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心中的那盞燈優(yōu)秀作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心中的那盞燈優(yōu)秀作文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇1
父母是盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆�，也為我們�(nèi)紵啻旱南Ｍ慌笥咽潜K燈，在我們旅途中綻放他們獨(dú)特的風(fēng)采；老師也是一盞燈，為成全他人知識(shí)的“健壯，”而犧牲自己的力量。
我小時(shí)候，對(duì)待什么都毫無(wú)興趣，更何況能有一個(gè)拿手的才藝……
那是一次表演大賽，共有十七個(gè)節(jié)目，均有一百多號(hào)人會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的才藝特長(zhǎng)，而我卻只是以年級(jí)代表之一的身份去到了現(xiàn)場(chǎng)，其他人看到臺(tái)上的小表演者表演時(shí)，仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴，手不自覺(jué)的擺弄起來(lái)了，一會(huì)兒玩弄鋼琴，一會(huì)兒來(lái)下吉他，又過(guò)一回又變成了大提琴……況且還時(shí)不時(shí)的撞到我，我當(dāng)時(shí)十分不理解他們，不知道這些多式多樣的樂(lè)器到底有什么值得吸引的地方，我無(wú)聊地左盼盼，右瞧瞧，只看到其他人一直享受地傾聽，我也只好苦惱的聽下去，我全身放松，閉上眼睛，隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅，認(rèn)真傾聽著那在他人眼里的“美妙音樂(lè)，”過(guò)了不久，一陣熟悉的'旋律傳入我的耳朵，“啊！是《同桌的你》！”我喊出，那是我第一次聽到音樂(lè)而感到開心，第一次聽到音樂(lè)而感到激動(dòng)。
從此，我開始慢慢接受音樂(lè)，積極參加音樂(lè)方面的培訓(xùn)，無(wú)聊時(shí)哼哼小歌，開心時(shí)又來(lái)上兩句，音樂(lè)仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來(lái)我的音樂(lè)天賦漸漸露出水面，先是被選入校豎笛隊(duì)，后參賽還得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
人生本是枯燥的，但生命卻是豐富多彩的，如果能在人生的道路上潑下自己快樂(lè)的種子，那么你的旅途會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越有趣，音樂(lè)仿佛就像我生命中的那盞燈，在我的生命里絢爛著它的美好。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇2
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠(yuǎn)是那么明亮，夜晚的燈光永遠(yuǎn)是那么柔和……
家里很少停電，大多數(shù)都是在大白天，到了晚上，燈就會(huì)突然亮了，那時(shí)我還小以為是童話中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會(huì)被那黑漆漆的四周嚇哭，所以，爺爺提前買了一大袋蠟燭，長(zhǎng)長(zhǎng)的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的'光搖擺不定，隨時(shí)都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對(duì)夜有不少觸動(dòng)，那時(shí)，爺爺不再拿著蠟燭了，換成了媽媽，打著兩個(gè)大手電筒，白色的光，就這么放大過(guò)去，照亮了屋子。雖是光，卻沒(méi)有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對(duì)媽媽說(shuō)，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點(diǎn)了那么多支，都沒(méi)有一個(gè)手電筒強(qiáng)，而且蠟燭是火，不小心燃起來(lái)了那就出事了。”盼著蠟燭的到來(lái)，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機(jī)，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來(lái)了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來(lái)自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔(dān)心了。晚上時(shí)，就睡在床上，沒(méi)有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會(huì)那么想，即使一個(gè)人呆在屋子里，倒也不會(huì)心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學(xué)習(xí)中，為我殺出一條血路。學(xué)習(xí)，也如光般，像黑夜，令無(wú)數(shù)人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會(huì)迷茫，還會(huì)渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個(gè)人心中都有一盞燈，引導(dǎo)正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠(yuǎn)。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇3
明燈，給予人希望和曙光，我的爺爺就是一盞明燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
爺爺是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他的父親去世的早，似乎已命中注定他要承受比同齡者承受更多的苦難，這也培養(yǎng)了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。
放學(xué)鈴聲響了，我興沖沖的'跑出學(xué)校，撲向爺爺，我一下跳上電動(dòng)車，回了家，可是，爺爺并未直接回家，而是去了藥店，進(jìn)了藥店，他小心翼翼的下了車，我注意到爺爺?shù)膭?dòng)作沒(méi)有以前那么靈活了我很好奇為什么要來(lái)藥店呢？我問(wèn)爺爺：“爺爺，沒(méi)事兒來(lái)藥店干嘛呀？”他顯然不知所措了，他躊躇了一會(huì)兒，耐不住我的追問(wèn)，便告訴了我：“我在工作時(shí)，一不小心被釘子扎了一下。流了血。”我想如果是我的話，我一定會(huì)昏過(guò)去的。
爺爺不但堅(jiān)強(qiáng)而且勤勞。
他已經(jīng)六十多歲了，還在為家庭打工，掙錢，平日里，還要料理農(nóng)田，他經(jīng)常說(shuō)：“我這個(gè)人啊，就是不能閑下來(lái)。”他整日為家辛勞，十分辛苦。
爺爺?shù)膱?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)化作明燈，每時(shí)每刻照耀著我。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇4
