關(guān)于優(yōu)秀的作文500字(精選28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文500字(精選28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
一天晚上,月亮掛在幽深的天空中,碧熒熒的繁星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在柔和的月光下,疲憊的人們開(kāi)始紛紛入睡,而城市里的筆家族卻開(kāi)起了史無(wú)前例的狂歡會(huì)!全城市的筆都集中到了“大禮堂”,只見(jiàn)大禮堂里燈光閃爍,來(lái)自四面八方的各個(gè)門派的筆都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),各自的`服裝成為全場(chǎng)焦點(diǎn)——?dú)v史悠久的毛筆穿上了古老的中山裝;英俊瀟灑的圓珠筆穿上了西式小禮服;潮流時(shí)髦的自動(dòng)鉛筆穿上了蘇格蘭裙……
等場(chǎng)面稍安靜后,各派首領(lǐng)隆重地宣布“筆家族的狂歡之夜——現(xiàn)在開(kāi)始!”隨即,一陣優(yōu)美的古典樂(lè)傳了出來(lái),各位公主王子站成了兩列,王子們站在前面,公主們站在后面,王子摟著公主們的腰,跳起了舞,不一會(huì)兒,音樂(lè)變成了流行樂(lè)曲,大家連忙把舞步改成了街舞……
精彩的還在后頭!女高音歌唱家紅筆莎小姐穿著紫色的晚禮服走上了舞臺(tái),為大家獻(xiàn)唱了無(wú)人可及的《青藏高原》,而男高音歌唱家圓珠柱則獻(xiàn)唱了《故土情》。掌聲如雷鳴般響起,一浪接一浪!
下面是小品表演,毛筆比特扮演小老頭,不料踩中肥皂水,摔得四腳朝天,馬仰人翻,引得觀眾們哈哈大笑;接著,黑筆土拍拿了主人的一只拖鞋,拿到馬桶里當(dāng)小船搖,踩中了一坨屎,弄得臭氧熏天!
“叮咚,叮咚”禮堂的鐘響了,時(shí)針指向了“5”,筆的狂歡夜也到此結(jié)束了,筆們連忙跟緊大家,走出了“大禮堂”,一蹦一跳地回到了各自的家中,結(jié)束了這個(gè)不眠之夜!
優(yōu)秀的作文 篇2
美麗的鮮花,挺拔的大樹(shù),雖然令人喜愛(ài),但我更喜愛(ài)的是充滿生機(jī)的小草。小草不擇土地,四處安家,到處都能見(jiàn)到它的身影,在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊,都能見(jiàn)到片片翠的小草,它們有頑強(qiáng)的生命力。
我置身于鄭風(fēng)苑,來(lái)到一個(gè)臺(tái)階前,看到臺(tái)階前和水泥面的縫隙中長(zhǎng)出一株生機(jī)勃勃的小草,那里雖然土壤很少,但它毫不在乎,努力的吸收這土壤中的養(yǎng)分,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得那么可愛(ài),那么強(qiáng)壯,特別是它那小小的葉子,那么飽滿,那么翠綠,即使最好的'畫(huà)家也無(wú)法調(diào)出這令人喜愛(ài)的綠色。
觀賞完這株可愛(ài)的小草,我往前走,來(lái)到一片草地前。一陣風(fēng)拂過(guò),小草微微彎了一下細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。我來(lái)到它們的身邊,蹲下身子,摸摸它們的小腦袋瓜子。它們?nèi)泶渚G,但無(wú)意炫耀自己,只是躺在大地母親的懷里,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑。拇猴L(fēng)吹綠了小草,小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。
小草不擇土地的安家、生長(zhǎng),我要像小草那樣,熱愛(ài)生命,自強(qiáng)不息。
優(yōu)秀的作文 篇3
站在街頭,看疾馳而過(guò)的各種豪車,我陷入了沉思……
小時(shí)候,我躺在嬰兒車中,睜大眼睛去瞧外邊的大好世界,或哭或鬧或笑,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),嬰兒車,即是我的小世界。
兩三歲時(shí),我坐在父親的肩膀上,抓抓父親的頭發(fā),把他的頭當(dāng)作一個(gè)方向盤,“往前”“向后”“拐彎”,對(duì)于我的駕馭,對(duì)于我的抓撓,父親渾然感覺(jué)不到厭煩,嘴上還模仿著各種動(dòng)物、汽車的聲音,臉上笑得燦爛。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),父親的肩膀,即是我的.世界。
再大些,父親騎著摩托車,每天接送我和姐姐上下學(xué),我坐在最前頭,在父親的雙手保護(hù)下,哼著小曲兒,和著引擎的轟鳴聲,和呼嘯的風(fēng)聲,組成一首美妙的曲子。對(duì)于那時(shí)我來(lái)說(shuō),父親的摩托車即是我的世界。
小學(xué)時(shí),母親給我買了輛自行車。我每天晚上托管回家,和同學(xué)約好一起騎行,沿著公路走,繞著小區(qū)逛,順著樹(shù)林騎,圍著空地沖。區(qū)府周圍的每一寸土地,都留下了我的車痕。有時(shí),不小心摔倒,站起來(lái),擦干眼淚,繼續(xù)騎。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),自行車,即是我的世界。
初中了,大部分時(shí)間在學(xué)校里,偶爾上下學(xué),都是母親開(kāi)著車來(lái)接我。車窗外的景物匆匆閃過(guò),最后停留在眼前的,是家,是校園。對(duì)于這時(shí)的我來(lái)說(shuō),母親的車,校園、家即是我的全世界。
隨著時(shí)光的流逝,生活節(jié)奏越來(lái)越快,我所看到的景物越來(lái)越少,我的快樂(lè)不知去向了何方?
