讀你優(yōu)秀作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讀你優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀你優(yōu)秀作文1
人們常說(shuō)：“讀懂一個(gè)人的心，首先要讀懂他的眼。媽媽?zhuān)@次我讀懂你了！”
我的父親因工作問(wèn)題常年出差在外，家中一切大大小小的事都是母親管理。我的媽媽不是一個(gè)時(shí)尚美麗的女人，也不是一個(gè)知識(shí)分子，她只是一個(gè)默默無(wú)聞的家庭主婦。
這天我從學(xué)�；貋�(lái)，血紅的殘霞如簾幕掛在天邊，橙紅的落日還在地平線處執(zhí)著地停留，滿懷眷戀之情地凝視著藍(lán)天上還未歸巢的雛鳥(niǎo)。
剛到樓道口，就看見(jiàn)媽媽打開(kāi)了大門(mén)，殷切地伸出腦袋望著我。她看見(jiàn)我了，有些疲憊地眼睛又閃著烏亮的光，像一壺濃稠的巧克力漿，要把我浸泡在甜蜜的湖水里。她拖著鞋子，快步走過(guò)來(lái)，幫我卸下了沉重的書(shū)包，背在她弱小的肩，歡樂(lè)地笑著對(duì)我說(shuō)：“今天星期五，要好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你，我給你煮了排骨湯，很快就可以喝了。”進(jìn)了家門(mén)，她又風(fēng)一般，幫我拿了拖鞋，倒了杯水，讓我在餐桌前坐下，然后進(jìn)廚房端來(lái)熱氣騰騰的排骨湯。
“慢點(diǎn)喝，小心熱！”她站在桌上旁笑瞇瞇地望著我。
“嗯，一點(diǎn)也不燙，暖暖的！”我看著她的眼睛輕輕地說(shuō)。
瞬間，媽媽的眼睛閃出了幾絲晶瑩的光，牽動(dòng)人心。她強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)；“那就好，那就好，快逞熱喝！”
吃完飯，回到書(shū)門(mén)，媽媽又推開(kāi)了門(mén)，抱著一堆試卷進(jìn)來(lái)了。她看著我說(shuō)：“娃兒啊媽也聽(tīng)說(shuō)你們老師要你們做試卷。媽不識(shí)字，就讓別人幫我寫(xiě)了幾個(gè)名字的試卷，不知道是不是這幾套？”
聽(tīng)著母親這話，我的心弦不由一顫，腦海中不由有了幅畫(huà)面：一個(gè)瘦骨伶仃的女人冒著大風(fēng)出去為她的孩子買(mǎi)資料。粗糙的手里緊攥著一個(gè)小紙條，用手指一個(gè)字一個(gè)字指著詢問(wèn)別人。她的衣、發(fā)都被風(fēng)吹的凌亂，只有她的眼，一直閃爍著堅(jiān)定的光，只為了幫她孩子買(mǎi)資料啊！
想著這些，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)。在溫和的燈光和朦朧的淚光中，我只看到了母親那雙滿布紅血絲的眼，卻顯得異常的柔和，讓我的心暖暖的。她看著我欣慰地笑了。
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H就是這樣，在孩子需要幫助時(shí)，給予他們愛(ài)的力量，給予他們無(wú)盡的牽掛。我也會(huì)在長(zhǎng)大后，加倍回報(bào)給她。
每一刻，我讀懂了你的眼，也讀懂了你濃厚的舐?tīng)僦摹?/p>
讀你優(yōu)秀作文2
煙，或許是最易引人遐想的——說(shuō)不盡的滄桑，說(shuō)不盡的苦澀。
五樓的一塊地，看起來(lái)常年無(wú)人問(wèn)津的那里，有幾盒隨意生長(zhǎng)的盆栽，從窗臺(tái)向外望去，都是屋頂，四面開(kāi)闊，寂靜無(wú)聲。偶有風(fēng)掃過(guò)也一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，七零八落擺放的幾把椅子也是不動(dòng)的。
不知從何時(shí)起，那里多了一個(gè)人影。
