打開那扇門優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-23 15:24:41 曉麗 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

打開那扇門優(yōu)秀作文(通用50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的打開那扇門優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打開那扇門優(yōu)秀作文(通用50篇)

  打開那扇門優(yōu)秀作文 1

  也許是上帝的安排吧!打開那扇門,我的心靈之門,也隨之打開了。

  進(jìn)入青春期的我一改兒時(shí)的順從規(guī)矩,母親沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,父親毫無(wú)預(yù)見的訓(xùn)斥,逐漸讓我對(duì)他們產(chǎn)生厭惡甚至憎恨。不知從什么時(shí)候起,我和他們的心靈間,仿佛多了一扇不可穿越的門。它緊閉著,我也沒(méi)想過(guò)打開它。

  昨天清晨,燥熱的我肆意踢開被子,仍由整個(gè)宿舍亂成一團(tuán),卻無(wú)一絲清涼之意。樹葉一動(dòng)不動(dòng),云層壓得很低。想起明天的考試,心中的煩悶便又多了一分,似乎今天仍是平淡無(wú)奇的一天。

  中午,我頂著太陽(yáng)回到宿舍,卻有一位大叔站在門口,他的眼睛深若潭水,只望著走廊盡頭,期待著孩子熟悉的身影出現(xiàn)。我打量著他,一身玄色的粗布衣,蓬亂的.頭發(fā),佝僂的腰背,高聳的顴骨。我不禁皺了皺眉,“叔叔你找誰(shuí)?”我冷漠地問(wèn)道!巴迌,你是他的舍友吧?見大偉了嗎?”他操著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)!笆,他去吃飯了,要不您先等會(huì)兒?”我走進(jìn)宿舍,一陣微風(fēng)拂來(lái),讓我聞到了他身上濃濃的汗臭味,便不禁又皺了皺眉,低著嘟噥著。

  晚上,我上完自習(xí),走到宿舍門口時(shí)聽到了大大偉和他父親在宿舍里愉悅地攀談著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。于是,我輕輕打開那扇門,一股清香撲面而來(lái)。掃視著宿舍,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的被褥是那樣整齊,亂扔在地上的衣服也被叔叔洗好,晾了起來(lái)。更令我感動(dòng)的是,這位偉大的父親,正在躬著腰,買力地拖著地!

  “叔叔……你怎么……太謝謝您了!”我竟一時(shí)語(yǔ)塞,好像被飛來(lái)巨石撞擊了心靈,看著大偉父子和睦的樣子,再想想自己的爸艱,心中又一陣絞痛,我似乎明白了什么!皼](méi)有,都是孩子,需要照顧!笔迨搴┖竦卣f(shuō)。

  我瞬間無(wú)比自責(zé)。想起剛才自己的冷淡、勢(shì)利,我真的無(wú)地自容。魯迅說(shuō)過(guò):“生存不是茍活,溫飽不是奢侈!笨晌覀兏改覆欢际且粯,在社會(huì)底層茍活著,享受著“奢侈”嗎?我又有什么理由不尊重他們,扔給他們白眼,扔給他們冷嘲熱諷呢?我真是太過(guò)分了!

  送走大偉的父親,我躺在床上冥想。忽地,我感慨萬(wàn)千:謝謝你們,大偉父子!打開那扇門,我的心靈之門,也隨之打開了。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 2

  這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個(gè)小胡同里,每去姥姥家,都會(huì)路過(guò)那兒。在記憶中,它卻從沒(méi)有打開過(guò)。

  小時(shí)候,曾幻想里面住著誰(shuí)家的老人,因?yàn)槔锩婵偼钢鷻C(jī),讓人不敢想象里面是年久失修、無(wú)人經(jīng)營(yíng)。

  大一點(diǎn)后,曾悄悄地在門縫中,小心翼翼地向里面觀望,不敢發(fā)出什么聲音,生怕驚動(dòng)了里面沉睡的怪物。那里面,是看不清的嫩綠,是生命的顏色!如果是草的話,大概有齊腰那么高了吧?我曾想道。

  六年級(jí)后,踩著落葉,伴著沙沙的聲響,我又來(lái)到這里。還拉著那只比我大一個(gè)月,我卻要叫他舅舅的人,想要把門推開。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去,指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的,卻是這里面會(huì)不會(huì)藏著什么,鎖著什么,害怕它們這些未知生物在開門的一瞬跑出來(lái)……我退了回去,好像什么也沒(méi)有發(fā)生一般和舅舅一起跑開了。

  上初中前的那個(gè)暑假,我又來(lái)到了那里,鼓起勇氣,推了一下,那門卻紋絲不動(dòng),只震落了許多紅色的小粒子,那是鐵銹,在我看來(lái),那卻是對(duì)侵?jǐn)_者的`警告。那門旁,多了一個(gè)蜂窩,比足球小一圈,仍十分可怕,我心生退意,離開了。

  后來(lái),媽媽告訴我,這是她二嬸家曾經(jīng)的房子,現(xiàn)在她們一家去了別處,房子也早已荒廢了……

  我沒(méi)有再聽下去,但是那個(gè)童年的夢(mèng)卻不見了。因?yàn)橄肫饋?lái)也只是可笑,不過(guò)是一個(gè)廢棄的老房子,卻儼然成了一個(gè)幻想中的樂(lè)園。

  那扇門已不用打開,里面都有什么也不重要了。因?yàn)槲抑恢溃谀情T的后面,有我童年滿滿的幻想,是個(gè)天真爛漫的夢(mèng)。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 3

  每個(gè)人的童年都不同,而當(dāng)我打開那扇童年的門,那幕情景仍記憶猶新。

  在我7歲的時(shí)候,第1次打開了那扇廚房的門,我記得那里的物品,我記著最顯眼的東西,我還記得那一次犯的傻事。

  廚房,那里是媽媽經(jīng)常進(jìn)出的地方:大刀和小刀,大湯勺和小湯勺……出現(xiàn)在我的眼中!皨寢專铱梢赃M(jìn)去看一看嗎?”

  媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有停下手中的活兒。我站在媽媽旁邊看著,只見她拿起來(lái)一根又綠,又略長(zhǎng)的'——草?

  “媽媽、媽媽,你為什么把草切了放進(jìn)鍋里?”

  “這不是草,這是蔥,而且我這還沒(méi)放鍋里呢!眿寢尣痪o不慢,從容地說(shuō)道。

  “那媽媽,這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的,總是壞掉了對(duì)吧?”

  媽媽放下刀,嘿嘿的笑聲,只是她并沒(méi)有把那個(gè)發(fā)黑的東西扔到垃圾桶里,而是拿去用水龍頭清洗。這這怎么回事?不是要把這個(gè)東西扔掉嗎?怎么還拿去洗嗎?

  “媽媽這東西不是壞掉了嗎?怎么還洗上了?這不能吃!”我吃驚不已。

  媽媽放下了手頭的事,說(shuō):“這可是新鮮的,為什么要扔?”

  “可他發(fā)黑就不是壞了嗎?扔了那是理所當(dāng)然的!

  “不一定發(fā)黑就是壞的,這東西叫茄子還沒(méi)有壞掉,它本來(lái)就這樣,好啦,我要繼續(xù)做飯了。”說(shuō)完就又開始切。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)不再什么都不懂了。是啊,在長(zhǎng)大之后才知道歲月不饒人,才知道光陰似箭的道理。每個(gè)人的童年都不同,要好好珍惜,不然你老了再去珍惜,便是為時(shí)已晚。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 4

  他,我的父親,年僅四十,正值壯年。可他看起來(lái),要蒼老許多,兩鬢已經(jīng)泛白了,背也有點(diǎn)兒駝了,眼睛更是失去原有的光彩……為什么,他老得那么快?

  晚飯后,我端著果盤,輕輕地推開書房的那扇門,書桌前是我的父親。一看那滿桌子的文件,就知道他一定是遇上了棘手的案件。這時(shí)的父親是最不喜人打擾他的,于是我悄悄地退了出來(lái),透過(guò)門縫默默地看著他。

  他坐在偌大的書桌前,身子往后靠在椅背上,右手揉捏著兩邊太陽(yáng)穴,眉頭緊皺。父親,您是累了嗎?在他書桌的右邊,是一本攤開的筆記本。筆記本又換新的了?我抬頭望向他身后的書架,那上面碼著一排整整齊齊的筆記本,而兩個(gè)星期前才換的那本就放在最外側(cè),看來(lái)是被又寫滿了。這時(shí),父親做起來(lái)了,像是想到了什么,在雜亂的.文件堆里翻找出一份文件,翻閱了一會(huì),然后不停地在筆記本上寫些什么……父親又不知要忙到幾點(diǎn)了,我便先回房做作業(yè)了。

  父親本是一名刑警,在一次出警中,被兇狠歹徒傷到,直至現(xiàn)今都沒(méi)辦法再出警。盡管如此,他依然忘不了肩上的責(zé)任,每次有案件,他都盡力地幫忙搜集資料,分析案情。

  我的作業(yè)已經(jīng)做完了,父親書房的燈還在亮著,我在客廳打開電視,調(diào)至無(wú)聲,找了個(gè)能看到書房的位置坐下,我想陪著父親。

  終于,他合上了筆記本,站了起來(lái),向上抻了抻雙手,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。也許坐得久了,他揉了揉腰部,又捶了捶大腿,眉頭一直皺得緊緊的,許久不見舒展……我才發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不是那個(gè)可以連熬幾個(gè)通宵還能帶我玩遍游樂(lè)場(chǎng)的爸爸了,他也隨著歲月,慢慢變老了……我的眼淚再也忍不住了。

  倒了杯熱水,我推開書房的門,“爸,早點(diǎn)歇著吧!明早你還要去上班呢!”時(shí)間,你慢慢來(lái)吧,讓我能夠多陪陪他!

  歲月,停下你的腳步吧,還他那頭黑發(fā),那雙明目……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 5

  敬老愛老不一定要驚天動(dòng)地,或許,它只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候;或許,它只是一個(gè)微妙的動(dòng)作,或許,它只是一杯溫?zé)岬牟杷?/p>

  烈日當(dāng)空,一個(gè)胸前掛著家人的聯(lián)系方式和家庭住址的老人在人群中盲目地走著,似乎是迷路了。他身穿長(zhǎng)袖襯衫,額頭上掛滿了豆大的汗珠。這時(shí),一個(gè)身穿短袖運(yùn)動(dòng)衫的.男孩跑到老人面前,說(shuō):“老爺爺,這兒太熱了,跟我走,去吹吹空調(diào),喝杯水,解解渴!崩先诵α,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  男孩將老人帶到保安室門口,悄悄地開啟半扇門,讓冷氣朝老人吹去,他還幫老人搬來(lái)椅子,為老人拭去汗珠,并遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃。老人顫抖地接過(guò)水,急促地一飲而盡,“咳,咳……”水從老人的嘴里噴射而出,流到老人的下巴、脖子里。男孩一邊為他拍拍背,一邊拿紙幫他擦干。

  “兒子!”男孩的爸爸從保安室里走出來(lái),“你在門外干嘛!怎么開了空調(diào)又開門呀!”話音未落,男孩的父親看到了一臉倦容的老人和喂水的兒子!把,兒子,你在這兒干好事也不叫上老爸,快,把老人家請(qǐng)到屋子里坐坐!薄疤昧耍职,我們一起來(lái)幫助他!蹦泻㈤_心極了!袄先思,你的衣服怎么濕了?這可不行,會(huì)感冒的,來(lái),穿我的。”爸爸毫不猶豫地找出自己的衣服給老人換上,并積極聯(lián)系老人的家人。在男孩子和他爸爸的幫助下,老人終于回到了家。

  敬老愛老,是一種美德,這種美德,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨;也是男孩開啟的那扇愛心之門。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 6

  再次打開那扇門,已是很久之后了。那吱呀作響的門,又喚醒了我的回憶。

  小時(shí)候,我住在這個(gè)村中的小院,和奶奶相伴。那時(shí),我很淘氣,像多動(dòng)癥患者,每時(shí)每刻都不會(huì)停下。

  我喜歡和奶奶繞著花圃賽跑,她總是會(huì)用兩條不知為何向外凸出,形成一個(gè)扭曲的圓形的腿和我比。她深知自己的腿已經(jīng)被歲月沖走了有力的偽裝,每次盡管她用盡全力,還是會(huì)在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),彎下腰,手放在彎曲的腿上,喘著粗氣,頭發(fā)順而滑落到臉前,她又用手把頭發(fā)撥向后面,露出她布滿皺紋的臉龐。

  有時(shí),我會(huì)猛然跌倒,眼淚也慢慢從眼眶爬出來(lái),她會(huì)急忙趕到我旁邊,把我抱起,坐在椅子上,用干枯如火柴棍一般的手指揩去我臉上的淚水,訓(xùn)斥著我,繼而,重復(fù)講著一些老掉牙的'故事,如夏日里的蛙聲蟬鳴。

  時(shí)光荏苒,這些故事還留存在奶奶的心中嗎?

  奶奶在重復(fù)著老掉牙的故事時(shí),卻也在讀著我的心。

  有次,奶奶從姑姑家回來(lái),帶來(lái)一只兔子,潔白如雪的茸毛上間雜著幾塊灰毛,如潔白地板上鋪著的幾塊灰地毯,水靈靈的眼睛正機(jī)警的向四處張望,帶著一絲恐懼,還有一點(diǎn)好奇。這正是我夢(mèng)寐以求的東西。

  兔子來(lái)了,奶奶負(fù)責(zé)照顧。它一直被養(yǎng)的很好,直到我離開老家上學(xué)時(shí)。

  那天下午,我要離開老家,離開奶奶了。鳥的啼叫,仿佛是在送別,驚落了枯葉,凋零了花瓣,離開時(shí),我?guī)ё吡送米印?/p>

  不久,因缺少奶奶的照顧,兔子死了,被父母扔到垃圾堆里,那潔白的茸毛上,骯臟的滿是蛆蟲......

  很長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)再回老家,沒(méi)再見奶奶,當(dāng)我再次打開這扇吱呀作響的門時(shí),也打開了我內(nèi)心封鎖已久的對(duì)奶奶的思念之門。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 7

  “不吃了!”“砰”的一聲,我又關(guān)上了那扇房門,回到了屬于自己的天地。突然,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),卻又在門口戛然而止,似乎可以感覺到她的眼睛正在敵視著我,空氣也在那一刻凝固,硝煙正在四處蔓延。

  也不知是怎么了?近幾天的心情十分不好,心中的小火山總是無(wú)法避免了,然而在每次沖突后我總是要把責(zé)任歸咎于她。

  瞧!又來(lái)了,一個(gè)往常一樣的中午,我在家中吃飯,突然,嘴里感到十分苦澀,吐出來(lái)一看,原來(lái)是一粒姜,心中的巖漿瞬間噴發(fā)了出來(lái),厲聲喝道:“姜切那么碎干什么?是不是想苦死我?”她反駁道:“切這么碎不是更好地提味嗎?再說(shuō)也沒(méi)有多苦!”我無(wú)言以對(duì),終于氣憤地蹦出幾個(gè)字:“你這是強(qiáng)詞奪理!”隨即,甩下筷子,奔向臥室,將自己關(guān)在屋內(nèi),漸漸地,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),她說(shuō):“好啦!出來(lái)吃飯吧!”我卻以為她在諷刺我,于是堅(jiān)定了一個(gè)信念……不能出去!

  時(shí)間一分一秒的流逝,我被困在屋內(nèi),想出去,卻不能出去,屋子里彌漫著乏味的氣息,我拖著疲憊的身心向窗戶走去,希望可以獲得一些新鮮空氣,透過(guò)窗戶,藍(lán)天和綠地映入眼簾,突然發(fā)現(xiàn)一棵紅杏挺立其間,粉紅的杏花綻滿了枝條,腳下的小草簇?fù)碇訕,多么甜美的畫面啊!一枝紅杏執(zhí)著地探過(guò)墻外,墻的那邊是荒蕪的土地,沒(méi)有一絲生的'氣息。剎那間,我發(fā)現(xiàn),那枝紅杏不正是我的化身嗎?它不是像我一樣把自己置于不毛之地嗎?我獨(dú)自坐在空寂的屋中,望著四面灰白的墻壁,我有些悔恨當(dāng)初,自己為什么要一意孤行?

