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難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文（通用7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文1
在我普普通通、并不華麗的生命旅程中，我也曾和自己的同班同學(xué)一起攜手創(chuàng)造出了一個奇跡，那是一次豐碩的成果，像一道耀眼炫目的七色彩虹，亮在了我們每個人的心田里。也是從那次經(jīng)歷過后，我真正明白了團結(jié)的力量有多么震撼人心。
那是小學(xué)三年級的時候。盛夏的一天，我們?nèi)喽甲诮淌依锎抵婏L(fēng)扇東張西望。就在這極度沉悶和壓抑的氛圍里，班主任老師踩著高跟鞋走進教室。她匆匆掃視我們一眼，把一張白色的A4紙拿出來，念出一個驚天大消息：“下周五，我們?nèi)昙壱ナ兄行牡捏w育館參加歌詠比賽，每個班必須用兩周的時間完成一個拿手節(jié)目！”
話音未落，整個教室都鬧騰開來，無一例外都是反對和不解甚至是憤怒的聲音：“都火燒眉毛了，還唱什么歌啊？”
“就是，是想累死我們熱死我們嗎？”
“不參加，絕對不可能！”
一時之間，教室里鬧哄哄的像成了嘈雜喧鬧的菜市場，我敢說，如果教室里的天花板不是混凝土制作的，大家強大的聲浪一定可以把它掀翻了。最后，語文老師還是制止了我們的不滿，用不容置疑的口氣說：：“全班每一個人必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與演出，拿出自己最后的狀態(tài)來配合音樂老師的訓(xùn)練。集體的榮譽高于一切！班級的榮譽大家都有責(zé)任！”
排練是很花費時間與精力的，想要不耽誤學(xué)習(xí)簡直是天方夜譚。但是，老師有一句話深深打動了我的心弦。那就是集體的榮譽高于一切！是啊，因為我們是一個班級，因為緣分我們相遇在一起，我們還有一起并肩攜手走過好幾年，難道就要因為一點點的困難而放棄這些原本屬于我們的風(fēng)光和鮮花嗎？我們這些同學(xué)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了三年，卻還沒有一次真正意義上的全班的大合作，難道不遺憾嗎？
所以，放學(xué)后，我們都積極地投入了練習(xí)。音樂老師給我們班定下來的曲目是一首音樂歡快、節(jié)奏明朗的《春天在哪里》。雖然有點兒幼稚了，但是我們都很喜歡這首歌，因為它唱出了獨屬于我們這個年紀的活潑和朝氣。
練習(xí)的舞蹈室是封閉的，又是盛夏，全班幾十個人圍在一起唱歌，還要做一些舞蹈動作，難度和乏味程度可想而知�？墒�，令我感到驚訝的.是，好幾次長達一個多小時的排練下來，隊伍里沒有出現(xiàn)一個喊放棄的聲音。
伴隨著輕快的音樂節(jié)奏，我們按照自己的站位挨著站好，張開嘴唇，吐出一串串清晰的語句：“春天在哪里啊，春天在哪里……”
大家的聲音都很洪亮，女生的柔美、男生的激昂混合交織在一起，將這首《春天在哪里》唱出了別樣的韻味。
雖然每次在合唱中我都不能聽清我自己的聲音，但我是開心的，滿足的，因為我知道，在真正大合唱的這一刻，我們每個人都是努力認真的，都在為了班級的榮譽而奮斗，從來沒有哪一刻讓我覺得我們八十多人如此眾志成城、團結(jié)一心，好似合并成了一個人。
大家學(xué)過舞蹈的還積極地給音樂老師出主意，我們一起改編了很多不一樣的動作，唱腔也變了一些風(fēng)格，增加了二重唱，顯得更完美。
歌詠比賽的日子如約而至，經(jīng)過整整兩周的訓(xùn)練，我們每個人都胸有成竹，態(tài)度也由最初的抗拒轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的信心滿滿和濃濃期待。
我們真正做到了一個不可能完成的任務(wù)！
當(dāng)報幕員的聲音響起，當(dāng)我們一個接一個拉著手走上鋪著紅地毯的舞臺，面對臺下的成百上千的觀眾和耀眼的鎂光燈，我們都沒有怯場和害怕，因為我們的身邊有同學(xué)的忠實的守護和陪伴。
我不斷地在心里提醒自己：你不是一個人在戰(zhàn)斗，你有同學(xué)們，你有伙伴！當(dāng)舒緩動聽的音樂聲第一百次響起來時，我的心里，充斥著前所未有的安寧和驕傲，大聲地跟著大家的節(jié)奏唱著：“春天在哪里��？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”
一曲結(jié)束，短短的幾分鐘，于我而言像走過了好長一段美好綿長的時光。
下臺的時候，我的眼眶一定是泛著淚水的，因為身旁的好幾個女同學(xué)的眼眶都紅了，真正的喜極而泣。我們不在乎自己是否能得獎，而在乎的是我們這一刻的團結(jié)一致和共同做出的努力與成果。
歌詠比賽的最后，我們五班獲得了二等獎，得知消息的時候，全班沸騰，我相信，那一刻，我們每個人的心中，都輕輕劃過了一道彩虹。
這是一次難忘的歌詠比賽，它不僅僅是我一個人的成功，更是我們?nèi)嗟某晒洼x煌！
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文2
