三年級暑假作文:快樂的一天
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級暑假作文:快樂的一天,歡迎閱讀與收藏。
三年級暑假作文:快樂的一天1
放暑假了,媽媽答應我要帶我去石景山游樂園玩,我一直盼著這一天的到來?蓩寢屆刻於己苊,今天已經(jīng)是8月28日了,眼看就要開學了,我心想“臭媽媽,又騙我,石景山游樂園肯定是去不成了。”上午,媽媽要出去辦事,把我送到爸爸的單位。我在爸爸班上正覺得無聊呢,媽媽又回來接我,“兒子,我已經(jīng)把工作的事安排好了,今天帶你去石景山游樂園玩!”我聽了媽媽的話,有些不敢相信自己的耳朵,我問道:“真的嗎,不會騙我吧!”“是真的,兒子,咱倆現(xiàn)在就出發(fā)!”我高高興興的上了媽媽的車。
一路上,我都在計劃著要玩哪些娛樂項目。到了石景山游樂園,我和媽媽玩了飛碟車、音樂船、水果部落、奧利水戰(zhàn)、水上投球等項目。我最喜歡玩的就是水上投球,首先我和媽媽坐在一個小劃艇上,工作人員發(fā)給我一個帶網(wǎng)的超子,是用來從水里網(wǎng)球的。隨著音樂聲響起,我們的小劃艇自動的旋轉(zhuǎn)起來,我負責用超子從水里網(wǎng)起五顏六色的海洋球,然后媽媽和我從超子里拿出球,接下來瞄準水池中心的每個小動物肚子上的孔洞投出球。我投了幾次都投不進去,媽媽告訴我:“這個游戲看起來很簡單,還是需要一些技巧的。用力過猛海洋球就會彈出來,力度不夠球夠不著小動物。只有用力均衡球才會進入小動物的肚子里。”我按照媽媽說的,試著又投了幾個。投進了小動物會沖著你說:“你真棒!”如果沒投準的話,小動物就會說:“好可惜沒有進。”我和媽媽比賽看誰投進的球多,我竟然贏了媽媽。
“奧利水戰(zhàn)”我也很喜歡。因為要打水戰(zhàn),玩之前我和媽媽穿上了工作人員發(fā)的一次性雨衣。游戲規(guī)則是:每艘船上可以坐兩個人,每個人面前都有一把能轉(zhuǎn)動的水槍,可以攻擊其他船上的游客,也可以瞄準水上一些動物身上的發(fā)光點,打中發(fā)光點動物會發(fā)出叫聲。攻擊的同時還要躲閃水上一些固定的噴頭噴射出來的水花。雖然有雨衣的防護,我和媽媽還是被其他對手打到了,弄的頭發(fā)濕漉漉的,但是玩的很開心。
游樂園里留下了我和媽媽的笑聲,今天是我最快樂的一天!
三年級暑假作文:快樂的一天2
快樂可以使我們成長,快樂可以給我們帶來無窮的收獲……
學習也是一種快樂,不管做什么事情只要是自己喜歡的,那就是一種快樂。
“丁零零”一陣刺耳的鬧鈴聲在我耳邊響起,我睜開眼睛一看,六點了,爸爸媽媽還沒起床,我心想:是在家寫作業(yè)呢,還是出去玩呢,還是先寫完作業(yè)再出去玩吧。寫完作業(yè)后,已經(jīng)八點了,我要下去玩了。我到處走走,不知不覺走到了馬路邊,只見對面有一座“迪斯尼樂園”我自言自語的說:“如果想去對面的樂園玩,就必須要經(jīng)過有風馳電掣般的汽車出沒的馬路!蔽蚁肓艘粫䞍海瑳Q定到對面的樂園去玩,我等待人行綠燈的到來人行綠燈亮了,我小心翼翼的走在斑馬線上,終于到了樂園了,剛剛真是嚇得我心驚膽戰(zhàn),我拍拍胸膛,心情終于有點平靜了。
我看見小朋友們都在玩蹦蹦床,我也爬到上面和大家一起開開心心的玩起來,我剛來到蹦蹦床上就被小朋友們給震倒了,我爬了起來,慢慢保持平衡,然后使勁跳了起來,我們這樣蹦蹦跳跳的,真像一群小兔子。不到一會兒,我跳的滿頭大汗,便坐在旁邊歇了一會。這時我又看到了積木,我來到了積木旁,只見這些積木五顏六色,形態(tài)各異,我搭起了城堡,剛搭好,我自己走到離城堡有兩三米距離的地方,呀!
