伴我成長優(yōu)秀作文(精選13篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的伴我成長優(yōu)秀作文(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
伴我成長優(yōu)秀作文1
英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當作生活中必不可少的一件事情!
我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。
長大后,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸).......
書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間!边@句名言的真諦,我覺得自己長進了不少。
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?
是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。
伴我成長優(yōu)秀作文2
范文瀾,一個家喻戶曉的名字。他是中國現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家。不僅如此,他還是一個和藹的好老師。
作為一名文瀾的學(xué)子,先生的光榮事跡深深地影響著我!安粚懓刖淇,板凳要坐十年冷!毕壬倪@句名言想必大家都耳熟能詳,人們甚至用鍍金大字“寫”在了我校的教學(xué)樓上。這句簡簡單單的名言,深深地影響了我。
回頭考試成績揭曉的那一天,我得知我的數(shù)學(xué)成績并不理想,只有89分。我的心情瞬間跌入了低谷。雖然,之后我得知大家考得都不理想,但我仍然深深地陷在傷心的泥潭中,無法自拔。
下午,在耀眼的陽光下,我們放學(xué)了。似乎有人叫了我的名字,我一回頭,看到了先生的那句名言。我停下了腳步,凝視著這些鍍金大字。我突然領(lǐng)悟到,先生不僅是要求我們好好學(xué)習,更是希望我們能夠?qū)W會一些寶貴的精神品質(zhì)。比如:不要在失敗面前氣餒……看著先生的石像,我感到他真在對我微笑。我的心中又涌起了一股熱潮,我的信心又回來了!是啊,板凳要坐十年冷,不靜下心來,堅持不懈地努力學(xué)習,怎能獲得好成績!我抬起頭,挺直腰桿,走了出去。
先生帶給了我戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。我相信自己,能帶著先生的叮囑,迎難而上,為他爭光,為文瀾校園爭光。
伴我成長優(yōu)秀作文3
我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那里,我學(xué)會了彈電子琴的手形,所有的音符也都認識了。
一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關(guān)切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師說:“沒關(guān)系,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學(xué)會!”
我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點頭!
老師開始彈了,我聽得很認真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!
后來,我上了三年級,學(xué)習緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學(xué)習。
雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!
伴我成長優(yōu)秀作文4
小時候,在幼兒園里,老師總是叫我們背古詩、背古詩,我總是想背古詩有什么用。》凑紱]有用處,背什么背呀!真是的,但是后來我也要背古詩了,就是因為那件事。
那一次,我和小伙伴們一起玩了詩歌小游戲,有一個同學(xué)說:“我看過鵝,咱們一起背《詠鵝》吧!”“好呀,好呀!”其于的小伙伴和我一起說。但是我根本就不會背,他們背的時候,我就亂背兒句,我羞極了。沂到他們這樣背:
鵝,鵝,鵝,
曲項向天歌。
白毛胡厲水,
紅棗撥青撥。
我不一會兒就會背了,我匆匆忙忙地跑回家炫燿道:“爸爸,我會背《詠鵝》了!
鵝,鵝,鵝,
曲項向天歌。
白毛胡厲水,
紅棗撥青撥。
爸爸一聽就查出我的許多問題來,不經(jīng)笑道:“哈哈哈!”我那吶悶極了,“爸爸,你為什么笑!不要笑了!”爸爸看我這急樣,不笑了說:“你知道你哪里背錯了嗎?”爸爸打開古詩書,看是這樣的,看看原文,看看解釋!”“哦!錯了這么多,我不好意思的笑了。
經(jīng)過這件事后,我開始背古詩,先理解意,再背,不然就又要鬧笑話嘍!
伴我成長優(yōu)秀作文5
“人之初,性本善!薄叭诵,必有我?guī)熝伞!碑斀?jīng)典美文在我耳邊縈繞回蕩時,我聽見了孔子在向我訴說,孟子在向我吟誦,老子在向我講解那中國偉大的各種文化……去傾聽,去感受,去欣賞中華民族幾千年的文化,感受中華的文化魅力,讓我們走進中華,走進經(jīng)典,走進一個美麗的、全新的文化殿堂,展開翅膀,翱翔在經(jīng)典文化的天空。
有一次,我們?nèi)业叫∥迮_山游玩。中午吃飯時,我邊吃邊玩,把菜、飯撒了一桌子,媽媽批評我,我還有點不樂意,隨口說:“不就是撒點飯嗎,撿起來不就行了,有什么大驚小怪的。”這時,爸爸說:“干什么事都要專心,再說‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,不只是背會,更重要的是我們要做到珍惜糧食!币淮淮S子孫,就是在吟誦《憫農(nóng)》中懂得:要珍惜糧食,要珍惜別人的勞動成果。
一天天長大的我,背誦詩文越來越多,閱讀的經(jīng)典越讀越多,我完全浸潤在經(jīng)典帶給我的樂趣、知識和道理中!段饔斡洝分袔熗綒v經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng),他讓我明白了:只要堅持,才能成功。讀經(jīng)典美文,誦經(jīng)典佳句,遨游在經(jīng)典的海洋,追逐經(jīng)典的浪花,收獲人生的真諦。
伴我成長優(yōu)秀作文6
足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進校園,就能看見,綠茵茵的操場上幾個同學(xué)正進行著一場小足球賽。
看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的.遠遠的。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊友,忽然,敵隊的隊員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅持著,為的只是射門的那一刻。此時,足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團隊合作的重要標志,也是培養(yǎng)我們堅持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊會。很多同學(xué)表達了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個人,看誰先強教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會永遠伴我成長。
伴我成長優(yōu)秀作文7
只要有人說書這個字,有個人就會兩眼發(fā)光。哈!你應(yīng)該猜到了,那個人就是我。
如果你到我家,還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書,這兒《狼王夢》,《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學(xué)》……那書多的,疊起來是我身高的四倍!叔叔看到我的藏書時說:“如果有人要買書,不用去書店,直接找你就行了。”