我身邊的車換了又換,我的世界變了又變。
優(yōu)秀的作文 篇4
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么,你知道三支“借”筆的故事嗎?有,周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的`故事。
那天下午上課的時(shí)候,小馮笑著對(duì)我說(shuō):“CLARA LEE,借我一支黑墨水筆!”
“嗯,你自己拿著,以后還我!
“謝謝!”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后,小楓飛快地回到座位上,開(kāi)始練習(xí)寫作。
過(guò)一段時(shí)間,我也想開(kāi)始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而,還沒(méi)等我練幾句,小馮又來(lái)了:“能不能再借我一次?不能向別人借!
“現(xiàn)在不行,我得自己練!
“求求你!”
“真的不行!”
“真的?”小馮聽(tīng)到這話差點(diǎn)暈過(guò)去。他不得不再次開(kāi)始向別人借錢。
沒(méi)想到,十分鐘后,小馮又來(lái)到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎?我真的不借!”
沒(méi)想到小馮軟硬兼施,強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱,拼命從他手里接過(guò)筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助,這支筆才成功地歸還給了原來(lái)的主人。
唉,這個(gè)小馮!
優(yōu)秀的作文 篇5
每年的4月16日是我的生日。今年,就在這一天,佛山NLD舉行了一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),以幫助窮人。我也參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。我把我的愛(ài)帶給山區(qū)的孩子們,讓他們學(xué)到更多的知識(shí),獲得更多的快樂(lè)。
但我的愿望不是捐書(shū),而是發(fā)明一種“智慧書(shū)”,讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書(shū),獲得更多的.課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外觀和普通書(shū)一模一樣,不同的是沒(méi)有固定的內(nèi)容和頁(yè)碼,因?yàn)橹腔蹠?shū)里有各種各樣豐富的知識(shí)。想了解動(dòng)物知識(shí)和軼事,就對(duì)智慧書(shū)說(shuō)“智慧書(shū),我想多了解動(dòng)物!”接到命令后,智慧書(shū)慢慢改變內(nèi)容,不一會(huì)兒,動(dòng)物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前;如果你在寫作中遇到困難,缺乏生動(dòng)的描述性文字,也可以給智慧書(shū)發(fā)一個(gè)“求助”,智慧書(shū)立即顯示所有文字,讓你的作文生動(dòng)起來(lái);這只是智慧書(shū)的一個(gè)小功能。還能幫你修改作文,讓作文“精彩”;它還可以告訴你當(dāng)前的世界大事,開(kāi)闊你的視野......
這是我最大的心愿,一本能給山區(qū)孩子帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)!希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識(shí),擺脫貧困,過(guò)上豐富多彩的幸福生活!
優(yōu)秀的作文 篇6
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀,物以類聚,人以群分,高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你,她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規(guī)劃,但是談戀愛(ài)這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī),打臉的是,對(duì)方的成績(jī)真的.非常的好,好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí),對(duì)方那么優(yōu)秀,自己平淡無(wú)奇,實(shí)在是沒(méi)有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo),以她為動(dòng)力,努力。
以前總煩聽(tīng)到老師說(shuō),學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué),聽(tīng)這句不明不白的話云里霧里,直到上了高中,才明白,什么是為自己而學(xué),這句話,包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就?偮(tīng)到,一個(gè)人由儉入奢易,由奢入儉難。以我為喻。中考前,我也不是籍籍無(wú)名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中,但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的陋習(xí),漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我慢慢地融入到他們中間,自由散漫,一下課,沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭,不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去,重新開(kāi)始,給予自己一個(gè)新的信念,使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文 篇7
有一只小鼠叫巫絲塔,他很不喜歡自己的名字,因?yàn)閯e人總把他的名字說(shuō)成“捂死他”,聽(tīng)到別人對(duì)他哈哈大笑,巫絲塔很生氣,但他也沒(méi)辦法,名字是爸爸媽媽給他取的。
一天,巫絲塔坐在一張雪白的紙上,他一邊摸著白紙,一邊說(shuō):“這張紙為什么軟綿綿的,是不是里面有什么東西?”他小心翼翼地撕開(kāi)紙,看到里面有五顏六色的顏料,巫絲塔高興極了,立刻把尾巴染得五彩繽紛。
巫絲塔推開(kāi)顏料往下挖,看到一片綠綠的森林,看到了小蝴蝶、小螞蟻等好多動(dòng)物,他興奮地繼續(xù)撕撕撕,挖挖挖,他聽(tīng)見(jiàn)美妙的'音樂(lè),聞到沁人的香味,他橫著挖、豎著挖,他想:“我一定要在這里蓋一座房子!