真像城堡呀!好壯觀的城堡。∥艺媸翘觳艃和。
我剛想到別處去玩,看見遠處的爸爸在馬路對面向我揮手,我看看手表,十一點了,沒想到我在樂園已經(jīng)玩了三個小時了,我跑到馬路對面去,爸爸說:“寶貝回家吃午飯啦。”
今天真開心呀,我平時經(jīng)常生氣,今天卻這么開心。對我來說,這一天不是平凡的一天,也不是特別的一天,而是快樂的一天。
三年級暑假作文:快樂的一天3
秋風習習,那是秋天的氣息;果實稻谷,那是秋天的收獲;翩翩葉落,那是秋天的足跡。
小路旁,堆積太多葉落,行走在樹蔭,踏著金黃的葉片,走進了秋天。
我迷茫的在路上走著,沒有想到達的地方;也不想停留在原地,我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣,沒有霓虹燈,只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路,新鮮的空氣圍繞身旁,金黃的葉子翩翩起舞,鳥兒嘰喳飛過樹枝,翱翔于天。我走出門沒多遠,弟弟妹妹就跟著出來了,他們像兩個小尾巴一樣緊跟不舍,我也就欣然接受了他們的跟隨,我們一直走,他們在路上一直玩,我很羨慕他們純真的童年,稚嫩的童心,我們漫無目的的一直走,走著走著,走進了一片美如畫的地方,我喜歡這里,金黃色紅色的葉子跟著秋風翩翩起舞,麥田跟著秋風搖擺,小溪在不遠處流淌,弟弟眼睛尖,看到了樹后隱藏的秋千,只有一個,我頓時笑了,我們輪流坐秋千,卻不料在無形之下我心底的童心還是升起,看著眼前的美景,不禁感嘆:這兒這么美,又可以無拘無束的在這里玩耍,這里的美景可能是世上獨一無二的吧,真好,今天真高興!
我想在這里多留一會兒,哪怕只是一會兒,可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了,現(xiàn)實總和想象大有不同,該回那個為我遮風擋雨的避風港了。
今天真高興,隨著秋風,聽著鳥鳴,伴著溪水,坐著秋千,盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興,讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性,這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興,與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處,和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間,堆積著的葉落,是秋天輕拂的痕跡啊,小路旁的一棵棵大叔,享受著秋天的洗禮,回顧大街上的綠化帶,鄉(xiāng)間的麥田,稻谷,都留有秋天的足跡。
三年級暑假作文:快樂的一天4
今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。
坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀,是我和媽媽經(jīng)常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球,我好奇地看看這兒看看哪兒,怎么看也看不夠。
張老師向同學們宣布教學基地的各種要求:不能大聲說話、不能亂動東西等等,否則就要扣分了。在黃老師的帶領下我們井然有序的進了一間教室,一看教室就知道是美術教室,里面有各種各樣的展覽品?粗粗业氖志陀悬c不受控制了,能不能摸一摸呀?馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了?赐旰,黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的:拓花瓣、剪花瓣……,他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做,不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上,供大家欣賞,也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發(fā)給了我們,它可以記錄我們的每次活動,好開心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹,它們個個活靈活現(xiàn)真可愛。
午飯后,觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象,有科學知識,有趣極了。最難忘的就是龍卷風的整個過程——它很是壯觀;它的威力很大;也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業(yè)嗎?