每天清晨，當(dāng)我背著書包走出家門，都會(huì)看到那個(gè)佝僂的身影。她大概五十多歲，滄桑的臉上布滿皺紋，穿著黃色的工作服，彎著腰一下一下地掃著。她只是一個(gè)普通的清潔工，普通到來(lái)來(lái)往往的行人，沒(méi)有人愿意多看她一眼。然而，在我的眼里，她是那樣的`不普通，是那樣的美麗……
那天是學(xué)校交生活費(fèi)的日子，早上，我揣著媽媽給我的二百元錢，蹦蹦跳跳的走出了家門。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，一摸口袋，我懵了，口袋里的錢竟然不翼而飛。我急得不知該怎么辦才好。自從媽媽下崗以來(lái)，家里的生活一下子緊張起來(lái)。二百元，可是媽媽省吃儉用攢下來(lái)的。要是媽媽知道錢掉了，該會(huì)多么心疼啊！我心亂如麻，一整天課都沒(méi)有上好。
放學(xué)了，我心事重重的走在回家的路上，只覺(jué)得兩只腳像灌滿了鉛一樣，回去該怎么對(duì)媽媽說(shuō)呢？我一邊胡思亂想，一邊用腳踢著石子，慢慢地往前走。突然，一個(gè)黃色的身影快步跑到我的面前，居然是那個(gè)掃地的奶奶！奶奶一臉焦急，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在這兒等了你一天了，早上看到你掉了二百元錢，叫你你沒(méi)聽見(jiàn)，我又不知道你在哪個(gè)學(xué)校，就一直在這兒等你，喏，給你�！笨粗Ф鴱�(fù)得的錢，我真不敢相信這是真的！一時(shí)間，感激、悔恨、驚喜，種種復(fù)雜的滋味涌上心頭，我不知該說(shuō)什么才好。我傻傻的接過(guò)錢，給奶奶深深的鞠了一躬。奶奶摸了摸我的頭，慈愛(ài)的笑了。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇5
爸爸是一個(gè)普普通通的生意人，文化基礎(chǔ)不是很深。但是，他為了我的學(xué)習(xí)，每天工作回來(lái)都要走進(jìn)我的書房，陪我寫作業(yè)、看書，順便也給自己”充充電“。他常對(duì)我說(shuō)：”爸爸小的時(shí)候，生長(zhǎng)在農(nóng)村，家庭條件不是很好，每天都要做農(nóng)活，能讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，覺(jué)得生活中需要用到知識(shí)的地方太多了，知識(shí)實(shí)在太重要了。你們現(xiàn)在生活條件好了，有的'是時(shí)間，要多看書、多學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己�！�
剛上三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作文，作文的題目是《我最熟悉的一個(gè)人》�；丶乙院�，我坐在書桌前，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道從什么地方下筆。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”你平時(shí)看的書太少，要多留意身邊的人、物和事。其實(shí)這個(gè)題目很好寫，比如說(shuō)你寫弟弟，可以抓住他的頑皮呀，可愛(ài)呀等特點(diǎn)來(lái)寫�！拔衣犃税职值奶崾�，我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽了呢！
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，拿著試卷垂頭喪氣地走進(jìn)家門，爸爸看我這幅模樣，連忙問(wèn)道：”怎么了？這么無(wú)精打采的樣子�！拔野咽种械脑嚲砟媒o他看，他反而微笑地對(duì)我說(shuō)：”這一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，’失敗乃成功之母‘，只要努力，下次一定能考好�！八屛易聛�(lái)，給我認(rèn)真的講解錯(cuò)題，直到我完全掌握。
在學(xué)習(xí)上，我遇到難題，會(huì)和他一起討論，思考題目。有好玩的事，好看的書都會(huì)和他分享。
多年來(lái)，爸爸對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致。爸爸，您永遠(yuǎn)是我心中的那盞明燈。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇6
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！
記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受�；氐郊依铮赣H看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)怎么了，知道我是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，便來(lái)安慰我�？吹轿业脑嚲砗�，幫我分析了原因后，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細(xì)點(diǎn)，這里是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，媽媽幫你再講解一下，這里錯(cuò)了是因?yàn)轭}型理解錯(cuò)了，還有那……”聽了媽媽的話我很感動(dòng)，心中像涌進(jìn)了一股熱流，又越發(fā)覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽。為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來(lái)的測(cè)試中我取的了不錯(cuò)的成績(jī)�？粗鴭寢屝牢康腵表情，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人！便在心中對(duì)自己說(shuō)：以后我一定要更加努力，取的更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！
是母親，在我最無(wú)助時(shí)給我希望，又是母親，在我留淚時(shí)給我手帕，更是母親，在我逃避時(shí)讓我面對(duì)，同樣還是母親在我驕傲?xí)r滅我盛氣，讓我虛心！
母親就是我心中的一盞燈，時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因?yàn)檫@盞燈，讓我對(duì)世界充滿了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時(shí)找到了動(dòng)力，在煩悶中發(fā)現(xiàn)了色彩！
正因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有自己那一盞獨(dú)特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅(jiān)持，再累也要支撐著的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛(ài)我的那盞燈！讓我?guī)鹉潜K給我堅(jiān)定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！
很多時(shí)候，人們因?yàn)樾闹杏斜K燈，才會(huì)有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學(xué)的英語(yǔ)張老師。是她為我照亮了前進(jìn)方向的路，是她為我指明了學(xué)習(xí)的方向，是她讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該清楚自己所走的路。
