蘋(píng)果作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蘋(píng)果作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋(píng)果作文300字 篇1
一天，晴空萬(wàn)里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋(píng)果。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了一棵高大挺拔的蘋(píng)果樹(shù)下，它想爬上去，但爬到一半時(shí)，它就摔了下來(lái)，摔了個(gè)鼻青眼腫。
它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會(huì)爬樹(shù)，兔子不會(huì)爬樹(shù)，我也真會(huì)異想天開(kāi)呀。”
它又想：如果我有一個(gè)梯子，我就能順著梯子爬上去。對(duì)了，我家里有一個(gè)梯子呀，不是因?yàn)檫@件事，差點(diǎn)就把它給忘了。
于是，它就風(fēng)馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，它先把梯子架到蘋(píng)果樹(shù)的身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋(píng)果樹(shù)上，它迅速地用雙手把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)籃子里。
不知不覺(jué)，籃子里面已經(jīng)裝滿個(gè)又大又甜的蘋(píng)果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。
蘋(píng)果作文300字 篇2
水果有多種多樣：有黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛(ài)吃的水果，就屬蘋(píng)果了。
蘋(píng)果有好幾個(gè)品種，我知道的有“紅玉”、“香蕉”、“紅富士”、還有“國(guó)光”、“黃元帥”。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶是紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的`。
我特別喜歡吃“紅富士”，媽媽說(shuō)這種蘋(píng)果只有秋天才有。它的顏色是帶點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的那種嫩嫩的粉紅，形狀是有點(diǎn)扁扁的圓，拿在手里沉甸甸的，一咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。如果口渴的時(shí)候能咬上一口紅富士，一瞬間，滿嘴都是清新可口的蘋(píng)果汁，那感覺(jué)就像干涸的土地久逢甘露一樣的美妙極了。
蘋(píng)果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋(píng)果醬、蘋(píng)果沙拉，都特別好吃。
而且蘋(píng)果還被稱為記憶之果，那是因?yàn)樗胸S富的微量元素——鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)所必不可缺的元素。另外，蘋(píng)果中的果糖含量為水果之王。
你看，蘋(píng)果這么好，難道你不想吃吃看嗎！
蘋(píng)果作文300字 篇3
有一天早上，正在睡覺(jué)的小明突然被一陣歡聲笑語(yǔ)驚醒了。他往外一瞧，發(fā)現(xiàn)曉梅姐妹、大胖和李趙正在圍著幾棵普普通通的蘋(píng)果樹(shù)歡呼。小明穿好自己的T恤和馬甲，跑到了他們跟前。小明問(wèn)：“這幾棵樹(shù)真普通！你們?yōu)槭裁匆獓鴰卓闷胀ǖ奶O(píng)果樹(shù)歡呼呢？難道它們有什么……什么‘魔力’嗎？”曉梅笑著問(wèn)：“嘿嘿！小明，難道你忘了嗎？你忘了我們一起辛辛苦苦的在這兒種了幾棵蘋(píng)果樹(shù)嗎？難道你不知道這幾棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，是我們用勤勞的汗水澆灌長(zhǎng)大的嗎？”小明聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“��！對(duì)哦！太棒了！咱們的種子發(fā)芽啦”曉麗也說(shuō)：“對(duì)哇！我們一起來(lái)摘蘋(píng)果吧！”說(shuō)干就干，他們開(kāi)始搬梯子和椅子，然后再找來(lái)一個(gè)籃子。最后，他們就一起摘起了蘋(píng)果。不久，因?yàn)樗麄兒芘�，所以摘了好幾籃蘋(píng)果呢！摘的滿臉通紅。
最后，最能公布的事情的結(jié)果的人——李趙宣布到：“今天，我們的蘋(píng)果種子終于長(zhǎng)成了高大的蘋(píng)果樹(shù)。這是我們一生中最特別的一天呢！”大胖也補(bǔ)充道：“也是最快樂(lè)的一天哦！”小明也笑了：“嘿！看來(lái)老爸老媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我們的呢！”
蘋(píng)果作文300字 篇4
一天下午，媽媽讓我做課時(shí)金練，我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫(xiě)就去問(wèn)媽媽。
題目是：媽媽從街上買了一籃蘋(píng)果，她分給了王大娘二分之一。路過(guò)姥姥家，又將余下的蘋(píng)果留下了二分之一給姥姥。回到家的時(shí)候，將此時(shí)籃子中二分之一的蘋(píng)果給了小華，余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋(píng)果了。
問(wèn)：媽媽一共買了多少蘋(píng)果？
媽媽聽(tīng)我讀完之后對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)。”
我聽(tīng)課媽媽的話，一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看，還是不知道怎么寫(xiě)，只好硬著頭皮再去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“我給你點(diǎn)提示吧。這類問(wèn)題倒過(guò)來(lái)思考很容易解決的�；@子里只剩一個(gè)蘋(píng)果，那是分給麗麗后余下的，那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋(píng)果。這兩個(gè)蘋(píng)果又是分給小華之后的，那分給小華前……”
我搶著說(shuō)：“四個(gè)蘋(píng)果是分給姥姥余下的，那給姥姥前有八個(gè)蘋(píng)果。八個(gè)蘋(píng)果是分給王大娘后余下的，那媽媽一共買了十六的蘋(píng)果�！�
在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。
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