  于是,輕輕地打開房門,眼睛向四處窺探,望著依然散發(fā)著熱氣的飯菜,我茫然了……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 8

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下的院子里有一扇門,我印象深刻。

  在我心中那扇門是神圣的,雖然我并不知道那里面有什么。只知道每次爺爺奶奶從外面回來(lái),總會(huì)搬一箱不知是什么東西放進(jìn)里面,所以我從那時(shí)候開始就覺得那門很神秘。

  時(shí)間像流水一樣日夜不停,回家的次數(shù)減少,記憶中的那扇門也漸漸被我遺忘。在六年級(jí)的暑假,我也拋卻稚嫩,正式步入青少年,身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也意味著我回家的時(shí)間會(huì)更少,所以我決定趁著暑假,回老家看看。

  鄉(xiāng)下變了,和我小時(shí)候記憶中的家鄉(xiāng)大不一樣,在寬闊的柏油路旁栽滿了楊柳,連廢棄的工廠旁也開墾成了田地,站在高大的石墩上向田地里望去,有兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在玉米地里忙碌,那就是我的爺爺奶奶。

  回到家里,爺爺奶奶拿著毛巾擦了擦臉,仔細(xì)打量著我,爺爺先開口了:“長(zhǎng)得都比我高了!嘿嘿。”爺爺笑了,我也迎合著笑了笑。我用余光掃射著曾經(jīng)熟悉的屋子,突然,我的目光定格了,我又看到了那扇門,還是那么破爛陳舊。

  吃完晌午飯,爺爺奶奶又要去玉米地了,爸爸媽媽也要去串親戚。只有我一人在家,鄉(xiāng)下的下午是那么寧?kù)o安詳,我無(wú)聊地翻動(dòng)著手機(jī),心中卻怎么也安靜不下來(lái)。于是我放下手機(jī),小心翼翼地走向那扇門,但卻遲遲沒(méi)有推開,仿佛那扇門的后面有著不可侵犯的東西。

  我躊躇了一會(huì)兒,好奇心越來(lái)越重,手也悄悄伸了出去!芭椤保T被推開了,我努力睜大了雙眼,終于解開了我存放心間多年的.謎團(tuán),望著眼前的一切,我怔住了,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ),可就是說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)這扇門的后面,全部都是我小時(shí)候看過(guò)的書和玩過(guò)的玩具,原本這些東西是被爸爸媽媽給扔了!可爺爺奶奶又把拿了回來(lái),珍藏在這里。

  被珍藏起來(lái)的回憶,又浮現(xiàn)在了眼前,我心中的情感之門也緩緩打開,門后是暖暖的親情!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 9

  有人說(shuō),門會(huì)讓人覺得安心,會(huì)讓人覺得好像困難都被拒之門外似的,而你只要躲在門里,就不會(huì)被困難所打倒。

  我卻不這么認(rèn)為,我覺得,困難與挫折就像你通往成功大門的鑰匙,而如果不經(jīng)歷挫折,你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。

  像蘇軾,即使被貶,也能寫出“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫”的優(yōu)美篇章,也能寫出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古絕句。

  像李白,縱然一生輕湮,也能“月下獨(dú)酌”,也能“對(duì)影成三人”。

  即使坎坷又怎樣,即使孤獨(dú)又怎樣?

  他們依舊是他們,他們永遠(yuǎn)不會(huì)在一瞬間的迷茫之后選擇逃避,他們會(huì)用自己的實(shí)力證明給世界。這,才是強(qiáng)者!

  當(dāng)你勇敢的打開了那扇困難的門,當(dāng)你真的倒于挫折之下,當(dāng)你倒下之后又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),你也可以仰天大笑“問(wèn)心無(wú)愧”!

  而當(dāng)你選擇了逃避,當(dāng)你選擇做縮頭烏龜時(shí),你又是否想過(guò)以后的自己會(huì)不會(huì)后悔,會(huì)不會(huì)做了這個(gè)決定后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的選擇是多么可悲!

  請(qǐng)記住,困難與挫折永遠(yuǎn)不是你路上的'絆腳石,它們只會(huì)是你走向巔峰的踏板。

  打開那扇門吧,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),門外的世界根本沒(méi)有你想象的那么糟。

  困難與挫折對(duì)于你算什么?生命中的過(guò)路人,還是迷蒙了你雙眼的塵埃?錯(cuò)!他們什么都不是,你要知道的是,你就是你,獨(dú)一無(wú)二的你,只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng),相信吧,你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的屬于你的世界!

  讓我們敢跑,敢跳,敢去為未來(lái)勾勒出壯麗,敢去向困難宣戰(zhàn),敢去向挫折說(shuō)“你好”!

  請(qǐng)打開那扇門吧,一時(shí)的安心成就不了一世的幸福,即使困難封閉于門外,它也會(huì)沖破這道阻礙,向你沖刺而來(lái),比起到那時(shí)的狼狽,不如從現(xiàn)在開始就做好承接它的準(zhǔn)備,那樣的你,活的更光彩,更炫目,更逼人!

  開啟那扇門,迎戰(zhàn)!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 10

  上帝在給你關(guān)閉一道門的同時(shí),一定會(huì)給你打開另一扇窗。的確,屬于我的那道心靈之門曾經(jīng)被緊緊地關(guān)閉,但上帝為了打開了一記扇窗。

  可是,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)這道窗并不能讓我盡情地沐浴陽(yáng)光,享受溫暖。所以,我的腦海中隨之閃過(guò)了一個(gè)念頭:我要——打開那扇門,打開那扇自己最隱密的心靈之門。我竭盡全力地找尋這扇門的鑰匙,即便,茫茫人海中,只是一把很小很小的鑰匙,我也自信自己能夠找到。

  十三四歲的我,那時(shí)正處在青春期的'旺盛時(shí)代,心中充滿了秘密,但又不敢向家人朋友提及,即使煩惱,有心事,也只是一個(gè)人默默地承受,從來(lái)不曾想過(guò)向父母傾訴自己的苦楚,而且,我總是認(rèn)為自己和父母之間存在一定的代溝,他們根本就不理解我豐想什么,甚至想去做什么。我更不去了解他們心中的我到底是什么樣的。

  就這樣,我與父母之間的距離被逐漸地拉大。但隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己的心門已在漸漸地敞開,原來(lái),這扇門一直都是虛掩著的。

  在我十四歲那年的一個(gè)晚上,剛放學(xué)回家,就與媽媽大吵了一架。我把頭蒙在被子里偷偷地哭泣,心里不停地埋怨媽媽。最后,我終于忍受不了了,我走到媽媽身邊哭著說(shuō)道:“媽媽,你不要再這樣了好嗎?雖然我知道你是為了我好,但你不要總是拿我跟別人比,我也是有自尊心的…媽媽沉默了好一會(huì)兒,說(shuō):我知道了,但這些你為什么不旱說(shuō)呢?我以后會(huì)盡量克制自己的。

  說(shuō)出這番話后,我感覺到心里像一股春風(fēng)吹過(guò),感覺好清涼好舒服。

  從那次我向媽媽說(shuō)出自己的心聲之后,我與她之間的距離明顯地被拉近了,我學(xué)會(huì)著向媽媽訴說(shuō)自己的想法,媽媽也一步步地體諒了解我。

  人生是一段漫長(zhǎng)而又曲折的路途,難色會(huì)遇到一些不如意的事,但這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)敞開心扉,讓別人走進(jìn)去和自己共同分擔(dān)。

  打開心靈之門,迎接你的就是另一個(gè)嶄新的天地。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 11

  不知大家有沒(méi)有聽說(shuō)瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),別看他現(xiàn)在英語(yǔ)、漢語(yǔ)說(shuō)得挺流利,但他小時(shí)候卻是一個(gè)完全自閉、不與人說(shuō)話的孩子。他從不跟別人談話,甚至到了只要聽說(shuō)家里來(lái)人了客人便立即翻窗逃走的那種地步了。但他現(xiàn)在之所以說(shuō)話這么流利,性格這么開朗,與他所付出的努力與汗水分不開,更是是因?yàn)樗ㄩ_了心胸,打開了那扇關(guān)閉自己內(nèi)心的門,才能使他也有如此的成就。

  其實(shí)這個(gè)世上這樣的人很多,原來(lái)的他們封閉自己的心太久,久而久之,使與人形成了一堵無(wú)形的墻。而在生活中,這堵墻又是難以逾越的'。但后來(lái)的他們,或許有一部分仍然堅(jiān)持己見。不愿打開心里那扇門。讓別人進(jìn)來(lái),但或許,另一部分打開那扇門的人,一定也可以走進(jìn)自己與別人的生活,而去享受生活。

  心里那扇門,只需輕輕的一推,便可以打開,便可以射進(jìn)陽(yáng)光與溫暖,那么,這個(gè)世界便不會(huì)與你隔絕。但,如果那扇門化為了一堵墻,該怎么逾越呢?我們都知道,墻是堅(jiān)硬而不可推的,但又有人說(shuō),心靈上的墻,是可以用溝通來(lái)逾越的,是!就算是真的墻,哪怕再高再厚,我們依然可以在墻的這方傳遞信息給那邊的人,只有溝通,才是沒(méi)有障礙的。

  一顆真誠(chéng)的心,能感動(dòng)萬(wàn)千,能融化冰雪,能溝通無(wú)限,只要有真誠(chéng),太平洋的兩岸都能溝通,又何況是區(qū)區(qū)一堵墻呢?

  所以,打開那扇門吧,讓陽(yáng)光溫暖你的心,讓溝通熔化那堵墻,讓真誠(chéng)在你我之間傳遞。

  人世間最苦惱的莫過(guò)于有話而不能說(shuō),想做而不能做了。說(shuō),其實(shí)僅僅是張張嘴,把你心里的話吐出來(lái)。聽,其實(shí)僅僅是豎豎耳,把他人吐出的話通過(guò)自己的耳朵。溝通,也僅僅是這兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行而已。我想,沒(méi)有比這更簡(jiǎn)單的事了。

  放開你的心,推倒那堵墻,打開那扇門吧!那其實(shí),很簡(jiǎn)單。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 12

  他生來(lái)似乎就有一雙不多見的愁眉,每天都看不見那張笑臉,眉宇間透露著對(duì)于社會(huì)的抱怨。他不習(xí)慣與人交往,又有誰(shuí)能讀懂他的內(nèi)心呢?

  家,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一間房子而已,一只空殼,僅僅只能遮風(fēng)避雨。面對(duì)父母的大吵大鬧,他早已習(xí)以為常,有時(shí)當(dāng)父母爭(zhēng)吵時(shí),他會(huì)挑釁地坐在一邊,饒有趣味地看著,在心中猜測(cè)著這場(chǎng)爭(zhēng)吵誰(shuí)贏誰(shuí)輸。由于父母工作又忙,沒(méi)人照顧,他只能自己照顧自己,當(dāng)然,少不了得有一串鑰匙開門。也不能說(shuō)他玩世不恭,只是缺少的愛太少了,在他心中也有一塊最柔軟的地方,那就是對(duì)于親情的渴望。只是父母的不和,使他淡漠了。他很珍惜那串鑰匙,將那串鑰匙掛在胸前,每每走起路來(lái),都能聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,這似乎是他唯一驕傲的資本——我是有家的!

  每次當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)鎖里時(shí),他都會(huì)側(cè)耳傾聽屋內(nèi)的聲音,他多么希望能聽見一點(diǎn)兒聲音啊。哪怕是爭(zhēng)吵也是好的,因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō),寂靜成為他在家里的主導(dǎo),他害怕寂靜,寂靜就意味著父母的冷戰(zhàn)與徹夜不歸,他害怕父母離婚。可是每次他都是失望地打開門,沒(méi)人在家。許多人都羨慕他家有錢,他卻暗自嘲笑有錢有什么用,不過(guò)是奢侈罷了。面對(duì)空房,他內(nèi)心恐慌得厲害。他慌忙地關(guān)上門,走進(jìn)自己的房間,猛然間看見放在角落里的一家三口的`照片,淚,不禁流了下來(lái),誰(shuí)能明白他內(nèi)心的想法?

  正當(dāng)他想得出神時(shí),門突然響了,他知道爸爸回來(lái)了。于是趕緊抹干眼淚,他不想讓父母看見他脆弱的樣子,他想裝出那份冷漠讓父母明白他們對(duì)他的傷害有多深。過(guò)了一會(huì)兒,他也聽到媽媽回來(lái)的聲音,雖然外面仍很安靜,但他感到一份踏實(shí)。畢竟父母很少回家。

  正當(dāng)他享受與父母在一塊的安靜時(shí),不知怎么又吵起來(lái)!半x婚!”他猛然間聽到這個(gè)詞,淚立刻流了下來(lái),他不知該怎么辦,只是在一瞬間他感到自己墜入萬(wàn)丈深淵!半x就離,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”他再也抑制不住自己的情緒,打開房門,向他們咆哮道:“你們?yōu)槭裁床活櫦拔业母惺?天天吵架!”后?lái)他也不知過(guò)了多久,父母停戰(zhàn)了,他的心也冷了。

  父母還是離婚了,他哭了好久,他忽然間眷戀起父母吵架、徹夜不歸的日子。那畢竟是個(gè)家呀!他忽然想起隨身攜帶的鑰匙,他拿起它,細(xì)細(xì)端詳著,淚,又流了出來(lái)。他靜靜地走到河邊,將鑰匙扔進(jìn)水里。家都散了,有了鑰匙,又有什么用呢??jī)H僅打開那扇門嗎?

  打開那扇門優(yōu)秀作文 13

  女孩叫葉子,今年虛歲十二了。

  有個(gè)妹妹,大小不過(guò)七八歲,家里人都叫他妮兒。

  家鄉(xiāng)貧困的很,到處是破落的山丘,光禿禿的一點(diǎn)兒什么也不長(zhǎng)。由于家境貧寒,葉子才讀了個(gè)小學(xué)就輟學(xué)了。今年,就是今年,父親咬咬牙,把積攢了整整幾年的零毛碎票交去了山里唯一的小學(xué),供妹妹進(jìn)去念書。

  也許是因?yàn)楦改傅钠珢,這件看起來(lái)那么順其自然的一件事,從此就像一根刺,深深地扎進(jìn)了葉子的心里。她想不通為什么,為什么父母給的愛從來(lái)就不會(huì)多分給她一點(diǎn)點(diǎn),為什么不能將自己送去縣里的中學(xué)念書--葉子并不笨,小學(xué)時(shí),就有那么好幾次的第一是落入自己囊中的。那時(shí)的她對(duì)山外面的世界充滿了好奇與向往,她把走出大山的希望全寄托在自己的好成績(jī)上,她相信著自己。

  可是,山里孩子的夢(mèng)想真的就只像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)泡沫做的輕輕欲飄的夢(mèng),只要一不小心就會(huì)破碎、消失經(jīng)不起風(fēng)浪動(dòng)蕩的夢(mèng)。

  葉子沉默了,她不再是以前那個(gè)聽話、乖巧的孩子,她沒(méi)有再念書,她的知識(shí)也跟著不會(huì)再增長(zhǎng),走出大山的夢(mèng)就永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng),她再也無(wú)力去追。就像盛在碗里的泥水,一天一天,葉子的熱情跟著沙土一同沉定下來(lái),被冰冷的雨水浸泡個(gè)透。

  妮兒還在念書。「赣H沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái),早晨五點(diǎn)出門去給別人做工,晚上八九點(diǎn)也不見得回來(lái),葉子記得,父親總是拖著疲憊的身體、馱著滿背的清輝走進(jìn)家門,一身泥土,一身酸臭的汗味兒。

  葉子還知道,父親脾氣很差,家庭瑣屑往往觸他于怒。父親打妮兒,葉子見過(guò),一想到那兒,葉子就會(huì)聯(lián)想到幾年前,父親執(zhí)著手腕大的木棍打自己時(shí)的模樣,那年自己四歲。小腿上手指粗的紅印凸起來(lái),交錯(cuò)著密布在疼痛抽搐的四肢上,腫上幾天后愣是沒(méi)消下去。這時(shí)母親總是拿著藥膏蹲在葉子面前,一條一條的并不小心地敷著,痛得葉子眼淚不住地往下掉。

  葉子見到這場(chǎng)景,不由自主地加快了腳步,走了出去。屋里父親的打罵聲、妮兒的哭聲,屋外呼嘯的北風(fēng)卷著秋葉的聲音,攪和糾纏在一起推搡著沖進(jìn)葉子的耳朵里,拍擊著葉子敏感的神經(jīng),葉子止不住全身都顫起來(lái),牙齒上下撞擊著,在茅屋的一個(gè)能擋點(diǎn)風(fēng)的小角落里蜷縮起來(lái),淚珠吧嗒吧嗒砸在葉子那雙破舊的`小布鞋上。

  葉子不喜歡這個(gè)妮兒,盡管妮兒在名分上是自己的親妹妹,可她就是不喜歡她。葉子覺著妮兒太裝、太假,倒不像個(gè)七八歲的小姑娘,就跟《西游記》里寫的那個(gè)女妖精似的。人長(zhǎng)得妖艷,心思也深得過(guò)了頭,葉子從妮兒的眼里看不到任何兒時(shí)該有的純真,全是虛假的、騙人的東西。

  一天,葉子也跟著母親下地去了,大概是太陽(yáng)下西后要飄露水了的時(shí)候吧,母親才和葉子從那片幾乎滿眼都只能看到雜草的地里回來(lái)了,葉子的腿幾乎都要罷工在半路上了,可她堅(jiān)持著,咬著牙硬是跟著母親從那老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的荒地里走了回來(lái)。

  “葉子!快去叫妮兒回來(lái)吃飯!”今天下工下的特別早的父親一面從屋里走出來(lái),一面叫道。葉子可真是走不動(dòng)了,于是只有氣無(wú)力地答了一句:“我不知道她在哪兒!逼鋵(shí)葉子也并不想去尋妮兒,她打心底里兒討厭這個(gè)能假死人的妖精似的妹妹。父親頓了頓,臉色見著有些變了,可他沒(méi)說(shuō)什么,一路走著去尋妮兒了。

  葉子現(xiàn)在竟后悔來(lái)著,其實(shí)她心里也怕著呢,竟也有些驚詫,自己那是到底是怎樣說(shuō)出那句話來(lái)的?葉子有些擔(dān)心今晚,擔(dān)心父親會(huì)不會(huì)又發(fā)驢脾氣,抄起木棒來(lái)懲治自己?葉子瞧著家里墻角擁捆在一起的木棒,心撲通一下掉進(jìn)了井底……

  然而今晚太平無(wú)事,父親面色甚佳,加上今天收工收得早,興許是在外碰上什么高興的事兒了吧?葉子在心里猜想著。

  “父親其實(shí)并不是太壞”,葉子在心里嘀咕道。的確,世上又有幾個(gè)是真心愿打孩子的父母呢?都是自己的骨肉,誰(shuí)不心疼啊?

