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什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字（精選44篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇1
聽說我那超級懶惰的“懶羊羊”——我的表姐要來我家，我家里所有的人都嚇了一跳。我這個表姐呀，平時大門不出，二門不邁，整天呆在家中無所事事，不是在房間里看電視，就是玩電腦，頂多吃飯，她才會出來。就是因為姑媽也拿她沒轍，所在才決定讓她到我家體驗生活。
初來乍到
“舅媽，我來啦！”
“哎呀！這是誰呀？頭發(fā)像個獅子狗？”媽媽不解地問。
“舅媽，是我呀。”
“原來是朱薇呀，吃飯了嗎？”媽媽十分關(guān)切地問，“來得早不如來得巧呀�！�
吃完飯后，媽媽故意試探表姐，讓她把碗給洗了，媽媽教育她說：“自己的事情得自己做”。表姐裝做沒弄明白，我提醒了她，她還是不理睬，獨自一人上街去了。我和媽媽望著她遠去的背影，再看看桌上一片狼藉的景象，無奈地搖了搖頭。這樣下去怎么行呢？姑媽剛才打電話過來，讓我們對表姐進行改造，這可怎么辦？
全新包裝
“朱薇呀，勞動光榮，懶惰可恥，知道嗎？”媽媽耐心地教育道。
“表姐，天上不可能掉餡餅，一份耕耘，一份收獲�！蔽医舆^話茬進行補充。
……
“你們母女整天嘮嘮叨叨的`。還想不想讓人活呀？算了，說吧，想讓我怎么做？”表姐有點不耐煩了。
經(jīng)過一番討價還價，表姐決定當家作主一天，承包一天的家務(wù)活。媽媽和我都拭目以待。果不其然，那天表姐的表現(xiàn)可真讓人無可奈何，哭笑不得。煮飯插頭沒插；把糖當作鹽放在菜里，做的菜不是太甜就是太咸，要么就是太生或者太糊；掃地垃圾不倒……
對于這一天的表現(xiàn)，表姐一臉委屈，要是再責(zé)備他，我們也于心不忍，要想讓她徹底改頭換面，看樣子道路還很漫長。
表姐對于這一天的表現(xiàn)自己也覺得不太滿意。但她沒有放棄，她主動又向我們要求，再讓她當家作主幾天。在我家呆了整整一個月，表姐回家了，姑媽打電話給我們：“錢蕾，這可新鮮了，我家的朱薇可真是‘士別三日，當刮目相看’呀，你們用了什么方法，還真得好好感謝你們呀�！�
看樣子，我們的改造取得了初步的成功。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇2
新鮮的事情裝點著我們的生活，點綴著我們生活中的點點滴滴，沒有新鮮的事，我們永遠生活在昨天。
——題記
“2+1工程”來了
如今，我們中國人的經(jīng)濟收入越來越高，越來越多的人把時間花費在如何取得更多的收入上面，并不重視自身健康和藝術(shù)修養(yǎng)，連孩子的成長也不重視了。
“2+1工程”，顧名思義，是一項工程，但那可不是建筑工程，而是那種給孩子帶來健康、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)的工程。那“2”呢，就是兩項體育活動，“1”就是一項藝術(shù)特長。每個學(xué)生在眾多的項目中選擇自己最喜歡、最感興趣的三個項目，但這個工程的實施可引起了軒然大波了，不信，你瞧……
一石激起千層浪
“這是什么呀，純屬浪費我們的學(xué)習(xí)時間嘛，一點實際作用都沒有，這不是沒事找事嗎？”學(xué)生甲埋怨道。
“是呀，是呀，我們是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，不能浪費時間在這上面，我們的時間這么緊，哪能隨意占用呀？”學(xué)生乙附和道。
“我可不這么認為，是你們不會合理地安排時間，所以感到時間不夠用，只要合理安排時間，適當?shù)幕顒涌梢哉{(diào)節(jié)身心，更加有助于學(xué)習(xí)，何樂而不為呢？”學(xué)生丙不急不慢地道出了自己的觀點。
