童年_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的童年_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年_小學生六年級作文1
幾聲清脆的鳥鳴，從一個鄉(xiāng)村傳來，沿著一條涓涓的小溪走進那樸素而純真的村莊……
陽光明媚，微風徐徐，吹動著那棵大樹纖細的枝葉，篩下一片斑駁的樹影，幾束金光照在那條清澈的小溪上反襯出一片五彩斑斕的色彩，幾朵亭亭玉立的荷花，宛如一位嬌羞的少女，西邊輕輕的小草也在陽光的照耀下，更加翠綠。
被潺潺溪流終年纏繞的鄉(xiāng)村中，有一座又低又小的茅屋，屋頂上大片大片的藍藤，伏在黝黑的瓦片上，南瓜葉中還藏著幾個小南瓜，屋內(nèi)傳來一聲聲略顯醉意的吳地方言，是誰呢？聞聲望去，一對白發(fā)老夫妻坐在窗前，互相取鬧，滿臉的皺紋，猶如一朵菊花般綻開了。
“還記得我小時候，”老翁摸著自己的胡子，目光飄向那流淌的小溪，“常常下河去捉魚，還看見一條有窗子大的魚哩！”
“別說，我以前也經(jīng)常去雨后的道路邊玩泥巴，一捏幾個時辰！”老婦笑了，臉上露出一絲羞澀，捋了捋已蒼白的發(fā)絲。
“唉——”現(xiàn)在回憶起來，當時的生活是多么美妙啊！”老翁感嘆道，摟著老婦的肩。他們心里明白，時間一去不復返，現(xiàn)在河還在，泥巴還有，只是早已物是人非。
“對了，孩子們呢？”老婦在屋里左顧右盼�！斑�，都在那！”老翁手一指，兩人的目光都聚在那條不息的溪流中。
大兒子揮舞著鋤頭，在小溪東邊鋤豆，汗水順著他的臉頰往下落，晶瑩剔透，掉入土中，成為最營養(yǎng)的化肥。戴著那頂大草帽，風一吹，竟有種翩翩起舞的感覺。二兒子盤坐在草地上，專心地編雞籠，雖然年紀小，卻也不閑著，只見他雙眉緊鎖，聚精會神，細密的汗珠從他的額頭沁出來，不一會兒，一個精致的雞籠就在他靈巧的雙手中誕生了，他的臉上露出滿意的微笑。
三兒子年齡最小，無心做那些農(nóng)活。他邁著胖胖的小腳，來到溪邊摘了一些蓮蓬，找了個陰涼的地方，趴在地上一下一下地剝著，他決定要給父母和哥哥每人一只！他的嘴角蕩起了笑意。
這可把他的父母搞暈了，他到底在干嘛？老婦伸長脖子墊起腳，一看，有些哭笑不得，只能說一句：“這小子！”
歡聲笑語，從簡陋的屋中傳來，逗得天上的太陽也咯咯笑出了聲。
暮色漸濃，夕陽西下，燦爛的晚霞鑲嵌在天邊，一群人圍著飯桌，孩子們狼吞虎咽的吃起飯菜，老婦看著，笑得合不攏嘴。突然小兒子下了飯桌跑出茅屋。一會兒，抱著四個剛剝完的蓮蓬回來，他給每人發(fā)一個，自豪地說：“這是我做的哦！”那憨憨的樣子，逗地一家人哈哈大笑，笑聲回蕩在寂靜的夜空中……
童年_小學生六年級作文2
我曾問過媽媽我從哪里來？童年時候做過什么？媽媽告訴我，小時候的我是家里的一塊活寶，常常把樂趣帶給家人。
童年時候的我天真無知。
“哐當�！笔裁礀|西掉在了地上？從房間里探出小腦，疑惑的看著大廳，左探探，右望望，好像我就是那個做錯事的那個人。充滿好奇地爬進大廳，看見媽媽視為珍寶的青花瓷碎了一地。堂哥不知所措地站在那里，“哥哥，你在干什么呀？”“哦，沒、沒什么啦！只是研究研究一下。我給你兩個棒棒糖，幫堂哥背下黑鍋好嗎？”聽到有棒棒糖吃，兩只眼睛頓時亮了起來，“好呀好呀！記得給我糖吃啊�！薄榱藘筛舭籼�，我單純的去“背黑鍋”了。
“咿呀，咿呀！”費力地將凳子拖進廚房，踩上凳子，笨拙地爬上灶臺上去，托起黑得不能再黑的鍋被在背后。媽媽愣在了門口：“寶貝，你在干什么呀？幫媽媽洗鍋？”我把頭搖得像波浪狀：“不是的，媽媽。堂哥說，只要我替他背黑鍋就有糖果吃。”媽媽的臉先是一陣白，后一陣紅。終于忍不住大聲笑起來。我不明白媽媽為什么笑得這么開心，也模仿她的樣子，傻傻地笑起來。
童年的我很搞怪。
星期天的中午，家里來了客人。心情非常愉悅，就像一只小鹿尋找到了媽媽，亂蹦亂跳。媽媽在廚房里忙碌著，我在一旁傻笑著。看著媽媽將一盤又一盤的菜端出來，一絲饞意爬上心頭。盯著桌子上的菜，小手偷偷地抓起一把塞到口里。吃著美味的菜，我還想再吃。于是便將油油的小手再次探向那盤菜。
“寶貝，你在干什么？是不是又偷吃啦？”
聽到媽媽再叫我，一慌張將那盤菜打翻在地。聽到大廳有打翻東西的聲音，原本在陽臺的客人和在廚房的媽媽跑了進來。
