聲音優(yōu)秀作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的聲音優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
聲音優(yōu)秀作文1
物理學(xué)上有“樂音”和“噪音”之分,生活亦如此。
早已經(jīng)歷過千錘百煉的我可謂是經(jīng)驗之談,每次在房間里寫作業(yè)賣單兒時,媽媽總會出現(xiàn)在我身邊,然后我便經(jīng)歷電閃雷鳴,所以,后來我發(fā)現(xiàn)這種聲音其實是可以分辨出來的。比如說,媽媽的腳步聲是“啪嗒,啪嗒”聲,很輕快,每次一聽到這個聲音,紅色警報。爺爺?shù)哪_步聲是“啪……嗒,啪……嗒”很慢,還有拖鞋底摩擦地的“嘎吱”聲,弟弟的聲音最好分辨,總會夾雜著“撲通,撲通”的起跳聲和疾速的腳步聲,弟弟通常來要訂書器和直尺。
說到小弟,就很慘了。每天晚上8點多,就會準(zhǔn)時聽到媽媽的訓(xùn)斥聲“幾點了,作業(yè)還沒寫完?奧數(shù)班作業(yè)和英語班作業(yè)不打算寫了!”緊接著就會傳來往地上扔重物的聲音,(通常都是小弟擺弄的玩具)和撕本的“嘩嘩”聲,大喊聲“寫的破字,重寫!”抽涕聲“我寫的挺好,你給我撕了干啥?”嗚~嗚~,堪比口技現(xiàn)場,這聲音拔山倒樹而來,擋都擋不住。
還有一些比較溫暖的聲音,一進(jìn)屋,刀剁菜聲,菜下鍋的“滋啦,滋啦”聲,頓時一股菜香蔓延,太上頭了。
衣物在洗衣機(jī)里,呼呼轉(zhuǎn)動的聲音,打印機(jī)“唰唰”打印題的聲音,雖說機(jī)器冰冷無情,但聲音中卻蘊含著溫暖,也含著媽媽的愛。
聲音優(yōu)秀作文2
風(fēng)的聲音千奇百怪,多得數(shù)不清,有“沙沙、刷刷、呼呼、嘩嘩------”
在山上,一陣涼絲絲的風(fēng)吹來,遠(yuǎn)處的樹林隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地?fù)u擺起來,發(fā)出“沙-沙-沙”的響。
這時,森林就像海洋一樣舞動起來。再近一些,只見風(fēng)把落葉刮起來了,像蝴蝶樣在翩翩起舞,發(fā)出“刷-刷-刷”的清脆響。
過了一會,風(fēng)越來越大,它雖然從遠(yuǎn)處吹來,但它依舊氣勢雄偉,絲毫沒有減弱,發(fā)出“呼——呼”的海嘯般聲音。風(fēng)把樹葉刮得漫天卷地,不一會兒,落葉停在我們的腳下,到處都是金燦燦的一片。
過了不久,天下起雨,我們依舊在原來的地方。這時從遠(yuǎn)處傳來“嘩-嘩-嘩”的聲音,我知道風(fēng)來了,風(fēng)把“水晶石”打在我的臉,風(fēng)卻呼——地消失了,什么都沒留下。雨后,風(fēng)吹著“棉花糖”邁著歡快的步子向前進(jìn),呼呼——地前進(jìn)著。
風(fēng)停了,大地被洗了一遍,風(fēng)留下的東西都沒了,只有那徘徊在耳邊清脆的風(fēng)聲。
聲音優(yōu)秀作文3
春天來了,每天早上叫醒我的并不是鬧鐘,也不是媽媽,而是那小鳥愉快的歌聲,代表著新的一天又要開始了。
那聲音是由多種聲音組成,有小鳥扇動翅膀,飛過樹枝沙沙沙”的聲音,有小鳥追隨著風(fēng)呼呼呼”的聲音,還有的小鳥劃過小溪嘩嘩嘩”的聲音是他們合奏出一段美妙的音樂,那聲音十分清脆,聽著聽著,我的心一下子放松了下來。
星期天的上午,全家外出爬山。在山上發(fā)現(xiàn)一只布谷鳥,它放聲唱出布谷布谷”作文,并一路跟隨著,好像在向我們鼓勁:不要怕辛苦,勇攀高峰,加油!加油!”