“這是什么新花樣，聽起來感覺不錯的，雖說不一定參加，但還是會考慮的�！睂W(xué)生丁一副躍躍欲試的樣子。
一時間，各種想法、言論滿天飛。持有不同意見的雙方展開了唇槍舌戰(zhàn)，一時難分伯仲。
百川歸大海（條條大路通羅馬）
從同學(xué)們的反應(yīng)來看，大多數(shù)學(xué)生滿腹牢騷，怨聲載道，擺明了是不想選的'。我在這里發(fā)表一下我的看法，我個人認為：從事體育運動，對人百利而無一害。運動不僅可以鍛煉我們的身體，而且也可以讓我們長期壓抑的緊張心情得到釋放，甚至可以讓我們感受運動帶來的激情，感受那種酣暢淋漓的感覺，真是無比愜意。
從事藝術(shù)活動，同樣對人有益，它可以使我們超越自我，可以使我們陶治情操，可以使我們美化心靈，可以使我培養(yǎng)審美情趣。
最后，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)生們的勸說下，難關(guān)被攻克，所有同學(xué)達成一致，全員參加“2+1工程”，雖然這事已經(jīng)過去一些日子了，至今還有人仍在談?wù)撨@件新鮮事呢！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇3
在十一學(xué)校這個美麗的地方，有趣的事情真是不少！選課、走班、游學(xué)、社團……有許多我聞所未聞的事情。我來到這里后也是發(fā)現(xiàn)了一些有趣的新鮮事！
第一件新鮮事是在加入社團時發(fā)生的。那天我們在食堂門口處看見社團招新，感到好奇，就報了一兩個社團。幾天后我拉著我的好朋友去參加了一個社團的活動。剛一推開門我就驚呆了，屋里真是“雞飛狗跳”，熱鬧非凡！好一會我們才適應(yīng)過來，原來社團內(nèi)部有更細致的分組，同學(xué)們正忙著報名呢！我也加入到熱火朝天的.談?wù)撝�，學(xué)校的氛圍真是給我們一種在自己家里的感覺。
新鮮事還有學(xué)校的各種活動。前幾天剛好是學(xué)校的“道歉日，雖然我沒怎么了解這個活動的來龍去脈，但我還是決定去看熱鬧。這個活動的地點在食堂門外，一排長長的桌子上擺滿了各種物品。咦？怎么會有顏料？我疑惑的走上前去，問了問站在長桌后的學(xué)姐：“學(xué)姐，這是干什么用的呀？”學(xué)姐耐心的解釋道：“這些顏料是用來涂道歉石的，你可以把石頭涂上顏色，放在杏樹下向他人道歉。你想試試嗎？”我點點頭，躍躍欲試地說：“好啊好啊！”學(xué)姐幫我拿了一塊石頭和一只筆，我接過來，看了看旁邊同學(xué)的作品，小心翼翼的蘸上藍色的顏料，在石頭上涂抹起來，“只有藍色未免有些單調(diào)”，我涂了一半，想了想，又涂上一些綠色，一會我又在中間涂上了一些紅色和黃色，還用兩色調(diào)成的一點紫色裝飾了邊緣，現(xiàn)在我手里的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學(xué)姐，學(xué)姐笑呵呵地說：“小學(xué)妹，你涂得還真是好看呦！”“謝謝姐姐！”我把燦爛的笑容回報給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡，準備給我需要道歉的朋友寫點什么，這時才發(fā)現(xiàn)，我的手上不知什么時候已經(jīng)沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔心，說多洗幾遍手，顏料會自然脫落，我謝過她開心的笑著走開了，不知在銀杏樹下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。