大約五六十歲，頭發(fā)仍是烏黑發(fā)亮的，臉上架著一架眼鏡，有些魚(yú)尾紋，似乎經(jīng)常穿著襯衫，長(zhǎng)袖的，套著外套，還有長(zhǎng)褲，他很瘦，腳上穿著皮鞋，程亮程亮的，應(yīng)該經(jīng)常擦洗。他就這樣站在那里，吸煙，眉頭緊鎖，兩眼看向遠(yuǎn)方，沒(méi)有方向，然后低頭，抬起手，用力吸一口煙，然后吐出一縷煙，再肅立。
他是我們的老師，他吸完煙，再走過(guò)我們身旁時(shí)，會(huì)聞到一絲淡淡的、刺鼻的煙味。為什么要吸煙？為什么要忍受這么難耐的氣味？
為了消愁吧。有時(shí)，刮風(fēng)或下雨，他也去那兒，孤獨(dú)地待著，他在上課時(shí)會(huì)不經(jīng)意間與我們聊起他自己的人生。他從前生活在一個(gè)貧窮的年代，他曾與伙伴們一起在墻上刻“毛主席萬(wàn)歲”；他曾上山砍柴經(jīng)歷一次危險(xiǎn)；他曾目睹親人的背離；他也曾在溫州幸福生活，在這個(gè)并不小的小城市。
他從未和我們談過(guò)，他的故鄉(xiāng)。他的故鄉(xiāng)在哪兒？房子還在嗎？他從何時(shí)獨(dú)立生活的？或許世界對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一片空談，又或是他厭倦了深陷在欲望的泥潭�？赡苊總�(gè)人活到最后都已經(jīng)領(lǐng)悟了蘇軾的那份超然物外的精神世界吧，城市上方的那輪明月，已不如從前的那般明亮圓潤(rùn)。每個(gè)人其實(shí)都不是非常真切的理解孤獨(dú)，我們只是去想它，近乎完美的推測(cè)它�？扇绻孀屇愎陋�(dú)，你愿意嗎？說(shuō)到底，孤獨(dú)只是被迫的罷了。但有些人雖被動(dòng)遠(yuǎn)離群眾，但他們學(xué)會(huì)了享受。享受，是人們自己給予自己的最美好的對(duì)待。
也許人生的萬(wàn)分愁苦，到最后也會(huì)消散，留在身邊的，只有無(wú)奈的微笑。
讀你優(yōu)秀作文3
走進(jìn)這一座座連綿起伏的.山，我，變成一位好奇的讀者，去讀你……
從小便與大自然有著密不可分的感情，特別是山。一片一片的青綠色映入眼簾，微濕的空氣和著只有山才有的古韻香醞釀在我的臉上。山色就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，讀之不盡。云霧繚繞之中，你縹緲不定。陽(yáng)光染滿了大地，你便如同羞澀的娉婷裊娜的江南小女，從云霧中悄然走出來(lái)，撩撥起了我讀你的念頭。
讀你，就應(yīng)該清早上去。只有身處云霧之中，我才能讀懂你一夜的夢(mèng)，就好像夢(mèng)回長(zhǎng)安，尋找你的蹤影。清早第一縷陽(yáng)光透出層層云霧，輕輕地落在我的手心上，我小心翼翼地握住，享受時(shí)光與碎金巧妙的融合。漫步于小徑里，偶爾想起日出，駐足，坐在石上，看磅礴的太陽(yáng)躍出地面，感受你自黑夜走出來(lái)，迎接光明的喜感。
早晨的陽(yáng)光落在各條泥濘的小路上，逐漸明亮了整片山�？諝馕�，一切也微涼。陽(yáng)光調(diào)皮地像小精靈的翅膀拂在我的臉上。讀到的大自然獨(dú)有的清新。那讀出的一片蔥綠，也在我的心上緩緩流過(guò)……
讀懂你，又須在正午時(shí)分。一切變得光明亮麗，鳥(niǎo)兒從窠穴中躍出來(lái)，賣(mài)弄著它那清脆的嗓音；小溪緩緩流著，敲起時(shí)光之間最美的春的鋼琴曲；朵朵鮮花經(jīng)陽(yáng)光洗禮，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。內(nèi)心也煥然一新，“天然去雕飾”。
太陽(yáng)朝西走去，時(shí)候也不早了。不舍地摘下一片樹(shù)葉，嗅嗅大自然的純凈。讀聳立在那的巖石，摸一摸那經(jīng)歷了滄海桑田的粗糙外表，讓思緒追溯到很久很久以前。時(shí)光流逝，青年漸漸變成老者，驀然回首，讀到了你千百年忠貞不渝的歷史，悄然立于江南一隅，讀懂了你堅(jiān)守一方的豪情壯志！