回到小區(qū),樹枝上停了一些很不起眼的小麻雀,正在賣力地叫著嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!眹^的群眾并不多,但這絲毫沒有影響它們歡呼雀躍的那份激情,時而撲扇著翅膀叫得歡快,時而揚起脖子叫得響亮,時而挺立在枝頭溫婉地低吟,完全陶醉在自己的音樂會上了。
春天,小鳥的歌聲唱出了春回大地的暖意,唱出了萬物復(fù)蘇的喜悅,置身其中,好好享受吧!
聲音優(yōu)秀作文4
曾聽到過一個故事,梗概如下:
一天,杰森與一個黑人朋友在路上走,車馬喧鳴不已。突然黑人朋友說:我聽到有一只蛐蛐在叫!杰森不相信他。的確,這么吵鬧的環(huán)境,別說蛐蛐了,連50米外的音響聲都不是很清晰。但黑人朋友只是揮了揮手,走到5米外的一張報紙下,找出了一只蛐蛐,捧在手心。正當(dāng)杰森贊揚他的好聽力時,他笑了笑,拿了一枚硬幣,扔到了地上。五步之內(nèi)的人,全都回頭看是不是自己的錢掉了。
很多時候,人們只聽自己注意的聲音。
想在小時候,幾聲鳥鳴,拖拉機(jī)的轟鳴,甚至于動物跑過去的聲音都會引得我駐足聆聽。
而現(xiàn)在呢,怕是連獅子都吼不動我了吧?只有在無所事事時,我才會趴著,小睡一會兒。這時,我才會有可能注意到這些聲音,不過也不會太在意。
哎,想想看,這么久的時間,失聰?shù)奈业降族e多了多少美好的聲音啊——夏蟲的鳴叫,無名鳥的嘰嘰喳喳,甚至魚兒的吐泡聲,都只是記憶遠(yuǎn)處的聲音了。
真正的原因,其實,是因為自己的心累罷了。一個早已被作業(yè)與任務(wù)填滿的人,是注意不到夜幕中一只夏蟲的鳴叫的。
聲音優(yōu)秀作文5
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘,思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以為自己長大了,便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,終于可以張開翅膀,開創(chuàng)自己的一番天地,我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥突然被釋放出來,歡聲笑語成了我生活的主流,樂在其中,那時我似乎不懂,什么叫責(zé)任。幾次三番,媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí),我總說,那是九年級的事,還早。那時,我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間,就越會被時間無視,這世界,只有時間是大公無私的,不會因為某人的權(quán)勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔,豈待今日來追憶,只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心,早已惘然。
九年級的生活充實,就愈發(fā)覺得有價值,這才明白,初一的我是多么幼稚,也許現(xiàn)在仍然幼稚,這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中,我做過許多事情,其中有令人快樂的,但也有令我后悔的事,至今想起來仍歷歷在目,也希望時間可以倒流,去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有再得的時候,“千金散盡還復(fù)來”;然而青春對任何人也只有一次,它一旦逝去是永不復(fù)返的?墒牵廊硕嗷笥诖,愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺,浪費時間的時候,時間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
歲月不待人吶,剛上初中時,以為三年會很長,嘆息著遙遙無期的畢業(yè),如今夢想成真,卻很痛心,這三年,我辜負(fù)了太多人。
如今,傾聽著時間,這滴滴答答讓我明白了許多。
聲音優(yōu)秀作文6
記憶,躲在了橄欖樹的后面,像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫面,曾經(jīng)的聲音;記憶銜接了往事,刻錄了過去,昭示了未來。那一次記憶的小船載著熟悉的聲音,漸漸漂來。
夢幻花開。
上星期的一節(jié)語文自習(xí)上,原本鴉雀無聲的課堂,立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手,疑惑地抬起頭,不禁恍然大悟——原來是同學(xué)們在極力爭取講解課后的十首古詩,已經(jīng)輪到第八首。大概是同學(xué)們諸多都已詩有所屬,心滿意足,通通都放下了高舉的手。然而,當(dāng)老師用期盼的眼神掃視全班時,來不及多想的我立即舉起了右手,“***,第八首!崩蠋熭p舒了一口氣,念出了我的名字。
春天已走進(jìn)我的心房,開出了夢幻的花。聽,這聲音多自信!
