中考優(yōu)秀作文

時間:2021-03-24 08:22:47 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】中考優(yōu)秀作文匯總五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】中考優(yōu)秀作文匯總五篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  一個黃昏——

  陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié),嘟著小嘴站在屋檐下,低著頭饒有興趣地玩著手指頭,不時地張望路口,盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑著。母親將她抱入懷中,遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。

  “媽媽媽媽你怎么這么晚才來呀?”

  “媽媽媽媽你下一次一定要早點來哦!站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……

  一個黃昏——

  陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口,十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線,女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。

  “媽,下次你別來了!”

  “媽,你別老穿這么土好不好,下次你真的別來了,同學會笑話我的……”

  責怪的聲音,被大花傘默默包容……

  又一個黃昏——

  陰霾充滿了天空,大雨滂沱,整個天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里,望了望窗外,同桌湊了過來“喂,下雨了,你媽一定會來接你的!迸簺]吭聲,她知道媽媽不會再來接她了。“真羨慕你,要是我媽也能像你媽這樣,那我就幸福死了!”同桌盯著窗外,帶著一種幸福的心情。女孩愣了,羨慕我?女孩沒有告訴同桌她母親不會再來了,更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。

  鈴聲響了,女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看,雨更大了,風也更狂了。拐彎處!一個熟悉的人撐著大花傘,不時地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進入到她的視線里,她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨的背影時,她哭了。在與母親四目交匯的一剎那,女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去,撲進母親懷里,放聲大哭,悔恨的哭聲,被大花傘暖暖包容……

  有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時間,我們真的不需要為了自己的那一點小虛榮,而把心與心之間,愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠……

中考優(yōu)秀作文 篇2

  我們來到這充滿愛的世界上,可以說是無比幸福的,有人不禁要問了,愛自那里生?我要說:愛,自心頭生。

  何為愛?雷爾曾在《覺醒之路》中寫道:“”愛“是”給予“,是自我付出,并絲毫也不期待等值的交換!倍嗝凑鎸,不錯,愛的確是這樣。可以想一想,我們初來世界,父母是多么欣喜,欣喜過后,便是付出他們那無私的愛,那不求回報的愛。他們并不奢求什么,這只是他們本能的一種反應,按生物學上來說,這便是先天性行為吧。

  撇開人類不談,我們來看看那些動物們,比如說羚羊,眾所周知,羚羊是十分溫順的動物,但正是因為出于對幼崽的愛,羚羊可以與鬣狗對峙,這難道不是一種本能嗎?

  還有就是人與人之間的愛,古往今來,多少關(guān)于愛的故事,比如說《梁山伯與祝英臺》再比如說《孟姜女哭長城》,一段段凄婉的愛情故事,讓人讀起來感動不已。卻是,這種愛是要靠時間積淀的,正是因為有了時間積淀,愛,才更真切,更令人回味無窮。

  愛,就像一杯老酒,喝了它,便是能醉倒溫柔鄉(xiāng);卻又像是那故事中的桃花源,無限魅力,無比自由;又是那無風的港灣,睡會拒絕愛呢?愛,是最原始的,是最純潔的,誰最神圣不可侵犯的。

  有人問我,愛自那里生?我要說:愛,自心頭生。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  1.6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山,到了山頂?shù)臅r候突然下雨了,可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子,這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽:“為什么叔叔將雨衣給了哥哥,哥哥又給了我呢?”媽媽回答道:“因為叔叔比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。他們都在保護比自己弱小的人。而且你看,這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀。”琪琪左右看了看,跑過去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

  2.俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步,路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予,從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋,見那乞丐的手舉得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來!逼蜇ばα,含著淚說:“不,我寧愿接受你的握手!”握手是一種禮儀,但它所蘊含的意義并不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于600字

  3.有兩個人做生意折了本,僅剩一文錢,其中一人準備扔掉時,另一個靈機一動,說:“有辦法了!庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙,再撿起些樹枝,做成了一些小玩具風車,拿到集市去賣,很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢,繼續(xù)做這些不起眼的生意。幾年過后,他倆成了富翁。事情就是這樣,眼看山窮水盡,即又峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。請以“走出困境”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于600字。

  4.很久很久以前,有一個養(yǎng)蚌人,他想飼養(yǎng)出一顆世界上最大最美的珍珠。 他就去海邊沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問那些沙粒愿不愿意變成珍珠,那些沙粒一顆一顆地搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏,他都快要絕望了。 就在這時,有一顆沙粒答應了他。 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說它太傻,去蚌殼里住,遠離親人朋友,見不到陽光、雨露、明月、清風,甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,不值得?赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。 斗轉(zhuǎn)星移,幾年過去了,那顆沙粒已長成一顆晶瑩剔透價值連成的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它傻的它的那些伙伴們,卻依然只是一堆沙粒,有的已風化成土。 如果說世界上有“點石成金術(shù)”的話,那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶。∧闳棠椭鴪猿种,當走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。