記得那年我讀五年級(jí)，我是班上少數(shù)讓老師頭痛的學(xué)生之一。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是如何好玩。各科老師經(jīng)常找我談話，談完后我會(huì)克制自己幾天，但過(guò)幾天后又把老師的話拋之腦后。特別是英語(yǔ)成績(jī)，連班上的平均分都達(dá)不到。
我的狀態(tài)，張老師一直看在眼里，直到有一次她把我叫到了辦公室，給我講了這么一個(gè)故事：“有一匹馬和一頭驢子，馬馱著主人在外面做生意，常常會(huì)到很遠(yuǎn)的地方去；而這頭驢子卻一直在家里拉磨。有一次驢子羨慕的對(duì)馬說(shuō)，你走了那么多地方，有那么豐富的'見(jiàn)聞，這么遠(yuǎn)的路我想都不敢想。馬回答說(shuō)，其實(shí)你走得路也很多，我們行走的距離大體相等，不同的是，我和主人一直有一個(gè)明確的目標(biāo)，而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以你始終走不出這狹隘的天地。”
聽完這個(gè)故事，我恍然大悟，成功之人之所以會(huì)成功，就在于他們有一個(gè)共同性，善于把握前進(jìn)的方向，無(wú)論他們做什么事情，都把目標(biāo)看清楚后再行動(dòng)。
我不想像可憐的驢子，做一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，不知道自己前進(jìn)方向的人。我更不希望我的將來(lái)像驢子辛苦一輩子卻一事無(wú)成。事后我開始給自己下定目標(biāo)，一步一步往前走，朝一個(gè)方向走，那就是為自己而學(xué)，為將來(lái)而學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了，我仍然堅(jiān)持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)我拿到英語(yǔ)滿分的獎(jiǎng)狀。
我非常感謝張老師對(duì)我的諄諄教誨，是她點(diǎn)亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記張老師給我講的那一個(gè)故事。
這就是我心中的那盞明燈。
謝謝你張老師，你的教誨會(huì)讓我終身受益！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇8
人生路上，難免會(huì)有困難。總有一盞明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時(shí)候，時(shí)常會(huì)考的不好。有一次，我拿著考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著；下著小雨，沙拉拉。樹上的烏鴉，呱呱的叫著。我看著討厭的試卷：肯定回去又會(huì)被批評(píng)的.。我邁著沉重的腳步，來(lái)到了家門口。我猶豫了：到底要不要把成績(jī)告訴母親呢？哎。我打開了門，果不其然。，母親果然來(lái)到了我面前：這次考得怎么樣�。课乙谎圆话l(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽(yáng)臺(tái)上。手搭在我肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹枝上。但是她不也會(huì)黯淡無(wú)光嗎？當(dāng)她被烏云遮住，啥也看不見(jiàn)�？墒牵卺尫抛约旱墓饷�，為照亮大地而努力著。即使被烏云遮擋。她，沒(méi)有太陽(yáng)的光芒可以普照大地；她也沒(méi)有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩啊！”
我吃了一驚，母親竟說(shuō)出這么富有哲理的話！沒(méi)錯(cuò)，月亮一直在靜靜的為大地努力著，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力著，認(rèn)真的去反省自己，找到缺點(diǎn)，改正不就行了嘛？
學(xué)習(xí)也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時(shí)候只要努力了；考沒(méi)考好都沒(méi)有關(guān)系。向目標(biāo)而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學(xué)的路上，對(duì)新的一天充滿了自信。母親的一句話，啟明了我對(duì)生活的新知！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇9
紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛(ài)的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領(lǐng)到春光無(wú)限的百花園。
臨近中考，每個(gè)人的心都繃得緊緊的，全班都進(jìn)入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)，班級(jí)安安靜靜的'，同學(xué)們都在書中遨游著，一片濃濃的復(fù)習(xí)氣氛�？瑟�(dú)獨(dú)我除外，我怕英語(yǔ)考不好，我怕語(yǔ)文考砸了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)考不出好成績(jī)，我更怕越擔(dān)心考不好就越考不好，我心里越來(lái)越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復(fù)習(xí)中去。
面對(duì)一次又一次模考，學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異常”，我便順利成章地被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”，我擔(dān)心我得被“收拾”了，哪個(gè)被請(qǐng)進(jìn)“喝茶”的人不是笑著進(jìn)去哭著出來(lái)呢？
本以為今天死定了，一定會(huì)有去無(wú)回的，我周圍同學(xué)們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室�？闪钊艘馔獾氖抢蠋煵](méi)有批評(píng)我，而是微笑著輕聲說(shuō)道：“來(lái)，進(jìn)來(lái)孩子”，她那真誠(chéng)的一笑，就如一盞燈，瞬間點(diǎn)亮了我那顆不安的心。
老師拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師理解你，想考好成績(jī)說(shuō)難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢(shì)欺負(fù)你。你一定要記住，從容應(yīng)對(duì)才能取勝。”說(shuō)完，從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛(ài)的一本書《名人傳》，許多名人的學(xué)習(xí)方法也許是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。
從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領(lǐng)航，明燈般為照亮我前進(jìn)的路。即使前方再難再險(xiǎn)，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海的。
裝一盞明燈在心中，老師的愛(ài)將伴我前行，它會(huì)伴我走過(guò)漫長(zhǎng)歲月，走進(jìn)美好的明天。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇10