  葉子對(duì)父親的感覺愈來(lái)愈好,也許她真的是要長(zhǎng)大了,要開始理解自己父母的心了。

  葉子越來(lái)越勤快,越來(lái)越懂事、乖巧,也就是今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,父親還叫她出門來(lái)看看,人家的門前有一隊(duì)跳舞的姑娘,兩手舉著艷紅的綢扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在金色的太陽(yáng)的照耀下舞著;秀遍g,葉子看見了!父親咧著厚厚的嘴唇正在對(duì)自己笑呢!

  其實(shí)……

  其實(shí)呀,父母早已在積攢供葉子上縣里中學(xué)念書的書本費(fèi)了,他們也和葉子那顆小小的心里所想的一樣,都期盼著有一天能帶著希望走出這座座大山,去城里看看。

  對(duì)!去城里看看!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 14

  門,可以說(shuō)是生活中必不可少的東西。每個(gè)人在一生當(dāng)中,沒(méi)有了它,什么都沒(méi)有了……

  為什么會(huì)這么需要那扇門?那是什么門?我不知道,可是,卻可以明白門的那一邊是“光”。

  出生時(shí),嬰兒緊閉的那雙眼睛,是門?蓯塾植欢朗碌膵雰和弁鄞罂,因?yàn)椋麄冃枰。上帝給予了嬰兒光明。他們努力的睜開那扇阻擋光明的那扇門。輕輕地,毫無(wú)預(yù)兆性的打開了。微微刺眼的光照進(jìn)他們初開的瞳孔。就這樣,嬰兒的人生之路,也并因?yàn)楣狻_始了!

  有些孩子常常在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,努力的學(xué)習(xí),夜以繼日的學(xué)下去。他們不會(huì)玩,不是他們不知道怎樣去玩,而是因?yàn)槿松碜杂傻玫搅讼拗。家長(zhǎng)們只知道讓孩子在“黑屋子”里面學(xué)習(xí)。卻不知道,擁有純真之心的孩子會(huì)因?yàn)槿鄙倏鞓?lè)而痛苦。

  當(dāng)家長(zhǎng)察覺到,孩子與常不一樣時(shí),會(huì)怎么想?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過(guò)少?孩子還沒(méi)有學(xué)習(xí)很充分?是不是還應(yīng)該多買幾十套練習(xí)題?有沒(méi)有更多的年長(zhǎng)的他們想到,年幼的.孩子,從來(lái)都不知道什么是快樂(lè)?

  這扇緊閉的門,孩子是怎樣用力,都無(wú)法打開。孩子用急切又帶有淚水的雙眸去偷偷看自己的爸爸媽媽時(shí),他們就應(yīng)該知道,折翅的小鳥永遠(yuǎn)都飛不高。自己是不是應(yīng)該幫助孩子,打開那扇門!

  在門的那一邊,孩子與小朋友一起吃零食,一起蕩秋千。身為年長(zhǎng)的爸爸媽媽,會(huì)很開心吧!因?yàn)楹⒆拥男θ荩彩羌议L(zhǎng)所等待的快樂(lè)的大門!

  有些孩子因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵,父母的離異而傷心。父母或許會(huì)把爭(zhēng)吵后的氣打在孩子幼小的心靈之上。

  他們會(huì)因此而討厭那些自以為是的大人們,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)尊重孩子,只會(huì)讓孩子一一答應(yīng)自己無(wú)理的要求——學(xué)習(xí)奧數(shù),學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)書法……,當(dāng)孩子沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)之時(shí),會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)備,更或者說(shuō)是挨打!

  我想,這是有密碼的大門,不屬于孩子那純真之心,而是家長(zhǎng)們!所以,輕傷害過(guò)孩子們家長(zhǎng),把那扇尊重的大門打開!

  當(dāng)然,在這里說(shuō)了這么多,更多的“門”還沒(méi)有一一談到。不管是怎樣,當(dāng)打開一扇沉重的大門時(shí),自己需要努力,也需要?jiǎng)e人的全力幫助……

  讓我們一起努力吧!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 15

  生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自己心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡。將寂寞?dú)享,將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重,并且自己煎熬,艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日,孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈,以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。

  人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的門?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰,選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的門戶,你就關(guān)上了傾聽與傾訴;關(guān)上了心靈的.門戶,你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的門戶將阻隔門外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的門簾。打開門戶,外面難免會(huì)有陰雨霏霏,但雨過(guò)天晴,同樣的會(huì)有鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。

  外面的世界很無(wú)奈,外面的世界也很精彩。這是對(duì)門的一種真實(shí)寫照與詮釋。只有讀懂了門外的世界,我們才敢于走出無(wú)奈,并且活得精彩。

  人生有過(guò)去也有未來(lái),而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在,不要因?yàn)檫^(guò)去而把自己封閉,這樣,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之門關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開啟。打開心靈那扇門,呼吸一下外面的新鮮空氣。讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇門,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),你將會(huì)走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇門,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 16

  箏音裊裊,灑滿我的回憶,是您,為我打開這扇門,讓我愛上了古箏,從此不再回頭。

  憶起那年夏天,緣起一曲《百鳥朝鳳》,就如同我們火熱的遇見。

  那時(shí),我在隔壁的教室里學(xué)習(xí)美術(shù),每次上課前都要走過(guò)古箏教室。透過(guò)玻璃門,隔著琴罩依稀可以看到古箏的模樣,總希望有一天能一睹它的真容。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)古箏教室的燈亮著,忙偷偷的跑過(guò)去瞧。隔著玻璃我見到了您,正在給琴調(diào)音,一頭美麗的秀發(fā)隨意扎在身后,側(cè)頭認(rèn)真聽著音準(zhǔn)。那是我第一次見到古箏,見到您,只是那令人厭惡的厚厚的'玻璃阻隔了悠悠箏音。

  此后我一如既往來(lái)偷看您講課。那一天,您沒(méi)有將門緊閉,我終于聽到了悅耳的琴音,悠揚(yáng)跳躍而又活潑輕快,令人神往。我覷了支架上的曲譜一眼,才知此曲名為《百鳥朝鳳》。

  就這樣,我走向古箏的大門開啟了一條縫。

  我費(fèi)了一整年的時(shí)間請(qǐng)求媽媽,讓她相信我是真的喜歡古箏。好不容易才與您一同坐入了那間神圣的古箏教室,我心中充滿了激動(dòng)與忐忑,第一次撫上琴弦,它的聲音竟是那樣美妙動(dòng)聽!

  每次上課時(shí)您都會(huì)十分認(rèn)真地為我示范,講解時(shí)也總是輕聲細(xì)語(yǔ),那時(shí)您在我心中就是最美的,只要您坐在古箏前,便會(huì)全身煥發(fā)光彩,盡顯古典氣質(zhì),宛如從天上來(lái)到凡間游樂(lè)的仙女,世間的一切都在您身旁顯得黯然失色!古箏在您的手中時(shí)而委婉悠揚(yáng)時(shí)而氣勢(shì)恢宏。

  因?yàn)槟,我愛上了古箏,很快就學(xué)會(huì)了勾、抹、托、搖指、掃弦、輪指等各種彈奏手法,您為我打開了通向音樂(lè)的大門,使我沉浸其中,享受到古箏給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  五載時(shí)光,您是我的恩師,我因?yàn)榕Χ蔀榱四T下的驕傲,考過(guò)滿級(jí)后,我又跟著您學(xué)習(xí)了許多自己喜歡的優(yōu)美動(dòng)聽的專業(yè)曲目。

  我們的離別是一首寂寥清冷的《云裳訴》,在那個(gè)寒冷的冬天,很像我們難舍的離別。

  《云裳訴》描寫了從霓裳羽衣到玄宗的回憶,曲調(diào)凄婉哀怨,分外動(dòng)人,聽來(lái)催人淚下。我們都以最大的熱情來(lái)完成這首離別之曲,都希望我們可以有一個(gè)美好而完美的分離。

  從熱情似火、歡快靈動(dòng)的《百鳥朝鳳》到凄婉哀怨、催人淚下的《云裳訴》,就是我們的相遇與別離,感謝您,讓古箏走進(jìn)我的世界,感謝您,為我打開了通向古箏的大門,帶我走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

  箏韻悠悠,幾分感謝在心頭。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 17

  高山之巔,冰雪融化,我成為了一粒朦朧的記憶中,我似乎看到了一處廣闊無(wú)垠,美麗宜人的地方——大海,我喜歡它,我向往它,我要通往它。

  通往大海的路很漫長(zhǎng),通往成功的路也很艱辛。我隨著大部隊(duì)開啟了一段漫長(zhǎng)而又艱辛的路。

  經(jīng)過(guò)幾天的日夜兼程,我經(jīng)歷了不少苦難,但是也欣賞到不少風(fēng)景。忽然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)分岔口,我有些著急,不知往哪走才是通往大海的。旁邊的水滴告訴我:“左邊是通往湖泊的湖泊就在這兒,不遠(yuǎn)那里風(fēng)平浪靜,風(fēng)景很美,右邊是通往大海的,我們一起去湖泊吧,那可好啦!蔽揖芙^了,因?yàn)槲乙ㄍ蠛!D遣攀俏宜蛲,所追求的。大多?shù)水滴都流向了左邊,旅途變得更加孤單了。

  我隨著大部隊(duì)繼續(xù)流向大海。我留過(guò)寬大的.江狹窄的小山溝,其間的路坎坷無(wú)比。有不少水滴跟我說(shuō):“何必那么辛苦的走呢?倒不如和我一起在這蒸發(fā),上天讓風(fēng)兒把我們帶到大海!蔽彝裱跃芙^了,因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過(guò)這沿途的風(fēng)景和磨練自己的機(jī)會(huì)。我繼續(xù)追夢(mèng)而去。

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!蔽乙徊揭粋(gè)腳印的走著日復(fù)一日沒(méi)日沒(méi)我一步一個(gè)腳印的走著,日復(fù)一日沒(méi)日沒(méi)夜。終于我似乎感覺到自己已經(jīng)快累垮的時(shí)候,我想放棄,但是還是走了許久。最后我真的走不動(dòng)了,似乎有塊鉛在拖著我,我很難過(guò)又很無(wú)奈。我只能在這想象著我心中的大海。

  正當(dāng)我在這止步不前時(shí),身邊經(jīng)過(guò)的水滴不斷的鼓舞我,對(duì)我喊加油,天上飛過(guò)一只海鷗,對(duì)我大喊:“大海不遠(yuǎn)了,再堅(jiān)持一會(huì)吧!”我不斷受到鼓舞,我似乎感到自己充滿力量,我分了一波朝向大海邊去,我聞到大海的欣慰了,快了快了,終于我投向了大海的懷抱。大海十分浩蕩,也十分溫暖,讓我感到無(wú)比舒適,無(wú)比幸福。

  心存理想,奮勇拼搏,我終于打開了那扇成功的門。心存理想,我繼續(xù)向前奔跑,加油!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 18

  打開了學(xué)習(xí)的大門,我可以從中學(xué)到許多的知識(shí);打開了實(shí)踐的大門,我們可以從中悟出許多真理;打開了心的大門,我可以從中感受到父母愛的無(wú)私和偉大。

  進(jìn)入初中以后父母總是覺得我還小什么都不放心,連上下學(xué)他們都要準(zhǔn)時(shí)接送,沒(méi)有絲毫自由。我抱怨過(guò),但沒(méi)有一點(diǎn)作用。父親做好飯,叫我好幾遍,我因沒(méi)胃口,假裝聽不見;跟同學(xué)鬧矛盾,哭喪著臉回家,媽媽焦急的問(wèn)“怎么了?“我”哐“的一聲關(guān)上門,不做任何解釋:因?yàn)樵谖铱磥?lái),這不過(guò)是父母借以要求我考高分的套路。就這樣,我與父母之間的交流越來(lái)越少,像是有一道無(wú)形的門,把我和父母隔在了門的'兩邊……直到那晚。

  那晚,我正在冥思苦想構(gòu)思一篇作文,難以下筆。想起父母一定在廳里開心的看著電視,悄悄地打開了門,想聽聽久違的電視聲音。咦?可怎么也聽不到任何聲波。我躡手躡腳地走出過(guò)道,只見爸媽全神貫注的看著電視,而電視上那個(gè)大紅色的靜音字樣,卻牢牢地吸引了我的注意。再看爸媽,使勁地瞪著眼睛,還不時(shí)的揉了揉眼睛。我的心被悄悄地觸動(dòng)了一下。

  我回到房間接著思考,一會(huì)兒媽媽揉著惺忪的睡眼,端來(lái)一盆切好的西瓜。西瓜擺放的十分整齊,旁邊還放著一把叉,方便我取食。媽媽看著我說(shuō):“累了吧,吃點(diǎn)水果!蔽也嫫鹨粔K西瓜,咬了一口,汁水射到嘴里,嚼著甘甜的西瓜,一股沁人的清涼。我的心好似打開了一些。

  不覺夜已深,打算睡覺?匆姲謰屵在廳里,爸爸正仰著頭坐在沙發(fā)上打著呼嚕,頭也一會(huì)左擺一會(huì)右擺,感覺極不舒服。媽媽卻托著腮看著報(bào)紙。媽媽聽到我的聲音,憐惜的看著我說(shuō):“累了吧,快點(diǎn)睡吧,這么晚了!笨粗鴭寢尠局t的雙眼,我問(wèn):“你們?cè)趺催不睡呢?”“你沒(méi)睡,我怎么能放心睡,陪陪你呀。”媽媽微笑著說(shuō)。心里突然感到一股暖流涌出,我的心門一下子打開了——我感受到了爸媽對(duì)我的無(wú)私的愛。

  回到房間,睡意已被驅(qū)走。當(dāng)我關(guān)上心門,不會(huì)去體會(huì)父母為了我們付出了多少。所有的一切我們都已經(jīng)熟視無(wú)睹,慢慢的無(wú)動(dòng)于衷了。只有打開那扇心門,用心去體會(huì)父母給我的愛,才能發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母對(duì)我的愛!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 19

  他站在一扇門前,黑色的橡木門。

  他不動(dòng),惶恐地盯著。門也不動(dòng),泰然自若地站著,清晰的紋路刻著安靜的莊嚴(yán)。

  他伸手,握住了那個(gè)閃亮而挺直的門把,一股寒冷一下子懾住了他,蒼白瘦弱的手背微微顫抖,掌心開始滲出細(xì)細(xì)的汗。

  門外似乎傳來(lái)了什么聲音,“嗚——嘩啦——”敲打著他的神經(jīng),門微微震動(dòng)起來(lái)。他的手一下子抽離,轉(zhuǎn)身欲逃,卻被那聲音淹沒(méi)。

  他猛地坐起身,床“吱嘎”地?fù)u了下,他喘著氣,盯著近旁飄動(dòng)的窗簾。

  下鋪的舍友在夢(mèng)中不滿地翻了個(gè)身,嘟噥了幾聲,又恢復(fù)了平靜。

  他回過(guò)神來(lái),躺了下去,雪白的天花板面無(wú)表情地望著他。他這才發(fā)現(xiàn)自己一直捏著被角,手心的汗濡濕了被單,散發(fā)著潮濕的味道。

  他為什么會(huì)一直夢(mèng)見那扇門,而又總是以這樣的結(jié)尾醒來(lái)?那扇門后是什么?

  窗外,一縷陽(yáng)光躍過(guò)地平線,照著這個(gè)寧?kù)o的清晨。

  早晨的教室自然紛亂喧鬧,前桌的同學(xué)一邊大聲讀著英語(yǔ),一邊搖晃著身子。他的桌子也不安分地?fù)u起來(lái)。他剛想張口說(shuō)話,可伸出的胳膊,好像突然不再是他的,軟綿綿地垂下來(lái),那個(gè)“請(qǐng)”還沒(méi)出口,他似乎感覺全部的目光都聚到了他的身上。他咬著嘴唇,垂下眼。睫毛在遙遠(yuǎn)的晨光中那么無(wú)助而渴望。

  他沒(méi)敢去問(wèn)過(guò)老師一道題,連掉到同桌腳下的筆也等到下課才匆忙去撿。

  他不是一個(gè)善于交流的人,大家都這么說(shuō)。他漲紅著臉,看著別人談笑風(fēng)生。

  就這樣,他又一次在夢(mèng)中的門前落荒而逃。

  只是不同的是,他驚醒后,看著走廊里的'燈,心悸動(dòng)起來(lái),興奮地顫抖。

  他開始嘗試著交流,雖然,只是拍拍別人的肩,指一指,并不出聲。但這對(duì)他來(lái)說(shuō),已是進(jìn)步,他在迷霧繚繞的世界里跨出了步子。

  也許,那扇門背后,也不一定是什么可怕的東西吧!

