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我獲得了教育優(yōu)秀作文（通用100篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我獲得了教育優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇1
在我一生當中，只打過一次架，就是這次打架給了我深刻的教育，使我懂得了同學之間不能打架，要相互團結，我也以次為戒，再沒發(fā)生過此類的事。
記得三年級的時候，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊，他大聲地在我耳邊叫了一聲，把我嚇了一大跳，我白眼看了他一眼后又看起了書。
他覺得沒趣就走開了。過了一會兒，他又走了過來，來到我的面前，一把搶過我的'書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈，一邊追，一邊大聲地叫：“賀凱波，把書還給我！快還給我！”他轉過身看了看我，還是往前跑，他東跑跑西跑跑，這時候，上課鈴聲響了，我比他先到了教室里，想：我用椅子去砸他。這時，他來了，我拿起椅子向他打去，幸虧他發(fā)現(xiàn)得快，才逃過了一劫。這時老師來了，他見此情景，把我們倆叫出了教室，問清我們的原因，然后，回到教室。老師來到講臺前，對我們說：“同學之間要互相幫助，不能打架，要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽，也會傷害自己的身體�！蔽覀兟牶笊钍芨形�，互相道歉后，我們又成了好朋友。
這件事教育了我，使我終身難忘。時時以那件事告誡自己，在與同學意見不一致時，回想起那件事，會對自己說——不要動粗。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇2
人的一生中會經歷許許多多的事情，這些事情中有開心的，快樂的，煩惱的，傷心的，也有讓你受教育的吧。這樣的教育會使你更加深刻，影響更大。
我是一個極不愛看書的女孩，有一次：我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進屋里，只見姐姐手里拿著一本《十萬個為什么》在寫字臺前津津有味地看著，桌上還有一本《唐詩三百首�！�。我走過去，一下子把書搶過來，隨手翻了一下，覺得沒意思，便拉起姐姐，說：“我們出去玩吧�！苯憬銙昝摿宋业氖�，對我說：“你先去吧，我看完就去。”
“書有什么好看的，只不過是一些密密麻麻的小字，我看了就頭疼。”我不耐煩地說。
“你可不要小看這些字，它們組合在一起，就可以上知天文，下知地理，博古通今。我聽你媽媽說，你背課文倒是很快，但是一到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩三百首》。”說著拿起她的書，指給我看。又接著說：“這本書上面有故事的疑問和注釋，還有詩人的.介紹，如果你多看幾遍，把這三點聯(lián)系起來，你就是想忘都難。
還有，讀書可以擴大知識面，提高閱讀能力和寫作水平，唐代大詩人杜甫說過一句話：”讀書破萬卷，下筆如有神�！耙馑际牵喝绻阕x得書很多，寫作文的時候，就好像有神仙幫助你一樣。”
聽了姐姐的話，我羞愧得滿臉通紅，啞口無言，便問：“姐姐，你這本書可以借給我嗎？”
“看樣子，你已經知道錯了，我把這本書借給你吧�！苯憬阏f完以后，我們其便坐下來一起看書。
從此以后，我也喜歡上了讀書。在書的海洋中，我知道了“地球的年齡”，“星座的形成”……我學會了保爾的堅強，不屈不撓；了解了安利可的樂于助人和安東尼的幽默樂觀……
這件事教育了我，使我受益終生。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇3
記得有一次，我把媽媽新買的手機弄壞了，當時我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠實，還會不理我，也會生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎么辦？哎！不管那么多了，就把手機藏在我的衣柜里吧！反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。我把手機藏好后，就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來時，發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機了嗎？”我心想：媽媽不會有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應付過去再想辦法。于是我說：“媽媽，我沒看見你的手機，怎么了？”媽媽說：“不是你拿我的手機，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機放在家里充電，怎么會不見了呢？”聽了媽媽的話，我當時很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”
到了晚上，媽媽還沒找到手機，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，明天我拿不拿手機給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會不理我，如果不把手機拿給媽媽，我的心里會更不安。我不知道該怎么辦，真后悔自己所做的'一切。想了一會兒，我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會到了失眠的滋味。
第二天，當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機在我手中，驚奇地說：“你怎么找到手機的？”我說：“媽媽，其實是我把你的手機弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴肅地對我說：“小孩子從小要誠實，今后可不能再撒謊了�！�
我從這件事深深的感受到：不應撒謊，做一個誠實的人是多么重要！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇4
以前，我是一個淘氣的男孩子，做事情不管不顧，總是覺得做什么事只要自己高興就好，直到那件事的發(fā)生……
“兒子，給你一個大驚喜！”爸爸搬著一個大箱子走進家門，氣喘吁吁，“猜猜里邊有什么？”“什么呀！”我疑惑不解地問。“自——行——車！”爸爸興奮得不得了�！巴�！”我尖叫起來，是一輛藍色的自行車，要知道，這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說：“我要騎它去轉一圈！”
吃完晚飯后，我換上鞋就往外跑，媽媽在后邊不停地喊：“一定要慢點騎，小區(qū)里小孩子多，不要撞了，一定要小心……”我哪里還聽得進去，用我媽的話就是，把他們的話當耳旁風。就這樣，我騎上了車，用力地蹬著，感受到了什么叫“風馳電掣”，風從而邊呼呼吹過，那感覺真是太爽啦！
突然，旁邊跑來一個小女孩，她好像剛會走路不久，晃悠悠地跑過來，剎車剎車剎車！我心里想著，但已經來不及了，“哇……”她被我的自行車頭側面刮倒了，放聲大哭起來，我本想剎車然后左轉的，我也嚇傻了。
小女孩的'頭和腳都出血了，她的爸爸媽媽都跑過來抱著她，我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒，爸爸媽媽來了，一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過，但因為都是鄰居，并沒有責怪我們，我卻能看出她真的很心疼。一路上，爸爸媽媽不停地在道歉，樣子也很內疚，仿佛是他們做錯了，其實，爸爸媽媽早就告訴過我，一定要慢慢騎，注意別的小朋友……
這時，我終于鼓足勇氣，對阿姨說：“阿姨對不起，是我錯了！”說完，我哇的一聲哭了，突然感覺就在那一刻，我的童年結束了。
這件事已經過去快一年了，但好像就發(fā)生在昨天，它教育了我，以后無論做什么事情都要十分仔細，想好后果。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇5
在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事，這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的'開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了�！霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗遥矣种匦旅置_地“干”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的袖口一碰，那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時，急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形，走過來安慰我說：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的精神�！甭犃藡寢尩脑�，當時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人，這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數(shù)”來，“我成功了、我成功了！”
每當想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的話語總是縈繞著，因為從這件事上我受到了深深地教育。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇6
往事，就像許多枚五彩繽紛的貝殼，其中那一枚最耀眼的貝殼，使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次，我學會騎自行車，很高興，每次吃完飯我總出去騎，媽媽總是矚咐我：“不要騎太快，馬路人多車也多�！钡铱偘褘寢尩脑挳斪鞫咃L。
我吃完飯照常騎字行車出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人時，心里就更有自信了。于是我越騎越快，在轉彎路口，我沒有放慢速度。忽然，一個小女孩沖了出來，我急忙剎車，但已經來不及了，那個小女孩坐在地上，腿在流血，頭也破了，她一直不停地哭，我害怕極了，該怎么辦？該怎么辦？她的媽媽急忙跑出來，把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來，她的`媽媽說：“難道你沒有眼睛嗎？打電話叫你的父母來，這件事決對不能這樣算了�！蔽覔氖芘碌氐焦搽娫捘抢锎螂娫捇丶�。媽媽聽到我這么說，嚇了一跳。
爸爸和媽媽來了，他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子，爸爸賠給那個小女孩醫(yī)藥費，那個阿姨也通情達理。不過，她告訴爸爸說：“您必須告訴您的孩子，騎自行車不能太快，不然會出事的。”爸爸點點頭。在回家的路上，爸爸和媽媽一聲不吭，我心里十分恐懼。
回到家，爸爸語重心長地說：“孩子，騎自行車不能太快，太危險了，別說撞到別人，連你自己也回受傷的，爸爸媽媽囑咐你，是為了你好，你總是當作耳邊風，這次惹了大禍了吧？”我低著頭說：“爸爸媽媽對不起，我保證下次不會了�！�
從這件事中，我得到了一個道理：“無論做什么事情，都不要太魯莽，都要小心、謹慎。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇7
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪�！闭f完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看�！蔽抑缓寐啬贸鰜怼＠蠣敔斂戳苏f：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)脑挘业哪橊R上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的'石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇8
從前，我總是不懂得關心別人，幫助別人。但在這件事發(fā)生以后，它就深深的教育了我。
記得那天下午，我寫完了作業(yè)，蹦蹦跳跳地出去玩時，在路上碰到了一個小男孩，他在草地上不停地奔跑著，臉上洋溢著歡快的笑容，時不時還“咯咯”地笑一下，地上的小草隨風舞動，花兒有的'揚起頭來，有的羞答答的低著頭，好像怕太陽公公曬黑了它的小臉蛋。花叢中，蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，陽光照耀在小男孩身上，一切顯得多么美好呀！忽然，小男孩的腳扭了一下，摔倒在地。馬上，晴轉陰，小男孩先是皺皺眉頭，瞪大了那雙圓溜溜的雙眼，紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白，隨著“哇”的一聲，淚水像下大雨一樣，從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐，忍不住想過去安慰一下他，可又轉念一想，萬一被別人看見，以為是我在欺負他，說我以大欺小，沒良心。哎，還是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”—別管了，快逃吧！正在這時候，一位個頭比我大點兒的戴著紅領巾的大姐姐急忙跑了過去，把小男孩扶了起來，關心地問：“小朋友，別哭了，還疼嗎？姐姐送你回家吧！”小男孩不哭了，詫異地看了一會兒那位姐姐，天真的笑容又露了出來，用清脆的童稚聲說：“不疼兒，謝謝姐姐�！蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌�，扶著小男孩，走了。在十字路口的轉彎處，戴著紅領巾的姐姐又回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，才揚長而去�？粗麄冏哌h的背影，我不禁慚愧地低下了頭，站在那里，沉默著……
這件事過了許久，我卻久久不忘。因為它教育了我，教育我應該關心別人，幫助別人。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇9
在我上外語課的教學樓下，有一位賣烤冷面的阿姨，每周上外語課時，我都會見到她。
阿姨的皮膚黝黑，穿了一件紅色的圍裙，圍裙上沾滿油污，陽光一晃，油污發(fā)出“奪目”的光亮，我猜這圍裙，應該從沒洗過。她嗓門特大，每次路過就聽“放不放辣椒？加腸加蛋？”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的'嗓門大。有一次，我需要早點走，出來等爸爸來接，這時同學們還都沒下課，賣烤冷面攤自然是冷清的，阿姨也沒閑著，美滋滋地數(shù)著錢，真是個財迷！
上個星期六，媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著，可以買份烤冷面，剩下5塊錢再買一支筆，要知道，英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。
“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上課要遲到啦！”阿姨真是眼疾手快，單手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞，飛似地跑了。
跑到五樓，我已氣喘吁吁，趕忙扒幾口烤冷面，這時，鈴聲響起，同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆？我一會兒也要買這支小熊筆！我心里一驚，糟了，我給了阿姨10元錢就跑了，阿姨沒找我錢！怎么辦？現(xiàn)在下去要？不可能了，已經上課了，英語老師不可能讓我下樓。下課再去，那還來得及嗎？那個阿姨那么愛錢，白白得了五塊錢，她會還我？哎……我為什么這么大意？哎？那有攝像頭嗎？能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢？要不，我讓我爸爸跟她理論，她可能會怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來，這一節(jié)課，我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒，老師講的課我都沒聽進去。下課鈴聲一響，我鼓足了勇氣，要去找阿姨“打一架”，要錢！
我沖出教學樓，站到阿姨面前，剛要張嘴，阿姨一把把我拉過去，說：“你這孩子，真是忘性大，我還沒找你錢呢！”我拿著五塊錢，心里默默地對阿姨說：“謝謝！”
這件事教育了我，人和人之間，最難得也最重要的情感，叫信任。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇10
我愛我的家，我的爸爸媽媽。
我，一個普普通通的幼兒們，成長在一個普普通通的家庭中。轉眼間我十五歲了。十五歲，我?guī)е甑膲艋煤蛯ξ磥淼你裤剑怎咱勠劦淖哌M了我人生的花季。一路走來，在青春之路上驀然回首我的心中充滿了感動，從呱呱落地到呀呀學語，再到今天這個滿帶朝氣的中學生，最要感謝的就是我的父母，是他們用溫暖的大手撫育我長大，他們用心教育著他們的兒子……
我在父母的懷抱中成長，我六歲了。爸爸買來一大堆圖畫書，書中那奇妙的世界很快吸引了我，我就像鉆進書中的小書蟲，貪婪的吮吸著知識的美味。匹諾曹、阿童木、聰明的一休、善良的小美人魚，他們伴著我在童年的夢中成長。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌波清波”我瞪著水汪汪的大眼晴，嘟著小嘴，跟著媽媽讀詩句�！按扒懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽也僦遣粯藴实囊粽Z，一句一句的跟著媽媽背唐詩。媽媽愛憐的撫摸著我的頭，夸獎著我說︰“咱們樂樂真聰明，將來一定能成為一個大詩人�！蔽艺媸翘吲d了，從此我的心中就埋下了當一個詩人的愿望，幼小的我在媽媽的鼓勵下有了平生第一個理想。我要為我的理想而努力！
日子一天天的流逝著，這一年，我七歲。爸爸捏著我的小手，在草稿紙上做數(shù)學題，一個個數(shù)學數(shù)字，像一個個小蝌蚪，鉆進我的心里。在爸爸的耐心指導下，不到兩天，我就學會了十以內的加減法。我第一次得到了我的戰(zhàn)利品，一盒彩色的鉛筆。正是爸爸這一盒彩色的鉛筆，帶給了我彩色的夢——當個數(shù)學家。我又為了更多的獎勵，為了我的數(shù)學家的夢而努力的學習數(shù)學。
時間就像我的夢想般，在七彩的童年里不斷的前進著，變換著。我在匆匆里悄悄的成長著，那一年，我十歲了，有了爸爸媽媽的鼓勵，我在學校里努力的學習，我以一次又一次好成績感激我的.父母。而也是在這一年，我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽變得好苛刻、好無情。
年級高了，作業(yè)也多了。晚上，我在小屋里寫作業(yè)。晚上八點，一貫愛我的媽媽會來給我這個小懶豬鋪床。今天，就聽見客廳里的電視聲，沒聽見媽媽的腳步聲。我?guī)е鳂I(yè)多的壓抑生氣的跑到客廳，叫媽媽來鋪床。那知媽媽一臉正經的站起來告訴我，你已經大了，這種事應該自己做。并告訴我早上的床要自己收拾。我把筆一甩，跑回屋里發(fā)愣。但是還是拗不過媽媽，只好草草的收拾了一番，呼呼睡去。
早上我潦草的收拾著床，一向整潔媽媽看見了竟然是什么都沒說。早飯過后，我背起書包，等著爸爸來送我，誰知爸爸沖著我安靜的說：“以后早上自己去，你已經長大了�！蔽覛鈶嵉乃らT而去。路上我看見，歡歡的爸爸載著歡歡快樂的向學校駛去，我實在是忍不住了，委屈的淚水嘩的涌了出來……嗚嗚的我大聲的哭了。
以后的幾天，他們更是變本加厲，不光是這些，還讓我晚上自己出門，自己洗自己的小件衣服，甚至有時早飯自己做。我不只一次的哭泣，不止一次的哭，為什么一向愛我如至寶的爸一天晚上大雨傾盆，雷電交加。老天隆隆的表達著他的憤懣。我咳咳的咳嗽個不停，渾身忽冷忽熱的。媽媽拿來體溫計，示數(shù)38.6°我發(fā)燒了！爸爸起身來給我找來他的大衣披在我身上，媽媽翻箱倒柜的找著一切可以吃的藥，端來一杯水，讓我服下。抬眼間，我看見媽媽烏黑的發(fā)間竟有了幾條銀絲，我無語。我錯了……
爸爸媽媽是為了讓我懂得獨立，讓我知道自強，鍛煉我自強不息的能力，而我卻……我越想就越后悔，“媽，我…”“好了。別說了我都知道了，快睡吧！”
我在媽媽的懷抱里，幸福的入睡了。
我在一天天的悄悄的長大，爸爸媽媽也在一點一點的變老。青春路上，有自立自強相伴，我的日子不再孤獨。是爸爸媽媽用他們的心教育著我，教會了我知識、品格、和做人的道理。
我見證了爸爸媽媽教育的觀點的改變，我因這個改變變得更加自信，我感謝我的父母，感謝他們的教育，感謝他們對我無微不至的愛，有了我慈愛的父母雙親，我相信我的未來將會更加精彩，我的人生將會更加輝煌！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇11
母蟹對小蟹說：“幼兒們，你怎么老是橫著爬，為什么不能直著走呢？”小蟹委屈地答道：“媽媽，我是照著您的樣子走的呀。”這是說，母親必須正直地生活，正直地做人、行事，才能正確引導幼兒們。
“不管我死在什么地方，請不要把我同貴族、名流、富豪們葬在一起，請把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間，讓我的墓碑能夠點綴周圍普通的石碑，也讓他們裝飾我的墓碑�！边@遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的.手筆。與這份遺囑一起留給后世的，還有一個厚厚的筆記本，記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如：“吃——讓蛆蟲把你吃掉！”“叫——讓你牙疼得叫起來！”“縫——讓縫衣針扎死你！”
原來，肖洛姆幼年失去了母親，父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴，只是躲在角落，把繼母嘴巴里“吐”出的詞語，記錄在筆記本上。后來，他成了作家，在他的作品中，許多咒罵和尖酸刻薄的詞語，都是從繼母那里“借”來的。
事實證明，父母在日常生活中的言行，往往不知不覺影響著幼兒們。在家庭中，父母是幼兒們生活中的“鏡子”，想幼兒們成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇12
按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始于幼兒們出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的`作用。幼兒們上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
為了適應當代社會對家庭教育的需要，家長必須認真學習現(xiàn)代家庭教育理論，轉變家教觀念，提高家教水平。家長學校則肩負著宣傳黨的教育方針和現(xiàn)代家教理論，幫助家長轉變家教觀念，提高家教水平，協(xié)調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要著重抓好：
1、家庭教育觀念的更新
過去，家長的養(yǎng)兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把幼兒們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，以適應未來社會的生活。
傳統(tǒng)的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好幼兒們；不為人先，不為人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒險）……應該培養(yǎng)幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。
傳統(tǒng)的重智輕德體，重知識輕能力，重分數(shù)輕實際水平的觀念必須改變，應樹立全面發(fā)展觀念，學習知識與發(fā)展能力并重，重視創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，重視良好心理素質的培養(yǎng)和人際關系協(xié)調能力的發(fā)展。
2、學習家庭教育的基本原則
�、傺驖u進，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達，揠苗助長，不僅無益，反而害之。
②因材施教和全面發(fā)展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發(fā)展，又要重視各方面素質的協(xié)調發(fā)展。
�、蹜B(tài)度一致，教育統(tǒng)一。家長的教育態(tài)度要一致，要一以貫之，而且要與學校教育保持一致和統(tǒng)一。
�、苷f服教育和實踐鍛煉相結合。
�、荼頁P獎勵與批評懲罰相結合。
⑥感情與理智相結合。
�、呒皶r教育與持恒相結合。
3、交流家庭教育信息和家教經驗