激情花開。
“這一組同學(xué)表演很新,值得人去回味與欣賞。”三言兩語的評價卻一語破的,這是老師一貫的教學(xué)作風(fēng)。我是個活潑的孩子,喜歡爭強(qiáng)好勝,喜歡做競爭的游戲,喜歡活躍不服輸。聽老師這么一說,心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過,我狡猾地抹抹嘴,詭秘的笑了。
向前邁動的步伐如此堅定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理應(yīng)開放。聽,這聲音多激昂!
芬芳花綻。
迎著同學(xué)們盼望的眼神和熱烈的掌聲,成長的腳步邁上講臺。簡短的開頭過后,迅速進(jìn)入正題。我一改嚴(yán)肅正規(guī)的方式,走下講臺,與同學(xué)近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著,講著,我縮短了我與同學(xué)心靈的距離,講著,講著,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們被調(diào)動起的情緒和那么的聚精會神;講著,講著,我想起了昨日苦心準(zhǔn)備的情景,今早聲情并茂的背誦,講前撲通撲通的緊張;講著,講著,我感受到了我人生道路上,加長加深的腳印……
非凡的努力和肯定的掌聲,將澆灌心底那最芬芳的鮮花,聽,這聲音多美妙!
如果說記憶是一部電影,那么聲音最為精彩;如果說聲音是一首樂曲,那么花開的聲音,最為夢幻,最為激昂,最為芬芳……
聲音優(yōu)秀作文7
星光,閃爍在皎潔的白玉盤里;花兒,綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩的語言,如夢如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形,仿佛一朵純凈的花緩緩開放,又柔柔收攏,搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽,你聽到什么了嗎?你想到什么了嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈,是的,舞蹈。她們的語言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打著招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤,從心蔓延到眼睛,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們怎么笑得如此開心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,如同盛開的花朵,明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么?她們是在感謝歲月的磨礪么?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……
笑容在綻放,仔細(xì)看,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界,卻給了她們更堅強(qiáng)的心;她們笑,因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!
隊形如花瓣輕輕收攏,無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放,你聽到了嗎?你想到了嗎?
聲音優(yōu)秀作文8
世界上有許多聲音,有風(fēng)吹樹葉的聲音,我們市場朗誦課文的聲音,大家合唱的聲音……其中我最喜歡的是小鬧鐘的聲音。
清晨,小鬧鐘丁零丁零地響起來了,我睜開了那雙疲倦的眼睛,又剛要睡,小鬧鐘又丁零丁零地響起來了,好像在說:“小主人,快起床收拾東西,再不干上學(xué)就要遲到了!”我收拾完去上學(xué)了。到了學(xué)校,我一會兒拾筆,一會兒拿尺,慢吞吞的。這時,小鬧鐘又響起來了,好像在說:“小主人,快寫字,再不寫字就下早自習(xí)了。”我趕快寫完早自習(xí)。
中午,我回到家里看電視,小鬧鐘又丁零丁零地響起來了,好像在說:“小主人,快吃飯吧!看電視長會近視眼的。”我吃完飯睡午覺了。剛睡覺似的,小鬧鐘又響起來了,好像在說:“小主人,快上學(xué)!”我一邊打哈欠一邊上學(xué)去了。
下午,我回到家,小鬧鐘又響起來了,好像在說:“小主人,快寫作業(yè),要不然明天就要被罰了!蔽覍懲曜鳂I(yè),已經(jīng)八點了,我正準(zhǔn)備看《超能泡蛋》,小鬧鐘又響起來了,好像又在說:“小主人,快睡覺,養(yǎng)足精神明天好上學(xué)去!庇谑,我睡覺了。小鬧鐘能提示我,它是我最好的伙伴!
