家_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的家_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家_小學生六年級作文1
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。所以家在任何人的心中都是最重要的精神支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯，無論是人還是動物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
最是我欣喜的是我的父母為我提供了舒適的家庭生活環(huán)境。在家里，我生活的很愜意。我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都陪伴著我的喜、怒、哀、樂。我還喜愛我家的小花園。其實說它是花園，它又不是花園，只不過是我家院子里的一片空地罷了。在這里，留下了我玩耍的點點滴滴。
我愛我家，雖說它沒有高大的樓房，也沒有華麗的裝飾，更沒有豪華的轎車，但我就是愛它，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
家_小學生六年級作文2
就像為平淡無奇的布繡上幾朵小花，在空空如也的窗臺上放上一盆綠植，讓精致回家，能在平庸中尋找驚喜，在普通里感受情趣。
忙碌的一學期剛剛過去，可它帶來的后遺癥卻依舊擺在我面前。面對一張雜亂的桌子，上面橫七豎八地擺著用過的卷子和書，竟再無他物的容身之地。什么時候開始，我這么不注重整潔了呢？精致的生活可不是在“垃圾堆”中度過的。于是我立刻行動起來，把東西分類整理，用盒子裝起來；沒用的廢紙，統(tǒng)統(tǒng)送進垃圾桶；把將要用的書拿出來，在桌上整齊放好。經過幾個小時的忙碌，我的桌子終于得以露出真面目�！昂玫�！干得不錯！”我滿意地點點頭。咦？不對。我忽然想起了什么，回身把橫躺在書架上的迷你地球儀拿過來，放在桌上。嗯，這樣就可愛多了，坐在這里也可以“眼觀天下”了！在桌上放點小點綴，讓精致回家，在普通里感受情趣。
隨著學習生活越來越緊張，我往往會疏于打扮。每當出門時，穿的似乎總是一雙已經有些發(fā)灰的小白鞋，那次，見到我那雙面目全非的小白鞋，這是有多久沒管過了呀！以后自己看現(xiàn)在的照片時是不是都嫌棄自己的粗糙隨意呢？我放下手中的東西，來到洗手池，拿起刷子，認認真真地刷了起來。不一會兒，一雙潔白的、讓人心生愛意的小白鞋出現(xiàn)在我的眼前。哇！原來它曾經是這么白呀！刷刷鞋，讓它看起來精致一點，也能讓我快樂一些。讓精致回家，可以在平淡中找到驚喜。
生活，應該精致一些。讓精致回家，在普通里感受情趣，在平淡中找到驚喜，生活本該如此美好。
家_小學生六年級作文3
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的還是那個放在我書桌上的小豬一家。它是一個做工十分精致，外觀十分精美的藝術品，最重要的是，這是遠在廣寧的姑姑在新年時送給我的禮物。
這件工藝品是陶制的，長27厘米，高約20厘米，它是由底座和幾只小豬構成的。它的底座呈橢圓形，是深綠色的，頗像一塊長滿了青苔的巨石�！熬奘鄙险局豢蓯鄣呢i——大一點的是豬媽媽，小一點的那兩只是豬寶寶。瞧那兩只調皮的小豬，不知到哪玩去了，身上沾滿了泥巴，弄得一身臟。它們把小身子藏在豬媽媽的腿旁，玩起捉迷藏來�？粗粗愕撵`魂仿佛飄走了走的，你會有一種靈魂出竅的感覺，因為你的靈魂已經被那兩只可愛的小豬吸引住了，正在和它們玩著捉迷藏呢！
再看看那只豬媽媽，它的身上也沾了不少的泥巴，顯然是被那兩只調皮的小豬弄的，不過它好像沒多在意。它正扭過頭，望著它的孩子，眼睛里滿是慈愛。
我喜歡這件工藝品，不只是因為它的外觀十分精美。還是因為這一只母豬和那兩只小豬所組成的不就是一個溫馨、和諧的家嗎？不像現(xiàn)在社會上的一些不孝子，父母含辛茹苦的把他養(yǎng)育成人，盡自己所能給予子女最好的生活、處處為他們擔心�？傻茸优畟冮L大以后呢？他們居然狠心的將父母掃地出門，全然忘記了父母是怎么把他們養(yǎng)大的。真是天地難容！
家_小學生六年級作文4
滴答……滴答……滴答……滴答……
聽，這是什么聲音?多么清脆可愛的音樂，多么優(yōu)美動聽的一支曲子!