十一學(xué)校，是我們溫暖的家。在這個大家庭里，總能發(fā)現(xiàn)不少新鮮事。我們在這些事情中明白一個個道理，幸�？鞓返某砷L。在這個家里，也定會發(fā)現(xiàn)更多更有趣的新鮮事。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇4
有一天放學(xué)，我看見路邊很多同學(xué)圍著一個地方，我也去湊熱鬧。原來是有一個人在賣可以變很多樣子的彩球。
有一位同學(xué)把在路邊買來的彩球帶到了學(xué)校，他說：“這叫拉拉彩球，可以變很多樣子�！边@個彩球在我們班引起了許多同學(xué)的喜愛，都紛紛叫那位同學(xué)告訴賣的地方，都紛紛去買拉拉彩球。買了拉拉彩球的同學(xué)把拉拉彩球變來變?nèi)ィ阂粫䞍鹤兂上褙悮ひ粯拥男螤睿褮ご蜷_，露出一顆漂亮的彩色珍珠；一會兒又變成了一個紅紅的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了，真想馬上擁有它。
終于放學(xué)了，我以飛似的速度跑到了賣拉拉彩球的地方，連忙掏出所剩無幾的錢，買了一個漂亮的拉拉彩球，心想：這下能在同學(xué)面前炫耀了。我在回家的路上玩來玩去，變來變?nèi)�，忘了時間；等回到家，一看鐘，��！已經(jīng)一點鐘了！我迅速地吃完飯，菜也沒怎么吃，真想時間盡快到來。我又想：不行，我還不怎么會玩，我一定要先在家里練習(xí)練習(xí)��！我又變來變?nèi)ィ阂焕�、一擰、一轉(zhuǎn)，變出來了一個雙層桃心，比那位同學(xué)變的單層桃心還要好看。這時，我真想盡快讓上學(xué)的時間到來，讓同學(xué)們看看我玩拉拉彩球的技術(shù)。
美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)這個拉拉彩球在我們班上這么流行，就突然決定下一節(jié)美術(shù)課讓我們研究研究，為什么它能變出這么多種形狀，讓同學(xué)們把研究出來的結(jié)果展示給大家看。我們都很高興地答應(yīng)了。我拿起我的拉拉彩球，拉來拉去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一定要弄清楚原因，拉拉彩球是怎樣做成的.，為什么只有這樣做才能變成這么多種形狀，顏色要怎么安排才合理……這些迷惑都留在了心里，要用靈巧的雙手去解開它。
回到家，我把作業(yè)做完后，連忙把拉拉彩球拿出來，在燈光下照來照去，發(fā)現(xiàn)紙與紙之間是互相交叉的，這樣讓紙變得有彈力，而且無論怎么翻，都能變出不同的顏色和圖案。我把這兩個驚人的發(fā)現(xiàn)講給了爸爸聽，爸爸認為我一定能評為最佳小老師的稱號。美術(shù)課終于到了，同學(xué)們都沒有舉手，只有我把手高高地舉了起來。我快速地跑上講臺，一邊拿著彩球，一邊用手給同學(xué)們比劃，講得繪聲繪色。
自從我當過了小老師，就更喜歡玩拉拉彩球了，拉拉彩球還在我們班流行著，大家一定還會變出更多的花樣。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇5
唉，又要背健康知識!早讀課，我無奈的攤開數(shù)學(xué)書，開始為那些千篇一律的東西耗費腦細胞。
“安靜一下!”抬頭一看，班主任已在講臺前正襟危坐，手邊是三疊講義，不會是又要考試吧？我暗自揣測，不由自嘆一聲命苦。“同學(xué)們，為了響應(yīng)全市創(chuàng)衛(wèi)工作，我校決定組織學(xué)習(xí)健康知識，并考試。今天下午，就讓你們熟背講義!”什么，健康知識？我不敢相信，像我們這所學(xué)習(xí)至上的學(xué)校，剛開學(xué)就犧牲一個下午去學(xué)什么健康知識？真夠新鮮!不管怎樣，反正下午不上課了!我心里一陣暗喜!
