高考語文優(yōu)秀作文(精選33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高考語文優(yōu)秀作文(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考語文優(yōu)秀作文 篇1
說“不”,在輕浮者那里,是一種無知淺薄的炫耀,而在智者那里,則是一種洞明世事的睿智拒絕。說“不”,在意氣用事者那里,則是一種狂妄的表現(xiàn)和無謂的犧牲,而在真正的勇者那里,則是一種大義凜然的堅守和毫不怯懦的抗?fàn)帯?/p>
所以,請不要輕易說“不”。它不是逞強(qiáng)的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我們,卻從不吝嗇說“不”。推選班長,為逃避重?fù)?dān),以“‘不’敢天下先”標(biāo)榜自我而無人毛遂自薦;而上學(xué)遲到,卻以強(qiáng)悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名,來表現(xiàn)自己的勇敢,殊不知,老子當(dāng)時說出“吾有三寶:一曰慈,一曰儉,一曰不敢為天下先”,是在一個諸侯爭霸、天下大亂的時刻,他的“勇于不敢”,是勸誡人們不要為爭名遂利蜂擁而上,以致兵戈相見,生靈涂炭,這是智者渴望人們和睦的呼喊;而不是逃避職責(zé)的.理由。而勇敢,不是蠻橫不講理,孔子說過“知恥近乎勇”對自己的錯誤檢點省察幡然知恥,那才是勇敢。
不要輕易說“不”,在世事尚未洞明,人情尚未練達(dá)的時候,在沒有深刻理解什么是“不”之前,理智地運用“不”。
不要輕易說“不”,還因為它需要我們付出代價,有時候,甚至是血的代價,生命的代價。敗兵垓下的項羽對烏江亭長說“不”,放棄東山再起的機(jī)會,自刎烏江,從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信,不對漂母說“不”,不拒絕她的幫助,忍辱負(fù)重,終成一代名將。究其原因項羽太在乎他的英雄氣概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韓信。假如項羽不輕易說“不”,那歷史恐怕就要改寫,項羽或許就不僅僅是一個悲劇英雄了。
說“不”,有時是一個生死攸關(guān)的選擇,請慎重考慮,請三思而行。
當(dāng)然,在邪惡勢力面前說“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱,在混濁世事面前說“不”,如屈原投江,如陶潛歸隱,在挫折困難面前說“不”,如貝多芬“扼住命運咽喉”的吶喊,如千手觀音創(chuàng)造的奇跡……這些,都是經(jīng)過深思熟慮后對心靈里一方凈土的堅守,對人間邪惡勢力、殘酷現(xiàn)實,不公命運的有力抗?fàn)帯K麄儯攀钦嬲挠抡。所以,請不要輕易說“不”。
高考語文優(yōu)秀作文 篇2
看慣了枯燥乏味的數(shù)據(jù),厭倦了色彩繽紛的熒屏,你是否有過這樣一個時刻,想拋開一切浮世的干擾,只沉浸于片刻的翰墨飄香?那文字如溪水,帶來最清涼的慰藉。
無論世俗怎樣繁雜,光陰怎樣飛逝,語文素養(yǎng)依舊是那樣不可或缺。它不僅是知識的積累,還是能力的體現(xiàn),更是一種對生活最細(xì)膩最深摯的感悟。
誠然,我們可以在課堂中領(lǐng)略語文的魅力,跟隨老師的'腳步,去追隨上古的悠悠和風(fēng)中那氤氳著水霧的《蒹葭》,去探訪那崎嶇盤旋令人生畏的蜀道。也可以親手觸摸生活來感知語文,在春日感受“淡煙疏柳媚晴灘”的清麗,在雪中欣賞“疏影橫斜水清淺”的淡雅。而我認(rèn)為,語文素養(yǎng)的形成更得益于閱讀,那些緩緩路過心頭的文字,無論意氣風(fēng)發(fā)還是愁腸百結(jié),都令人詩意滿懷。
于閱讀中獲得素養(yǎng),你會得到歷史文化豐厚的底蘊。因為,素養(yǎng)是眩目的先秦繁星,是浩渺的漢宮秋月;素養(yǎng)是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;素養(yǎng)是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)根須;素養(yǎng)也是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離……
于閱讀中獲得素養(yǎng),你會感知文學(xué)大師的傲岸情懷。因為,素養(yǎng)是魂兮歸來的《楚辭》;是受過宮刑的《史記》;素養(yǎng)是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;素養(yǎng)是朱自清眼中的背影,是徐志摩康橋的微波;素養(yǎng)也是聞一多最后的演講,是魯迅先生悲憤的吶喊……
于閱讀中獲得素養(yǎng),你會感知歷代先賢的獨特哲思。因為,素養(yǎng)是儒家之禮,道家之空,佛家之善;素養(yǎng)是“無”與“物”的神秘,是“禮”與“利”的深奧,是充滿玄機(jī)的善惡輪回;素養(yǎng)是參禪之壁,是入世之門;素養(yǎng)也是普渡眾生之舟,是叩問天國之磬……
語文素養(yǎng),就是這樣生于墨香。
語文素養(yǎng),是一個鋼鐵構(gòu)建的國家的軟實力,是一個民族千載以來傳承的品質(zhì)。與其功利地把語文當(dāng)作一個學(xué)科來學(xué)習(xí),不如把文學(xué)當(dāng)作信仰來膜拜,并把閱讀視為一次充盈心靈的修行。書海擷英,墨香為伴,點綴生命的旅途,定會播灑一路芬芳。
高考語文優(yōu)秀作文 篇3
看天光云彩,能測陰晴雨雪;漫步林間,能觀草長鶯飛,枝葉枯榮,可無法細(xì)說萬物之性。打開電視,輕點鼠標(biāo),可知萬物原理,可無法身臨其境。自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。在我看來,身臨其境,用心感受,即便不知萬物原理,自然也并不遙遠(yuǎn)。
看來山峻嶺,清流激漓,即便你不懂山的形成,你卻能用心感受山的巍峨,水的靈動;看萬花紅遍,綠蔭環(huán)繞,即便你不懂花的種美,樹的生長,你卻能用心感受花的甜美,樹的奉獻(xiàn);看繁星閃爍銀月懸空,即便你不懂星星的距離,你卻能感受黑夜的神秘與趣味。由此可見,如若心有自然,心系自然,雖不知萬物進(jìn)化理論,卻能感受自然的魅力,自然的靈魂。自然,近在咫尺。
身臨其境,用心感受自然,使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬卷書,不如行萬里路!碑(dāng)你貼近自然,你會收獲不少意外的驚喜。當(dāng)你與家人朋友出外旅游時,因為有清泉叮咚,你會收獲趣味;因為有雄偉瀑布,你會嘆為觀止;因為有蟲魚鳥獸,你會驚喜不斷。當(dāng)你在自然給予你的'一切中享受,當(dāng)你被自然親切納入懷抱之時,你是否有發(fā)現(xiàn),即便你不懂鳥性不
懂花語,你卻已經(jīng)與自然如此貼近?你是否有發(fā)現(xiàn),是自然帶給你的喜悅與驚奇,讓你覺得自然其實并不遙遠(yuǎn)?
身臨其境,用心感受,自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時發(fā)出“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的感慨,是自然的雄洋壯立,使他認(rèn)識到人生短暫,何必難為自己?才會有他積極樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度;嵇康喜愛竹林,喜愛竹林中悠閑的雅士生活,是自然的清高秀麗,使他擁有竹子般正直的性格,不愿與世同流合污。我認(rèn)為,我們從自然中感受到的力量,吸收到的精華,能使我們的涵養(yǎng)進(jìn)一步提升,使我們的信念更加堅定,使我們的生命更加圓滿。而這一切,難道懂得萬物表面的原理能比得上嗎?