見到媽媽和客人跑了進來，趕緊將滿是油膩膩的小手抹在頭發(fā)上、臉上、衣服上�？匆娙頋M是亂糟糟的我，他們再也忍受不住捧腹大笑起來，“哈哈哈哈，哈哈哈……”不明白他們在笑什么，也學者他們的樣子，抱著肚子笑起來，“嘿嘿嘿……”媽媽實在看不過去了，將還在傻笑中的我拉進房間換衣服。
童年的第一句話是叫“喵�！�、把雞當成鴨、把魚放在可樂里。這些都成了童年的回憶。每當回憶起，便會喜滋滋的，多么難忘的童年��！
童年_小學生六年級作文3
我的童年十分有趣，打開我的趣味盒。我找到了一顆又圓又大的寶珠，里面載著一段有趣的經(jīng)歷，讓我來和大家分享吧！
那件事發(fā)生在六年前，我們?nèi)业缴綎|日照市玩。剛到日照市，我就和爸爸媽媽還有哥哥到達海邊玩。大海真美啊！波瀾壯闊、無邊無際、波濤洶涌、水天相接、白浪滾滾……我看著美麗的大海，又蹦又跳。忽然，我覺得腳下硬硬的，低頭一看，哈，原來是一個美麗的海螺！我把它撿了起來，愛不釋手。突然，我的腦海中萌生了一個念頭，撿海螺！想著想著，我就讓媽媽拿來一個塑料袋。一個、兩個、三個……不一會兒，我便裝滿了袋子。
“咦，這是什么”我發(fā)現(xiàn)了一個紅紅的“家伙，”長得很漂亮：有著一身紅紅的、硬硬的衣服，我便把它撿了起來，不成了，糟糕！他伸出了大鉗子，把我的大拇指咬住了。我使勁甩，終于把那“家伙”摔了下來。頓時鮮血直流，我哭了，邊哭邊問媽媽：“這到底是什么東西？”媽媽告訴我說：“這是一只螃蟹呀！” 我聽了，啞口無言，唉！自認倒霉吧！
從海邊回來，我們又去了日照市政府門前，��！那里的建筑很美麗，我在日照市政府門前又蹦又跳，我還高興地唱著我外北京天安門。從市政府出來幾個人，其中一個摸著我的頭說：“小男孩真會唱！”我聽了以后，心里美滋滋的。
我要回家啦，依依不舍離開了這美麗的地方。
我的童年多姿多彩。趣事多多，應有盡有。多舍不得我的童年啊
童年_小學生六年級作文4
放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認為這是到了丘陵山區(qū)，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀。
每個同學的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學�？臻e課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”，早上6點零5分起床，他會準時地出現(xiàn)在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么！”
中午，“時間機器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或?qū)W習，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場，灰溜溜地躲進宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進被窩。日復一日，年復一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢！“時間機器”總是會這樣我們�！盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣�。我們班，47位“高材生”，進校門的時候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無拘無束�！板e了，錯了，‘時間機器’說我們只能讀書，不能喝酒。可是我們今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實的王秀才（他的綽，他平時最聽老師的話）醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。
童年_小學生六年級作文5
釣魚是項悠閑的運動，可謂擁有青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸的情趣。而我卻與魚來了個親密接觸，你定會以為我是在餐桌上，啃著魚骨頭吧！那可未必，這個接觸，是在水里。