  他拍拍前桌同學(xué)的肩,輕輕問(wèn)道:“這題,要怎么做?”前桌回過(guò)頭,看是他,愣了愣,隨即眼里盛滿欣喜:“嘿,哥兒們,終于和我說(shuō)話了,以前還以為你對(duì)我有什么意見呢!”他不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“沒(méi),這題,你告訴我怎么做吧!”

  ……

  他張開雙臂,擁抱這清新的晨風(fēng),白襯衫在風(fēng)中舞動(dòng)。

  他又停在那扇門前,握住門把,有力地。推開來(lái),帶著淡淡腥味的風(fēng)擁他入懷,赤裸的雙腳似乎觸到了柔軟的沙地,他似乎明白了什么,睜開眼,遠(yuǎn)眺,一層層的海浪奔涌而來(lái),成群的海鳥歡快地覓食……

  是海啊,涌著無(wú)限的生機(jī)與熱情。在那扇門的后面,竟藏著這樣的驚喜。

  打開門,是海。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 20

  不知大家有沒(méi)有聽說(shuō)瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),別看他現(xiàn)在英語(yǔ)、漢語(yǔ)說(shuō)得挺流利,但他小時(shí)候卻是一個(gè)完全自閉、不與人說(shuō)話的孩子。他從不跟別人談話,甚至到了只要聽說(shuō)家里來(lái)人了客人便立即翻窗逃走的那種地步了。但他現(xiàn)在之所以說(shuō)話這么流利,性格這么開朗,與他所付出的努力與汗水分不開,更是是因?yàn)樗ㄩ_了心胸,打開了那扇關(guān)閉自己內(nèi)心的門,才能使他也有如此的成就。

  其實(shí)這個(gè)世上這樣的人很多,原來(lái)的他們封閉自己的`心太久,久而久之,使與人形成了一堵無(wú)形的墻。而在生活中,這堵墻又是難以逾越的。但后來(lái)的他們,或許有一部分仍然堅(jiān)持己見。不愿打開心里那扇門。讓別人進(jìn)來(lái),但或許,另一部分打開那扇門的人,一定也可以走進(jìn)自己與別人的生活,而去享受生活。

  心里那扇門,只需輕輕的一推,便可以打開,便可以射進(jìn)陽(yáng)光與溫暖,那么,這個(gè)世界便不會(huì)與你隔絕。但,如果那扇門化為了一堵墻,該怎么逾越呢?我們都知道,墻是堅(jiān)硬而不可推的,但又有人說(shuō),心靈上的墻,是可以用溝通來(lái)逾越的,是。【退闶钦娴膲,哪怕再高再厚,我們依然可以在墻的這方傳遞信息給那邊的人,只有溝通,才是沒(méi)有障礙的。

  一顆真誠(chéng)的心,能感動(dòng)萬(wàn)千,能融化冰雪,能溝通無(wú)限,只要有真誠(chéng),太平洋的兩岸都能溝通,又何況是區(qū)區(qū)一堵墻呢?

  所以,打開那扇門吧,讓陽(yáng)光溫暖你的心,讓溝通熔化那堵墻,讓真誠(chéng)在你我之間傳遞。

  人世間最苦惱的莫過(guò)于有話而不能說(shuō),想做而不能做了。說(shuō),其實(shí)僅僅是張張嘴,把你心里的話吐出來(lái)。聽,其實(shí)僅僅是豎豎耳,把他人吐出的話通過(guò)自己的耳朵。溝通,也僅僅是這兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行而已。我想,沒(méi)有比這更簡(jiǎn)單的事了。

  放開你的心,推倒那堵墻,打開那扇門吧!那其實(shí),很簡(jiǎn)單。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 21

  我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我從未主動(dòng)打開過(guò)那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心的距離,也仿佛遙遠(yuǎn)得沒(méi)有邊際。我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是所謂的代溝。

  那是幾天前,班里開了一個(gè)班會(huì),主題是“如何消除兩代人之間的隔閡”。班主任要求我們與家長(zhǎng)配合,對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這讓我犯了難,我可不愿意開口詢問(wèn)父親,但作為班干部,我又不允許自己草草了事。

  回家之后,正趕上開飯的時(shí)間,一家三口坐在一起吃飯。有好幾次,我都試著張了張嘴,可一想到每次和父親討論問(wèn)題都會(huì)不歡而散,到嘴邊的話又活生生地吞了回去。

  這一次班會(huì)主題,說(shuō)起來(lái)也不是什么難事,可是為什么卻難以向父親開口呢?

  今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期越來(lái)越近,我腦海里仍是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面。父親的房門伸手可及,好幾次站在門前,卻沒(méi)勇氣去敲開那扇門。門的那邊,父親在做什么呢?我的心思他注意到了嗎?

  又過(guò)了兩天,由于高年級(jí)的同學(xué)借用我們的教室,我們就提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),意外碰見父母在買菜,還沒(méi)等我走上前去,就聽見他們?cè)跔?zhēng)論。“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了。”是母親的.聲音!安恍,報(bào)紙上說(shuō),黑木耳含有豐富的蛋白質(zhì)和鐵,是‘素中之葷’,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,一定要買。”父親堅(jiān)持道。原來(lái)父親注重的是營(yíng)養(yǎng)的搭配,這樣有益于我的健康。我突然有一種沖動(dòng),想走過(guò)去擁抱父親。

  晚上,我破例推開父親的房門,和他談了很多。關(guān)于兩代人的隔閡,父親是這樣說(shuō)的:“兩代人之間需要多溝通,要互相理解……”

  后來(lái)我順利完成了那篇報(bào)告,原來(lái)人與人之間,通常需要自己打開那扇門。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 22

  在我們學(xué)校相對(duì)偏僻的東教學(xué)樓西北角上有一個(gè)儲(chǔ)藏室,據(jù)說(shuō)里面有鬼,在那里死過(guò)人,我們一幫膽子大的同學(xué)準(zhǔn)備去一探究竟。

  大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”,帶上手電筒,約定好中午出發(fā)。

  大家躍進(jìn)柵欄,里面黑漆漆的,打開手電,只見儲(chǔ)藏室的門只是被扣住了,并沒(méi)有上鎖,我率先打開扣子,輕輕地推開了有點(diǎn)兒腐化的木門,“吱嘎”,門打開了,大家蜂擁而上。里面陰森森的,陰風(fēng)陣陣迎面吹來(lái),門框上灑落了好多灰塵,不會(huì)真的有鬼吧!頓時(shí)我們靠得更緊了,互相搭著的手都有點(diǎn)冒汗了。

  我們嘟喃著:不要怕不要怕,我們有武器,人又多,鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的桌椅散亂地?cái)[著,大家膽子變得更大了,一鼓作氣往前去,只見角落里蜘蛛網(wǎng)密布,蜘蛛盤踞在網(wǎng)上,時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只蟑螂,不知是誰(shuí)在大喊了一句:“天吶,有鬼!鬼來(lái)啦!大家快跑!”頓時(shí),所有人亂成了一團(tuán),有的欲沖回教室,有的嚇得一屁股坐在地上,有的'哇哇叫將起來(lái),只有我們幾個(gè)大個(gè)兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準(zhǔn)備抗?fàn)帯?/p>

  一個(gè)黑色的不明物體從腳下一閃而過(guò),所有人都大驚失色,不約而同扔出手上的武器,擁成一團(tuán),便想逃跑。有個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)道:“是只大老鼠,大家別怕!焙貌蝗菀桌潇o下來(lái),一直緊繃的心終于松了下來(lái)。我提議還是先回教室,這一折騰,大家也夠嗆了。

  每每想起這經(jīng)歷,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),因?yàn)槭鄠(gè)四年級(jí)的男子漢被一只老鼠嚇怕了。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 23

  我將那扇門關(guān)上,殊不知,已與她的心漸行漸遠(yuǎn)。明明沒(méi)上鎖,她卻怎么也打不開。于是,門里的我與門外的她漸漸生疏……

  思緒跳躍到從前。薄薄的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,靜靜地臥在木質(zhì)地板上,沙沙的風(fēng)聲撩撥著時(shí)光。她在屋里邁著輕盈的步伐忙碌著,我在屋外偷偷地看。她側(cè)眸,偶然看見我,笑了。那張尚年輕的臉,如緩緩蕩開的漣漪,唇角溫柔地傾斜。我終是按捺不住,張開手朝她跑去,近了,更近了,仿佛屋里的人,能夠給予我整個(gè)春天般的溫度!斑!”我卻被什么東西彈了回來(lái)!吧倒,中間有門都沒(méi)看見嗎?”她將那扇透明的門徐徐拉開,彈著我的'額頭,輕輕嗔怪。我望著那扇玻璃門,傻乎乎地笑……

  明明是扇關(guān)閉的門,卻隔不開我與她的心,許是因?yàn)槲視?huì)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞上去,她會(huì)笑吟吟地打開吧!時(shí)光漸漸流逝,笑聲越來(lái)越遠(yuǎn),兒時(shí)的傻事已經(jīng)淡忘。

  回到家,許是早已習(xí)慣,我頭也不回,進(jìn)屋順手便關(guān)上門。卻不知門外隔絕著她驚愕的目光。打開書,筆尖摩挲紙頁(yè)發(fā)出沙沙的響。門外是一陣熟悉而又陌生、輕微卻早已不復(fù)輕盈的腳步聲。門把手動(dòng)了動(dòng),那扇門卻遲遲未開。門外是一陣良久的沉默……

  找書時(shí),無(wú)意翻到一張照片,撥開駐足著時(shí)光的灰塵,是兒時(shí)那張充滿稚氣的臉與她緊貼在一起,對(duì)舊時(shí)的回憶也被喚起。

  從前相隔的一扇門,被她輕而易舉打開,現(xiàn)在相隔一扇門,明明沒(méi)上鎖,她卻怎么也打不開。屋里是漸漸長(zhǎng)大的我,屋外是逐漸變老的她。屋外的她緊貼著那扇打不開的門,想聽聽屋里的動(dòng)靜,終是無(wú)奈。明明只是一扇門的距離,卻感覺與她相隔天涯。兩人的關(guān)系便像一滴滴在清水里的濃墨,漸漸散了,淡了。

  我輕輕放下筆,走到門前,打開了它。與她驚愕的目光相撞,她張開嘴,卻不說(shuō)一句話。我笑了笑:“媽,我開著門寫吧!”她也笑了,眼角的魚尾紋慢慢蕩開……

  我將那扇門打開,屋里的我與屋外的她不再是陌生的熟悉;我將那扇門打開,屋里的我與屋外的她不再是無(wú)間距的隔閡;我將那扇門打開,亦是將通往母親心靈的門打開。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 24

  日子就像一扇銹跡斑斑的鐵門,只有在打開的那一刻,才知道花草的鮮艷,陽(yáng)光的和煦……

  隨著初三的來(lái)臨,時(shí)間變得越來(lái)越緊張,在家的活動(dòng)卻如同鐘擺一樣兩點(diǎn)一線,飯桌,房間,飯桌,房間。每當(dāng)我在客廳打算看會(huì)電視的時(shí)候,目光總會(huì)不經(jīng)意地觸及一扇緊閉的房門,幾乎是條件反射一般,轉(zhuǎn)身,回到自己的房間。砰。身后,是木門的一聲重重的嘆息。

  緊閉的房門,是母親房間的。好幾次,我都想打開那扇門,可是,我放棄了。我害怕母親僅是又叫我好好復(fù)習(xí),害怕母親那一種恨鐵不成鋼的眼神。當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)的母親在晚上熱了一杯牛奶遞給在用功的同學(xué)時(shí),身體左側(cè)的.某個(gè)部位,空蕩蕩的,風(fēng)一吹,嗚嗚作響。母親,您愛我么?那扇緊閉的門,鐵青著臉,沉默。

  終于,我實(shí)在忍不住了,打開了自己的房門,走到那扇緊閉的房門面前……

  咚、咚。我按著自己心跳的節(jié)奏,敲響了門。門的里面,沒(méi)有任何反應(yīng),仿佛傳聲的介質(zhì)一下子消失不見?。我努力讓顫抖的手平靜下來(lái),慢慢地把門打開。

  乳白的燈光向四周綻放,像是在渾濁的河流氤氳著的顏料,緩緩地流著,只有遇到很急很陡的彎折,才會(huì)激起一個(gè)幾乎可以忽略不計(jì)的碎沫。電腦屏幕在閃動(dòng)著,或明或暗,而我的母親,卻靠在窗邊,睡著了。就算只有乳白的燈光卻依然能夠清晰地看見,母親那用化學(xué)產(chǎn)品也遮不住的白發(fā),因?yàn),它們一根一根地刺痛了我的眼,刺痛了那顆曾經(jīng)懷疑的心……

  “媽!蔽逸p輕地喚了一句。窗邊的人卻一下子驚醒,她揉揉額頭,像是在驚訝我的出現(xiàn),她喃喃自語(yǔ):“哦,原來(lái)想不打擾你的,很晚了,去睡吧!薄班。”第一次發(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)言居然如此貧乏……

  身體左側(cè)原來(lái)空蕩蕩的部分在打開門的瞬間被愛填滿,我轉(zhuǎn)身,回到自己的房間,門,始終開著。

  日子依然像一扇銹跡斑斑的門,而我,卻在打開門的那一刻,讀懂了在乳白燈光下無(wú)言的愛……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 25

  一支細(xì)細(xì)的畫筆躺在桌上,彷彿對(duì)著我眉開眼笑,剎那間,我感覺到體內(nèi)竄升出一股灼熱的電流,直達(dá)心門。每一顆細(xì)胞都在顫動(dòng),每一根神經(jīng)皆在跳舞,頓時(shí)我知道該怎么做了。我輕輕地提起那支畫筆,感受著它筆直的身軀,卻也是這么地合我的手掌。我找出一張雪白的畫紙,任憑腦中思緒飛翔,任憑手中畫筆馳騁,閉上眼,我宛如可以看見這張畫紙繽紛絢麗的雛形……

  然而,初開始的過(guò)程總是一波三折,我勾勒不出心中完美的線條與角度,也無(wú)法精準(zhǔn)的詮釋浮在腦中的影像。所有的一切都不對(duì)勁,腦中的藝術(shù)之井似乎干涸了,誰(shuí)能給我滿滿的一桶甘霖呢?我的藝術(shù)之苗急需滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)茁壯,但是他現(xiàn)在正邁向枯萎!我跌坐在椅子上,像一團(tuán)充滿煩惱而糾結(jié)不開的毛線,如此無(wú)助,如此雜亂。我放下畫筆,替這張白紙的未來(lái)?yè)?dān)憂,也為我自己無(wú)法替它穿上五彩亮麗的服飾感到挫敗。

  我慢慢地合上眼,試著撫平腦海中奔騰焦急的思緒,宛若希望波濤洶涌的海浪停止向前拍打、翻滾,但是徒勞無(wú)功。赫然間,我瞥見桌子角落里的'一本書,那是今年全家一起看梵高展時(shí)買的,里面一頁(yè)一頁(yè)都載滿了他嘔心瀝血的畫作,我以充滿贊嘆的眼神重溫他的作品,我顫抖地翻過(guò)每一頁(yè),屏息聆聽梵高的熱情、希望、孤單與幻滅。他那漩渦式的筆觸彷彿仍在書中旋轉(zhuǎn)著,不但在我的心湖中轉(zhuǎn)出了莫大的漩渦,也為我整個(gè)人注入一股強(qiáng)大的能量。我感覺熱血在胸腔里激蕩,快速地蔓延到四肢,然后沖破體內(nèi)的每一層組織、每一個(gè)器官,最后我甚至感受到心中某一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)禁錮自己靈魂的枷鎖斷了。我覺得好輕盈、好自由,像是晾在曬衣繩上一塊干凈的亞麻布,同時(shí)全身也溢滿力量。我知道我在梵高的畫作中看見什么了,我看見了持之以恒的熱情,還有無(wú)窮盡的希望!