聽，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有強，有弱，有歡快，有沉緩，有和諧，有緊張。
瞧，那影子多美!點點頭，擺擺手，扭扭腰，一支獨秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是從天上下凡的仙女?哦，是梅花姑娘，你好呀!梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美麗的音樂可是你的作品?“不是不是，當然不是。我只是嚴寒中的一朵傲梅，跟隨著那美妙的音樂翩翩起舞呢!”
瞧那動作多可愛!雙翅撲打著，尾巴搖晃著，在空中自由翱翔，或停在樹里，或落在電線上，那樣子可真逗!哦，是小鳥妹妹，你也好!那首童話般的曲子，可是出自你那小巧的嘴?“不是不是，當然不是，我只是空中一只自在的小鳥，忍不住跟它和著拍子呢!”
瞧那小樹多茁壯!新生的嫩葉，堅定的身軀，綠得發(fā)亮，青得刺眼!你好呀，樹苗小弟!那動聽的樂曲可是你哼出的?“不是不是，當然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身體得以滋潤!”
哦，我明白了。冬雨滴在地上，清潔了大地;冬雨下在田里，灌溉了禾苗;冬雨打在花園里，滋潤了花朵;冬雨落在人身上，更是洗濯了人們的污濁。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五線譜。雨水跳動在大自然的景物上，便造就了繽紛的樂曲，世界也因此多姿多彩。原來，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音樂家了。
滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飛舞吧!
家_小學生六年級作文5
不是每次的旅行都是非常愉快的，旅行路上難免會有種種的異外不期而遇，擾亂你的情致。比如，想家。
或許是在火車上受涼的緣故，下了火車肚子就開始不舒服，一開始我還沒有在意，只是自己忍著。一到公寓，卻又更加嚴重了起來。上吐下瀉，全家人的心也都跟著懸了起來。一整夜，我難受得沒睡，照顧我的奶奶也沒有合眼。直到凌晨五點，當我把胃里最后一口胃酸吐完，神志似乎才清醒一點，蜷縮望著窗外蓬萊的夜空，心中只有兩個字“想家”。
長島的第一個晚上，全家人到海邊去散步，長島的海灘很特別，沒有沙子，卻有很多大大小小的鵝卵石，踩在上面很是舒服。夜幕降臨，連太陽公公也回家了，而我卻在這異鄉(xiāng)。海漆黑一片，整個海灘就只有路邊的幾盞黃色的燈照著。鵝卵石灘一片金黃，閃著溫暖的光。隨意坐在海灘上，望著眼前漆黑的大海，明明是什么也沒有，卻總覺得有那朝思暮想的家。看著看著，眼淚竟不知不覺溢出了眼眶。站起來，快跑幾步，不著痕跡地擦去淚滴，調整好情緒，又跑回去與大家說笑。然而，只有我知道，我因為家，第一次哭了。
終于坐上回程的火車，徐州境內看著窗外飛馳而過的景象，那么陌生，那么熟悉。
后來，有人問我這次暑假旅行有什么收獲，我平靜下來，一字一頓認真地說：“知道了家對一個人有多么的重要�！�
家_小學生六年級作文6
不知青山綠水籬笆下，是何人在此賞菊花？竹林竹椅竹葉茶，好一個悠閑自在好人家。不知哪位巧工匠，編制了如此好樓閣。
躺在竹椅上享受著眼前這如詩的景色，好一片秀氣山河，睡夢中的小溪靜靜地流淌著，龍門的魚兒在那里歡唱，片葉大的小筏搖搖晃晃，手執(zhí)魚竿的漁父已漸入夢鄉(xiāng)。一縷青煙下，唯有稻米香，杯中綿竹酒，又是一番滋味在心頭。青青竹葉下，對酒賞菊花，不識眼前好田園，再到何處尋桃源？