研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養(yǎng)高素質的一代新人的任務。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇13
為了子女的錦繡前程，每一個做父母的都用心良苦，而最后的結果常常不盡如人意，原因何在呢？主要是由于父母教育幼兒們的方式不正確所致。其實為人父母，最重要的是要有“三心”。
“平常心”——拋開“神童”情結
許多父母比較重視幼兒們的分數(shù)，帶有嚴重的“神童”情結，結果忽略了對幼兒們健康人格的構建。其實培養(yǎng)幼兒們成人比成才更重要。記得一位教育專家說過“一個人是否能成才和成功，智力因素往往僅占20%，而另外起作用的80%卻是人格因素”。
“狠心”——讓幼兒們經歷磨難
很多父母總是千方百計為幼兒們遮風擋雨，以為這是對幼兒們最大的關心和愛護，殊不知，這樣等于在幼兒們成長的道路上挖了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱里的幼兒們由于被剝奪了失敗和挫折的機會，不會犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經驗和教訓，因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校，它能折磨人，更能考驗人、教育人、鍛煉人，使人學到許多終生有益的東西，所以對幼兒們的過度保護，只會造成幼兒們心理承受能力差和欠缺的人格，使他們沒有自我奮斗的.意識，喪失獨立生活的能力而無法在社會上立足。
“精心”——樹立良好的榜樣
家庭是幼兒們性格著色的第一個染缸，家人就是幼兒們行為塑造的第一任教師，幼兒們通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活，有時父母不經意的一筆，往往會出現(xiàn)意想不到的效果：或是大寫意的潑墨畫，或是污染了整張白紙。所以為人父母言傳身教尤為重要。如今，有些父母自己揮霍浪費，卻要求幼兒們艱苦樸素、勤儉節(jié)約；自己看不起讀書人，卻要求幼兒們學有所成，最后教育結果往往事與愿違。所以，為了幼兒們明天的燦爛，父母要精心描繪著自己言行舉止的一筆一畫。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇14
父母是我們一生的避風港；是我們堅強的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無數(shù)的心血。
我的爸爸經常教育我學習成績不是最重要的，重要的是要掌握正確的學習方法，培養(yǎng)正確的學習態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個勤奮的人，無論你是多么的差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因為勤奮使我在學習中收獲了許許多多的喜悅。當考試試卷發(fā)下來時，爸爸會心平氣和地跟我一起討論我為何會錯，這道題目要怎樣做……當我在遇到難題時爸爸要我莫急躁，靜下心來好好想想，實在不會再來問他。當與爸爸討論難題時，我倆仿佛成了兄弟一樣，長輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時十分注意那種潤物細無聲的教育形式。今年六一兒童節(jié)的時候，爸爸帶我到岳陽去玩。我們去了岳陽樓君山島和洞庭湖，在整個游玩的過程中爸爸就像一個專業(yè)的導游一樣，跟我耐心的講敘岳陽樓的歷史，呂洞賓三醉岳陽樓柳毅龍宮傳書的神話故事等等。在每一個景點的詩人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩教我不認識的字和不懂的句子。在整個旅游過程中，我們仿佛不是父子而是兩個親密無間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂，又學到了許多的知識。他是我的爸爸，但同時更是我的良師和益友。
我的媽媽教育我要獨立，學習家務和做飯。媽媽認為雖然21世紀的青少年生活條件好了，但是要全方面發(fā)展，家務活還是得會的`。媽媽從不讓我上補習班，媽媽說不能剝奪我們的自由，只要我在學習上盡力了就可以了，盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教育我除了學習以外，強健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當周末，媽媽都會帶我去鍛煉體魄�；蚴球T自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器，媽媽還讓我去上吉他課，培養(yǎng)我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動使我的生活十分充實。
教育孩子是十分重要的，教育的方法就決定了孩子未來的成��！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇15
每個家庭對自己的孩子都有自己的教育方法，我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶，她一共有三招。
第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時候，媽媽就帶著我去超市認東西。我認得什么食品，她就給我買什么食品。所以每次去超市，我都會帶著一大包食品回家。我之所以會認得這么多字和物品，就是因為媽媽在我還沒上幼兒園時買了很多的卡片給我，卡片上都有圖片。就這樣，長時間地看，又聽媽媽讀了許多次，就漸漸地記住了。上幼兒園時，我甚至可以讀一年級的語文書了。在我很小的時候，媽媽就教我和小朋友要友好，對長輩要有禮貌，好玩好吃的不能獨享，不能任性，知錯能改就是一個好孩子，媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響，助我成長。
第二招是共同學習法�，F(xiàn)在，我要讀許多的'書。但媽媽也不是所有的書都讀過，于是，她一有時間就會和我一起讀。雖然媽媽是大人，卻依然和我這個小學生一起學習。我們讀過之后會互相交流，將自己看過的內容講給對方聽。相互交流之后，我們對書的內容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜，為主人公的勝利而高興，從書中獲取快樂，我也更愛看書了。
第三招是“這也會過去的”法。因為年級高了，考試的次數(shù)也就多了。因為次數(shù)多了，失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來說，我考了年級第七名，心里有點兒失落。但媽媽卻和我說：“兒子，你沒考好我不怪你，下次一定要加油！這次的遺憾會過去的，迎來的就是下一次考驗�！比绻竦谝淮文菢拥昧说谝幻瑡寢尵蜁@樣說：“這一次考好了更要努力，要保持這個成績。這次的榮譽也會過去的，下一次的測試又在等著你呢！”就這樣，我失敗了也不傷心，成功了也不驕傲，擁有了一個良好的心理素質。
正是因為這三招，我才會有今天的成績，我才會有這么多的榮譽。而這些，都是因為我的媽媽她那與眾不同的教育方法。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇16
三個臭皮匠頂一個諸葛亮。
俗話說：“一雙筷子容易折，幾雙筷子不易折�！边@句話告訴我們：團結就是力量。然而，在現(xiàn)實社會中，不止是我們人類，某個力量微薄的小動物，在集體中也起著十分重要的作用，如：螞蟻。
螞蟻這種動物，你說它小，它也小，說它大也大。你可以動一動手指就可以捏死一只小螞蟻，而它也可以狠狠地反咬你一口。
學校前面的車站有許多螞蟻窩，一個不小心就能踩到。螞蟻其實我也不喜歡，因為前幾天等車時我就被咬過，但是，它們團結對外的精神是無可否認的。
對于在車站等車的我們，半個小時一輛實在是無聊，而那些一窩窩的螞蟻自然成了我們的玩物，經常有人拿著一根樹枝去破壞它們的`洞穴，有些膽兒大的，也敢一腳踩下去，而那些螞蟻，一下子蜂擁而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看見了也趕快扔掉樹枝走開了，那些走得慢的呢，腳上，手上不免有幾個紅點，那是被螞蟻咬的痕跡，也是他們“犯罪”的證據(jù)。
熱帶雨林中，一窩螞蟻為了過河，往往圍成一個球，蟻后在中間，外面一層層的小螞蟻，它們從河邊滾到河的另一邊，最終到達另一邊的，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不計其數(shù)。但是，通過蟻后的繁殖，不用幾天，又恢復成原來一樣，甚至更多。
螞蟻沒有我們人類的智慧，遇到危險時，來不及通過大腦的思考，一保護蟻后為首要任務，團結在一起，盡管死傷無數(shù)。
遇到破壞它們家園的人，也是毫不客氣的一起反擊。
螞蟻，它們并不討人喜歡，但它們有團結一致的精神，使它們在動物界立足。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇17
我的媽媽在生活上對我是和藹可親的，在學習上可是嚴肅的。雖然有的時候考了個不理想的成績，她會打我，罵我，但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時候，我就緊盯著一道錯題，然后找出解題的方法，慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會做或寫錯，所以我經常在媽媽批評我的時候把錯題迅速地看幾遍。
媽媽打我的`時候，我本想還手的，我又想：“我是她兒子，我沒有考好怎能怪她呢？是怪自己沒有學好，所以才導致考了一個非常低的分數(shù)。我這樣子有什么理由還手呢，如果她說錯了，可以等她說完了，我再補充一兩句的嘛。”
媽媽有的時候還會用激將法呢，只要她看見我不想學習，就會說：“你現(xiàn)在不學，長大了絕對成不了人才，只能做個打工的�！蔽衣牶�，立馬就去學習了。
在我剛上二年級的時候，我的名次都是倒數(shù)幾名，可是在媽媽的幫助下，我的成績迅速地從倒數(shù)變成了中等，媽媽看我剛轉來的時候成績不好就沒去上班，每天都是在陪我一起學習，這就是媽媽教育我的方法。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇18
一到六年級，我參加過不計其數(shù)的比賽，尤其是四驅車，在四驅車這方面，我算是一個“老手”了，還獲得過寧波市一等獎，這次，王老師帶著我們，去丹城進行了最后一次比賽。
我們星期五就到了丹城，第二天早上，我們的比賽終于開始了，吃完早飯，來到濱海中學的籃球場，木飛機檢錄了，船模檢錄了，等了好長的時間，終于等到四驅車，我們跟著老師，走到一間教室門口，負責的老師打開工具箱檢查，一個一個的進去，由于我們是倒數(shù)的幾個，進去后，有些同學已經拼好了。
我們迫不及待的打開四驅車的盒子開始拼車，沒想到，堂堂的象山縣這么貪小便宜，買的是質量最差的四驅，里面輪胎的軸一敲就彎了，好長一段時間我才把前輪和后輪完成。
四驅車是拼好了，但是裝上電池，它就是不開，不給我面子，我用了半個多小時也沒調整好，不知道是哪里出問題了，汗順著我的臉一滴一滴的滴下來，比賽已經開始了，我該怎么辦，我該怎么辦？這時，我靈機一動，拿來王昊的四驅車，一比較（他的`四驅車可以開），終于發(fā)現(xiàn)了我的四驅所存在的問題，即時做了調整，結果，我的四驅車剛剛會動，比賽也恰好輪到我，三圈下來，我開了15秒多，雖然不是很好，但總比沒有成績好多了，第二次才開了13秒多，而且，兩次我都忘加了潤滑油！王老師知道我的成績后很奇怪，加了潤滑油后又開了一次，竟然開了9秒56，前五名都有了，起碼也能有個二等獎。
雖然我并沒有得獎，但這次比賽卻教育了我。比賽時要細心，有時，就是少一環(huán)節(jié)，勝利就與你失之交臂，揮手告別！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇19
在一個天氣悶熱的下午，我正無精打采地趴在桌子上寫作業(yè)。但沒過多久，我遇到了一道難題，怎么也解不出來，使我十分煩躁，腦子里一片混亂，一點兒頭緒也沒有。我一氣之下，便合上了書本，躺到了床上。沒過多久，媽媽端著一碗水果走了過來。她將水果放在桌子上，翻開了那合上的課本看了看，便差不多知道是怎么回事了，大概是因為我以前也有過這種情況吧。她想了一下，說道：“遇到難題要冷靜，慢慢想，當你做不來時，換個思路再想想，說不定就做出來了�！闭f完，她就走了。
我心想，你說得輕巧，真做起來就不是那么回事了。不過我從床上爬了起來，趴在窗口，托著下巴發(fā)呆。
微風徐徐地吹來，窗口的'樹葉隨風而動。我的視線被一只蝸牛吸引了。它可能想到樹上找東西吃，也可能想登高遠跳。它伸著兩條觸角，好像在左顧右盼，一會兒看看風景，一會兒又往上爬。
盡管目的地很遠，自己爬得很慢，但它還是在爬。小時候聽過一首歌，是關于蝸牛和黃鸝鳥，黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢，蝸牛卻說總有一天會爬到目的地的。周杰倫也唱過一首歌，說要朝著夢想一步一步往上爬。沒想到普通的蝸牛，還是我們的榜樣。
想著想著，我對自己的行為慚愧不已。媽媽說的對，題目解不出來要換一種思路，總會解開的。
人生就像一場馬拉松，即便跑得慢，也不能輕言放棄。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇20
星期天早上，爸爸叫我到他房間讀書。
誰知，他加了一個條件：“讀完后，寫一個日記�！蔽乙宦�，就哭了起來。
爸爸并沒著急，只是把手中的書往后翻了一頁，問：“這讀什么？”
“梅花香自苦寒來。”“什么意思，你知道嗎？”“我不知道�！�
“意思是這樣：梅花經得住苦，受得了寒，所以人們才覺得它格外香。”爸爸心平氣和地解釋，“人們還有一句，吃得苦中苦，方為人上人。就是說一個人要能吃苦，吃得下苦，經過艱苦的磨練才能比普通人更堅強、更有用。”
我心里雖然比剛才好受些，但還是忍不住地哭。因為昨天光顧玩，老師布置的作業(yè)一個字也沒寫，現(xiàn)在，又要寫日記，作業(yè)增加一個，什么時候才能做完呢？再說，平時寫日記，我就覺得頭痛，叫我現(xiàn)在寫日記，怎么寫呀？
爸爸看出了我的心思，他嚴厲地教育我：
“日記對你來說，是一件難事。但不能因為難，就不去做。只要你一次一次堅持練習，一次做不好，沒關系，就做第二次；兩次做不好也沒關系，就做第三次……不會做，不能不做，而要學著做，堅持做�！�
聽著爸爸的`教育，我漸漸平靜下來，心里盡管還是難受，不聽話的眼淚也像斷線的珍珠往下落，可是爸爸講的有道理，寫就寫吧。想到這兒，我拿起了筆，寫下了上面這些文字。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇21
記得在我上四年級的時候發(fā)生了這么一件事，我至今仍歷歷在目…......
那時，我很榮幸地參加了“希望之星英語風采大賽”。在前面幾次競選中，我一直很勤奮努力，靠自己的實力通過了一關又一關，直至南京市的復賽。令人感到惋惜的是，我在復賽中跌倒了，并且沒能及時地爬起。為了能夠通過復賽，我和媽媽花了幾天的時間準備好了演講稿、服裝、道具等等比賽需要的東西，就差一個練習了，可以說是“萬事俱備，只欠東風”。連框架都已經搭好了，我面臨的卻還是失敗，那還是源于我之后不好的心理和停滯不前的行為。我自己親手毀了這一機會。由于我滿足于自己曾經輝煌的成績，因此顯得十分驕傲自大，這就釀成了之后所有的一切。我開始變得特別懶散，練習的時間越來越短，直到最后沒有人督促就不練的地步，自覺性早已坦蕩無存。
媽媽把一切都看在眼里，又著急又無奈，最后索性就不理我了。事態(tài)已經越發(fā)嚴重，離比賽的時間也越來越近，我卻還是執(zhí)迷不悟，真是“爛泥扶不上墻”。結果可想而知，別說是什么獲獎了，我甚至連比賽都沒有去參加。媽媽看到我這種狀態(tài)，終于忍無可忍，徹底地“火山爆發(fā)”了�！澳阍趺纯梢赃@樣，才一點點雞毛蒜皮的小成績根本不值一提的.事就驕傲自大，不失敗才怪呢，讓你長長教訓也好。以后啊，這一類事情都你自己負責，我不會再干涉了，你愛怎樣就怎樣，反正都不關我的事。你自己難道就不感到愧疚嗎？一副麻木不仁的樣子，你滿腦子到底都是怎么想的？比賽的結果并不重要，重要的是過程和你的態(tài)度，如果你付出了努力，那么不管是否成功我們都不會有人責怪你。可是你呢？你是怎么做的？”我似乎有點兒“敬酒不吃吃罰酒”，媽媽苦口婆心地勸說時我毫無反應；但媽媽一發(fā)火起來了我就乖乖聽話并且醒悟了。
現(xiàn)在明白這一切還來得及，最起碼還能讓以后類似的事情不再“歷史重演”，還是趕緊行動起來吧！媽媽的話“一語驚醒夢中人”，也讓之后的我有了很大的改變，就算獲得成績也不敢驕傲自大和放松警惕，反而以此來激勵和鞭策自己更加奮發(fā)圖強。媽媽的教誨，我終生難忘！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇22
現(xiàn)在，很多同學都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時刻告訴我，使我對所有的困難進行挑戰(zhàn)。
我剛上學那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進教室，很嚴肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個名字就是我！我這時的腦袋似乎比斗還大！這時不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。
回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補作業(yè)，你的字肯定會寫好的！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努現(xiàn)在，很多同學都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時刻告訴我，使我對所有的困難進行挑戰(zhàn)。
我剛上學那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進教室，很嚴肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個名字就是我！我這時的腦袋似乎比斗還大！這時不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。
回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補作業(yè)，你的字肯定會寫好的.！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努力補作業(yè)，爸爸在一旁欣慰的笑了。
之后，我的字進步了很多，在爸爸的督促下不久又練成了一手好毛筆字，這是誰也不敢說我的字寫不好了，我心里很高興，當然，這都歸功于爸爸。
我小時候很膽小，一次，父母帶我去人民公園玩，我看見小伙伴們從長長的滑梯里滑下來，我很想去玩，爸爸或許知道了我的意思，抱著我到滑梯口，我看見那長長的滑梯很黑，便有些不敢，哆哆嗦嗦的往后退，嘴里還結結巴巴的說：“不……不……滑了，不……滑……”爸爸不管我，直接把我推了下去，我那一刻好像掉進了萬丈深淵，害怕的哭出聲，這時，一絲亮光射了進來，原來已經滑下來了。我立刻哭起來，媽媽趕緊抱起我：‘怎么了，不是滑下來了么？還害怕么？’我轉眼看到了爸爸嚴厲的目光，嚇得又縮了回來，他那嚴厲的神情使我有些發(fā)怵。
我在這種生活下長大了，這時才明白爸爸那時為什么這樣做，爸爸是為我好，為了磨練我的意志，使我面對困難。我之后上了二年級，父親的話猶如耳邊，我記住每一次的教訓，時刻告訴自己，不要害怕。
如今，我上了三年級，也懂事多了，父親也不用為我操心了，但我仍然想告訴全天下所有的父親，你們辛苦了！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇23
書，就像一條溪流，而我們就像是溪流中的魚兒，沒有了水，我們也就會因此而死亡。書，也像是一片茂密的樹林，我們是樹林中的動物，沒有了這片樹林，我們也就無法生存。書，還像是一位老師，帶領著我們走向人生的大路上。
也許你發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事。讀書跟參加博物館一樣，你可以“精讀”從頭到尾只待在一間展覽室里，研究一兩樣東西；你也可以“瀏覽”，到處走走，遇到感興趣的`，可以多讀一下展品說明。
讀書也可以像是參加了“馬拉松”的比賽。大家拼命的讀，拼命的沖，比誰讀得多，考得好。在這里我要告訴大家關于孔子說的話；孔子說:“把已經學過的東西，常常拿出來溫習，不是很喜悅的事嗎？”孔子又說：“只知道學習，卻不進行思索，到頭來等于白學：只靠思索卻不去學習，則變得危險了�！�
如果有一個人天天都去看書，一輩子讀了幾千萬頁的書，還有時間去寫文章、寫作嗎？或是把學到的東西拿出來使用嗎？
這也好比前幾個月，爸爸說要種番茄，從書店里借了七八本教種番茄的書�？墒且呀涍^了好幾天，還是沒有種下番茄種子。那么，我們后院的菜地里有怎么可能已經有結了果的番茄呢？
所以，書雖然不會動，像是“死的”但是里面的學問卻是“活的”。
那活的學問又好像種子，你必須把它拿出來，播種到土里，每天給它澆灌，常常給它施肥，才能長出果實的。
如果你根本不把種子拿出來，或播種完了卻又忘了，任它自生自滅長成一大堆雜草，是不可能有好收獲的
所以，我們要好好的讀書，而且要快樂的讀，大聲的讀，常常溫習，常常思索。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇24
有一次媽媽教育了我，讓我明白學習是多么的重要，多少的有用。
我記的最深的就是那天晚上，我有一道數(shù)學題不會，我就假裝會這道數(shù)學題，我就隨便寫一寫，因為我媽媽講的太慢了，一講就是講十多分鐘，而且那也七點了，動漫世界也開始了，我很想看，我就對媽媽說：“媽媽我的作業(yè)寫完了。”我奶奶對媽媽說：“你去給竟婧檢查下作業(yè)，我做飯。”我看著電視，媽媽查著作業(yè)，奶奶做著飯。過了一會兒，媽媽說：“竟婧，你有道題錯了�！边�讓我關電視，我對媽媽說：“等一會兒。”媽媽說：“你是覺得長大干活好，還是長大當老板好，你要覺得長大干活了，就在那看電視吧！”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活，我就去關電視了，然后站在媽媽前面，媽媽指著剛才我不會的那道自習題講了十分鐘。媽媽還對我說：“你這道數(shù)學題不會，還是編的'？”我說：“不會�！眿寢尵蛦栁遥骸澳阍趺床粏栄�！”我就：“我想看電視，所以才沒問。”媽媽對我說：“你現(xiàn)在應該是學習，不應該是看電視，你小時候看電視，長大有你吃不完的苦頭，還有你要是不懂就要問，不要不懂裝懂聽見沒。”我說：“聽見了�！� 這個晚上媽媽告訴我，我們小時候靠的是大人，一旦長大了只能靠自己，爸媽不會一直養(yǎng)著我們，所以小時候快點學，長大就不用吃苦頭了，也不會再向媽媽所說的那樣了。
小朋友，你們也要記住，長大靠自己，快點跟我一起來走進學習當中，中間有不少東西等著你讓你去學習的，小朋友們你們長大想吃苦嗎？我相信每個小朋友長大都不想聽吃苦，不想吃苦，那就手拿著語文書或英語書開始讀吧！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇25
時間就像是一輛奔馳的車，一轉眼就過去了，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
那次，我還不懂事。早晨起床，我想去書房取一本書來看，誰知不小心打倒了媽媽的'“寶貝”鉆石畫，那水珠像一個個淘氣的小男孩，成群結隊地來到了媽媽的鉆石畫上搗亂。我嚇壞了，慌忙地拿起書本就往房間里鉆。
八點鐘了，媽媽來到書房，與鉆石畫作伴，忽然，媽媽像一汪湖水被打散了似的，吼道：“這是誰弄的？快老實交代！”我故作驚訝地一起和爸爸跑到書房。媽媽用手指尖指著我：“你說，是不是你？”媽媽火冒三丈，我堅持說了句：“不，不是，不是我。”爸爸也對我說：“思嫻呀，如果你說實話，我們還能原諒你�！蔽颐倾と�，又像一頭驚慌失措的小鹿，又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦，又見媽媽皺著眉頭，形成了“川”字，雙手叉腰，目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進了我的房間里。我只好“抱頭鼠竄”，媽媽一把抓住了我，又一把把衣架打在我身上，我抱頭痛哭，身上像所有骨頭都散架了，又像喝了辣椒漿一樣。
晚上，我聽見爸爸媽媽房間傳來了爸爸的聲音：“麗青呀，你去安慰一下思嫻吧。”媽媽的聲音也傳來了：“嗯，好吧，我早上是不是下手重了？”于是，我聽見媽媽的腳步聲越來越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開門進來，她對我說：“思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧�！币祸情g我感到仿佛有一道光暖暖地流露進我的心里。媽媽對我說：“思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧。但是你要記住，以后不要亂碰東西，我是愛你的！”我的眼淚又不爭氣地流下來。媽媽，我想對您說：“我也愛您！”
通過這件事，媽媽教育了我，我明白了母愛是無價的，親情是無價的。母愛像書本；母愛像糧食；母愛像珍寶，母愛如涓涓溪水!