按照老師的安排,我們做手工,看標本,盡情地觀看,盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了,我看到了很多東西也學到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。
三年級暑假作文:快樂的一天5
今天,是一個美好的日子,也是我從小到大第一次獨自出門,第一次和好朋友們一起去同學留紅婷家玩,去街上玩。
早上大約8點半,我、唐儀、雙胞胎姐妹一行四人一起來到了留紅婷的家里。一進門,我就被她家的裝飾所吸引,一只昂首挺胸的金雞精神抖擻,仿佛在歡聲鳴叫,向我們問好,同時興奮地告訴主人,有客人來了。金雞的身旁是兩條歡呼雀躍的水晶海豚,擺出一副歡騰跳躍的模樣,看見我們的到來,仿佛跳起了迎賓的舞蹈。一個可愛的小女孩從另一個房間里走了出來,留紅婷告訴我們,那就是她常說的淘氣的小妹妹。小女孩似乎和我們并不陌生,并和我們一起玩耍,在拉著她上樓時我不小心用力了些,小女孩就哇哇地哭了,我趕緊哄她開心,她哭了好一陣子,最后我搔了她癢癢,她才又淘氣地笑了,真是一個“好哭佬”和“小犟豬”。
最快樂的時刻,是今天我和唐儀她們一起到鬧市區(qū)的街上玩。走在郵電局的那條熱鬧街區(qū),一個個掛著玲瑯滿目的小飾品的小商店吸引著我們,我們一起走進了一個商店,大家滿懷好奇而又興奮地挑選起自己喜歡的小飾品,大家買了好多漂亮的手飾和頭飾,我也買了一個鑲嵌著藍寶石的蝴蝶形項鏈和一個紫色的胸針。我們歡樂地走出商店,繼續(xù)走在熙熙攘攘的大街上。走著走著,忽然間看見了我的好姑媽,我開心地奔到她身邊,叫了聲好姑媽,她笑著遞給我一串魷魚燒。我和同學們邊吃邊走,繼續(xù)前進。不經(jīng)意之間,我們來到了一個熱鬧的寵物店,那里圍著好多欣賞和購買的人群。我來到一個裝著一只可愛小狗狗的籠子旁,把魷魚燒遞近它的鼻子前后左右、上上下下不停地擺動起來,小狗狗的鼻子也前后左右、上上下下擺動起來……
今天真是太爽了!
三年級暑假作文:快樂的一天6
聞名中外的悠悠農(nóng)莊在余姚,是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機會。這次機會終于來了。
11月中旬的一個周日, 我們班全體同學在老師和家長的帶領下,迫不及待地乘車去悠悠農(nóng)莊玩。一路上的風景真美。∥覀円贿呅蕾p美景,一邊閑聊著,不知不覺就到了那里。
到了農(nóng)莊之后,我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子,玩了一會兒后,我們就去玩運南瓜的游戲。運南瓜游戲很有趣,大家爭先恐后地用推車運"南瓜",個個累得氣喘吁吁,但沒有一個喊累的。
運完南瓜,我們喝了兩杯果汁,就去吃燒烤了。燒烤味道可真美,我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后,趕緊拉住我說:別蹦,別蹦,老老實實坐那吃!
吃了一會兒燒烤,我又去玩沙子了,正當我玩的不亦樂乎的時候,哨聲響了,我們要集合了。集合后,老師讓我們玩抓魚游戲。我一聽又玩游戲,心里別提多高興了,差點笑出聲來。魚"抓完后,我們統(tǒng)計了一下魚的數(shù)量,猜猜我們一共抓了幾條魚?告訴您吧,我們抓了足足有八十條呢!我們小組成員都興奮得手舞足蹈。
到了下午,我們休息了一會兒,就準備去挖寶了。老師說:"里面有兩樣東西,一個是化石,還有一張小紙片。"聽了老師的話,我趕緊去找,可找來找去還是找不到。正當我垂頭喪氣的時候,突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處的一個草窠里好像有東西,我過去扒開枯草一看,啊,寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫著表演節(jié)目"。我大大方方地表演了一個節(jié)目,老師發(fā)給我了小禮品,我高興極了!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了返校時間了。我們依依不舍地離開了悠悠農(nóng)莊。悠悠農(nóng)莊真好玩!我愛悠悠農(nóng)莊。