天黑下來(lái)了，下山時(shí)，望見(jiàn)你再次隱入云霧，心中蕩漾著讀你所帶來(lái)的情。不知何時(shí)起，我們只顧得行路的匆忙；不知何時(shí)起，我們喜新厭舊；不知何時(shí)起，我們忘記了旅途的初心�？桑�(dāng)我像書(shū)卷一樣捧起你時(shí)，你如激流一般沖刷我的內(nèi)心，使其煥然一新。我化為一位新奇的讀者，讀懂了你，并將用畢生，洗滌自己疲勞不堪的靈魂……
走出這一座座連綿起伏的山，我，內(nèi)心坦然，變?yōu)橐晃浑[者，讀你……
讀你優(yōu)秀作文4
是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，是你教我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的漢字，是你陪我一步步走到了今天……
記得有一次我們?nèi)ス浣�，在�?gòu)物的過(guò)程中，你的錢(qián)包不慎被小偷偷了。當(dāng)時(shí)，你手上只剩了5元錢(qián)，本打算是用來(lái)打車(chē)的，可當(dāng)我們出了大廈后發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)年邁的老奶奶正在乞討，你義無(wú)反顧地把5元錢(qián)給了老奶奶。也許你當(dāng)時(shí)想到了很多，唯獨(dú)沒(méi)想到我們還要帶著大包小包的東西回家。那天雖然回家后很累，但是我卻認(rèn)識(shí)到了你的愛(ài)心，讀到了你的善良。
大家常常說(shuō)：“小孩子可不好帶。”你也遭遇過(guò)這樣的“災(zāi)難”——帶我。小時(shí)候的我特淘，經(jīng)常做一些不尋常的事，可你卻一再地包容我，忍讓我，認(rèn)真地教育我�，F(xiàn)在我長(zhǎng)到這么大卻依然清楚地記得你教給我的那些“話糙理不糙”的理，——說(shuō)小小到細(xì)枝末節(jié)，說(shuō)大大到為人處事。我想它們會(huì)永遠(yuǎn)地存在我的腦海里。你對(duì)我認(rèn)真的教誨讓我讀到了你的細(xì)致、耐心、寬厚與包容。
當(dāng)別人見(jiàn)到你時(shí)，初印象都感覺(jué)你很弱小，可那一次你卻是那么那么的堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次姥姥住院，你很晚才回家，夜黑得伸手不見(jiàn)五指。我想，若是在以前，你一定嚇?biāo)懒耍赡銋s獨(dú)自一人騎車(chē)順利到家了。我問(wèn)你：“你不是以前一個(gè)人晚上都不敢睡覺(jué)嗎？今天你竟然一個(gè)人走了那么長(zhǎng)的一段夜路。你為什么那么地堅(jiān)強(qiáng)？”你笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“都是因?yàn)槟氵@個(gè)壞蛋��！你就是我的命根子。我要一直在你身邊。我怕我回不來(lái)了，你怎么辦？”那一次，我不只是讀到了你的勇敢，更讀懂了你勇敢背后對(duì)家的愛(ài)，對(duì)我的愛(ài)。
我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我要用自己的上半輩子讀你，用自己的下半輩子來(lái)守護(hù)你。因?yàn)槲覐哪愕纳砩献x到了你的善良、寬容和敢。我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地讀懂著你的心，讀懂著你最大的動(dòng)力源頭，即，你的那句話“我是你的命根子”。媽媽?zhuān)覍⒗^續(xù)慢慢地讀你。因?yàn)�，你是我一生的摯�?ài)。
讀你優(yōu)秀作文5
此刻，日暮涼風(fēng)吹動(dòng)著那盞古燈，在蒼茫的冬日，等候一場(chǎng)遠(yuǎn)春的到來(lái)。