下午，果真讓我們背健康知識�？芍v義一發(fā)，我就如被風(fēng)吹過般打了個寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀!不過，我轉(zhuǎn)念一想，這種事不都流于形式嘛。考試一定好應(yīng)付，說不定還開卷呢!于是和大家一樣，搖頭晃腦讀起來。嘿，平時校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮!
第二天，考試開始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考試不僅閉卷，而且還有金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀很陰險的老師監(jiān)考。考場一下子成了戰(zhàn)場，“地下黨”們開始行動，瞧，這兩個正“眉目傳題”，那邊正“翹首以盼”，還有的甚至想“埋頭苦抄”，可無奈老師火眼金睛，一一識破，唉，怎么這樣嚴格，考試結(jié)束，不少人面對白卷險些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了，更可憐我們的老班因為我們考得糟，寫了好幾百字的情況說明。(也很新鮮嘛!)
再背再考!我頓時明白了事態(tài)的'嚴重，校方似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識，假如此時再問四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲!就這樣，第三次考試我們總算通過了，樂得老班直瞇眼兒：“檢查沒白寫。”
嚴考健康知識這檔子新鮮事算結(jié)束了，原以為只是過場的是發(fā)展到這樣，累死了!不過，這兩三天，我的確學(xué)到不少健康知識，看來，創(chuàng)衛(wèi)的工作已經(jīng)落到了實處，讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識，我更希望從平時做起，讓學(xué)習(xí)健康知識不再是城市里的新鮮事。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇6
在我以前的學(xué)校中有許多讓你覺得很雷人的新鮮事，不過這件事讓你覺得更加雷人的~一定很想聽聽對吧！那就慢慢往下看吧！
我原來的小學(xué)時銘功路小學(xué)。大家都會認為這所學(xué)校與優(yōu)勝路比起來可以用一個詞來形容——天壤之別。大多都是壞同學(xué)，可是這里的還有一個學(xué)生的舉動真是讓我佩服不已。他的名字叫——楊鵬舉。他的學(xué)習(xí)一向很差勁，別老是批評總是少不了他，而被老師表揚他卻邊也沾不上。大多數(shù)同學(xué)都不愿意和他玩，我也不例外。他上學(xué)總是沒精打采的。放學(xué)就不一樣了，一出校門那個精神煥發(fā)啊。
一天早上，他高高興興的來到學(xué)校平時不都是垂頭喪氣的嗎？這次······怎么這么高興。不會應(yīng)為昨天被老師氣傻了吧？一來學(xué)校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊，他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了，要從新開始了吧。
那天我們做完操，要上樓的時候他好像在找什么？他發(fā)現(xiàn)“目標”了跑到垃圾前面撿起來，并放入垃圾桶里，他把整個操場上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。
“叮叮叮”上課了他安安靜靜地坐在自己的位置上，等老師來上課。老師上課提問的問題他總是積極回答雖然答案有些不正確，但也比以前好多了。
過了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發(fā)了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認真和仔細。結(jié)果出來了。一看他的成績我頓時傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數(shù)第一第二。經(jīng)過他的努力考入了全班前10名以內(nèi)。老師還特意表揚了他說：“你能為班級著、想為學(xué)校著想值得鼓勵。學(xué)習(xí)成績突飛猛進值得表揚�！彼酒饋聿缓靡馑嫉恼f“我不過為了學(xué)校做了點小勞動讓學(xué)校變得干凈起來是每個人的責(zé)任呀。學(xué)習(xí)成績突飛猛進是因為我努力了，不過我是不會驕傲的。在最后的.期末考試考一個好成績才是我的最終目的。聽了他的話，老師帶頭鼓掌，緊接著同學(xué)們也響起了熱烈而持久的掌聲。
全班同學(xué)也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進步而感到欣慰。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇7