  我合上書,一種來(lái)自身體內(nèi)的動(dòng)能引導(dǎo)我再次提起畫筆,再次快樂(lè)地在紙上揮灑靈感,再次放逐自己,讓靈魂與藝術(shù)之美合而為一。我毫不猶豫地畫出心中飄移的景象和埋藏在內(nèi)心深處澎湃的情感,我下定決心要為所有的畫紙描繪出閃亮的未來(lái),就如同雨后新出的燦爛彩虹。一遍又一遍,我充滿恒心地畫著,積極的創(chuàng)作著,畫出了自己的感受和世界,用我那不羈的靈魂,就像梵高一般。

  自始至終,我都深深地了解到,是梵高,開啟了我心中那扇藝術(shù)之門。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 26

  “咔噠”。門在我身后關(guān)上,身心俱疲的我如同被抽干了空氣的氣球癱軟下去。我聽這墻上鐘表的滴答聲,將頭埋在雙膝中,淚水就那樣靜靜的流出,滴在我的心湖上,泛起一陣漣漪。

  我認(rèn)為親情什么的早就不屬于我了,在我看來(lái)沒(méi)錯(cuò)的事情,我在他們眼中就是惡不設(shè)了呢?我不明白,也不想明白,就這樣也挺好的。

  “這是我的權(quán)利,我的自由,我有權(quán)利決定這件事,這對(duì)我沒(méi)有任何的壞處!”“我告訴你,你趁早打消了這個(gè)念頭吧,我也是為了你好!”。我不服,我大聲回嘴:“可我已經(jīng)十四了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”。四十也不行!”。我爸爸大步走到我面前俯下身來(lái)“好了,聽你媽媽的乖!薄安唬∥医^不!”……

  可惜我不是商鞅,我沒(méi)有那一張三寸不爛之舌,更無(wú)法舌戰(zhàn)群儒,我最終敗了,如喪家之犬般回到了臥室。

  無(wú)聲地流淚,化作小聲的嗚咽,最終化作嚎啕大哭,我再也無(wú)法心如止水,波瀾不驚,我突然覺得我是一個(gè)小孩不完美的小孩,可我也想擁有幸福的懷抱,可我面前有一扇門,門內(nèi)是我,門外是親人,可我始終沒(méi)有勇氣去敲開那扇門,直面我的內(nèi)心。

  就這樣,這無(wú)聲的冷戰(zhàn),一直持續(xù)著。我們互不交談,可就算是這樣三餐也并沒(méi)有少掉我的那份,聽寫背誦的簽字,也始終貨真價(jià)實(shí),老師要買的資料,第二天也會(huì)出現(xiàn)在我的書桌上。我的心里好像有什么正在改變。

  我突然意識(shí)到我就像那被關(guān)在玻璃瓶中的蝴蝶,隔著玻璃,小心翼翼的觀察著這個(gè)世界,我后悔了,我多么想打破我面前的玻璃撲入大自然的懷抱,可我退卻了,我始終沒(méi)有勇氣。有多少次我看到爸媽時(shí),動(dòng)動(dòng)嘴角挑挑眉毛,可那到嘴邊的話,卻怎么也說(shuō)不出去。

  冷戰(zhàn)終結(jié)了,那天我在學(xué)校里遇到了不順心的事,這仿佛是壓死駱駝的'最后一根稻草,我再也忍不住了,將房門反鎖后倒在了床上,任淚水打濕枕頭。我,就要崩潰了。

  等我醒來(lái)時(shí)房門已經(jīng)開了,門鎖整個(gè)被拆了下來(lái),扔在地板上,我抬頭對(duì)上父母關(guān)切的眼神,淚水奪眶而出,我撲入她們的懷中任淚水肆意流淌,隨著那聲對(duì)不起,我心里的大石頭轟然落地,天很藍(lán),云很白,父母的笑容很溫暖

  小蝴蝶終于打破了關(guān)著自己的玻璃瓶肆意沐浴陽(yáng)光中享受光與熱帶來(lái)的快樂(lè)。而我終于打開了那扇門,擺脫了深厚的孤獨(dú)與黑暗步入了那愛的港灣,那天我們談了很多,但心中卻充滿了愉快,這種愉悅?cè)缤炊嗳盏妮喆业搅烁蹫,外出學(xué)習(xí)的游子找到了家臺(tái)港澳回到了祖國(guó)的懷抱,在那之后,我們雖然有時(shí)吵架,但心中倍感溫暖,誰(shuí)能說(shuō)這不是愛的一種表現(xiàn)形式呢?

  打開心中的那扇門,美好就在不遠(yuǎn)處,愿親情與你相伴。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 27

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我正在津津有味地看我最愛的《哈利波特》,桌子上那張語(yǔ)文考卷,95分鮮紅醒目。我全然不知媽媽正在門外看著。突然,媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的書。只聽“啪”的一聲門被關(guān)上了。我趕緊打開門去追,可是腳下卻是一陣失重……

  等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我正在霍格沃茨魔法學(xué)校的格蘭芬多分院的公共休息室內(nèi)。

  我吃驚地望著周圍,只看見波特、赫敏和羅特正朝我走過(guò)來(lái),赫敏溫和地對(duì)我說(shuō):“嗨!想必你就是雨菲吧?快走吧!”我迷迷糊糊地問(wèn)了一句:“去哪?”赫敏吃驚又溫柔的說(shuō):“你還不知道今天是周五吧?我們現(xiàn)在正準(zhǔn)備要去‘有求必應(yīng)’屋呢!我們要去探究一下DA軍的活動(dòng)地點(diǎn)呢!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要知道“有求必應(yīng)屋”是我最想去的地方呢!你只要許下一個(gè)愿望,它就能夠幫你實(shí)現(xiàn)。

  進(jìn)了“有求必應(yīng)”屋,心中十分驚嘆,想:!沒(méi)有想到我的愿望都實(shí)現(xiàn)了!我東摸摸,西摸摸。有時(shí)拿起哈利波特送我的魔杖念幾個(gè)簡(jiǎn)單的咒語(yǔ),有時(shí)又拿起羅恩送給我的“火箭弩”仔細(xì)端詳,還有時(shí)端起納威送給我的記憶球好好瞧瞧……

  當(dāng)我正沉迷之中時(shí),波特突然問(wèn)我:“雨菲,你有特別想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?說(shuō)出來(lái)吧,它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望的!”隨后,他又開玩笑似的補(bǔ)充一句:“希望伏地魔可別東山再起!”

  我小心翼翼地說(shuō)了一句:“請(qǐng)把我的語(yǔ)文成績(jī)變成100分吧!”你到前面的.那扇門去拿你那滿分的語(yǔ)文考卷吧!”我遲疑一下,還是打開了那一扇門,果然,里面有100份的考卷,我滿心歡喜的接過(guò)那張考卷,可是,剛剛接住,失重感再次到來(lái)。

  我睜開眼睛一看,自己正躺在臥室里呢!手里握著一張考卷,可是考卷右上角并不是寫著100份,還是我那刺眼的97分……

  此時(shí),我的耳邊好像響起了赫敏的聲音:雨菲呀!天上不會(huì)掉餡餅,也不會(huì)有不勞而獲的事,只有自己努力,才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 28

  其實(shí),父母?jìng)儯銈儫o(wú)論怎樣都是為了自己的兒女好,但是父母深深地愛著他們,反而使他們變得更沉默,而不愛與父母交談。不是別的,就是父母與兒女們?nèi)狈贤ā?/p>

  ――題記

  風(fēng)風(fēng)雨雨,挺也挺到最后了,無(wú)論怎樣,我都會(huì)勇于向困難挑戰(zhàn)。但是,我卻沒(méi)有勇氣打開那扇門,打開那扇心靈之門,敞開心扉說(shuō)心里話。最后,門生銹了,正慢慢與土地――我的血肉黏合起來(lái)了。

  父母?jìng)兒軔畚,我也很愛他們,但我總不敢把自己的心里話講給他們聽,我總覺得不好意思,幾次要說(shuō)出口時(shí),又咽了回去,我總是逃避著他們,不敢面對(duì)。至此,我只好把心里話憋在心里,成為煩惱。父母?jìng)冏罱K還是發(fā)現(xiàn)了。媽媽曾有一次要與我溝通交流,我的臉紅到了脖子根,隨隨便便的一句話就給搪塞過(guò)去了,沒(méi)想過(guò)別的。媽媽在那兒愁啊,我在心里苦啊。

  一天,媽媽來(lái)到我的房間,她擺弄著我床前的娃娃,她細(xì)細(xì)端詳著房間里的擺設(shè),凝著神情,但她并未感到驚奇!芭畠,今天媽媽是來(lái)跟你聊天的,我們不談別的,來(lái)談?wù)勛约旱男氖掳!”我為這一句話感到突然,顯然,她在找鑰匙,在找打開我心靈之門的鑰匙。我在腦海里想著借口,但是在我未說(shuō)話之前,媽媽先說(shuō)了:“別再拒絕了,我們母女倆該好好溝通溝通了!蔽也蛔匀坏刈诖采稀F鹣仁撬龁(wèn)一句,我答一句,后來(lái),我不再受著拘束,我想快樂(lè)的.小鳥一樣嘰嘰喳喳,鑰匙找到了,正在打開門!最后變成了我口若懸河滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,媽媽在欣喜地聽著。門已經(jīng)打開了,我心里的門被手持寶劍的勇士打開了!那個(gè)勇士不是別人,是我媽媽!

  我開朗了,我不再寂寞了,至少,我并不只有一只小熊娃娃可以傾訴心事了,我有爸爸,有媽媽,有老師,有同學(xué)。別人都說(shuō)我變了,是,我變了,變得快樂(lè)起來(lái)了,風(fēng)呼呼地吹過(guò)那一排白樺,吱吱地響,咦,那兒不是只有一棵白樺樹而已嗎?怎么又一排呢?哦,或許它太寂寞了吧,她也需要?jiǎng)e人的幫助呢……

  父母與孩子確實(shí)缺乏溝通,但是,心靈之門始終會(huì)被打開的,要珍惜身邊的每一縷清風(fēng),等它吹過(guò)時(shí),千萬(wàn)不要放走了它,要把他抓得很牢,很牢……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 29

  就是那樣一片無(wú)際的金黃,打開了心中的那扇大門,那樣一抹燦爛的陽(yáng)光,熱在肩頭,灑在心房,我看到了天地間的大美。

  暑假,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了門源縣,看油菜花。油菜花?在來(lái)的路上,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,油菜花有什么好看的,又小又丑,還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的多姿多彩;沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔,為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。

  剛一下車,我就被外面的景色吸引住了,一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾,漫山遍野的油菜花,花浪翻滾,蝶舞紛飛,我沉浸在這花的海洋里,無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分,變成了一朵小小的油菜花,融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我,正在與這些同伴們面的面交談著,我的`心,打開了。在這里,我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的,極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫卷,浩瀚無(wú)邊,一望無(wú)際,何等的恢弘!這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。

  再看向那片花海,入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃,或者不如說(shuō),入眼的那片金黃,順著開了一條縫的心扉,流到靈魂深處了吧。我的心,已經(jīng)完全被大自然打開了。油菜花讓我知道,原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚,一簇簇,一畦畦,一片片……因?yàn)槿壕,所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí),所以更見魅力。這種熱烈,這種魅力,就是天地間的大美。

  時(shí)間到了,所以,我別離,我不招手,不回頭,我調(diào)轉(zhuǎn)身,離去。因?yàn),我知道,我還回來(lái),來(lái)看門源縣的油菜花,去感受天地間的大美。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 30

  易曰:始于乾,終于未濟(jì),生生不息。

  ——題記

  一條路,兩扇門,為始,示為終,生生不息。

  人世間,紅塵外,打開那扇門,便踏上一段路。對(duì)于這個(gè)時(shí)代,我們總是喜好選擇最遠(yuǎn)最少人問(wèn)津的路,從來(lái)不會(huì)問(wèn)那條路有多遠(yuǎn),哪怕盡頭的風(fēng)景,未必比康莊大道來(lái)的更美好;亦不會(huì)問(wèn)那條路有多坎坷崎嶇,哪怕終點(diǎn)的門,未必是自己選擇的。

  “活著,便是一生的行走!倍暾f(shuō):“只不過(guò)是想多看著這個(gè)繚亂寂寥的世界一眼。我們忘乎所認(rèn)的記錄與追求的,只不過(guò)是一次純粹的感動(dòng)!贝蜷_的'門,走過(guò)的路,記錄的是我們成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間。站在門前猶豫不決,似乎不是我們這代人的風(fēng)格,既然選擇了路,那么就是含著血淚也會(huì)執(zhí)著的前行,走過(guò)了,才明白自己所追尋的門后的世界如此浩瀚,如此炫麗。

  尋找的意義,不在于答案,在于過(guò)程。從呱呱墜地打開生命之門,到牙牙學(xué)語(yǔ)打開智慧之門,再到稚子蒙學(xué)開啟德教三門,加之茁壯成長(zhǎng)啟動(dòng)選擇之門。未來(lái)怎樣,只有走過(guò)才知道;征途平坦還是磨難,行后方可知曉。執(zhí)著于門后的世界,沿途的風(fēng)景將會(huì)成為陪襯;執(zhí)著于行程,門的那邊一定不會(huì)是你的選擇。門與路,相輔相成,為始為終,生生不息。

  旅行者選定了一條路,從來(lái)不問(wèn)那條路有多遠(yuǎn),堅(jiān)定不移,走完路,打開門,這便是他的選擇。畫家揮毫潑墨,從來(lái)都是一氣呵成,水墨丹青里的旅人禹禹獨(dú)行,路的那頭,半掩門。筆者思緒如泉,下筆卻猶豫,相較于世界、人生,那扇將要推開的門是怎樣的?王蒙說(shuō):“作家不是世界的審判官,也不是詛咒者,應(yīng)該對(duì)世界充滿興趣,充滿愛,有善意。作家對(duì)世界來(lái)說(shuō),首先是一個(gè)感受者,是表達(dá)者,是世界的情人!睙o(wú)論怎樣,唯有試過(guò),才能安心!要從最荒涼的路途上走出最繁華的風(fēng)景。

  前途漫漫,行過(guò)的路,開啟的門,周而復(fù)始,變得只是我們?nèi)諠u成熟的內(nèi)心,不變的仍是我們選擇的決心。經(jīng)過(guò)過(guò),原來(lái)真的不足為念。

  兩扇門,一段路,起點(diǎn)我在,終點(diǎn)我仍在,希望依然生生不息。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 31

  手抖抖的拿著成績(jī)單,不知是害怕是難過(guò)。

  講臺(tái)上老師評(píng)講試卷,可我卻一個(gè)字也聽不下去,我的腦海里所能想起的只有這不堪回首的半個(gè)學(xué)期。

  前面小芬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“你的成績(jī)單借我看看”,說(shuō)著就伸手來(lái)看我手里那張薄薄的紙片,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),成績(jī)單就就已到了他的手上,小芬看了看,意味深長(zhǎng)的看著我,恨恨的說(shuō)“真爛”,我一句話也說(shuō)不出,我只覺得耳邊像有飛機(jī)在亂遭遭的`轟炸,炸彈的聲音全都是“數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)不及格”我就像危險(xiǎn)的炸藥被放進(jìn)了炸彈殼里,想要引爆,又找不到導(dǎo)火索,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。

  我一人慢慢地走到教室,來(lái)得太早,教室的門緊閉著,我一人慢慢的等著,從早上持續(xù)到現(xiàn)在的煩悶更加猖狂起來(lái),壓得我深深的低下頭去。

  樓梯上傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,是小芬,她似乎沒(méi)有看見我,徑自走到教室那扇緊閉著的門,伸出手輕輕的推了一下。

  門開了,原來(lái)門根本就沒(méi)有鎖。

  我呆呆的望著那扇被打開了的門,張著嘴,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。小芬走到我的面前說(shuō)“這扇門我替你打開了,可是有一扇門你得自己開!蔽彝蝗灰庾R(shí)到自己的愚蠢可笑。我本可以打開那扇門,我卻深信它已被鎖上,于是我徘徊,我等待,我無(wú)奈,我受盡了被鎖在門外的痛苦,卻沒(méi)有伸手去推一推這扇門,我是從什么時(shí)候開始變成應(yīng)該門外守護(hù)者的呢?我又在等待什么呢?