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇26
我的爺爺最疼我。他常常給我講他小時候的故事。爺爺小時候家里很窮聽了爺爺成長的閱歷，我才理解要美好愛護昨天的幸福生涯。
昔年春節(jié)，由于我的率性、挑食，不佳賴吃飯，爺爺很賭氣，很傷心，就道伏他小時候故鄉(xiāng)的春節(jié)。爺爺說，野面貧，爾就盼著，盼著春節(jié)鈍點來到。這樣就能吃到一頓“惡飯”，也就是他口中的“鼓飯”。該太奶奶把這摻著樹葉的玉米點端上去時，他們多少個弟兄簡直皆傻了眼，速泣沒聲來。太奶奶啼著說，這是她吃的。交著又端上一盆玉米面跟紅面二摻的餃子……
說到這兒時，我發(fā)明爺爺臉上的表情有些不合錯誤頭我有點懼怕，就低下頭大口大心吃訖飯來。爺爺打著我臥下，摸著我的`頭也津津樂道地吃著笑了。
聽著爺爺小時候的故事，我似乎似懂非懂，清楚了一點什么。是啊，我的今地是如許幸福！寬闊的學室，可口的飯菜，各種口味的小食物……豈非這樣的生活還不值得珍愛么？
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇27
大千世界，紛紛種種，形形色色，人也不一而論。我就把一個好人誤認為是一個壞人。
那是一個夏天，我和爸爸騎自行車出行，去公園玩。剛路過大橋的時候，忽然我和爸爸的自行車輪胎沒氣了。不好，我們遭到黑心釘?shù)陌邓恪?/p>
剛巧大橋下有一家補輪胎的，那是一位慈祥的老爺爺。他接過自行車開始補胎，他的技術嫻熟無比，看得我眼花繚亂。突然我看見旁邊的`鐵盒兒里的鐵釘和我自行車胎上的釘子竟然一模一樣，連形狀都一樣。我心中一驚，暗想，莫不是這位老爺爺扔的釘子，好讓別人上這兒來補胎。
看到老爺爺?shù)臉幼�，我當即否定了這個想法。這時老人已經修好了車胎，我們便離開了。
第二天，我們騎車從這里路過，看到老人手里拿一塊黑色的東西，便以為那是老人往路上放釘子。我便下車對老人說：“”你為什么要放黑心釘，是讓別人來你這里修車嗎？借此機會賺錢嗎？你以后不要放了。再放，小心我告訴警察。許多天以后，有人告訴我那個老人去世了。他是在那撿釘子的時候被車撞了。
我明白了，那天他是在用磁鐵吸釘子，那位老人的兒子，就是因為釘子在路上受傷的，所以老人就一直在路上用磁鐵吸釘子。也正是這位老爺爺，許多的車輛免受了被扎的危險。我很后悔當初對老爺爺?shù)膽B(tài)度。
老爺爺教育了我，看問題不要只看表面現(xiàn)象。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇28
春天，小草從樹根下鉆出來。你也許會看到，它正悠閑地伸著懶腰。小草看起來弱不禁風，但它當過我的老師，它教育過我。
那天天氣挺好，我在公園里散步。花壇邊上有一棵楊柳，她就像一位美麗的姑娘，在微風中梳理著她那綠色的長發(fā)。樹腳下，亭亭玉立著有幾棵小草，嫩綠嫩綠的，是那樣的嬌弱，仿佛碰一下就會斷似的.……天說變就變，剛才還是陽光明媚，轉眼間就烏云密布。雨，像斷了線的珠子一樣，嘩啦啦地從天空中落下來。我疾步跑到一旁的涼亭里躲雨。這時，我突然想起了那幾棵柔弱的小草，它們可能經不住風雨，折斷了吧。我回頭向那看去，這一刻，我震驚了！小草被雨水打濕，卻仍然美麗動人；小草被狂風吹歪，卻依舊精神飽滿。它在困難面前，表現(xiàn)出了自己那堅強、永不服輸?shù)膽B(tài)度。真沒想到，柔弱的小草竟能如此的堅強！
看著那頑強的小草，我禁不住羞紅了臉。
就是那天，我在樓上發(fā)現(xiàn)了一只硬幣大的蜘蛛，立刻頭皮發(fā)麻，嚇出一身冷汗，用飛一般的速度連滾帶爬跑下樓去。那以后，我便不敢上樓。晚上媽媽沒在家，我已經非常困了，但還是不敢上樓睡覺。一直到深夜，媽媽回到了家，把那只蜘蛛解決掉，我才上了樓。
我連這點困難都無法解決，還怎么能跟堅強勇敢的小草相提并論呢？
小草教育了我，它告訴我，做人就要堅強，就要勇于面對生活中的種種困難。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇29
春天，小草從樹根下鉆出來。你也許會看到，它們正悠閑地伸著懶腰。小草雖然看起來弱不禁風，但卻當過我的老師，教育過我。
楊柳，就像一位美麗的姑娘，在微風中梳理著她那綠色的長發(fā)。樹腳下，亭亭玉立著幾棵小草，嫩綠嫩綠的，是那樣嬌嫩，仿佛碰一下就會斷。
天說變就變，剛才還是陽光明媚，轉眼間就烏云密布。雨，像斷了線的`珠子一樣，嘩啦啦地從天空落下。我疾步跑到一旁的涼亭里躲雨。這時，我突然想起那幾棵柔弱的小草，暗想它們可能經不住風雨折斷了。當我回頭看去時，震驚了，盡管小草被雨水打濕，卻仍然美麗動人；盡管小草被狂風吹歪，卻依舊精神飽滿。它們在困難面前，表現(xiàn)出了堅強和永不服輸?shù)膽B(tài)度。
讓人意外的是，柔弱的小草竟能如此堅強�？粗穷B強的小草，我禁不住羞紅了臉。因為就在同一天，我在樓上發(fā)現(xiàn)了一只硬幣大的蜘蛛，嚇出了一身冷汗，立馬用飛一般的速度連滾帶爬跑下樓。當晚媽媽沒在家，盡管我已經感覺非常困了，但還是不敢上樓睡覺。一直等到深夜，媽媽回到家，把那只蜘蛛解決掉，我才上了樓。
現(xiàn)在回想起來，我連這點小小困難都無法解決，怎么能和堅強勇敢的小草相提并論呢？
小草教育了我，它告訴我，做人就要堅強，要勇于面對生活中的種種困難。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇30
傍晚，太陽收起了刺眼的光芒，像一個垂暮之年的老人緩步向西山走去。
我悠閑地走在回家的路上，老遠就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑，我買了一個，狼吞虎咽地吃了起來。一會兒，就風卷殘云般地消滅光了，手中只剩下一個空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看，長長的馬路上竟沒有一個垃圾桶。難道我要一直拿在手中？那也太悲催了，要不就扔了吧，反正這兒也沒什么人，大家又不認識我。我猶豫片刻，把垃圾扔到了地上，心安理得地向前走去。
這時，迎面走來了一對母女。好可愛的小女孩啊！她扎著羊角辮，皮膚白凈，穿著一件雪白的裙子，仿佛從童話世界里走出來的小公主。誰知，她跑到我跟前，學著大人的'口氣，一本正經地說：“小哥哥，不能亂扔垃圾！”我一下子愣住了，她的話讓我不知所措，臉也漲紅了�！靶「绺绮皇枪室獾摹！毙∨⒌膵寢屘嫖医鈬Ｐ∨⑿乓詾檎�，奶聲奶氣地說：“那我就原諒你�！闭f完，她跑到油膩膩的袋子前，從口袋里拿出一張紙巾，蹲下身，包住袋子，撿了起來。我不可思議地看著這一幕，如鯁在喉，如芒在背，慚愧至極。小女孩拉著媽媽的手，拿著垃圾向遠處走去。夕陽將她們的背影鍍上了一層金色，而我的心情卻久久無法平靜……
從此以后，我腦海里時常浮現(xiàn)出小女孩那可愛的臉龐，那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了，慢慢地養(yǎng)成了這個好習慣。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇31
嘿，朋友，我要謝謝你！以前，你在我無助時給了我鼓勵，但是以前沒好意思說謝謝，不過今天，我在這里有了機會，讓我表達對你深深的感謝！
記得以前，我一開始足球踢得不好，當別的同學都在打擊我，責罵我的時候，你并沒有說我，而是鼓勵我，我非常感謝你。那時，我們在踢球比賽，因為我的一次失誤，被對方進了球，我們隊最后以失敗告終。
大家都在說我，有人說我是他們的累贅，有的'人說我是別人隊的臥底，還有的人在滿口鄙視地說道：“不怕熊一樣的對手，只怕豬一樣的隊友呀！”我非常難過，也很自責。
這時，只有你大聲地反駁道：“你們就這樣對待隊友嗎？一次失誤不算什么，你們敢說自己沒有失誤過嗎？你們想過被責罵的感覺嗎？”誰知面對你的真誠，沒有一個人改變態(tài)度，反而是一片噓聲，你也沒招了，對我說，別理他們。于是，你拉著我，我們一起回家了。
還有一次，我沒帶紅領巾，我十分焦急，我向幾個同學借，而他們不但不借，還借口說馬上就要遲到了，一臉準備看好戲的眼神。我氣憤極了，他們怎么這樣呀？
一看時間，真的馬上就要遲到了。這時，我看見你一臉匆忙地向學校跑來，我見到你，就像抓住了救命稻草一樣向你要紅領巾，可你也只有一條，于是，你趕忙拉著我跑向學校商店，你給我買了一條紅領巾，不過因為我，我們都遲到了。我很愧疚，但你絲毫沒有生氣和埋怨，你卻說：“好朋友，有事一起抗。”
謝謝你，我的朋友。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇32
打開記憶的閘門，爺爺和藹可親卻又嚴肅認真的形象又浮現(xiàn)在我眼前。
爺爺是個很有趣的老頭兒。不知什么時候，皺紋悄悄地爬上了他那可愛的臉上，也許是以前在鄉(xiāng)下做事太累了吧。爺爺很愛笑，一笑兩眼迷成了豆芽，嘴里不時發(fā)出“哈哈”的爽朗的笑聲，手還不時的揚揚，那個樣子真像個老頑童，讓人感到特別的親切。
我年幼的時候，爺爺還住在鄉(xiāng)下，我常常到鄉(xiāng)下去玩。記得那個時候，我太馬虎，吃飯的時候經常把飯粒撒了，像個漏嘴巴似的。米粒便如雨一樣不停地往下掉。爺爺家的大公雞便爭先恐后地跑過來搶著吃，總是吃得飽飽的。我有時候還故意剩飯，把米粒捏成飯團放在地上，用腳一跺，走路時鞋子粘乎乎的，那感覺真有趣�？蔂敔斈兀偸前淹肜锏娘埑缘酶筛蓛魞�，連一滴油也用飯擦干凈吃了，有時把我撒在桌子上的飯，都撿起來，我就小聲的嘀咕了一句“爺爺真小氣，一粒米也不放過�！�
立夏的前一天，爺爺說要把我?guī)У教锢锶タ匆豢�。我好奇的猜想，爺爺帶我去那兒干什么？“孫子，你看！”爺爺站在田埂上，把我抱了起來。我順著爺爺?shù)氖种竿�。一望無際的麥田上，幾位戴著草帽的農民伯伯正在收割麥子，田地里有些麥子已經割到了，一把把整整齊齊地捆著，倒在地上。天空高高懸掛的烈日無情的烘烤著大地，我的'汗也從額頭上、鼻梁上滾了下來，被爺爺摟著的雙腿開始發(fā)起抖來了。想不到，我們吃的糧食是這樣來之不易，我糟蹋的是農民伯伯的血汗呀！所以要珍惜我們的糧食。
爺爺把我?guī)Щ丶伊撕螅o我講了一年二十四節(jié)氣，并且告訴我麥子成長過程需要好好管理的，使我從中知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我很慚愧的對爺爺說：“我錯了，爺爺，我今后一定珍惜糧食”。
我懂得了爺爺對我的教育，我把農民伯伯的辛苦記在了心里，我后來沒有剩一粒米，但我想起了那些大公雞，我告訴了爺爺，他說原來你是疼愛那幾只大公雞，他們是有自己的飼料的，爺爺說：“放心吧”。又放出了他那完美的笑聲。
從那以后，我不再浪費米飯了，還養(yǎng)成了簡樸、節(jié)約的那一些好習慣。
后來爺爺家搬到了城市的郊區(qū)住，爺爺閑著的時候，便種種花兒。爺爺用自己的實際行動，教育我成長，激勵我前進。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇33
自從我上小學以來，爸爸就非常關心我的學習�；氐郊依�，一有作業(yè)，爸爸就坐在我身邊，耐心地輔導我完成，以后，爸爸就對我的作業(yè)全面檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就及時給我指出錯在什么地方，為什么會犯這種錯誤，應該怎樣改正。
爸爸還是我成長道路上的良師益友，他總是利用休息時間給我講一些生活學習和做人方面的道理：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢，不管大人在身邊還是不在身邊，都要學著自己照顧自己；在保證安全的前提下，爸爸總是讓我獨自去完成一件事情，比如這個假期，我每天都要到醫(yī)院去治眼睛，不管是去還是回來，我都是獨自一人乘公共汽車，這既鍛煉了我的膽量，又培養(yǎng)了我的社會交往能力。
爸爸還針對我膽小的毛病，經常鼓勵我不要害怕犯錯誤，如果你因為害怕犯錯誤而不去做那件事，那么你將永遠也學不到那種本領，記得上學期我參加四川電視臺和德陽電視臺共同組織的小記者活動，一天下午，天快黑了，爸爸來接我站在教室窗子外面，一再用鼓勵的.眼神示意我按照老師的要求，像其他小朋友一樣走上講臺進行自我介紹和描述一處景物。剛開始我一直不敢上去，后來我終于克服了恐懼的心理，走上講臺，完成了老師布置的任務。下來之后，爸爸表揚我說：“你今天表現(xiàn)得不錯，要是再大膽一點就好了．”
爸爸還經常鼓勵我多交朋友，他總是說：“書上的知識學不學，肯定應該學，但很多能力是書上學不來的，通過和小朋友相處，你可以學到很多一一語言表達能力，人際交往能力、組織協(xié)調能力。我照著爸爸的話去做，讓我們團結了警校一大群小朋友�！�
就這樣，爸爸陪著我健康地成長，我要對他說：“爸爸，您辛苦了，謝謝你。”
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇34
春天，草從樹根下面挖出。您可能會看到它在悠閑地伸展。小草看上去很虛弱，但它一直是我的老師，并且教會了我。
那天天氣很好，我正在公園里散步�；▔倪吘売幸豢昧鴺洌褚粋�美麗的姑娘，在微風中梳理著長長的綠色的頭發(fā)。在樹的腳下，有幾棵嫩綠的小草，它們是如此的嬌嫩，好像被碰到就會折斷......天空在變化，它也在變化。剛才的陽光仍然照耀著，云層被一剎那覆蓋。雨水像斷線一樣從天上掉下來。我跑到涼亭旁躲避雨水。這時，我突然想到那些薄弱的草。他們可能無法承受風吹雨打，他們摔斷了。我轉過頭看著那里。這時，我感到震驚！草被雨淋濕了，但仍然很美麗。草被風扭曲了，但仍然充滿能量。面對困難，它表現(xiàn)出堅強不屈的態(tài)度。我沒想到那薄弱的'草會這么強！
看著那堅韌的草叢，我忍不住臉紅了。
那天，我在樓上發(fā)現(xiàn)了一只硬幣大小的蜘蛛。我的頭皮立即變得麻木，我被冷汗嚇到了。我飛速地爬到樓下。之后，我不敢上樓。我母親晚上不在家，我很困，但我仍然不敢上樓睡覺。直到深夜，我媽媽回到家，在上樓之前擺脫了蜘蛛。
我什至無法解決這個困難。我怎樣才能與壯壯的草叢相提并論？
小草教育了我，它告訴我要堅強，面對生活中的困難。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇35
在小學五年的生活里，我的家人教過我許多道理，勇敢，節(jié)約……其中，媽媽教我誠實的那件事，讓我至今難以忘懷。
記得有一天，我獨自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè)，媽媽說我寫完就可以玩一會電腦，可是，這作業(yè)也太多了吧，語數(shù)英的《默寫能手》每個做3張��！我才做了語文的，也就是說還要再做6張才可以玩電腦，但我實在控制不了玩電腦的心思，我想：反正媽媽又不知道我做了沒有，明天就要上學了，今天媽媽肯定不會再檢查了，如果她問我做完了嗎，我就說做完了，說不定媽媽還會表揚我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。
過了一會兒，媽媽回來了，她果真問我做完了沒有，我漫步盡心的說：“媽媽，你就放心吧，我做完了，哦，對了，媽媽我想吃你做的糖醋排骨，你能給我做嗎？”“好滴，媽媽現(xiàn)在就給你做，你再玩一會吧�！薄芭叮抑懒�。”嘿嘿，果真和我想的'一樣，正當我在得意洋洋的時候，媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來，讓我檢查檢查�！薄芭�。”我擔心的說，吃完飯后，我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前，媽媽先是皺了皺眉頭，然后用生氣的語氣問我“李鑰璇，你今天怎么沒做？”我運了一口氣，說“媽媽，對不起，我錯了，我是控制不了玩電腦的心思才這樣的，我以后再也不這樣了�！薄皩氊�，沒做就是沒做，不能撒謊呀！做人要誠實，誠實是為人之本。你告訴媽媽，媽媽又不打你，何必要撒這個謊呢？以后別再這樣了，好嗎？”“嗯。知道了，媽媽，我以后不會在撒謊了�！蔽议_心地說。
媽媽教我誠實的事，讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇36
早春，濕潤的空氣中，彌漫著淡淡的雨后清香。剛被蒙蒙春雨洗禮過的小鎮(zhèn)，靜靜地佇立在山前，它是那么清新迷人。
我獨自坐在窗前，望著窗臺上的花盆。晶瑩剔透的露珠躺在綠葉上，享受著生命的最后一刻。這時候發(fā)現(xiàn)，午后的時光，是那么寧靜與美好。
不經意間，一只平凡的蝸牛爬入我的視線，在一片普通的綠葉上，背著它那重重的殼，慢悠悠地往前爬。他那前足緩緩地向前推，后足又漸漸地收回來，不緊不慢，怡然自得。
如此細小的生命尚知將自己的生命過得恰到好處，何況是人類呢？在夜以繼日的'繁忙中，人們四處奔波，如同事先安排好的清單一樣，規(guī)矩、死板且忙碌。我們不如留個心眼，慢下腳步去瞧瞧遠離塵囂的大自然。這時，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的蝸牛其實并不平凡，生活原來也是那樣美好。
我繼續(xù)看著蝸牛爬行，它依然蠕動著它那笨重的身軀，也不著急，綠葉上也隨之出現(xiàn)了它留下的淡淡足跡。在它的前方，是它所需要的美食……
看到這些，我恍然大悟，似乎突然間明白什么是目標，什么叫毅力，什么是明天，什么叫一步一個腳印。不禁想起一些人總喜歡周末而不喜歡周一，但是，不經過周一又怎么會到周末呢？
在這平凡的午后，坐在平凡的椅子上，以平凡的蝸牛為師，我受到了不平凡的教育……
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇37
生活是什么？在我看來，它就是一只五彩繽紛的萬花筒，它是一個布滿陽光的大花園，生活它也是一杯清香四溢的綠茶，它還是一場激動人心的比賽。
在我很小時，就有人告訴我，生活來之不易，應該好好珍惜。而那時的我還不懂生活的含義，就問什么是生活？那個人說，你以后會慢慢明白的。再大一些，我已經能夠看清生活，時間讓我明白了生活是一對貧窮母子，母子為養(yǎng)育兒子，含辛茹苦，把他撫養(yǎng)成人，這就是生活。在我們享受生活的同時，也應該珍惜生活，說不定在世界的某個角落里，有人因為困難而不能繼續(xù)生活。
一個頗具經濟頭腦的'人，偶爾發(fā)現(xiàn)路邊有一個樹根，他摸著下巴，眼睛直直地盯著樹根，心中大喜：“哈哈！這個樹根略經雕琢必能成為一個很不錯的根雕，說不定能賣個好價錢�！彼较朐介_心，就去找車子準備把樹根拉走，可他萬萬沒想到，在他走后，一個老漢拿著斧頭，路過此地，看到樹根，心想：“哈哈！我本想上山砍柴，卻半路遇到個樹根，真不錯！”想到這兒，老漢毫不猶豫地掄起斧頭……
生活就是這樣，聰明的人也許能看到別人看不到的良機，但如果不能很好地把握，也會一無所獲；愚笨的人，也許看到的只是一個普通的機遇，但若及時抓住了，也能得到應得的報償。所以對于一個人來說，重要的不是能否看出機遇的價值，而是能否抓住身邊每一個普普通通的機遇。
能抓住機遇的人也就是生活的主人。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇38
花草，你教育了我
我們生活中也有很多不起眼的東西，比如花草。它們看起來很柔弱，卻很少有人看到它們的堅強。
有一天，我和爸爸去春游，目的地是一個小草原。踩在軟軟的草地上，像踩在綠色的柔軟的地毯上。突然，我的'目光被一棵長在石頭縫里的小草吸引了。它是那么的頑強，在石縫間隙歪歪扭扭地探出頭來，迎著風奮力在掙扎著生長，看著它獨自在春風中驕傲地昂著頭，我的心里震撼極了，這就是小草，不論種子在哪里，它們只有一個信念，那就是發(fā)芽、生長！絕對不坐以待斃的等待死亡！
花兒同樣也是堅強的。記得一次，我和媽媽去附近的公園玩，可是天公不作美，天空一聲震耳的雷聲打破了公園的寧靜，我知道雷雨就快來了，可我和媽媽正好走到公園中心，此時進也不是，退也不是。最后我們還是決定按原路返回。在返回的途中，我卻看到，花兒們昂著頭，一點也不懼怕這雷雨，反而還有些享受呢。我想：不知道雨過天晴這些花又會怎樣。
雨過天晴，我獨自來到公園，卻發(fā)現(xiàn)，經過了風雨的洗滌，這些花兒憑借自己的頑強，讓自己開得越發(fā)的美麗、鮮艷。
你看吧，在我們眼中，這些不起眼的花草，用自己的方式來詮釋著生命的意義，來告誡我們只有經歷風雨、磨難，才能不斷成長！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇39
螞蟻給我的教育
在我們的成長中，會有很多人給予我們教育和啟迪，他是我們成長路上的良師和諍友，因為有了他們，才使得我們能夠啟迪心智，明白做人的'道理�？捎幸淮挝覅s從一只小小的螞蟻身上學會了很多。
那是一個秋天，天氣有時晴朗有時陰雨。有一群螞蟻正在搬運一個小小的米粒。我知道螞蟻要冬眠，所以要儲存一些糧食，于是我走出家門，去觀察螞蟻究竟是怎么樣搬運食物的。
我走到一個樹樁旁邊，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻正在尋找食物，我便跑到小賣鋪，買了一包薯片，我扔了一半，只見一只小螞蟻在薯片四周轉來轉去，可能是在觀察有沒有“敵情”，不一會兒，它便回到樹樁旁邊的小洞里，叫了一群的“伙伴”，只見它們整齊地排著隊，然后用兩只腳抬起薯片，慢慢地抬回了自己的家里。
你看，螞蟻團結的精神多么可貴啊，如果人類像螞蟻一樣團結，那該有多好呀！不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，螞蟻它不自私，有什么好東西它都分享給自己的好朋友。所以我們要像螞蟻一樣團結，像螞蟻一樣地奉獻。
奉獻，方使心靈更美！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇40
螞蟻的精神教育了我
螞蟻是大自然中一種弱小的生靈，可你別看它微不足道，它身上卻蘊藏著很多令人敬佩的精神。
比如：螞蟻有一種團結的精神，記得有一次，我吃完梨，順手將梨核扔在了地上。過了一小會兒，一只螞蟻好像在找食，見到了我扔的這個“龐然大物”，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，飛奔的爬過去，它想把梨拖回洞里，可是它拖不動，這可怎么辦呢？這時，那只螞蟻跑了回去，我認為它半途而廢了，便無奈的搖了搖頭。可誰知，又過了一會兒，那只螞蟻卻帶著螞蟻大軍來了，它們各有分工，有的`來啃咬果肉，把果肉咬的一小塊一小塊的，有來負責傳送果肉，還有的則是在搬運果肉，忙得不可開交不亦樂乎，等幾分鐘過后，那個被我丟棄的果核已是光禿禿的了，瞧！螞蟻們那得意樣，好像在為這收獲感到高興。
螞蟻們還有一種品質，那就是“有福同享，有難同當”。螞蟻們從不自私自利，只為了自己的利益，而去欺騙和背叛自己的集體，比如，一只螞蟻找到了一個食物，它從不自己食用，而是和自己的集體一起食用。至于“有難同當”那就更不用說了，有一次，我見到了這樣一個場面，一只螞蟻與一只“獨角仙”搏斗，螞蟻一直處于下風，這時，又來了一只螞蟻，它并未逃跑，而是和同伴英勇搏斗，終于擊敗了“獨角仙”......
