科學(xué)_作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的科學(xué)_作文，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)_作文1
科學(xué)課？你看到這個題目，肯定會奇怪：科學(xué)課這門“副課”可是從來都不會引起老師們的重視的，怎么會“有趣”呢？別急，你就聽我慢慢道來吧！
“叮鈴鈴—”我們的科學(xué)老師踩著上課鈴來到了我們班。剛上完語文課所有同學(xué)都想找張床躺上去。只見我們的科學(xué)老師邁著步子走上了講臺。“上課”！科學(xué)老師那擁有英雄氣概的“男高音”響起，讓我們不由一震！我們的科學(xué)老師也沒注意我們，擺出了一副準(zhǔn)備開講的姿勢�！肮�！”我聽到了一個不和諧的聲音，一看，原來是我的同桌。我生氣了：“你干什么？”我的同桌說：“老師沒拿課本，課本放在講桌上，老師在教室后面怎么講課？哈！”
我也很累了，所以也等著看老師如何應(yīng)對這個局面。
只見科學(xué)老師不慌不忙地微笑了一下，滔滔不絕地說起來。那才真是口若懸河！我們個個兒看得目瞪口呆，被科學(xué)老師的口才征服了！被科學(xué)老師的知識征服了！
一節(jié)課上，科學(xué)老師不停的像我們提問，把我們情緒提高了起來；科學(xué)老師不停的和我們一起動手實踐操作，把我們熱情的焰火點燃了！老師既滿腹經(jīng)綸又幽默，讓我們愛上了科學(xué)課。
你很驚訝吧：這樣的科學(xué)課是前所未聞、前所未有的！可是現(xiàn)在就有了！原來上科學(xué)課，就是聽老師念著書上的東西。底下干什么的都有：傳紙條、說話、寫作業(yè)、看書……就是沒有聽課的；現(xiàn)在我們是聽老師為我們講解課本以外的東西。上課時傳紙條、說話、寫作業(yè)、看書…….什么都不干，干的只有認(rèn)真聽課，積極發(fā)言！
現(xiàn)在，科學(xué)老師在一次次問答中，帶領(lǐng)我們在科學(xué)中遨游；老師在一次次實踐中，帶領(lǐng)我們尋找新知。
怎么樣，這樣的科學(xué)課有趣吧!
科學(xué)_作文2
我喜歡看電視，喜歡看由何炅，維嘉，娜娜等人主持的綜藝節(jié)目快樂大本營；我喜歡科學(xué)實驗，所以我喜歡快樂大本營的啊啊啊啊科學(xué)試驗站。
“啊啊啊啊科學(xué)實驗站”是快樂大本營15周年改版后的子欄目，屬于明星科學(xué)實驗板塊，將采用“科學(xué)實驗+娛樂talkshow”的形式，每期邀請明星嘉賓參與不同的科學(xué)實驗，讓“科學(xué)”和“娛樂”兩個極端的領(lǐng)域相碰撞。
明星黃曉明說：“在節(jié)目中玩游戲不稀奇，但在節(jié)目中做科學(xué)實驗非常新鮮，這次作為首次嘗鮮的小白鼠很興奮。”
自然，這個節(jié)目伴隨著明星陣容的加入，更吸引了我的目光，也交給了我許多的科學(xué)道理。
比如說蕭敬騰哪一期我學(xué)會了空氣摩擦，當(dāng)那個帶著刀的塑料桶從他面前放開時，我的心著實嚇了一跳，不過最后總是有驚無險，這告訴我們，要相信科學(xué)！
還有二氧化碳的固態(tài)干冰在生活中也有很多的用處，比如說煙霧繚繞的舞臺效果，還能為快樂大本營做生日蛋糕！還能做干冰手套！還有液態(tài)的氮氣還能做大炮！科學(xué)真的能改變?nèi)说纳畎。?/p>
在上面我還學(xué)到了好多好多，熔點的概念啊，雞蛋，一次性紙杯的承重能力真的非常強大，還有吸盤的吸力也是不容小覷的……
在這上面，還有很多非常奇妙的科學(xué)實驗，它讓我明白了，科技改變生活��！
科學(xué)_作文3
作文這是我們班的一小部分人的形象，還不是全部哦?還會說出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺，用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往，于是我走近她!水 仙 花。這時已經(jīng)是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么濕濕的呢。請聽我慢慢到來吧；索亞歷險記》，我都看過，特別是《哈利波特》，更是百看不厭，因為它講訴了什么是真正的友情，什么是真正的親情，什么是真正的愛情，并向我們闡明了一個道理：死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。