勤勞的巫絲塔從早到晚忙個(gè)不停,他挖呀挖,蓋呀蓋,終于把房子蓋好了,小動(dòng)物們都來(lái)祝賀他,巫絲塔和小動(dòng)物們一起慶祝、玩耍,巫絲塔還把他的女朋友巫絲妮接過(guò)來(lái),他們?cè)诖蠓孔永镞^(guò)上了快樂(lè)的日子。
從此,人們不再提起“捂死他”這個(gè)外號(hào),只記得勤勞、熱心的巫絲塔一家人和他們家的大房子。
優(yōu)秀的作文 篇8
在全國(guó)課桌博覽大會(huì)上,各式各樣,各種材質(zhì)的課桌相會(huì)了。從最新納米材料制成的抗菌課桌、能根據(jù)學(xué)生身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低的高科技課桌到鋼木結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu)課桌,甚至連貧困地區(qū)的破爛的石桌都?xì)g聚一堂。
抗菌納米課桌瞧著破舊不堪的石桌高傲的說(shuō):“看你那窮酸的樣子,你的主人肯定是個(gè)窮光蛋、鄉(xiāng)巴佬!闭f(shuō)的.舊石桌滿臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。高科技課桌在旁邊看著也哈哈大笑,說(shuō):“就是,你看看他們那個(gè)落后,連一點(diǎn)科技含量都沒(méi)有,怎么能幫助他們的主人取得學(xué)習(xí)的好成績(jī)呢?”這是,最普通的鋼木和木質(zhì)結(jié)構(gòu)課桌看不下去了,爭(zhēng)辯道:“我們課桌是為主人學(xué)習(xí)提供服務(wù)的一個(gè)工具,主人學(xué)習(xí)的好壞主要還在于他們自身的努力,優(yōu)質(zhì)的高科技課桌固然可以讓主人們坐的更舒服,為主人創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,但不能用課桌的先進(jìn)與否來(lái)判斷主人的好壞。”
正在激烈爭(zhēng)吵的時(shí)候博覽會(huì)的老師出現(xiàn)了,他對(duì)大家說(shuō):“你們不要再吵了,我告訴你們,還是木桌說(shuō)得對(duì),舉辦這次博覽會(huì)的木的就是要讓你們的主人明白,學(xué)習(xí)條件很重要,但決定同學(xué)們優(yōu)劣的主要是自身的努力,從艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)出的人才更值得大家敬佩。
優(yōu)秀的作文 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河里,很多事情都像一塊塊小石子被水沖走了,只有一件事情像一塊巨大的巖石,怎么都不會(huì)被沖掉。
說(shuō)起那件事,我還真有點(diǎn)不好意思呢!每次想起這件事,我都會(huì)忍不住地笑。
那是我在五歲時(shí)干的一件傻事。有一天,我在家里到處亂跑。我一不小心就把很多東西摔在了地上。過(guò)了好一會(huì)兒,我看見(jiàn)奶奶心愛(ài)的肥皂掉在了地上,并不知道是誰(shuí)把肥皂也摔在了地上,想了一會(huì)兒才知道是自己把那塊肥皂扔到了地上。我那時(shí)心里仿佛冒出了一個(gè)大炸彈,因?yàn)檫@可是奶奶最喜歡的肥皂呀!今天屁股要開(kāi)花了。我想起東西臟了要到水龍頭沖干凈,于是我拿起了一條毛巾,到水龍頭那里去洗,我擦了又擦,終于把肥皂給擦干凈了,但肥皂怎么變小了?我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我想了又想,終于知道答案了:肥皂變小了量力而行為毛巾把它吃掉了。我連忙跑過(guò)去,告訴奶奶毛巾“偷吃”肥皂的事。奶奶聽(tīng)了,先是愣了一下,然后哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,肥皂當(dāng)然越洗越小了。我們以前的肥皂都是經(jīng)過(guò)很多人洗才給擦完了!蔽衣(tīng)了奶奶的.話,終于明白肥皂變小的原因了。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這事還是覺(jué)得很搞笑呢!
優(yōu)秀的作文 篇10
我的童年趣事像一支支棒棒糖,數(shù)不勝數(shù),每一支都酸溜溜、甜絲絲的,令人回味不窮。
在我5歲的時(shí)候,我的朋友娜娜來(lái)到我家,因?yàn)槟翘彀职謰寢尪既ド习嗔耍依镏皇O挛液湍饶,這下我們可自由啦,玩得熱火朝天。
玩著玩著,我突然回想起媽媽給我洗頭的情景,心想:我也要光明正大的一次大人,想到這兒,我忍不住為自己的聰明感到高興。
我對(duì)娜娜說(shuō):“你看你滿頭大汗的,不如我?guī)蛶湍阆搭^吧!”娜娜看了看自己的'頭發(fā)說(shuō):“你先幫我洗,我再幫你洗,怎么樣?”“行!”我一口答應(yīng)了。
我先倒了一盆水,再一看,“用什么洗頭呢?”“對(duì),洗衣粉!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿著東西,走進(jìn)房間,一切準(zhǔn)備就緒后,說(shuō):“我要開(kāi)始了哦!”這時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“干啥?”哦媽媽回來(lái)了!跋搭^!”我和娜娜異口同聲說(shuō)道。媽媽嚇壞了,忙把娜娃送回了家,嚴(yán)肅地說(shuō):“洗衣粉對(duì)頭皮,頭都傷害的!”