螞蟻身上還有很多值得我學習的地方，我們要學習它們的精神來彌補自己的不足。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇41
蠟燭是光，蠟燭是燈，蠟燭是無私奉獻的寫照，許多人都這么說。以前，我沒有注意過這紅色的小東西，它實在太不起眼了。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，蠟燭有種力量深深地震撼了我。
今天晚上九點時，我正在完成這最后一篇作文時，忽然停電了，一時找不到應急燈，只好拿出幾根蠟燭來點著。蠟燭的光實在太微弱了，但它仍頑強的挺立著。蠟燭的光很絢麗，很詭異，他最更不是藍色，在往上是金黃色，尖尖的頂部則是熱情的橙黃色。遠遠看去，仿佛舞動的少女。漸漸的.，蠟燭只剩下了短短的一截，而光似乎越來越亮，終于，蠟燭去了，變成了縷縷細煙和那火紅的燈油，但媽媽要再點燃一根時，我擺擺手;“不”。我憑借著黑暗模糊地看著燈油，心里忽然為之一震。
蠟燭燃盡，卻給人們帶來了光明。許多人都討厭蠟燭，在白天看到一截蠟燭頭兒，不屑一顧地從它身上踐踏過去，但黑夜停電時，蠟燭變成了自己的依靠。
我望著那塊要凝固的燈油，心里又想起了他們;老師、父母、清潔工，他們不正如一截燒得正旺的蠟燭嗎？蠟燭，你教育了我奉獻，教育了我在別人困難時伸出援手，哪怕犧牲自己。
蠟燭，你如春蠶一般默默奉獻，與黃牛一樣默默耕耘，你燃燒了自己照亮了別人還教育了我，你是偉大的。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇42
在日常生活中，我總是大大咧咧的，媽媽總說我不像女孩子，跟男孩子似的。動作也像男孩。所以，媽媽說，從今天起，要讓我改了這毛病。如果改不了，她就幫我改。
今天早上起床時，媽媽見我動作很慢，總拖拖拉拉地，一點精神也沒有，便大喊：“你這個死丫頭，你這個樣子怎么能行啊，要是長大后，誰敢要你，要是再這樣，看我怎么收拾你。”媽媽一邊說還一邊指著我的'頭。
媽媽過了一會兒又看到我的被子沒疊，臟衣服堆成一座山，又開始說我：“被子都沒疊，你怎么這么懶，再不疊的話，我就把你的被子扔出去，別蓋了。”我聽了，嘆了口氣，便去疊被子了。
疊完被子，肚子餓的咕咕叫了，我趕緊走到餐桌旁，一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋，一邊喝著豆?jié){，媽媽說：“你看你這吃相，狼吞虎咽的，哪里像女孩子，根本沒有一點女孩子的樣子�！蔽覍嵲谌滩蛔×�，便說：“女孩子吃飯怎么就不能狼吞虎咽了？我愛怎么吃怎么吃。”媽媽一氣之下，打了我一下，我便哭著跑回了我的房間。
當我哭完，隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說：“你不應該下手打她�！薄澳憧此燥埖臉幼樱疫@也是為她好，讓她長了記性，以后能有個好歸宿�！甭犃诉@番話，我又哭了，這次是感動的哭了。
從這以后，我便徹底改了這個毛病，因為媽媽教育了我，讓我明白了女孩子要有女孩子樣。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇43
在我的成長過程中，經歷了無數(shù)的風風雨雨和長輩的教誨。但，讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是三年級暑假里的一個傍晚，我心血來潮，纏著媽媽帶我學自行車。于是，我們高高興興地走出了家門。
到了廣場，媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么，不就是騎自行車嘛，小意思！”但是當我坐到這個不給人面子的“怪物”上，才體會到它自由狂野的`性格。這不，我剛坐上去，它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停。當我終于搞定了第一關時，還沒想到后面還有“十八層地獄”呢！
我勇敢地蹬了一下，便趕緊控制方向�？伤褪侨涡�，我要它往左拐，它卻往右拐；而我向右拐，它卻和右面的地面打交道了。“糟了，前面是樹林！”我趕緊剎車，可這時剎車又不靈了，害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。
“算了，不學啦�！蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子，做任何事情都要持之以恒呀！沒有恒心和毅力的人將一事無成�！边@句話讓我心中的兩個小我打起了架，但最后，我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿，這會兒車就聽話了！
哦，我明白了，這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在，我的書桌前貼著幾個大字：“持之以恒�！泵慨斘蚁敕艞墪r，只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育，就會鼓起勇氣堅持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇44
今天我要說的這件事是我一生都難以忘懷的一件事，時間就發(fā)生在這學期。這究竟是一件什么事呢？就聽我仔細地給大家說一說吧！
這件事發(fā)生在十月三日，正處于國慶假期。那天晚上，我和爸爸媽媽，還有外婆他們來到了三國印象游玩。假期來這里玩的人特別多，賣東西的人也很多，我在車上時就看見了一個很好玩的東西，一直吵著要買，爸爸沒辦法，只好把他的手機給我，因為我知道爸爸的微信支付密碼。這件事就發(fā)生在爸爸把手機給我之后。
我?guī)е妹脕淼劫u玩具的攤點，跟老板形容我想買的這個玩具是什么樣子，因為我也不知道它叫什么名字。這個玩具可以飛上天，到達一定高度后就會自動落下來，最特別的是它在晚上還會發(fā)出耀眼的光芒，幾百米外都能看到，所以這個玩具受到了很多人的喜歡，我看到很多大人、小孩手上都拿著這個東西。
老板明白了我想買什么，把玩具遞給我，我接過玩具付了錢就走了。還沒走幾步呢，我就迫不及待地想玩了，于是我打算拆開玩具，可我手上還拿著手機，一點兒也不方便，所以我就把手機放在了旁邊的地上，然后興致勃勃地玩了起來，妹妹不會，我還十分熱心地教她呢！
玩了一會兒后，爸爸媽媽和外婆他們也找了過來，爸爸問我他的`手機呢，我這才想起我把手機放在地上了，我急忙轉頭回去找，可地上早已沒有了手機的影子，因為害怕爸爸責罵我，我急得出了一身的汗。媽媽一直給爸爸的手機打電話，好不容易打通了，原來是一位老爺爺撿到了手機，因為耳朵不好，他沒有聽見電話響，他告訴我們他正在長江大橋上，讓我們趕緊過去拿，知道手機可以找回來后，我心里的那塊大石頭才算落了地。
爸爸開著車來到長江大橋上，從老爺爺手里領回了手機。回家后，因為粗心大意弄丟了手機，我不僅被狠狠地收拾了一頓，還被罰寫了一篇檢討。
這就是那件讓我十分難忘的事，通過這件事，我改掉了丟三落四的毛病。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇45
仰望星空，我不由自主地想到了許多童年往事，每件事都像一顆星星在我記憶的長河中閃爍著它那獨特的光芒。其中有一顆閃著強烈的光，那我們就來講一講它的身世吧！
艷陽高照，下午兩點鐘時我高高興興地去上學，走到半路上看到路上有一個開著的黑色皮夾子，里面裝著許多零錢，我仔細一數(shù)20多元。我正暗暗自喜：真是天上掉餡餅了，這么多錢可以買多少東西啊！我正準備裝包里占為己有，又想到媽媽和老師的教導，我撿到東西要交公。到了學校，有的同學說“要交給老師，”有的同學說“自己拿著吧，”我的心動搖了。拿著錢準備買東西，老師走了過來，在和老師擦肩而過的一瞬間，我的腦海里不停地浮現(xiàn)出老師教育我時的'情景。然后把事情的來龍去脈告訴了老師，老師當著全校師生的面表揚了我，并發(fā)給我一個本子，上面印著四個大字：“拾金不昧”。
這件事使我明白了禮品雖少，但誠實最重要，它會給你留下比金錢更珍貴的禮物。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇46
“你這人怎么這樣，你車從我腳上壓過去怎么連一聲‘對不起’都不說？”一位騎自行車的老大爺怒氣沖沖地對一個出租汽車司機說，“對不起！我給你擦擦行了吧？”出租車司機沒有好氣的回答，“你什么態(tài)度？”老大爺憋紅了臉，氣得直哆嗦，更不肯讓步了。這一老一少爭起來，引來了許多圍觀者。
這是周三，我坐車去上英語課，不料在站四小學門口堵車了，正好看見了老大爺與司機的'爭吵。司機見老大爺不肯讓步說：“你不是沒事嗎？”他一邊說，一邊漫不經心地擦起車來，“有事我?guī)闳メt(yī)院。”老大爺一聽他不認錯，鼻子都氣歪了，眼瞧要打起來了，一位70多歲的老爺爺說：“別動手，你們都讓讓步，事情不就解決了嗎？”司機面紅耳赤對老大爺說：“對不起�！崩洗鬆斠宦�，氣也消了，也原諒了他。
人與人之間就應該做到謙讓，讓人與人之間的關系更加和睦，親切，在每個人與別人發(fā)生矛盾時，就應該像那位老爺爺一樣去幫助他們化干戈為玉帛。
人與人之間就應該像小品中說的一樣，“讓一讓生活更美好！”
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇47
記得有一個星期五的下午，放學了，我突然看見一個殘疾人一瘸一拐地走過……
那個殘疾人走路的樣子很搞笑，一歪一歪的，我覺得很好玩，便模仿著殘疾人走路的樣子，同學們看見了，個個都捧腹大笑，我也跟著笑了起來。
“吳逸萱�！蔽一仡^一看，原來是彭子涵在喊我。
“怎么啦？”
“你不應該模仿殘疾人走路！”
“我模仿他又沒模仿你，你著什么急呀！”我滿不在乎地說。
“你這樣不尊重人，難道，你連尊老愛幼的品德都沒有嗎？”
“他又不是老年人，少管閑事！”我停止模仿，對彭子涵吼道。
彭子涵生氣了，說道：“你連做三好生的資格都沒有，德、智、體你做到了嗎？”說完，就走開了。
循著西斜夕陽的.余輝，我再次凝視那位殘疾人，霞光灑滿了他全身，每邁一步都是那么艱難，又是那么堅實，我突然感覺到他的背影是那么高大、品格是那么堅強。耳邊再次回響起彭子涵的話語，我想：她說得對，我應該尊重那個人呀，我這是怎么了？……
這件事給了我深刻的教育，我們隨時隨地都要記住尊老和尊敬殘疾人這個品德。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇48
“哥哥，飛機為什么會飛呀?”我睜開朦朧的睡眼，不用猜，肯定是弟弟來了。我捂住耳朵，說：“你管這個干什么?今天還有讀書筆記要寫，你就好好寫作業(yè)吧�！�
“不行，我就要知道!”弟弟掀開被子，把我揪出來。我心里暗想：唉!又沒辦法睡懶覺了。
當我吃完早餐，走進房間，看見弟弟沒有寫作業(yè)，而是在書柜里亂翻。我連忙制止，懇求道：“哎呦!我的小皇帝啊，別把我的書柜糟蹋了�！彼@才拿起筆，乖乖的寫作業(yè)。
過了半個小時，弟弟的讀書筆記寫好了，房間里響起了“清脆”的.摔書聲。我躡手躡腳地走進房間，看見弟弟坐在一堆科普書籍中，手里拿了一本“飛行器”。他喃喃自語：“原來飛機和鳥長的不一樣，我還一直以為飛機會拍翅膀。”我聽了，不禁哈哈大笑。
這位“小博士”在書中研究了一個多小時。
終于，“小博士”夾著“飛行器”，從容的大踏步走出來，像獲得了崇高的榮譽似的說：“我已經知道飛機為什么會飛了!”我不屑地問：“那你說說飛機為什么飛?”他翻開書，“對了，在第3頁，因為飛機的“翅膀”上下是不同的。上面彎，下面平，兩面空氣流動“速度”一個快，一個慢。下面快的就把飛機抬起來了�！�
我在拍手的同時，心里想：當遇到了不懂的問題，就要努力探究——這個早上，弟弟上我懂得了這樣的一個道理。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇49
今天是星期六，昨天下午放學時，我和同學約好了去她家玩。
終于等媽媽來接我了！我一坐上車，就試探地問媽媽：“媽媽，今天可以去同學家玩嗎？”媽媽似乎沒有聽到，我又大聲地重復了一遍。媽媽心平氣和地回答道：“今天沒空！”我頓時像泄了氣的皮球，背無力地彎了下來，嘴一撅，不甘心地說：“就要去！就要去！”“不行就是不行！”媽媽突然大發(fā)雷霆，我一聽，嚇呆了，再也不敢吱聲。
就這樣，我一聲不吭地回到了家。回到家，我靈機一動，眼珠骨碌一轉，心想：爸爸脾氣好，善解人意，一定會答應的。到那時候，媽媽的.堅持就不攻自破了。這樣一想，我便暗自得意起來。爸爸回來了，我立即恭恭敬敬地對他說：“爸爸，我今天可以……”話還沒說完，只聽一陣“咚咚咚”的敲門聲傳入我的耳朵。我迅速跑過去開門，一看是媽媽，心里想：真是天助我也，萬事俱備，只欠東風！
我把他們都請著坐下，我也坐了下來，鄭重地說：“今天，我想去同學家玩可以嗎？”說罷，我得意極了，認為一定可以去了。可是爸爸卻生氣地眉頭一皺，一拍桌子，大叫：“不行，白天下課時，你們在學校玩，晚上還要去這個同學家，那個同學家，瘋了！”我傻了，怎么會這樣？不由自主地鼻子一酸，眼淚無聲地落了下來，心想：怎么對我那么嚴厲。爸爸似乎看出了我的心思，平靜地說：“不是我們嚴厲，你也得考慮一下我們�！蔽也焕�。趕緊吃過晚飯，默默走進房間。我坐在床上，心想：剛剛確實不該這樣，因為他們辛苦了一天，晚上還要陪我出去，太累了。事后，我一定要對他們說對不起。
從這件事上，我得到了教育，每人都有難處，我們不能只想到自己而不考慮別人。
老師點評：小作者的語言、神態(tài)描寫為全文增色不少，如錦上添花，既推動了情節(jié)，又鮮明地刻畫了人物。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇50
在我成長的過程中，我親身經歷了許多事情。有的如小鳥飛過天空，不留下一點痕跡；有的就如霧里看花，印象模糊；但這件事確如皎潔的月亮，掛在我記憶的天空，因為它教育了我。
那是一個炎熱的夏日，我和媽媽在臺東準備乘232空調車回家，那天天熱極了，我和媽媽都滿頭大汗了。突然來了一輛232，我和媽媽高興極了，好不容易擠上了車，我們找了一個雙人位子坐了下來，車里十分涼快。后面上車的人很多，我暗暗慶幸：呵呵，早上來真好，不用站著。這是一聲“老年卡”的聲音響了，上來了一位老奶奶，我很猶豫，應不應該給她讓座？“應該讓座”，我剛想起身，又想：不行，那人擠人的不是更熱！這時我看見一個叔叔四下張望，站了起來，大聲說：“大姨，您坐我這兒吧！”。我十分驚訝，老奶奶不好意思的說：“謝謝你！”接著坐下了。我借叔叔起身的功夫，打量了他：快1.80米的個子，大大的'眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。我被他的行為感動了。他笑了，他為自己能給老人讓座高興的笑了。我十分羞愧，恨不得現(xiàn)在就上來一位老爺爺。也不知是老天爺有眼，還是怎么回事，真上來了一位老爺爺，我立刻起身，請老爺爺?shù)轿业奈蛔由献�。我笑了，我也體會到了尊重老人的快樂！
這件事教育了我，不論在什么場合下都要尊重老人。只有這樣，才能體會到快樂！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇51
前一個星期的體育課，柴老師讓我們舉行一次比賽，比賽的項目是25米折返跑。
比賽開始的時候，我心里想：我們組前幾次比賽都得到了第一名，這一次應該也問題不大。過了一會兒，老師一吹哨，我們一組的劉樹佳奮力向前奔去。咦？怎么領先的.是三組的仇方禹，沒關系，劉樹佳緊追其后！要換人了，我的心一下子緊張起來。突然，劉樹佳竟然忘了換人，我們一組和三組一下子拉了很大距離。沒關系，風雨之后才能見彩虹。又過了一會兒，史博元也跑完了，就該我跑了。在賽道上，不管我們跑得多快，多么使勁追趕，但是我們組始終落后一大截。最后，我看見三組的同學在歡呼、在雀躍，而不是我們一組。暴風般的憤怒、失落與悔恨塞滿了我的心，把曾經的喜悅卷德無影無蹤。比賽結束后，柴老師語重心長地對我說：“一次輸，不代表永遠輸，只要你們不放棄，下次一定能取的勝利�！�
聽了柴老師的話，我的心情一下子好了起來。這件事教育了我：“一次輸，不代表永遠輸，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。即使會有風雨和坎坷，但那又算得了什么呢？”我明白了，有了勇氣，有了信心，即使失敗，也是值得的。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇52
今天放學，在一條小胡同里，我聽見一陣喧鬧的唱彩聲，只見一大群人圍成一圈，走過去一看，原來他們正在一個小攤間玩“中獎器”。
中獎者可得獎品：一等獎是一個變形金剛，二等獎是一打小人書……一直到五等獎。就連五等獎都是一袋泡泡糖呢！
那擺“中獎器”的攤主，瞇著小眼，一面嘿嘿地笑著，一面吆喝：“來呀，5毛錢中一次獎——試試你的運氣！”
人群中不時有人遞上錢，玩一兩次。我覺得很有趣，便拿了5角錢，準備碰碰運氣。
“叭！”我按動了“中獎鈕”，獎盤飛快地轉了起來，銀珠在格中23格。5等獎！于是，一袋泡泡糖送到我手中。我得意地想：“我要是這樣多中幾次，那我可賺多了，那再來一次好了�！�
“叭！”我又按了一下“中獎鈕”。在中獎盤轉動聲停止后，我簡直樂得發(fā)狂，B格！銀珠停在B格！是2等獎！攤主的樣子有點發(fā)慌，而觀看的人都紛紛為我喝彩。真棒！我順手抄起那打小人書。
接著干！我下了決心，一定要中一等獎。但這次沒有如愿以償，連5等獎都沒中。
又來一次，還是不中。沒零用錢了！我摸摸兜，嘆口氣，真不想走，1等獎是現(xiàn)在最流行的`變形金剛呀！我兜里還有準備交給老師作業(yè)本費。萬一不中，錢不是白花了？但萬一中一等獎，不是賺了嗎？經過再三思考，最終掏出了。
可是一次又一次，錢流水似地走了，可那個變形金剛還呆呆站在原地，兩只塑料眼冷冷地望著我，帶有幾分嘲弄。唉，我的兜已經空了，攤主哈哈大笑：“小朋友，回家要點兒錢再來吧！”真掃興，我往家里走著，不知怎樣再向爸爸要作業(yè)本費。
回到家里，在爸爸的再三追問下，我不得不把實情講了出來。“孩子呀！你知道不，你這是賭博��！”爸爸嚴肅地指責我。
賭博！爸爸的話使我猛地一驚。我想起了電視上那些賭徒的樣子，真讓人討厭。班里還開展過“反賭博主題隊會�！笨山裉欤以趺匆踩ベ�了呢？
爸爸說：“一個人只要變成賭徒，就好像掉進了泥潭，越陷越深，不能自拔，有的甚至連家產，親人也當做賭本輸出去了。你可不能再去賭呀！”我羞得說不出話來。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇53
一說到‘國學經典’這四個字，我的第一反應一定是一本中國文學史上最精彩，最有價值，最具特色的示范性著作。而《論語》就是這樣一本書。
論語是一部語錄體散文集，主要記錄了孔子及其弟子們的言行舉止。這本書共20篇，492章。東漢列為"七經"之一。可見，《論語》是文學史上一本不朽的作品。
一個人如果自己覺得自己很有能力，有才干，卻不被社會看重，老板看得起，就會覺得很憋屈，很委屈，心里感覺懷才不遇。但古往今來，歷史上這樣的人多的去了。這就需要寬敞的胸襟與氣度，并不是有樂觀，積極的態(tài)度就能行的，而有這種胸襟和氣度的人，在孔子看來，就已經達到一個君子的高度了。所以才會出現(xiàn)"人不知而不慍，不亦君子乎？"而孔子的教育一直是著力于培育君子的，希望學生們都能夠成為君子。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。"這句話告訴我們：學習是很重要，但是如果沒有好的學習方法，不管再努力，也不會有很大的進步，而只有好的學習方法，又不認真，成績自然也無法提高。只有兩樣俱全，才能有大的進步。正是如此，每當我學習偷懶想玩時，一想起這句話，就會放下玩心，認真學習。
子曰：”見賢思齊，見不賢內自省也。"這句話使我明白了看見別人的優(yōu)點，我們應該主動去學習；看見別人不好的地方，我們也應該反省一下，自己是否也出現(xiàn)了這種問題，如果有，我們應該要及時的改掉它。這也體現(xiàn)了與人相處的一個重要的原則：隨時注意學習他人的優(yōu)點，隨時以他人的缺點引以為戒，在生活中，自然就會看別人的長處，與人和善，待人寬而責己嚴�？鬃舆@種自覺修養(yǎng)的.精神，不是我們學習的精神嗎？
在學校，同學們總會有一些不愉快，鬧意見的時候，這時我們就應該"不念舊惡，怨是用希。"這樣同學們才能友好和諧的相處。
國學經典是散發(fā)著醇香的一杯酒，是蘊含著哲理的一本書，是奏著音符的一首歌。是他們讓我不斷豐富自己，不斷改善自己，不斷鼓勵自己，讓自己變得更優(yōu)秀。讓我能以更好的姿態(tài)走在以后的人生中。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇54
三字經里有一句話：玉不琢，不成器[注: 器：指人的度量、才干。不能成為有用的器物。多用以指人氣質平庸，不能有所成就，沒有什么出息。有時也指不學好，自甘墮落。]；人不學，不知義。這句話的意思是：一塊天然形成的玉石，如果不經過精細的打磨，就不會成為一件價值連城[注: 形容物品十分貴重。]的玉器。人如果不學習，不受到教育，他便不知道做人的道理。
有一個故事講：有兩塊具有靈性的大石頭，被挑選到一座寺廟里來打造佛像。后來，人們發(fā)現(xiàn)第一塊石頭質量更好，于是先用第一塊�？墒牵诖蛟爝^程中，那塊石頭覺得十分疼痛。它對雕刻師說：“太痛了，我不干了！快停下來！”雕刻是因為它不合作，只好停下來。
雕刻師對第二塊石頭說“：我現(xiàn)在要雕刻你，十分疼痛，你能忍住嗎？”石頭說：“我能忍受，你雕吧！”果然，在雕刻過程中，石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻成了一個完整的佛像。
佛像開光后寺院來膜拜的人很多，于是和尚們將第一塊石頭打碎把他當做鋪路石鋪在門口供人們踐踏。
人就像石頭一樣，必須要經過打磨才能成為受萬人膜拜的.“佛像”否則，不經過磨練就只能成為在普通不過的鋪路石了。
在學習上我們一定要一不怕苦不怕累的精神，發(fā)奮學習，積極進步，樹立好自己的學習目標；長大后做一個對他人和社會有貢獻有幫助的人。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇55
一個星期天，我一個在家，閑得沒事干，我就出去轉。