呀，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員!哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理：比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。
如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。好了，《我們愛科學(xué)》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。
科學(xué)_作文4
每個人都有自己的夢想，成為工人、教師、醫(yī)生……而我更想成為一個科學(xué)家。
科學(xué)家從事的是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓、愛迪生那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個科學(xué)家，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到廣闊的宇宙中探索……
我曾經(jīng)癡迷的想：火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎么樣的？世界上有沒有外星人呢？外星人長什么樣子呢？會不會是……我非常想揭開這一個個謎底，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園，去探索宇宙的未解之謎。
記得有一次，我在家收聽收音機(jī)里面的廣播。我心里想：就這一個小機(jī)器怎么能發(fā)出來聲音呢？我立馬找來了一把螺絲刀，細(xì)心地把螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機(jī)的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄，西搖搖，感覺真的很稀奇，但差一點把收音機(jī)弄壞。
我一天天長大，學(xué)的知識一天天多起來，也懂得了成功來源于努力、堅持、天賦這個道理。一個人如果有理想的話，并為之努力，不懈地去奮斗，理想總有一天會實現(xiàn)的。
不過我知道做一個科學(xué)家并不容易，不但要有淵博的知識，還要有很強的求知欲，以及不怕困難，不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
除了讀一些書，我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽課；在表演時，我積極參與；在辯論中，我踴躍發(fā)表自己的觀點……等長大的時候，我將運用所學(xué)的知識，爭取做一個科學(xué)家。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破各種難關(guān)，去追求我的夢想，去實現(xiàn)我的夢想！
科學(xué)_作文5
在我的夢想里，我特別想當(dāng)一個科學(xué)家，改善地球環(huán)境。
在將來，我主張環(huán)保，一直在使地球更加美麗。有一天，我來到了新疆自治區(qū)，這里極度缺水，土地都龜裂了，我在這里種上了新培育的超極榕樹，它的氣生根會向上長，到云層里吸收空氣中的水蒸氣，使蒸發(fā)的水再利用。它的主根深深地埋在地下，尋找?guī)装偾字獾乃�。在它的身上有許多蛛網(wǎng)般的送水根，因為此樹五千米高，儲水量極大。所以這些根都有一米寬，接水時用小刀割開一道口子，便會有水流出，三分鐘后小口子自動愈合。就這樣，我解決了新疆缺水的大難題，受到了新疆人的贊揚。
我又來到了撒哈拉大沙漠，準(zhǔn)備使用老辦法，但沙子不適合種榕樹。于是我用一個超大的吸塵器吸走了所有沙子，把它們倒進(jìn)了宇宙，然后又去小興安嶺帶回了肥沃的土壤，最后從世界各地引來水源，收集樹種，又找蚯蚓養(yǎng)殖戶要了一億多條蚯蚓整理土壤，很快這里變成了一片綠洲。
今天我又來到黃河岸邊，天上下起了大雨，黃河開了一個口，它決堤了。我立刻請出了我的大力機(jī)器人，好不容易才封住了口，這都是因為黃土高原上的人在那里開墾農(nóng)田和放牧，使大量泥沙沉積在河底，現(xiàn)在兩岸大堤比周圍的農(nóng)田高十幾米。我在這次任務(wù)中派出了大型水底挖土機(jī)，把黃河里的泥沙推到了海里，黃河水位下降很快。
雖然我即時制止了災(zāi)難和治理了生態(tài)環(huán)境，但我希望人們能自己改善生態(tài)環(huán)境，使我們共同的家園更美好！