對(duì)此,我還是不很理解,還強(qiáng)調(diào)說(shuō):“你們大人就是這樣,不知道什么是樂(lè)趣!眿寢屄(tīng)了,哈哈笑不得。
優(yōu)秀的作文 篇11
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是辛勤的園丁,老師教育我們成材,我深深地感謝她,在我幼小的心田上,播撒下文學(xué)的種子。從入學(xué)那年起,老師教我們識(shí)了千百萬(wàn)個(gè)字,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。在學(xué)習(xí)上遇到的坎坎坷坷,是老師給了我們學(xué)習(xí)的信心;在生活上碰到令人痛心的事,是老師安撫我們受傷的心靈;在人生道路上被扎手的荊棘絆倒,是老師用充滿智慧和力量的手扶我們起來(lái)!
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的'力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我怎能忘?讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——我們要回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)新的突破!是誰(shuí)讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)?是誰(shuí)讓當(dāng)年憧憧憬憬的孩子懂了事?是老師、是父母、是長(zhǎng)輩、是那些曾經(jīng)教育輔導(dǎo)過(guò)我們的長(zhǎng)者。我們理所當(dāng)然要對(duì)他們充滿感恩!
我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們托起明天的太陽(yáng)吧!讓我們都懷著一感顆恩之心,永遠(yuǎn)綻放出個(gè)最燦爛的笑容!
優(yōu)秀的作文 篇12
冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋,聽(tīng)著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的河面,小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙啊!春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上,鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的`孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛(ài)呢!春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)
去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!
優(yōu)秀的作文 篇13
這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風(fēng)時(shí)而吹涌著我的思緒。離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過(guò)的每一個(gè)角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹(shù)林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的.藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水。曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。
這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。
優(yōu)秀的作文 篇14
大家都經(jīng)歷過(guò)童年,都應(yīng)該在母親的懷中聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,從它的身上,我們應(yīng)該學(xué)到的是,是那個(gè)總是留連于腦海中的感恩。
慈母手中線,游子身上衣,陸游之母的恩德,使他終身難忘。
當(dāng)我們被父愛(ài)母愛(ài)所包圍的時(shí)候,我們總感覺(jué)不到它的可貴。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山水在哺育我們……人常言,滴水之恩當(dāng)以涌泉報(bào)之,更何況這山水之恩呢?
養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。在成長(zhǎng)的旅途中,少不了那些關(guān)愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊。
16歲正值青年之際,同時(shí)也是叛逆之際,很多時(shí)候我們都會(huì)將爸媽的`話當(dāng)成耳邊風(fēng),我真心的希望我們?cè)诶潇o之時(shí),能夠想想,無(wú)山水,何來(lái)生命?
反哺只是小處,從大了說(shuō),我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)的是感恩吧!無(wú)論是父母或是他人,有恩必要報(bào)應(yīng)該作為我們的為事準(zhǔn)則的啊。
他人幫助了你,你要感恩;團(tuán)體幫助了你,你要感恩;國(guó)家?guī)椭四,你更需要感恩。哪怕?duì)方是本著不求回報(bào)的原則,你也應(yīng)該以一顆感恩的心去對(duì)待他們啊。
反哺之情,養(yǎng)育之恩,如絲如弦,系在心間,能忘?難忘……
優(yōu)秀的作文 篇15
樹(shù),在我們的生活中無(wú)處不在,平凡卻重要。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕,為大自然美麗的景色增添了一道靚麗的風(fēng)景,但很少有人體會(huì)到它的內(nèi)涵。
從前有位醫(yī)生不僅醫(yī)術(shù)高明,而且還有個(gè)很獨(dú)特的嗜好:種樹(shù)。他擁有十畝土地,除了治病救人,他的目標(biāo)就是通過(guò)種樹(shù)把這片土地變成森林。
醫(yī)生對(duì)種樹(shù)自有他一套獨(dú)特的理論,他從不給樹(shù)澆水,公然地違抗傳統(tǒng)常識(shí)。他認(rèn)為給樹(shù)澆水只會(huì)寵壞了它們,只有艱苦的環(huán)境才能更好地磨煉它們。
澆水,只會(huì)讓樹(shù)的根生長(zhǎng)在淺處,根往深處生長(zhǎng)的樹(shù)不僅更能抵抗狂風(fēng)地侵襲,而且還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng):學(xué)會(huì)了自己找水,這樣即使遇到干旱也不至于枯死。
許多年過(guò)去,醫(yī)生老了,他種的樹(shù)卻長(zhǎng)成了一片郁郁蔥蔥的'森林。
每當(dāng)看到枝繁葉茂的大樹(shù),我都會(huì)感嘆生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌:它們從一粒種子的萌芽,再由一棵幼小的樹(shù)苗栽培,其中經(jīng)歷多少的磨礪才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!同時(shí)也體會(huì)到種樹(shù)如樹(shù)人,能夠經(jīng)受住各種磨礪的人才能成為有用之材。
優(yōu)秀的作文 篇16
冬天來(lái)了,下雪的日子就要到了,天氣變冷了。人們穿著大棉襖在路上行走,寒風(fēng)吹來(lái),我冷得牙齒直打架,風(fēng)吹在臉上,猶如有無(wú)數(shù)把小刀扎在我臉上一陣剌痛,我被凍得鼻酸頭疼,兩只腳就像兩塊冰,手凍得像紫紅色的大面包,都腫了,許多小動(dòng)物都去冬眠了,小貓小狗呆在家里睡大覺(jué)呢!