“呀！”“往左！往左!”“左金博加油！”。一陣嬉笑聲從六三班的教室里傳了出來。現(xiàn)在正在上課呢，怎么會發(fā)出這種聲音呢？
原來，今天是圣誕節(jié)，為了慶祝一下，趙老師同意我們辦一個聯(lián)歡會。同學(xué)們歡呼雀躍，經(jīng)過幾分鐘的準備，我們的黑板就被濃妝淡抹，成了一個“大花臉”。
趙老師告訴我們：“我們來玩畫鼻子的游戲吧！”同學(xué)們高興極了：有的舉著手大喊大叫；有的興奮得滿教室亂跑；還有的甚至站到了椅子上，像發(fā)瘋了一樣。
看！在同學(xué)們的尖叫聲中，我們班的“豬總”朱濤上場了。臺下有人竊竊私語，“就他？還畫鼻子？得了吧！”“就是！瞧他那笨樣，肯定畫歪！”而朱濤呢，他絲毫沒有受到影響。他像一位英國紳士一樣，挺著一個“將軍肚”，在黑板上又量又比，時不時還用頭測量一下高度，做一個記號，像一位專業(yè)的數(shù)學(xué)家，平時那笨手笨腳的模樣早已飛到了九霄云外啦！游戲開始，經(jīng)過三圈的旋轉(zhuǎn)，他早已分不清東南西北啦！剛才總結(jié)出來的位置也被打亂了�？粗鞚谥v臺上像無頭蒼蠅一樣亂闖，我們不禁為他捏了一把汗。還有同學(xué)等不及了，在小聲提示朱濤：“向上！”“往左一點兒！”“偏了！偏了！”朱濤沒了主意，只好在黑板上隨便畫了一個。他在同學(xué)們的哄笑聲中去下了蒙眼布，一下傻眼了：原來他把鼻子畫在了小人頭上，小人立刻變成了一個“二郎神”。
我們班的“搞笑組合”：吳思睿和李紫鈺也上場了，他們的準備工作與朱濤大同小異。同學(xué)們也沉住氣，看著這兩個家伙的表現(xiàn)，全場鴉雀無聲�！叭�、二、一，開始！”這兩位同學(xué)剛轉(zhuǎn)了三圈，就挺不住啦！吳思睿像一個大地主，竟然神不知鬼不覺地“入侵”了，李紫鈺的“陣地”。李紫鈺呢，絲毫沒有要抵抗的意思（他根本就沒看見），而是一心一意地摸索著小人的`臉蛋。此時，臺下同學(xué)們的笑聲都快把房頂震翻了，有的同學(xué)眼淚都要笑出來了。后來，他倆竟然你碰我我碰你地玩起了“碰碰車”。“看！又多了一場摔跤比賽！”左金博的話音未落，臺下就變成了“笑的海洋”。唉，“搞笑大王”這一桂冠自然非他們莫屬啦！
圣誕節(jié)的聯(lián)歡會，我們愛死你了！希望以后的聯(lián)歡會能多一些，也讓校園里多出幾件新鮮事！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇8
我們學(xué)校一星期一次的校集開始了，這次校集讓我終身難忘。
每次校集是我們四三班同學(xué)最享受的時候，你知道為什么嗎？告訴你一個小秘密哦，那就是——學(xué)校的流動紅旗，經(jīng)�！傲鲃印痹谒娜嗟拈T口，讓我們感到非常的驕傲與自豪，這次也一定是非我們莫屬了。
我正在心里做著好夢……
忽然，一個聲音讓我的夢破碎了。
“……四一班134、四二班133分、四三班129分……”大隊長時華言讀著各班的積分。“什么……什么……”四三班129分，這么低，是不是我聽錯了？簡直無法讓人相信。心想：完了，完了，這次流動紅旗肯定保不住了。這么低的分，老師聽后還不大發(fā)雷霆��！這時候，再看看班主任孫老師，已經(jīng)無地自容，悄無聲息地從隊伍前面走到了后面。
我的心一下子跌落到失望的深淵……
經(jīng)過校長漫長的講話后，升旗儀式終于結(jié)束了。我們邁著沉重的步伐陸續(xù)走進教室。再看看教室門口的墻上已是空蕩蕩的，再也沒有了往日隨風(fēng)飄動的流動紅旗。我們坐在教室里不安地等待著，有的`同學(xué)無精打采，有的同學(xué)忐忑不安，一片死氣沉沉的局面，實在讓人不舒服。教室里安靜極了，遲遲不見老師進來。我想這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的平靜吧!怎么回事呢？是不是老師生氣，不給我們上課了？這節(jié)課，我們真像熱鍋上的螞蟻坐立不安，難熬極了。也讓我真正體會到了什么是度日如年。
第二節(jié)上課了，老師的腳步聲也越來越近，我的心也提到了嗓子眼，等待著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師的臉漲得通紅，說道：“今天是老師的錯，……”難道老師被氣糊涂了？我不敢相信自己的耳朵。
最后才知道，老師原來是上了三樓，去給大隊長時華言道歉去了。事情是這樣的：我們班之所以得這么低的分，都是一場誤會。是大隊干部時華言算錯了，本來四一班有一個同學(xué)吃了小零食被扣5分，應(yīng)該是我們134分，四一班129流動紅旗應(yīng)屬于我們班。時華言發(fā)現(xiàn)錯誤后，急忙向我們老師道歉，一直說對不起。當時，可能是我們老師太生氣了，就對時華言說了幾句氣話。事后，我們老師非常后悔，覺得不應(yīng)該對時華言發(fā)脾氣，便去給時華言道歉了。
這次流動紅旗失而復(fù)得，真不容易��！害得我們也虛驚一場。流動紅旗的這場風(fēng)波也漸漸平息了……
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇9