  打開那扇門優(yōu)秀作文 32

  俗話說(shuō):初一朵朵紅花,初二兩極分化,初三天上地下。而我的成績(jī)一直在“兩極分化”的危險(xiǎn)邊緣排徊。

  自打升入初二以來(lái),年級(jí)排名從98名到138名再到183名,這讓我內(nèi)心不斷地受到打擊。從一開始的瘸腿科目歷史到現(xiàn)在的物理,無(wú)疑像塊碩大的石頭,壓著我那美麗、可愛、動(dòng)人的成績(jī)。雖然老師們說(shuō):“學(xué)習(xí)主要在于過(guò)程,分?jǐn)?shù)只是個(gè)結(jié)果……”但自己總覺得面子上過(guò)不去。為此也總會(huì)有人說(shuō)她一定是假努力……對(duì)于這些話語(yǔ)我不想與他們爭(zhēng)執(zhí),我只想用成績(jī)來(lái)說(shuō)明一切,因?yàn)橹挥羞@樣才能使他們閉嘴。

  與物理初識(shí)時(shí),就被它那強(qiáng)大的`氣場(chǎng)嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不敢靠近。在不認(rèn)識(shí)它之前,對(duì)它有些耳聞:脾氣時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁。只要你一段時(shí)間不見它,它的性格就會(huì)讓你捉摸不定、難以理解……但第六感覺告訴我,我一定行。憑著自己初生牛犢不怕虎的那股勁兒,硬著頭皮向前沖,在上學(xué)期期末結(jié)束時(shí),終于可以緩口氣,因?yàn)槿〉昧诉不錯(cuò)的成績(jī)。下學(xué)期,我依舊想借著這股勁兒,沖到年級(jí)前100名去,但這勁兒似乎歇了一個(gè)寒假后變胖了,又胖又懶,怎么也帶動(dòng)不起來(lái)。導(dǎo)致期中考試剛過(guò)了及格線,這一下子就甩了我好幾條街。這偶爾散發(fā)出迷人芳香的物理,讓我徹底放棄了對(duì)它的追求和熱愛。我們互相變得看不慣對(duì)方,討厭對(duì)方,彼此冷眼相看。物理就像兩扇又高又大的冰門,在我的心里緊緊閉上,不留一絲的縫隙。

  雖然對(duì)它萬(wàn)般討厭,但作業(yè)卻不能不做。于是就拿出一副事不關(guān)己的態(tài)度,很隨意地做完了那套卷子。那次在做題時(shí),一道從未見過(guò)的題把同學(xué)們給難住了。此起彼伏的嘆息聲,接連不斷地傳來(lái)。當(dāng)老師評(píng)講完后,我才意外地發(fā)現(xiàn),二十個(gè)同學(xué)里只有我一人“瞎貓逮住死老鼠”,競(jìng)?cè)蛔鰧?duì)了,它如一束微弱的陽(yáng)光,照射著那緊閉的大門。盡管它微弱但依舊讓那莊嚴(yán)的冰門一點(diǎn)一滴地在融化。在不懈地堅(jiān)持下,那扇冰封已久的大門終于打開了,只期待,后來(lái)的我們可以和睦相處。

  面對(duì)這么調(diào)皮的物理,我只想說(shuō):物理虐我千百遍,我待物理如初戀。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 33

  “童心是小鳥,羽毛更美麗……”我坐在湛藍(lán)的天空下,輕輕地哼著這首歌。我的記憶大門漸漸開啟了,許多幼稚的畫面擠到我的腦海中……

  不一會(huì)兒,記憶精靈就帶著我回到了我七八歲的時(shí)光,我那個(gè)幼小的自己面前,不禁啞然失笑。

  那天,我看到窗外的鳥兒能自由自在地再天空中翱翔,心中突發(fā)奇想,想試試飛的感覺。于是我拉上妹妹,來(lái)到公園里。我再次興奮地看看小鳥兒,它們?cè)诳罩谐鹆藙?dòng)聽的歌。妹妹為我出了主意:“姐姐,我們可以站在高高的`地方,然后張開手臂跳下來(lái),說(shuō)不定能飛起來(lái)呢!”嗯,這主意不錯(cuò),我立即爽快地答應(yīng)了。

  我和妹妹爬上高高的臺(tái)階——雖然高但我們還是勇敢地跳了下來(lái),我想,何不轉(zhuǎn)上幾圈再跳呢?也許還能飛得高些呢!我的小腦袋瓜里就裝滿那些幼稚的想法,妹妹聽了也拍手稱好。

  我們站在臺(tái)階上,轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)—— “呼”的一聲,我們向地上“飛去,唉,失敗了,我倒是沒(méi)什么關(guān)系,妹妹有些泄氣,因?yàn)樗ぬ哿恕R娢也凰佬,她也忍著痛跟著我繼續(xù)做飛的夢(mèng)想。于是我們爬了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了跳……許久之后,我們都筋疲力盡,而且頭上的小星星直打轉(zhuǎn)。妹妹一臉沮喪,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我呢,干脆躺在草地上,閉上眼睛。 即 使 飛 不起來(lái),也沒(méi)關(guān)系,我們本來(lái)就是兩只快樂(lè)的小鳥,總有一天,我們會(huì)飛起來(lái)的。我張開眼睛看看妹妹,她笑了。

  起風(fēng)了,風(fēng)兒刮走了這些畫面,我又坐在藍(lán)天下,記憶的大門暫時(shí)關(guān)閉了,可那些熟悉的旋律依舊回響在我的耳際……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 34

  穿舊巷,過(guò)回廊,夜風(fēng)透晚墻,燈火闌珊,樹影成雙,心緒被晚風(fēng)吹散……

  “丫頭,今天我來(lái)接你回家!蹦阈χ,快步朝我走來(lái),“怎么偏偏是你?”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。你突然停下了腳步,臉上是凝固了的笑容,清澈的眸子里透著淡淡的憂傷,但你仍然將書包從肩上取下,仍然對(duì)我笑著。晚風(fēng)吹過(guò)你的白發(fā)似銀白色的綢緞一般,隨風(fēng)飄舞,彎彎的笑眼如天上的月牙。“上車吧。”我聽罷后冷淡的回應(yīng)了一聲,不情愿地坐在車中,想著為什么不是媽媽來(lái)接我,望著絳紫色的天空,心緒在風(fēng)中又悄然凝聚……

  月皎潔,心稀疏,晚風(fēng)瑟瑟,吹卷著愁緒,沒(méi)入淺淺云翳……

  “沒(méi)事,沒(méi)事”,你小聲的安慰著我,用力地握著肚子,身上裹著的淺紫色外套緊了又緊,額頭上全是細(xì)密的汗珠,輕蹙著的眉也牽動(dòng)著我的心,坐在醫(yī)院冰涼的椅子上,我焦急地眼淚直冒。“傻丫頭,你哭什么呀?”你吃力的搭起右臂,手微顫著逝去我的淚水,爾后,將頭依在我的肩膀上。驀地,一聲尖銳的“病人家屬,請(qǐng)后退!睂⒛阄曳蛛x,四下無(wú)人的病房,空留我一人獨(dú)自小聲的抽泣……

  因父母工作忙碌,時(shí)常出現(xiàn)在我身邊的,是你風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴,我真的不敢想象,如果我的生活中沒(méi)有你,那晴朗的天光將會(huì)變得多么暗淡無(wú)光?

  月玲瓏,星閃耀,晚風(fēng)輕揚(yáng),掠過(guò)院中景象,心緒在風(fēng)中醞釀。

  再次走到家門口,少了你的叮囑,心里總覺得空落落的,推開那扇紅銅色的.老門,映入眼簾是一幕幕熟悉不過(guò),卻曾讓我極度感到乏味的場(chǎng)景,現(xiàn)在回想起來(lái),又多了一份懷念。經(jīng)過(guò)歲月的蕩滌和時(shí)間的淬煉,我終于明白:平凡的呵護(hù),最長(zhǎng)久;簡(jiǎn)單的陪伴,最難得;那一瞬的剎那,有時(shí)就是永恒……

  “我回來(lái)了!”熟悉的聲音自背后傳來(lái),我心中一喜,飛快的跑上前去抱住了你,那一刻,心中緊鎖的那扇門,緩緩的敞開,讓愛的暖流在我的心房中徜徉。

  穿舊巷,過(guò)回廊,夜風(fēng)透晚墻,燈火闌珊,樹影成雙,故人與我談過(guò)往……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 35

  人生如蜿蜒曲折的道路,總會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)滿陷阱、機(jī)關(guān)。當(dāng)你身處泥濘、處處坎坷時(shí),一定不要頹廢,因?yàn)榭傆心敲匆簧韧ㄍ硞(gè)方向的大門。而我也沖破重重枷鎖,打開了那扇通往自信的大門。

  小學(xué)時(shí),我總是被別人嘲笑、捉弄,原因就是我那猶如小矮人般的身高。一年級(jí),別人都已經(jīng)有一米多高時(shí),而我卻還在黃豆粒間徘徊,有人還經(jīng)常開玩笑的說(shuō):你是不是還在上幼兒園?五年級(jí)時(shí),別人快長(zhǎng)成大樹,我還猶如棵小樹苗。同學(xué)們總是拿我與他們比較,說(shuō)者無(wú)心聽者有意,不經(jīng)意間的開玩笑話總能將我的`心穿刺的千瘡百孔,就因?yàn)檫@小矮人般的身高總讓我覺得低人一等,抬不起頭。

  初中時(shí),我那仍不見長(zhǎng)的身高,給我?guī)?lái)了不少麻煩。上課演題時(shí),總是夠不到黑板;下課做活動(dòng)時(shí),總是靠邊觀看;更可惡的是,有些同學(xué)總是笑話我是個(gè)小矮個(gè),玩游戲也不要我參加,似乎我個(gè)矮給他們丟了臉。我當(dāng)時(shí)就心如刀絞,自己縮在一個(gè)地方偷偷地哭,心里暗暗下決定,既然生活為我關(guān)上了這扇門,我就要找辦法打開另一扇門,我開始把注意力都放到學(xué)習(xí)上。

  我設(shè)計(jì)了一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課余繼續(xù)埋頭苦干。初日太陽(yáng)還未升起時(shí),黑暗的天空與我作伴;晴空太陽(yáng)高掛時(shí),潔白的云朵與我作伴;夕陽(yáng)默默落山時(shí),絢麗的晚霞與我作伴;陰雨連天下落時(shí),冰涼的雨滴與我作伴。終于在我夜以繼日的努力學(xué)習(xí)之下,我的成績(jī)考了全班第一。當(dāng)迎來(lái)同學(xué)們那羨慕的目光和響亮的掌聲時(shí),那種自信感油然而生。同學(xué)們不再笑話我個(gè)矮,跟我討論學(xué)習(xí)難題時(shí),我開始肯定自己信心滿滿。智慧的大腦、優(yōu)異的成績(jī)彌補(bǔ)了我身高的缺憾,慢慢的我抬起了頭。

  苦心人天不負(fù),終于,我打開了那扇自信之門,不再覺得低人一等!既然生活為我關(guān)閉了一扇門,那我就打開另一扇通往自信的門。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 36

  他,我的父親,年僅四十,正值壯年。可他看起來(lái),要蒼老許多,兩鬢已經(jīng)泛白了,背也有點(diǎn)兒駝了,眼睛更是失去原有的光彩。為什么,他老得那么快?

  晚飯后,我端著果盤,輕輕地推開書房的那扇門,書桌前是我的父親。一看那滿桌子的文件,就知道他一定是遇上了棘手的案件。這時(shí)的父親是最不喜人打擾他的,于是我悄悄地退了出來(lái),透過(guò)門縫默默地看著他。

  他坐在偌大的書桌前,身子往后靠在椅背上,右手揉捏著兩邊太陽(yáng)穴,眉頭緊皺。父親,您是累了嗎?在他書桌的右邊,是一本攤開的筆記本。筆記本又換新的.了?我抬頭望向他身后的書架,那上面碼著一排整整齊齊的筆記本,而兩個(gè)星期前才換的那本就放在最外側(cè),看來(lái)是被又寫滿了。這時(shí),父親做起來(lái)了,像是想到了什么,在雜亂的文件堆里翻找出一份文件,翻閱了一會(huì),然后不停地在筆記本上寫些什么。父親又不知要忙到幾點(diǎn)了,我便先回房做作業(yè)了。

  父親本是一名刑警,在一次出警中,被兇狠歹徒傷到,直至現(xiàn)今都沒(méi)辦法再出警。盡管如此,他依然忘不了肩上的責(zé)任,每次有案件,他都盡力地幫忙搜集資料,分析案情。

  我的作業(yè)已經(jīng)做完了,父親書房的燈還在亮著,我在客廳打開電視,調(diào)至無(wú)聲,找了個(gè)能看到書房的位置坐下,我想陪著父親。

  終于,他合上了筆記本,站了起來(lái),向上抻了抻雙手,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。也許坐得久了,他揉了揉腰部,又捶了捶大腿,眉頭一直皺得緊緊的,許久不見舒展。我才發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不是那個(gè)可以連熬幾個(gè)通宵還能帶我玩遍游樂(lè)場(chǎng)的爸爸了,他也隨著歲月,慢慢變老了。我的眼淚再也忍不住了。

  倒了杯熱水,我推開書房的門,“爸,早點(diǎn)歇著吧!明早你還要去上班呢!”時(shí)間,你慢慢來(lái)吧,讓我能夠多陪陪他!

  歲月,停下你的腳步吧,還他那頭黑發(fā),那雙明目。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 37

  那天,我考試得了一百分。

  打開家的那扇門,我把這個(gè)好消息告訴父親。父親眉梢僅此一彎:“是不是覺得勝利了,成功了?”我略帶疑惑地看著他,不過(guò)還是欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  父親笑了,笑得讓我不解,我變得更疑惑了。片刻后,父親說(shuō):“跟著,我?guī)闳ヅ罉翘。”爬樓梯?!為什么……不過(guò)我還是跟去了,帶著無(wú)限的疑惑去了。

  打開爬樓梯的那扇門,從下往上看,我目瞪口呆。樓梯很長(zhǎng),一直向上延,似乎永無(wú)止境。父親說(shuō):“這樓梯的確很長(zhǎng)。但如果你能堅(jiān)持,終點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)在眼前。在終點(diǎn)那邊,有一個(gè)令人向往的`世界!

  我振作了,開始這漫長(zhǎng)的“旅途”。我仿佛置身在一個(gè)迷宮里,被鎖在迷途之中,一直往上爬。我有些疲倦了,想停下歇會(huì)兒?僧(dāng)我看到前方還有那么多樓梯,意志變得更堅(jiān)定了——前進(jìn)!

  汗水浸濕了衣領(lǐng),腰腳酸痛著。我艱難地抬起頭,眼里驀地露出欣喜之光。在不遠(yuǎn)處,有一扇門。而那扇門,就是終點(diǎn)!我不顧一切,一步一步向前行進(jìn),只為打開那扇門。終于,我爬上了那個(gè)“最頂峰”,帶著滿心的期待輕輕推開了那扇門。打開門的那剎那,我驚愕了——門那邊還是無(wú)止境的樓梯!

  我倒吸一口涼氣不過(guò)還是執(zhí)著地向前行。當(dāng)我再次爬上了那個(gè)“最高處”,我推開了那扇門。對(duì)于門那邊的世界,我沒(méi)有抱怨什么,因?yàn)槿松芬彩侨绱。我看著那永無(wú)止境的樓梯,很累了。慢慢閉上雙眼,墜身而下……

  我猛然睜開雙眼。是南柯一夢(mèng),我笑了?粗狼澳菑堃话俜值脑嚲,心緒復(fù)雜。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永無(wú)止境的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我只走了人生路的千分之一。因?yàn)榻K點(diǎn),還很遙遠(yuǎn)。我只有不斷努力與堅(jiān)持,才能爬上那真正的最高處,打開那扇屬于我自己的門。

  想到這兒,我不由地起身,打開房間的那扇門,開始我全新的生活……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 38

  作業(yè)剛剛做完,我又開始整理我的書架。

  書架最上層靜靜地立著我最喜愛的一本書——《愛的教育》。是她,第一次為我打開了那一扇神奇之門,我一跨進(jìn)這個(gè)門檻,就再也出不來(lái)了。

  那是一個(gè)悶熱的夏夜,家里突然停電了。這么熱的天怎么睡得著?奶奶把我按在椅子上,搖著蒲扇說(shuō):“麒麟,心靜自然涼!弊雷由嫌泻脦妆緯际前职址胖屛铱吹?蓱z這些書從未博得過(guò)我的青睞。信手拿起一本,翻了翻:

  “今天,學(xué)校開學(xué)了,我又回到了都靈,開始了四年級(jí)的生活……”

  說(shuō)實(shí)話,要不是這樣一個(gè)夜,這本書對(duì)于我的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及水溝里的龍蝦,菜葉上的青蟲,樹枝間的知了……但就在這樣一個(gè)夜,奇跡發(fā)生了:攤開的書本就像鳥兒扇動(dòng)的翅膀,載著我的心靈起飛……

  跟著小主人公安利柯,我認(rèn)識(shí)了他的父母、老師和同學(xué)。朋友之間濃濃的友情,父母、老師深深的關(guān)愛不斷觸動(dòng)我小小的心靈。當(dāng)我讀到小抄寫員朱利奧為了分擔(dān)家庭的.重?fù)?dān)偷偷替父親抄寫書稿卻遭父親錯(cuò)怪、厭惡時(shí),我的淚水一滴一滴地落在書本上。

  我看得入了迷,渾然不知時(shí)間的流逝。當(dāng)蠟燭即將點(diǎn)完最后一段,奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)來(lái)電了,可以開空調(diào)睡覺了。如夢(mèng)初醒的我這才意識(shí)到原來(lái)世界上還有這樣一扇門,是我之前從未打開的。雖然此時(shí)身上冒著汗水與淚水混雜的熱騰騰的酸味,但心里流淌著無(wú)限的愉悅……

  原來(lái)世界上還有這樣一扇門,是我之前從未打開的。那天,當(dāng)我無(wú)意間推門而入,竟使我大開眼見。從此讀書的興趣一直伴隨著我,耳邊時(shí)常有一個(gè)聲音在催促:打開那扇門,快去聆聽智慧之聲;打開那扇門,快去暢飲聰明之泉;打開那扇門……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 39