有一盞明燈，總在心頭亮起，讓我看到前進(jìn)的方向；有一種情感，總在心頭沉淀，讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。鄧?yán)蠋�，您就是我前進(jìn)的明燈，您的教育與關(guān)懷，我終生難忘……
與您初識(shí)的第一堂課，只見(jiàn)您挾著一大疊教學(xué)書籍走進(jìn)教室，把書輕放在講臺(tái)上，神情嚴(yán)肅，不急不慢地說(shuō)道：“我教數(shù)學(xué)，大家可以叫我鄧?yán)蠋�。”我�?dāng)時(shí)正好在與同桌玩樂(lè)，聽到您講話，才把目光轉(zhuǎn)向您——中等身材，鼻梁挺直，眼睛黑亮，目光犀利，顯示出一種威嚴(yán)和強(qiáng)大的洞察力，這是我對(duì)您的第一印象。
那時(shí)的我很調(diào)皮，您古板的`教育方式，讓我頓生厭惡之感。上課心不在焉，因而分?jǐn)?shù)沒(méi)能突破90分。記得一次只考了60分，您把我叫到辦公室，我低垂著頭，害怕直視您，手揪著衣角，微微出汗，腳在地上反復(fù)摩擦，心中唱著《忐忑》，生怕您給我媽打電話，控告我的惡行，一想到老媽那兇悍的面孔，眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思，一改往日的嚴(yán)厲，溫和平靜地為我糾錯(cuò)：“這一題，應(yīng)該……”您用筆把正確的解答過(guò)程隨手寫下，卷子的空白處遍布了密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)，直到所有的錯(cuò)題我都弄懂，才讓我離開。我心中好生疑惑，鄧?yán)蠋熅谷粵](méi)有批評(píng)我。
剛走到門口，您輕柔地勸道：“上課要聽講！”不似批評(píng)，倒似提醒，似告誡，腦海里全是您為我講題的畫面——您坐在辦公椅上，用筆在卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)，我佇立在一旁，您一邊耐心講解，一邊觀察我的反應(yīng)。講解后見(jiàn)我仍是一臉茫然，您只是眉頭輕皺，立即又重講一遍。您的細(xì)致讓我放膽提出自己的疑惑，見(jiàn)到這一好兆頭，您居然笑了起來(lái)，為我一一解惑，直至全面掌握。試卷講完后，您又選了類似的題型讓我訓(xùn)練，做完后您又細(xì)致地為我批改，全對(duì)后才露出了舒心的笑容。想到這些，我不禁心懷感激地深情回望，您又在忙碌之中，不停地查閱書籍資料，埋頭于備課之中……
回到教室，我心中不是滋味，您在百忙之中抽時(shí)間為我講題，而我平時(shí)總是不屑一顧，淚水不禁漫過(guò)眼眶，劃過(guò)臉頰。您的行動(dòng)小而言之，是為了我美好的前程；大而言之，是為了祖國(guó)未來(lái)的希望。想到這里，我心中也釋然了，擦掉眼淚，向您一樣扎進(jìn)書山題海中。
至此以后，我上任何課都認(rèn)真聽講，當(dāng)我分散注意力時(shí)，耳朵總會(huì)回想起鄧?yán)蠋熌禽p柔的聲音：“上課認(rèn)真聽講！”似提醒，似告誡……
鄧?yán)蠋煱。褪俏倚闹械哪潜K明燈，我的生命因您而溫暖如春，我的人生因您而光繁花似錦……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇11
我就酷愛(ài)閱讀，而且全無(wú)正型，或倒、或趴、或站、或坐，到現(xiàn)在仍改不了對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
記得貝內(nèi)特。塞爾夫說(shuō)過(guò)，閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來(lái)。是啊！閱讀時(shí)我們可以得到啟示，產(chǎn)生靈感；可以讓人平心靜氣，也可以鼓舞人心，激勵(lì)斗志；還可以讓你如添羽翼，如沐春風(fēng)，如在郊外呼吸新鮮的空氣。閱讀好比是人體里的維生素，無(wú)論對(duì)于誰(shuí)，都是很重要的。因此我當(dāng)了老師，也把閱讀介紹給了我的孩子們！期望他們也能從中得到愉悅。
其實(shí)，我認(rèn)為不必強(qiáng)求自己怎樣地閱讀，隨心隨意就可以。坐車時(shí)可以讀，看看報(bào)，翻翻雜志。躺在床上可以讀，讀自己喜歡的作家，讀心儀已久的某本書。
我更喜歡一個(gè)人靜靜地讀，沒(méi)有人打擾，可以邊讀邊思考，還可以偶爾做點(diǎn)筆記，記點(diǎn)心得。我喜歡讀清新的小詩(shī)，優(yōu)美的.散文。讀詩(shī)讓我愜意，看散文使我輕松。詩(shī)給我靈動(dòng)，散文給了我雋永。我也喜歡讀一些哲理方面的東西，它能振作人的精神，鼓舞人的士氣。
我喜歡閱讀，不是因?yàn)殚喿x可以讓你炫耀知識(shí)多么豐富，不是因?yàn)殚喿x可以填補(bǔ)你內(nèi)心的空虛，僅因?yàn)殚喿x是我心中的一盞燈，伴我在人生的路上看得更清，更清。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇12
巍峨高山，溪水從山澗低吟飛瀉；廣袤大地，雄鷹在玉宇振翅高飛。母親，你是我成長(zhǎng)道路上的一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向。
這次期末考試的成績(jī)像一把烈火，把我的雙眼灼得滾燙，淚水猶如千軍萬(wàn)馬涌出眼眶，獨(dú)愴而涕下。失敗了，怎么辦？13歲的青春讓我思考這個(gè)問(wèn)題。一直都是追隨他人，段考好不容易到了第二的位置，現(xiàn)在期末又被別人超越了。是我沒(méi)有努力嗎？可是我覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了。為什么努力了還是被別人超越，還是無(wú)法超越別人？為什么？我垂頭喪氣。
“孩子……“，是媽媽，我不顧滿臉的淚水投進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽慈愛(ài)的摟著我，用手輕輕擦拭我眼角的淚水，問(wèn)道：“孩子，你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別是什么嗎？“我低下頭，沒(méi)有回答，心中只有滿腔的委屈和無(wú)助。媽媽憐愛(ài)地拂過(guò)我額角的`碎發(fā)，說(shuō)道：“并不是因?yàn)樗鼈凅w態(tài)上的區(qū)別，而是當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái)時(shí)，海面上的小麻雀總能及時(shí)躲避、動(dòng)作靈敏；而海鷗措不及防，笨拙地振動(dòng)雙翅。但最終飛越大海、橫跨大洋的還是海鷗。因?yàn)�，一次又一次的失敗下，它們�(nèi)阅苤匦麻_始，一次、兩次、永不放棄……”
“媽，我……我能成為海鷗嗎？”我惆悵百結(jié)，看著媽媽�！澳�！你能行的。只要功夫深，鐵杵磨成針。人生中有許多坎坷挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)與奮斗，是一定能獲得成功。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦赣H的話語(yǔ)在我耳畔回響，如同初春暖陽(yáng)般照耀著我，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
夜幕降臨，街上的路燈亮了。母親就像一盞永不熄滅的明燈，我就是那燈下的行者。燈光是那么的絢爛、溫暖，詮釋著母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇13
那天，天邊顯出一彎月來(lái)，黃黃的，吊在棵榆樹梢上，傍晚上了燈，黃暈的光烘托出安靜而和平的街道。我走在路上，閃現(xiàn)出一個(gè)身影，我往她那望去。
她像是睡著了，卻又像想著誰(shuí)，倚靠在路燈下，我便記住了那盞燈。