  5.小羊要獨穿沙漠,臨行前,媽媽說,造成別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家,卻因為自己來時耐不住饑餓,把那路兩邊原本稀疏的小劃連要吃掉了,所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話:那既是留給后來者的希望,更是留給自己的后路啊。

  6.一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著,一會兒,一絲清香緩緩地從杯中飄出來高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芳香! 人生如茶,人的成長需要磨煉。

  7.不是所有的鳥都能飛越太平洋,而有一種小鳥,卻能飛越。它需要的僅是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了,就把那截樹枝扔到水面上,然后落在樹枝上休息。餓了,它就站在樹枝上捕魚;困了,它就站在樹枝上睡覺。就這樣小鳥越過了太平洋。 其實,對每個人來說,在生活中都有自己的“那截樹枝”。那么,什么是我們心底的“那截樹枝”呢?是追求?是自信?是責任?是習慣?是信任?還是 請以“那截樹枝”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

  8.《莊子》中有這樣一則寓言:朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手。他苦學苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達到爐火純青的地步,便辭別了老師,開始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技,最終也沒有任何用武之地。

  9.從前,有一位少年,渴望練就一身超群的劍術(shù),便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名,跪拜之后,便說:""我決心勤學苦練,請問師傅需要多久才能學成下山?""師傅答道:""十年。""少年嫌太長,就說:""假如我全力以赴,夜以繼日,需要多長時間?""師父說:""這樣大概要三十年。""少年大吃一驚:""為什么全力以赴反而要三十年呢?""師父不答。少年又說:""我一定要不惜一切代價,拼死拼活修練,爭取早日成功。""師父說:

  ""那么,你就得跟我學至少七十年。""

  10.古代有一位智勇雙全的將軍,一次,他率軍對敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對方十分之一,因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜,然后,他取出一枚銅錢,當著眾將士說:""勝負在天,就讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無不勝;如果正面朝下,是神讓我們失敗,我們只有聽天由命。""說著,將軍輕輕向上一拋,銅錢落地,正面朝上,頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來后,將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時,將軍才拿出銅錢讓大家看,原來,這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。

  11.有人問三個砌磚工人:""你們在做什么?""第一個工人不假思索地說:""砌磚。""第二個工人想了想說:""我在賺工資。""第三個工人卻說:""我正在建造世界上最富特色的房子。""后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個工人卻成了有名的建筑師。

  12.有人問三個砌磚工人:""你們在做什么?""第一個工人不假思索地說:""砌磚。""第二個工人想了想說:""我在賺工資。""第三個工人卻說:""我正在建造世界上最富特色的房子。""后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個工人卻成了有名的建筑師。

  13.有這樣一個故事:清代乾隆年間,有兩個書法家,一個極認真地模仿古人,講究每一筆每一劃都酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李太白的。另一個則正好相反,不僅苦苦地練,還要求每一筆每一劃都不同于古人,講究自然。有一天,第一個書法家嘲諷第二個書法家,說:“請問仁兄,您的字有哪一筆是古人的?”后一個并不生氣,而是笑瞇瞇地反問一句:“也請問仁兄一句,您的字,究竟哪一筆是您自己的?”第一個聽了,頓時張口結(jié)舌。 齊白石先生說:“學我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓。

  14.從前鄉(xiāng)下有些地方設(shè)有涼亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒,讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆著,于是在茶水里撒了一點點谷皮,這樣,喝水的人就必須把谷皮輕輕吹開,然后慢慢地喝。每個人都會從這則材料中獲得啟示,也會引起一些回憶,請你以自己的啟示、回憶為內(nèi)容,寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用,但所寫內(nèi)容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。

  15.材料:鉛筆即將被裝箱運走,制造者很不放心,把它帶到一旁跟它說:“在進入這個世界之前,我有5句話要告訴你,如果你能記住這些話,就會成為最好的鉛筆!

  1.你將來能做很多大事,但是有一個前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握;

  2.你可能經(jīng)常會感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦都是必須的,它會使你成為一支更好的鉛筆;

  3.不要過于固執(zhí),要承認你所犯的任何錯誤,并且勇于改正它;

  4.不管穿上什么樣的外衣,你都要清楚一點,你最重要的部分總是在里面;

  5.在你走過的任何地方,都必須留下不可磨滅的痕跡,不管是什么狀態(tài),你必須寫下去。要記住,生活永遠不會毫無意義。 要求:從5句話中任選一個角度構(gòu)思立意,寫一篇文章。

  16.猶太人經(jīng)常鼓勵自己,“沒有賣不出去的豆子!币馑际钦f:如果沒有賣出豆子,你可以加入水分讓它發(fā)芽,幾天后可以賣豆芽;如果豆芽賣不動,那干脆讓它長大,用來當豆苗賣;而豆苗賣不出去,則可以移植到花盆里,當作盆景;如果盆景也賣不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它長大,幾個月后,它就會結(jié)出許多新豆子請認真閱讀以上材料,自擬題目,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。