秋雨下的如此纏綿，波瀾不驚的水面泛起的只是點點水花，遠遠望去，那是蒼天在親吻著大地，雨水連成了一條線，傳遞著天地久違的思念。竹樓下的我已經忘記了一切，二兩小酒悠悠的帶走了一切憂愁。杏花村的牧童啊，你可曾在此停留？
對面的山坡上，那是誰家的老黃牛，竟然獨自享受著這篇豐盛的美餐，沒有牧笛聲，沒有五線譜，只有那屈指的歲月伴隨過的無限美好。不問哪里來，不知哪里去，也許只有這花草才能給它帶來無盡歡笑。
戀葉歸根，那里的確是個好去處，只有那膚白如玉的美女，獨自傲群雄。試問誰能迎秋風抹霜粉，伴著這青竹寫春秋。雨水沐浴著佳人，洗去的是紅塵往事，留下的那是颯爽英姿！如同一位舞動的女子，拋出了千萬彩綢，嫵媚的身姿，勾起了多少英雄夢！
品完農家宴，聞過竹菊香，漸入夢中境，只為會陶公，比比東籬下，此菊何人花！
家_小學生六年級作文7
每天早晨起來推開窗戶，我便能聞到花的芳香，草的清新，呼吸到新鮮的空氣，于是便會有一種置身春天的感覺，這一切得益于我家的環(huán)保陽臺屋頂花園。
我家住在頂樓，閣樓前是一個很大的陽臺，于是，我們綜合利用，建起了一個屋頂花園�；▓@里種了各種各樣的花草，有仙人掌、寶石花等盆景，有杜鵑、菊花等鮮花，有挺拔威武的鐵樹，有纏繞著防盜窗的文竹……
掛在防盜窗上的文竹全身碧綠，它細細的莖上頂著翠綠翠綠的葉，那葉片輕輕的，薄薄的，就像幾把小綠扇。只見文竹密密麻麻地爬滿了陽臺，一簇疊在另一簇上面，幾乎不留一點空隙。陽臺的左邊是幾盆寶石花。寶石花的葉子呈菱形，它的每一瓣葉子都長得十分厚實、飽滿，青灰色的葉子交錯、重疊地長在一起。這幾盆寶石花已經在我家生活了近十年，而且已分出許多小鵬，因為寶石花有極強的生命力，所以我很喜歡它。陽臺右邊的仙人球長得也很有意思。那翡翠似的圓球莖上，從定點到基部均勻地長著13條棱，像地球儀上的經線一樣，在每條棱上，長滿了簇簇鋼針似的小刺。在陽臺的頂部還有一盆雅致的吊蘭，鮮綠的葉子中，抽出許多根枝條，這枝條上叢生著許多葉子。枝干的頂上開著幾簇小白花，它們在你的頭頂一蕩一蕩的，猶如“綠葉仙子”在空中翩翩起舞，別有一番情趣。這些看似名不見經傳的小花小草，雖然沒有牡丹的嬌美，沒有蘭花的高貴，但它們卻是綠色環(huán)保的使者。
��！我家的陽臺，真是一個小花園，它既能讓春留在我家，又能使我們每天都呼吸到清新的空氣。小小的陽臺，也是我們鎮(zhèn)海創(chuàng)建國家園林城市的一個縮影。
家_小學生六年級作文8
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個既溫馨又美好的家。家就好似一個安全的避風港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在避風港里面無憂無慮地生活，度過了一個又一個春秋。我愛我家！
房很大，一進門，映入眼簾的是一張土黃色的沙發(fā)，說不上昂貴和高檔，卻很干凈，很實惠；在沙發(fā)正前方是一個黑色的電視機，電視機每天都被擦得油光發(fā)亮；再看看餐廳吧，餐廳里有一張圓形餐桌。晚上，我們一家三口聚在一起，吃著豐盛的美味佳肴，談天說地，多么美好的時刻啊！最后再看看我的小天地吧！大大的書柜里放滿了各種各樣的書，地上的書箱里也都是書，讓人看了愛不釋手，墻角還對了一個實驗箱，里面都是我制造出來的小玩意，有“電動車”、“潛水艇”等。我還有一個寶貝箱，這個箱子誰也不能動，里面有我寫的日記、真子彈、一些我心愛的玩具和錢包等……
父母對我的愛是不可估量、無窮無盡的，說不盡道不完。
依稀記得在國慶節(jié)放假那幾天，我發(fā)了高燒39.1度，媽媽非常著急，先是打了一針，但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來到了醫(yī)院，抽了血化驗，媽媽看白細胞升高了，嚇得一身汗，又匆匆忙忙回家打了4天針才好。
家是溫馨美好的家，是舒適而安逸的，家是幸福而和睦，我愛我家。