晴朗的藍天，寧靜的池水，總是讓人心情舒暢。我靠在碧綠的草地上，左手倚在地上，右手挎著一支釣竿，死死地盯著波光閃閃的湖面，刺眼的陽光被頭頂?shù)蔫F棚攔住，讓人覺得清涼，池水清幽幽的，像綢子一樣微微起皺，把鐵棚的身影揉碎。池塘表面只見有小蝦浮現(xiàn)，幾支小腿像小槳一樣，不停地劃動。忽然不遠處，忽見一只銀光閃閃的魚兒躍出水面，卷起一陣晶瑩的浪花。我立刻轉(zhuǎn)移陣地，將誘魚的美食投向湖里。我已經(jīng)等煩了，一整個上午未見魚影，好不容易發(fā)現(xiàn)，定不能錯失良機。
果然，沒過多久，紅漂急促地浮動，我猛地站起來，把魚竿使勁提，紅斑一閃，魚立刻飛了上來。我興奮不已，和魚一起跳了起來。那可惡的魚，趁我放松警惕，使勁一拽，將竿子一同扯進魚塘，我不得不換竿再戰(zhàn)。我記下了，它身上有個紅斑，我暗暗下決心，定要將之拿下，提回家千刀萬剮，以解心頭之恨。
又是一段漫長的等待，我?guī)е鴿M懷的信心，怒目而視地逼著池塘，半點風聲都會引起我的高度警覺。忽然，浮標輕輕一動，我用力一抬，卻毫無東西，只是微風將其吹動。魚竿再次放下，心再次吊起。漫長而又痛苦地等待，加劇了我的仇恨，如若將其抓捕，定殺不赦！又一陣微風拂過，浮標開始抽動，我感到有一股力道將我使勁拽向池中，魚真的上鉤了。我激動地使勁一掄，那魚被沖力甩上鐵棚。哈！竟是剛才那只戲弄我的紅斑魚！這回你可完啰！我拿起魚竿，靠在護欄上，企圖抓住那只滑溜的魚。沒想到的是，當我探出頭的一剎那，那魚一個雀躍沖了下來，魚頭打在我嘴上，我是撲通一聲，滑進池塘，剛好撞見那條害我如此倒霉的魚。我一手抓住它的尾巴，沒料到它使勁一竄，撞上了我張開的嘴，頓時，一股惡心的魚腥味直竄我的咽喉。無奈我只得爬回岸邊，灰溜溜地撤軍了。
上岸后，我在浴室里洗了又洗，沖了又沖，才把滿嘴的魚腥味洗掉。別具一格的人魚大戰(zhàn)終于告一段落。回想起在水中的親密接觸，現(xiàn)在還令我心驚膽顫，而它卻也成了我童年的一大趣事。
悠閑的釣魚令我的童年生機盎然，童年生活的美妙就在于它的豐富多彩，只有不斷去充實它，才能讓生命充滿意義。
童年_小學生六年級作文6
太陽快從西邊落了，金黃色的余暉灑在老爺爺弓著的背上，把他的身影拉得很長。盈動的光影下，他整個人都仿佛鑲了金邊。
是賣面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著簡陋的木桌子，安靜地站著，不捉蝴蝶了，不逗狗兒了，看著老爺爺做面人吧。老爺爺戴著他的氈帽，嘴里咬著煙斗，一縷白色的煙霧彌漫在上空，飛向云端。
我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術(shù)師，能把一團彩泥變成一只鳥兒，一只貓兒。我們像鳥兒一樣啾啁著：泥人爺爺！爺爺笑了，眉兒彎彎，似乎忘了自己是個老人。他和藹地說道：“孩子們，這是面人，不是泥人喲！”“這明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我們搶著說，就像小鳥爭食。“行，那我就改名叫泥人爺爺吧！”爺爺始終微笑著，慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽。
我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢硬幣，鄭重地交給老爺爺�！澳嗳藸敔敚乙粋�小鸚鵡�！薄昂绵�。”老爺爺靜靜地坐在夕陽下：那認真的眼神，那細致入微的動作，那嫻熟的手法，讓我看得癡癡的。
我興奮地拎著我的“小寵物”回了家。精細地將它掛在鉤子上�！斑@就是你的小房間了！”我輕輕地，略帶自豪地說。孩子畢竟是孩子，那股新鮮勁兒很快便消失在了時間的光影里。幾周后的一天，忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前，“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經(jīng)粘在了上面，抹不掉也擦不掉。
“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄臟了就要洗澡嘛！”我一邊喃喃自語，一邊走到衛(wèi)生間，舀了一盆清水，把“小寵物”放入里面�！澳阆扰輦�澡吧！”我幼稚的心里充滿了童真，童真總是天真無邪的。
水盆里，再不見“小鸚鵡”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和幾片漂在水面上的泥。