當我轉到鄰居張奶奶的家門前時，突然聽見了雞窩里母雞的叫聲，那“咯咯”的叫聲，像是在向我報喜了！我不由得向雞窩里一瞅！哇！七八個雞蛋，雪白，雪白的，可愛極了。再扭頭看看鄰居家的`門——“鐵將軍把門”。于是，我就尋思開了，“要悄悄地把這些雞蛋拿走，即為媽媽省錢，又飽了口福，這不是兩全其美嗎？……”明知這樣做不對，可是我一看那七八個圓溜溜的可愛的雞蛋，誘惑實在太大了。再說，又沒人有看見，于是，我就悄悄地小心翼翼地把七八個雞蛋抱回了家！
下午，媽媽回來了，我高興地把這件事告訴了媽媽，媽媽聽著聽著，臉色由“晴轉多云”，沒等我把話說完，“啪”一個耳光，響亮的落到了我的臉上，頓時火辣辣的痛，淚水憋滿了眼眶。
媽媽一個勁地逼問、批評，用生氣的發(fā)抖的聲音對我說：“你知道這種行為以后會成為什么嗎？偷竊，偷竊！”媽媽氣憤的說著，低下頭來看到我傷心的樣子，又耐心地開導著我：“珍珍，媽媽把一生的心血和希望都寄托在你的身上了！你一定要爭氣呀！一定要做一個誠實的人呀！”
媽媽真狠心，長這么大從來沒有打過我，媽媽真狠心……，可是同時，也讓我明白了，明白了媽媽的心，是�。∥沂菋寢屛ㄒ坏木裰е�，我一定要學好！
我低著頭，把雞蛋又送給了張奶奶，她不但沒有批評我，還一個勁的夸我，我的臉更紅了，羞得無地自容……
終于，我明白了，媽媽就是媽媽，她就像我成長中道德方面的一個導師，永遠教育著我要做一個誠實善良的人！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇56
中午爸爸媽媽不在家，臨走時給了我5元飯錢。我握著元錢來到了面管，剛跨進門濫，我又想：5元錢能干什么？吃好的不夠，我又不想吃差的`。我捏著錢走出面館。太陽火辣辣地烤著大地，擺攤的小販都回家吃飯去了，就剩下一位，他的招牌上寫著“串炸里脊肉”五個字，黑黝黝的手上正拿著一疊錢數(shù)著，看來也要收攤了，我連忙跑過去，要了2根火腿腸和4串里脊肉。那人見了我滿面春風地迎上來，小販炸好肉，我狼吞虎咽地吃完，付了錢，便走了。
晚上，我的肚子便痛了，這時才知道路邊的東西不能亂吃。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇57
在我成長的過程當中，經歷了許多事情，但有一件最難忘的事，到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里，時時刻刻教育著我。
一次，英語測試，我一如既往地考了100分。我和平時一樣哼著小曲，高高興興地回家了。
“怎么樣？”媽媽見到我高興地說，“這次考試答多少分？”“當然100分了！”我非常自信地說，“我們班就我一個100分。你閨女，還用問嗎？”隨后，我翹著二郎腿，坐在書桌旁，拿著手機等待英語老師在學習群里發(fā)布當天的作業(yè)。老師今天肯定把我的滿分試卷發(fā)在英語群里“打樣”。想著想著，我不禁偷樂了起來。
結果當我看到群里的“打樣”試卷不是我，而是98分的Tracy時，我簡直不相信自己的眼睛。怎么可能？怎么可能？老師把全班第二的試卷發(fā)在群里，而不是唯一100分的我。我頓時淚如雨下······
媽媽了解到情況后，不慌不忙地把手機里Tracy的`試卷放大，再把我的試卷拿出來，擺在我面前溫和地說：“孩子，你看看，Tracy的試卷雖然只答了98分，但是她寫了一手漂亮的英文，不僅字跡清晰、書寫工整，而且字體的美觀與整潔讓人眼前一亮。再看看你寫的試卷······”看著我字跡潦草的試卷，我無語了，羞愧地低下了頭。
“吃一塹，長一智”，生活總會給我們設置各種成長門檻，讓我們獲得經驗教訓。我從這件事中受到了教育，得到了啟發(fā)：我要從各方面不斷完善自己。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇58
你那是一個陽光明媚的早，發(fā)生了一件令我終身難忘的事那是去年的一個暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對面一個小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對我說：抽屜里有錢，你自個兒買去吧，記得叫人家找回錢哦。我拉開抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個又大又香的菠蘿，然后把50元交給小販，說：記得找對錢哦。小販說：喏，給你48元，錯不了啦，拿好，別弄丟了。我一手拿著菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑著問我：你拿多少錢去買呀？50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢。說完，我把錢塞給媽媽，準備吃菠蘿。
媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：對了，兒子，你該不會錯拿了那張50元吧？什么呀？我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室，哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50元呢？都怪我粗心，都怪我粗心、媽媽著急得只跺腳那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時，那黑心小販找零錢時找回的，媽媽當時也沒注意，回來才發(fā)現(xiàn)是假幣，再回去找他理論他也不會認的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？我一聽，樂了，小聲對媽媽說：這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了，算啦，不要聲張、、誰知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴肅起來，我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措，斷斷續(xù)續(xù)的說：不、、不是嗎？媽媽說：不行，孩子，你得把錢送回去。為什么？我不樂意。
我們被黑心小販坑了一次，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點錢不容易呀，你快點從媽媽包里拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的'，媽媽，您這不是犯傻嗎？我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。
當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時，叔叔愣住了，繼而笑著說：哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個好孩子啊，喏，這是你原來的50元。聽到小販的話，周圍的人們向我投來贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個誠實的好孩子。是呀，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇59
老師多次向我們講過“八榮八恥”，也多次聽過叔叔阿姨們唱過《八榮八恥》歌，讓我永記的是：“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”這句話。
記得有一次，我把媽媽新買的手機弄壞了，當時我很怕媽媽打我，心想：“如果我把媽媽的手機藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠實，還會不理我，也會生氣�！蔽矣窒耄骸叭绻麐寢屨娴拇蛭以趺崔k？哎！不管那么多了，就把手機藏在我的衣柜里吧！反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的.。”我把手機藏好后，就假裝做作業(yè)。等到媽媽回來時，發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機了嗎？”我心想：“媽媽不會有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應付過去再想辦法�！庇谑俏艺f：“媽媽，我沒看見你的手機，怎么了？”媽媽說：“不是你拿我的手機，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機放在家里充電，怎么會不見了呢？”聽了媽媽的話，我當時很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”到了晚上，媽媽還沒找到手機，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，心想：“明天我拿不拿手機給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會不理我，如果不把手機拿給媽媽，我的心里會更不安�！蔽也恢涝撛趺崔k，真后悔自己所做的一切。想了一會兒，我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會到了失眠的滋味。
第二天，當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機在我手中，驚奇地說：“你怎么找到手機的？”我說：“媽媽，其實是我把你的手機弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴肅地對我說：“小孩子從小要誠實，今后可不能再撒謊了�！�
我從這件事深深的感受到：人是不能撒謊的，做一個誠實的人是多么重要！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇60
暑假的一天，我去通校的健身廣場鍛煉身體，各種活動做完以后，就去了胡鑫鑫家玩。他家的玩具可多了，有積木，布娃娃，拼圖，恐龍等等。玩完以后，我們倆商量，咱們去公園找奶奶吧！于是我倆就沒告訴爺爺偷偷地走了。我們倆非常擔心害怕地，左看右看過了馬路，剛走幾步就碰上了奶奶，奶奶見了我們倆私自過了馬路，非常嚴厲地說：“你們倆為什么自己過馬路？這多危險呀！”邊說邊批評我們。不一會來到了胡鑫鑫家，我虛心接受了批評，可是弟弟還給奶奶頂嘴，我慚愧的`低下了頭，心想：我們孩子不應該私自過馬路，這是非常危險的。
這件事教育了我，以后過馬路一定讓大人拉著手過，這樣才能安全，并勸弟弟要接受批評，有錯就改，這才是好孩子，這件事教育了我，也教育了弟弟。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇61
從小到大，發(fā)生在我身上的事情有很多。但最讓我愛教育的是那天發(fā)生的事。
那天上午，劉郜陽伸手就向我借《查理九世》第24冊。我說：“你要借可以呀。不過你得借我《查理九世》第18冊�！� 劉郜陽說：“好呀！”就這樣我們做了交換。
終于放學了。我把書放在劉郜 陽座位上，就開始做清潔。到了下午，劉郜陽問我：“你怎么不還我書呀？”我說：“我放在你座位上了呀！”他說：“沒有呀！”結果，劉郜陽告訴了老師。老師便問大家：“誰看見劉郜陽的書？”同學們都搖搖頭。劉郜陽便說：“你陪我書。不然我不會還你的.書�！蔽壹钡每蘖似饋�。
我想把這件事對爸爸說，可沒勇氣。最后 ，在一天晚上我還是給爹媽說了。媽媽教育我說：“女兒，下次一定要把東西還到別人手里。而不是在他不知道的情況下放在座位上�！闭f完，爸爸拉我到電腦前，讓我買書還給同學，還給我自己也買了好幾本……在我再三追問下，爸爸從嘴里蹦出一個好笑的答案——買一本書要運費，多買幾本就不要運費了。哦，我就說為何買這么多本哎？
這次可給了我非常大的教訓呀！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇62
在這一個學期里，我遲到了一次，這是我除去一年級遲到后的二至五年級的第一次遲到。
有一天，老師說這幾天下雪，路不好走，所以把早晨到校的時間延遲了二十五分鐘，由原來的八點零五改成了八點半。
過了幾天，雪化了，可我卻沒當回事兒一樣，早上只要沒人喊我，我就一直睡。那一天，我正在床上唱歌，突然，爸爸推門而入，大聲喊道：“懶蟲，起床啦！”我沒當回事，繼續(xù)睡著，玩著賴床。過了好一會兒，我才伸伸懶腰，從床上爬起來。穿好衣服，刷了牙洗了臉后，看看鐘，不晚，才七點半，早得很。吃早飯的`時間到了，我吃得慢悠悠的，搞了半天才吃好，這才和爸爸下樓。
到了學校門口，發(fā)現(xiàn)門口的大門關了一半，就知道已經打了預備鈴了，趕緊背上書包想跑進學校，可剛走了幾步，就打了上課鈴，我立刻飛速跑進了學校，爸爸說：“有什么事回來說�！本妥吡恕Ｎ易咴趯W校的樓道內，胡主任也看見了我，她問：“五年級了，怎么還遲到？”我就說明了我以為是八點半上課，她就說，在下雪的情況下，才會推遲上課時間，我就點了點頭。
這件事教育了我：不要一有了些暫時的寬限就一直把它當回事，別人不提醒你你就一直這樣下去。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇63
在人的成長中要經歷許多的事。每件事都會給我們或多或少啟發(fā)和教育，正是有了這些人生的經歷，我們才會不斷成長。
在我的成長過程中，有一件令人忘懷的事，時時刻刻，教育我，提醒我。
那是幾周前星期五的晚上，吃過晚飯，媽媽就讓我回房間寫作業(yè)，那天作業(yè)并不是很多，想到一會就能做完作業(yè)，所以有些不在意。忽然，聽到外面媽媽打開電視，我就有點心癢難耐，不知道媽媽在看什么電視，真著急啊。
于是，我偷偷跑出房間，到客廳看媽媽在看什么，居然是在看電視劇，我也愛看，媽媽又把我趕回了房間，可我的心已經被那邊電視里的人給“偷”走了。我一邊寫，一邊偷偷地溜去看一會兒，字寫的'亂七八糟，過了一會兒，電視被媽媽關上了，我的作業(yè)也寫完了。
星期一，我把作業(yè)交給老師，老師批改完后，念了一些要重寫的人的姓名。聽到有我，心里很難受。吃一塹長一智，這件事讓我知道：作什么事都要一心一意，不能一心二用。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇64
爸爸是警察，負責我們這一片地方的治安工作。有一天，一個人來找他，手里還拿著一大包東西。他問我：“你爸爸在家嗎?”我說：“他不在，你是……?”他說：“既然他不在，那你等你爸爸回來后告訴他，叫他打電話。對了，這是我的一點心意。”說完，他把東西放下后就走了。
“你怎么能收下他的東西呢?”爸爸晚上下班回來，得知我收了一個陌生人送來的禮物時，非常生氣。我站在一邊，低著頭為自己辯護：“他送到我們家來了，我就只好收下了。對了，他說你要是回來了，就打電話�！蔽覄傉f完，爸爸便撥打了那個電話。
“這怎么行!”只聽爸爸向電話吼道：“不可能!”說完，他掛了電話。我問：“怎么了?”爸爸說：“原來是一個小偷的家屬，上個星期，一個小偷在我的`治安地區(qū)行竊，被我抓個正著。這不，家屬來求情了�！彼f著，拎起那大包“心意”往門外走。我大聲問道：“你去哪?”爸爸說：“我去把東西還給人家!”說完，他騎上車走了。
在月光下斜射出一個大公無私警察的背影……
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇65
有件事情一直讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的上午，我和同學們約好了一起出去玩，出門時，媽媽叮囑我說：“一定要帶瓶水呀！不然你等會兒會口渴的�！蔽译S口答應一聲：“好的�！钡业腵心里是這樣想的：哼，我才不想帶呢！拿瓶水在手上太麻煩了。可我轉念一想：今天的太陽這么大，要是待會兒真的口渴了，怎么辦？
我感到十分矛盾，心里像有兩個小人在拉扯，一個頭上戴著光圈，背上有對翅膀的小人說：“帶瓶水吧，待會兒口渴了就可以喝個痛快了�！绷硪粋�頭上長著黑角，背著一對黑色翅膀的小人說：“帶什么帶，走到哪兒都要拿著瓶水不麻煩嗎？哪有空著手舒服�！眱蓚�小人互不相讓，最后打了起來，結果那個長著黑角的小人勝利了，我沒有帶水去。
當我到達約好的地方時，小伙伴們已經玩了起來，玩到一半時太陽更加猛烈了，我們幾個像哈巴狗一樣吐著舌頭，喘著粗氣。有些人吞著口水，想緩解口渴，有些人跑到陰涼的地方拿出水瓶“咕咚咕咚”的把清涼的水灌進口中，我看到他們喝得這么痛快，羨慕極了。
這時，我看到不遠處有個小賣部，在摸遍全身的口袋后終于找到了一枚硬幣，我像見到了救星一樣，拿著硬幣飛奔而去，別人見我跑得這么快，心想：這娃娃不去練跑步，真是可惜了。我從小賣部的冰柜里拿出一瓶水，“咕咚咕咚”幾口就喝完了。
從這件事中我深刻地體會到如果不聽家長的勸告，那你將會吃大虧。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇66
這是發(fā)生在我讀一年級時候的事情，我一直牢牢地記在心里。
那天，我背著書包來到學校上課，剛走到教室外面就聽見老師喊：“同學們，上課了！”我趕忙跑進教室坐好。這節(jié)課是數(shù)學課，老師在數(shù)學書上找了幾道練習題讓我們做，其他同學剛拿出本子準備做，而我已經要把做好的作業(yè)交給老師檢查了，這是因為我昨天就已經猜到老師要讓我們做這些題，所以我提前做完了。
我把作業(yè)本交給老師批改，雖然我全對了，但是老師還是批評了我，只聽他語重心長地對我說：“凡事不能過于著急，就像車開快了會發(fā)生交通事故，同樣的道理，你如果只想著比別人快，那么你就會產生一種爭強好勝的心思，就不能學好，沒有人天生就是聰明的，那些優(yōu)秀的.人都是靠自己的努力一點一點積累起來的。”
我回到座位上，回想老師剛才說的話，似乎明白了他想告訴我的道理。
可到了第二天，我就把老師對我說的話全都拋在腦后了，我又提前完成了某樣作業(yè)，老師只是看了我一眼，說：“你又提前做了�！彼@次并沒有多說什么，只是用眼神提醒我，但我還小，根本看不懂。
幾天后，在一年一度的運動會上，我選擇了長跑，比賽一開始我就一心想著贏，根本沒做任何計劃只顧低頭往前沖，到了后半程我就漸漸落了下風，原本跑在我后面的人一個接一個地超過了我，我想努力再沖一把，可我渾身一點力氣也沒有了，最后我只能含淚輸?shù)袅吮荣�。這一次，我終于明白凡事不能求快了。
朋友們，你們可千萬不要學我呀！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇67
在我成長的過程當中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，這件事教育了我。但獨有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時時刻刻教育著我。 那是去年臨近期中考試的時候，老師布置的作業(yè)特別多。回到家里，吃過晚飯，我休息了一會兒，就準備寫作業(yè)就準備寫作業(yè)。這時，媽媽打開了電視，播放的正是我盼望以久的《西游記》。這時，我的心馬上被一個跟斗十萬八千里的'孫悟空給“偷”走了。我一邊寫，一邊看電視，連題目我都沒看清楚，就亂把一個答案塞了進去。過了好久，電視播完了，我的作業(yè)自然也寫完了。 第二天，我把作業(yè)交給老師，老師批改完畢后，就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業(yè)拿出來，宣布這些人要重做。真想不到，第一個居然是我。我聽了，心里覺得很難受，我真想把昨晚一邊看電視一邊寫作業(yè)的事告訴老師，但最后我還是拿不出勇氣來。不過，吃一塹，長一智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。 這件事雖然過去一年多了，但就像一道抹不掉的烙痕印在我的腦海里。因為我從這件事中受到了教育，得到了啟發(fā)：干什么事都要一心一意，不能眼睛看著這，手里干著那。
這件事教育了我
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇68
時間就像是一輛奔馳的車，一轉眼就過去了，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
那次，我還不懂事。早晨起床，我想去書房取一本書來看，誰知不小心打倒了媽媽的寶貝鉆石畫，那水珠像一個個淘氣的小男孩，成群結隊地來到了媽媽的鉆石畫上搗亂。我嚇壞了，慌忙地拿起書本就往房間里鉆。
八點鐘了，媽媽來到書房，與鉆石畫作伴，忽然，媽媽像一汪湖水被打散了似的，吼道：這是誰弄的？快老實交代！我故作驚訝地一起和爸爸跑到書房。媽媽用手指尖指著我：你說，是不是你？媽媽火冒三丈，我堅持說了句：不不是不是我爸爸也對我說：思嫻呀，如果你說實話，我們還能原諒你我毛骨悚然，又像一頭驚慌失措的小鹿，又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦，又見媽媽皺著眉頭，形成了川字，雙手叉腰，目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進了我的房間里。我只好抱頭鼠竄，媽媽一把抓住了我，又一把把衣架打在我身上，我抱頭痛哭，身上像所有骨頭都散架了，又像喝了辣椒漿一樣。
晚上，我聽見爸爸媽媽房間傳來了爸爸的`聲音：麗青呀，你去安慰一下思嫻吧媽媽的聲音也傳來了：呃，嗯，好吧，我早上是不是下手重了？于是，我聽見媽媽的腳步聲越來越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開門進來，她對我說：思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧一霎那間我感到仿佛有一道光暖暖地流露進我的心里。媽媽對我說：思嫻，對不起，我早上下手重了，你原諒我吧但是你要記住，以后不要亂碰東西，我是愛你的！我的眼淚又不爭氣地流下來。媽媽，我想對您說：我也愛您！
通過這件事，媽媽教育了我，我明白了母愛是無價的，親情是無價的。母愛像書本；母愛像糧食；母愛像珍寶，母愛如涓涓溪水!