三年級暑假作文:快樂的一天7
“叮叮叮……”隨著有規(guī)律的鬧鐘聲,我慢慢睜開朦朧的睡眼。一看鐘,已經(jīng)是上午9點了!我趕緊從床上跳起來,穿好衣服后,奶奶便告訴我,今天舅爺爺?shù)膬鹤咏Y婚,我們也要去參加婚禮,于是,我便和爺爺奶奶一起出發(fā)了。
車行駛在寬闊的瀝青馬路上,迎面吹來的風涼颼颼的,路旁的樹上還站著幾只小鳥,唱著歡快的歌,讓我心曠神怡。
不知不覺,我們就來到了舅爺爺家。這兒的親戚可真多!大家各自開展活動,玩得可開心了。我因為口渴,想去客廳拿些水果吃,可沒想到竟遇到舅爺爺。只見他身穿大紅袍,頭戴綠色的大尖帽,腳蹬著布鞋,樣子很有趣。他旁邊的阿姨正在他的臉上用紅筆和藍筆不停地畫著。不一會兒,舅爺爺就變成了幽默滑稽的小丑了。他那搞笑的模樣,逗得我們哈哈大笑?墒,我疑惑不解:大家為什么要把舅爺爺打扮成這個樣子?我正想去問奶奶?蛇沒有等我開口,就傳來了“咚咚咚……噼里啪啦!”震耳欲聾的鞭炮聲。“新娘來了,新娘來了!”只見人群一齊向門口涌去。
車門開了,新郎興致勃勃的從車里走出來,只見他那筆挺的身板兒上戴著一朵紅花,花下面的紅綢帶上寫著“新郎”二字,特別引人注目。他的后面是身穿婚紗、手捧鮮花楚楚動人的新娘子!巴!好漂亮!”人們在一旁紛紛議論著。
一位小伙子上前用洪亮的聲音饒有興趣地說:“該換角色啦!大家說是不是呀?”“是!”大家異口同聲的答道。
話音剛落,幾個小伙子便把新娘往舅爺爺跟前拉,新娘羞紅了臉,羞羞答答地不肯走。忽然,便響起了一聲叫喊:“大家快來看‘豬八戒’背媳婦了!”新娘子一聽更不干了,她拼命地掙扎,可怎么能抵得過幾個小伙子呢?可那個人還喊:“不夠,不夠!多來些人!多來些人吧!客氣個啥吶!”接著又有一大群人跟了上來。隊伍越來越大了,大家把他倆前呼后擁地攆著緩慢地向前進,新娘子就被舅爺爺給背著扭扭捏捏地回到了新房?礋狒[的人們笑得前仰后合。錄像機、照像機一起記錄下了這熱鬧的場面。
吃過午飯,我們就坐上車準備回家。在路上,我心想:今天的“背新娘”可真是有趣!
三年級暑假作文:快樂的一天8
今天是我們旅行的第三天,早晨起床后,我們來到酒店的樓下吃了早餐后,就跟著導游叔叔上了大巴車,我們乘著大巴車來到了海邊,導游叔叔說:今天的行程是我們會坐著快艇出海去另外的幾個島嶼玩(月亮湖、烏龜巖、斗雞石等)。當導游叔叔的話音剛落,我的心情即高興又害怕,高興的是我從來沒坐過快艇,害怕的是快艇開這么快人會不會掉下去呢?水會不會滿進快艇里呢?
當我們坐上快艇之后,快艇開始慢慢地開起來了,隨后司機師傅開的速度越來越快,緊跟著左搖右晃起來,我的心隨著快艇的速度加快也開始越來越緊張了,把自己的手緊緊地握著媽媽的手,隨后越握越緊,媽媽都喊痛了。忽然一點水花濺在了我和媽媽的身上,我頓時打了個抖,低頭一看我們倆的褲子全濕了。終于我們到岸上了,一下子緊張的心情放松了許多,果然是坐在快艇上的心情跟站在岸上的心情是不一樣的,在快艇上感覺人都站不穩(wěn),而到了岸上了就感覺自已是回歸到大自然一樣,一切都正常了一樣。
接著我們換坐小木船穿過一個很小很小的洞口去月亮湖,坐在小木船上也不放心,那個船夫也愛捉弄我們,把船左右搖晃著,我們坐在船上的人都大聲號叫著,好像以喊叫來減輕害怕的心情。當船慢慢得駛進月亮湖的時候,我們眼前一亮,這個月亮湖四周都被大山包圍著,就中間一個湖,頭向天上看去,真的就像是一個圓圓的月亮掛在天上,突然眼前出來了許多的烏鴉和猴子,烏鴉大聲地叫著,猴子在樹上竄來竄去非常得開心,好像是在歡迎著我們的到來。而且月亮湖的巖石也是千奇百怪的,有的像青蛙、有的像小魚、有的像人還有的像兩只雞在決斗。
等我們看完了,便坐著車回到了酒店,這一天很快就結束了,雖然這一天十分的勞累,但是也十分得開心,難道這不是快樂的一天嗎?