春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天過去，一切都沒變，只是，黃昏的夕陽下，那位和藹可親的泥人爺爺再沒出現(xiàn)過，斜陽里，只有幾棵樹。我閉上眼睛，想呼吸從老爺爺?shù)臒煻防飶浡鰜淼臒熿F；我想聽見老爺爺親切的聲音；我想看見老爺爺慈祥和藹的笑容。
“沒有什么東西是永恒的，也沒有什么東西是不朽的。即使，是美好的東西。”童年也是這樣，但去了便是去了。再見了，我純真的童年。
童年_小學生六年級作文7
昨天，聽朋友說起要送我一盞燈，便想起了當初與他一同去看燈會時的模樣。白色的光透過琉璃，閃得耀眼，驚嘆不慎入了燈紅酒綠，“春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光彩”卻不及心煩，只好拒絕了。但也許，又是因為我見過在田野間最柔情的“星光”，確實在已經(jīng)“遠哉遙遙”了，其實恐怕我還不過七八歲。
鄉(xiāng)下的夏夜中，吃完飯，便是要同人，找個涼快地兒歇腳的，七八個人坐一塊，聊聊家常，打著蒲扇，搖著椅子，哼個小曲兒，好不樂哉，可小孩子哪懂這般享受，三五成群便做起了游戲。有個猴精似的哥兒，偷偷的從他寬大的口袋里，拿出一個袋子，提到我們面前，抬頭挺胸很是自豪，臉上寫滿了得意，袋子里一份點點星光，還流動著，他打開袋子，幾十只踴躍的飛出來，一瞧便知是，夏夜中的精靈——螢火蟲，夜空下那種光芒是白色的，寧靜而不刺眼，讓人想起圓月上落下，然后，悄悄飛遠。
一群孩子跟著就是光芒，不知不覺的到了田里，像是劉姥姥進大觀園那般紛紛贊嘆，螢火蟲浮動著，閃爍著，一只落單的精靈從身邊一晃一下的飛過，像是個冒失鬼，撞到一片葉子上滑下去，翻開葉一看，發(fā)現(xiàn)是他們一家正在工作呢！風輕輕吹散那光亮更加鮮活，暗道：“雨打燈難滅，風吹色更明，若非天上去，定作月邊星”。
孩子中最高的阿福打破了寧靜，小心翼翼地說“我們抓螢火蟲吧�！贝蠹乙捕假澇杀愀髯阅贸鰩讉�瓶子穿梭在螢火叢中，把蓋子打開，看準一群螢火蟲，小心的把瓶身和蓋子放到螢火蟲兩側(cè)，時機一到，趁其不備，蓋住，便是滿滿一瓶，皎如圓月，當我打算把一只螢火蟲放進瓶子里時，手一滑，瓶子掉到地上，從坡上滾了下去，一群螢火蟲沖向外，飛到田間。
頓時內(nèi)心失落，卻見孩子們各自放飛螢火蟲，看這群精靈搖著自己那一盞淡黃色的小燈，像在尋找白天遺失的夢，它們撲動翅膀，旋轉(zhuǎn)著，飛揚著，交織著，一場狂歡舞會開始了。
到后來，我便再也沒有見過那樣似的螢火了，不知了，是再無見過螢火還是沒了那閑心，也許都不是……
童年_小學生六年級作文8
童年，就像一個挎包，是所有幸福的裝載；童年，就像一場夢，五彩斑斕；童年，就像一顆流星，光芒充足卻時間短暫；童年，就像一本書，有趣而深奧；童年，就像一句兒時的話語，天真可愛……
記得六年前，我還是一個幼稚的孩子。那天，是暑假里一個萬里無云的晴天，剛滿五周歲的我和隔壁的東東弟弟一起，到樓下的大操場上玩。我們在一起，正“嘻嘻哈哈”地玩在興頭上呢，忽然，走來了兩位年輕的女士，他們低下頭來，很認真的看了看我們，我們也好奇地望著她們。她們濃烈的香水味很讓我感到惡心�！靶∨笥�，”身材較好的那位女士先發(fā)話了，“你們是不是住在樓上��？”自身警惕性一直很高的我定了定神鎮(zhèn)定的牽著東東離開，準備去找大人，而東東卻不以為然，說出了自己的住址，還指著我大聲說：“她就住我家隔壁。”我猛地愣了一下心想；完了完了，東東啊，你怎么這么傻�。吭倩剡^神來，那兩位女士早已不見人影。于是，我把東東叫到樹下，“東東，”我學著大人的口氣，語重心長的說，“剛才來的那兩個人很有可能是壞人，你怎么這么放松啊，這是不對的。”于是，我和東東為了不讓那兩個“壞蛋”再次發(fā)現(xiàn)，就躲在了一棵大樹，等到大人來找我們回家了才小心翼翼的上樓。
然而，更好笑的事還在后面呢，在那件事發(fā)生不久，我又在我們家的“家庭歷史冊”上再創(chuàng)“佳績”。
那一天，媽媽上了一趟書店，順便為我買了一本關(guān)于創(chuàng)意的書。媽媽一把書交到我的手上，我就如同得到了珍寶，小心翼翼地將那本書“護送”到了書房。