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇69
我一直是個沒有恒心的孩子：做數(shù)學題想不通就不想；寫作文寫不了就不寫；打乒乓球打不了也不學……可經過那件事后，我就變了，變成一個有恒心、堅持不懈的人了。
有一次校運動會，我們班的選手不負眾望，殺進了決賽，本來我們班的所有項目都是很不錯的，可聽說3班有個人跑得特別快，3班的同學們都 稱他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋，因為在半決賽的時候就見識過了，這次的.800米賽跑可怎么辦呢？我對這次800米賽跑的錢瑋說：“我們放棄吧，這次賽跑我們是不可能贏的！”“我是不會放棄的。我會一直跑到終點的！”錢瑋堅定地說。這讓我十分吃驚，我不明白錢瑋知道自己跑不過對手，為什么還不放棄？
終于決賽開始了。只見裁判員說：“預備！”“砰！”隨著發(fā)令槍的響聲，選手們都向前沖了出去，特別是那個“速度狂人”，更像離弦物箭一樣，飛快地沖了出去。我一直看著錢瑋，他一直都在努力地跑，絲毫沒有放棄。啦啦隊也在喊加油，我問一個啦啦隊的同學：“你為什么還喊加油？我們一定贏不了啦。”“我們是不會放棄的！”
此時，我想到錢瑋說的話，錢瑋的表現(xiàn)……我頓時明白了：只要堅持，只要盡力，就算輸了，民沒有遺憾。想到這兒，我也跟著啦啦隊喊著：“加油！加油！……
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇70
今天是星期天，我們一家決定去金山公園野餐。
來到了目的地，我們鋪好地毯，分好零食，便開始欣賞起大自然來。我看到一只漂亮的小鳥站在枝頭上蹦蹦跳跳地跳來跳去，那樣子真逗！它的嘴張著。卻沒有發(fā)出任何聲音。但是，在我的腦海里仿佛聽到了小鳥的歌聲。“嘰——喳——”的歌聲在我腦中成型。啊！那不是畫眉的歌聲嗎？難道這只鳥是畫眉？我在心中贊嘆著。這時，我呆住了，靜靜地一動不動地注視著拿一根枝條。那小鳥和我一樣，明亮的雙眼緊盯著我，好像在問：“為什么盯著我？”我沖它笑了笑，它的恐懼也隨之消失了。我心中想：快唱支歌兒給我聽吧！我和它注視了大約一分鐘，它終于唱出了令我期待了許久的優(yōu)美的歌聲。令我沒想到的是：它竟然是只畫眉。“嘰——喳——嘰——喳——嘰”它總算放開歌喉大唱起來了。你聽，那歌聲婉轉好聽，優(yōu)美十足，讓人聽了一遍還想聽。突然，我感到自己仿佛融入大自然里面了。你看！樹葉在風輕輕的吹撫下，不停地搖晃著，當它搖晃一下，便又無數(shù)桔黃的爛葉像降落傘似的從空中落下來，鋪成了一張金黃色的地毯。我漫步在金黃色的地毯上，落步不敢太重，生怕踩壞了這一片美麗的景色。我靜靜感受著從腳下傳來的沙沙聲，靜靜聆聽后，心情會大為舒暢。
我又看見湖里的.水在輕輕蕩漾著。它在微風吹拂下，激起了一層層的水波，掀起了大約10厘米高的波浪。湖里的水杉也在風中搖晃，搖著小腦袋，向我們問候，仿佛在說：“早呀！”而樹旁的小花正爭先恐后地開著鮮艷的花朵向我們展示那優(yōu)美的舞姿。小草也穿著枯黃的上衣向我們招手。
大自然，你使我明白了：只要用心去欣賞你，你的美麗無處不在。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇71
每個人都有自己討厭的東西，而我也不例外。我最討厭的東西非蜘蛛莫屬，因為它長相奇丑，但自從那件事后，我便對蜘蛛刮目相看了。
有一天，我在外婆家里的院子玩，玩累了就坐在石板上，吃起了西瓜，一邊吃一邊想著其他事情。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，就立刻拿了棍子悄悄地走近那只蜘蛛，蜘蛛正在編網，我拿起棍子往前一捅，剛織好的蜘蛛網就破了一個洞，那只蜘蛛見狀，就連忙爬過去補網。我有些吃驚，以為把網捅破了，蜘蛛就會逃跑，誰知它還沿著絲線往上爬�？粗┲胙a完網以后，我又捅了一下蜘蛛網，這次我故意捅了一個大口子，“哼哼，這下你應該逃掉了吧！”我心中暗想�？烧l知，現(xiàn)實與想像差的十萬八千里，那只蜘蛛不但沒逃走，反而繼續(xù)爬過去織網，很快網又織好了，我并沒有繼續(xù)捅�！笆鞘裁唇o了它這么大的勇氣？能一次又一次的去修補那破損的網？”我沉思著，猛然想起有人曾經說過的.話：意志堅強的人能把世界放在手中，像泥塊一樣任意揉捏。我覺得蜘蛛就像那些意志堅強的人，它雖然很丑，但有頑強的意志、堅定的信念。而意志和信念是一種無堅不摧的力量，正是這種力量，讓蜘蛛一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。
從那以后，我再也不討厭蜘蛛了，更不敢小瞧它了，蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中，奇跡是執(zhí)著者造成的。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇72
夜深了，我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對我來說意義重大的落葉，眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶瑩剔透。夜晚的到來，讓我不知不覺的回想起了以前。
有一次，我數(shù)學沒考好，當老師把卷子發(fā)下來時，我滿臉通紅，羞愧得真想找個地縫快點鉆進去。這尷尬的場面著實讓我無地自容，這次以后，我越發(fā)對自己沒信心。那天放學回家，我沮喪的走在路上，沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然，有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上，它順著我的發(fā)尖悠閑地滑落下來，我用手輕輕的接住了它，看著這片已死去的落葉，我不由得對他發(fā)出由衷的贊嘆和惋惜，它已經枯竭了，原來翠綠的身軀已變成了黃色，葉子上有著錯綜復雜的脈絡，它的模樣宛如一位慈祥的'老奶奶。這讓我回想起了書上的一句話——落葉從不驚叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，無論你走的多輕，都會在你腳下呻吟，我再一次深刻的領悟了這就話的意思。我恍然大悟：原來那一次考試好比一塊絆腳石，如果你對自己是否能爬起來都沒有信心，那你的人生注定會失敗。就像那片落葉，如果它像我那樣，那么早在它生命剛開始時就已經結束了。
回到家，我把那片落葉放在了相冊里，因為它對我來說意味著警告，它是我生命中的轉折點，是它教育了我，讓我找回了自信，才使得我走上正軌......
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇73
人生如畫，而我們經歷過的事，就仿佛畫中的線條，或許彎曲，或許筆直……誰也無法預料下一個是怎樣的線條，他十分可能出于你的意料之外！
還記得小時候的我，總是十分固執(zhí)的'認為真情是要原因的，直到那天經歷了那件事我才知道，我原來的想法是錯的。那天暑氣逼人，整個城市都彌漫著濃濃的炎熱的味道。我在書房里做作業(yè)，汗水不停地從我的頭上滴下來。
突然，一陣沁人心脾的芬芳傳進了我的鼻子里，我本能的穿過頭來，只見媽媽端著一大盆西瓜進來了。我忙跑了過去接過一塊西瓜咀嚼了起來，“好甜！”我不禁感嘆道。我細細的欣賞起西瓜來：紅紅的囊，這似乎是個無籽西瓜……可這掛的瓜面上有許多瓜子眼兒，難道……我頓時似乎明白了。這本不是無籽西瓜，而是媽媽特地幫我剔去的。我的眼前迷蒙的展現(xiàn)了媽媽為我剔瓜子的情景：寬大的巧手，那細心的眼神……我擦了擦眼睛走出房間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我剔瓜子，這是他已經大汗淋淋了�？粗鴭寢�，我頓時傻了，那一刻，我流淚了……
真愛無價也不需要原因，它隨時隨的將出現(xiàn)在我們的身邊——通過這件事我懂了
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇74
在我的童年生涯中，有一件不起眼的小事卻使人我終身難忘。
那是一個夏日炎炎的'下午，我和媽媽去逛商店，媽媽看到我熱的難受，就買了一根大雪糕給我吃，我三下五除二就把它吃完，順手就把那根棍子扔進了旁邊的垃圾筒，不料，那根雪糕棍蹦了出來，我心想：反正別人沒有看到，管它呢。于是，我拼命的去追媽媽。突然，身后傳來了一陣幼稚的叫喊聲：“大哥哥，不能亂扔垃圾，這樣不衛(wèi)生。”這時，我反了頭看了他一下，用輕視的眼光和傲慢的語氣說：“關你什么事，你這個小不點還管我，你還嫩了點。”于是我拼命地跑，心想：你這個烏龜還敢跟兔子賽跑。可是正當我得意洋洋地追上媽媽的時，耳邊聽見有人說：“你知錯不改，不是好孩子。保護環(huán)境，人人有責。要把祖國建設成綠色的家園，人人都要從小事做起。”我聽了，臉上火辣辣地。媽媽用那嚴肅地眼光看到我，好像在說：“人家還叫你大哥哥呢！你配嗎？”我低下頭，轉身跑到垃圾桶旁，把冰棒棍子撿起來扔進了垃圾桶。并向她說：謝謝你小妹妹.”小妹妹看著我笑了。我也笑了。
保護環(huán)境，人人有責。這件事雖然過了很久，但我仍然記憶猶新，它深深地印在我的心里。永遠的教育著我。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇75
在我心里有一件事，它時時刻刻都在教育著我，它告訴我，做事一定要認真仔細。
那是一個傍晚，老師布置好作業(yè)后讓一個同學把明天要在全校朗誦的詩詞打好，然后在明天早上讀書節(jié)時用，說罷，老師便放心的走了。
沒想到這個同學等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢，而且漏洞百出的同學面前，讓他去打字，自己坐在座位上悠閑的寫著作業(yè)，還晃了晃拳頭讓他不要和老師說。就這樣，他在傍晚瞞過了老師，心安理得的'回了家，就等第二天早上，老師來表揚他了。
可他哪知道，紙是永遠包不住火的，第二天一早，同學們便興高采烈的來到學校，因為今天早上，學校有表演和詩文朗誦。
“叮零零”鈴聲終于響了，同學們便馬上排好了隊，直往操場上沖。看完了節(jié)目，該我們朗誦詩文了，“開始”隨著臺上指導員的指揮，全體師生都開始背了起來，可是不一會兒，我們班就背錯了，而且不止一次，要不漏字就是錯字，班主任項老師的臉色也越來越難看，可還是強忍著。
回到教室之后，老師猛的把書一扔，把那個老師指定打字的同學叫來說：“你打的什么字，怎么竟是錯字，這回那個同學可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了啊，他眼淚一個勁的流著，而且還被罰了八百字說明書。
這件事教育了我，做任何事都要認真負責，不能把別人交給你的任務轉交給別人，它讓我懂得了做事一定要有責任心。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇76
勞動，勞動是什么？在現(xiàn)代大多數(shù)人的眼里，勞動就只是動手打開開關或按幾下操作的按鍵。的確，現(xiàn)在科技的確是非常發(fā)達，幾乎一切事都可以實現(xiàn)全自動，但我們誰可曾想到過，這些東西是哪里來的？我們當然的第一反應就是“當然是用錢買的呀�！边@句話說得好像是理所應當，一點也不感到羞愧，一點也不感到臉紅。可究竟有幾個人能想到，這些錢又是怎樣來的呢？你還可能告訴我同樣的話：“淡然是我自己賺的�。 笨晌艺J為只有少數(shù)的人才有資格這樣說，這些人就是真正為自己工作付出了的人。他們得到的是很多，可收入的卻完全不和他的付出成正比，幾乎多一半的都被當做稅收走了。而這稅款又去扶持那些無業(yè)的人。我覺得這真的很不公平。
我能有這樣的'體會，還是我的父親告訴我的他是一位工程師，也是我心中的一位英雄，西漢高速公路上就有他的汗水。那年，我暑假去爸爸那里玩，結果，條件令我格外震驚，用的水是河里的水提回來燒開的，工地就在路邊的黃土堆上，房子是板房，里面也只有一張桌子上放著一摞白紙和墻角的一張木板床，晚上蚊子咬的人簡直睡不著覺。白天，室內溫度竟有四十度，就更別提室外了。下午，我隨爸爸還有幾個工友開著鋪路機在地面上刷瀝青，呆在機子里面簡直像在火爐里一樣，我跑了出來，一陣涼風吹在我的臉上，我頓時感到一陣涼爽，好像整個人都要釋放出來了一樣，放眼望去，剛被我我們刷過的路面已經是油光油光的了，看上去舒服極了。
現(xiàn)在，這條從西安通往漢中的高速公路已經開通了，路兩邊業(yè)筑起了美麗的綠色長城，一派使人心悅的景象，使人看了再也不能聯(lián)想到那幾年前這寸草不生的地方了。
能使我完全理解勞動的意思，我的父親也只告訴了我一半，而這另一半則不能說是一個人告訴我的，應該說是一類人告誡給我的。
我清晰的記得，那天下午放學后，因為我忘帶了鑰匙，家里有沒人，我就去了媽媽的單位。一進辦公室，所看到的簡直令我驚愕，這是什么啊！簡直還不如我們班下課的樣子吶。抽煙的、玩電腦的、諞閑傳的簡直一點工作的氣氛也沒有，我又把目光轉向了墻角，媽媽和一個阿姨坐在那里，我叫了四五遍，媽媽也沒有反應，我過去一看，她竟然是在發(fā)短信。不一會兒，下班了，那些叔叔說要叫我和媽媽去吃飯。因為媽媽每天都回來的很晚，所以我索性問了一句：“叔叔，你們每天都在外面吃嗎？”那個長的細品嫩肉的叔叔毫不猶豫的回答說：“是的，管他吶，反正都是公司報的銷�！边@句話說得那么隨便，好像是事先就編好了的一樣。那頓飯，我吃的很不舒服，因為那讓我吃掉了我的人格和尊嚴。我瞧不起他們，也瞧不起我，因為我吃了不該吃的東西，去了不該去的地方。每當我想起他們吃公司的，卻不肯為公司付出他們的勞動的時候，我的心里就會感到莫名的惱火和失落，這大概是良心對我的質問吧。
現(xiàn)在想起那兩件事，真是對我受益非淺啊。每當我在學習上遇到什么困難或難題時，我就會想到我的父親可以為一個設計圖而一夜不合眼，在異常惡劣的環(huán)境下還刻苦工作。比起這些，我的這點困難又算得了什么，于是，我就會咬咬牙堅持下來。每當我因“勞動”而感到疲憊，以致想混日子的時候，我的良心就會不停的告誡我：“不要做一個被自己瞧不起的人�！蔽揖蜁匦陆⑵饖^斗的意志。
以致到現(xiàn)在，都是這種勞動的精神和良心的告誡陪伴著我。因為有了他們，我沒有失敗過，也絕不會失��；我曾墮落過，但我從不干墮落。
勞動，是你，讓我有了人生的目標，也正是因為你，我永遠不會失敗。在現(xiàn)實生活中，你已不再是一種行為，而是一種永恒不變的精神，這正是你的一切，也正是你教給我的一切。也正是我人生的一切的一切。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇77
自從我降落于這個世界，就有許多感人的事情發(fā)生。這些事一直在我的`腦海中纏繞。
去年的雪下得很大，我家門前的小池塘里結滿了一層冰。我第一次看到這么大的雪，覺得十分好奇，就下樓去玩。我一個人在池邊用小石頭砸冰摔冰，過了一會兒冰基本被我砸光，我小心翼翼地沿著河邊走。這時，我的好朋友龔何穎也來了。只見她膽大地走到河中心，慢慢地向四周挪動�！芭距�，我回過頭來，但是龔何穎已經掉了下去，被卡在了冰里。我心想，我不能袖手旁觀，見死不救吧！想到這里，我鼓足勇氣，一步一步地朝她走去，就在最關鍵的時刻，我也掉了下去，我們倆都在水里不能動彈。小魚兒鉆到了我們腳邊，癢得我們不停地動，小魚被我們嚇跑了。但是池水很涼，我們又陷入了恐慌之中。突然，我靈機一機，抬起腿奮力朝上一踢，一大聲冰塊被我踢爛了，龔何穎見狀，也用手砸冰塊，河面被我們砸開了一條路。
這一幕恰好被社區(qū)管理員小高阿姨發(fā)現(xiàn)了，就趕忙把我倆拉上岸，還語重心長地說：“下次可不能在河邊玩，那是很危險的，好了好了，快回家換衣服吧，別凍壞了身子，記住，下次不能在家長不在的情況下玩耍，一安要有家長看護�。 彼倪@一席話，使我非常感動，也深深地教育了我。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇78
完美的教育是成功的基礎，進步的源泉，更是一個能使自己充實的萬能藥。一次完美的教育能改善一個人的不良習慣。
我也經歷過一次事，它帶給我的教育意義，讓我至今記憶猶新。那是一個漫長的夜晚，外面寒風呼嘯還夾雜著雨水，“咕咕……”我肚子里的`饞蟲開始蠢蠢欲動，發(fā)出向食物進攻的號角。
戰(zhàn)爭漸漸地拉開了序幕。我小心翼翼地向廚房走去，在黑燈瞎火中摸索扒拉，百般嘗試后終于找到了廚房，打開冰箱，深深地被食物吸引。迫不及待地享受著，津津有味地吃了起來。外面的雨變得滂沱了，就在這時，我的厄運也大駕光臨了，我一個不小心，打翻了盤子，碎裂聲把媽媽從睡夢中驚醒。媽媽來到廚房，嚴厲地說：“你怎么在這兒，這盤子是不是你打碎的？”我聽了忐忑不安，恨不得找個洞鉆進去，我不敢面對媽媽，結結巴巴地撒謊道：“不，不是，是，是小貓碰……”媽媽嚴厲地語話語再次響起，聲音響徹了整個廚房：“到底是不是你打碎的！”聽了媽媽話，我內心很惶恐不安，而外面似乎下起了傾盆大雨，雨聲伴隨著媽媽的話語，每一下都重重地敲擊在我的心上。我抬頭看了看媽媽，大膽地和媽媽承認了一切，原以為迎接我的會是一個耳光。突然，一個溫暖的手撫摸在我的頭上，這樣輕柔地撫摸似春風沐浴花草，似雨水滋潤幼苗，我的心不由自主地落了下來。這時，外面似乎出現(xiàn)了絢爛無比的彩紅。
教育能使人成功，它是最美的一個事物。因為它我們改掉陋習，成為了更好的人。這件事深深地教育了我，讓我懂得了誠實的重要。它就像音符，用悅耳的音樂改變了我。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇79
“呀！老……老鼠！”一天中午，我一個人在姨媽家車庫里，無意間打開了燈，看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠，立刻控制不住地尖叫起來，我的心臟撲通撲通地亂跳，魂都差點嚇沒了。
當時我恨不得立刻挖一個地道逃走呀！就在我六神無主的時候，爸爸的話在我耳邊響起“自己一生中最大的敵人就是自己……”我轉念一想，對呀！老鼠的個頭還沒有我大呢！更何況，老鼠是四害，它總是偷農民辛辛苦苦播種的糧食。想到這兒，我心里不禁涌起一陣厭惡之情。