家_小學生六年級作文9
家，是一座房子；家，有親人；家，有親情；家，是一家人；家，是避風港；家，是在你需要的時候能付出一切的地方。
那是一年級的暑假，我乘坐大巴車來到廣州兒童醫(yī)院，進行檢查，那時候，我小手牽著媽媽的大手，見到了醫(yī)生，媽媽與醫(yī)生聊了什么我不知道，我只記得媽媽的手很暖，也牽的我很緊。就像是家里的溫暖。
隨后，我進行了一系列的檢查，在廣州與河源來回奔波，其中一項檢查要抽骨髓，我當時的痛感都已經記不清了，只記得當時我很害怕，一直在哭，媽媽抓緊我的手，蹲下來安慰我，慢慢地，我安靜下來，爸爸與媽媽擔心的目光從我身上散開。
反復檢查，花費大量金錢，查出了我有“膽管結石”媽媽帶我檢查的原因是小時候我肚子疼出冷汗在地下打滾，我看見媽媽溫暖的目光，也看到媽媽舒了一口氣，這讓我明白到，家不僅是一家人，不管身在何方，有家人，有親情，那，就仿佛是你的家。
當我已經長大，步入初中之際，初中的學費卻令我大吃一驚，差不多兩萬一學期的學費，一般家庭是不可能付得起的。而我的家，毫不猶豫就付了錢，就像我所說，家是在你需要的時候，能夠為你付出的。
初中里，進行多次考試后，成績我十分不滿意，媽媽會說：“考試你不用緊張，放輕松，成績是小事，重要的是過程還有你學習的收獲，明白了嗎？”我看到媽媽，眼睛眨了眨，懂了許多�！乙彩悄惴謸鸁⿶赖牡胤健�
長大了，要離開家了，離開家去追逐夢想，而家，是避風港，不管你成功或失敗，終究會迎接你的“家”。
家_小學生六年級作文10
今天，我們跟著老媽，駕著“驢”回了姥姥家。
我們一回，媽媽的弟弟、妹妹們也都騎著電“驢”回姥姥家來看我們。一時間，姥姥家擠滿了人，處處都要小心，可別一轉身碰到別人家的孩子；可是，一玩起來我就忘了一切的我，不知弄哭了多少個孩子。老媽指著我就罵。我氣得頭痛，一生氣，搬了把梯子就爬到了姥姥家的房頂上。一只狗在下面沖著我不滿地汪汪亂叫。我扔了一塊石頭下去：“去！去！哪里涼快哪里呆著去！”那狗叫了幾聲就鉆進窩里去冥想了�？粗旅娴娜�，我有一種“坐山觀虎斗”的感覺。
姥姥和姥爺雖然沒有周祥的爺爺和奶奶那樣有趣，但他們也是蠻有意思的：姥姥在說話的時候總是會吸一下，就好像口水要流出來似的；姥爺的樣子像個學者，但充其量也就是一個莊稼漢，再加上他倆說的都是方言，看著就讓人好笑。
姥姥家有一條狗，兩只大公雞，三只棕色母雞，四只兔子，五只不那么白的大鵝，其中有一只雞還是瘸腿的；所以，一年四季家里都很臭。最有意思的是，那只瘸了腿的雞和姥爺在一起簡直就是難兄難弟，他倆要是一起走路，光看就能笑死個人。
一只大母雞戲劇性地下了兩個蛋。我一看到它們就想到了雞蛋湯、雞蛋面、西紅柿炒雞蛋等等一切與雞蛋有關的好吃的東西。
我把手伸進雞窩里，想把這兩個雞蛋揣進自己兜里，可是表弟死活都不肯讓我得逞。沒辦法，我只好終止了自己的偷蛋行為。
回到家，對姥姥家的一切都難以忘懷，當然印象最深的還是那兩只想偷卻沒有偷成功的雞蛋。
家_小學生六年級作文11
家不僅僅是一棟房子，在學校的日子，我們是那么想家，如果家僅僅是一棟房子，那么我們在學校為什么會想家呢？家，是心靈的避風港，是愛的港灣，我們在這兒體會到溫暖和幸福。
家是一個多么溫馨的字眼，一個寶蓋頭，蓋住下面的一家老小，為他們遮風擋雨，而這一撇一捺把家中每個人緊緊連系在一起。
小時候的我，這家并沒有多大的認識。
小時候的我，經常躺在爺爺懷里，你聽著奶奶給我講故事，看著貓咪在草地上打滾，吃著媽媽送來的水果，一切都是那么愜意，那時候的`我認為家只是一個游樂場。
再說說大一點的我，那時我也沒大多少，但已經上了小學了，我不再認為家是一個游樂場，這時候，我不像之前那么愜意，回去要寫作業(yè)，放假要補課，但還是很閑，這是我便認為家是一個學習的工具。
是那件事情讓我改變了對家的看法。