每個校園里都有自己的新鮮事，我所在的校園里也不例外。只不過與你們所說的新鮮事不一樣，它教育了我們，使我們明白了一些道理。
在星期三的晚上，天空中的月亮格外的圓。我們班的同學(xué)正在商議著往寢室里第一次“打夜戰(zhàn)”的事。到了下自習(xí)的時候，個個都拿著書和筆行色匆匆的來到寢室。到了拉滅燈的時候，我們寢室和對面的寢室做好了一切充足的準備，隨時準備戰(zhàn)斗。正當我們要把作業(yè)拿出寫時，對面屋的同學(xué)的吵鬧打破了寢室的寂靜，同時他們也已經(jīng)把老師招惹進來。何況老師來的時候，他們還在爭吵不休。我也把自己寢室的人提了一個醒，還是不要做了，我們趕緊休息吧！于是我們都安靜了下來。我心里不停地說：“幸好，幸好不是我們這個寢室，不然我們就死定了�！崩蠋熗崎_他們寢室的門，就問寢室長是誰在大聲吵鬧。寢室長只好老實交代說是三號床下在說話。老師火冒三丈，二話沒說就讓那個三號床下起來到走廊上了解情況。老師就問他：“你為什么大聲吵鬧？還有的同學(xué)不睡覺，趴在哪兒干什么？”沒想到這位同學(xué)一問三不知。老師就苦口婆心的說道理。那位同學(xué)終于說出了實話。他說：“老師，我們錯了，是我不應(yīng)該把作業(yè)拿到寢室來寫，還大聲喧嘩，使同學(xué)們都睡不著，是我的錯。”那位同學(xué)說著說著就情不自禁得掉下了眼淚。老師一看見這位同學(xué)掉下了眼淚，就心軟了。和藹可親的說：“我知道你們學(xué)生很辛苦，可是這有什么辦法呢?寢室是睡覺的地方，再說你把作業(yè)拿回來趴在床寫，這也寫不好，還影響你的.視力，對眼睛不好，以后要注意啊！”你回去睡吧，以后不要這樣做了�！闭f完，那位同學(xué)就去睡了。我很驚奇，也很出乎意料，老師竟沒有再追究。而這時我們寢室的同學(xué)已經(jīng)早已引以為戒了，個個老老實實的躺在床上，細心的品味著剛才隱隱約約聽到的耐人尋味的語言。
在你們的校園里，肯定沒有類似的事情。而在我們的校園里，還有很多新鮮、稀奇的事，它可能對于你們不算什么新鮮，但對于我們是頭一次，更何況它讓我們懂得了一些道理，因此我們都記憶猶新。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇10
今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導(dǎo)，隊會的名字就叫“德潤童心好習(xí)慣伴我行”。
為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓(xùn)練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學(xué)，沒有一個人叫苦叫累的。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的`小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數(shù)的，獻紅領(lǐng)巾的，大家擰成一股繩，加班加點的練。為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽路第二小學(xué)昂揚奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂著！
這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦�。┭b飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！
而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準備工作，還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備”！一聲令下，全體蹲下�！班帧帧帧�，表演開始了，我們做著標準的動作，整齊劃一。當我們做到第五節(jié)時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位子上觀看其他隊伍的表演。
下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最后他們呈蓮花形結(jié)束，很有意思。
最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學(xué)們讀書的，寫字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時的真實情景，太有意思了！
放學(xué)時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐�，值了�?/p>
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇11