科學(xué)_作文6
一天晚上，我很悶于是拿著遙控器亂轉(zhuǎn)臺，突然，有四個大字映入我眼簾：走近科學(xué)。我心想：就看這個算啦！我定睛仔細(xì)看。
走近科學(xué)欄目的主持人是張騰岳叔叔。他微微發(fā)胖，帶著副眼鏡，一看就是一個知識淵博的人，不過他那張嘴，能說會道，無所不能。你們別小瞧他，他還是我奶奶的偶像吶�。ǖ驼{(diào)！低調(diào)�。�
前幾天正好演走近科學(xué)——《香尸謎案》案件撲朔迷離，從碭山里挖出一具濕尸。從古代到今天這具尸首不僅保存的完好無缺，而且身上還散發(fā)這香味，人們懷疑她就是傳說中的香妃。這具尸首的頭發(fā)，指甲油都還保存至今，我不由嘆道，古代人真聰明啊！其實現(xiàn)代人也不笨，能把一個面目全非的死人，復(fù)原出生前的樣子，根據(jù)身材等方面，還能推算出什么時候死的！令人匪夷思索的是那具濕尸的脖子上為什么會有個T字形的傷口？經(jīng)過科學(xué)家們認(rèn)真研究才知道。原來是人們貪財，想看看里面有沒有值錢的寶貝，所以才去割開那具濕尸的喉嚨。破案的過程中疑云重重，一會使人害怕，毛骨悚然，一會使人絞盡腦汁。當(dāng)這個謎案的真相浮出水面的時候，我心里自然是高興的，我對科學(xué)家的那種敬佩油然而生。不禁令人贊嘆！真神啦！
現(xiàn)在我每天晚上都會準(zhǔn)時收看，不管學(xué)習(xí)有多么的緊張，收看走近科學(xué)就像我每天必做的事情。我從中不僅獲得知識，并且讓我課外知識也越來越多。
每當(dāng)我看到科學(xué)家，認(rèn)真破案時，一顆種子在我心里萌發(fā)。我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)，善于分析。相信自己，一定能成為科學(xué)家，為國爭光！
科學(xué)_作文7
今天科學(xué)課上老師和我們聊天講了一下自然科學(xué)現(xiàn)象是什么原理，讓我很是意外。
大自然有很多神奇的現(xiàn)象，會出現(xiàn)很危險很意外的現(xiàn)象，下面我們就來解釋一下。
你知道地下泉水嗎？有的地方有天然溫泉，有的地方泉水特別熱，所以特別熱的地方一定要離得遠(yuǎn)一些，因為這是因為地?zé)崮芎軈柡Γ麜训叵氯訜崛缓蠓序v，從地下泉眼噴發(fā)出來，像噴泉一樣，這種情況一般集中在高原地區(qū)，我們有時會看到一些景區(qū)，天然景點，都會有一些注意事項的。這就是地球?qū)W鯨魚噴泉現(xiàn)象。
沙塵暴你應(yīng)該知道吧，住在北方的我們經(jīng)常會遇到，有沙塵暴一定要躲在家里別亂跑，還好我們只是遇到很輕微的沙塵暴，如果是住在荒漠地區(qū)那里就厲害了，這是一種氣流的運動，當(dāng)然和我們對環(huán)境的破壞也是分不開的，所以我們北方展開多種樹作為防護(hù)林減弱沙塵。如果不對他加以制止真的像洪水猛獸一樣破壞力太大了。
龍卷風(fēng)聽你聽說過嗎？我看新聞時有發(fā)生，龍卷風(fēng)是大氣中最強烈的渦旋現(xiàn)象了，他是從雷雨云底伸向地面或水面的一種范圍很小但很強勁的漩渦。破壞力不敢想象。
火山爆發(fā)，真的是破壞性災(zāi)難性泯滅的了，我們在電影中看到過，爆裂出來的巖漿瞬間熔化掉，逃跑簡直是無望啊，所以遠(yuǎn)離活火山，不知道什么時候他生氣就噴火了。
科學(xué)_作文8
假如我是科學(xué)家，我要造福全人類，我要用自己的知識和智慧發(fā)明許許多多的東西，給人們帶來幸福與快樂。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種既能洗衣服又能運動的機(jī)器，它的形狀是呼啦圈的樣子，只需要把衣服裝在呼啦圈內(nèi)，運動時，呼啦圈里的衣服就會自動洗滌。這樣就既能運動又能做家務(wù)了，再也不用擔(dān)心家務(wù)活多，又沒時間運動了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠治療癌癥的神奇藥丸，一吃立馬能夠恢復(fù)健康，這樣一來患有癌癥的病人就能減少一些痛苦，多一些笑容，這個世界就會少一些病毒多一些快樂。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種電飯煲，剩菜剩飯被放進(jìn)電飯煲里就會立馬變成一道新的佳肴，而且不會產(chǎn)生對身體有害的毒素，這樣就不會出現(xiàn)浪費糧食的行為了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個植物背包，這種背包可以讓出遠(yuǎn)門的人不再擔(dān)心植物沒人照料，這個背包中含有水分、空氣、陽光，不用害怕植物悶在書包中會死掉。待植物需要水分時，書包會感應(yīng)到，及時給植物澆灌。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種無毒、無污染、不損害健康的涂改液，這種涂改液是經(jīng)過反復(fù)檢查確認(rèn)無害的，而且不需花多大費用就能買到，世界各地的.文具店都有在售賣。