晚秋了，太陽靜靜地掛在天上，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，隱隱約約看見點點金色的光斑。秋風(fēng)微微的吹佛著，那金黃色的樹葉紛紛落下，在空中翩翩起舞，婀娜多姿。在這晚秋時節(jié)，我們迎來了期待已久的歌詠比賽。
歌詠比賽還未正式開始，操場上已經(jīng)人聲鼎沸，同學(xué)們再也抑制不住自己激動的心情，臉上泛起陣陣笑容，如同春日里那姹紫嫣紅的花朵，紛紛綻放。音樂響起了，操場上漸漸安靜下來，此時，世間萬物仿佛都顯得異常寧靜：一顆顆大樹是那么的挺拔，一株株小草是那么的精神，連樹尖上的小鳥也立即停止了歌唱，聚精會神地看著主席臺，仿佛就等待著歌詠比賽的開始。
“現(xiàn)在宣布，歌詠比賽正式開始！”隨著主持人的發(fā)言，臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，歡快的迎接這一刻的到來。我坐在觀眾席上，心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，真是激動萬分。第一組上場了，他們的深情朗誦，把我們帶入到中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史中。岳飛精忠報國的豪情，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念……紛紛浮現(xiàn)在我的腦海里。第一組表演結(jié)束了，我仿佛意猶未盡，還沉浸在那偉大的歷史篇章中……
天色漸晚，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，是那樣的迷人。我們班就要上場了，緊張的氣氛一下子籠罩住我。在后臺，我們互相打氣，再加上老師的鼓舞，使我們士氣大增。盡管寒風(fēng)在不停的吹著，但我們卻感覺不到一絲寒意�？粗_上的其他班級即將表演完畢，莫名的緊張再次占據(jù)了我整個內(nèi)心。掌聲四起，我知道，這既是送走臺上表演者的掌聲，又是迎接我們上臺的掌聲。我屏住呼吸，緩緩走上臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們。攝像機在不停的閃爍，就如一道道閃電在我們頭頂肆無忌憚的閃著，令人恐懼萬分�！俺林�，冷靜……”我一遍又一遍的提醒自己，讓自己的心平靜下來。音樂響起了，我全神貫注地聽著音樂，眼睛死死地的盯住指揮員，極其害怕因為我而降低了我們班的分數(shù)。前奏完畢，我小心翼翼地亮開了歌喉……慢慢的，我突破了心理障礙，放開了歌喉縱情歌唱，臺下的觀眾在我眼前漸漸消失了，我陶醉在音樂當(dāng)中。我們越唱越有自信，仿佛我們就是那一顆顆最亮的星星，在臺上盡情的閃爍，發(fā)出耀眼的光芒，一時把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮……表演結(jié)束了，臺下雷鳴般的掌聲響徹云霄。
回到觀眾席上，我們高興的'紅光滿面，心情久久不能平靜，一心盼望著成績的公布。天空拉下了黑幕，比賽終于就結(jié)束了，耀眼的燈光照在主席臺上，評委們正在緊張地統(tǒng)計著分數(shù)……“好，現(xiàn)在宣布各班成績。”全場嘎然肅靜，仿佛只能聽見我急促的呼吸聲�！叭泉劦挠校菏唷彪S著一聲聲的公布，我們班的名字依然沒有被念到，我們一聲不出，努力的豎起耳朵。當(dāng)我的希望在一點點的破滅時——“特等獎的有：九班，十班，七班”。我們?nèi)缤e蓄了無比大能量的火山，突然間噴發(fā)出來，我們盡情的歡呼著，跳躍著，沉浸在喜悅之中……
那激動人心的一刻，永在我心中。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文3
“今天是你的生日，我的中國……”六（2）班嘹亮的歌聲在八大峽小學(xué)上空飄揚，也為本次的國慶歌詠朗誦會拉開了序幕。
9月30日，一個風(fēng)光明媚的日子，一個全校歡慶的日子，更是一個既緊張又激動的日子，因為我們要舉行“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點贊新時代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國母親70年華誕慶生，我們可沒少花功夫，為了唱好每一個字，做好每一個動作，我們每天都在刻苦練習(xí)。
我們班是第一個參賽。同學(xué)們穿著民國裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。張津源等同學(xué)的朗誦鏗鏘有力，我們跟著大聲朗誦：“祖國啊祖國，您永遠充滿希望，祖國啊祖國，您永遠朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音，這深情的表白，向祖國母親送上了一份真誠的祝福。演唱開始了，我們的歌曲是《今天是你的生日，我的中國》同學(xué)們邊唱邊做動作，笑容洋溢在每一個同學(xué)臉上。同學(xué)們完全沉醉在這動人的歌聲中。最后一段音樂節(jié)奏變得歡快起來，我們四個架起非洲手鼓從隊伍中拍著節(jié)奏走出來。