  只有我們打開心靈的門,才會(huì)望見門外清麗的風(fēng)景;只有我們打開心靈的門,人間的沉默與愛才會(huì)一瓣瓣地飄進(jìn)來(lái)……

  時(shí)間如抹了油似的走得飛快,轉(zhuǎn)眼間上了初中。隨著課程增多,我睡覺的時(shí)間越發(fā)少了起來(lái),常因沒(méi)睡好而課上走神。早晨,媽媽總要曬衣服,也會(huì)推開我的門走向陽(yáng)臺(tái),雖然她已經(jīng)很小心,盡量不發(fā)出聲音,但門把轉(zhuǎn)動(dòng)的`吱吱聲還是吵醒我。

  前些日子?jì)寢尪酥九鑱?lái)開房門,我又醒了。我生氣地從床上跳下來(lái),頂著雞窩頭沖到媽媽面前:“媽,你開門聲就不能小點(diǎn)?看看你,又把我吵醒了,我還要上學(xué)呢!”我不由分說(shuō)地指責(zé)道。媽媽的臉紅一陣白一陣紅,嘆了口氣去晾曬衣服。我也氣呼呼地坐在床邊,不去理會(huì)媽媽。

  上學(xué)路上,美麗的花兒競(jìng)相開放,鳥兒在枝頭哼著愉快的小曲,人們也面帶微笑地干自己的事兒。我在路上無(wú)聊地踢著石子,回想起早上和媽媽說(shuō)的話,心中涌起一絲懊悔,可這念頭一出現(xiàn),就被我的犟脾氣壓了下去。

  最近,睡覺時(shí)我再也沒(méi)有聽見過(guò)那吱吱的開門聲,心里竟有些失落。和媽媽不說(shuō)話,偶爾應(yīng)付兩句完事。我們之間出現(xiàn)一條裂縫,它就像一扇門,擋住彼此的心。

  有一次我偷偷從門縫里打探,媽媽端著一個(gè)大木盆,由于用力太大臉都發(fā)青了,嘴里吁著粗氣。她小心翼翼放下盆子,而后慢慢伸手抓住窗子。她兩手攀在橫桿上,兩腳再向上縮,她少許肥胖的身子微微左傾,顯出十分努力的樣子。光線太刺眼,我看不清她的臉,但望著那被陽(yáng)光染成金色的背影,淚水很快流了下來(lái)。媽媽坐在窗臺(tái)上,先是費(fèi)力地提起木盆擱在桌上,接著取出衣服一件件地抖開,晾上,最后滿意地看一眼,又慢慢下來(lái),她的樣子有些蹣跚。

  我拉開房門,沖過(guò)去抱住媽媽,泣不成聲。媽媽的頭發(fā)不再閃著光澤,媽媽的眼窩不再嚴(yán)肅,媽媽的手掌不再細(xì)膩,媽媽的年輕不再擁有。我緊緊擁抱媽媽,兩顆心終于沖破那扇門依偎在一起。

  只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的門,才會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的寶藏;只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的門,才能坦然勇敢地走出門去,走向光明,走向溫暖……

  打開那扇門優(yōu)秀作文 40

  俗話說(shuō):初一朵朵紅花,初二兩極分化,初三天上地下。而我的成績(jī)一直在“兩極分化”的危險(xiǎn)邊緣排徊。

  自打升入初二以來(lái),年級(jí)排名從98名到138名再到183名,這讓我內(nèi)心不斷地受到打擊。從一開始的瘸腿科目歷史到現(xiàn)在的物理,無(wú)疑像塊碩大的石頭,壓著我那美麗、可愛、動(dòng)人的成績(jī)。雖然老師們說(shuō):“學(xué)習(xí)主要在于過(guò)程,分?jǐn)?shù)只是個(gè)結(jié)果……”但自己總覺得面子上過(guò)不去。為此也總會(huì)有人說(shuō)她一定是假努力……對(duì)于這些話語(yǔ)我不想與他們爭(zhēng)執(zhí),我只想用成績(jī)來(lái)說(shuō)明一切,因?yàn)橹挥羞@樣才能使他們閉嘴。

  與物理初識(shí)時(shí),就被它那強(qiáng)大的氣場(chǎng)嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不敢靠近。在不認(rèn)識(shí)它之前,對(duì)它有些耳聞:脾氣時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁。只要你一段時(shí)間不見它,它的性格就會(huì)讓你捉摸不定、難以理解……但第六感覺告訴我,我一定行。憑著自己初生牛犢不怕虎的那股勁兒,硬著頭皮向前沖,在上學(xué)期期末結(jié)束時(shí),終于可以緩口氣,因?yàn)槿〉昧诉不錯(cuò)的.成績(jī)。下學(xué)期,我依舊想借著這股勁兒,沖到年級(jí)前100名去,但這勁兒似乎歇了一個(gè)寒假后變胖了,又胖又懶,怎么也帶動(dòng)不起來(lái)。導(dǎo)致期中考試剛過(guò)了及格線,這一下子就甩了我好幾條街。這偶爾散發(fā)出迷人芳香的物理,讓我徹底放棄了對(duì)它的追求和熱愛。我們互相變得看不慣對(duì)方,討厭對(duì)方,彼此冷眼相看。物理就像兩扇又高又大的冰門,在我的心里緊緊閉上,不留一絲的縫隙。

  雖然對(duì)它萬(wàn)般討厭,但作業(yè)卻不能不做。于是就拿出一副事不關(guān)己的態(tài)度,很隨意地做完了那套卷子。那次在做題時(shí),一道從未見過(guò)的題把同學(xué)們給難住了。此起彼伏的嘆息聲,接連不斷地傳來(lái)。當(dāng)老師評(píng)講完后,我才意外地發(fā)現(xiàn),二十個(gè)同學(xué)里只有我一人“瞎貓逮住死老鼠”,競(jìng)?cè)蛔鰧?duì)了,它如一束微弱的陽(yáng)光,照射著那緊閉的大門。盡管它微弱但依舊讓那莊嚴(yán)的冰門一點(diǎn)一滴地在融化。在不懈地堅(jiān)持下,那扇冰封已久的大門終于打開了,只期待,后來(lái)的我們可以和睦相處。

  面對(duì)這么調(diào)皮的物理,我只想說(shuō):物理虐我千百遍,我待物理如初戀。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 41

  打開一扇門,輕而易舉,打開心中的“門”卻難以上青天。媽媽總是對(duì)我說(shuō):”樂(lè)樂(lè),你要努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)!倍夷,切,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話,我總將媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),每次上課我并沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是心里想著玩,想著下課,想著放學(xué)。把老師教的知識(shí),鎖出門外,每當(dāng)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我總是支支吾吾地回答不出來(lái),要么被罰一直站著,要么被老師批評(píng)上課不認(rèn)真。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”我總是將這句話忘記。每次考試每次拿到考得一塌糊涂的試卷,我只是傷心一會(huì)兒,一會(huì)兒就好了,我并沒(méi)有想想我為什么會(huì)考這么差,是偷懶了,還是粗心了。我并沒(méi)有這樣想過(guò)。也沒(méi)有下定決心下次把它考好。我總是想要打開心中那扇成功的大門,卻總是在中途停滯不前,而其他人卻迎難而上,一步步走向成功,迎來(lái)成功。想到這里,我覺得我現(xiàn)在是多么沒(méi)用,多么令人發(fā)笑!

  之前,媽媽總是給我鼓勵(lì),而如今現(xiàn)在,卻投給我責(zé)備的目光。媽媽說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你什么時(shí)候能聽我的話,如果你能聽我的話,你就不會(huì)這么失敗了!蔽衣犃诉@句話,表面看起來(lái)若無(wú)其事,其實(shí)我心里在默默地哭泣。正如那些老師們所說(shuō)的:“孩子,如果你現(xiàn)在不努力的話,將來(lái)會(huì)苦了你的`。”轉(zhuǎn)眼間,快要到期中考了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸變得緊迫起來(lái),大家為了能考好,都熱火朝天地用功學(xué)習(xí)。而我也在拼命地學(xué)習(xí),重溫老師教的知識(shí)和密密麻麻的筆記。我也打算想把這期中考試考好。

  我打算在期中考試中大展身手,集中精神地投入每一道題目上,我想證明我不是最差!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 42

  在我們學(xué)校相對(duì)偏僻的東教學(xué)樓西北角上有一個(gè)儲(chǔ)藏室,據(jù)說(shuō)里面有鬼,在那里死過(guò)人,我們一幫膽子大的同學(xué)準(zhǔn)備去一探究竟。

  大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”,帶上手電筒,約定好中午出發(fā)。

  大家躍進(jìn)柵欄,里面黑漆漆的,打開手電,只見儲(chǔ)藏室的門只是被扣住了,并沒(méi)有上鎖,我率先打開扣子,輕輕地推開了有點(diǎn)兒腐化的木門,“吱嘎”,門打開了,大家蜂擁而上。里面陰森森的,陰風(fēng)陣陣迎面吹來(lái),門框上灑落了好多灰塵,不會(huì)真的有鬼吧!頓時(shí)我們靠得更緊了,互相搭著的手都有點(diǎn)冒汗了。

  我們嘟喃著:不要怕不要怕,我們有武器,人又多,鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的'桌椅散亂地?cái)[著,大家膽子變得更大了,一鼓作氣往前去,只見角落里蜘蛛網(wǎng)密布,蜘蛛盤踞在網(wǎng)上,時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只蟑螂,不知是誰(shuí)在大喊了一句:“天吶,有鬼!鬼來(lái)啦!大家快跑!”頓時(shí),所有人亂成了一團(tuán),有的欲沖回教室,有的嚇得一屁股坐在地上,有的哇哇叫將起來(lái),只有我們幾個(gè)大個(gè)兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準(zhǔn)備抗?fàn)帯?/p>

  一個(gè)黑色的不明物體從腳下一閃而過(guò),所有人都大驚失色,不約而同扔出手上的武器,擁成一團(tuán),便想逃跑。有個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)道:“是只大老鼠,大家別怕!焙貌蝗菀桌潇o下來(lái),一直緊繃的心終于松了下來(lái)。我提議還是先回教室,這一折騰,大家也夠嗆了。

  每每想起這經(jīng)歷,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),因?yàn)槭鄠(gè)四年級(jí)的男子漢被一只老鼠嚇怕了。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 43

  成功的路往往由汗水鋪就,成功的路往往需要披荊斬棘,成功這扇大門的鑰匙往往需要自己爭(zhēng)取,學(xué)習(xí)也是如此。

  在這六年里,父母、老師不知和我說(shuō)了多少遍“你要努力啊,不然成績(jī)會(huì)掉下來(lái)的,學(xué)習(xí)不能偷懶啊!钡鹊鹊纫幌盗械脑,對(duì)于這么話,我只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付著,左耳進(jìn)右耳出從不記在心里,更別說(shuō)能行動(dòng)了,可夸我?guī)拙,我就“飄”上了天。

  漸漸地,我變了,變地不再努力,上課老走神,不管老師上地怎么“唾沫橫飛”我的心依舊飄到九霄云外,老師叫我回答問(wèn)題我也總是結(jié)結(jié)巴巴,牛頭不對(duì)馬嘴,我的成績(jī)一路下滑,再也沒(méi)有見長(zhǎng)過(guò),我不是沒(méi)想過(guò)努力,沒(méi)想下定過(guò)決心,而總是嫌苦嫌累,沒(méi)有一次超過(guò)一星期。我總是在被窩里悄悄地哭,恨我自己連一個(gè)小目標(biāo)也達(dá)不到,可一到白天,晚上說(shuō)過(guò)的話,說(shuō)過(guò)的'誓言全忘在了腦后。只想著下課玩。

  又一次試卷發(fā)了下來(lái)左上角用鮮紅的筆寫著43。這個(gè)分?jǐn)?shù)令我十分忐忑不安。我?guī)е@不安的心情將這份令人不安的試卷一起交給了媽媽,我愿以為她又要念她的“緊箍咒”可她沒(méi)有,只是望了我一眼,深深地嘆了口氣,我從她的神情,語(yǔ)氣里充滿了失望,她的目光和嘆息深深地刺傷了我。我又讓她失望了。我又一次地成了失敗者。我就要這樣放棄嘛?我真的完完全全成了失敗者嘛?不,我不能就這樣被挫敗自暴自棄下去。就算我放棄了我自己,我也要因我身邊的人再站起來(lái)“戰(zhàn)斗”。我不能再讓他們失望了。我要證明自己,正如朱自清說(shuō)過(guò)的,我為什么要白白走這一遭啊,我不能白白地過(guò)一輩子啊,那人生還有什么意義?從現(xiàn)在做起,做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),細(xì)心考好每一次試。

  別人都還在努力,你有什么資格選擇放棄。打開心中的那扇門吧。奮斗吧,少年!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 44

  藍(lán)天是白云最美的故鄉(xiāng);大地是小草生長(zhǎng)的地方;海洋的河流安息的暖房,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛?/p>

  對(duì)于每一個(gè)在叛逆期待少年、少女來(lái)說(shuō):父母的話總是枯燥、無(wú)聊的,就像早上的鬧鐘響個(gè)不停令人煩躁;父母的菜總是難吃的,最不愛吃的菜往往在桌上的次數(shù)最多;父母的舉動(dòng),總是令人無(wú)法理解,明明一個(gè)小細(xì)節(jié)卻要小題大做的嘮叨個(gè)半天……

  有一次,天烏黑烏黑的,并且十分悶熱,連吹過(guò)一陣風(fēng)都是熱的,讓人感到十分的煩躁,但是這并不影響我愉悅的心情——因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好要一起到圖書館借書。出門之際,媽媽見到我背了書包,便連忙提醒我記得帶雨傘。可是,此刻我眼中的只有透過(guò)烏云中明媚的陽(yáng)光,早把媽媽提醒要拿雨傘的話拋到腦后。到了圖書館門口,跟我約好要到圖書館的同學(xué)打電話給我,沒(méi)想到她說(shuō)今天可能會(huì)下大雨,她不來(lái)了?墒,此刻我感到我的情緒頓時(shí)如天氣一般——烏云密布了!我自己一個(gè)人氣鼓鼓地進(jìn)了圖書館,卻沒(méi)了看書的好心情!稗Z隆隆,轟隆隆……”

  只見一道閃電后有傳來(lái)了厚重的雷聲,我的心情就更加的不開心了,便隨便拿了幾本書就準(zhǔn)備回家了。哪知道天氣也和我作對(duì)似的,當(dāng)我走到門口時(shí)下起了“噼里啪啦,噼里啪啦……”的傾盆大雨,把我直逼回圖書館內(nèi)。就在我暗自懊惱沒(méi)有聽媽媽的話時(shí),一抹紅色如同艷陽(yáng)般的溫暖了我的心——那是爸爸知道我沒(méi)有帶雨傘后,親自跑來(lái)接我回家。

  回去的路上,我又開始對(duì)爸爸抱怨我的同學(xué)怎么可以沒(méi)有守時(shí),沒(méi)有誠(chéng)信……爸爸聽了我的一通抱怨后,便笑了一笑說(shuō):“幸好,我家女兒沒(méi)有這樣子。”我的內(nèi)心仿佛被什么擊中了,口中抱怨的話突然停了下來(lái)。忽然,車內(nèi)變得十分的安靜,都可以聽出雨越來(lái)越小的聲音了,過(guò)了一會(huì)兒,雨就止住了。那一抹陽(yáng)光照在我的臉上,我的心也如同雨后的天氣一樣格外的晴朗,仿佛是這場(chǎng)雨將我內(nèi)心中的壞情緒都沖洗掉了。而爸爸的聲音響了起來(lái):“女兒,我們雖然不能改變別人的缺點(diǎn),但是我們從這一件事中要知道我們不能犯你所說(shuō)的缺點(diǎn)……”平時(shí)這個(gè)最讓我討厭的`聲音好像經(jīng)歷雨的洗禮后變得格外的悅耳了,變得更加讓人喜歡了。

  那次雨的洗禮讓我知道了我所擁有的愛,使我打開了一扇特別的門,那是一扇連接我與父母之間的門。走過(guò)那扇門,我才明白這句“良藥苦口,忠言逆耳”的真正內(nèi)涵。那些我們不愛聽的話,是父母為了兒女好而說(shuō)出的;那些我們不愛吃的菜,是父母為了兒女健康而做的;那些我們不愛上的補(bǔ)習(xí)課,是父母為了兒女而報(bào)的……然而,這一切的一切都是我們親愛的父母,我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煘槲覀兯龅摹?/p>

  打開那扇門優(yōu)秀作文 45

  請(qǐng)打開那扇門,它可以說(shuō)是生活中不可或缺的東西。沒(méi)有它,每個(gè)人的生活都將一無(wú)所有。他為什么這么需要那扇門?那是什么門?我不知道,但我能理解門的另一邊有光。嬰兒出生時(shí),閉著的眼睛是門?蓯鄱鵁o(wú)知的嬰兒哭是因?yàn)樗麄冃枰狻I系劢o了嬰兒光明。