假如我是科學(xué)家，那該有多好啊！
科學(xué)_作文9
一天，我在學(xué)校的食堂吃飯。勺子是透明的，我把勺子的正面來看自己，發(fā)現(xiàn)，不管我的頭怎么搖，看見自己是倒過來的。如果我把勺子的背面來看自己，看見自己是正過來的這是為什么呢？難道科學(xué)家不知道嗎？難道這是未解之謎嗎？下午，我回家的時候，問爸爸這個問題。爸爸笑著說：“如果勺子是凹進(jìn)去的話，那么就叫凹面鏡，如果勺子是突出來的話，就叫突面鏡�！蔽蚁�，原來只是正常的呀！
一天，我和爸爸媽媽坐飛機(jī)回老家。飛機(jī)上大家的呼吸都很困難。我想了想，問爸爸：“為什么那么難呼吸呢？”爸爸說：“宇宙是沒有空氣的，”這個我知道，“如果你在空中飛的越高，那么，我們就離宇宙越近，那么，我們就越呼吸不到空氣。如果你飛的越低，那么，我們呼吸就越容易！”
一天，我在科學(xué)書上看到了許多的謎�？植赖乃劳龉取Ⅶ俭t海岸、恐怖的草海、日本的火山還會再噴發(fā)嗎、黑竹溝之謎、鄱陽湖、恐怖的死亡公路、為什么地震常常在夜間發(fā)生、奇泉、奇石、蛇不出蛙不鳴的湖……我對這些謎都有一些推測：死亡谷的殺手有可能躲著，然后把人們的記號給沖洗掉了。開向死亡公路的人的北邊可能有磁場。我不停的思考，想：原來有這么多謎呀！
科學(xué)_作文10
我愛科學(xué)。是科學(xué)，引導(dǎo)我前進(jìn)；是科學(xué)，解開謎題；是科學(xué)，給我們便利；是科學(xué)，讓人間警鐘長鳴只有科學(xué)，才能更好地造福于人。
一個人不可能十全十美，難免有些缺點；一個人也不可能只是一堆塵土，必定有幾顆珍珠。我的特點之一，是大家公認(rèn)的——愛科學(xué)。我也不知怎么地，第一次做試驗就讓我迷上了科學(xué)。其中，我的一次實驗，讓我銘記在心，因為那是一次大膽的實驗。
那是一個星期六的上午，我正在專心致志的看書。突然，書上有一個問題：怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢？這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽，但是他們都不知道。于是，我便開始了大膽的實驗：
在爸爸媽媽的同意和監(jiān)督下，我準(zhǔn)備了小強的幾只蜜蜂，開始全副武裝。實驗一：奔跑驅(qū)蜂。首先，激怒蜜蜂，讓蜜蜂停留在身上。然后，帶著蜂群奔跑。跑了將近200米，身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二：撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂，蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三：跳水避蜂。我準(zhǔn)備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶，便跳入水桶中。一段時間后，原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了！成功了！我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學(xué)，了解科學(xué)，科學(xué)就會給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了，我的特點是愛——科——學(xué)�。�！
五年級:范韶康
科學(xué)_作文11
一天，夜已經(jīng)很深了，我靜靜地躺在床上發(fā)呆。忽然，我仿佛感覺有些頭暈，沒過多久，我便睡了過去。
不知過了多久，我朦朧中發(fā)現(xiàn)自已身在一個明亮而又陌生的辦公室里，而且旁邊還站著一個人，他對我說：“您好，我是您的助理，現(xiàn)在是20xx年，您的職業(yè)是一名科學(xué)工作者�！甭牭阶詈笠痪鋾r，我不由自主的驚嘆了。你知道嗎，這份科學(xué)工作者的職業(yè)可是我一直以來夢寐以求的工作呀！他還說我發(fā)明了一種鞋，叫“萬能鞋”。今天，我就給你們講講我發(fā)明的“萬能鞋”吧。