三年級暑假作文:快樂的一天9
二零零六年十一月二日,那是我非常難忘的一天。
那天天氣晴朗,我們學校組織全體師生去宜興“森林公園”游玩。我們一大早就來到學校,在老師的帶領下向“森林公園”出發(fā)。
很快,我們就到了“森林公園”,剛走進大門,一陣陣美妙的聲音把我們吸引住了,我們順著傳出這聲音的方向走去,“啊”!多么美麗的清泉,泉水清澈見底,那泉水流過發(fā)出的聲音好似美妙的琴聲,于是,我們大喊一聲“田七”,老師便快速按下了快門。拍完了照片,我們便去了文藝館,那里有美術廳、藝術廳、陶瓷廳,其中,我最喜歡的是美術廳,因為我看到了徐悲鴻所畫的《八駿圖》,這八匹馬栩栩如生,據(jù)我了解,徐悲鴻還畫了《群馬》、《鷹》……
不知不覺,上午就過去了,中午,同學們按事前老師給我們分好的組,便把自己帶來的食品與大家一起分享,吃完中午飯,錢老師還給我們每人發(fā)了二張優(yōu)惠卷,一張是“森林探險”,另一張是“旋轉(zhuǎn)木馬”,我們先去玩了“森林探險”,一進去同學們就開始“瘋”了起來,有的在底下打拳擊,有的在一個球的海洋里面玩耍,還有的同學一直在玩滑滑梯。玩夠了,我們便去玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,我坐在一匹白色的馬身上,啟動了,它一上一下的,感覺像在飛。一會兒停了,我跳下小馬,朝著外面走去,我們來到空中腳踏車的售票處,排起了長長的隊,總算到我了,我坐上車,用力踩踏,腳下的風景一覽無余,不一會兒,便到了終點,我依依不舍地離開了“空中腳踏車”,找到了老師,整隊集合。
時間老人加快了腳步,天空伯伯也加快了腳步,我們不得不返程了。今天,又一次讓我大開眼界,還讓同學們體會了小組游玩的樂趣,隊員們合作得很愉快,玩得非常開心,當然,我也不例外,這真是耐人尋味的一天啊!
三年級暑假作文:快樂的一天10
金色的陽光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風撫過,從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛,只有指甲那麼大,很像極小極小的風鈴。瞬間,一個美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來。
放學回家后,我悄悄躲進了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過,再由花托頂端拔出,別看這針又細又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細汗。我小心翼翼地干著,動作逐漸熟練了起來。沒過一會兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長串,多像一只美麗得小青 蛇啊!我取過彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時,它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂》歌。
這時,媽媽正好下班走進家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說:“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂!”媽媽連 忙接過生日賀卡,看了又看,樂得眼睛瞇成了一條縫,她激動地說:“好孩子,沒想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過生日卡,高興地把我抱起來,“好小子,這生日卡設計得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎,我樂得“咯咯”直笑。
今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會到了動手實踐的快樂。
三年級暑假作文:快樂的一天11
在我的記憶當中,那一年的除夕,是我迄今為止覺得最快樂的一天。
記得那天早上,我很早就起床了。一走出房間,就看見爸爸媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌起來了。吃過早飯后,看見媽媽似乎在準備包餃子,我興致勃勃對媽媽說:“媽媽,我來幫你包吧!”媽媽立馬回復我:“停!停!停!不用你來添亂,你還是幫忙吃吧!”聽完媽媽的這句話,我感覺媽媽實在太不相信我的學習能力了。于是,我立馬從柜子里拿出面粉就往盆里倒。媽媽見狀,連忙說:“夠了,夠了——再多就吃不完了!甭犃藡寢尩脑,我只好把面粉收了起來,接著就開始往盆里倒水。媽媽見到我急于表現(xiàn)的樣子,只好耐心地站在旁邊指導我。在我把面粉和成面團之后,媽媽熟練地把面團分成大小均勻的小圓球,用搟面杖壓平轉(zhuǎn)圈,就搟成一張張餃子皮了。我心想:包餃子也不是很難嘛。
不一會兒,媽媽把餡料準備妥當,就開始著手包餃子了。我拿起餃子皮,卻不知該從何下手。只見媽媽在餃子皮上放上餡料,左一捏,右一捏,瞬間就包好了第一個餃子。我非常不解,為什么媽媽能這么快就包好一個餃子?媽媽說:“你首先把餡料放在餃子皮中間,并且一次性不能放太多。然后把兩邊的餃子皮慢慢合攏,折疊四下,捏緊,就包好了!