有一次，我一如既往地走過(guò)那兒，這次不一樣了，已經(jīng)到了冬季。她還是那件衣服，手卻已經(jīng)凍得通紅，拿著掃帚在嚴(yán)寒的冬日不管自己清潔著道路。我驚了，向前走去，她沒(méi)理我。走進(jìn)了，你就能看見(jiàn)她眼里的淚花，臉上歲月的痕跡，還有她那份母親的深沉的愛(ài)。
我愣住了，奪過(guò)她手里的掃帚握住了她的手，她像是很久沒(méi)有受過(guò)這樣的溫暖了。那之后我隔三差五的'就會(huì)去看她……
之后去的每一次中我知道，她為了給家里的女兒讀書靠著這點(diǎn)兒苦力賺錢。給我講了許多事。年過(guò)七十的她，日日盼著女兒能來(lái)看看她。終于，一次我去的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)的不是她一人孤寂的身影。但，見(jiàn)了女兒后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那盞燈下的她，那也是我去的最后一次。
年紀(jì)大了，她的頭發(fā)早已泛白，卻還在嚴(yán)冬凍著了手，早已經(jīng)是一身的病，我們都知道她在天上看著她女兒，默默的就走了。
今年，又是冬季，我再次路過(guò)了那盞燈，不禁又想起了她，天邊顯出一彎月，掛在了榆樹梢。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇14
坐在書桌前，那一臺(tái)你送我的臺(tái)燈仍在書桌前擺放著�？吹搅怂�，想到了你，想到了那段回不去的美好時(shí)光。
那時(shí)候的你和我，是對(duì)形影不離的好朋友。我們每一天都一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聊天�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候的我們是多么幸福�。∩铍m然簡(jiǎn)單，可是其中的溫暖與歡笑卻不曾失去。
我們兩個(gè)人的家住在對(duì)樓，每每從窗戶望出去，總能看見(jiàn)對(duì)方家的燈，也有的時(shí)候我在看你的同時(shí)恰巧你也在看我，你看著我，我看著你，相視一笑。記得有一次快要開學(xué)了，我的假期作業(yè)還沒(méi)寫完。你不能到我家來(lái)陪著我寫，所以你就一直在窗口望著我。深夜，小區(qū)里一片寂靜，只有你那屋的燈和我的一起亮著，看著那盞燈光，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。
現(xiàn)在，我不知道你過(guò)的怎樣。但每每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，總會(huì)看看對(duì)面的樓，看看有沒(méi)有燈光與我同行，可你已經(jīng)不在了，只有那盞陪我到深夜的臺(tái)燈。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，雖然別后從未再見(jiàn)，可是你在我的腦海里，我的心里，你的位置從未在我的心里發(fā)生改變。
再回首，你已遠(yuǎn)走；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，淚已落下�，F(xiàn)在，窗外的.雨還在下著。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
那盞燈還在書桌前發(fā)散著它的光，雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右，你給我人生帶來(lái)的光芒卻不曾有過(guò)一點(diǎn)的遺散。謝謝你，給了我最純潔的友誼；謝謝你，給了我那段美好的記憶，那將是我畢生所求的溫暖。那盞燈光在我的心里，你也一樣……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇15
著名詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標(biāo)，從小，老師就教導(dǎo)我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場(chǎng)演奏會(huì)，長(zhǎng)笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時(shí)候我就想：如果舞臺(tái)上的是我，那該多好��！
從那以后，我開始長(zhǎng)笛的練習(xí)，每周日去我的長(zhǎng)笛老師家接受培訓(xùn)，每天30分鐘長(zhǎng)笛練習(xí)時(shí)間…我不斷努力練習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長(zhǎng)笛的一個(gè)又一個(gè)鍵，練習(xí)姿勢(shì)時(shí)，我的雙手抬著長(zhǎng)笛，我的胳膊感到酸痛和無(wú)力，每當(dāng)練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習(xí)，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學(xué)習(xí)了長(zhǎng)笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，并且其中會(huì)遇到許多的困難挫折。學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)方面更加努力，在文化科目的學(xué)習(xí)方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的.理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的大路時(shí)，我要堅(jiān)持不懈的努力，向理想前進(jìn)。我認(rèn)為有理想，你不行動(dòng)，就是沒(méi)有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)你才能達(dá)到目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人的心中，總會(huì)有一盞明燈。在黑暗里照亮道路；在你迷惘中告訴你前進(jìn)的方向……
我從小對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，在一件事后，數(shù)學(xué)對(duì)我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡(jiǎn)單了。
“哦不！我怎么忘記寫數(shù)學(xué)作業(yè)了�！蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)，我的心里似乎有15個(gè)水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來(lái)，可心想：老師布置了那么多作業(yè)，我怎么可能會(huì)寫的完？我望了一下身邊的同學(xué)，可是身為好學(xué)生的我，抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。在我的心中做了無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)后，補(bǔ)作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫算了的想法。