漸漸的天色暗了下來(lái),一朵朵八邊形白色的小雪花落了下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)白衣小天使在空中翩翩起舞,飄到哪兒就給那兒的小朋友帶去歡樂(lè)。
緊接著,下起了鵝毛大雪,有的像梨花,有的像白梅,美麗極啦!雪花飄落到哪兒,那兒就變成了白雪公主的城堡。松樹(shù)上飄滿了晶瑩、透亮的雪花,如同一座座白色的寶塔。
經(jīng)過(guò)一夜,第二天雪小了,雪終于停了。天晴了,人們都推開(kāi)家門,到白雪世界去玩一玩。有的大人拿著掃把出來(lái)掃雪,有的`小朋友把雪搓成一團(tuán)在打雪仗。你看!那邊正有一家人在拍照呢!想把這美好時(shí)光拍下來(lái),留做紀(jì)念。我和媽媽拿著圍巾、胡蘿卜、小桶子和兩把掃帚,來(lái)到雪地上堆雪人。我和媽媽弄這弄那的,終于把雪人堆起來(lái)了,雪人對(duì)著我們笑,仿佛在說(shuō):“謝謝你們創(chuàng)造了我,我非常開(kāi)心!”這時(shí),我們都不感覺(jué)冷了,身上暖烘烘的,我希望下次還能度過(guò)這樣一段美好時(shí)光!
優(yōu)秀的作文 篇17
我的雙眼,有如櫻桃般紅腫;我的哭聲,有如雷聲般嘶吼;我的心,有如失去方向的風(fēng)箏般慌亂。晚上八點(diǎn),我獨(dú)自一個(gè)人坐在縣政府廣場(chǎng),附近車水馬龍,人潮洶涌,但我的心卻跌到谷底,因?yàn)槲艺也坏轿业募胰恕?/p>
那天晚上,爸媽帶著興高采烈的我和姐姐來(lái)到燈會(huì),一開(kāi)始,我們看到了許多奇妙的藝術(shù)裝飾,之后我看到了許多身穿紅衣的舞者,在臺(tái)上展現(xiàn)了他們阿娜多姿的.舞姿,正當(dāng)我看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí),突然驚覺(jué)家人已不在我身邊了。還好,這時(shí)我想起之前在車上媽媽曾叮嚀我,如果走丟,就到縣政府廣場(chǎng)等人。
我坐在縣政府廣場(chǎng)前,心裡不斷的想著,如果家人忘了我,開(kāi)車走了,我要睡在哪裡?吃什么?如何上學(xué)?如何活下去?我愈想愈難過(guò),淚水不禁奪眶而出。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間裡,每一分每一秒都在折磨我,就在我快要絕望時(shí),一個(gè)著急的身影出現(xiàn)了,是爸爸,我叁步併作兩步的衝進(jìn)爸爸的懷裡,在回程車上,我緊緊的抓住媽媽的手,我再不想離開(kāi)家人了。
之前爸媽幫我煮飯、洗衣服,我都覺(jué)得是理所當(dāng)然,現(xiàn)在我才知道,自己是這么依賴家人,這次走失事件讓我知道,有家人的關(guān)懷真好。
優(yōu)秀的作文 篇18
說(shuō)起責(zé)任,就讓我們來(lái)講講我們小學(xué)生的責(zé)任吧!對(duì),我們小學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),保護(hù)校園、班級(jí)和寢食的環(huán)境衛(wèi)生,讓它們永遠(yuǎn)發(fā)亮、永遠(yuǎn)保持清潔。就讓我給大家講講吧!
記得有一次,我們照常吃好飯就來(lái)到了寢室,生活老師帶我們來(lái)到校園的各個(gè)地方去撿垃圾。我和我的.朋友們和同寢室的人一起在寢室樓的周圍撿垃圾,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)身穿花衣服的小姑娘彎下腰將我身旁的白色塑料袋撿起,扔進(jìn)我的垃圾袋中,她自然的對(duì)我笑了笑,我也情不自禁的向她笑了笑。我雖然沒(méi)有正面向她道謝,但我從心里感謝她。這時(shí),我想:如果世界上的人都像她一樣愛(ài)護(hù)地球,那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好。⊥蝗,我在地面上看到了一個(gè)口香糖,我覺(jué)得很臟,很惡心,便不去管它,可我又想起剛剛那個(gè)小女孩,又有點(diǎn)慚愧,便彎下腰來(lái),用指甲來(lái)扣它,在我不斷努力下,口香糖終于被我一點(diǎn)一點(diǎn)從地上扣進(jìn)垃圾袋里了。我堅(jiān)信人人做到環(huán)保地球一定變得更加美好,更加干凈。
同學(xué)們,我為了子孫后代,為了世界環(huán)保,付出自己的綿薄之力吧!
優(yōu)秀的作文 篇19
大家觀賞過(guò)我們國(guó)家一級(jí)風(fēng)景區(qū)的美麗景觀嗎?現(xiàn)在我就帶你去看一看,鼓山的美好景象吧!