原來(lái)我對(duì)春天，竟有這么多的期許與眷戀。冷落時(shí)節(jié)，總會(huì)想起林徽因吟誦的《人間四月天》，想起梨花白、柳葉青的如畫(huà)背景。
回首故園芳菲，雛燕呢喃。走過(guò)浮世年華，歲歲春景依舊。只是那位寫(xiě)詩(shī)的佳人，去了何處？她留下一句愛(ài)的贊頌，將祝福送給所有需要愛(ài)，需要暖的人。她，就像春天，溫婉清澈，優(yōu)雅安靜。從容坦然，云淡風(fēng)輕。
那年·四月
第一次讀你。知道，你已化身為燕，去尋覓水鄉(xiāng)舊巢；知道，你走過(guò)的地方有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)；知道，你呢喃的梁間，還留有余溫猶存的夢(mèng)。有人說(shuō)，你是冰潔的女子，無(wú)論人世如何變遷，都有著美麗的容顏；有人說(shuō)，你是理智的女子，不管面臨怎樣的誘惑，都可以全身而退。而我，呵，只覺(jué)得你是個(gè)多才、婉約、優(yōu)雅的女子。讀起你，總是在人間四月，春水煮茗。桃李抽芽，有一種輕靈和鮮妍的美麗。如一場(chǎng)濕潤(rùn)的春雨，一株茉莉的花開(kāi)。
依舊·四月
此時(shí)，院墻和柵欄的綠意還很淺，就像你沒(méi)有滋生皺紋的額頭，明澈光潔。了解你更多了，但，有一點(diǎn)未變，讀你的感覺(jué)像春天。好似，你就被封存在了四月天，窗外的柳絮做了萍客，梁間的燕子做了鄰伴，夢(mèng)中的白蓮做了知己。
如今·四月
你在三十歲這一年寫(xiě)下的《你是人間的四月天》，終被我翻開(kāi)。這首被世人吟誦不已的詩(shī)篇，讓我為之一震。那時(shí)的你已現(xiàn)成熟風(fēng)韻，是最嫻雅，最有思想的時(shí)候。都說(shuō)，這是你拽住青春的最后一抹綠意，和柔嫩無(wú)暇的春天做的最后告別。但我不然，你依舊是那個(gè)一襲白紗的女子，那個(gè)讓徐志摩追尋了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默記掛了一生的林徽因。那個(gè)永被封存在四月，永不老去的女子。
你的詩(shī)，仿佛無(wú)需詢問(wèn)山河的歲月，你的心總能守住春天，讓人哪怕身處北方，也能感到春天的暖。在你的詩(shī)中，沒(méi)有其余三季，只有姹紫嫣紅的春光，四季常青的菩提。你，就像一只青鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)棲息在春天爛漫的枝頭。
此刻·四月
合上你的書(shū)集，望窗外萬(wàn)物爭(zhēng)艷。
讓我，許下一個(gè)約定。來(lái)年四月，與同伴一同趕一場(chǎng)春天的盛宴，共同享受你的春天。消除執(zhí)念，寂靜安然！
讀你優(yōu)秀作文6
你，是愛(ài)，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習(xí)中。那時(shí)的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風(fēng)輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開(kāi)桌前的練習(xí)，一股書(shū)香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書(shū)紙，我仿佛讀到了那個(gè)世界的一個(gè)天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過(guò)不斷奮進(jìn)，刻苦練習(xí)，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國(guó)大學(xué)卻不允許女學(xué)生學(xué)習(xí)建筑，你便主修與建筑相關(guān)的藝術(shù)，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