聲音優(yōu)秀作文9
奇妙無比的大自然聲音既動人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音。W嘩聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家! 叮咚叮咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的'出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。 別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。
這時候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時,大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。
這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
聲音優(yōu)秀作文10
國人是注重傳統(tǒng)的,一到春節(jié)就愛放煙花爆竹圖個熱鬧喜慶,一到初六送財神這天更是噼里啪啦震天響。我疲憊地躲進(jìn)被窩,塞住耳朵,開始思考。
這財神老爺是不是真有咱不知道,可他擾到我了是不爭的事實。我想古時候的神仙一定和人民打成一片,不時現(xiàn)現(xiàn)身,消消災(zāi)。這人民高興,神仙也愿意?商旖缬刑鞐l不是,隔三差五地往人間跑這算哪門子事,于是玉帝一定規(guī)定了神仙的下凡時間,而這財神正是只在大年初五才下來這么一回,人民求利心切,愣是提早一天迎財神。咱中國人注重禮節(jié),這得了錢財?shù)藐麆陉麆谌思疑裣刹皇,就要大口吃肉大碗喝酒,生怕人家財神爺不盡興,這到初六要送財神爺?shù)臅r候還得煙花爆竹一陣放。
這事啊真怪,有錢人愛財神,這窮人啊也不指望財神能讓自己發(fā)財。就說我家吧,沒有哪年是從“爆竹聲聲一歲除”中過來的,咱們信奉的,就是“悶聲大發(fā)財”。
外邊的煙花耀眼奪目,照到屋子里來,亮如白晝。此時我就為中國煙火業(yè)的興旺發(fā)達(dá)而感慨:玩死你們這幫燒錢的!這歸根結(jié)底還是窮人的憤懣!板X財乃身外之物“就是窮人無奈的托詞。
打著呵欠早晨起來看電視,銀幕里嚴(yán)肅的主持人用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報環(huán)衛(wèi)工人凌晨一點起來清掃路面的垃圾。路燈照到環(huán)衛(wèi)工人蒼老的臉龐上,我感覺又看了回地震實錄。
調(diào)一下頻道,被燒的黑糊糊的公寓,一臉鼻涕眼淚的老人,我嘆了口氣。小時候玩火在狹小的臥室里不小心把床給點著了,好在當(dāng)時有大人在,危機(jī)解除。我一直生怕我的生命在那時終結(jié)。而這夢魘不時出現(xiàn)在我的夢中。而現(xiàn)在居然在電視銀屏上清晰展現(xiàn)。我倒吸了一口冷氣,跟媽媽說,我再去睡會。
走到窗前,路面一片整潔,絲毫看不出昨晚鬧騰的痕跡。
打開抽屜,十幾張百元大鈔躺在角落里,這當(dāng)然是用來當(dāng)做學(xué)費的壓歲錢。父母從未說過壓歲錢最初的用處是什么,就像所有大人一樣到過年的時候給孩子們壓歲錢,給來給去,這個年就算過了。當(dāng)我自己查資料得知壓歲錢的來源時,感慨古代勞動人民的樸實之余又多了一分無奈。給壓歲錢不是建立在對孩子的愛上算什么壓歲錢。放煙花爆竹亦是如此。
如今玉皇大帝的政策已跟不上時代潮流,是否另立新君深深困擾著各路神仙的心。
聲音優(yōu)秀作文11
花開也有聲音嗎?