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來說，當然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點綴。同時，也增加我們團體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動人心的時刻就要來臨。
先從一班開始，跳小繩，雙搖，盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開始為我們班擔心，心情也慢慢的沉重起來。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語，和我的期待的心情形成了鮮明對比。
其他幾個班，我也觀察和比較著，感覺三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對手，因為他們所具有的沉著，冷靜，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因為驕傲容易自滿，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對方優(yōu)勢……看著分數(shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
不過，一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始！
同學(xué)們一聽跳大繩開始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來的強項，現(xiàn)在看來，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準備，那么，我們班進入前三名也不是沒有可能的'�。�
“噓——”開始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動作也越來越協(xié)調(diào)、越來越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分數(shù)也慢慢回升！
可就在這個回升分數(shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來的變故嚇呆了，就像本來拼好的拼圖被打亂了順序，隊伍頓時亂作一團，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開始跟著跳了起來……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場多么有趣的比賽！我們從中彌補了不足，增加了團結(jié)心，也是激勵我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分數(shù)，相信這次錯誤，絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇12
我們的學(xué)校每天都在發(fā)生著很多事情，許多事過后就忘記了，只有一件事讓我記憶猶新，感到新鮮。想知道是什么新鮮事嗎？就是前段時間我們學(xué)校來了一位“洋”老師，他是英國人，是來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的，因為不懂漢語的緣故，他的身邊還有一個女翻譯。
那天，“洋”老師來我們學(xué)校時，正好是我們班的體育課，我們早早地來到操場站好隊，與老師一起迎接“洋”老師到來�！翱炜矗 蟆蠋焷砹�！還有陳校長”，我們班的“小靈通”孫海超大聲喊道。頓時，全班78個腦袋全部向“洋”老師來的方向望去。
“Hello!bogsandgirls!”“洋”老師一見面就很禮貌地與我們打招呼。身旁的女翻譯忙翻譯道：“你好!男孩子們和女孩子們!”這個時候，我們也不忘展示一下自己的英語水平，“Hello!Teachea”，“洋”老師高興地豎起大姆指說：“Thanks!”。
開始上課了，這節(jié)課我們要學(xué)簡化少林拳的前五節(jié)，我們邀請“洋”老師和我們一起學(xué)習(xí)少林拳。學(xué)完以后老師要測驗一下4個小組的`團結(jié)力與凝聚力。于是，我們便玩起了“毛毛蟲”游戲，“洋”老師高興地加入到我們第二組。做好準備工作以后，隨著老師一聲哨響，開始了游戲。我喊著口號：1一2一1。組長鄧瑾秋看到男生隊的兩組都超過了我們女生隊的兩組，便大聲喊道：“加油!加油”,正在這時，老師又吹了一聲哨，表示游戲已結(jié)束了，雖然我們隊輸給了男生隊，但是我仍然感到非常高興。
“洋”老師臨走時說了一大串英語，我沒聽懂幾句，其中只聽懂Sorrg一對不起。女翻譯說：“謝謝同學(xué)們的熱情，中國功夫真棒!我要向與我一起做游戲的同學(xué)道歉，是我讓你們組輸?shù)袅?你們要好好學(xué)習(xí)英語，回國我也會讓我的學(xué)生認真學(xué)習(xí)漢語，讓兩國學(xué)生們永遠成為好朋友，歡迎同學(xué)們將來到英國讀大學(xué)�！蔽覀凖R聲回答：“好!謝謝!”