級(jí)流利的英語(yǔ)令人心生羨慕；你還是中國(guó)人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽的深化設(shè)計(jì)者；你還寄情于文學(xué)，用過(guò)人的知識(shí)創(chuàng)作建筑學(xué)論……各個(gè)方面的獵捕，各個(gè)方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔(dān)憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的愛(ài)情。你的一生，三個(gè)男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩、浮生寵愛(ài)你的建筑家梁思成、一輩子未娶的深?lèi)?ài)著你的哲學(xué)家金岳霖。正是你出眾的才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說(shuō)道：你同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護(hù)古建筑，為日本畫(huà)下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深?lèi)?ài)的建筑，放下仇恨，用曠達(dá)的胸襟在日本人面前詮釋了中國(guó)人。
有些事還來(lái)不及做，就被寫(xiě)成了昨天，有些人還來(lái)不及愛(ài)，就成了過(guò)客。我不想做過(guò)客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛(ài)的人。
讀你優(yōu)秀作文7
記不清了，記不清何時(shí)我們初次相會(huì)，只不過(guò)是依稀記得，那是兩年前了。兩年內(nèi)，你，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從一個(gè)陌生人，到一個(gè)老熟人，我慢慢讀懂了你……
初期，起始
初次相會(huì)，也許是五年級(jí)吧。那時(shí)，我不過(guò)是一個(gè)有少許懵懂的孩子罷了。你，一進(jìn)教室，撲面而來(lái)的是那股刺鼻的香水味，很難聞，我們因此都不敢接近你。五旬老女人噴香水？這真是奇怪。你一頭秀發(fā)，黑里透灰，難以察覺(jué)；你，個(gè)子不高，約摸一米六，慈祥眼神中透著一絲敏銳，還有少許嚴(yán)厲。
那時(shí)，大家都不喜歡你，第一印象就覺(jué)得你很?chē)?yán)厲，有時(shí)又讓人難以接近，有點(diǎn)冷漠。你經(jīng)常罰我們抄。罰站、抄書(shū)、批評(píng)是每個(gè)同學(xué)必不可少的待遇。
轉(zhuǎn)折，突破
由于我們五年級(jí)下學(xué)期期末考成績(jī)大有進(jìn)步，大部分同學(xué)都得了“優(yōu)秀”，你決定給我們發(fā)獎(jiǎng)品，而當(dāng)時(shí)的我們又是欣喜又是疑惑，我們決定“一探究竟�！�
六年級(jí)，新氣象。你，不噴香水了，不知是否因?yàn)槟闵砩蠜](méi)有了香水味，我們更容易接近你了，慢慢地，又進(jìn)一步了解了你、讀懂了你。你認(rèn)為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”；你認(rèn)為不能憑空想象，所以你被我們稱(chēng)為“課堂實(shí)踐的奇人”——切蘿卜、泡水壺、剪紙卷……你都做過(guò)。所以我們每次做實(shí)踐類(lèi)題目都可以做對(duì)。
高潮，尾聲
六年級(jí)下學(xué)期，最后一個(gè)學(xué)期，我們算是徹徹底底讀懂了你，也徹徹底底喜歡上了你。
你，是一位理性的老師。