一進(jìn)鼓山的大門,我們就可以看到一個(gè)古城門一般的'大門,上面“鼓山”兩個(gè)大字格外醒目。往里走,我們可以看到非常優(yōu)美的風(fēng)景,旁邊的小河清澈見(jiàn)底。望向遠(yuǎn)處,我們可以看見(jiàn)一座巍峨的大山,上面鑲嵌著形狀不一的怪石。
我興致勃勃地跑到最前方,在山腳下,我看到一塊大石頭,上面鑲嵌著“鼓山”二字,字都凹了進(jìn)去,在陽(yáng)光的照耀下,金黃色的大字熠熠生輝。我神采奕奕地邁開(kāi)了步子,登上了山。沿途樹(shù)木茂盛,樹(shù)上的知了樂(lè)此不疲地叫喚著,好像在歡迎我們的到來(lái)。
快要登上半山腰了,簡(jiǎn)陋而又古樸的涼亭坐落在路旁,里面有不少老人家在唱戲。休息十分鐘,我們繼續(xù)往上爬。越到高處,風(fēng)景似乎更亮麗了,如國(guó)畫(huà)大師筆下的風(fēng)景圖一般。路旁植物也越來(lái)越繁茂了,一群小鳥(niǎo)邊飛翔邊唱歌,有的停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,譜成了一曲動(dòng)人的歌。
很快就到了山頂,往下一看,嚇我一跳,整個(gè)福州一目了然,我們的有福之州可真美麗。
鼓山真不愧是我們國(guó)家一級(jí)的風(fēng)景區(qū),你們想來(lái)看看這美麗的風(fēng)景嗎?
優(yōu)秀的作文 篇20
老虎大王有天想開(kāi)個(gè)會(huì),就寫了一個(gè)通知:請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)會(huì)。結(jié)果它從2點(diǎn)等到第2天9點(diǎn),一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。老虎就出去找人算賬了。
老虎找到小馬問(wèn)道:“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì)?”小馬瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“尊敬的老虎大王,您沒(méi)說(shuō)在哪開(kāi)會(huì)?”兔子說(shuō)在河邊,猴子說(shuō)在樹(shù)上,刺猬說(shuō)在樹(shù)下。我在樹(shù)下等了10個(gè)小時(shí)都沒(méi)人來(lái)。我每天白天拉車,晚上兜風(fēng),可忙了。老虎一聽(tīng)馬上回去改通知了。
可是過(guò)了6個(gè)小時(shí),還是沒(méi)人來(lái)。老虎又出去了,老虎找到了小兔子,一把把小兔子出來(lái)。小兔子害怕地說(shuō):“大王你沒(méi)說(shuō)是什么大會(huì),把我吃了怎么辦?”老虎就回去把通知給改了。
可是又沒(méi)人來(lái),老虎又去問(wèn)小猴。小猴說(shuō):“大王你沒(méi)寫誰(shuí)去,我以為我不夠格,不用去呢!崩匣⒂只厝ジ牧送ㄖ。
這回還是沒(méi)有人來(lái),老虎火冒三丈地跑出去問(wèn)小豬,小豬顫抖地說(shuō):“大王你又沒(méi)有寫什么時(shí)候去開(kāi)會(huì)!崩匣⒕陀职淹ㄖ某闪耍赫(qǐng)小兔,小馬,小豬,小猴晚上到老虎家開(kāi)保護(hù)環(huán)境大會(huì)。
老虎想:以后一定要把事情說(shuō)清楚不能再錯(cuò)了。
指導(dǎo)老師:蔡克洪
優(yōu)秀的作文 篇21
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。大山,果園,田野,馬路旁,公園,池塘里到處都留下了秋天的痕跡。
在連綿起伏的大山上,許多游客都紛紛登山游玩,連小鳥(niǎo)們都趕來(lái)看熱鬧。大山媽媽穿上了五彩繽紛的花外衣,迎接著“小客人”們的到來(lái)。
果園里,到處是碩果累累的;鸺t火紅的蘋果像小燈籠似的一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上;黃澄澄的梨子又大又甜,讓人有馬上就咬一口的沖動(dòng);紅彤彤的`柿子搖搖晃晃的,好像在向我們招手。
金色的田野五谷豐登,水稻笑彎了腰,許多農(nóng)民伯伯都收割了豐厚的果實(shí),并換回了一筆不少的酬勞。笑得臉上的皺紋都可以把手指夾成兩半,開(kāi)心極了!
馬路邊各種各樣的鮮花盛開(kāi)著,一輛輛車飛馳而過(guò),真像一匹匹馬兒在奔跑。一邊跑一邊贊嘆,“真美啊!”兩旁的大樹(shù),葉子都變得金黃金黃的,漂亮極了!
公園里到處都是人,有的在椅子上打鬧;有的在騎車;還有的人在跑步。熱鬧極了!
池塘里的青蛙變少了,荷葉和荷花都枯萎了。好像是秋姑娘在和我們說(shuō):“秋天來(lái)了!”
秋天真美啊!就像一幅五彩斑斕的畫(huà)。
優(yōu)秀的作文 篇22
我們學(xué)校門前有幾棵枇杷樹(shù)。
樹(shù)上有許多分叉的樹(shù)枝,樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多的枇杷,它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的'毛。摸上去毛絨絨的,剝開(kāi)皮我看見(jiàn)了黃色的果肉我并不想傷害它,我經(jīng)過(guò)了一番猶豫后我下定了決心。終于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不覺(jué)中枇杷很快給我吃完了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),枇杷還有止咳的作用呢,枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。
我很喜歡門前的那棵枇杷樹(shù)。
我家門前有兩顆枇杷樹(shù),它們已經(jīng)生長(zhǎng)多年了,一棵高,一顆矮。
枇杷是一種特別的果樹(shù)。
春天,枇杷樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的、尖尖的嫩芽,可是樹(shù)上已經(jīng)有黃黃的、圓圓的枇杷了。我挑了一顆金黃色的枇杷,嘗了一嘗,真好吃!又酸又甜。
夏天,它們的葉子就更茂盛,人們可以在樹(shù)下乘涼。
秋天核冬天交替時(shí),枇杷樹(shù)開(kāi)出了小小的毛茸茸的花苞。
冬天來(lái)臨時(shí),枇杷樹(shù)開(kāi)花了,我看到這情景,真希望枇杷樹(shù)四季都結(jié)果!