這是一本用圖畫來教你創(chuàng)作的小書。我萬分小心地打開第一頁，專注地看了起來。當看到如何做漢堡包的那幅圖時，我興奮得不得了，“漢堡包是我的最愛，我一定要學會做！”我下定了決心�？勺龅健鞍衙娣酆蜕纤l(fā)酵”這一步時，我犯了難，這字我看不懂，圖我也看不懂，坐在那想了半天，“咦，這一袋東西好像是我們家的大米�。 闭f干就干，我從鍋里取出半碗煮熟的米飯，和上水等著它發(fā)酵。過了一會，我想，都這么久了，應該好了吧？于是，我把“面粉”放在手里又搓又揉，也做不成面包的樣子。情急之下，我叫來了奶奶，奶奶靠在墻根上，笑得前仰后合，“喲，你這是在做面包嗎？是水和面粉，不是水和大米��！”我雖然還沒有明白這是怎么回事，可也跟著笑了起來。
那一件件趣事，好像就在我面前，就發(fā)生在昨天。雖然時間一天天過去，童年也像一匹駿馬，在快樂的草原上越跑越遠，可這些美好的記憶在我的腦海里，久久封存……
童年_小學生六年級作文9
幾天前，媽媽讓我整理一下我的柜子，她說：“你長大了，應該自己學會收拾東西了�！�
打開柜子，真是百寶箱�。⊥暌幌伦訌墓褡永锱芰顺鰜�。那最古董的是我小時候讀過的書－－《嬰兒畫報》，那上面沒有什么字，只有小雞小鳥之類的畫，色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報》，多了一些字，色彩依然鮮艷。不過，畫報上不僅僅只有小動物，還多了一些人。這些都是我小時候讀過的書——當然都是聽媽媽讀的。
除了書，還有一些玩具：小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天，我不會滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿，一步一步地走著。我一邊走著，一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當時我心想：我一定要像他們一樣滑得好！我很勇敢，就在那一天我學會了滑冰。還有槍，我玩過多少支槍都記不清了，但手里的這把木槍我難以忘記。因為我曾用這支槍把一個小朋友的頭打了一個包。為這件事，媽媽狠狠地打了我一頓，然后把槍扔在地上……對，還有這個小皮球！現(xiàn)在看這個小皮球，覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的樣子。多有趣��！現(xiàn)在，我熱愛打籃球，打得還不錯。這大概跟這個小皮球是分不開的。
其實童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學校操場周圍的樹上，水鏡莊的那條小河邊，南一中前的小溝邊，三道河的堤壩上，更遠的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵；蘇州的運河，無錫的太湖……最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上時，我激動地對媽媽喊著：“媽媽，你看，大海！”結(jié)果一船的人都笑了。現(xiàn)在，我能分清大海和湖了，因為去年我到珠海玩，見到了大海。
所有的玩具都記錄了我的成長，所有走過的'地方都留下了我童年的笑聲，所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊，就要匆匆地離去了！“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候”，但我的童年為什么一去不復返呢？我多想留住童年啊！
童年_小學生六年級作文10
那個地方叫趙巷。那里有我姥姥的家。
去那里，先要穿過一條窄窄的通道，通道里永遠彌漫著泥土的芬芳。墻上爬滿了藤蔓，墻角零星地開著幾朵牽牛花。臺階的周圍永遠布著青綠色的苔蘚。下了雨，旁邊還多了幾個蝸牛殼，那里永遠充滿了勃勃的生機。穿過一道門，就是姥姥家了。
諾大的院子里，你總能看到一篩一篩的蘿卜干，一串一串的臘腸和一桶一桶的辣椒醬�？諝馐窍滔痰�，這倒讓草叢里的蟲子們興奮得很，整日整日地叫喊著。
在姥姥家，我喜歡傍晚的美好時光。那時家家戶戶升起了炊煙，夕陽斜斜地照過來，照在鴨群上，反射出暖融融的光。那時我喜歡拿著趕鴨子的竹棍在空中亂舞——那一群一群的小蟲子們，散了又聚，聚了又散。就在我玩的不亦樂乎時，姥姥一把搶了我的棍子，把我趕去吃飯。我坐在桌前，吃著當時我最愛的開水泡米飯，一邊和家人說笑，一邊欣賞著美麗的夕陽——記憶中幸福的味道。