那一天，夕陽西下，夜幕來臨，家里面沒有一個人，我坐在沙發(fā)上，看著電視，忽然一道黑影，從窗邊閃過，我沒注意我認為這只不過是一只鳥，過了一會兒，臥室傳來一陣瑣碎的聲音，我便明白家里進賊了，我正在想怎么辦？小偷跑進客廳，跟我說，別說話。我看著他跑出去，帶著很多貴重的東西，我還是說了一句，有賊�。⌒⊥盗ⅠR跑回來，拿著石頭準備砸我，媽媽突然出現(xiàn)在后面，把他打倒在地，這時我又發(fā)燒了，媽媽又背起我去醫(yī)院，等我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽一直守在旁邊，我不禁熱淚盈眶。
這件事讓我改變了對家的看法，現(xiàn)在的我認為家是一個愛的避風港；家是港灣，當你穿梭于忙碌的世間，當你在外面感到厭倦時，記著�；丶铱纯�。家是童謠；家是充滿愛的世界。
家并不是外面那樣波濤洶涌，它甜蜜，溫暖，輕松，可愛；家，是唯一一個對你以誠相待的地方；家是溫暖的！
家_小學生六年級作文12
姐姐很勇敢，很堅強，無論被打再痛，也會大哭大叫的，就算被罵得再委屈，受到再大的屈辱，也不會訴苦，她只會憋在心里，我被罵了，打了，姐姐就會來安慰我，從小到大，在家里最懂我的就只有姐姐，最懂姐姐的也只有我。黃河玉、石雪蓮、鄒鈴她們從小就認識我，也是從小到大一起長大的好朋友，我們是一個村的，她們經常說我姐對我非常嚴厲，我每次都會說我姐都是因為愛我，愛我們這個家，才對我這么嚴厲，她是希望我能奮發(fā)圖強，以后不要像我們的父母一樣每天都在外奔波，每天上班掙錢很辛苦，我姐很苦，但她總是把自己武裝成一個像是生活在非常幸福的家庭中的孩子。尤其是在學校和別人面前，從而我也和我姐的性格較為相似，雖然我們在學校每天臉上都掛著笑容，但在笑容背后有多少苦和淚，又是有多少人能明白的呢？
因此，我們愛我們的家，我們渴望有一個幸福美滿、溫馨而又快樂的家！
家聽起來是多么美好的��！但俗話說：家家都有本難念的經。每個家都是這樣的，我家又何嘗不是這樣的呢！
我的家在一個偏僻的小地方，但到處是綠的，到處是美麗的風景。
家有小家和大家，國是一個大家，之所以叫大家，是因為里面包含了無數個小家。
家，是人人都有的，家是人人都熱愛的，家是人人都希望是幸福美滿的。
我的父母從我一出生就離我而去，就把我和姐姐扔在家里，我和姐姐在外公外婆家從小都被罵，尤其是姐姐，她從小到大每天都要被打罵，我還算比較幸運的，只是被罵而已。
家_小學生六年級作文13
從小到大我們都應該愛護身邊的環(huán)境。因未我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。人類都離不開它，動物也離不開它，所有的生命都離不開它。
但是，現(xiàn)在人類卻不愛惜它，不珍惜我們的美好家園，不斷扔掉白色垃圾，化工企業(yè)排放的廢水、廢渣、廢氣都得不到有效的處理。最危險的一點就是人類不斷砍伐樹木，從而造成了我們地球水資源少了；樹木也少了；動物們也少了；綠油油的小草被人們踩得直不起腰來；清澈的河水被污水給感染了；茂密的森林里樹都一顆一顆地倒下來，變成了樹墩；湛藍的天空也消失得無影無蹤了，這些都給我們地球帶了了極大的破壞，我們幸福的生活被一個環(huán)境污染給破壞了，這可是一件非�？膳碌氖录�
我多希望有自己心中理想的家園。
��！我心中的家園就在一片茂密多森林里，坐落著一間小屋，小屋就是我心中的家園。小屋是用木頭做的，屋里的桌子，寫字臺……都是用木頭做的，再給它們刷上綠色的環(huán)保的油漆，這些東西就會變得非常美觀。屋前，有一條彎彎的石頭路鋪在門前。屋旁有一個用竹子編成的鳥籠，里面住著一只百靈鳥，門前，有一個用花編成的花籃子，里面住著兩只可愛的小白貓，它們嬉戲玩耍，可愛極了。每天清晨叫我起床的不是小鬧鐘，而是那百靈鳥優(yōu)美的歌聲，中午，我在院子里讀書，不必擔心會被蟲子咬，到了晚上，滿天的星星朝著我們眨眼睛，四周一片寧靜，在清新的空氣和寧靜的夜晚，有百靈鳥唱著好聽的歌曲伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