我太喜歡能治病的枇杷樹(shù)!
優(yōu)秀的作文 篇23
在我的腦海里有很多事,像一顆顆閃亮的珍珠;像一顆顆天甜甜的糖果;像一朵朵美麗的`花朵。
那是在某一年的一天。下午上學(xué)的時(shí)候,天氣還是很晴朗,沒(méi)有一絲風(fēng),沒(méi)有一滴雨,所以我沒(méi)有帶雨傘,我也很放心?伞皩O猴子的臉——說(shuō)變就變”,在放學(xué)的前十分鐘后響起了一陣?yán)茁,接著就下起了傾盆大雨,雨越下越大,越下越大。
“爸爸和媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn),一定不會(huì)來(lái)接我的。”我心想。
放學(xué)了,同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接了,只有我站在校門口,我心想:“如果我現(xiàn)在跑回家,還沒(méi)到,就會(huì)變成‘落湯雞’的;可如果我就在這等雨停的話,要等到什么時(shí)候才會(huì)停呢?有可能馬上停,也有可能過(guò)半個(gè)小時(shí)才會(huì)停,還可能明天才會(huì)!
我的面前出現(xiàn)了兩條路:一是回家,二是在這等雨停。我還是選擇了跑回家。
過(guò)了一會(huì),爸爸跑到我的學(xué)校來(lái)接我,來(lái)了卻沒(méi)有看到我,覺(jué)得我肯定是走了另一條路,所以就走那條路趕上我,爸爸為了更快地趕上我,所以收起傘在雨中跑。
在路上,我看見(jiàn)了爸爸,因?yàn)橛晏罄玻园职职褌憬o我,自己在雨中跑回家;氐郊椅铱匆(jiàn)爸爸的身上濕透啦,而且不時(shí)的咳,他感冒了,我的眼眶里有一絲絲眼淚……
優(yōu)秀的作文 篇24
今天下了一場(chǎng)春雨,這雨細(xì)如沙礫,柔如絲綢,下雨的時(shí)候種子們張開(kāi)了綠色的臉龐,享受那絲絲春雨的滋潤(rùn),花苞張開(kāi)了它那粉紅色的小嘴品味著這甜甜的乳汁,個(gè)人們送去香花或果實(shí);柳條在雨中梳洗它那美麗的頭發(fā);小溪在雨中快樂(lè)的歌唱和奔跑,享受雨的沐浴,漾起了笑的漣漪······
春雨是香甜的,雨后花兒充滿了香甜的蜂蜜,讓蜜蜂去采,給人們解渴;大家可聞到那稻麥瓜果成熟的氣息,那時(shí)被勤勞的人們的汗水滋潤(rùn)的瓜果。
小草說(shuō),春雨是可口的乳汁,它讓我茁壯成長(zhǎng);蝴蝶說(shuō),春雨是花蜜讓我們吮吸;我說(shuō),是乳汁,也是蜂蜜,更是辛勤的人們留下的`汗滴。
這讓我想起杜牧寫的《春夜喜雨》:
好雨知時(shí)節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春雨就是這樣,它悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,又無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)。
雨后,每條小溪都晶瑩,所有的果樹(shù)都白凈,,春光竟會(huì)這樣地燦爛,這樣的浪漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量都盡情的釋放出來(lái)了。
優(yōu)秀的作文 篇25
雨,春雨,又細(xì)又密,像雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),又像無(wú)數(shù)根銀針組成的大網(wǎng),籠罩著這一片大地。春雨,輕輕地落在地上,生怕驚醒了沉睡的大地,生怕嚇著了可愛(ài)的野花。
嘀嘀噠噠......
一陣涼爽的風(fēng)把春雨帶到了田野里,那里是一片朝氣蓬勃的土地。在這里,禾苗在她的愛(ài)撫下,吮吸著她甘甜的乳汁;青蛙從美夢(mèng)中醒來(lái),在她的服侍下?lián)Q上了一件艷綠的服裝;大雁排著整齊的隊(duì)伍,傾聽(tīng)著她的口號(hào),一群勤勞的燕子趁著春雨滋潤(rùn)下的`濕潤(rùn)的泥土還未干之前,壘好它們溫暖的家。
一陣清涼的風(fēng)把春雨領(lǐng)到草地上,這里是一片綠意盎然的景象:小草在它的呼喚下探出了嫩綠的小腦袋;金燦燦的迎春花怒放在枝頭,花瓣上還凝著春雨送給它的禮物;人們坐在被淋得濕漉漉的草地上,望著她,向她訴說(shuō)著心中的一切快樂(lè)。
一陣柔和的風(fēng)把春雨?duì)康搅诵『舆叄@里是一塊生氣勃勃的地方。小河里,魚(yú)兒在她的催促下,探出了小腦袋,和她說(shuō)著悄悄話;春雨落在河面上,河面上蕩起了水紋,漸漸擴(kuò)散開(kāi)去;小河邊,柳樹(shù)甩著它一頭翠綠的辮子,在向她致意呢!