臨近期末，任務(wù)繁重、壓力不小，所以體育課時(shí)常被取消。你親自找體育老師“說(shuō)理”，要么就親自帶我們下操場(chǎng)玩，你也從不占用我們?nèi)魏我还?jié)課。
你，是一位平易近人的老師。
你對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子，“刀子嘴，豆腐心”是你的常態(tài)。上課時(shí)，你幫我們找到解題捷徑，下課時(shí)，你分享生活經(jīng)驗(yàn)。
你，是一位待人平等的老師。
你曾說(shuō)：“道德面前人人平等�！币虼�，誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，都要受相應(yīng)處罰，無(wú)論老師還是學(xué)生。
為什么我不用“您”這個(gè)字？——你說(shuō)過(guò)要把你當(dāng)作平輩的朋友。
你常說(shuō)：“你們不一定記住我，但我希望你們記住我傳授給你們的知識(shí)�！�
歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，從陌生到熟悉，讓我漸漸地讀懂了你。
花兒以馥郁的芳香回報(bào)大地，那我……
讀你優(yōu)秀作文8
又是一個(gè)雨天。我正靜靜地坐在窗邊，看著窗外那朦朧的景色，雨漸漸停了，整個(gè)世界都安靜了，唯有那房檐還在“嘀嗒嘀嗒”地滴著水，那聲音清脆地重復(fù)著，不停歇地流逝著，襯得周?chē)桨l(fā)地寂靜……
雨，是一個(gè)十分奇怪的角色。它或許十分厭煩在那天上無(wú)聊的生活，而想來(lái)地下走走吧！在許多詩(shī)人筆下，雨表達(dá)著他們的感情。王昌齡的“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�！弊屓擞X(jué)得悲涼萬(wàn)分。杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屓擞X(jué)得欣慰無(wú)比。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！弊屓擞X(jué)得萬(wàn)分凄涼。許多詩(shī)人筆下的雨各有千秋，而我呢？
春雨，能滋潤(rùn)萬(wàn)物。正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河昕偰芙o予我們一種奇妙的感覺(jué)。它漂泊他鄉(xiāng)，為了完成肩上的那份責(zé)任；它并沒(méi)有太多的裝飾，用一個(gè)不好的詞形容就是普通；但是它卻用它那小小的身軀，扛起了那片藍(lán)天。它淅淅瀝瀝地下著，一點(diǎn)也不大，也難以引人注目，但是它卻在無(wú)言中給予了萬(wàn)物生命，它不求回報(bào)，默默地承受著一切。春雨瀟瑟，點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，自己卻生命難保。但是無(wú)論人間怎樣變化無(wú)常，它卻永遠(yuǎn)秉承著自己的那個(gè)信念與責(zé)任……
夏雨，下得萬(wàn)分轟烈。它注定要引人注目，它的性格注定了這一切。它的脾氣十分火爆，但是來(lái)得快，去得也快；它變化無(wú)常，常常上一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒便會(huì)大雨傾盆；它也常常會(huì)有人們所說(shuō)的“太陽(yáng)雨�！彼屜矚g的人喜歡得不行，卻讓討厭的人嫌棄不已……
秋雨，卻是萬(wàn)分凄涼。它并不大，但是卻一直在下著；它更是漂泊他鄉(xiāng)、瀟瀟瑟瑟、無(wú)依無(wú)靠；它一直下著，從未停歇過(guò)，似一個(gè)多愁的少女，終日都在小小聲地啼哭著……
冬雨，更是凄涼。它從不獨(dú)自占據(jù)整片天空，總是會(huì)叫來(lái)雪一起。襯得它那悲慘的背景，更顯凄涼……