是的,只要你用心靜靜聆聽,就能聽到每一朵花兒綻放的聲音,哪怕是野徑最不起眼的小花,那是生命的脈搏、歲月的經(jīng)脈發(fā)出的鏗鏘律動啊!
拋開城市的喧囂,來到靜謐的鄉(xiāng)間荷塘,數(shù)畝方田,綠水叮咚,綠荷蕩漾碧連天。晨曦里,只見那亭亭玉立,姿態(tài)萬千的荷花以中通外直,不蔓不枝的姿態(tài)綻放芬芳;微風(fēng)中,綠塘搖曳,映日參差別樣紅。有的似一個青澀少女掩面嬌羞,笑紅了臉;有的一掃羞澀,忘情地展露豐姿,漲開了帆;有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些筆頭上都站滿了紫紅的顏料,仿佛要去暈染天邊的朝霞。
周敦頤獨愛蓮,我亦如此。
看!那兒又有幾朵荷花要開放了,她們在笑,你聽到了嗎?聽!綻放的序曲已經(jīng)響起,動人的主旋律即將奏響,我好像聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮,那是奮進(jìn)的號角,那是欣喜狂若的豪放,更是成就自我的驕傲聲音,我聽到了她們的開心,聽到竊竊私語,我還聽到了花蕊在向我訴說:夏天是我的舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的最強(qiáng)音!我靜靜聆聽著她的心聲,她熬過了似火驕陽的炙烤,承受了風(fēng)雨飄搖的洗禮,最終譜寫了屬于自己的那曲動人的歌兒。
晚飯后,抬望眼,夜色愈濃,蛙聲籠罩四野,寂靜包裹了整個鄉(xiāng)村,月光灑下銀白的光輝,棲息在美麗的曇花上,將她點染得更加純潔無暇。
院子里的曇花正靜靜地等待著。突然,耳畔傳來了一點點聲音,那聲音很輕,輕若飛花,宛若流霞,那聲音很靜,靜似夜空,亦如幽谷;那漲開的花瓣,皎潔如明月,溫潤如碧玉?窗!它姿態(tài)婀娜笑枝頭,葉子翠綠欲滴,綠葉襯白花。她是這個夜里最奪目的美麗,是暗夜的精靈,是星星落入草間。
曇花知道,花開即花落,她所擁有的僅是短暫的美麗,于是準(zhǔn)備了一生的精力,毫無保留地釋放于此刻,她要為自己而綻放。
聆聽花開的聲音,那是生命的最美詮釋,是靈魂的燦爛綻放。而我們呢?我們擁有比花更長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子,曲子宛轉(zhuǎn)與否,取決于你自己,唯有如夏花般去怒放,才可能絢麗多彩。
讓我們一起去聆聽花開的聲音吧,去感悟人生的風(fēng)雨,去演奏生命拔節(jié)的脆響,哪怕是一點點,一點點……
聲音優(yōu)秀作文12
聽,生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚,卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長。
幼時——歡樂之音
在那個“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風(fēng)拂過,露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著,跳著,用手撫摸路邊的小草!案,送你根仙草。”你從路邊摘下一縷綠草,但還沒等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話了:“臭丫頭,弄根破草來糊弄你哥!蔽翌D時反映過來,你的臉變得緋紅!坝斜臼戮妥返轿!蹦銓⑿〔菹蛭胰觼,然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到:“你來追我啊,你來追我啊!”“你給我站!”我快步向你追去,歡樂,嬉戲之聲充滿了整個森林。
這便是幼時,什么也不懂,無憂無慮。
少時——離別之音
時光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽到了姑姑對你的呵斥!拔也蛔!我要留下來!蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體,就如當(dāng)年那山間的露珠,搖搖欲墜。
晚上,你來到我的房間中!艾搩,你真的要走么?”我有些難受。你沒有做聲,默默地點來點頭!暗搅四沁呉獙W(xué)會照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語的口語水平還需要提高。”我小聲說到。“哥,媽媽非逼我去美國,我不想走,我舍不得你!蹦阍僖部刂撇蛔,哭出聲來!昂昧耍痪褪侨ッ绹鴨?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒明白……
此時——思戀之音
秋來了,風(fēng)中帶著陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶!拔嗤┥钤烘i清秋!蔽颐摽诙。盡管天空中下著小雨,但天空中卻無幾抹烏云。“瑩兒,你可安好?”我問到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢,還是我融入了凄苦的秋。
此時,我明白了,現(xiàn)在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……
到那時,我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。作文
聲音優(yōu)秀作文13
我厭倦老師的吆喝。
午休十分,曾靠窗的我被陽光曬得有幾分睡意,剛合上眼睛就被一聲刀子般尖銳的聲音撕裂,我一驚,惶恐的眼神恰巧對上了班主任的眼神,我知道什么意思,所以沒多說什么走到了班主任的眼前,“你怎么就得錯倆題?還是最簡單的兩道!粗心?”