我喜歡跟著姥爺?shù)芥?zhèn)上買東西。每次去鎮(zhèn)上，太陽總是那么明媚，照著樹上，照在荷葉上，照在浮萍上，整個世界都是綠盈盈的。姥爺總是拉著我的手，坐上那輛通往小鎮(zhèn)的公交車，吧唧吧唧地嚼著口香糖，一個嚼沒味了再放一個到嘴里，每次到了鎮(zhèn)上我的口香糖就沒了，就嚷嚷著要去超市。還會懂事地提醒姥爺，媽媽不讓買零食咱們不買。可是從超市出來姥爺總背著我裝了一大包�！耙裁淳o噻！”姥爺總這么說。我做出一臉無可奈何的樣子，而內(nèi)心又暗暗竊喜。
我喜歡和姥姥去那個藥店。姥姥胃不好，我陪姥姥去的那家藥店是玻璃墻壁的，又老又舊，風一吹，那玻璃能晃幾晃。即便這樣，里面總有很多人，大家都喜歡那個老大夫，買不買藥都要去和他嘮嘮嗑兒。我和姥姥腳剛踏進藥店，遠遠就聽見他用上揚的語氣怪腔怪調(diào)地說，“喲，小朋友又來了！”他喚的小朋友可不是我，他招呼的是姥姥。姥姥也不怕別人笑，還是昂著頭挺著胸，笑著走過去搭起話來。我就在一旁偷著笑，越笑越來勁兒，總能笑到第二天肚子還是疼的哈哈。后來姥姥才告訴我“小朋友”稱呼的由來，這個梗依然回味悠長。
趙巷這么一個地方，處處留著我童年的記憶。在那里，我撿了根雞毛蘸上墨，就能描繪出那一卷卷的回憶，回到我最美好的童年。
童年_小學生六年級作文11
在這日新月異的時代里，“70后”的爸爸和“00”后的我，在一個閑暇的午后進行了一場童年的“較量”。
爸爸率先說起他的童年。小時候，山腳下的橋洞就是他和小伙伴的游樂園。那時候他們一到河邊，就脫掉上衣，挽起褲腳，直接朝小溪奔去。熙熙攘攘的魚群，被他們嚇了一大跳，左沖右撞的。他們伸出手，往溪里一撈，準能撈起一條魚。每每撈完魚，就開始和小伙伴們打起水仗。滿載而歸，親自將收獲的魚兒交給了長輩，燉出來的魚湯，色澤如牛奶一樣雪白。
聽了爸爸的回憶，我在旁邊默默咽了口水，你們以前的童年在溪邊，我們的童年在寬大而又敞亮的游泳館里。泳池的水湛藍清澈，一條條由天花板發(fā)射的水紋，像絲綢的花紋一般。在這里嬉鬧戲水、游泳更為安全，專門的救生員時時刻刻關(guān)注著水面，每個泳池規(guī)劃安全區(qū)域。無論是嚴寒酷暑，游泳池的水都是恒溫的，寬敞的游泳館為我們遮風擋雨，讓我們能夠隨時隨地，想游就游。
爸爸看著我那得意的神色笑了笑，你們的童年是高科技的童年。他們以前科技不發(fā)達，看電影都是在廟口的戲臺子前掛起一塊布，再間隔幾米遠架一臺電影放映機，每次只有在節(jié)假日或者喜慶的日子里才有，影片的類型永遠都是戰(zhàn)爭片。那時候廟離家里有四五公里，徒步走過去，翻過田野，越過草叢，路途遙遠，但內(nèi)心卻是滿足而又快樂的。
看著爸爸沉浸在回憶當中，我突然覺得現(xiàn)在的科技發(fā)展真的是十分迅速，不禁慶幸自己生活在這個高科技的時代。是呀，我們現(xiàn)在看個電影多方便啊，每個地方都有“高大尚”的影院，有舒適的座椅，寬的熒屏，有的還有巨幕廳。不僅有3D效果，現(xiàn)在4D、5D都開始流行，看個電影，就仿佛在熒幕當中，身臨其境說的就是這樣吧。
說完，我和爸爸兩人相視一笑。這場童年“較量”最終是評判不出個輸贏的，但它讓我更明白科技將會為我們帶來更精彩便利的生活。但是我也想著，要是以后能有時光機，我也想回到爸爸他們那個缺少科技卻多了幾分韻味的時代，親自去橋洞下的小溪撈魚，去廟口前看看那簡單的電影。
童年_小學生六年級作文12
時光漸漸流逝，伴隨著我前進的腳步，抬頭望去，我已經(jīng)走過了五分之人的人生旅程。
——題記
我的童年時光是在小學度過的，小時是我最真摯的朋友�？墒峭觌S著我離開小學的大門也跟著走了，我驀然想起泰戈爾的一句詩：“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過�！泵利惖耐�，我已經(jīng)飛過，我再也回不去了，我那夢一般的童年�。�
獨自守著那張合影，我以為我不會哭泣，可眼睛卻像一條奔流的小溪，不住地流淌，流淌。
一直以為，世界如童話般美麗，我也一起渴望身邊有神力相助。我對同伴說：“我一起向往大海，希望到少上去去游一番，坐在自己的小船上，看海鷗，看日出，看夕陽，聽海浪聲，晚上躺下來看那眨著眼睛的星星。那將是一種最美麗的童話世界�！薄拔沂峭跄改锬锱上聛淼纳癖�，特來完成你的夢想�！蓖樵溨C地說，“走吧，我?guī)闳タ春！！薄巴�，大海好美�。 蔽覀兎路鹫娴目吹搅舜蠛�，異口同聲地歡呼�！翱�，遠處的天與海相接了，好壯觀�。 蔽遗d奮地說。“小心！海浪打過來了！”我驚呼道�！靶液梦覀冹`活，終于把海浪躲過去了！”同伴說。就這樣，我們曾經(jīng)做著那些如此美麗的童話夢。