雨就是這樣，漂泊他鄉(xiāng)，卻始終讓人懷念。正是那些為了求學(xué)而不遠(yuǎn)千里離開(kāi)家鄉(xiāng)的游子們的身世。比如在北京大學(xué)當(dāng)教授的季羨林老先生，曾經(jīng)是一個(gè)窮學(xué)生，為了學(xué)習(xí)離開(kāi)了陪伴自己多年的母親，離開(kāi)了生活已久的祖國(guó)大地，沒(méi)想到母親卻入土了……
雨，或許并不夸張。讀你千萬(wàn)遍，卻也不愿放棄你這個(gè)像千萬(wàn)游子般的物。希望時(shí)間能讓我們相依相隨一世吧……讀你，雨，讓我讀懂了許多！
讀你優(yōu)秀作文9
第一次見(jiàn)你，應(yīng)該是在我三歲的時(shí)候，你抱著我，笑的合不攏嘴。幾年后，再次見(jiàn)到你，我已會(huì)說(shuō)話了，媽媽讓我叫老外婆，我對(duì)你一說(shuō)，你又樂(lè)開(kāi)了花兒。
每次路過(guò)你家，在干活的你總會(huì)叫我們停下，塞幾個(gè)可口的橘子給我們，我們都知道——那是你一直不舍得吃的。兩年前過(guò)年時(shí)，去你家玩，你塞給我一個(gè)紅包，回到家才發(fā)現(xiàn)里面有六百，這是你老人家存了多久的？媽媽硬把那大紅包還給了你。你說(shuō)不收錢(qián)，那就常來(lái)玩唄。看見(jiàn)你衰老的臉龐和枯瘦的手臂，以及孑身一人的大房子，我讀懂了你的孤獨(dú)和寂寞。此后，我便常來(lái)串門(mén)，陪你聊天；有時(shí)，還會(huì)帶表弟表妹過(guò)來(lái)逗你。
今年過(guò)年后，我們從老家回來(lái)，把你也帶上了。好心疼你！從沒(méi)有走出過(guò)我們市，看著你的眼睛，我讀懂了你的渴望。途中七八個(gè)小時(shí)，你竟沒(méi)合過(guò)一次眼！還有半個(gè)小時(shí)就到家了，我勸你，休息一會(huì)兒吧！你說(shuō)不困，望著窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。可能是對(duì)城市太好奇了，我想。但透過(guò)玻璃，我看到的卻是一個(gè)悄悄閉眼的你。到家了，我輕聲叫你，你沒(méi)醒，輕輕拍你才醒，你還是堅(jiān)持說(shuō)你不困。我不信，要知道，你在鄉(xiāng)下八點(diǎn)多就睡了！現(xiàn)在都將近八點(diǎn)了。
來(lái)到這邊，你也閑不住，或許是像你在老家耐不住寂寞，喜歡出去干干農(nóng)活吧！清明節(jié)前，帶你去了一次公園，玩了一次跑步機(jī)，你就說(shuō)要回去了，因?yàn)榧依镉惺隆Ｎ疫�沒(méi)帶你看電影、去海邊呢！我沒(méi)有去給你送行，我要上學(xué)，你留給我一句話：好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)�？蓭讉�(gè)月后，不愿閉眼的你卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，那是我最后一次見(jiàn)你！你倒在田里，被暴雨淋了一夜，第二天一早才被人發(fā)現(xiàn)，送醫(yī)院搶救說(shuō)是腦溢血，你，陷入了昏迷，幾天后，就離我們而去。因?yàn)榭技?jí)和畢業(yè)，沒(méi)能回去看你最后一眼！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你小時(shí)候被拋棄，因?yàn)槟恪翱烁浮薄＜胰税涯闳釉诤笤簝隽艘徽�，沒(méi)死，被好心人收養(yǎng)，十五歲就嫁過(guò)來(lái)了�；蛟S是因?yàn)槟惚粌鲞^(guò)，所以才用那樣的方式讓你走吧！我又讀懂了你為什么如此節(jié)約，因?yàn)槟阒滥切﹣?lái)之不易。
老外婆，讀你的溫柔——對(duì)孩子不打不罵；讀你的樸實(shí)——永遠(yuǎn)穿著樸實(shí)，心地善良……
我，會(huì)一直讀你。
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