  他們?cè)噲D把門打開擋住光線。輕輕地,毫無(wú)預(yù)兆地打開了。微微刺眼的光線射進(jìn)他們的瞳孔。就這樣,嬰兒的生活方式并沒(méi)有因?yàn)楣饩而開始。一些孩子經(jīng)常在父母的監(jiān)督下努力學(xué)習(xí),夜以繼日地學(xué)習(xí)。他們不能玩,不是因?yàn)樗麄儾恢涝趺赐妫且驗(yàn)閭(gè)人自由受到限制。

  父母只知道讓他們的孩子在黑暗的房間里學(xué)習(xí)。然而,我不知道心地純潔的孩子會(huì)因缺乏快樂(lè)而受苦。當(dāng)父母意識(shí)到他們的孩子不同于正常孩子時(shí),他們會(huì)怎么想?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太小了嗎?這孩子學(xué)得還不夠嗎?我們應(yīng)該多買幾十套練習(xí)嗎?是否有更多的老年人認(rèn)為小孩子永遠(yuǎn)不知道什么是幸福?不管這孩子多么努力地試圖打開緊閉的門。當(dāng)孩子們用熱切而含淚的眼神偷偷看著他們的父母時(shí),他們應(yīng)該知道折翼的鳥永遠(yuǎn)也飛不高。我應(yīng)該幫我的孩子開門嗎?在門的另一邊,孩子們和孩子們一起吃零食,一起在秋千上玩耍。

  作為一個(gè)年長(zhǎng)的爸爸媽媽,你會(huì)很開心的!因?yàn)楹⒆拥奈⑿σ彩歉改傅却男腋VT!一些孩子因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵和離婚而悲傷。爭(zhēng)吵后,父母可能會(huì)在孩子幼小的心靈上發(fā)泄憤怒。他們會(huì)討厭那些自以為是的成年人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)尊重自己的`孩子。他們只會(huì)讓孩子們答應(yīng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、鋼琴和書法的不合理要求。當(dāng)孩子們沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們將受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,甚至毆打!我想這是有密碼的門。它不屬于孩子純潔的心,而是屬于父母的!所以,輕輕傷害孩子的父母,打開尊重的大門!當(dāng)然,這里已經(jīng)說(shuō)了這么多,更多的門沒(méi)有被一一提及。無(wú)論如何,當(dāng)打開一扇沉重的門時(shí),你需要努力工作,也需要?jiǎng)e人的全力幫助。讓我們一起努力吧!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 46

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下的院子里有一扇門,我印象深刻。

  在我心中那扇門是神圣的,雖然我并不知道那里面有什么。只知道每次爺爺奶奶從外面回來(lái),總會(huì)搬一箱不知是什么東西放進(jìn)里面,所以我從那時(shí)候開始就覺得那門很神秘。

  時(shí)間像流水一樣日夜不停,回家的次數(shù)減少,記憶中的那扇門也漸漸被我遺忘。在六年級(jí)的暑假,我也拋卻稚嫩,正式步入青少年,身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也意味著我回家的時(shí)間會(huì)更少,所以我決定趁著暑假,回老家看看。

  鄉(xiāng)下變了,和我小時(shí)候記憶中的家鄉(xiāng)大不一樣,在寬闊的柏油路旁栽滿了楊柳,連廢棄的`工廠旁也開墾成了田地,站在高大的石墩上向田地里望去,有兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在玉米地里忙碌,那就是我的爺爺奶奶。

  回到家里,爺爺奶奶拿著毛巾擦了擦臉,仔細(xì)打量著我,爺爺先開口了:“長(zhǎng)得都比我高了!嘿嘿---”爺爺笑了,我也迎合著笑了笑。我用余光掃射著曾經(jīng)熟悉的屋子,突然,我的目光定格了,我又看到了那扇門,還是那么破爛陳舊。

  吃完晌午飯,爺爺奶奶又要去玉米地了,爸爸媽媽也要去串親戚。只有我一人在家,鄉(xiāng)下的下午是那么寧?kù)o安詳,我無(wú)聊地翻動(dòng)著手機(jī),心中卻怎么也安靜不下來(lái)。于是我放下手機(jī),小心翼翼地走向那扇門,但卻遲遲沒(méi)有推開,仿佛那扇門的后面有著不可侵犯的東西。

  我躊躇了一會(huì)兒,好奇心越來(lái)越重,手也悄悄伸了出去。“砰”,門被推開了,我努力睜大了雙眼,終于解開了我存放心間多年的謎團(tuán),望著眼前的一切,我怔住了,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ),可就是說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)這扇門的后面,全部都是我小時(shí)候看過(guò)的書和玩過(guò)的玩具,原本這些東西是被爸爸媽媽給扔了!可爺爺奶奶又把拿了回來(lái),珍藏在這里。

  被珍藏起來(lái)的回憶,又浮現(xiàn)在了眼前,我心中的情感之門也緩緩打開,門后是暖暖的親情!

  打開那扇門優(yōu)秀作文 47

  六年的小學(xué)生活里,我就一直被視為那種平凡、文靜,沒(méi)有活力的小女生?雌饋(lái)樸實(shí),其實(shí)心底里活躍得佷,只是一直被“學(xué)!边@個(gè)鳥籠抑制著。

  我獨(dú)自走在橫亙田野的小徑上,夕陽(yáng)像個(gè)守奴財(cái),正藏掖著它最后的一點(diǎn)金子。

  在家中,我常與鄰家伙伴拌嘴,小時(shí)候也和一年級(jí)男生打些小架,我還認(rèn)了一群大哥、二哥,我是三弟,F(xiàn)在瘦了些,也漸漸蛻變成“少女”了,現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)也真搞笑。在我眼里,學(xué)校就是一個(gè)束縛學(xué)生,使“花兒”轉(zhuǎn)性的“魔鬼花園”,它讓“花兒”只固定在一個(gè)小圈里成長(zhǎng)。然而,沒(méi)有什么能夠阻止我做回自己,我有一個(gè)不甘屈服的個(gè)性,在上初中,我就覺悟了。

  從學(xué)習(xí)馬馬虎虎,敷衍了事的'學(xué)習(xí)風(fēng)格變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真,刻苦鉆研。致使我變成這樣的原因有3個(gè),其中最重要的人,是他。

  天空里兀地劃過(guò)一個(gè)男孩尖銳的歌聲,穿過(guò)不可的黑暗,只余歌聲的印痕在黃昏的靜謐。

  他是班里的穎子生,腦袋好,老師提的問(wèn)題,他每每都能答上來(lái),而且作文也寫得很好。當(dāng)然這樣的好學(xué)生偶多了,唯一不同的是;他活潑,更幽默,根本戴不上“書呆子”的名冠。那簡(jiǎn)直就是完美之人嘛!當(dāng)然深受女生們的追捧了,我雖然也佷“崇拜”他,但不像她們那么“二”。漸漸地發(fā)現(xiàn):碧玉有暇。表面上裝熱情,實(shí)際上表里不一,自侍傲才,不愿意接受別人,心底里容納不下他人。他像一只趾高氣昂的孤鷹,奮力拍打著翅膀,總要讓掉落的羽毛劃過(guò)天空,留下痕跡。因?yàn)樗缕У男愿,愛排斥同學(xué),令我好瞧不起。于是,我堅(jiān)強(qiáng)的心兒開始振蹶了。

  我蘇醒了,可能由于智力發(fā)育得有些遲緩,初一的我感覺聰明、精干了許多。我喜歡數(shù)學(xué),喜歡動(dòng)腦筋了。另兩方面的原因主在于

  長(zhǎng)大了,懂事了,能體諒父母。他們買的資料,白壓壓的一片,我舍不得讓這沓錢白白流掉眼里又見不得空白,只得乖乖地做下去。

  白日在投向黑暗的過(guò)程中愈顯現(xiàn)靜,收割后的大地孤寂無(wú)言,靜靜地臥著。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 48

  寂靜的深夜,一串急促的敲門聲吵醒了睡得正香甜的我,媽媽揉揉眼睛走過(guò)去開了門!盎貋(lái)了!”聽著媽媽激動(dòng)的聲音,我赤著腳跑過(guò)來(lái),眼前的男人似曾相識(shí),對(duì)!是照片上的那個(gè)男人。“還愣著干嘛,叫爸爸。“职只貋(lái)了!”媽媽眼里泛著淚光,高興地叫我,“不要!蔽覓暝芑亓俗约旱奈葑,關(guān)閉了我與爸爸之間的那扇門。

  爸爸常年在國(guó)外工作,這一次回來(lái)時(shí)我六歲,對(duì)于爸爸,帶給我的不是親切,而是陌生。星期一很快到了,該上學(xué)了,習(xí)慣性賴床的我還不愿睜開眼睛,媽媽氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái),卻被爸爸?jǐn)r住了,“再躺個(gè)五分鐘也沒(méi)關(guān)系!庇谑俏冶阈陌怖淼玫挠痔闪宋宸昼,結(jié)果就是快遲到了。我扒了幾口飯,踏著鞋子拎著書包就往外跑,爸爸趕緊追了上來(lái)要騎車送我,年幼的我不耐煩的朝他喊:“我不要你送!”爸爸愣了一下,默默地緊跟在我身后,直到我進(jìn)了校門,背影漸行漸遠(yuǎn),他才肯離開。日復(fù)一日,他堅(jiān)持地每天送我上學(xué),盡管我再怎樣抵觸與無(wú)視。偶爾我也會(huì)坐一下爸爸的車,但始終從來(lái)沒(méi)有與他說(shuō)過(guò)一句話,哪怕一個(gè)字。那天,我仍舊是先離開,在路上慢慢走等著爸爸的自行車,一路我頻頻回頭,卻沒(méi)有看見那個(gè)熟悉的身影蹬著自行車,笑盈盈的'對(duì)我打著鈴鐺。回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸發(fā)燒了,他鐵青著臉,高大的身軀此刻卻蜷縮在被子里,有時(shí)還會(huì)發(fā)抖,我多想進(jìn)去問(wèn)問(wèn)爸爸吃藥了沒(méi)有,可那聲“爸爸”我卻猶如哽住了喉嚨,發(fā)不出聲。我站在門口,望著爸爸,一時(shí)不知該說(shuō)什么好。我與爸爸之間的那扇封閉的門閃開了一條縫隙,露出了一絲微光,我卻沒(méi)有勇氣推開它。

  一個(gè)月很快就到了,爸爸也該上班去了,媽媽拉著我去為爸爸送機(jī),我心里突然空落落的,像螞蟻在爬來(lái)爬去,像螞蟥狠狠地鉆進(jìn)去了似的,我突然意識(shí)到爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,在他上飛機(jī)的那一刻,那扇虛掩的門終于被我打開了,我像瘋了似的對(duì)著機(jī)艙喊;“爸爸我會(huì)想你的!”艙門已經(jīng)關(guān)上了,但爸爸坐在玻璃邊向外看著,他不停地在點(diǎn)頭,用衣袖擦去他喜悅的淚水。

  到了國(guó)外,爸爸第一時(shí)間打回電話,他說(shuō)上飛機(jī)那一刻是他最幸福的時(shí)刻,從那以后,爸爸每天都要打回視頻電話,不管多忙。他總是會(huì)說(shuō)我是上天饋贈(zèng)給他的禮物,我卻為小時(shí)候的不懂事而愧疚。爸爸有時(shí)會(huì)和我談?wù)搶W(xué)校里的事情,有時(shí)也會(huì)與我討論最新上了什么電影,他今天吃了什么,干了什么,我也漸漸愿意把我的心門對(duì)他開放。和爸爸在一起的時(shí)光,我很幸福,也很滿足。

  爸爸總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)苛,他總是很自豪的給我講數(shù)學(xué)題,也會(huì)數(shù)落我今天英語(yǔ)聽寫為什么沒(méi)有得滿分,我會(huì)靜靜聽他說(shuō),我覺得爸爸對(duì)我的愛無(wú)處不在

  打開我的心門,我對(duì)爸爸的隔閡也漸漸消失,可他的白發(fā)卻日益增多,健壯挺拔的背也微微有了些駝,我想我很愛我的爸爸,他悉心照料我的前半生,我也會(huì)用心孝敬他的后半生。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 49

  “我再不也要跟你說(shuō)話了!”隨著一聲怒吼,我將房門重重地關(guān)上,將所有不愛聽的話語(yǔ)、爭(zhēng)吵,都關(guān)在了門外。獨(dú)自一人,默默哭泣。

  好像,和父母之間的矛盾自上初二以來(lái),就一直不可避免。爭(zhēng)吵,成了我們之間的相處方式。有時(shí),真的很受不了父母家長(zhǎng)里短的嘮叨,對(duì)自己自由的.干涉,和對(duì)自己做事的指手畫腳。一開始,都只算是拌嘴小吵,但所有的情緒都會(huì)積攢,直至爆發(fā)。

  終于,爆發(fā)了!

  那天,本是星期五,我原來(lái)想著有一個(gè)周末可以好好休息,一路上,在跟爸爸吐槽學(xué)校里的煩心事,我本想只是找個(gè)人敘說(shuō),發(fā)泄一下不滿。但爸爸聽完之后,卻在那指責(zé)我的不對(duì),我聽了也很不開心,但已經(jīng)不想發(fā)表任何評(píng)論了。爸爸的話也是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無(wú)所謂。爸爸看到我無(wú)所謂的樣子也很怒,但我只冷臉相迎,不想多說(shuō)什么,拒絕交流,我的心門也在不經(jīng)意間關(guān)上了。

  回到家后,我也是一副冷冷的樣子,爸媽問(wèn)我一句也就只是隨便答一句。飯桌上,爸爸又在那說(shuō)成績(jī),我不知怎么就被踩了尾巴,“成績(jī)成績(jī),你們一整天就知道關(guān)心成績(jī),有考慮過(guò)我的感受嗎,有關(guān)心過(guò)我的其它方面嗎?”爸爸被我激怒了,脾氣也上來(lái)了,我說(shuō)了很多難聽的話,俗話說(shuō),惡語(yǔ)傷人六月寒,當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的那些話帶給爸爸多大的傷害?上攵,最后爸爸氣極,打了我一巴掌,我只覺得臉火辣辣地疼。內(nèi)心不敢相信,我跑進(jìn)了房間里,將所有不愛聽的話都關(guān)在了門外,只留下一句怒吼。

  就這樣不知地板上坐了多久,冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度,也冰冷了我的心,直至門外響起了敲門聲!芭畠,還在生氣嗎,爸爸剛剛不是有意打你的,你能原諒爸爸嗎?”聽到爸爸的話,我不禁淚流。其實(shí),我和爸爸都太沖動(dòng)了,所以才會(huì)造成兩敗俱傷,互不退讓,互相傷害。

  其實(shí),有時(shí),我也想打開房門,跟爸爸說(shuō)一聲“對(duì)不起”,打開我的心門,跟父母好好溝通交流。

  或許,正是因?yàn)槭亲钣H的人,我們才會(huì)那樣不顧后果地爭(zhēng)吵,卻從未想過(guò),帶給彼此的傷害有多大。

  愿爭(zhēng)吵不再有,傷害不再來(lái)。

  打開那扇門優(yōu)秀作文 50

  打開那扇門,大地、天空、樹木、花草,不同的時(shí)間,那扇門綻放著獨(dú)特的色彩,不管春夏秋冬,不管晴天雨天,依舊擁有獨(dú)一無(wú)二的色彩。

  下雨了,調(diào)皮的雨珠撞在玻璃上,噼啪——噼啪——聲音多么動(dòng)聽,多么優(yōu)美,放眼望去,卻不如他的聲音那么動(dòng)聽:天空陰沉沉的,就像罩了一口大鍋;雨珠密密的,就像給大地蓋了一層薄紗,看起來(lái)難受極了。猛然間,看見了那棵蒼翠欲滴的大樹,那棵大樹,沐浴在雨中,吮吸著上帝給予他的雨水,扎根在肥沃的土地中,享受著只屬于他的幸福,我想,他一定很快樂(lè)吧。想著,我的心明朗了許多。

  天晴了,風(fēng)兒撥開了烏云,太陽(yáng)溫暖著大地。打開那扇門,陽(yáng)光跑了進(jìn)來(lái),床上,桌子上,書架上,地板上,都留下了他的`足跡。伸出手,閉上眼,我摸到了陽(yáng)光,他是溫暖的,是柔和的。我來(lái)到了操場(chǎng)上,擁抱著陽(yáng)光。采一朵路邊的野花,他頭上的露珠,就像一顆顆美麗的寶石,戴在他的頭上,就像一位楚楚動(dòng)人的花仙子。但是,六月的驕陽(yáng),卻并不那么惹人喜歡,它使人們不敢出門,躲在家里吹著空調(diào),看著電視。他還曬的柏油馬路粘粘的。

  打開那扇門吧,你會(huì)看到雨天時(shí)的“晴朗”,你會(huì)看到晴天時(shí)的“憂郁”。打開你的心靈之門,你也會(huì)看見在悲傷時(shí),快樂(lè)也許離你不遠(yuǎn),在勝利時(shí),驕傲?xí)鼓闶У粢郧暗墓獠;在你悲傷時(shí),想想快樂(lè)的事,在你高興時(shí),要學(xué)會(huì)低調(diào)。打開那扇門吧,也許你看到的是悲傷,又也許,你看到的是開心,但你一定要堅(jiān)信,快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處等你。

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