穿上我發(fā)明的“萬能鞋”，你會感到一絲絲涼意，因為它采用了全自動散熱功能，永遠(yuǎn)讓你遠(yuǎn)離炎熱的空氣。走起路來，你會感到十分舒適，像站在棉花上一樣，完全不像在走路，這是因為它自帶高科技加厚鞋墊，能更好地按摩腳部各處穴位。
遇到車輛堵塞你也不必?fù)?dān)心，你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕，鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼，這時，只要你輕輕的縱身一躍，即可高達(dá)3-4米高度，幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。
如果需要渡江也不用擔(dān)心，只需按一下左一方的紅色按鈕，這時，鞋的后方會立刻出現(xiàn)一個炫酷的火箭噴射器，可以快速帶你到達(dá)江的對岸……
“�！睙┤说聂[鈴聲響了，我從睡夢中醒來。呀！原來之前的一切竟然是一場夢，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，才能完成我的“科學(xué)夢”
科學(xué)_作文12
大家一定都做過夢吧！我也做過夢，而且這個夢也是我所追求的目標(biāo)。那么，我就和大家一起分享一下我的夢吧！
我做了一個自己當(dāng)上科學(xué)家的夢。在夢中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船，來到這個星球上，打算在那里生活。
可是，我們剛到那里就很失望。因為展現(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象，沒有一點生機(jī)就像撒哈拉沙漠一樣。
于是我只好返回地球，來到我們的實驗室，利用我們的智慧創(chuàng)造了一個童畫中的一個超級人物“多啦A夢”（多啦A夢是一只機(jī)器貓，它有超極能量，能變出你想要的任何東西）。然后我們把這個神奇的“多啦A夢”帶到恒星上，想讓它為我們實現(xiàn)無限的夢想和可跡……
多啦A夢先把地下放出足夠的水量，又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰，真是美極了。隨后“多啦A夢”把氧氣釋放器拿出來，釋放出足夠的氧氣，這里立馬就有各種動物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點隨便畫幾下，幾條江河湖泊就成了，而且里面有許多水底生物。最后太陽也制造出來了。出現(xiàn)在我們眼前的是一個有各種動、植物。鳥語花香，晝夜分明，且沒有污染、沒有交通阻塞的美好畫面……
恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼�理想的故鄉(xiāng)。我正在美夢中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時，卻被媽媽從美夢中叫醒了。
這就是我所做的夢，它也是我的夢想，希望我們能把這個夢變成事實。
科學(xué)_作文13
地球上的人口越來越多了，生存環(huán)境也越來越差了，假如有一天，地球，不再適合人類居住，那該怎么辦��？于是我就想：假如我是科學(xué)家，該多好�。�
工廠，汽車等，排出的氣體是有害的，它們污染空氣，人們呼吸了這些受污染的空氣便會很容易引發(fā)各種疾病，甚至死亡。假如我是科學(xué)家，首先，我要研究出一種殺菌的氣體。需要的時候，只要用先進(jìn)遙控器輕輕一按，殺菌氣體就會立刻排出“體”內(nèi)，彌漫在空氣中，把有害的氣體殺個“片甲不留”。
宇航員乘坐宇宙飛船已能抵達(dá)月球了，可惜月球上既沒有氧氣，也沒有一草一木，更別說有動物了。假如我是科學(xué)家，我要研究一種再生氧氣，將其帶到月球上。這種氧氣可神奇了，它們可以在月球上生存、繁殖。再在月球上建造新型房子，又用“光”科技把地球上的水輸送給月球。這樣，就可以在月球上種植花草樹木，養(yǎng)殖各種動物，人們就可以到月球上居住、游玩了。