面對這些話,我無言以對。
這就是我前任的班主任——李老師,一張時而帶著微笑的臉上鑲嵌著兩個“多情”的酒窩,這是在我記憶中,永遠(yuǎn)都不可拭去的一部分。
還曾記得我在3000米的跑道上奮力的跑,結(jié)果并沒有出乎我的預(yù)料,很快我就沒有體力了,雙手?jǐn)[動的幅度減小,喘著求生般的粗氣,步伐即將停止在一個仿佛永遠(yuǎn)都不可能跑完的道路上。正在此時一個吆喝聲,一個熟悉的吆喝聲:“加油!加油!同學(xué)們看著呢!加油!”
霎那間,不知是從哪里涌出來的一股連自己都不可抗拒的力量,鞭策著我沖向前。頭發(fā)向后飄逸的樣子足以形容當(dāng)時的速度,眼前的紅帶離我越來越近,麻木的四肢依然為那句吆喝而僵持,臨近了,沖過終點線的瞬間,多的不是浮現(xiàn)出累,而是剛才用大聲的口吻所吶喊出的那種鼓勵……
軍訓(xùn)期間,她的吆喝仍未消失。
我們在烈日下站軍姿,她則在烈日下看我們站軍姿,還見她時不時雙手放在嘴邊,呈喇叭狀,向我們吆喝著,提醒著我們,督促著我們,仿佛時間都被那烈日下的吆喝聲所驅(qū)趕著,很快,軍訓(xùn)三日的煎熬過去了,卻得到一個霹靂似的消息——班主任要去高中教學(xué)。
這天下午,烈日憔悴了幾分。離別時刻老師那“多情”的酒窩也不知了去向。與幾位男生眼神交流之時,與幾位女生擁抱之時,她流淚了,也許這種師生情很是珍貴!