誠然,有人認(rèn)為懂得物性更重要。不可否認(rèn),通過現(xiàn)代的信息技術(shù),我們可現(xiàn)清楚了解一草一木,一山一石。然而,這一切卻只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真諦,所以這樣,自然只會“越來越遠(yuǎn)”。
嗅一嗅花草的清香,感受清風(fēng)的靈動,融摸水的溫潤,你便會窕爾一笑,用心感受自然,你會發(fā)現(xiàn),自然,就在身邊。
高考語文優(yōu)秀作文 篇4
古諺有云:“朝霞不出門,晚霞行千里”。這是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗,但看云卷云舒,從微末中推測天氣變化,是種享受與樂趣。而回頭開啟電視,世界范圍的天氣預(yù)報映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同,卻無外乎為觀得天氣,殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。
對于自然,人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗去了解,通達(dá)宏觀層面,同時用細(xì)膩的心仔細(xì)體會和感受身邊的微觀自然之美,方可達(dá)成“宏通科學(xué)之通,微感自然之美”的境界,實現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的“和諧”。
科學(xué)與自然不曾分離,從古代各種水利工具的.發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)發(fā)展,人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進(jìn)步一直相輔相成。人之于自然,甚為渺少,人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用,正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視,人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊,增長了自然知識、彌補了人自身能力和視野的局限。同時,科學(xué)知識對人形成科學(xué)思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說,他對自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的,其中的科學(xué)理論如生物的綱目屬種,都對他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生巨大作用?梢,利用科學(xué)感知自然,既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學(xué)思維,正是“仰觀宇宙之大”的好方法。
而“俯察品類之盛”則能實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一,人生于自然,也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成,可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。中國古代有“生”的哲學(xué),生生不息,物我一體是古代給人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水,感受天光云影之變,細(xì)觀云過水動之美,創(chuàng)作出“空山新雨后,天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命,融于自然生態(tài),同呼吸、共命運。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹,方可融入自然,“微感自然之美”。
中國儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想,要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào),在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方法,也無法抵抗科學(xué)發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達(dá)成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一,就像時興的觀星活動,利用高科學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀測遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂也”!
宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。
高考語文優(yōu)秀作文 篇5
探索自然,讓你認(rèn)清自然美的本質(zhì)。佛說:“一花一世界,一葉一菩提!比魏我粋細(xì)節(jié)之處都有可能孕育著美,關(guān)鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個球,越過水流與裂(烈)火,最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體,這難道不是一種美嗎?你可曾知道,兇惡的鄂(鱷)魚也會有溫柔的一面,安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食,這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋果梨藏著五角星,海底深處也會有著頑強(qiáng)的海星,海豚會不顧一切的救人,又或者花朵里也許蘊藏著另一個世界。在自然中行走,善于探索,你便會發(fā)現(xiàn)自然有其美的令人炫目的一面。
探索心靈,讓你認(rèn)清心靈美的本質(zhì)。浮華的世界,我該去何方?朝山謁水,扣經(jīng)問史,回答是的'聲音說:“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來探索,我的心里有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的決心,我的心里有“我命由我不由天”的倔強(qiáng)與傲岸。這些,難道不是心靈的美嗎?哦,我明白自己該怎么做了。跟著自己的內(nèi)心,用心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)。
無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因為這不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風(fēng),未留一抹云煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應(yīng)趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
是的,既然冷眉轉(zhuǎn)身對,不如吾笑轉(zhuǎn)身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!
高考語文優(yōu)秀作文 篇6
北京的香山就是一個小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一處火的海洋。走近其中,就如走近自然。
走上香山的林間小道,踩著落葉吱吱作響,微風(fēng)吹動一片片綠的、黃的、紅的樹葉輕飄飄的散落,帶著自然的清新的味道蔓延在人們的嗅覺之中。香山的土地是那么的柔軟,踩上去如
同踩一塊海綿上,時不時浸出一點水來,便鞋子上沾滿土氣息。落葉鋪在地上,形成一道紅火的.小徑,待秋天一過,它們化為養(yǎng)料,化作春泥,使香山的樹長得更加茂盛,也讓這里的景更加美麗。
茂盛的樹上有鳥類鳴叫,婉轉(zhuǎn)的歌聲猶如天籟之音,引得我幻想這些鳥類的模樣,它們的樣子肯定是極可愛的吧!一只不知名的鳥兒從一處枝頭撲棱撲棱地飛向空中,帶著自己的希望向天邊飛去時,也讓我知道了這個自然的神奇,鳥兒帶我更加走近香山的自然。秋天的香山,美的是這里的樹,紅中夾帶著黃與綠,錯落有致,樹的根須向地下室直蔓延,突出它們的年齡以及經(jīng)歷過的滄桑。這里的樹我大多叫不上名字,但又何必去了解它們的名字呢?我們是來親近自然,而不是辨別自然的,自然這么美,為什么不多去體驗?zāi)?你看這火紅的樹葉飄散是否會讓你想起“霜葉紅于二月花”?這里美麗的景象是否地讓你“停車坐愛楓林晚”?自然啊,你為何這么美?讓我站在香山里為你駐足。
天氣不似預(yù)期,天空中風(fēng)起云涌,樹葉沙沙作響,散落的葉片層層高。雨,毫無預(yù)兆地下了起來,香山中的花果清香,叢林氣息霎時間融入雨水中,人們似乎在雨中就能走近自然,感受它的愛。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰,再俯視山下的樹林,雨模糊了他們卻給他們帶來一場美麗的交響樂,也給她們繪制出一幅美麗的油畫,這等美景是電視與電腦體驗不來的,因為這里還有自然的氣息與自然的聲音。
雨漸小,自然的氣息依舊彌漫在空中?上r間給予我領(lǐng)略自然的太小了,匆匆忙忙踩著混和樹葉與雨水的之地,帶著這里的自然味道跟隨旅行團(tuán)離去。自然的清香留在我心,又有身臨其境才能真正地走近自然。
高考語文優(yōu)秀作文 篇7
夏雨總是那么急。不像初春的雨,滴答滴答,生機(jī)盎然;它不像秋后的雨,那么詩意;更不像冬天的雪,在空里輕輕舞動,然后淡淡落下。夏雨總是那么急,充滿激情和活力!稗Z隆隆,轟隆隆,”雷波敲著鼓,一道閃電劃破空長。這時,雨婆婆已經(jīng)賣了關(guān)子,不愿露面。
突然,一陣風(fēng)勢不可擋,小樹搖搖欲墜,幾乎支撐不住!叭!哎!”大風(fēng)吹來的枝葉嘩啦啦作響。但大樹依然屹立,與這狂風(fēng)搏斗。過了一會兒,風(fēng)似乎變小了,剛走出家門,“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去,我哆嗦了一下,不敢動了。這時,雷伯伯又溫柔了,一聲不吭。我推門試了試,雷伯伯沒發(fā)脾氣,就大著膽子出去了。遙望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)月姐躲在云哥懷里,星姐卻找不到她。好冷清的夜晚,忍不住萌回家。