�。∥叶嘞Ｍ覀冑囈陨娴牡厍蚓腿缤倚哪恐械募覉@那么美好。
上面是小編為大家整理的三篇關于理想中家的作文，僅供參考！
家_小學生六年級作文14
家，一提到這個詞，你會想到什么？溫暖的火爐、媽媽香噴噴的糖醋排骨，還是長輩像流水一樣的嘮叨？
在我們小時候，家，還是一個比較模糊的詞語，只有在迷路的時候，淚眼里才會出現(xiàn)家里那溫暖的桔燈，柔和的亮光，是多么吸引人啊！這盞桔燈，往往會給與你站起來的力量和冷靜的頭腦，讓你突然記起媽媽講的那句“要是走丟了，去找警察叔叔”。
上小學了，對“家”也有了全新的認識：它，是我背后那股強大的力量，而我也不能辜負它的期望。上課時，全神貫注；做作業(yè)時，認認真真；考試時，兩耳不聞窗外事……把一切做得一絲不茍。我要給家添光溢彩，絕不讓它擔心我的學習。久而久之，家，成為了我動力的源泉。
隨著年級越來越高，去過的地方也越來越多。每到異國他鄉(xiāng)，心里老是涌出一股奇怪的想法或者情緒：“深圳才是最好的！”“這里的海邊還沒大梅沙好玩呢！”“把東方明珠移到深圳，那就是錦上添花了！”到這時，我才醒悟：自己是多么喜愛那座養(yǎng)育我的城市。原來，家還可以指一座城市。
對于我們班級，45名同學同窗共讀了5年，對每個人基本是了如指掌，同時也滋生了感情。每當學校念表揚名單，我都滿懷希望地聽著，希望念到我的同學，老師或班級。為什么會這樣呢？想了許久，才茅塞頓開：我把班級當成了家。原來家也可以是平常學習的地方。
這就是家，帶給你溫暖和慰籍的地方。它也許是一盞燈，一座城市或一間教室。每當你回眸凝望，眼前就出現(xiàn)了它。它就是你背后強有力的支持，鼓勵著你走向遠方！
家_小學生六年級作文15
有這么一個地方，當你在喧囂擾攘的塵世中精疲力盡時，在這里你可以得到慰藉，感到溫暖；當你在枯燥無味的生活中百無聊賴時，在這里你可以收獲快樂與幸福。這里便是家。
有的家庭，因為經濟問題不和諧，因為感情問題分裂。這些都稱不上真正的家。那什么才算是真正的家呢？首先，家庭成員之間要和諧，互相理解，互相尊重，互相學習，互相幫助，互相關愛，在情感上融為一體，生活自然就快樂幸福；其次，需要有一個大家都認同的合理的規(guī)矩，家庭成員嚴格遵守，使得家風端正；再次，處理好各自的事情，也督促其他人，這樣家才會在和諧平穩(wěn)中發(fā)展。這只是家的深厚內涵中的幾條表面的含義，在生活中我們自能體會到更多更深的內涵。總之，能夠長久和睦，興盛的家，便是好家。
家，不會只有一個人。否則，它就不會溫暖，而只是孤獨。家里缺不了家人，只有家人，才能給彼此安全感，提供一個港灣。
家，是一個范圍。生活中，家是我們的住所；出國遠游，家便是我們的祖國；可能未來有機會太空旅游，家便是地球。家給予我們更多的是精神上的放松。
家，是一所學校。大多數人最早在家庭中接受教育，從說話到生活，再到學習，一些基本習慣與性格也由此產生。在家里，長輩們會告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览砗蜕畹募寄埽缛绾闻c人交流，洗衣做飯等等。在現(xiàn)實中學校里，我們不斷提高智商，而在家里，更多的是提高情商。
家像一棵樹，家人是樹干，而生活為樹添枝加葉。兒時的我們向樹索取營養(yǎng)，我們長大了，就要幫樹獲得營養(yǎng)，讓這幸福之樹更加茂盛。
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