于是，我在地上隨意找了一根木棒了，準備和“四害”作戰(zhàn)。我四處搜尋著那只討厭的“家伙”，忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了它�！班�！”我大叫一聲，用棍子朝老鼠猛劈過去，我以為我的速度一定比老鼠快！誰知老鼠“嗖”的一聲逃走了。好吧，我承認，老鼠的速度比我快。
“可惡！”我朝著車庫的四周大叫，氣呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋，呀！天助我也，我的口袋里有一個蘋果，我把蘋果扔在地上，我躲在了暗處。不一會兒，蘋果引來了那只饑餓的`“巨大鼠”。只見它用它兩只前爪捧著蘋果，鋒利的牙齒飛快地在上面咬著。我瞄準時機，上前一腳踩住它的長尾巴，舉起木棒朝它猛劈過去。哈哈，成功打死！我?guī)е鴦倮奈⑿ψ叱鲕噹臁?/p>
“捉老鼠事件”已經過去一段時間了，但我每次回想起當時的場景時，還忍不住會露出會心的微笑。是啊，勇敢真的可以戰(zhàn)勝一切！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇80
勞動使我懂得了很多。
以前，我不論在家還是學校，只要一聽到打掃衛(wèi)生的風聲，撒腿就跑。老師說我不愛勞動，父母說我光吃不干，我說我是懶的勞動。
我不但不愛勞動，而且經常浪費糧食。
每次吃飯，我都會把一些不喜歡吃的菜扔到地上，吃不完時，我就把飯倒了；有時饅頭，我是吃一半，扔一半。父母總說我浪費糧食，不尊重勞動人民。我卻反駁說我浪費自家糧食，又不管勞動人民的事。
父母拿我沒辦法，經過和朋友商量，他們終于想出一招殺手锏——我體驗勞動——去鋤地。說得出做得到，他們讓我馬上去。
于是我被押到“刑場”受刑。即使我有萬般不愿，也無濟于事啊。只好乖乖的“受刑”——鋤地。干了沒多久，就把我累得氣喘吁吁�；叵肫鹈慨敭敶驋咝l(wèi)生時，我便逃跑，讓別人幫我干，別人該有多累啊真想給他們說聲：“對不起”！回想起我平時浪費糧食，浪費廣大勞動人民的辛苦和汗水時，他們如果知道，該有多傷心啊真想給他們說聲：“對不起”！這時，我的眼淚止不住的往下流，終于，我失聲痛哭，撲向父母的懷里，發(fā)自內心地說：“我錯了”！
我要感謝這次“受刑”，正因為這次“受刑”，才讓我感受到勞動的艱辛；才讓我知道每個人都應該承擔自己的那份勞動，逃避勞動是可恥的。不尊重勞動人民，浪費糧食也是可恥的。只有熱愛勞動，尊重勞動人民珍惜糧食的中學生才是一名合格優(yōu)秀的中學生。
學校放假，一個驕陽似火的夏天，我和家人去地里摘花椒，剛走到地里我就渴了，喝完后的我一看其他人已經摘了不少，豆大的`汗珠從他們的臉頰流下，看著他們辛苦的樣子，我良心不安，便開始摘花椒，誰知才摘了3小時的我即渴又餓，而其他人卻從頭到尾，至始至終都沒有說話，沒有休息，摘了一下午我就休息了好多次，最后我干脆躲在樹蔭下，父親終于說話了：“沒有耐心，決心，信心的人是永遠都不會有所成就的�！边@句話讓我深思了很久，紅著臉便去去摘花椒，天仍是這么熱，我依然汗流浹背，可是從始至終我再也沒有休息，因為我決心從摘花椒中培養(yǎng)我的耐心，有了耐心它為我做任何事都插上了一雙夢幻般的翅膀。
勞動使我懂得，只有熱愛勞動，尊重勞動人民，珍惜糧食的中學生才是一名合格優(yōu)秀的中學生；只有通過勞動，人才會對生命、對生活有更加深刻的理解。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇81
噓，我要告訴你一件事兒，我特別討厭吃米飯，我吃啥都不吃米飯，我也不知道為什么，就是不愛吃米飯。
于是，這一天——星期五晚上，我又拿著筷子敲碗，鬧著大叫：“我不要吃米飯！我要吃面條！我就是不要吃米飯！”說著，還把飯碗打翻了。
突然一粒米粒跳了出來，小聲說道：“其實我是一粒有魔法的米粒，你想不想跟我一起出去玩兒？”我驚訝地說不出話來，過了好一會兒，我才回過神來，開心地說：“好呀。”于是魔法米粒兒把我?guī)У教锢�，我很不解，“小米粒兒，你把我�(guī)У竭@里干什么呀？”一會兒，農民伯伯又從家里回來種地，小米粒兒問我：“看到此情此景你想到什么？”我脫口而出“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小米粒沒有說什么，帶我去了一塊荒地，還變出一把鋤頭，它把鋤頭交給我，我一臉茫然的問：“你要干什么？”小米粒無所謂地說：“我們玩一個游戲，你要學那些農民種地，種得好，算你贏，種得不好算輸我�！蔽乙豢趹讼聛恚缓笮∶琢＿f給我所有能種地的東西，我學著農民伯伯的'樣子開始鋤地，一鋤頭下去，地硬邦邦的跟石頭一樣。
我只好拿著水桶去挑水，運氣真好，在我旁邊就有一口井，我把水桶裝滿水，挑在肩上艱難地走著，我感覺太陽曬得我直冒汗，汗一滴一滴流進土里，終于我把水挑了回來。我拿了一個盛水的東西，一點一點地灑在土里，土地變得松軟了，我用鋤頭鋤地，這一次很容易，鋤完地之后，我又把種子一顆顆小心地種進地里，小心澆水施肥，小米粒問我：“咋樣？”我大喘氣兒的說：“太累了，農民伯伯真不容易啊，我以后再也不浪費糧食了�！毙∶琢Ｊ┱鼓Хò盐�?guī)Я嘶厝フf：“你贏了�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝，你讓我懂得了，不要浪費一粒米這個道理，謝謝了。”小米粒又變回了普通的米，我把灑在桌子上的飯收拾好，跑到廚房里告訴媽媽，“媽媽，我知道了，一碗一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！�
我想：我以后，再也不會浪費一丁點糧食了。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇82
在我的成長過程中，有過許許多多的事情，它們像花園里的花朵一樣繁多，有這一件事教育了我。
那是一個陽光明媚的中午，小草綠油油地挺直了腰，太陽公公笑瞇瞇地沖著我微笑。我剛回到家，爸爸在廚房里對我說：“童童，桌上有二十塊錢，你去買幾個饅頭回來�！蔽夷闷疱X，哼著小曲，來到菜市場。正好看到一個老婆婆推著一輛小推車，上面還寫著“手工饅頭”。老婆婆身穿一件大紅色的棉襖，一頭白白的銀發(fā)，頭發(fā)兩邊還別著一個發(fā)卡，年級雖大，可別提有多精神。
我走了過去，說道：“婆婆，我要四個饅頭�！逼牌怕槔厝〕鏊芰洗瑢釟怛v騰的饅頭裝好，然后取出一把零錢，說：“小朋友，拿好零錢�！蔽医舆^零錢，數(shù)了數(shù)，怎么多找了十塊錢？我心想：“今天真幸運！不僅饅頭沒花錢，手中的錢還變多了。有了這十塊錢，我就可以買好吃的零食了。”我拿著熱騰騰的饅頭，飛快離開了，幾乎是在跑。
突然，一個清脆的童音喊道：“姐姐，等一下！”我以為有人發(fā)現(xiàn)了多找的十塊錢，心里一慌，飛似地跑起來。可沒過一會兒，一只小手拽住了我的衣服。難道多找的錢真被人發(fā)現(xiàn)了？正當我胡思亂想著，卻聽到一個聲音：“你的錢掉地上了�！蔽疫B忙扭過頭，看見一個小男孩。
這是一個大約五歲的小男孩，穿著一身娃娃服，白嫩嫩的小手上舉著一張十元錢，小男孩氣喘吁吁地蹲下身子，用手抹了抹頭上滲出的.汗水，他的媽媽在遠處喊道：“快把錢還給姐姐！”
小男孩把錢塞給了我，我接過錢，說了一聲“謝謝”，小男孩甜甜地說了一聲：“不客氣！”
我手里捏著錢，心里真不是滋味，一下子覺得自己和小男孩相比，我是多么渺小。不行！做人一定要誠實，我也要像小男孩一樣，把錢還給賣饅頭的老婆婆，希望她還沒有走遠吧。
在菜市場的拐角處，我終于發(fā)現(xiàn)了老婆婆的小攤，我走上前去，把事情的原委說了一遍，又把錢還給了老婆婆，她連聲直夸我是誠實的好孩子。
走在回家的路上，我的心情無比舒暢，午后的陽光真好！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇83
“呀呼！”我疾馳著越野自行車，在小區(qū)里高聲大叫。突然，想起了我還在學自行車的時候……
“你也不小了，是時候該把輔助輪拆掉了�！薄安宦铩獘寢尅！蔽铱棺h道�！皼]有輔助輪，你才能騎得更好呀！”“不要就不要，安全第一�！薄翱赡悴荒芸傄揽克鼈儼�。”“我不管。”“……”“這樣吧，你去騎，我在后面扶�！薄昂冒��！�
媽媽把輔助輪拆掉了，我把自行車推到小區(qū)。確定媽媽扶好車后，我騎上去。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)車身有些搖晃，感覺背后少了些什么，大喊媽媽，可沒人回應，我害怕了，停下車回頭望，差點沒暈死！原來，在不知不覺中，媽媽松開了手。
這次，我堅決不干。媽媽勸我說：“其實你剛才騎出很遠了。”“真的？”我再次騎上去，可雙腿無助地發(fā)抖，我放棄了�！安灰タ窜嚢咽�，看前方……”三秒后又堅持不住了。
第三次，第四次，第五次……第十一次，我逐漸找到感覺。最后，我成功了！
熟能生巧。我現(xiàn)在知道“世界無難事，只要肯登攀”了。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇84
今天發(fā)生了一件讓我難忘的事�！笆┯�！這里有個位子！”媽媽急忙地說，手還不停地揮著�！皝砹�！”我跑向那個位子�！皨寢�，我們沒位子了，怎么辦？”一個5歲小朋友叫著，還在公交車里大吵大鬧！“施盈熙，把位子讓給這個小妹妹吧！”媽媽那溫暖的聲音又響起了。切，干什么要給她位子？我也累，我也發(fā)燒了！可我又想了一會兒，算了算了，給那個小妹妹吧，我站了起來，抓住鐵把手，心不甘情不愿地走了出來。
“謝謝姐姐！”那個小妹妹的臉圓圓的，兩只眼睛水汪汪的'，可愛極了！我的心一下子就軟了，說：“沒關系，我比你大。”我們倆人對視了一會兒，“撲哧”不約而同地笑了起來，媽媽在一旁笑著，看著我們�！靶鲁钦�，到了！”我笑著對小妹妹說：“再見！”我們互相揮揮手，我和媽媽開心地下車了。
通過這件事情，我明白了：贈人玫瑰，手有余香！��！我突然想起來，不好！家里還有弟弟！他一定會偷吃我的零食！先走了！拜拜！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇85
很多時候，我們都會遇到各種事情，但每當我想到那件事，我都是又恨又氣，這件事令我久久難以忘記。
我雖然是個胖子，但我是個喜歡球類運動的胖子。比如：籃球、足球、乒乓球等等等等……有一次，班里幾個同學一次約起來打籃球，在雁湖公園。
分好隊之后，我們就開始比賽了。對方實力強大，無論是體力，還是投球的'精確度我們都不敵對方，但是，我們努力奮戰(zhàn)，雙方都是一球未進，大家都十分激動。
不要以為我一點用都沒有，雖然我的隊友在跟敵方對戰(zhàn)時我卻在觀戰(zhàn)。但是，正因為我在后面防守，才讓對方一球未進。
每當敵方想趁機侵入時，我就直接把球搶走，或是一巴掌把球給擋出去。這辦法，百試不厭��！
這個時候，比賽已經進入了白熱化階段，我方和敵方人員都已在我方球籃下集合，我定睛一看不對呀，球沒在他們身上。這時一個人從旁邊沖出，帶著球向我們的球框奔去。我使勁一拍，將球奪過，然后一個漂亮的轉身將球向人群中扔去，大喊一聲：“接著！”一個人縱身一跳，接過球，扔入框中。
我開心極了：“太好了！贏了！”當我正興奮時，不對，那是我們的球框！那個人好像是……敵人！我當時像思維短路了一樣，站在那里一時什么都說不出來了。
因為我，我們輸了。
要是我能認真一點；要是我能細心一點；要是……唉，這一切，都怪我！這件事教育了我，讓我心后更細心。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇86
在生活中，我經歷了許許多多的事情。其中有一件事令我印象深刻，因為它教會了我做人要謙虛，不能驕傲自滿。
那件事發(fā)生在學校，一個平時科學只能考七八十分的同學通過自己的努力，在一次考試時表現(xiàn)得異常優(yōu)秀，得了個優(yōu)異的成績�？墒�，他在下一次考試成績居然一落千丈，跌到了不及格的邊界——六十分！這中間究竟發(fā)生了什么呢？
我是科學組長。有一次，我去收他的.科學作業(yè)，他面不改色地把科學作業(yè)扔給我，我翻開一看，全是空白。我問：“你怎么沒做�！彼碇睔鈮训卣f：“忘了！”我便說：“怎么忘了？快點補！”他卻說：“補什么補，我有那成績就足夠了！”我也不睬他，去收別人的作業(yè)了。
有一次上課，老師給我們班換了下位置，我離他很近。老師滔滔不絕地講課，我聽得津津有味。忽然，我發(fā)現(xiàn)他正在看課外書，對老師的話充耳不聞。于是，我提醒他，但他也不停。忽然，老師提問他了，他坐在位置上，漫不經心地說：“不知道！”“不知道站起來！”他站了起來，但老師一轉身，他又坐了下來。
一次，老師讓我叫他去辦公室，我?guī)チ宿k公室，又沒有事做，就饒有興趣地在一旁聽。發(fā)現(xiàn)他對老師的教育心不在焉。
唉！謙虛使人進步，驕傲使人落后。這位同學的經歷，使我對這句話的理解更深了。這件事教育了我，也希望這位同學從中吸取教訓。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇87
風并不大，陽光灑在世界的每個角落。一片蓬勃的生機也隨著眼前這撮清一色的小草襲來。
我一高興買了三顆草種子，但回到家后，就不想要了，便隨手塞進了墻角，從此后再也沒關注過它。
一天，狂風大作，天公咆哮著，我打著傘來到了小區(qū)樓下。突然一襲青色映入眼席。我買的草種子，它發(fā)芽了。
我仔細打量著那撮草，哦，原來是幾株三葉草呀，我買的種子是三葉草，我竟還不知道呢。嗯，長得真好，三片呈愛心葉的小草舒展開來，小巧玲瓏，青潤可人，幾滴晶瑩透亮的`露珠更是給它增添了幾分鮮嫩。
幾顆三葉草，沒有充足的陽光和十分甘甜的雨水，也沒有肥料，憑借一己之力，把一點點頑強吸收的能量發(fā)揮到極致，終于長成討人喜愛的三葉草，這真是讓人敬佩呀！
是的，這件事教育了我，人生之路難免遇到困難，但只要我有一顆敢于拼搏，不怕困難的心，我一定會長成像那棵清潤可人的三葉草一樣。
在今后的所有日子里，我以三葉草為模范，在困難中吸取微弱的力量，不怕困難，一路前行。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇88
暑假是所有的學生們都向往的時間。在暑假里沒有了學校的約束，在家里便自由了起來。游戲，也成了大部分學生的“朋友”。
去年暑假，我有了自己的第一部手機。從此，我便迷上了游戲。每天只要有時間，就算不能玩也要打開來看看。
一天晚上，我看電視看得無聊，便想著拿出手機玩一會兒。于是打開抽屜，小心翼翼地拿出手機，再把音量調到最低，打開游戲界面，一首熟悉的歌曲傳入我的耳中。我心里既興奮又激動，心想：我就玩一會兒，不會影響視力的。于是，我開始了游戲。
沒有想到就在游戲的最后，外面突然傳來一陣輕微的'腳步聲，不好，媽媽來探班了！我手忙腳亂地關上手機，用最快的速度打開抽屜，把手機放進去后，我使勁一推，抽屜發(fā)出“咚”的一聲，我這才放松下來�！班�，嗒”腳步聲越來越近了。突然，門猛地打開了，果然，是媽媽，我咽了幾口口水，頓時緊張了起來。她朝四周觀察了幾下，見沒有什么異常，便關上了門。
又過了大約5分鐘，外面沒了動靜。我正準備從抽屜里拿出手機，這時，門突然“吱呀”一聲打開了，我嚇得趕緊跳回到了床上，后背冷汗直冒。幸好，只是虛驚一場。我舒了口氣，緊繃的神經再次放松了下來。
我輕輕地取出手機，掂著腳尖上了床。心底那種激動的感覺再次涌了出來�！芭椤笔裁绰曇�？我看到門前那個人，從床上直接“呼”地一下坐了起來。是媽媽！媽媽跟我談心時，我感到很愧疚。我不該背著家長玩游戲，決心戒掉這個“害人”的東西。
事實證明，做事不能存在僥幸心理，要腳踏實地地做，否則就會跟我一樣了。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇89
在我的成長過程中，總會有那么幾件事情指引著我的人生方向，在我迷茫的時候像一盞明燈，讓我知道是非對錯，分明黑白。其中有一件事歷歷在目，讓我記憶猶新，對我教育最深的。
那是前一段時間，快要到數(shù)學單元考試了，同學們個個都十分緊張，整天愁眉苦臉的，仿佛遇到了什么難題。他們有的嚷嚷道：糟了，又要單元考試了，怎么辦呀？如果考試不及格，就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇，可不是好受呀！
而我卻自信滿滿，胸有成竹，想當然以為數(shù)學是我的強項，一定能考滿分，就沒有去復習。到了試卷發(fā)下來時，我迅速掃了一眼題目，哇！原來這么簡單，就不假思索抓起筆，飛快地寫了起來，不到十五分鐘，卷子就做完了，也沒有檢查一遍，就靠在椅子上，看著一些同學抓腮繞耳的'樣子，我的心里有點得意洋洋�；氐郊�，我自信地對爸爸媽媽說：“這次數(shù)學單元考試，我一定能考滿分！”他們聽了很高興，做了許多好吃的給我“享受”。
到了成績發(fā)布的那天，我一拿到試卷，就興沖沖地抓起一看，天啦！我居然才考了八十九分，“唉”的一聲便癱在了桌上，心里無比失落。放學后，我拖著和肩上書包一樣沉重的步子回了家門前口，想到自己的成績，連敲門的勇氣都沒有了，仿佛看到了媽媽拿到試卷后那種失望的眼神。我在門口猶豫著，把耳朵貼近門，一邊輕輕地敲著門，一邊聽屋里的動靜，今天爸爸在家嗎？我會不會挨揍？這樣想著，眼淚都要下來了。
這時，爸爸開了門，一見到我就問：“這次考的怎么樣？”我小心翼翼地把卷子交給了他，然后低著頭。果然，不出我所料，爸爸一看到分數(shù)，就氣呼呼地責問我：“不是說滿分嗎？這考的是什么？”說完，把卷子重重地往沙發(fā)上一摔，轉身就走。
我站在客廳里，呆若木雞，不知所措。媽媽見狀，和藹地對我說：“兒子，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，反省自己！”聽了媽媽的話，我意識到自己錯在哪兒了，那就是“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
這件事對我教育很大。我不禁感悟到，人生路上充滿各種“考試”，你即使面臨自己拿手的“試卷”，要是驕傲自滿，掉以輕心，失落的不僅僅是卷面上的成績呀！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇90