我急忙打開書本，抓起手邊的筆，在腦海中飛速的想完解題思路，在書本上寫上：“解：汽車速度為x，單車速度為y�！弊尮P如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫上解題過(guò)程，再將答案謄寫上去，寫到一半，眼睛掃過(guò)那塊黑色手表，只有五分鐘的時(shí)間給我寫作業(yè)了，老天爺不信守于天氣預(yù)報(bào)的承諾，下起了傾盆大雨，我的心也如下了傾盆大雨一般，變得沮喪，想要放棄，鋼筆停在了“x”和“y”之間，突然，我似乎聽見(jiàn)了我在四年級(jí)時(shí)那天真無(wú)邪的聲音：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)像愛(ài)因斯坦一樣的`科學(xué)家！我要學(xué)好數(shù)學(xué)！”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”，在書上寫下了一個(gè)又一個(gè)的阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)符號(hào)。終于，在打上課鈴的那一瞬間，手中的筆在書上畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。此時(shí)，我看見(jiàn)小鳥在張開嘴巴賣弄著它清脆的歌喉；手表里的秒針在“滴答”作響；上課鈴也在“滴玲玲”的播放，他們都好像在為我寫完作業(yè)祝賀呢！
數(shù)學(xué)，就像海洋上的燈塔，指引我走向正確的道路；數(shù)學(xué)就像饑餓時(shí)的包子，在我困難時(shí)給我希望；數(shù)學(xué)就像陰霾中的手電筒，讓我不再迷茫……對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)支撐著我堅(jiān)持做完著每一件有關(guān)于數(shù)學(xué)的事，數(shù)學(xué)，已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇17
有人說(shuō)，夢(mèng)想是他心中的那盞燈。有人說(shuō)，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書籍。是他把我引向知識(shí)的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀(jì)的那些事。那時(shí)我特別喜歡媽媽給我讀故事個(gè)屁。一個(gè)個(gè)故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對(duì)百萬(wàn)天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無(wú)窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國(guó)的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來(lái)溫暖，萬(wàn)能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書籍故事的耳濡目染，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己閱讀很多書籍了，那時(shí)我仿佛在知識(shí)世界里摸索，四周一片漆黑，那時(shí)愛(ài)看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的故事，好比論語(yǔ)中的`與朋友交而不信乎，讓我們學(xué)會(huì)與朋友交往的誠(chéng)信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時(shí)的習(xí)慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書籍，讓我也學(xué)會(huì)了為人處事，養(yǎng)成了樂(lè)觀積極向上的性格。
可有一次我也因?yàn)闀@盞燈，引起了我和老媽的矛盾，那時(shí)正值三年級(jí)，在班上的同學(xué)們無(wú)一不在看漫畫書，形形色色的漫畫給我的生活添加了不少樂(lè)趣，可是在一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂(lè)呵，突然聽見(jiàn)一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開始訓(xùn)起我來(lái)。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個(gè)月，我再也沒(méi)看過(guò)一本書，包括漫畫。
一個(gè)月后，我又開始看起書來(lái)，見(jiàn)到久違的書們，我津津有味的讀了它個(gè)半天才痛快。
書籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛(ài)這盞燈，我愛(ài)我的不朽的書籍。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇18
那只蝸牛，雖已離我遠(yuǎn)去。但它在我心中有如一顆耀眼的繁星，永遠(yuǎn)都是那么明亮……
去年，學(xué)校正流行一種“抓蝸�！钡挠螒�，趁著雨后天晴，我來(lái)到了小花圃旁邊抓蝸牛，許久后，同伴們都滿載而歸，而我卻一無(wú)所獲，我的心就像潮濕的土地，濕嗒嗒的。
這時(shí)，一個(gè)小東西優(yōu)哉悠哉地從我身邊走過(guò)，定睛一看，是蝸牛呀！我如獲至寶，欣喜若狂地抓起它，將它放進(jìn)透明杯中。
這小家伙似乎還不熟悉新環(huán)境，躲在殼中愣是不出來(lái)，我急了，你再不出來(lái)我怎么好炫耀呢？我氣憤地想。許久之后，它才悄悄將小腦袋探出來(lái)，觸角一晃一晃的.，那對(duì)觸角朝著我晃動(dòng)，略顯憤怒地瞪著我，好像在說(shuō)：“再看我我就打你！”接著，它不慌不忙地將下半身顯露出來(lái)，那個(gè)瘦小的身軀似乎承受不住那大殼的重量，每走一步都要停下了歇息一會(huì)兒，
它如同一個(gè)威武的將軍，大搖大擺地觀看這個(gè)新“戰(zhàn)地”，時(shí)而用觸角輕觸碰一下杯子的邊沿，仿佛覺(jué)得這邊太簡(jiǎn)陋了似的。不久，它似乎覺(jué)得場(chǎng)地太小了，便企圖向上攀，我一看心想：哼！真是不自量力，想逃出這，你做白日夢(mèng)吧！我以為，它想爬出去簡(jiǎn)直是天方夜譚！
果真，它向上爬了，它將身體的底部緊緊粘住杯子的邊緣，慢吞吞地向上滑，活像一個(gè)高齡老頭。它仰首挺胸，觸角高傲地往上翹，使出了吃奶的力氣攀，尾部被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，突然停住了，我以為它站不穩(wěn)，要跌下來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地想：哈哈，你活該！可它出乎意料地又往上爬了，就在它即將要逃離這兒的時(shí)候，我一把將它捏起，它在空中拼命地掙扎著，仿佛在說(shuō)：“大王，手下留情呀！”可最終，它還是跌落谷底。
可它并沒(méi)有就此收工——這我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。它掙扎了幾下，憤怒地張了張嘴，好像要把我一口吃掉似的，接著，又堅(jiān)持往上爬，它憑借著那股堅(jiān)持的力量，一步一步，沉穩(wěn)不慌地努力向上，每走一步，那沉重的每一步都撞擊著我的心，我后悔自己剛才的這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)。最終，它以它頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神逃脫了這鬼門關(guān)。
這，也許是大自然對(duì)它的一場(chǎng)考驗(yàn)吧。但它的精神卻有如一盞明燈，在我心中永不熄滅。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇19