我是個怕受傷的孩子，自從被朋友誤解之后，我便感到一種徹骨的寒冷，再也沒有了童年里面的那樣溫暖如春的感覺。
很偶然的，看到姐姐的同窗好友來看望她，她們樸素擁抱，談天說地，整個房間都充滿著喜氣洋洋的氣氛。而這卻無一例外地刺痛著我的心。為什么？姐姐的友情可以在多年之后仍然如此美麗地延續(xù)著，而我……我的心里下起了瓢潑大雨，秋風吹過后的一片悵然中，竟然有了些“花間一壺酒，獨酌無相親”的滋味。
自從朋友不再誤解我，向我道歉之后，我也走出了寒冷，原諒了他。我們還同以前一樣要好，這便是童年。
無論我多么地不想長大，可還是不停地長大著。十七歲的我已經(jīng)記九年級了，我卻比同齡人天真，甚至像他人所說的很“幼稚”。
小孩子可以看動畫片，我就不可以嗎？他們可以喜歡懶羊羊、喜羊羊，我就不可以嗎？我有錯嗎？這很幼稚嗎？我不明白。我只不過是個時間沒有能夠及時地帶走童心的人，童心在我心底深處永遠都不會被帶走。
童年離我遠去了，我拾起了地的碎片，努力地拼啊拼，卻怎么也拼不出一個完整的童年。但我堅信，我一定會拼出一個最美好的回憶的！
童年悄悄地來，又悄悄地走。我留不住它，但它會烙在我大腦中的一個部位，永遠，永遠！
——后記
童年_小學生六年級作文13
每當我看到雞蛋時，我都會想到小時候的一件傻事。
那是六年前的事了，我剛上幼兒園大班。那天天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱�！敖K于放暑假了，我可以玩了�！蔽腋吲d地叫道。奶奶對我說：“放假后，我要帶你去三姨奶家玩�！蔽覞M臉疑惑問：“為什么？”奶奶說：“姨奶想你了，你已經(jīng)很長時間沒去了�！蔽业男睦锓浅＜�，心想：我又可以去農(nóng)村玩了，又可以吃到姨奶做的雞蛋了，太好了。
過了幾天，我和爸爸媽媽乘坐火車到姨奶所在的農(nóng)村。終于，到達了目的地——姨奶家。那是一個綠風蕩漾的小院。我推開院門，看見姨奶正在洗菜，我立馬跑了過去擁抱姨奶。姨奶見到我心里別提多高興了，中午吃飯時老給我夾菜，讓我多吃一點兒雞蛋。
第二天到了，我無拘無束的在田野里奔跑，和小朋友們一起玩游戲。直到有一天，我回來時看到了破殼而出的小雞，是多么可愛，黃色的小嘴巴，金黃色的身體。這時我想起來了我每天吃雞蛋，不就是有很多的未破殼的小雞被我們吃掉？不行，我得想一個兩全其美的辦法來幫助我救小雞。就在我思考的時候，我看到了對面有些小孩子在種蘋果樹。我突然想到了種蘋果樹要種子，種梨樹也要種子，我為什么不種一個雞蛋樹呢？這樣可愛的小雞就能出生了呀！真是一個兩全其美的辦法。
于是我馬上跑去廚房拿雞蛋，可是放雞蛋的地方對我來說很高，我只好自己爬上去拿。我從里面挑了一個顏色好看的雞蛋，拿下來后就往后院跑去。我找了一個小鐵秋，在后院里挖出來一個小坑，把雞蛋放進去。然后蓋上一層厚厚的土。種上雞蛋后我心里非常有成就感，我天天都會去給它澆水，施肥。姨奶問我在干什么？我說：“這是一個小秘密，現(xiàn)在還不能告訴您�！蔽倚南耄旱任曳N出雞蛋樹再說也不遲呀！我就這樣澆了一個月，一直沒見動靜。我心想：肯定還要幾天才發(fā)芽，不要著急。
直到我要走了的時候它還沒動靜，我想：等我下次來的時候，肯定長成一棵大樹了。我終于熬到了國慶節(jié)，又可以去姨奶家了�？傻任易疖嚨揭棠碳遥叩胶笤�。卻沒有看到雞蛋樹，于是我把埋雞蛋的地方找到，然后開始挖當初埋的雞蛋。當我把雞蛋挖出來時，它有一股爛臭味。這時我才意識到，我的想法是錯誤的。
現(xiàn)在我長大了，再也不會做種雞蛋這樣的傻事了。因為我知道，這個世界的奧秘實在太多了，無知會做出許多違背自然規(guī)律的傻事。這就是我的童年趣事。
童年_小學生六年級作文14
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那時我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了，真是心花怒放！ “你的比我大！” “哪里？我的這里缺掉一點�！� “哼！我的都化掉了�！� “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭去爭來沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧�？梢徽f要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了：“1，2，3！” 我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會兒，我說：“拿出來看看，你大還是我大！” “好！”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時遲，那時快我還沒來得及回過神來，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。