聽完媽媽的一席話,感覺自己似懂非懂,于是拿起一塊餃子皮就開始放餡料。我這一勺餡料放下去,餃子皮好像都合不攏了,我只好舀了一小勺放好,學著媽媽的樣子用拇指和食指左一捏,右一捏,可是包出來的餃子卻好像孫悟空的筋斗云。雖然第一個餃子包的有點丑,但好歹也有餃子的模樣。后來我又多試了幾次,慢慢地感覺有些得心應手了,餃子的樣子看起來也越來越順眼。最后媽媽也連連夸贊起我來,聽到媽媽的夸獎,我的心里滿足極了!
每回想起自己第一次包餃子的過程,我就會忍不住嘴角上揚,因為這一天讓我特別有成就感,所以才會覺得無比快樂呀!
三年級暑假作文:快樂的一天12
聽說“奧蘭多”水上世界非常好玩,我一直想去暢游一番。
今天,媽媽終于要帶我去玩了,一路上,我既開心又期待,心里特別希望能快點到達。
終于到達了目的地,我換好泳褲,帶上泳帽和泳鏡,進到場內(nèi),啊,這里好大,好熱鬧呀!池邊鋪著綠色的地毯,一頂頂彩色的大傘五顏六色,像一朵朵盛開的花朵。水上有很多游樂項目,有水上滑梯、水中轉(zhuǎn)椅,還有波浪池等。
我迫不及待地一個翻身跳進水中,池水一下子淹沒了我整個身子,好舒服,好清涼呀!水波浪一起一伏的',像漂浮在大海上一樣。大人、小孩都在水里游泳、嬉戲。這時,不遠處一個大型水滑梯進入了我的眼簾,我連忙跑步過去登上水上滑梯,滑梯上布滿了水,水順著滑梯往下流,好像一條清清的小溪。我坐在高高的滑梯上,心里真有些膽怯,但我還是鼓足勇氣,深深地吸了一口氣,“刷”地一下子滑進了水池里,真痛快!我一連玩了3次,太刺激了!接下來我又玩了好多其他水上世界的游樂設施,大家玩得可開心了,這里成了歡樂的海洋。
今天真是開心的一天啊,回家的路上我還沉浸在水的世界里,下次我還要再來玩。
三年級暑假作文:快樂的一天13
星期六我跟爸爸有個約定,就是星期日帶我去百萬葵園。我期待的快樂的一天終于來了。
一覺醒來,發(fā)現(xiàn),天下起雨來,我的心頓時冷了。幸好天公作美雨不一會就停了,天空也放晴了,我們也準時出發(fā)了。
一路上我邊吃早餐邊從車窗里望出去,道路兩旁有建筑物、農(nóng)作物,還有風聲呼呼在耳邊響起。妹妹在咿呀咿呀學語,媽媽不時地逗她玩。我焦急不停地問爸爸到了沒有。
不一會的功夫,我們進入了百萬葵園,看到有些地方正在修建。我們走近葵園,看到向日葵個子矮矮的,一棵一棵站立著,好像在列隊歡迎我們,微風一吹,它的葉子搖搖擺擺,像是跟我們問好!還記得上一次學校組織來這里的時候,我看到它的笑臉。今天看不到,但我沒有失望,因為我相信,在不久的日子里它的笑臉一定會展現(xiàn)在我眼前。
看完向日葵,我們來到賣紀念品的地方,爸爸買了兩個小風車給我,我高興極了。我拿著兩個小風車走著走著,來到了天線寶寶表演的場地觀看表演。由于妹妹吵鬧,我們沒看多久就離開了,然后來到一家小食攤,買了魚蛋和香腸。填飽肚子后,我們又來到搭小火車的地方。隨著小火車緩慢地駛開,我們看見一片花海。里面知名的和不知名的花五彩繽紛,看得我眼花繚亂。接著我們走到一個養(yǎng)小狗的地方,這地方非常有趣,那些小狗都有自己的名字,什么肥熊、美美、絲絲等等。它們都聽著工作人員的指令做指定動作,當然也有一些淘氣的家伙不服從指令,于是得到?jīng)]東西吃的懲罰。
一上午的時間過得飛快,我們也要離開了,到出口那里,爸爸還給我買了向日葵的種子。接著我們來到金桂園海鮮酒家吃完午飯就回家。在回家的路上,妹妹困了,哭鬧著要媽媽哄她睡覺。我呢,心里樂滋滋的。其實,如果我們的心,跟向日葵的精神一樣,總是向著太陽的地方,那么我們的每一天都是快樂的一天!