地球上的垃圾成災(zāi)，幾乎布滿了整個角落，尤其是那些塑料袋，人們把它埋帶土里，上百年都不能將其消滅，更重要的是它會改變土壤的物質(zhì)。假如我是科學(xué)家，我要用空氣制造塑料袋。當(dāng)人們把它們?nèi)恿耍蜁兊糜小办`性”，轉(zhuǎn)化成無毒的氣體。這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了。
啊！地球和太空一定會在我們?nèi)祟惖闹髟字性絹碓矫篮茫曳路鹂吹饺藗兙`開了花朵般燦爛的笑容！
我要更加用功學(xué)習(xí)，長大了，用我的知識去探索科學(xué)的奧秘，實現(xiàn)我的愿望。
科學(xué)_作文14
在那些美好的金色童年里，我們常常熱愛幻想，有時候希望自己可以成為神通廣大的孫悟空，有時候想讓自己成為可以救死扶傷的醫(yī)生，有時候希望自己是一名探尋宇宙奧秘的天文學(xué)家，而我則想成為一名可以造福百姓，為祖國做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
在未來,如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以預(yù)先知道地震的儀器，這種儀器能夠預(yù)先知道地震的準(zhǔn)確位置，然后發(fā)送報告給將會發(fā)生地震的地區(qū)的有關(guān)部門。這樣一來，那些在5.12汶川8.0級特大地震和我們青海玉樹州發(fā)生的7.1級地震中遇難的人們就不會失去那寶貴的生命和親人了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以凈化環(huán)境的機(jī)器人，這種機(jī)器人能在我們所處的環(huán)境受到污染的時候，幫助我們清掃污染，凈化空氣還能夠美化環(huán)境，防止大自然的生態(tài)受到破壞。如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的藥劑，它不僅能夠治愈所有的疾病和絕癥，還可以使人們重新長出新的器官，這樣人們都可以擁有健康。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種迷你樓房，它雖然看起來小巧精致，但是進(jìn)入房間后就會發(fā)現(xiàn)其實房間并不像外表那樣狹小，而是非常的寬敞明亮。它既實用，又不會占地過多的面積和普通的樓房并無差異。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種飛行器，這種飛行器可以通過轉(zhuǎn)換大氣中的廢氣和有害氣體作為動力能源，支持飛行器以光的速度在太空中飛行，它還可以通過改變形狀來減少氣流對飛行器的阻力，還有自動防護(hù)功能。我還有好多好多的夢想，
如果我是宇航員，如果我是老師，就可以更好的報效祖國了。雖然我現(xiàn)在不能實現(xiàn)這個愿望，但我相信只要好好學(xué)習(xí)，到時候，一切都會實現(xiàn)的！
科學(xué)_作文15
在新學(xué)期到來時，我選了一門科學(xué)DIY的選修課。我對這門新課充滿了期待！
周五上午的課結(jié)束了，全班同學(xué)一下子興奮起來，都做好了沖刺的準(zhǔn)備,因為馬上就要到我們各自喜歡的選修課時間了，全班同學(xué)一齊涌出門外，我也不例外，跟同學(xué)一起飛奔著去科學(xué)DIY選修課的教室。當(dāng)石老師步入教室宣布上課時，同學(xué)們立馬安靜下來傾聽石老師對課程內(nèi)容的介紹和具體的要求。
那一天，石老師對我們說：今天我們先熱個身教大家折一架‘戰(zhàn)斗機(jī)’，石老師說完之后，先給我們每人一張長長地黑白相間的紙。老師非常耐心地向我們傳授折紙飛機(jī)的方法，這架戰(zhàn)斗機(jī)的折法稍顯復(fù)雜，看得我們有些眼花繚亂。輪到我們自己動手前，我首先在腦中細(xì)細(xì)回味了老師的具體步驟，然后我把紙對折一分為二，再把一頭的兩邊向中線對折，折出了兩個三角形，接著從三角形的頂點，將兩側(cè)向內(nèi)對折，就折出了尖尖的機(jī)頭，在寬的部分向上折出機(jī)翼，但是我折的飛機(jī)卻站不穩(wěn)，我百思不解，反復(fù)拆了又折，為了讓飛機(jī)站穩(wěn)就在機(jī)翼上折出兩個小小的三角，這下好不容易站穩(wěn)了，屬于我的戰(zhàn)斗機(jī)終于大功告成了。
現(xiàn)在，我又學(xué)會了一樣小制作紙飛機(jī)，我們的科學(xué)DIY選修課如此有趣，讓我們變得更加心靈手巧，我很喜歡這門有趣的選修課！讓我們收獲更多的快樂！
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