我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對準狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。 “扔掉啊，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好�。∥也粩嘌手谒�，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我再也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級奶糖才肯罷休。 感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！
童年_小學生六年級作文15
童年，是一只載著無數(shù)快樂的小船;童年，是一顆甜甜的糖果;童年，是一座美麗的秘密花園，童年，是多么熟悉的一個名兒啊。無意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時光��！童年，多么快樂的時光;童年，多么難忘的時光;童年，多么有趣的時光。
它是每個人的必經(jīng)之路，但不一定每個人的童年都是快樂的，但很慶幸，我的童年是無比幸福的�，F(xiàn)在，我有點埋怨時光老人，他太狠心了，飛快地走過每個角落，讓童年的影兒悄然離去，現(xiàn)在我每天都要學習，學習，再學習。學習負擔已經(jīng)把我壓得快喘不過氣來了，在我生命中，或許只剩下了學習，我好無奈。我多想回到童年的時光。童年的記憶已無法抹滅，童年的每件事對于我來說都異常清晰，我無法忘卻童年，。
童年的我是天真無邪的。還記得那一次，媽媽到超市去買了一些零食，當然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一見到它，我便對它一見鐘情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧著冰淇淋如獲至寶，簡直到了無可救藥的地步。我剛想要把入口即化的冰淇淋送進口中時，卻被媽媽給叫住了，她用命令的口吻說:“快要吃飯了，你不許吃冰淇淋�！薄暗未鸬未�。”豆大的的淚珠隨著媽媽的拒絕聲流了下來，我好無奈�！拔页詢扇诰秃昧耍纫幌挛乙欢〞砸淮笸腼�，好不好呢？我親愛的媽媽�！蔽疫吶鰦�，邊哀求道。
“不行就是不行，一口也不行，你把我的話當成耳邊風啊，你這孩子越來越不像話了�！眿寢尭静涣粢稽c情面，聽了她的拒絕，我再也沒說話了，我已經(jīng)說不出話來了，我的喉嚨像是被什么塞住似的，眼眶中布滿淚水，我只知道一個勁地哭。也難怪，我那時才六歲，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變�！皠e哭了，如果你堅持要吃，那我就一頓飯不給你吃�！�
媽媽終于心疼我了，她說。太陽出來了，淚水馬上就干了，我馬上點頭表示答應，高興得一蹦三丈高，那天，我真的少吃了一頓飯。對于童年的我來說，冰淇淋真的可以當成一頓飯。童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么讓人二丈和尚------摸不著頭腦。童年的我鬧出了一次次笑話，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我還是快樂的，還是深受大家歡迎的。
我想回到童年那快樂的時光中，回到那個沒有學習負擔，永遠快樂，永遠無知的世界中。天使天使快顯靈，讓我如愿以嘗吧！天空中劃過了一顆流星，希望我的愿望不會像這顆流星，一落既空。
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