俗話說：“吃一塹，長一智。”生活中有很多小事，都在不同程度上考驗了我們，我們在大大小小的考驗中得到了教育，獲得了成長。
三年級的時候，我有一個要好的朋友豆豆，和我是同班同學，我們一直非常友好，有一次爸爸給我買了一套書，很有趣，豆豆天天借著看，因為是好朋友，我也沒在乎，忽然有一天，“咦，我的書呢？明明放在書包里的呀。”我著急的在書包里翻來翻去，可是怎么也找不到，會不會是豆豆我偷的呢？對，一定是她拿的她，她天天借我書，不是她拿得，是誰拿得？于是我放下書包生氣的走到豆豆桌邊，大聲喊道：“是不是你拿的呀？”“什么呀？”豆豆疑惑的問道�！澳氵�狡辯，我的書是不是你拿走的？”我的眼睛冒著火光盯著豆豆好像要把豆豆吃了似的'，她一直在擺手，我不管三七二十一：“我們絕交吧”豆豆聽了，怒氣更大的火冒三丈的叫道：“絕交就絕交，誰怕誰？”就這樣，我們誰也不理誰了，不在一起玩了，不在一起看書了，不在一起學習了。
一直僵持了半學期，一天，突然，豆豆拿著一本新書走過來說：“這本書”她還沒有說完，我就搶先說道：“知道還書了吧，小偷�！倍苟雇掏掏峦碌卣f道“我我要轉學了�！�
我拿下書頭也不回的走了。直到有一次我在書桌的一個角落里發(fā)現(xiàn)了我的那本書，立刻鼻子一酸，一口氣跑到豆豆家，豆豆卻已經走了。我傷心極了，看著我和豆豆快樂的照片，后悔莫及。
這件事教育了我，讓我明白了友誼是珍貴的，沒有看見，沒有證據(jù)，不能隨便懷疑別人的，后悔已經晚了，可改正是不晚的。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇91
星期五的下午，我和一群同學從學校走回了家，一會兒去春潮廣場玩。
到了春潮廣場，我看見好幾個同學都在等我呢！我急忙跑過去，有一個同學手上拿著卡紙，心平氣和地說：”我們那兒玩折紙吧，可有趣了。“還有一個同學提議折紙?zhí)珶o聊了，我們一起玩游戲吧！這才好玩呢！我們就這樣爭論起來，過了一會兒，我們決定向往折紙在玩游戲，我們就這樣開心的玩了起來。
時間過得真快，一會兒，爸爸的'電話就打來了，爸爸在電話里說道："玩了那么久了，快點回來�！笨晌疫�想多玩一會，就對爸爸說：“我還想多玩一會可以嗎？”只聽爸爸在電話里說：“好的，那好吧，那你再玩十幾分鐘，然后就回家�！按蛲觌娫捄笪揖烷_始開開心心的玩了起來，過了十幾分鐘，爸爸的電話又打來了，我玩的太開心，一點也沒有聽見，爸爸的電話又打了好多次，我都沒有聽見。爸爸著急了，就來廣場找我，也沒找到，就又打了幾個電話，這次我聽見了。爸爸什么也沒有說就走了回去。我跟著爸爸的后面回到家也什么話也沒說，后悔的走進了房間睡覺去了。
這件事情我一直銘記在心，后悔極了，一直對自己說：”這是第一次，也是最后一次“
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇92
我的成長經歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時時刻刻教育著我。
記得那是一個早上，我在學校里聽數(shù)學楊老師講課，楊老師講課時很幽默，所以我們每次上數(shù)學課時都很活潑。因此我也很好學，數(shù)學成績很優(yōu)異，每次數(shù)學課時楊老師都會表揚我。
那次，楊老師講了角的長度，我很認真地聽，等楊老師每次提問題的時候，我都能準確地說出答案，楊老師聽了忍不住夸獎我。所以我就漸漸有點驕傲了，便開始玩我的三角板，又和同學開始說話。這時，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我這個心不在課堂上的人，便指著我說：“來，你繼續(xù)說，繼續(xù)玩�！鳖D時，教室里一陣笑聲，我的`臉一下子紅了，老師又批評道：“你不但玩東西，還跟同桌說話，你膽挺肥啊！”“來，上臺跟全班同學們講講�！卑�，我的臉紅的跟大蘋果似的，尷尬極了！教室里又傳來一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進桌洞里。
下課了，我羞愧地坐在座位上，同學們都來看我，還你一言我一語地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數(shù)學楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽了他們的胡言亂語，我真有點想哭的感覺。
這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點成績千萬不要驕傲，因為驕傲使人落后。我下決心以后再也不會犯這樣的錯誤。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇93
在我的生活中，發(fā)生過許多事，但都未給我留下特別深刻的記憶。唯獨有一件事深深地觸動了我，給我上了一堂教育課。讓我至今，銘記在心。
記得有一次，我考試沒考好，在學校整天心緒不寧，做什么都不能專心。心里總在想：媽媽會怎么說我呢？我該怎么辦呢？當我正懷著忐忑的心情思量時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了。考得好的同學飛快地跑出了教室，活像一只只歡快的小鹿；考得不好的同學慢吞吞地收拾書包，像一只只無精打采的蝸牛。我則帶著沉重的心情走回了家，真恨不得回家的路永遠沒有盡頭。到了家門口，我輕輕地敲了敲門，“砰”一聲，門開了。媽媽看到我垂頭喪氣的'樣子，追問起來：“怎么了？學校發(fā)生什么事了？”“沒，沒什么�！蔽乙贿呥M屋，一邊沒有底氣的回答�！澳鞘遣皇强荚嚵耍俊薄班拧�。被媽媽猜中了，我只好小心翼翼地拿出試卷，遞給了媽媽。只見媽媽的臉突然晴轉多云，然后大發(fā)雷霆：“這題我不是給你講過嗎？怎么還不會？我看不是不會，而是你不長記性。”我當時很氣憤，想為自己打抱不平，想為自己辯解，可以話到嘴邊就變成了：“我有這樣一個媽媽可真不幸！”說完我把卷子一甩，跑回自己的房間，“啪”一下關上了房門。冷靜過后我雖然依然覺得很難過，但也感覺不該和媽媽說那樣的話，這樣會很傷她的心。
第二天一早起床，我偷偷地從門縫中觀察媽媽有沒有出門。太好了！媽媽上班了。于是我大膽地走了出去。這時我發(fā)現(xiàn)桌子上面早餐已經準備好了，牛奶倒?jié)M杯子，涂滿面包果醬；桌子上面的卷子早已有了批注，也簽了字；最后我看到卷子上面還放了一封信。拆開信我慢慢的讀著：“對不起孩子！我不該不分青紅皂白就責罵你。我能理解你的心情，考不好你也很難過，我不應該給你過多的壓力。我們應該從每次考試中查找不足，并及時改正，這樣一定會越考越好的。媽媽相信你，通過努力下次一定會有進步�！弊x完信，淚水一直在我的眼眶里打轉，原來媽媽所做的一切都是為我好啊！
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹诮窈蟮膶W習中，我會更加認真，更加努力，不僅為了自己，也為了不讓媽媽失望。當放學再見到媽媽時，我一定會給她一個大大地擁抱，一切盡在不言中。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇94
在我十年的人生經歷中，有許多事教育了我，是這些事這些人教會我道理，指引我成長的路。其中有一件事，使我終身難忘。
一天，陽光明媚，空氣清新，正趕上我放假在家。于是我邀請我表弟來我家玩。他來了之后，我們倆都非常興奮，玩了很久的游戲。累了之后，我們一起坐在沙發(fā)上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我對我弟說：“看我給你表演一個魔術！”他還沒有反應過來，我已經后退了幾步，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我還得意地跟弟弟說：“看我扔的遠吧！”話音未落，只聽外面“啊”了一聲，聲音之大，簡直能穿透云霄，直達宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！
我趕忙和弟弟跑下樓，我知道自己一定闖了禍。三層樓的樓梯像走了一年，邊走我邊想了很多種可能。會不會讓我賠償？爸爸媽媽知道了會不會打我？下樓后我會不會受到狠狠的.斥責？
終于看見了被我砸到的人，一位叔叔�？匆娛迨迨掷锬弥摹皟雌鳌保业拖骂^，小聲說：“對不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，實在是對不起！”在我準備承受這位成年人的暴怒以及咆哮聲時，等了半天，也沒聲音。我抬眼一瞧，叔叔正看著我樂呢。他拍拍我的肩說：“小伙子，我知道你意識到自己的錯誤了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我頭上，你想想是什么后果啊？所以，你保證以后不再亂扔東西了，叔叔就原諒你了。”
我想象的一切都沒有發(fā)生，感覺自己好像得到了特赦。我連忙向叔叔道謝，并誠懇地保證，以后絕對不再亂扔垃圾了。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇95
上午的語文課上，老師笑瞇瞇地看著我們說：“本節(jié)課我們進行第四單元測試�！�
試卷發(fā)下來了，我只聽到“嘩嘩”的翻紙聲和“沙沙”的寫字聲。我“一路順風”地做下去。當做到第七大題閱讀題時，有一道題目我搞了半天還搞不太懂；再一看分數(shù)，哇，占總分的十分之一！這么多分數(shù)，可丟不起！我又冥思苦想起來。
正在我絞盡腦汁想不出來的時候，我腦子里忽然閃過一個念頭---看同桌�？墒�，我這一看就不是一個誠實的孩子了。想到這里，我猶豫了，腦子里的念頭又被收了回去。
當離下課還有15分鐘的時候，我終于忍不住悄悄斜著眼睛看了一下同桌的試卷。盡管我心中的答案和他的不一樣，但我還是寫下了他的答案。這時，我仿佛看到試卷批改好了，上面打著鮮紅的100分，同學們羨慕，家長、老師們高興，都對我伸出了大拇指……想著想著，我不禁偷偷樂了起來。我蹺著二郎腿，手里擺弄起了新買的小豬橡皮。
下午，試卷發(fā)下來了，我接過試卷一看，才90.5分。我看得臉上直“發(fā)燒”，因為這個分數(shù)和我原來的水平相差太遠了。此刻，如果地上有縫，我早就鉆進去了。
接著，老師表揚了幾個進步的.同學，就開始講解試卷。我一直專心致志地聽著，當老師講到我偷看別人答案的那道題時，我更是分外留心。答案出來了，正和我原先想的一模一樣！
回家路上，我的腿好像灌滿了鉛，總是提不起來；心里也像打翻了五味瓶一樣，酸酸的，澀澀的，難受極了！
我將永遠記住這個教訓：以后，無論做什么事，我都不能輕言放棄，要用更多的自信和實力去爭取真正的成功！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇96
在豐富多彩的生活中，我曾經經歷過許許多多的事情。有的事情我已經記不清了，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。
記得那是在我讀二年級的時候。由于我的成績很好，經常打滿分，所以我不由得驕傲自滿起來。但是有一次，我在語文測驗中，卻只打了八十幾分。拿著試卷，我忍不住哭了起來。下課了，同學們都到教室外面去玩了，我卻沒有心思去玩。一個人坐在教室里，拿出卷子，看了看那刺眼的`分數(shù)，再看看錯誤的地方，原來都是因為馬虎造成的。爸爸媽媽是最討厭我馬虎了。這時，我想象著爸爸媽媽批評我時那嚴厲的面孔……我突然覺得，自己是該讓爸爸打一頓了。這能怪誰呢？要怪就怪自己驕傲自滿，再怪就怪自己馬虎，寫完后不認真檢查。
那天，我才真正意識到：幾分固然不是什么大問題，但馬虎和驕傲的危害性卻是大事。我決心改掉這兩個壞毛病，以此為戒。
從此以后，每當我在學習中取得好成績的時候，總是在心中這樣告誡自己：一定要謙虛謹慎，做一個細心的好孩子。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇97
在我的腦海里，有著許許多多難忘的事。隨著時間的流逝，很多事都已經淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
這件事發(fā)生在一個暑假里。一天晚上，媽媽讓我你背英語單詞，一會兒她要抽背。我背了半個鐘頭，怎么也背不會。于是，我就想了一個餿主意：把不會的.英語單詞寫在手心里，等不會的時候就看一下。說干就干，我抄完后，就去找老媽抽背。媽媽看了一下英語書說：“橙子”，我勉強背了一半就背不下去了，我偷看了一下，媽媽沒注意，過關了�！懊⒐保冶沉艘粋�字母就背不下去了，我又偷偷地看了一下手掌，一字不漏地背了下來�！斑�好，還好�！眿寢屩活櫾陔娔X上網購，沒顧上我。我心里暗喜，接下來的四個，我都用這個方法背了下來�？珊镁安婚L，當我背到“西瓜”時，因為看手心的時間，被媽媽發(fā)覺了。媽媽看到我的異常，掰開我的手掌，看到了密密麻麻的“杰作”，狠狠地說：“原來你就這樣滾瓜爛熟，你的方法真高明……”一頓數(shù)落，我被說得無地自容。我跑到房間里暗自落淚。這是媽媽走過來對我說：“你好好反省一下，這種行為對不對，你都這么大了，一個誠實的人是不是應該有這種行為?”，我沉思了好一會，對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后再也不會做這樣的事了”。媽媽看著我，點點頭。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇98
在豐富多彩的生活中，有許多事令我難以忘記，但是有一件事，卻讓我的思緒久久不能平靜。
記得那是一個烈日當頭的夏天，我和哥哥約好一同去奶奶家玩耍，我們邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子，懷著激動的心情，快速地向公交車站奔去。和我們順路的是一位年邁的老爺爺，還有一個戴著耳機，哼著小曲兒的年輕叔叔。過了一會兒，汽車緩緩向我們駛來。剛打開車門的一瞬間，一陣涼爽的“風”迎面襲來。我整個人完全陶醉其中，“嗖”一個箭一般的身影竄了出去，哦，原來是那位年輕人。咦？他不是站在我后面的嗎？怎么來到我的前面了？正當我腦海中閃過這一系列的問題時，只聽那位老爺爺“哎喲”一聲，差點摔倒。我和哥哥見此情景，扶著老爺爺上了公交車的臺階，并幫老爺爺投了票。老爺爺夸贊道：“真是謝謝你們�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸袄蠣敔斶@是我們應該做的，不用謝。”車里的人向我們投來贊許的目光。車上的人比較多，當我們上來時已經沒有座位了。那位年輕的叔叔因為插隊搶到了一個非常好的座位。我對他投向了厭棄的`目光。車緩緩地行駛著，就在這時，突然來了一個急剎車，老爺爺差一點摔倒。一位老奶奶看起來比老爺爺?shù)哪挲g還要大。走向老爺爺身旁，輕輕的拍拍他的肩膀，和藹地說道：“這個位子你坐吧！”老爺爺猶豫了一下，支支吾吾地說：“這……那好吧，謝謝你了�！蹦莻�沒有讓座的年輕叔叔把頭扭向了窗外。當時我在想：“那個的叔叔一定十分羞愧吧！”
這公交車上的一幕給我上了生動的一課。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，這種美德需要我們每個人發(fā)揚光大！
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇99
在我的生活中，經歷了許多事，唯有一件事讓我無法難忘。
記得我六歲時，那年夏天在爺爺家玩。一次，爺爺把蓋紅薯地窖的木板給拿走了，好讓地窖曬曬太陽，就干農活去了。而我就在旁邊踢足球，“砰”，我使勁一踢，足球就像離弦的箭一樣飛快地朝地窖飛去，這時的我十分緊張，生怕足球掉進地窖里，還奮力地向足球滾去的'地方跑去。但事與愿違，最終，足球還是掉進了地窖。
我往地窖里面一望，��！黑漆漆的，嚇了我一大跳！心里想：這可怎么辦，爺爺還沒回來呢！想著心愛的足球，我見地窖里有一點點陽光照著，就找來竹桿試了試高度，然后猶猶豫豫地跳進了地窖。進去后，找到足球，使勁地往上一丟，足球就回到了地面。這時，我開始往上爬，我用雙手抓住地窖邊上的墻，使勁地一跳，沒上去，再來，抓住墻，使勁跳，不知重復了多少次，都沒上去，累得我精疲力盡。想了想，必須改變方法，就用手把地窖邊上的墻挖了兩個小坑，再用腳踩在小坑上，使勁一蹬，雙手飛快地攀住地面，身體快速地爬了上來�！鞍。∥医K于成功了！”我興奮地大叫著。
這件事讓我想起爺爺跟我說的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！笔前�！只要用心去做，總會想到辦法，把事情做好。
我獲得了教育優(yōu)秀作文 篇100
俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。能讓我領會到這句話本意的事，是我五歲那年親身經歷的事。
那是在我五歲放寒假回老家時發(fā)生的事。那天，我和一個比我小的女孩兒在橋上玩，玩著玩著，我們玩累了，于是我就用零花錢買了兩個漢堡，一個給了她，另一個留給自己。
買回漢堡之后，我沒管小女孩兒吃沒吃，自己三兩口就吃完了。吃完之后我發(fā)現(xiàn)她呆在那里，好像在想什么似的�！昂�，你想什么呢？”我問她，“我……沒……沒想什么，”她結結巴巴地說，“我……我不……我不餓，我回……回家了再吃�！闭f完，她就走了。我經不住好奇心的驅使，便賊頭賊腦地跟了上去。我發(fā)現(xiàn)她來到一個小土房子里，原來里面住的是她那年過八十的祖母，只見她端來一盆驅寒的洗腳水，給她的祖母洗腳，她的小手撫摸著祖母的腳，眼睛里流露出對祖母的無限恭敬，而祖母布滿皺紋的.臉上流露出的是安詳，也是疼愛。幫祖母洗漱完之后，她便拿出剛才我給她買的漢堡，一口一口喂給祖母吃，祖母吃得可香了………站在門口的我頓時情不自禁地掉下了眼淚，我想起了我的媽媽，她處處關心我愛護我，而我時常漠視她為我做的一切，更沒有為她端一杯水，洗一次腳。想到這里，我的內心變得忐忑不安。
既然動物和小女孩都知道感恩，我不禁羞紅了臉，我一定要給媽媽道歉，并且一定要懂得感恩。
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