優(yōu)秀作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
為了表達對母親的思念并豐富我們的大學生活，在5月8日這個特別的日子里，政法系團總支學生會以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題組織并開展了面向全院的感恩教育系列活動。
首先，5月8日上午9點在花都校區(qū)教學樓203教室，政法系3個班共同參與了主題班會活動。班會由法律事務(wù)B班丘偉常同學主持，張夢紅師姐以助理班主任的身份到場講說。此次班會向同學們介紹了母親節(jié)的來歷和代表祝福母親的花，播放了“LOVE LIFE”、“天堂的午餐”等感人視頻，進一步深化母親偉大的形象，讓同學們感受到母愛的無私奉獻。此外，還設(shè)立了環(huán)節(jié)，讓同學們上臺分享與母親的感人故事……
中午11點30分在宿舍樓下，“寫出你的愛，溫暖你我心”愛意收集活動正式開始。我們提供了各色彩筆，讓同學們在便利紙寫下想對母親說的話和對母親的祝福，然后讓他們親手貼到KT版上，與更多同學分享充滿愛意的話語。此項活動一經(jīng)開展就得到了同學們的熱烈回應，很快地，我們制作的KT版上就貼出了一個大大的心形，主題宣傳海報也貼滿了同學們的心意。而且，我們免費贈送明信片，并出售面值1。2元但售價定為1元的郵票（可寄通省內(nèi)），讓同學在上面寫上對自己母親所要傾訴的話。當想要表達的千言萬語化為筆下的字跡時，就越發(fā)感到親情的可貴，而這正是平時在平時電話、手機的交流所感受不到的。要知道明信片雖小，但上面承載著的卻是每一名學子對于母親的濃濃的感恩。最后，我們將明信片統(tǒng)一進行郵寄，讓一張張承載著學子身為兒女的感恩的明信片飛到每一位母親的手中，讓母親們感受到這一份份感恩之心。
真要感謝世界上還有母親節(jié)這樣一個節(jié)日，讓我們有一個可以向母親表達情感的機會。
優(yōu)秀作文600字 篇2
書，是一位淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略了大自然的風光，了解了大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生的哲理。書，它用豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
記得在很小的時候，我便與書結(jié)下了不解之緣。當我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了許多書，每天晚上，媽媽總給我講故事，那時在我的印象里，小草會說話，動物會思考，在小時候，那是一個神奇的世界，總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本，聞著書香，伴著有趣的童話進入夢鄉(xiāng)。
有時，媽媽摟著我，在屋外的干草堆旁，月光皎潔，明月好似一艘小船，不時地轉(zhuǎn)。此刻，媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》，李白的《靜夜思》，陸游的《示兒》，每當這時，我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了，我自然也會背誦了。從此，媽媽便在我的心中播下了讀書的種子，我便從此也愛上了讀書。
有了書的相伴，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識，而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明，了解到了中國古代文化的悠久歷史，令我倍感自豪�！顿u火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味，感受到了人生的喜怒哀樂，讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”則讓我深深的明白了：從小就要好好學習，天天向上，不要長大后再后悔，因為那時已經(jīng)晚了，你想學習也學不了了……
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書給了我很大的幫助，在寫作時，不再感到無話可說，不再愁無題材了。在寫作文時，一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。