然而,我還沒來得及轉(zhuǎn)身,幾個雨滴就砸了下來。這時天空中閃過空,緊接著是雷聲,雨又開始下了。幾個拳頭大小的雨滴落下,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大,匯聚成涓涓細(xì)流,雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調(diào)皮地跳著,敲打著雨傘、玻璃等能發(fā)出聲音的器具,咯咯笑著。閃電阿姨扭動著身體,在天空中閃過空;雷伯伯敲打著他的小鼓,在空中隆隆空,為于的弟弟加油。
雨下了將近十分鐘,雨哥還是在街上不知疲倦地跑著。屋檐下,雨滴如碎珠般落下;雨落在草地上,草洗了個舒服的澡;雨水滴落在樹根上,滲入地下,樹根喝夠了;雨落在荷葉上,他躺在荷葉上,在荷葉上盡情地玩耍和戰(zhàn)斗……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去,弟弟不愿意。閃電阿姨生氣了,眼睛瞪得老大,在天空中閃過空。雷伯伯也打他的'小鼓,叫于的弟弟回去。于的弟弟只好忍痛離開。
雨漸漸小了,雨哥走了,但他給了草一顆水晶,給了花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了一串美好的回憶…
高考語文優(yōu)秀作文 篇8
在很久以前山的那邊,有一位非常擅長畫鯉魚的畫家,他的鯉魚圖栩栩如生,被人們聲頌贊道?墒,他對此并不是很滿意,他立志要畫出世界上最靈動的鯉魚。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間這個畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚了,畫出來的鯉魚也越來越靈動。可他還是不滿意,后來他在一本古書上看到一個邪惡的方法,只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上,它將變得最為靈動,這對于已經(jīng)年過七旬,畫了半輩子的畫家來說無疑是非常誘惑的。留在一個昏暗的月圓之夜,他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂,一剎那間,畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒,轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是,仔細(xì)一看,畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了,畫家十分高興,很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室里。
一天又一天過去,每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風(fēng)雨欲來花滿樓”的.氣氛,仿佛這就是暴風(fēng)雨來臨前片刻的寧靜。后來,有一群強(qiáng)盜知道了老畫家畫出了這個世界上最為靈動的鯉魚,于是拿刀架槍的來到了村莊里,他們綁架了畫家,畫家并沒有把畫交給他們,強(qiáng)盜們一怒之下點燃了畫師的住所,然后揚長而去了。
畫師想起了房間機(jī)的畫,匆匆跑進(jìn)了房間,很快便被熊熊大火吞沒了,然后暈了過去。
第二天,熊熊大火湮滅了整個屋子,只留下一幅殘缺的畫,溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會兒,畫師醒來了,他很擔(dān)心他的畫,當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊,看到了那幅殘缺的畫,只見畫上還是那條鯉魚,可仔細(xì)一看,那條鯉魚已經(jīng)沒有了生機(jī)。
后來畫師才知道自己得以托生完全是因為那條鯉魚為了救他,把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此后,這個世界上再沒有這個畫家,他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數(shù)銷毀,畫師也不見了蹤影。
高考語文優(yōu)秀作文 篇9
明天又是期中考試了,同學(xué)們都抓緊時間認(rèn)真復(fù)習(xí),只有東東一人最逍遙,瞧!他一會兒轉(zhuǎn)過身去找后面的同學(xué)講話,一會兒又竄出教室言稱“上廁所”……不但不復(fù)習(xí),反而玩得更歡了。東東一向是班里的尖子生,自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也會考得很好。俗話說,驕必敗。隨著年級升高,考題越來越靈活,知識面也越來越廣,僅靠課堂上那點兒時間,怎能通曉更多的知識呢?第二天考試,東東一瞅卷子便傻眼了,“糟糕”!許多題都沒見過,東東好不容易熬到考試結(jié)束。下午,老師發(fā)下閱好的卷子,一個紅紅的77分映入他的.眼簾,東東呆住了……。
“東東,看看課外書,豐富一下知識。”“東東,再做幾道練習(xí)題”……!爸懒,知道了,真煩人,這點兒知識我早就會了!”每次爸爸媽媽提醒東東看書做作業(yè),東東都把嘴巴翹得老高,極不情愿?蛇@下東東著急了,他害怕回家挨打,于是靈機(jī)一動,拿過紅筆,把那77改成了99。吃過晚飯后,東東把試卷給爸爸看,爸爸忙著準(zhǔn)備他的工作材料,沒有細(xì)看,一眼瞥了99分,就高興地說:“嗯,不錯!辈恢醯模犃税职值谋頁P,東東一點兒也高興不起來:他怕同學(xué)發(fā)現(xiàn),會嘲笑他;怕老師發(fā)現(xiàn),會不再信任他,更怕……夜深了,星星又在天空中眨著眼睛,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可東東卻輾轉(zhuǎn)反復(fù)在床上,不能入睡,他想了很多很多……
第二天一大早醒來,東東不知哪來的勇氣,“爸爸,我昨天撒謊作假……”東東話未說完,眼淚便流了出來,他低下頭,等待著爸爸暴風(fēng)雨般批評的到來!昂⒆樱l不犯錯誤呢,你能知錯并改正,是好孩子,這次沒考好,吸取教訓(xùn)……!卑职帜怯H切的話語猶如甘泉般在東東心里流淌。他抬起頭,看著爸爸那雙和善的充滿鼓勵與期待的眼睛,心中頓時明亮起來。
是啊!人活在這世上最重要的就是誠實,只要心中充滿誠實,那就會有最大的前進(jìn)的動力。
高考語文優(yōu)秀作文 篇10
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱。它可以是同學(xué)的掌聲,可以是一句安慰的話語,可以是一首祝福的歌曲,也可以是一個溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級的時候,我還沒有戴上電話手表。當(dāng)我看到班里其他同學(xué)都在拿出自己的電話手表顯擺時,我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。
放學(xué)回家以后,我給爸爸說出了我的心愿:“爸爸,我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到:“你現(xiàn)在還小,不適合使用電話手表!”就轉(zhuǎn)過身去忙他的事了,我聽了失望極了。
第二天,我照常去上學(xué)。在課間我看到許多同學(xué)都戴著嶄新的手表研究它的各種功能,再看看自己的手腕:光禿禿的什么也沒有!放學(xué)了,小張同學(xué)竟然把自己的手表摘下來,在我的眼前晃來晃去,還嘲笑著我:“哈哈,你連手表都沒有,太落伍了吧!”我捂起耳朵,悶悶不樂地獨自一人回家了,一進(jìn)家門我就很委屈地哭了起來。
在家等我放學(xué)的爸爸急忙問我:“怎么了,在學(xué)校遇見什么煩心事了嗎?”我很不開心地跟爸爸的說:“別的同學(xué)……都……都有手表,為什……為什么……我就……沒有……不能有?”爸爸聽了,沉默了一會兒,對我說:“學(xué)校是去學(xué)習(xí)的地方,不是去攀比的,只要對我們有用就會考慮的!
幾天后我放學(xué)回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上有一塊嶄新的'電話手表!我特別驚喜和開心!媽媽告訴我,這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了,我跑過去抱著爸爸說:“爸爸謝謝你送我的禮物,我愛你!”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我:“電話手表是用來緊急聯(lián)系家人和同學(xué)的,上課和學(xué)習(xí)時間可堅決不能玩!”我深深地點了一下頭,表示知道了,并且會好好珍惜。
當(dāng)我有了自己的電話手表,興奮感不言而喻!原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。
高考語文優(yōu)秀作文 篇11
迷迷糊糊的,我在這個世上活了28年了,真的感覺很茫然,經(jīng)常獨自感嘆時間流逝的速度原來是這么快,特別是參加工作之后,每月都是做著同樣的事情,一眨眼又到這個月交報表的日子了,啊,原來在這個公司已經(jīng)呆了這么多年了,啊,原來她的小孩已經(jīng)能走路了,我記得那時候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢,原來時間是按天走的。
不管你是幸福的還是悲傷的,不管你是孤單的還是喧鬧的,不管你還是不是原來的你,時間都陪著你,看著你,時刻提醒著你,大家這無常的日子又過去了一天哪……有時候我會覺得自己還是小時候吵著媽媽要吃足球巧克力的`那個孩子,是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子,是掃一次地能得到爸爸獎勵的小象卷筆刀的那個孩子。
我經(jīng)?葱≌f,睡覺前看,上廁所看,有時候走路也看,只要有那么一丁點的閑暇時間我就會拿來看小說,我比較喜歡穿越的,不管是不是架空我都愛看,然后就會幻想自己假如能穿越回過去,我會怎么做,我會為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來看電視嗎,我會認(rèn)為自己取得年級前五名而沾沾自喜嗎,我會那么不懂事嗎,答案顯而易見是不會。我會成為一個真正讓爸媽驕傲的好女兒,而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無為的活在這個世上。
既然已經(jīng)這樣了,小說也只是小說,虛幻僅僅只是那飄渺的虛無,那我會想其實現(xiàn)在也不算晚認(rèn)知到自己與別人的區(qū)別,但是我是真的討厭自己知錯不改的壞毛病,其實就是對自己太寬容導(dǎo)致的。這樣的我就不會那么容易有朋友,不會那么容易成功,不會那么容易積累財富。但是我不后悔,因為在這一世我遇到了世上最好的爸媽,我愛他們,我想為了他們改變,現(xiàn)在起,也不會太晚,對吧?
28歲,我真正認(rèn)清自己花了太多時間,太大代價,但是才28歲不是嗎?什么都不會晚,只要我愿意,沒有我做不到的!
