五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文1
今天，是5月1日——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我很開(kāi)心，因?yàn)榘职�、媽媽要帶我去桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園游玩。
早晨，我們吃過(guò)早飯就走到公交車(chē)站，等待第一班公交車(chē)。終于走到了車(chē)站，我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時(shí)，正好第一班公交車(chē)也開(kāi)到了，我高興得一蹦三尺高。接著，我們陸續(xù)上了車(chē)，車(chē)上就擁滿了人，我眼前一亮，看見(jiàn)公交車(chē)最后面還有一個(gè)座位。我迫不及待地跑過(guò)去、坐下。一位老爺爺也同時(shí)走上來(lái)了，這位老爺爺大約有六，七十歲，手里拿著拐杖，還有一些咳嗽，而且行動(dòng)有些不方便。這位老爺爺不習(xí)慣站著。于是，老爺爺就問(wèn)了問(wèn)他旁邊的年輕人，可是，被拒絕了。突然，一位年輕人站起來(lái)，把自己的座位讓給了這位老爺爺，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，就到了桐鄉(xiāng)。然后，我們就下了車(chē)，坐了一輛記程車(chē)到了桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園。
走進(jìn)大門(mén)后，我和爸爸、媽媽先來(lái)到釣魚(yú)池旁邊。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)魚(yú)桶、一個(gè)魚(yú)鉤，一個(gè)魚(yú)桿和一些魚(yú)食。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我興奮地坐著，等待小魚(yú)們上鉤�？墒牵聦�(shí)是無(wú)情的。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果，而我連一條小魚(yú)都沒(méi)有上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。然后，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸和這條小金魚(yú)。
在一年眾多的節(jié)日中，我最喜歡的是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文2
五一勞動(dòng)節(jié)快到了，正好又逢學(xué)校舉行“踐行孝道，感恩圖報(bào)，從我做起”的活動(dòng)。我準(zhǔn)備在這個(gè)周末為爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)。
今天我起了個(gè)大早，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備幫我買(mǎi)早飯去了。我連忙說(shuō)：“奶奶，今天我來(lái)買(mǎi)早餐吧！”奶奶爽快地答應(yīng)了。我買(mǎi)回早飯，看見(jiàn)一家人圍著桌子吃得津津有味，我心里樂(lè)滋滋的。
吃完早飯，我做了一會(huì)兒作業(yè)，看見(jiàn)媽媽在摘菜。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您摘菜吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢。”我調(diào)皮地說(shuō)：“這也是作業(yè)啊�！蹦偛荒懿蛔屛彝瓿勺鳂I(yè)吧�！眿寢尳K于答應(yīng)了我花了半個(gè)小時(shí)才幫媽媽把菜摘完，直起腰，覺(jué)得腰酸背痛，真累呀！后來(lái)又給爺爺?shù)沽艘槐�，給奶奶洗碗。
這是一個(gè)孝心日，我給全家人買(mǎi)了早飯，幫媽媽摘菜，給爺爺?shù)共琛Ｒ惶煜聛?lái)我做了很多家務(wù)事，雖然很累，但很充實(shí)。我也在這天體會(huì)到了父母的辛苦。
五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文3
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢尵鸵獛胰ラ_(kāi)封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的'景色，開(kāi)心極了！
時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)又到五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)普天同慶的日子里，我是這樣度過(guò)的。
早晨，當(dāng)我還沉醉在夢(mèng)里的時(shí)候，媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開(kāi)了雙眼。很不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，面對(duì)牛奶、三明治、面包，我一下子來(lái)了胃口。
因?yàn)閶寢屆τ谏猓荒芘阄胰ネ�，無(wú)聊的我只好打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來(lái)的時(shí)間我用來(lái)看書(shū)，不一會(huì)兒，我就入迷了，整個(gè)人陶醉在知識(shí)的海洋里。
吃好午飯，我可以玩一會(huì)兒電腦啦！我熟練地打開(kāi)電腦，網(wǎng)絡(luò)連接，然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹(shù)、草莓風(fēng)鈴。啊，真是應(yīng)有盡有。我的好友也很多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢(mèng)……真是好玩極了！
一天的時(shí)間在我學(xué)習(xí)和游戲中過(guò)去了。
五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文4
盼啊！盼呀，五一休假終于來(lái)到了，啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來(lái)臨了，雖然我是初一，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭，我的心情仍然那么輕松，那么快樂(lè)！
在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天，把我接到干媽家先洗了個(gè)澡，然后讓我和妹妹玩，下了下棋，隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘，我便洗洗睡了。
我回到家的事情無(wú)疑是復(fù)習(xí)功課，即使是期中考試考完了，但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了，因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就完事了，還要復(fù)習(xí)各科的科目。
其實(shí)說(shuō)到放，也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了，安靜的聽(tīng)著外界的與自己隔絕的喧嘩，安靜的發(fā)著呆，安靜的胡思亂想，安靜的聆聽(tīng)著安靜。五一雖然變成了三天，可一點(diǎn)也沒(méi)有打消人們游玩的熱情，令我好是失望，人，人，人，到處都是人。使我不得不一直呆在家里，無(wú)聊。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀作文5
“五一”小長(zhǎng)假，我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們?cè)诖蚺疲议e著沒(méi)事，就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。
初夏的太陽(yáng)收好了春天那溫柔的面紗，換上了一副火辣辣的面具，增加了幾分陽(yáng)剛之氣。雞們狗們都被太陽(yáng)的剛氣給鎮(zhèn)住了，躲到屋檐下縮成一團(tuán)。我和燁子妹妹卻不把它放在眼里，我們找來(lái)兩根棍子、兩根繩子，又纏著強(qiáng)強(qiáng)哥哥挖了許多蚯蚓，裝在一個(gè)盆子里。帶著所有的工具，我們來(lái)到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上，另一端把蚯蚓“五花大綁”，魚(yú)竿就做成了。由于池塘水很淺，而周?chē)睾芨�，我們只能站在池塘邊釣�?/p>
燁子妹妹“一馬當(dāng)先”，用極快的速度將釣竿甩向池塘，不一會(huì)兒又把釣竿揚(yáng)起，哇！一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓，幾只小腿在空中劃動(dòng)。我見(jiàn)了，毫不示弱，用盡全身的力氣把釣竿甩向遠(yuǎn)方。咦，釣線動(dòng)了，我一陣驚喜，連忙把釣竿揚(yáng)起來(lái)，只見(jiàn)一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙，那邊又傳來(lái)了燁子妹妹的叫聲，我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”，就調(diào)整好自己的心態(tài)，又一次拋出漁線，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)漁線一沉，心里數(shù)著1、2，然后猛地一揚(yáng)——哇！竟然“一箭雙雕”，一下釣了兩只小龍蝦！這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓，張“牙”舞“爪”的，像是都在對(duì)對(duì)方說(shuō)：“這是我的，你休想拿到！”我小心翼翼地把這對(duì)小“冤家”分開(kāi)，放進(jìn)了裝蝦的盆子里。
那天我們的收獲可真不小啊！聽(tīng)外公說(shuō)，我們足足釣了四五斤龍蝦呢，也算是為外公除了一些害吧。
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