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌，“希望的歌聲——”當(dāng)最后一句響起時，臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲，讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個班的表演都很精彩，有的班級穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國母親一份祝福；還有的班級年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的.海洋里，這哪是歌詠朗誦會，分明是生動形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動人心的時刻到了，劉主任走上舞臺中央，鄭重其事地說：“獲得優(yōu)秀組織獎的是六年級2班！”哇！我們立刻沸騰起來，程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國母親獻上我們的一份禮物，表達了對祖國母親深深的愛。祖國母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮�。。�
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文4
合唱節(jié)上我和同學(xué)胡可尋在舞臺上朗誦
5月31日，我們舉行了歌詠比賽，我非常緊張，之前的時候我還不那么緊張呢！
為了演出瞧我們一個個打扮地多精神！
媽媽專門給我買了燕尾服，同學(xué)們都夸我?guī)洠?/p>
備場的時候我很緊張！
一開始剛聽說要讓我領(lǐng)頌的時候，我非常傷心，我很緊張。我記得有一天早晨老師不知不覺把王土悠悠請下臺，胡可尋還在講臺上面練習(xí)，然后老師叫我去跟他一起朗誦，我還以為是老師批評我，罰我呢。老師很嚴肅的聲音，當(dāng)時她說："嗨，你給我過來！"當(dāng)時嚇死我了，我還以為老師罰我，我就坐在座位上不動，我心里想："怎么辦呀？"老師叫我好多次我還是不想過去。張老師用好奇的語調(diào)說："我讓你過來朗誦呀，你怎么不過來呀？"后來我慢慢地聽了好多遍才慢慢地走了過去。
胡可尋拿出一張朗誦譜子（稿子），但是我還以為老師在罰我呢，所以我盯著譜子（稿子）一句話也沒說，然后我心里想："怎么辦呀？怎么辦呀？"然后老師說了好幾遍："你讀啊，你讀啊！"我還是不讀。胡可尋最后說："老師，他好像不會說話。"
后來我知道老師是什么意思了，我還是處于特別害怕的狀態(tài)，我是哼著說的，一點沒有感情，因為我心里還充滿了恐懼，還是害怕老師是在批評我，假裝讓我來讀的。
這個時候我忽然想起一件事，這首小謠（詩）不就是我媽媽寫的嗎？我覺得老師可能是讓我讀讀試試行不行。因為是我媽媽寫的，所以我就得讀。我這時恐懼下降了很多，但是還是哼著讀，沒有感情。我自己覺得特別有感情。
后來經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了有感情（地朗讀）。那個感情是怎么出來的？從某一天開始我就一天不一天強，一天不一天棒！
轉(zhuǎn)眼之間離歌詠比賽只有一個星期了。我緊張地都快到頭了！
我和胡可尋瘋狂地排練，六天后也就是那天的第二天就要表演了，我和胡可尋來到了奧林匹克國家森林公園，我們先在一個長椅上練了一會兒，然后我們又玩了，尋找一些珍奇的`物種，找著找著好象已經(jīng)過了一個多小時了，突然我發(fā)現(xiàn)了一只（株）小小的小植物，上面長了一些樹葉，突然我大叫道："��！這個不是珍惜植物，它幕后還藏著一些秘密！而且上面還有一些白線。"
演出的當(dāng)天早上，我和胡可尋手握自制"話筒"臨陣磨槍。
上臺前我們?nèi)嘧詈笠淮魏暇?/p>
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文5
在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體，還會參加許多豐富多彩的活動，如運動會、合唱比賽、跳繩比賽等，在國慶節(jié)的前一天里，全校同學(xué)都參與了學(xué)校組織的歌詠朗誦會，這次比賽的主題是“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點贊新時代”。
上午9點整，活動開始。一開始就是升國旗、奏唱國歌，再是邱校長講話，她講話的內(nèi)容主要是讓我們立愛國志、強愛國能，在將來去擔(dān)負建設(shè)國家的重任，當(dāng)邱校長講完話時，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來就開始比賽，比賽由三大版塊組成，分別是《你好中國》《在燦爛陽光下》《歌唱祖國》。