  17.猶太人經(jīng)常鼓勵自己,“沒有賣不出去的豆子。”意思是說:如果沒有賣出豆子,你可以加入水分讓它發(fā)芽,幾天后可以賣豆芽;如果豆芽賣不動,那干脆讓它長大,用來當豆苗賣;而豆苗賣不出去,則可以移植到花盆里,當作盆景;如果盆景也賣不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它長大,幾個月后,它就會結(jié)出許多新豆子請認真閱讀以上材料,自擬題目,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。

  18.有個木匠準備離開,他告訴老板,要回家與妻兒父母一起享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無地自容。

  19.有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,認定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來,向命運挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了 病痛,他的事跡也被寫進當?shù)氐男W課本。這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應該正確認識自己;要以樂觀積極的心態(tài)面對生活;要學會換個角度看問題。

  請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

  20.鏡頭一:運動場上!疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍,跨過了1.5米的橫竿;小個子李川連跳三次,也沒能越過1.2米的高度。老師說,盡力去跳就好。 鏡頭二:春游途中。在一處懸崖的.石縫里,生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望,擔心它難以枝繁葉茂。老師說,盡力去長就好。 盡力而為就好。這一點引起你哪些聯(lián)想和思考?請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

  21.那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道道高高的山梁。走了兩個多小時,還在山梁上,望著遙遙無際的前方,小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”說著,繼續(xù)大步地向前走去。沒辦法,小胖只好快快地跟著。不過這以后,小胖不再一次次老了望遠遠的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

  22.花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。 蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。 迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。 成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

  23.山里有個男孩長大了,他要到外面的世界去,山里到山外沒有路,他也沒有錢,有的只是茫茫的大山,茂密的森林。男孩找來一把斧子,放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子干什么,他說:“砍樹,開路。我要到外面去!”母親有些傷心又有些驕傲。男孩在林子里砍出了一條路來,又把砍下的樹賣了作路費。臨別時,母親問他:“你還回來嗎?你會記得回家的路嗎?”男孩說:“我一定會回來的,我就順著這條我砍出的路回來!蹦泻⒕瓦@樣走了。男孩走了以后,山里人照著男孩的樣子,從不同的方向砍出不同的路,到外面闖世界去。他們都不走前人的路,而是另辟蹊徑;他們都把砍下的樹賣了作路費。于是樹都被砍光了。許多年后,男孩回來了。當他走到山邊時,已經(jīng)找不到自己當年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。 他不能辨別回家的方向了。

中考優(yōu)秀作文 篇4

  勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。

  古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

  《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

  外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然

  而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

  荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  或許一生會有許多的的安排與被安排。我覺得上天對我的安排,令我終生幸福的是安排我降臨這個平凡卻又溫暖的家。

  當然,在生活中卻仍有一些安排并不是那么美好的。光陰似箭,日月如梭,很快地便到了初二下學期,我們又將面臨一場重要的考試——會考。大家都變得緊張、嚴峻起來。大家都在為著會考作準備,老師也是如此,下課了仍繼續(xù)為一個又一個同學解答疑難。每個人都變得忙碌起來,毫不松懈,蓄勢待發(fā),當然我也不例外。

  放學了,我拖著疲倦的身體回到家中,聞到飯香的我,似乎又變成一匹饑渴的狼,迫不及待地爬上餐桌狼吞虎咽起來,美好午飯時光結(jié)束了,正當我的手指不由自主地去觸碰電視機的開關(guān)按鈕時,媽媽卻說:“地理生物要會考了,你要認真復習哦!”我的心頓時如窗外那朵枯萎的花,心情一下子低落了起來。我的悠閑的休息時光又沒了。雖然媽媽的安排,我并不是很喜歡,但是,我明白媽媽是為我好,便不想讓她為我擔心,所以我只能毫不情愿的,慢吞吞地從客廳走到臥室,假裝安然自若地坐在椅子上,艱難地翻開書本,悶悶不樂地做起了習題,原本以為回到家可以放松一些,沒想到還是要在這一堆練習卷上爬行。這時,媽媽輕輕扣開房門,拿了一杯果汁放到我的桌上,輕輕地耳語著:“要認真復習!”也許媽媽認為這是她所能給我最大的鼓勵了,雖然這樣的舉動是多么地溫馨,但是,在我心里卻成了煩惱,也成了個不美好的安排!“或許這樣的安排在你們看來十分滿意,但是我覺得你們應該給我休息的時間,我也明白這場考試的重要性,我希望的是可以給自己一個合理的安排而不是被不合理的安排。”那天我在日記本上寫下這段話,媽媽看了,似乎也明白了我的想法,使我可以得到合理的安排;蛟S這樣的被安排,不一定是美好的,雖然,每一個不合理的安排卻也都滲透著媽媽對我深深的愛。

  但是,請相信合理的安排定會為我?guī)頍o限的動力!

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