如今,在幻想中的班主任的笑容如同上學(xué)時候一樣甜,卻不知那“多情”的酒窩藏到了哪里,也許它隨著幾聲吆喝一同離去,也許它與那幾聲吆喝一同期待與你在一中相見。
要記住這篇文章哦:因為有你的聲音作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
聲音優(yōu)秀作文14
風(fēng)兒掠過田野,將美妙的音符灑向大地,在人間埋下旋律的種子,輕輕吟唱著。
風(fēng)兒吹過麥田,稻谷連連點頭,彎腰行禮,齊聲歌唱,在風(fēng)兒的吹拂中吶喊:“呼呼!呼呼!”啊!這是人間最美的贊歌,這是豐收的聲音,這更是感人肺腑的感恩之聲!在一片片歡聲笑語中,風(fēng)兒拂過麥田飛向了一片花海。
風(fēng)兒悄然來到這花海之中,含苞待放的鮮花在風(fēng)中搖曳不止,一個個漲紅著臉,在風(fēng)兒再三催促下,“碰、碰”地開放了,花兒們爭相開放著,一朵朵花兒爭奇斗艷,生機(jī)盎然,芳香四溢……百合花拉起大提琴;牡丹花兒在風(fēng)中舞蹈,叫醒那些沉睡的花苞兒。呀,花兒開地更多了,你聽,四處都在想著花開的聲音…這是與天空的對白,這是從稚嫩走向青春的腳步聲,這更是與泥土的和鳴!在一片春意中,風(fēng)兒笑了笑離開了這里,飛去另一個地方,花兒用目光與風(fēng)兒告別,期待著下一次的遇見。
風(fēng)兒微笑著來到池塘邊,從水面掠過,池塘奶奶樂了,擴(kuò)散出一道道水紋,喲!它在笑呢!風(fēng)兒用腳尖掂了掂水面,水花兒濺起,晶瑩的水珠四處舞蹈,“叮叮咚!叮叮咚!”這是自然中最美的舞曲,這更是屬于孩子們的笑聲,聽一聽,便讓人歡樂無比,風(fēng)兒在這片歡樂聲中悄然離去,奔向下一個遠(yuǎn)方。
風(fēng)兒一直向前,來到太陽家里。風(fēng)兒揮舞長袖,太陽緩緩下降,夕陽西下,留下一片余暉,“咚咚”太陽終于結(jié)束一天的操勞,啊!這是無私奉獻(xiàn)的太陽的感嘆,這是發(fā)自內(nèi)心的滿足。風(fēng)兒邁著輕快的腳步,跳躍著離開了。
風(fēng)兒慢慢劃過天空,一邊與南飛的燕子打招呼,燕子有友好的應(yīng)了聲:“嘰嘰”啊!這是世上最親卻的問候,這是對風(fēng)兒的崇敬,這更是嚴(yán)冬中溫暖人心的炭火。風(fēng)兒一路悠然地走著,它輕輕地落在草地上,用溫暖的手愛撫著草兒,“啦啦”小草探出頭,呀,這是稚嫩的笑聲,這是溫暖的問候,更是對母親的愛。風(fēng)兒又在這時輕輕離開了。
風(fēng)兒走著走著,不禁覺得疲憊,便臥在大樹旁休息,大叔發(fā)出“沙沙”的喊聲,這是對風(fēng)的歡迎,更是對風(fēng)的贊頌!
風(fēng)兒載著大自然的頌歌繼續(xù)前行著,下一個地方,它會灑下那些聲音呢?
聲音優(yōu)秀作文15
大自然的聲音是美妙的,是獨特的。只有我們認(rèn)真聆聽,就會聽到這獨特、美妙的聲音。
聽,春天的花朵舒展開花瓣,并“啦啦啦”地唱起歌,仿佛在唱:“啦啦啦,終于開花了!”蜜蜂也毫不示弱“嗡嗡、嗡嗡”地飛在花叢里,快快樂樂地采蜜。
聽,夏天的樹葉被風(fēng)伯伯“呼呼”吹著“沙沙”響,池塘里的青蛙“呱呱呱”,仿佛在說:“夏天來了,夏天來了!”大雨“嘩嘩嘩”地下,樹葉“沙沙沙”作響。這些聲音是多么美妙。
聽,秋天的落葉被人們踩得“咔嚓咔嚓”響,小溪流水響“叮咚”,小松鼠“噔噔”地爬上樹,“咚咚咚”地打了個洞,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,仿佛在向動物們說:“秋天到了,秋天到了,應(yīng)該準(zhǔn)備食物過冬了!”
聽,冬天到了,雪被小朋友堆成了雪人,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,好像在說:“我變成雪人了,真快樂,真快活,哈哈哈!”屋子里有大人在燒水,水開了,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦鞘且磺盏馁澑璋。窗外大風(fēng)“呼呼呼”地刮,這些聲音真是動聽又美妙。
大自然的聲音真是奇特又美妙。生活中的聲音,都是自然的聲音,只要你認(rèn)真聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
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