燈，是多么簡(jiǎn)單的東西，但是，它有許許多多的含義。在黑暗中，為我們照亮前行的路，哪怕天再黑，只要有燈的出現(xiàn)，我們的前途一片光芒。如果沒(méi)有燈，生活便會(huì)一片黑暗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在黑暗中便是度日如年。小小的一盞燈，照亮了整個(gè)屋子，然而每個(gè)人的心中也有一盞燈，是鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己的一盞燈，或許會(huì)是勸慰自己的一盞燈。每個(gè)人心中，總會(huì)有那么一盞燈，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；在你開心快樂(lè)時(shí)，會(huì)替你高興。這盞燈會(huì)一直亮著，一直為你開著，這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)感到彷徨。
夢(mèng)想的燈，她是那么的有魔力，她會(huì)使人們?cè)谏钪杏辛俗銐虻膭?dòng)力。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，沒(méi)有夢(mèng)想的人就會(huì)活著沒(méi)有意義，沒(méi)有自己奮斗的目標(biāo)，就是沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。就是一個(gè)不夠完美的人，就是不懂得珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人，不知道自己怎樣活著有意義……那我告許你怎樣活著有意義，就是有自己的一個(gè)夢(mèng)想，把自己那個(gè)夢(mèng)想，比喻成一盞在你心中永遠(yuǎn)滅不了的燈，這樣就會(huì)使你在生活中有了自己的目標(biāo)。
親情的燈，她是那么的溫暖。我們走在步入少年時(shí)代的路上，路途中盡是坎坷，總會(huì)有絆腳石。當(dāng)然也會(huì)有分岔路口。在路與路之間選擇，我們會(huì)很迷茫，在我們猶豫不決時(shí)，這盞燈便指引我們走向正確的道路，給予我們正確的.方向。我們會(huì)百思不得其解：為什么不選擇另一條路？而選擇這一條？這是，這盞燈會(huì)教育我們，在選擇面前，一定要選擇先苦后甜，不可以選擇向甜后苦，否則會(huì)后悔一輩子。也許我們會(huì)不明白其中的道理，但是由于他們是我們的長(zhǎng)輩，俗話說(shuō)得好：“長(zhǎng)輩過(guò)的橋比我們走的路還多�！彼�，聽他們的話準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。
心中的這盞燈，她是那么的神奇。在我們遇到挫折時(shí)，就是這盞燈，是我們戰(zhàn)勝挫折。我們走向成功的路途中，難免會(huì)有挫折。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，挫折就是我們的敵人。有的人則不畏恐懼、不畏艱險(xiǎn)，勇闖難關(guān)，這樣的人就是成功人士；而有的人剛與挫折交手，便恐懼、膽小怕事，這樣讓“敵人”會(huì)感到你毫無(wú)戰(zhàn)斗力，遇到挫折只會(huì)退縮，是失敗人士。每每遇到挫折困難時(shí)，這盞燈就告誡我們；世界上沒(méi)有失敗的人，只有膽小、退縮的人。正因?yàn)檫@句告誡，使我們有了面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的信心。
這盞燈會(huì)一直陪伴在我左右，因?yàn)檫@是我心中的那盞燈。在我心中，這盞燈一直為我亮著，一直守候著我！那就是我的父母，最疼愛(ài)我的父母！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇20
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來(lái)多大的作用呢？
在學(xué)校，我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，誰(shuí)能離開燈呢？帶來(lái)滿空光明的燈，都招來(lái)人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的`路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當(dāng)，我們獨(dú)自一個(gè)人走到街上的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會(huì)一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)的親切，路燈即使沒(méi)有人注意，即使沒(méi)有人感激，但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時(shí)候，它無(wú)聲無(wú)息而去，沒(méi)有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷啊！
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺(jué)，那是家的感覺(jué)，這是安詳?shù)暮推降�，沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z，沒(méi)有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報(bào)，它根本沒(méi)有想過(guò)。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進(jìn)的路，以后也會(huì)為我照亮人生之路，成為這樣的一個(gè)人，一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠(chéng)，卻一動(dòng)不動(dòng)的立在那里，它可以為人奉獻(xiàn)幾十個(gè)春秋，只求人們?cè)谌巳褐卸嗫此鼛籽邸?/p>
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇21
有那么一盞燈，它照亮了我的心；有那么一盞燈，它照亮了我前進(jìn)的道路；有那么一盞燈，它讓我明白了：什么是愛(ài)與珍惜。
如果你要問(wèn)我們班誰(shuí)是大王，他們會(huì)齊聲回答：看，那邋邋遢遢，吊兒郎當(dāng)?shù)木褪牵∈裁磹鹤鲃∥覜](méi)做過(guò)，多少老師拿我都沒(méi)辦法，成績(jī)慘不忍睹。
那時(shí)候的天是灰的。第50多次發(fā)試卷，我第50多次考得差，也是第50多次聽著母親的教誨：“璐璐啊，我雖然不期望你能名列前茅，但求你別自甘墮落，這對(duì)你以后的人生有很大幫助。”我低著頭，母親的話左耳進(jìn)右耳出，我心里雖然認(rèn)同，面上卻是不以為然。
晚上睡覺(jué)時(shí)，母親端來(lái)一杯牛奶，教誨我要養(yǎng)好身體，努力一點(diǎn)學(xué)習(xí)，便出去了。我昏昏沉沉的睡著了。半夜因?yàn)槟蚣�，便起了床去洗手間。月色如潑倒的牛奶，照著事事格外冷清。當(dāng)我經(jīng)過(guò)母親的房間時(shí)，門縫里傳來(lái)了一絲絲的.亮光，原來(lái)母親還沒(méi)睡。
我輕輕地拉開門，母親的桌上有一盞燈，柔柔的燈光使母親的背影更加疲憊，也似乎，照進(jìn)了我心里。原來(lái)母親還在努力做手工掙錢，還在努力創(chuàng)造我美好的生活，而我卻如此不珍惜，想必母親心里頭對(duì)我滿是失望，但是她卻從未抱怨過(guò)一次。我哽住了，我心里滿滿的悔恨，恨我不努力學(xué)習(xí)，恨我不正正經(jīng)經(jīng)。我輕輕地把門掩上，心里決定努力學(xué)習(xí)。
天空似乎慢慢在變藍(lán)。但是維持本心談何容易？努力學(xué)習(xí)不是口上說(shuō)說(shuō)，看看書就完了，而是要真正靜下心來(lái)，認(rèn)真，細(xì)心地去聽老師講，去學(xué)。