當我在廣闊的書海中遨游時，自然而然領(lǐng)略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予我無窮的知識，伴我一路成長。
優(yōu)秀作文600字 篇3
當我們準備表演時，掌聲會響起來，那是觀眾對我們的`期待，也許是出于禮貌；當我們在表演中出現(xiàn)狀況時，或者是緊張得忘詞時，掌聲會響起來，那是對我們的鼓勵，是觀眾通過掌聲在鼓勵我們；當我們的表演很精彩時，掌聲還會響起來，那是對我們的贊賞和表揚，更是對我們出色表現(xiàn)的一種肯定……
掌聲是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。有了掌聲的人生別具一格，沒有掌聲的人生會黯淡無光。
我的人生中就得到過很多的掌聲。記得有一次，我和媽媽一起去參加讀書會。書友們的年齡從老人到兒童，職業(yè)也是從學生到職員，大家彼此都不認識。當主持人問到誰愿意上臺分享讀書感受時，我高高的舉起了手。當主持人點到讓我上臺時，其他的書友鼓起掌來，那聲音和大家聽到的很多次的掌聲一樣，沒有什么特別。面對那么多的陌生人，還有很多比我年長的書友時，我緊張起來，他們也許會想我一個小朋友到底能說出來什么？剛說了兩句以后，突然大腦一片空白，我傻楞楞地站在那，不知如何說下去？這時，臺下又響起了掌聲，這次的掌聲比上一次的激烈。我在這些掌聲中仿佛聽到了他們在為我加油。我心里想：我不能這么傻楞楞地站在這兒，書友們對我的講話那么期待，我不能半途而廢，我一定要說下去。我深吸了幾口氣，又開始滔滔不絕地說了起來。還把自己的分享內(nèi)容進行了羅列，說出了三條自己的閱讀感受。就在我即將結(jié)束分享時，雷鳴般的掌聲響了起來，比前幾次要熱烈的多。在這熱情似火、此起彼伏的掌聲中還伴著“太精彩了”，“說的真好”這樣的贊賞語，那一刻我覺得自己非常了不起。直到今天，那不同的三次掌聲，尤其是最后一次還不斷回響在我的耳邊。
希望每個人都有和我一樣的經(jīng)歷，和我一樣得到歡迎、鼓勵、贊賞的掌聲，更希望你們不吝嗇自己的掌聲，能給別人歡迎和鼓勵，贊賞的掌聲。正如“送人玫瑰，手留余香”那樣，我們在給別人歡迎、鼓勵和贊賞的掌聲時，也會收獲別人的感恩和認可。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我生日時爸爸送給我了一只八哥，我高興極了，把它養(yǎng)在小籠子里，里面有個小千秋和一個食槽，這就是它的家。
八哥長著一身烏黑的羽毛，兩顆閃閃發(fā)光的眼睛鑲嵌在它的小腦袋上，嘴巴又小又尖，好似一個鐵錐，它的腳指甲很長，最引人注目的還屬它那條長長的尾巴了，它尾巴上的羽毛，是幽幽的藍色。我心想這還是八哥嗎？這簡直就是一只孔雀，別提多美了。它一進家就蹦蹦跳跳的，對這個“新家”一點兒都不陌生。
我把裝著八哥的籠子放在陽臺上，晚上我就把一個罩子蓋在籠子上當做籠衣，讓它安靜地入睡。
我經(jīng)常給八哥吃米粒，偶爾會給它吃瓜子，它吃瓜子的樣子讓我費了好大一番功夫才看清楚。它先把瓜子放在嘴里，以迅雷不及掩耳之速把瓜子殼剝掉，然后再吃下去。它喝的水是把自來水在陽光下曬了兩小時的水。有一次，我給八哥喂水喂食時，發(fā)現(xiàn)它把水含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛，把全身弄得濕漉漉的。爸爸說：“八哥特別愛干凈，每天都要洗澡的�！�
在家里時，我跟外婆待得時間最長。有一天，我忽然聽見外婆好像在叫我小名“貝貝，貝貝！”我趕忙問：“外婆？有什么事嗎？”外婆有些奇怪，說：“我沒有跟你說話呀�！边@時“外婆”的聲音又響了起來：“貝貝，貝貝！”，我朝著發(fā)聲處走，發(fā)現(xiàn)叫我的是我們家的八哥，它一看到了我，又有模有樣地喊了幾聲“貝貝，貝貝！”這可把我給逗樂了。接著，八哥又學會了我們?nèi)胰私形倚∶穆曇�，真有趣�?/p>
漸漸地，我和八哥熟悉了，每當我一放學，原本在秋千上的八哥一下子從秋千上跳了下來，連蹦帶跳地迎接我。
現(xiàn)在，我越來越喜歡我的小八哥了，它給我們家?guī)砹藲g樂。聽了我的介紹，你喜不喜歡我的小八哥呢？
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