我們六年級二班是第一個上臺，前奏響了起來，首先進行的是朗誦，有四位同學(xué)領(lǐng)誦，他們的聲音十分響亮，接著我們一起朗誦詩歌，還時不時地舉起紅旗，我們在朗誦最后一句話時一齊舉起了紅旗，舞臺上紅旗飄飄，迎風(fēng)招展。接著我們唱響了《今天是你的生日》這首歌，雖然在臺上我有點緊張，但是為了班級榮譽，我克制住了自己，面帶微笑地唱歌。第一段是雙聲部合唱，第二段是女生領(lǐng)唱和趙翌晨獨唱，女生的聲音優(yōu)美動聽，趙翌晨的聲音嘹亮。第三段是齊唱，有四位同學(xué)打起手鼓，節(jié)奏更加歡快，旋律十分動聽，我也跟著歌曲的旋律晃動著身體，心中充滿快樂。當(dāng)我們下臺時，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來、該輪到其他班級唱歌了。有的班穿著八路軍的服裝，唱著《閃閃的.紅星》，還跳著舞，展現(xiàn)了八路軍的英雄氣概；有的班穿著干凈的校服，唱著《我愛你中國》，歌聲深情動聽；有的班穿著禮服，唱著《七子之歌》。最精彩的是趙翌晨的表演——《我愛這藍色海洋》。他的歌聲動情激蕩，把我深深地吸引住了。最后我們揮舞著國旗，唱著《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，還在操場上擺出了數(shù)字“70”，以慶祝建國70周年。
這次比賽我們班獲得了“最佳朗誦獎”和“最佳班級獎”，我們都很高興，因為這是對我們辛苦付出所作的回報。參加這次活動讓我得到了鍛煉，讓我能大大方方地去面對許多人進行表演，我以后要多參加這種活動，以鍛煉我的膽量。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文6
還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。
等待的時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊聲音回蕩在校園里時，我們邁著整齊的步伐出場了。只是當(dāng)我們立定時，才發(fā)現(xiàn)整個路隊距離話筒有些遠了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領(lǐng)唱出場，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動作做得也比平時整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時，終于如釋重負地退出了比賽場地。
宣布分數(shù)了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個不太高的.得分讓我們的心頓時冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學(xué)立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因為它讓我們成長了很多。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文7
“我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個角落，中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲，還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事，讓我來告訴你吧！這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準備的節(jié)目——《少年，少年祖國的春天》。
為了唱好這首歌，我們班可是煞費苦心啊！早在比賽前兩個星期我們就開始準備了。
到了比賽前，同學(xué)們已經(jīng)個個精神飽滿，蓄勢待發(fā)。終于到了五年級，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長大》，簡直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后，臺下響起了陣陣掌聲，就連校長也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急，輪到我們出場了，我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓，便跟同學(xué)們來到了舞臺上。只聽王老師在下面說道：“別緊張，平時怎么唱就怎么唱！”音樂響起時，我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話，又或者是受到了我的影響，其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時，歌聲大了很多，也整齊了很多。到最后結(jié)束時，我看見校長笑了，心情便放松了許多。
我懷著忐忑的'心情等待老師宣布比賽成績了�！拔迥昙墸谝幻�，五年級二班�！薄鞍Α�，只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲，真可惜呀！“第二名，五年級四班�！薄耙 蓖瑢W(xué)們臉上的愁容頓時蕩然無存，取而代之的是莫大的喜悅。
最后是令人激動的頒獎環(huán)節(jié)，比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了，但我們心情難以平靜，歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個歌詠比賽快點到來，那時我們一定要拿第一名。
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