高考語文優(yōu)秀作文 篇12
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,望著窗外淅淅瀝瀝的雨,望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠,我的思緒不禁被帶到那個寂靜的夜晚,相同之處,同樣的一個風(fēng)雨夜……
我倚在窗邊,窗外,是萬街千巷被黑夜籠罩的模樣,嘩啦啦的雨下個不停,空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶,再看看此時的我,涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰,眼角欲滴未落的淚潤濕了眼眶。書桌上,是令我恐懼的分?jǐn)?shù),試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見,可心中依舊覺得不甘,只要想到考前的拼命復(fù)習(xí),課本一遍一遍的翻閱,知識點一遍一遍的鞏固,演算稿一頁一頁的寫滿,結(jié)果卻是如此寒心。
終于,我承受不住了,腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫面,還有那個失望的眼神,心情跌到了谷底,我爆發(fā)開來,將試卷劃成了碎屑,然后又閉上眼,試著讓自己冷靜下來。開了窗,凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來,吹進(jìn)我的房間。然而,窗外的.一抹綠,成功的吸引了我,我開始凝視著它,瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷,雨無情的拍打著它的身軀,它以搖搖欲墜卻不屈于命運的面貌與自然作斗爭,風(fēng)雨中,似乎只有它無所畏懼……
此情此景,我不禁想到自己,只不過是考試失利,就變得如此頹廢、消極。“命運或是既定的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\,我們都是海面上的一葉輕舟,有時候被命運的浪潮推著走,有時候卻又不畏艱險地逆流!边@句話完美的詮釋了那株小草,總是昂揚而不屈服。我卻與它形成了兩個極端,慢慢的,我不禁被打動,決定不再因此滯留不前,會心一笑,收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行,成為那一葉不屈于命運,奮勇向前的小舟。
風(fēng)雨,就好比生活中的絆腳石,但它同時也可以是墊腳石,助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運的小舟都能不畏風(fēng)雨,最后沖破艱難險阻。
高考語文優(yōu)秀作文 篇13
丟掉煩惱,大踏步地前行,生活將會充滿無法預(yù)料的驚喜。
那是在小升初考試前的周末,對于即將到來的一次“不小”的考試也是格外地緊張,聽老師說這次是單人單桌的考試,所以心中也是格外慌亂,恐懼。
“今天天氣不錯,不要只復(fù)習(xí)了,出去散散心吧,要不再復(fù)習(xí)也是無用功!眿寢尠严骱玫奶O果遞給我,催促我到。我接過蘋果,采納了媽媽的意見,穿好鞋,走出家門。
很久不出來了,樓外的竹子似乎比以前生的更旺了,又隱隱約約地冒出來幾棵新筍。我這是多久沒出來了,道路兩旁的銀杏樹葉隨風(fēng)搖曳,夏天到了,葉子里的綠汁液仿佛被太陽蒸發(fā)出來了,想流,卻流不出的感覺,很綠很綠。對面是一棵高大的樹,樹干很粗,大約要雙臂環(huán)抱才能圍起來,樹葉也是很寬,層層疊疊的好似山峰一般,樹葉交織在一起,給樹下納涼的老爺爺老奶奶們遮陽,帶去一絲涼爽,他們正聊著家常,但也不忘有力地?fù)]動著扇子,給他們的孫子孫女帶去涼爽的風(fēng),小孩子自然是活潑好動,不一會兒就滿身是汗,但他們似乎并不懂得熱,還是在驕陽似火中玩的很盡興,很享受的樣子。
我順著小路走到了小花園,大雕塑下池塘里的.魚兒游來游去,無憂無慮的,有的父母陪著年齡較小的孩子在看魚,大一點的小孩圍著雕塑追著跑,跑得滿頭大汗也不肯停下,年齡稍大的坐在一旁的長椅上休息,樹葉投下的陰影落在他們身上,看樣子很是愜意。
我沿著鵝卵石的小路走上去,走到一條布滿大塊石頭的地方停下來,這里很是有趣的,半個人高的石頭零零散散地散布在草坪上,石頭后面是池塘,里邊也養(yǎng)著很多小魚,池塘邊的竹子長的很旺盛,記得小時候和妹妹常常跑到這里來玩,尤其是暑假,每天在石頭附近爬上爬下,也不覺得累。
我沿路走回家,感覺確實是比一出門好了很多,些許煩惱全部拋在腦后。這樣,我靜下心來復(fù)習(xí),果然在升學(xué)考試中考了一個不錯的成績,而且也被評上了“金星少年”。
有時候,丟也是一個不錯的選擇,它總會給生活帶來無限驚喜。
高考語文優(yōu)秀作文 篇14
別人常說:“做人要有風(fēng)度!钡钟袔讉人能詮釋風(fēng)度,直到遇到了“他”,我才知道“風(fēng)度”。
三月桃花開,我漫步在公園里欣賞漫天的桃花。盡情享受著春天帶給我的舒適與溫暖,一陣微分吹過來夾雜著少女銀鈴鐺般的笑聲。笑聲甜美,我看見了一對對少男少女在公園的草地上撲蝶玩耍,記憶被勾起,記憶中的“他”闖入了我的腦海!八笔俏亦従蛹业囊晃淮蟾绺,小時候的我總喜歡纏著他一起玩,小時候的我是被爺爺奶奶寵壞的小孩兒,我總是喜歡鬧小脾氣,異常頑皮。記得,有一次我纏著大哥哥非要他跟我去公園里捉蝴蝶。我蹦跳著走在前面,嘴里哼著歌,一邊跑一邊回頭讓他快點。突然我好像撞到了什么我一時跌坐在地上,頓時我便感到十分委屈,站起來就對著被我撞到的.那個人發(fā)脾氣,說他為什么不看著點路,害得我被撞倒。大哥哥聽見了我的聲音,連忙趕過來,問我發(fā)生了什么事。知道事情的經(jīng)過后,大哥哥非要拉著我跟他一起對別人道歉,一股委屈感頓時涌上心頭,眼淚如斷線的珍珠般直往下掉“憑什么,我為什沒要跟他道歉,我都被撞跌在地上了,憑什么要我跟他道歉,我才不要。”我朝著大哥哥喊道,我猛然甩開他的手走開,獨自一人坐在長椅上生悶氣。大哥哥坐在我旁邊一句話沒說靜靜地看著我,我忍不住問他:“為什么要我向他道歉,明明撞到的是我!贝蟾绺巛p笑一聲,聲音如微風(fēng)般拂過我的心頭,漾起一圈圈漣漪,我頓時就像泄了氣的皮球般,剛剛的氣勢早就不知道哪里去了。大哥哥輕聲說道:“世界上每天都會發(fā)生許多的小意外,小糾紛如果每個人都像你一樣鬧小脾氣不去包容別人,那么世界將會變得一團(tuán)亂麻。在生活中要學(xué)著去包容別人,要有風(fēng)度,不能因為你自己的一點小脾氣就不去包容別人!蔽宜贫嵌狞c了點頭說:“那么大哥哥,我以后也會學(xué)著去包容別人,做一個有風(fēng)度的人!
好幾年過去了,盡管大哥哥早已搬走,但是他卻教會了我“風(fēng)度”,讓我去做一個有“風(fēng)度”的人。他仍然在我的記憶中不可磨滅。
高考語文優(yōu)秀作文 篇15
在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽弟弟一起去北京。北京,祖國的首都,那里非常的繁華,車輛川流不息,人流摩肩接踵。
有一天,我們?nèi)ケ本┬率澜缟虉觥I虉龅牡叵聦,有一個很大的溜冰場。從一樓往下看,那比我還小的孩子們穿著一套套鮮艷奪目的.漂亮衣服玩得正開心。瞧!那扎著辮子的小女孩在溜冰場上跳著優(yōu)美的舞蹈,像一只美麗的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞;那兩個穿著連衣裙的小女孩在向后退,本領(lǐng)可真大;幾個大哥哥在溜冰場上跑著,瀟灑自如,真厲害。“砰”一個小弟弟摔跤了,手紅了起來,眼淚也掉出來,這肯定是摔疼了手腳。
我的心都快飛了,搖著媽媽的手說:“快點去學(xué)溜冰!”我們報了名,老師走過來,把鞋子給我穿上,我看見鞋子的底部有一把鋒利的刀,隨后還帶上護(hù)手護(hù)腳的東西免得受傷。我迫不及待地走去溜冰場,雙手緊緊地抓住扶手,因為冰很滑,我差點跌倒。老師拉著我的手,教我怎樣在冰上走。是這樣的,一只腳抬起來,一只腳踏上去,就好像在冰上踏步。站穩(wěn)了之后,我們就一直繞著圈踏步!鞍パ!”我摔了一跤,手碰到冰上,真冷啊!雙手像凝固了似的,脫開手套一看,紅通通,再摸摸冰,凍得沒感覺了。我自己爬起來,又繼續(xù)踏步。老師滑了過來,教我如何滑行。我先看了老師的示范,然后自己開始緩慢地滑行。唉,又摔跤了,我又勇敢地爬起來。
“清冰時間已到!清冰時間已到!”聽到廣播,每個人都迅速離開溜冰場。原來是用水把磨損的地方弄平,令冰更滑。清完冰后,有一位穿著溜冰裙的老師在表演,看她優(yōu)美的身姿,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。在電視上看到的花樣溜冰比賽,總會有選手失誤,這個老師也不例外。“嘣”,她撞在邊上,幾塊小小的冰彈了起來。她立刻把手伸開,眼睛閉著,好像一個小女孩在寒冷的冬天里在街道上跌倒了,父母也不知道,傷心地哭著,又好像是故意設(shè)計的一個片段。觀眾們不得不給點鼓勵。接下來的表演也很精彩,有四人花樣溜冰……
高考語文優(yōu)秀作文 篇16
春天的衣裳就是杜鵑,夏天的心臟就是石榴,秋天的尾巴就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花,那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的,那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺就是無邊無垠的白,然后雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!保褪潜磉_(dá)了梅花這種堅強(qiáng)不屈的精神和品格!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,吹拂梅花的就是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的`美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,然后挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就是我喜愛梅花的原因,堅強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就是因為它的富貴,贊美荷花,就是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,就是因為她的那種堅強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神!懊坊g喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇!笨窗桑≡趪(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!
高考語文優(yōu)秀作文 篇17
我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花:端莊而大方,然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號?蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時開花,它的花開在冬季。愈就是寒冷,愈就是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就是最有品格,最有骨氣的!
梅花不與百花爭時光,不和群花爭奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時,然后嚴(yán)寒時那刺骨的寒風(fēng)刮來時,梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的.梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色!
觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,獨具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:
墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。
遙知不就是雪,惟有暗香來。
高考語文優(yōu)秀作文 篇18
高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品!
沒錯,在世界上任何人都離不開書,我也不例外。我是一個資深的小書蟲。每當(dāng)有人問我:“我讀書的秘訣是什么?”我就會送給他們一句話:“尋找書中的樂趣!
我從小就生活在一個書香的環(huán)境中。每天爸爸都會抽出一些時間讀書。漸漸地,我也被吸引了。那個高大的柜子里有什么東西讓爸爸這么入迷?我也開始嘗試著翻書看。雖然書里的字不一定都認(rèn)識,但是故事情節(jié)差不多都知道。由于年幼只覺得書中那些英雄們天天受到人們的敬佩,自己若能像書里的人物一樣那該多好,至于書中的內(nèi)涵還沒有領(lǐng)悟。對于讀書的真正好處還沒有了解到。只是覺得書中的故事很有趣,每天都在看。
真正體會到讀書的樂趣是在四、五年級的時候。那時班上舉辦了小小圖書角的活動。那里有同學(xué)們捐來的幾百本書。老師也鼓勵我們多看書。每天的大課間(30分鐘自由活動時間)我就去看書,我完全沉浸在書的世界中了。那種樂趣簡直就是能不言喻的。你能想到嗎?動動你的手指各種知識展現(xiàn)在你的眼前。某些你一輩子都去不了地方動動手指就能展現(xiàn)在你眼前,仿佛身臨其境。閱讀某些經(jīng)典文章時你的心靈好像到達(dá)了另一個五彩繽紛的'世界。你的心靈得到了作家的洗滌,得到了升華。好像來到了一個的世外桃源,靜靜的體會著你和作家心靈上的共鳴。
隨著年齡的增長我上了初一。雖然學(xué)習(xí)有點緊,但每天做完作業(yè)我仍擠出一些時間看書靜靜的體會著思想的火花,心靈的共鳴。書已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天給我?guī)砹嗽S多樂趣。這種樂趣隨著年齡的增長也越來越多。
書就猶如一把寶劍,為你在人生的道路上斬出一條光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路難,行路難。多岐路今安在,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。請靜靜地體會書中的樂趣,拿起書這把寶劍為自己斬出一條通向成功的路。
高考語文優(yōu)秀作文 篇19
暑假里的一天,我與同學(xué)們一起參加了夢寐以求的蘇州樂園夏令營。在那里,我挑戰(zhàn)了自己的極限,并從中得到了啟示。
蘇州樂園里有各種各樣的游藝項目,然而令我記憶猶新的要數(shù)“天旋地轉(zhuǎn)”了。還記得“天旋地轉(zhuǎn)”好似一只大手“抓”著許多座位,依靠著齒輪的帶動上升,隨后呈順時針,逆時針甚至360°的轉(zhuǎn)動。我的耳邊時時傳來通玄大聲尖叫,頓時讓我心生恐懼。我想:這個項目太可怕了,還是不玩了吧!于是我就坐在一旁的椅子上看別人玩?墒,當(dāng)我看到同學(xué)們下來后神清氣爽的樣子并直呼刺激,說再想玩一次時,我有按耐不住蠢蠢欲動的`心情,最終決定嘗試一下。
坐上椅子沒多久,機(jī)器手臂緩緩上升,我只覺得清風(fēng)拂面,很爽。可隨著機(jī)器逐漸升高,我有一種懸空的感覺,恐懼感涌上心頭。為了戰(zhàn)勝恐懼,我的雙手緊緊抓住扶手,生怕自己掉下去。當(dāng)機(jī)器在空中第一次翻滾時,我看到同學(xué)們有的進(jìn)我扶手,咬緊嘴唇;有的緊閉雙眼,失聲尖叫;有的面無表情,臉色蒼白。我也難以抑制心中的恐慌,緊閉雙眼是出了吃奶的力氣緊緊抓住扶手,怎么也不放開。只感到我的手上,我的額頭上,都伸出了汗珠。此時的我腦海中冒出一個念頭,那就是堅持,堅持,再堅持。過了一會兒,待我慢慢適應(yīng)后,我嘗試睜開眼睛,只見周圍的景物在我眼前連成一條彩帶,還真是一種特有的風(fēng)景線呢!幾輪翻滾后,我漸漸膽大起來,剛才那緊張的勁兒隨之消失了。我睜大眼睛欣賞蘇州樂園的美景,感受著這份刺激與歡樂,激動萬分因為我挑戰(zhàn)了我的極限!并最終戰(zhàn)勝了自我!
走下椅子,我覺得天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。雖然我的腳十分酸脹,雖然我的頭有些發(fā)脹,但是我心中的喜悅和自豪改過了這一切。望著那些因膽怯而不敢去嘗試的同學(xué),我更驕傲了。
通過這件事,我明白了做任何事情,無論難易與否,都應(yīng)該勇敢嘗試,才能享受其中的樂趣,有所收獲。
高考語文優(yōu)秀作文 篇20
“噼啪,嘩啦”,秋雨又下了起來,淅淅瀝瀝,丁丁冬冬……
秋雨茫茫地籠罩了整個世界,耳畔是秋雨落到地上奏出的音樂,所有的生物似乎都感受到了秋雨的滋潤,小草更綠了,花兒更艷了,樹木更加高大魁梧了,柳樹的葉子也不再卷了。秋雨帶走了炎熱,送來了涼爽。記得上一年的今天,我還在傻乎乎地描繪著秋雨中的景色,今天,我卻有了不一樣的感觸。
秋雨時下時停,時大時小,人生也不就這樣嗎?
曇花一現(xiàn),只有一瞬間,那么多日夜的努力,那么多的心酸,不就是為了那一刻的綻放?鳴叫的蟬,不知在地下埋藏了多少年,受盡了多少磨難,不就是為了那一夏的演唱嗎?人生亦是如此。
打開人生的第一頁日歷,就如同掀開了一張嶄新的圖畫。歲月的年輪在春天中增長,生命在風(fēng)的呼吸中升華。小時候,無知的我總認(rèn)為,要一直和爸爸媽媽在一起。隨著時間的推移,我漸漸長大,也懂得了許多道理,人生,一直在學(xué)習(xí),不斷的在進(jìn)步,會碰到許許多多的絆腳石。就像秋雨,不管落到哪里,遇到什么困難,它都會一直飄飄灑灑的落下去。
現(xiàn)在想起來,人生就像一塊鐘表,不停地走,不住地轉(zhuǎn),總有到頭的時候,就要看你這一生有沒有留下遺憾。
倘若你是一棵小草,雖然沒有花兒的艷麗,也沒有大樹的'強(qiáng)壯,但你卻編織了絢麗多彩的大地。假使你是一條無名的小溪,雖沒有大江的奔騰,也不及大海的浩瀚,那你卻匯成變化萬千的江河。假如你是一個并不大出眾的人,那你只要努力去拼搏,就一定會有流光溢彩的人生。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”人生注定會九轉(zhuǎn)曲折,沒有人的一生會一直平安順利。即便會因為艱難,遭受了打擊與嘲諷,但在一個美麗的春天,你最終還是會奏出人生的樂章唱出最美妙的歌聲!
秋雨繼續(xù)綿綿地下著,人生路繼續(xù)漫漫的走……
高考語文優(yōu)秀作文 篇21
期待的假期又是不約而至,回家的熱潮和想象中一樣,樓道、校園、車站…都頓時變得的嗨不可言。
在車上,看著各種因回家而喜悅的表情,整個車廂山發(fā)出一種歡快的芬芳。而火車停站那一剎那,看到的不僅僅是鞋童們,還有在家坐立不安的父母到站口迎接的隆重身影,同學(xué)們顯然更加激動了許多,當(dāng)然也帶有一點點憂郁思緒。
到家的第一個下午,父親和我聊了許久,母親也準(zhǔn)備了滿滿一桌我最愛吃的菜,當(dāng)然吃完飯也少不了和母親嘮嘮家常,于是家里的碗筷不一會兒就被我們母子二人清理完畢。緊接著的晚間劇場母親也沒有停歇,邊看邊給我將劇情的前奏是怎么怎么回事,雖然有些不情愿了解,但聽她講的那么認(rèn)真,我還是完完整整地了解了一番。
忙碌了一天,從學(xué)校的匆匆離校到家中的滿懷熱情,躺在床上的我突然覺得這個夜市那么的安靜。想想我們在學(xué)校輝煌時的景象再看看父母逐漸變滄桑的神情,一股默默的歉意就匯聚成淚珠迂回在眼角中,此時只好順勢蓋上身上的.被子盡情放松了。
每次看著有“對象”的同學(xué)在校園里來來回回,獨自走在路邊的我總會有點淡淡的涼意,可逐漸長大我深深的知道,大學(xué)戀愛的利與弊,故此我希望大學(xué)的生活要活出自己的精彩,不耗費青春的歲月,過的活有所值。
每到周末也總會想和別人一樣出去四處游玩、和朋友間段性的出去小聚一談,可是考慮到資金的方面,有些時候不得不在在游樂和無聊中間徘徊,找一些不喜歡、不舒服的無厘頭借口婉絕,等到不可推遲的地步再出去“瀟灑”。我知道,畢竟每個人的生活水平不一樣,在現(xiàn)實的社會了,不得不考慮的實惠一點,因為站在我們身后的是辛勤勞碌的父母。
種種的理想、愿望可能會隨著一夜一夜睡眠漸漸淡化,但是我們必須時刻的提醒自己身處的位置,為了我的家人,為了自己的事業(yè),為了將來有一個幸福的家。那么就乘著青春多做點什么,走一趟無悔人生道路。
高考語文優(yōu)秀作文 篇22
黝黑的皮膚,睿智的雙眼上架著知識的窗口——眼鏡,一看就知道是妥妥的高端知識分子。但,只要經(jīng)過長期的接觸,你會發(fā)現(xiàn)他那冷靜的外表下,還藏著一顆火熱的心呢!