雨,春雨,不停地下。她走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方,終于在夏天來(lái)臨之際,停下了她急促的腳步。
優(yōu)秀的作文 篇26
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”今天就是大年三十了,我最期待的春節(jié)終于到來(lái)了。
今天上午,我剛穿上帥氣的衣服,就被老爸拽去貼年紅了。我們貼的年紅一共有四種,包括卡通的小牛、卡通的小孩騎在小牛身上、春聯(lián)和福字。我們把四只小牛分別貼在兩個(gè)臥室門上、一個(gè)廁所門上和一個(gè)冰箱門上;把兩個(gè)卡通小孩分別貼在一個(gè)臥室門上和一個(gè)廁所門上;把福字和春聯(lián)貼在客廳大門上。就這樣,我們的家煥然一新,充滿了春節(jié)氣氛。
貼完年紅,我又跟舅媽一起包餃子。我不想包得和大多數(shù)人的一樣,于是我自創(chuàng)了星形的、三角形的、四邊形的`和一些不規(guī)則圖形的餃子。不過(guò)我還是包了一個(gè)正常的餃子,我在正常的餃子里放了一個(gè)硬幣。舅媽說(shuō),誰(shuí)吃到有硬幣的餃子誰(shuí)就牛年大吉。
到了晚上,我們一家人一起守歲,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小弟對(duì)唱歌跳舞很感興趣,而我則被小品逗得哈哈大笑。我和小弟邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊給大人拜年。我八歲半了,所以大人給了我八百塊壓歲錢。小弟才一歲多,大人都給他兩百塊壓歲錢,因?yàn)槔蠇屨f(shuō)最少給兩百。
今天過(guò)得好開(kāi)心,如果天天都過(guò)年就好了。
優(yōu)秀的作文 篇27
曾無(wú)數(shù)次幻想我缺牙的模樣,因?yàn)閾Q牙意味著成長(zhǎng),殊不知真的到了這一天,我卻差點(diǎn)招架不住。
上兩周,我正在吃晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一顆門牙正在搖晃,我把這件事告訴了媽媽,她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只是牙松了而已,拔掉就可以了!蔽冶粐樍艘惶,拔牙?這可是我第一次拔牙,難以想象那種疼痛的滋味。媽媽先試著在家里將它拔掉,可是她整整拔了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)能將門牙拔下。于是她便帶我去了醫(yī)院,這下我可慘了。
一到醫(yī)院,媽媽就把我交給了一位牙醫(yī),牙醫(yī)先讓我躺下,再給我的牙噴上了一些“冰淇淋”,讓我的牙被凍麻,那已經(jīng)很疼了。最后,他拿出一把小鉗子用力擰了兩下,兩顆大門牙就掉了。我還來(lái)不及哭,一位女護(hù)士就把一塊大棉花塞進(jìn)我的嘴里。實(shí)在太疼了,我使勁地將它咬住,害怕血流出來(lái)。
回家后,我把棉花球吐出來(lái),覺(jué)得沒(méi)有門牙好奇怪,而且吃面條的時(shí)候,滑溜溜的面條可以輕松地從牙洞里逃走。可媽媽說(shuō)我很快就會(huì)適應(yīng)的`。
人生中會(huì)遇到許多困難,像拔牙一樣,經(jīng)歷時(shí)痛苦難忍,經(jīng)歷后脫胎換骨。有的人被困難打敗,有的人卻打敗困難。有準(zhǔn)備的人總是有勇氣面對(duì)困難,從而成功地打敗困難。而我,希望做那個(gè)有準(zhǔn)備的人。
優(yōu)秀的作文 篇28
每到新學(xué)期,我們的班主任陳老師會(huì)安排新學(xué)期的座位說(shuō)到我們班的座位啊,里面的講究可不少!不信你就隨我來(lái)瞧一瞧!
前排:坐在前排的同學(xué)那可慘了啦!因?yàn)樯险n時(shí)老師的.注意力都集中在前排的同學(xué),要是前排的同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜,老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當(dāng)“吸塵器”,只要老師一擦黑板,各種灰塵就會(huì)往他們鼻子里鉆。
中排:坐在中排的同學(xué)那可爽了!中排的同學(xué)一半是是班干部,有學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng),還有學(xué)校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),他們都和班干部他們坐在一起,因?yàn)檫@樣老師管理起來(lái)就輕松啦!
后排:后排的同學(xué)那才叫慘!坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監(jiān)督著,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)被老師抓去批評(píng)教育,所以他們都不怎么敢說(shuō)話。而如果有班干部管不住的就調(diào)到前排由老師來(lái)管,這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
靠窗:坐在窗戶旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服!因?yàn)殡娚乳_(kāi)關(guān)和窗戶都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開(kāi)著窗戶就有涼風(fēng)吹進(jìn),所以坐在窗邊的同學(xué)從來(lái)都不會(huì)被熱到。而且他們要是心情不好,那么我們就要熱死了。
沒(méi)想到吧?班級(jí)的座位可是也有許多講究的!
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