我不僅愛藏書還愛看書,我愛書已經(jīng)達到了走火入魔的境界。一下課,我就捧著書啃啊啃,同學(xué)叫我挪個位,我都紋絲不動,以致同學(xué)送我一個外號“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書,車上看,休息時讀,害得我小小年紀就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。
有書的陪伴,我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七,幽默風趣的聽雪韓羽,堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理,有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎,()!闭斘宜妓髟趺刺顣r,突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章里,唐三對千仞雪說的一句話:“寧為玉碎,不為瓦全。希望你能悔過!碧詈靡院蠼簧先ヅ粚α。
每天在書的陪伴下成長,這種感覺真好。
伴我成長優(yōu)秀作文8
我國是四大文明古國之一,我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國是禮儀之邦,曾是周邊國家乃至世界其他國家學(xué)習的楷模。
“百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。
古人有“一日為師,終身為父”之說,可見古人是多么尊重老師。∥覀兊男@生活是幸福和快樂的,我們視老師如家長,我們對老師的話夸張點說是言聽計從,之所以這樣,不是因為我們沒有主見,而是因為我們對老師無比的信任和尊重。
公交車上,乘客之間互相讓座屢見不鮮。小時候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當聽到老爺爺或老奶奶夸我是個好孩子的時候,我的心里總是美滋滋的。
我國擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。
伴我成長優(yōu)秀作文9
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣,我也感受到了,那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時候。晚上我發(fā)了燒,媽媽一直在旁邊照顧我,直到我醒來的時候,看見媽媽已經(jīng)睡著了,但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭,啊!不發(fā)燒了,我非常清楚,是媽媽,是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我把歲的時候。我放學(xué)正要回家,突然,天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我非常著急,心想:該怎么辦呢?我沒有帶雨傘,聽別的同學(xué)說這場雨到明天是不會停的,難道我要在這過夜了嗎?
當我正著急的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,原來是媽媽,媽媽撐傘來接我了。一路上,我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時,我的頭上滴下來了一滴水,那不是雨水,而是深情的淚水。』氐郊液,我的身上沒有一處是濕的,可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上,媽媽一直在打噴嚏,我想:要不是因為母愛,媽媽也不會感冒。
母愛是慈祥的,是偉大的,是親切的,是熱情的!她伴隨著我成長,激勵著我長大
伴我成長優(yōu)秀作文10
書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。
小時候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會拼一些簡單的字,這時候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我,看圖書只是求樂,有時候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點了,我才想起吃飯,當我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在,我讀五年級了,已經(jīng)認識了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段,我也感動得痛哭流涕了。我想:故事中的媽媽如此愛自己的孩子,我們的媽媽也非常的愛我們,我們再也不能讓媽媽生氣了,也要愛自己的媽媽。
讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學(xué)會做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學(xué)習,天天向上。讓書伴我快樂成長!
伴我成長優(yōu)秀作文11
人們常說,父愛如山,母愛如海。在生活中,我們會看到許許多多歌頌父愛與母愛的文章,但是,今天,我想說的是奶奶的愛。
小時候,我總是和奶奶在一起,她總是無微不至的照顧我,不讓我受到任何傷害。一次,我生病了,燒到了39℃。奶奶著急的不得了,趕緊抱上我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,仍是不閑著,為我看病左奔右跑,最后,我打了點滴,燒退下來后,奶奶才肯歇息一會兒。我醒后,看到奶奶那通紅的眼睛,心里說不上來的感動。此后,奶奶經(jīng)常會摸我的頭,看看我有沒有發(fā)燒,晚上睡覺時,總是會握著我的手,生怕我出什么事。
上了小學(xué),我的生活仍是由奶奶照顧,每天上學(xué)放學(xué),奶奶總是要看著我進了校門才肯放心離開。在生活上,奶奶教會了我很多東西,讓我受益匪淺。
到了中學(xué),奶奶還是把我當作小孩子一樣,對我的學(xué)習也很關(guān)心,奶奶還經(jīng)常的和我談心,我總是會將最近發(fā)生的各種事情告訴她,她也會把所見所聞全都告訴我,我們也成為了心靈上的好朋友。
奶奶,是你給予了我無限的關(guān)愛與呵護,是你一直陪伴著讓我成長,是你給予了我支持與鼓勵,人們都說,母愛是最偉大的,但是,誰說奶奶的愛不是同樣偉大的呢?
伴我成長優(yōu)秀作文12
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長知識,開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白,媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》,從中我學(xué)到了很多知識,比如:從古猿進化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段?宇宙是怎樣形成的?……因為有書,這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
伴我成長優(yōu)秀作文13
書籍,是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常常幻想著自己要是有一天也能像猴哥一樣身懷絕技,擁有上天入地的七十二變,該有多好!
隨著一年又一年的成長,我終于讀書認字了,這是一件多么高興的事情!書籍,成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書,有各國的精彩童話,有生必讀名著,還有驚險刺激的探案故事……
記得有一次,我在書店看到一本書,題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地打開書,一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了?戳诉@套書,我懂得了不少的知識。還有一次,我參加單位的中秋晚會,有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰,我馬上就脫口而出:張若虛。大家都夸我厲害呢!
書,是我最親密的,給我知識,給我力量。讓我們都去讀書吧!
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