剛開始,我因?qū)π律畹囊磺胁惶m應(yīng),導(dǎo)致了三門學(xué)科成績直線下降的可怕?粗嚲砩弦粋個鮮紅的叉叉,我又嘆息不止。一想到回家,霎時間,我冷汗直冒,仿佛被這沉重的壓力壓得喘不過氣來,仿佛置身于冰天雪地中的一只小船同,孤苦不依,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。就在這時,我的太陽——他來了。對于我,他既沒有旁人的冷嘲熱諷,也沒有尋常人的狗眼看人低,崦是自來熟地拍了拍我的肩說:“繼續(xù)努力!
“繼續(xù)努力”這四個字,仿佛黑夜中璀璨的.星光,雖微不足道,卻指人以方向,讓我在黑暗中無知行走之時,抬起頭來,重新點燃希望之火。對我來說,這仿佛是從茫茫大霧中探出了光明,連我的人生,也仿佛被這光芒所點明。
在一些特殊因素下,我很榮幸地成為了他的同桌。“在這被暴風(fēng)雨所打擊著土地上,我終于等到了你,我的戰(zhàn)友”這是他繼成為我同桌后說的第一句話。雖有些夸張,但我還是蠻感動的!巴蘸罄^續(xù)努力!”我說。“哇,士別三日定當(dāng)刮目相看,你都已經(jīng)脫離死亡線了!边@位熱情又有些滑稽地同桌說道!澳阋膊徊睢蔽一鼐吹馈
從此以后,我倆便成了知己好友,共同談?wù)撆c商討語文、數(shù)學(xué)和英語等多個方面,有此人之助我如虎添翼,功課有了明顯進(jìn)步,我如同打通任督二脈,徹底脫胎換骨,從那個默默無聞的小子,成了現(xiàn)在的我,鳳凰涅槃。有了這把火,我離理想中的自己不遠(yuǎn)了。
同桌的你,是明燈亦是點燈人,與我同行;同桌的你,既是星星又是太陽,無時無刻都用那溫暖的光芒照耀著我;同桌的你,既活潑又開朗,既熱情又冷靜。
愿我們攜手同行,向著美好晴天出發(fā),我的陽光同桌錢加健。
高考語文優(yōu)秀作文 篇23
無論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無論是悄悄無聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發(fā)出春的氣息.
看那山坡上的小草,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個世界,如若此時幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩句作詮釋嗎?
在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來摻一腳,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。”
緩緩流淌的'小溪里,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們早已知道溪水的溫暖了,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場慶祝早春的音樂會,應(yīng)和著小鴨的歡樂叫聲……
溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌!蹦菚r的景色,又是別有一番滋味吧!
春季的來臨,難免會帶來一些默默無聞的“人”。入夜時分,綿綿的細(xì)雨來到這凡塵,點醒還在夢中的農(nóng)作物,原來這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!钡母杏X。
最快樂的場景就是那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!绷恕zL鶯絮語,討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機(jī)。
“獻(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來!贝貉┏跞冢G意叢生,在不久之后,將會是一片欣欣向榮,百花爭艷……
高考語文優(yōu)秀作文 篇24
我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。
在走過的十六年里,我有過對自然的向往、對自然的憧憬、對自然的幻想、對自然的迷戀。十六年間走過的春夏秋冬真的讓我感慨萬千,尤其是每年的秋天更是讓我渴望,更是讓我陶醉。十六個秋天,十六次金黃,十六回堅定無限的在我腦海中循回,美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天,銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛傾注世界,駐滿人間。
秋天雖不像春天那樣嬌嫩;不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來,大地卻早有了秋意,逼眼的青色有些泛黃,奪目的綠光有些消退。直到深秋,金黃的麥浪翻滾,整個大地仿佛都是耀眼的黃,奪目的黃,光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中,輕輕閉上眼睛,聆聽秋天的旋律,它是那樣婉轉(zhuǎn)動聽,不禁使人陶醉其中。
秋天的早晨,天空出奇清爽。微微的薄云覆蓋在淡藍(lán)的天際上。云是那么的輕,輕得讓人沉醉;云是那么的.靜,靜得讓人自失:云又是那么的澈,澈得讓人入迷。清早的天空雖然沒有令妖艷多姿的火燒云,可她卻有讓人心曠神怡的清云:清早的天空雖然不是湛藍(lán)無垠,可她卻如夢如幻,惹人喜愛。窗外,芳草鮮美,綠意依然,仿佛還是那個熱情激放的夏天。偶爾飄落的幾片枯葉,才讓人恍然大悟;“哦,秋來了! 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲,從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。
十六個簡單的秋天,給了我十六個不簡單的回憶。秋天的亮麗,秋天的金黃,秋天的柔情,秋天的朦朧,在他人眼中看似簡單,可在我眼中,是我畢生難忘的美、難忘的秋。
高考語文優(yōu)秀作文 篇25
過寒假真舒服,可以睡懶覺,可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了,總之一句話,自由生活我安排。
寒假的第一天,我就一覺睡到八點,睜眼一瞧,爸爸媽媽都上班了,我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯,磨蹭到九點多才做作業(yè),剛做了一點兒就感到十分無聊,忽然,想到:放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的,爸爸媽媽都去上班,再沒人干涉我了,何不乘此機(jī)會去上網(wǎng)聊天呢?于是,我躡手躡腳地推開媽媽房間的'門,確定沒人,我便開手腳打開電腦,關(guān)上房門。不知過了多久,我隱約聽到了開門的聲音,大概是保姆買菜了吧,可這會兒我聊得正歡呢,哪有功夫管!我連眼皮也沒抬,目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來越近,越來越響,直到我身邊,這才猛地抬頭:呀!是媽媽。
關(guān)電腦已經(jīng)來不及了,我只好低著頭,臉上一陣一陣地發(fā)燒,心想:少不了挨剋了!誰知媽媽只輕描淡寫地說了一句:“放假了,適當(dāng)放松放松也可以,但不要玩得太久,對眼睛不好,也會耽誤事的!蔽也铧c不相信自己的耳朵,一怔后,便使勁地點點頭。心里的那塊石頭總算落地了,媽媽轉(zhuǎn)身離去時,我差點沒跳起來。這時的網(wǎng)友正在著急呢,一個勁地催問發(fā)生了什么事。我輕點鍵盤:“讓你久等了,剛剛媽媽回來了,沒把我嚇?biāo)。”“闖禍了,挨批了吧!”他問。
“沒有,媽媽只讓我別聊太久,其實,我真想抱著媽媽親幾口的,但我不是那種‘人來瘋’的人!蔽遗d奮地點擊著……又過了一會兒,我果斷地說:“時間不早了,既然媽媽沒有反對玩電腦,我也不能太過分,要信守承諾!薄斑@也好,玩了這么久,是該休息一下眼睛了!本W(wǎng)友也通情達(dá)理地說!88!”