三年級暑假作文:快樂的一天14
“出發(fā)了!出發(fā)了!”同學們背著小書包,坐在開往張家港雙山島的大巴上興奮地喊著。悄悄告訴你,這是爸爸媽媽為了迎接我們十歲集體生日而精心組織的一場活動哦。
到了雙山島,我們首先乘著觀光車把整個島瀏覽一遍。在瀏覽的過程中,我發(fā)現(xiàn)島上樹多、花多、水多、蘆葦多。抬頭遠望,天空湛藍湛藍的,島上的空氣也特別清新,讓人心曠神怡。接著,各種各樣有趣的活動就開始了。穿漢服、歌表演、吃蛋糕、放氣球、動力神圈……
其中最有趣的要數(shù)下午的彩虹跑了。我們每個人都從鳥叔那兒拿到幾樣材料:一袋彩色的玉米淀粉、一塊用來包裹頭部的頭巾、一副防塵眼鏡。拿到這些材料后,游戲就正式開始了。我們一邊跑一邊向同學發(fā)出“進攻!笨晌覄偱芰藥撞,一陣粉色的玉米淀粉就向我撲面而來,讓我措手不及。我轉(zhuǎn)過身來一看,原來是湯鈺捷呀!好啊,你個湯鈺捷,竟然偷襲我,看我如何“回應”你!于是,我也毫不留情地朝她的背上狠狠地印上一個粉色的手掌?粗约旱慕茏,我真是得意啊。我繼續(xù)往前跑尋找目標,這時,陳佑帥樂呵呵地追過來問我:“你是誰啊?”我便將計就計,一邊往他身上撒了一把玉米淀粉,一邊笑著說:“不告訴你呀!”說著就快速跑掉了。哈哈,這就是先下手為強呀!
后來,我們“攻擊”的對象不是同學而是黃老師了。不一會兒,黃老師身上就變成了五顏六色的,有粉色、藍色、綠色等玉米淀粉,就連頭發(fā)的顏色也變了,變成了一個“彩人!焙苊黠@,黃老師成了今天最幸福的人。同學們都完美詮釋了“用攻擊表達愛”這句話。此時的我們是幸福的,連空氣中都彌漫著愛的味道。
這真是一次有愛又有趣的活動,讓我難忘。
三年級暑假作文:快樂的一天15
早上,我還在睡夢中爸爸悄悄的在我耳邊說:“兒子,快點起來,今天我?guī)闳コV扪统且吧鷦游飯@去玩,好不好!蔽艺f真的嗎?爸爸說:“當然拉。”我馬上從床上爬了起來,開心地說:“爸爸你真好,爸爸萬歲!我連忙刷好牙,洗好臉,跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
一路上,我開心極了。一直在問爸爸動物園是什么樣的。爸爸說:“動物園可好玩了,你去了就知道了。大概用了兩個小時我們就到達了目的地——淹城野生動物園。剛進門就看見一大片草地,一群羚羊在悠閑的吃草。我們的車一直往前開,碰到了賣胡蘿卜的飼養(yǎng)員,我們就買了5袋接著在往前開。我小心翼翼的把窗戶打開拿著胡蘿卜在引誘羚羊,羚羊馬上飛奔過來吃掉了我手上的胡蘿卜,吃的津津有味,好象在說味道好極了。媽媽也想去喂羚羊,窗戶還沒來得及打開,羚羊就把頭伸了進來。媽媽嚇得連忙把胡蘿卜扔到了窗戶外面,我們看的哈哈大笑。我們來到了下一個區(qū)域,進入到獅區(qū),看到有三只獅子它們懶散的躺在草地上,當中還隔著一條河,岸上還裝了電網(wǎng)。我們買了一只雞扔到河里,三只獅子一擁而上,其中有一只獅子搶到了那只雞,另外兩只就放棄了,他們繼續(xù)躺在那里,盯著人們等待下一次機會。我們接著又來到了狼區(qū),我們又買了一只雞扔向狼群,只見十幾只狼一擁而上,把那只雞拉的四分五裂,太殘忍了。我們接著又來到了熊區(qū),看見人來它們站起了身子,好象在和人們打招呼。我拿了一只桃子一下就扔到熊的嘴里,旁邊的游客都在說這個小朋友好厲害啊。我得意的笑了。
時間過的真快,一晃已經(jīng)下午了,爸爸媽媽說我們要回家了,我?guī)е酪啦簧岬男那楹蛣游飯@說再見!我真是渡過了快樂的一天。
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