但是，每當(dāng)我想放棄時(shí)，便會(huì)想起那盞燈，凝聚著母親的愛(ài)與辛勞的燈。勉勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，雖然第一次還未成功，但也有了起色，同學(xué)和老師對(duì)我刮目相看，天好像變藍(lán)了。
再接再厲，我終于取得了成功！天變藍(lán)了，母親面上不再是失望，取而代之的是欣慰。我仍忘不了，那盞燈。
在你找不到前進(jìn)的道路時(shí)，你的心里，是否也有一盞燈？
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇22
你讀過(guò)的書，走過(guò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事，最終都會(huì)成為你的靈與魂。
——李卓
每次放學(xué)歸來(lái)，路兩邊的燈都亮了，借著這燈光摸索著回家的路。這光不刺眼也不微弱，倒是像絲綢一般柔，像棉花一般軟，剛好能夠看清前面的路。
這燈似乎很普遍，公路上，房屋旁，在小路，小巷也時(shí)時(shí)碰見(jiàn)，久而久之便認(rèn)識(shí)了它。
每一個(gè)路燈似乎都一樣，它們都高高地懸掛在半空中。雖然不耀眼，但它也盡著自己的能力照耀著一切，驅(qū)趕黑暗。
不知道為什么，往燈下一站，心中的孤獨(dú)或煩惱都如黑暗一般被驅(qū)散了。一天又一天，我與它，已經(jīng)是老朋友了，幾乎在任何地方我都能與它相見(jiàn)。
它與黑暗為伴，我又與誰(shuí)為伴？它與同伴在一起，我又與誰(shuí)在一起？它在同伴中很快便認(rèn)不出來(lái)了，我在人群之中又何嘗不是？其實(shí)我與它一樣。
我相信，盡管時(shí)光流逝，柳條盤柱，你，路燈，無(wú)論多久都不會(huì)改變，你還是你，雖然弱小，但也盡著自己的力量散發(fā)光量。
夢(mèng)想其實(shí)也是這樣，無(wú)需遠(yuǎn)大，就這樣，也挺好。
就這樣有什么不好？我可以每天去期待接下來(lái)的驚喜，一切都是未知的，可又有哪一天不是高興的呢？
百花之中，我愿意做那一朵最不打眼的`小花，但我也會(huì)盡自己所有能力去綻放那美麗的夢(mèng)想之花。
路燈雖然不那么耀眼，但它卻能照亮一切；那花雖然不打眼，但它卻能綻屬于自己的色彩，那夢(mèng)想雖然不遠(yuǎn)大，但它能夠指引我們前進(jìn)的方向。
其實(shí)無(wú)論如何都好，但隨心，但隨性，但努力，但快樂(lè)，就夠了！
星空下，公路旁，黑夜中，一抹又一抹的光，定格了我們與它們的人生寫照……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇23
走在大街上，我們隨處可以看見(jiàn)那屹立在道路兩旁的路燈，��！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無(wú)論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會(huì)有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺(tái)燈，這還得從我倆之間的故事說(shuō)起。這盞小臺(tái)燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個(gè)球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個(gè)寂靜的晚上，我正在寫作業(yè)，正寫到有勁的時(shí)候，只聽“砰”的`一聲，屋里一下全黑了，原來(lái)是停電了。
萬(wàn)一整個(gè)晚上不來(lái)電，我的作業(yè)怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評(píng)了，正想著，我突然想起了我的小臺(tái)燈，心里頓時(shí)歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺(tái)燈拿出來(lái)，放到桌子上，一按開關(guān)，它發(fā)出了微弱的光，這光雖然不強(qiáng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已將足夠了，借著這微弱的光我寫起了作業(yè)。寫完后，我心里默默地對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)！“謝謝你，親愛(ài)的小臺(tái)燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺(tái)燈了，它從不向我索取回報(bào)，只是默默地為我散發(fā)光芒。
我與小臺(tái)燈的故事雖然不大，但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小臺(tái)燈。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇24
昨晚實(shí)習(xí)回到家已是接近十點(diǎn)了，一進(jìn)家門，表姐笑呵呵地說(shuō)“別換鞋了，走，我們賞燈去!”我和弟弟既興奮，又驚奇地跟表姐來(lái)到步行街賞燈了。
雖然已是十點(diǎn)鐘了，但是街上還是人山人海，熱鬧非凡。整條步行街燈火輝煌，一派繁榮的景象。我們跟著表姐從建國(guó)路口的步行街往風(fēng)采樓方向走去。只見(jiàn)步行街的兩旁和中間都掛滿了各式各樣獨(dú)具匠心、活潑可愛(ài)的小燈籠，有水果型，有卡通人物型的，街道上每隔五米左右還布置了各種大型的燈飾，這些燈飾展現(xiàn)了韶關(guān)獨(dú)特的歷史文化、豐富的旅游資源、豐碩的'經(jīng)濟(jì)成果、和諧安康的韶關(guān)人美好的生活。最令我難忘的是建國(guó)路口的展現(xiàn)中國(guó)銀行輝煌成就的燈飾。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，大街上人們的歡聲笑語(yǔ)、商店的音樂(lè)聲匯成了一曲歡快的節(jié)日之歌。許多人舉起了手中的相機(jī)“咔嚓”地拍照，沒(méi)帶相機(jī)的拿起隨身攜帶的手機(jī)在拍照，想留下難忘的一景。我多想把這美好的夜晚永遠(yuǎn)留下，當(dāng)我們趕到解放路時(shí)，突然燈滅了，我多么望著下一次觀燈的那一天。
街上的人漸漸少了，我和表姐也依依不舍地回家了。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇25
“燈樹千光照，花焰七枝開�！苯裉焓窃�(jié)，晚上吃過(guò)元宵后，媽媽帶我來(lái)到龍川廣場(chǎng)賞燈。
一到晚上，萬(wàn)盞燈大放光明，大的、小的、拎的、拉的……龍川廣場(chǎng)仿佛是披金戴銀的貴族，條條路口就像巨龍環(huán)繞著大地。
我走進(jìn)了燈的.海洋，各種光彩奪目的花燈映入眼簾：獨(dú)具匠心的手工燈、披盔戴甲的機(jī)器人燈、栩栩如生的動(dòng)物燈……置身于燈火輝煌的龍川廣場(chǎng)里，宛如在宇宙星河中遨游一樣。
接著往前走，我看到了更多的燈，古色古香的宮燈、五光十色的蓮花燈、寫有“鼠年大吉”字樣的各種燈……讓我目不暇接。
來(lái)到龍川廣場(chǎng)的中心，哇，這里人山人海，人群像滔滔不絕的長(zhǎng)江水一般涌向前方。那些燈更是千奇百怪：一朵朵“荷花”燈爭(zhēng)奇斗艷；佩奇和喬治坐蹺蹺板燈，也不怕被他倆壓壞了。我印象最深的是會(huì)吹泡泡的哆啦A夢(mèng)和凱蒂貓?jiān)煨偷臒�，只�?jiàn)它們開心地吹著泡泡，可愛(ài)極了！
今天我大飽眼福，不禁吟誦道：“千門開鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京。”
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