這一天真高興,不是因為玩了電腦沒有挨剋,而是媽媽給了我足夠的理解和信任,我還媽媽一個鄭重的承諾。
高考語文優(yōu)秀作文 篇26
我是最近剛剛來到路邊的,看到我身上的字了嗎?“母子上車處”,是專門為母子上車而準(zhǔn)備的?墒亲罱覅s迷惑了……
寒冬的清晨,我依然站在路邊。太陽漸漸升起來了,我就開始了我一天的工作。瞧,人們來等車了。一開始大家都站在了各自應(yīng)該站的地方。我身邊還沒有人,看來,還沒有母子來等車。
突然,來了一個干部模樣的人閉著眼睛,連看也不看,就站在了我的身邊。這下我可急了:這可是母子上車處呀,難道你不識字嗎?旁邊的人群似乎有些騷動,但是沒有一個人來勸阻。
這時,一位穿著綠軍裝的知識分子,低聲嘟囔著什么,似乎是對這位干部的不滿。但是,他不但沒有勸阻那位干部,反而堂而皇之地繼承了那位干部的“遺風(fēng)”——站在了他的后邊。這下好了,有了這兩位“打前鋒”,后邊的人漸漸多了。有西裝革履的中年人,有把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的小伙子……
這下把我急的——這可是“母子上車處”,你們怎么能站在這里呀?礃幼樱銈兌颊J(rèn)字呀。唉,我要是能說話,非訓(xùn)斥你們不可。
這時,一位蒙著頭巾,抱著一個小孩的中年婦女,向等車處走來。我想這回站在我身邊的幾位該讓讓了吧!只見那位婦女走到了等車處,可我身邊的這幾位,似乎沒有看到那位婦女,依然紋絲不動的站在我身邊。那位干部把手插進(jìn)了兜里,對中年婦女視而不見;他后邊的知識分子頭微微低下,好像有些愧疚;再往后的`一位干脆閉上眼睛,“處之泰然”地站在那里;后邊的這位把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的小伙子皺了皺眉頭,好像在埋怨前邊的三位怎么對那位母子視而不見呢?但是他也沒有把地方讓給那位母子。那位母子只好靠在我的身上,哄著正在哭鬧的小孩,露出無可奈何的神情。
看到這樣的情景,那些健壯的七尺男兒把母子上車處的地方給占了。那讓我站在這兒又有什么用呢?
高考語文優(yōu)秀作文 篇27
太陽高掛著,火辣辣地烤著大地,這也意味著我的地11個生日即將到來。為此,媽媽為我準(zhǔn)備了一份小小的禮物——“魚美人”!棒~美人”是一個個小魚卵組成的,據(jù)說可以孵出三種不同的熱帶魚:紅美人,黃美人和俏美人。我照著說明書,把一個個小魚卵放進(jìn)一個小缸里,加入礦泉水,倒入營養(yǎng)土,等待著一個新的小生命。查看說明書,上面說魚美人一般在15分鐘~168小時會陸續(xù)出生。
我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著小魚缸,希望它們能快快出生。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……都過了十五分鐘了,怎么連一點動靜也沒有?再一次查看了說明書,上面明明寫著一般情況在十五分鐘小魚會出生。再等等看吧,我想!暗未稹睍r間走得真慢,我已經(jīng)沒有耐心了,一邊看著書一邊等待。過來好一會,漫長的十五分鐘又過去了,再看看小魚缸里,還是沒反應(yīng)。難道媽媽買的是假貨?那半個多小時白費了!
我生氣地坐在客廳的沙發(fā)上,看著電視。媽媽正巧走過,看到我板著臉嘀咕著,邊走過來對我說:“寶貝兒,什么事那么生氣啊”。我委屈地說:“媽媽,你買的那個”魚美人“是假貨,說明書上說小魚十五分鐘就能出生,我都等了半個多小時了,連一點動靜也沒有!”媽媽聽了,在我身邊坐下,語重心長地說:“寶貝兒,魚什么時候出生是它們自己決定的,說明書上只是一個大概的.數(shù)據(jù),你再等等吧”。
我聽了,重新坐到魚缸前,耐心地等待著……過了一個小時,我發(fā)現(xiàn)魚缸里有一個小東西正快速地移動著,我定睛一看,是一條小魚!“小魚出生啦”!我邊喊邊跳了起來。媽媽循聲而來,看到我興奮的樣子,說:“你有信心好好養(yǎng)這幾條小魚嗎?”我拍著胸脯,說:“一定”。于是,我繼續(xù)等待著,等待著下一條小魚的出生……在我的第11個生日前,我學(xué)會了一種高尚的品德,那就是等待,它是一種比金錢更重要的東西!
高考語文優(yōu)秀作文 篇28
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月,都曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候,我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上,自由自在地翱翔,隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學(xué)習(xí),長大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實現(xiàn)的理想。所以,我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師,她有好多好多的知識灌輸給學(xué)生們,并且教出了那么多的.飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過學(xué)生們實現(xiàn)自己所有的夢想!
童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我:“你的夢想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長大后要當(dāng)一名知識豐富的老師。”當(dāng)我們只知道有時間就能玩的時候,是老師告訴我們時間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們在課堂上東張西望做小動作時,是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂,在知識的海洋里暢游;當(dāng)我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時,是老師指引我們做游戲,教我們享受交朋友的樂趣;當(dāng)我們第一次拿起筆,也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫;當(dāng)我們放學(xué)回家時,又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……
在課堂上,看不到她們作為凡人的一絲煩惱,只看到她們對教育的滿腔熱忱;不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺上的是她們,拋開家庭的困難,熱情洋溢地站在講臺上的還是她們,在她們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是她們這種忘我的精神,造就了一批又一批人才,為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。
為了這個夢想,我一定努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研科學(xué)知識,成為一名合格的人民教師,培育出更多更優(yōu)秀的人才,輸送到祖國的各條戰(zhàn)線上,去開創(chuàng)我們更繁榮昌盛的未來,去實現(xiàn)我們更多的夢想!
高考語文優(yōu)秀作文 篇29
沒有震耳欲聾的雷聲、沒有縱錯交織的閃電、沒有難受不堪的悶熱……她,來了。悄無聲息的來了。微笑著,邁著輕盈的步伐。
春雨太溫和、嬌弱、柔軟。正因太適宜而不顯得適宜,它像一個嬌嬌滴滴的女孩,充滿稚氣。秋雨不同!秋雨不同!她是勇敢,堅毅!她總是有力的拍打地面,勁硬中略帶柔弱、柔弱中略帶剛強(qiáng)!
她不像夏雨了無終止地落,冬雨劈頭蓋臉地砸。顯得更加可望不可即而彬彬有禮。秋雨!有哪一種雨能與你相比?聽!雨來了。沙沙沙,沙沙沙……這位不速之客,在宣紙似的街道上,揮灑出一個個符號?!先是一兩滴,既而“指鹿為馬”,十滴、五十滴、一百滴……千萬滴水珠像牛毛,細(xì)細(xì)密密地下;像精靈,毫無所忌地落;像女子婀娜多姿的舞……它是舊生命的結(jié)束,是新生命的開始。
難道你看不慣枯葉在樹枝上垂死掙扎?悄然使它們脫離痛苦。難道你想完成它們的心愿?毅然使它們看清自己母親的真面目。你輕輕將它們與日益相久的樹枝分離。秋雨,她是最善良的化身,是最圣潔的使者!不久,雨停了。霎時改天換地般清新,如步入深林一般。我懷疑秋雨是甜的'。
不然,被它滋潤淋浴過的果子,為何如此清香宜人,酸甜可口?雨后,仿佛世界被蒙上了一層富有神秘色彩的朦朧薄霧。田野的麥穗更黃了,像鋪上了金黃色的毛毯,與蔚藍(lán)的天空相接,恰是一幅佳圖!樹上的枯葉更少了,蝴蝶般舞動身姿;使人醉身于藝術(shù)的美;更有“一場秋雨一場寒”之說,每一滴水珠都帶去了大地的一份熱氣,迎來的是一陣陣清爽舒快的涼意。
路上積聚了一個個小水洼、大水洼,屋檐上的水滴順著黑瓦紅瓦落到地面。他們有順序、節(jié)奏的落。像音符、像旋律,“滴答,滴答,滴答答……”這些天生的音樂家,舞動著動聽的樂曲。是在述說著自己的經(jīng)遇?!秋雨!你沒有春雨的溫和柔膩,但你剛強(qiáng)有力;你沒有夏雨的活躍奔放,但你清快直接;你沒有冬雨的勇猛豪壯,但你熱情豁達(dá);我贊美你!因為你磅礴的氣勢,更因為你震撼人心的品質(zhì)!
高考語文優(yōu)秀作文 篇30
我想用最崇高的話語贊揚您的偉大,話到嘴邊,又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私,筆在手中,卻不知在哪下筆。最后對您所有的感情都匯聚成一句:謝謝。忍住辛酸,我不哭。因為,媽媽您要求我要堅強(qiáng)。
過去的日子,有太多值得回憶。還記得,那次你要外出打工前的那個夜里,不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭著,不停的抱怨您的狠心。您沒有責(zé)怪,只是緊緊的摟著我,溫柔的撫摸著我的頭發(fā),耐心地教育我沒有您在身邊一個人該怎么生活。我在心里默默許下諾言:媽媽,女兒將來一定會好好的孝敬您,讓您在人生的晚秋愉快的生活,我一定能做到!
媽媽,您的女兒漸漸長大了。我已經(jīng)明白,您把世間最偉大無私的愛給了我們,讓我明白人生的意義、學(xué)會處世的道理!罢l言寸草心,報得三春暉”是對您最真實的寫照。雖然,您連自己的名字都不會寫,但我相信誰都不會輕視您,因為您培育出了一個個為您爭光的好兒女,這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽,您的女兒漸漸長大了。我現(xiàn)在理解,您毅然拋家舍幼那堅定背后的.為難痛苦,背井離鄉(xiāng)的孤獨、老板監(jiān)工的斥責(zé)、省吃儉用的生活,讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽,我知道,為了我們再大的困難在您心中都不值一提。
每當(dāng)別人稱贊我們時,您便覺得所有的付出都是值得的。可當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兿蚰鷪笙矔r,卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā),頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無情,您卻坦然的說:人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大,卻發(fā)現(xiàn)自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩句才能形容您的萬一:“母親啊!我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽!
媽媽,等您老了,請讓我來做您的荷葉。
高考語文優(yōu)秀作文 篇31
如果我們的生活是浩瀚的大海,那么童年就是海面上濺起的一朵朵浪花;如果我們的生活是湛藍(lán)的天空,它就是在琴譜上跳躍的音符……它有時天真爛漫,有時又幼稚可笑;有時活潑可愛,有時卻傻傻呼呼。
那天,我上完微機(jī)課,回家的路上,腦子里還浮現(xiàn)著上課時的一幕幕場景。正當(dāng)我思考得出神的時候,突然,頭部被一個物體擊中,一陣難忍的疼痛,兩眼冒著金花。我以為是什么金屬物,很害怕,抱著頭只想哭?晌沂悄泻ⅲ趺纯梢哉f哭就哭呢?“男兒有淚不輕彈”嘛!我忍著疼痛,往前一看,哦,原來只是一個公共電話的話筒垂在那里,還在無憂無慮地擺動著。是誰這么缺德的`,打完電話也不把話筒掛好,害得我疼了半天。
唉,沒辦法,誰讓我就這么倒霉,偏偏讓我碰上了呢?我消了消汽,準(zhǔn)備把話筒掛上。剛一伸手過去,便聽到有人在粗聲粗氣地喊:“喂!別動!”我順著聲音望去,看到一個黑臉大漢,濃眉大眼,高大粗壯,滿臉兇氣,正在大踏步往這里跑。我一看情況不妙,丟下話筒趕緊就跑。那人過來的時候,嘴里還嘟嘟囔囔地說著什么,好像是咒罵聲。我心里一驚,一陣風(fēng)似地跑開了。我感覺,好像有一只無形的手在推著我前進(jìn),要不然我怎么跑得那么快?
等我跑累了的時候,才發(fā)覺我已經(jīng)到家門口了。我的心“怦怦”地跳著,似乎要從嗓子眼兒里跳出來了;氐郊依,我一屁股坐在沙發(fā)上,喘著氣,回想著剛才的事,真的很驚險?此臉幼,脾氣一定很暴躁。如果我動了他的電話的話,絕對會被臭罵一頓,甚至還可能被打。如果我不是及時跑開,后果將不堪設(shè)想……后來我才知道,那人要記個電話號碼,借紙筆去了。
童年時的我真的很天真無邪,幼稚可笑,我當(dāng)時為什么碰了頭,還提心吊膽地逃離呢?現(xiàn)在回想起來,還會不由自主的捧腹大笑。
高考語文優(yōu)秀作文 篇32
煩惱與煩心事總是防不勝防,突如其來。有時在不經(jīng)意間就出現(xiàn)煩惱,這不我們家出啦一件傷心事讓我很煩惱。
在考試前一周左右,我的大爺去世了。在這之前他老是抽煙,得了肺癌;熈撕脦讉月,病也沒見好,錢卻花沒了。因為不能手術(shù)只能靠化療來維持生命。后來病情惡化了,在醫(yī)院期間晚間離去了。我們一家人都很悲傷,料理好他的后事。家里的氣氛還是很悲傷,這讓我很煩惱。
這件事過去沒多久,我又有了煩惱,那就是期末成績。等待成績期間簡直苦不堪言,每天都提心吊膽,生怕考不好,媽媽勸我說,不要擔(dān)心,你要正確估計你的能力,即使考的不好也不會太差,再說已經(jīng)考完了你的擔(dān)心都是無用功,還不如總結(jié)一下出現(xiàn)了什么問題及時改正,你這簡直像杞人憂天中的杞人。其實媽媽說的`這些我都明白,但是我就是擔(dān)心,擔(dān)心成績不好在別人面前沒面子,擔(dān)心被罰寫作業(yè)。成績出來了直接爆炸,語文是我有史以來的最低分:93分,品德:91分也不高。可是老師沒有告訴我加寫什么,我又開始煩惱了,到底寫不寫,寫什么。媽媽說:“老師沒有告訴你寫,就是不用寫!蔽疫是擔(dān)心。后來看見了我們班的同學(xué)問了他們的成績才好了一些。
舊愁沒去又添新愁,在考試后我吃了一些水果,但是吃了一點就難受,必須吐出來才舒服。開始時,都沒在意,以為是吃的不對勁?墒沁@種狀態(tài)持續(xù)了一兩天,媽媽帶我去齊齊哈爾,做了備餐和胃鏡檢查,查出是賁門失弛緩癥。開始時沒覺得這病多嚴(yán)重?墒浅粤艘欢螘r間藥還不好。在網(wǎng)上一查挺嚴(yán)重,沒有有效的藥,只能手術(shù)?墒菄鴥(nèi)了,在第一醫(yī)院治療了一下,醫(yī)生讓過完年再來。媽媽,手術(shù)不是小事,要帶我去哈爾濱,可是爸爸在春運期間清補襲來假,現(xiàn)在只能吃中藥來調(diào)節(jié)。這件事更讓我煩惱不已。媽媽還是勸我,沒事什么都不用擔(dān)心,有爸爸媽媽呢。
這些都是我的煩惱,一直困擾著我,真是“煩”死了。
高考語文優(yōu)秀作文 篇33
夏日的絢麗,早就隨風(fēng)而逝,于我是那樣凄涼。秋風(fēng)依然是那樣肆無忌憚地吹來,敲響了每一樹金色的葉子,讓人感到一絲暖意。
秋風(fēng)蕭瑟,攜著落葉飄然起舞,旋轉(zhuǎn),翻騰,升華,最終沒入塵埃,在天翔動為碟,在地零落成泥。
氤氳仙子悄悄降下人間,向空中拋下了一張柔曼的白沙網(wǎng),于是一切變得朦朧又含蓄水上幾支浮萍伶仃地飄來飄去,似乎迷失了方向,尋不到它的家。遠(yuǎn)方傳來幾聲雁鳴,伴著蕭瑟的清音。我為這悲涼的美而感傷。驀然,當(dāng)我看到飄然落下的秋葉那份靜美時,又恍然大悟:大雁,南飛了明年還會再來;鮮花,凋零了,明年還會怒放。美,也是一樣,它不會消失,即使在一個地方丟失了,在另一個地方會獲得。
雨,是秋的纏綿。蕭瑟的風(fēng)將細(xì)亮的雨絲拉得很長,斜斜地系往白云,逐步刪改著夏的.意境,構(gòu)思著秋的景致。雨絲在空中交織,融合,最終投入大地。雨聲清麗,似從九天之上傳入人間的神曲,又似盈盈的風(fēng)起程漫過田野,田野早已收斂起往日的喧囂,在靜謐中綻放出一絲秋意。沒有繁花似錦又何妨,最終收獲的定是一份無言的慰藉。
杜甫詩里說:“牛女漫相思,秋期猶渡河。”到了秋天,空氣中彌漫著一股濃濃的深情?梢哉f,秋天,是最適宜戀愛的季節(jié)。因為男男女女在春天易浮躁動,夏天容易受到誘惑,冬天易于陷入沉思,而秋天的人們則冷靜而深遠(yuǎn),正好適于戀人們甜蜜攜手,才有了“天無棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻。這也許就是牛郎織女選在“七·七”相會的緣由了。
星光璀璨,水天一線,漣漪四起,清幽得讓人不忍去打破。樹影,石橋,繁星倒映在湖面上,一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來,掀起心潮。舊夢,回憶,往事如煙如霧般踏著滴答的節(jié)拍奏響,銀亮的月光鑲著溫柔,如少女纖細(xì)的手,撫摸著我的臉,含情脈脈的眼神撞擊著我的心扉。
轉(zhuǎn)過身,一枚落葉悠悠飄舞!
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