“洋”老師向我們揮了揮手說：“Goodbye!”我們也向他擺了擺手說：“Goodbye!”這件事情雖然過去很長時間了，但與“洋”老師一起做游戲卻是一件新鮮事，也更加鼓勵我好好學(xué)習(xí)英語，做一個對國家對社會有用的人。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇13
今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導(dǎo)，隊會的名字就叫“德潤童心 好習(xí)慣伴我行”。
為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓(xùn)練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉 音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學(xué)，沒有一個人叫苦叫累的 。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的.小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！
一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數(shù)的，獻紅領(lǐng)巾的，大 家擰成一股繩，加班加點的練……為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽路第二小學(xué)昂揚奮發(fā)的面貌，我們辛苦 并快樂著！ 這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦�。┭b飾在廣 告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！ 而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準備工作，還有的依然在訓(xùn)練。
我們“旗語隊”隨班下樓集合，所 有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。 開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備” ！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開始了，我們做著標準的動作，整齊劃一。當我們做到第 五節(jié)時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位 子上觀看其他隊伍的表演。 下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最后他們 呈蓮花形結(jié)束，很有意思。 最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。
聽！上課鈴聲響了，只見同學(xué)們讀書的，寫字的，一絲不茍！ 哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時 的真實情景，太有意思了！
放學(xué)時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐Γ盗耍?/p>
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇14
這個星期三的下午，我們學(xué)校開展了一項火災(zāi)實地演練活動。同學(xué)們都覺得很好奇，因為這是我們學(xué)校第一次舉行這項活動，可能是因為前幾天河南周口地區(qū)發(fā)生了4.7級地震的原因吧，前幾天老師就已經(jīng)讓我們準備一條毛巾，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎樣自救得一些小常識。
下午第一課，同學(xué)們正在聚精會神的聽語文老師講課，突然聽見后面的同學(xué)喊了一聲：“老師著火了”!同學(xué)們聽了表情既激動又嚴肅，所有人的目光一下子投向了老師，我們在等待老師的口令。這時候我看見窗戶外面的濃煙，就感覺是真的著火了，我有一點害怕，當我還在想的.時候，聽見老師大聲喊了一聲:“同學(xué)們敢快把毛巾拿出來，唔住口鼻，把坐的登子挪到卓子底下，這樣后面的同學(xué)就可以用最快的速度逃出去了。我們按照老師說的方法，同學(xué)們彎下身體靠著墻有秩序的向樓梯走去，我看見別班的同學(xué)也是用同樣方法往樓梯下走，一點也不亂，這時候樓梯里到處彌漫著煙,眼睛嗆的都有點睜不開了，我順便瞄了一眼冒煙的地方，什么也看不見，就這樣我們已最快的速度來到了操場上，按平時排隊的先后順序站好，同學(xué)們看看自己前后的人是不是平安來到隊里啦。這時侯操場上已經(jīng)人山人海，大家都在互相討論剛才逃離現(xiàn)場的過程，我聽見一個高年級的女生在和她們班同學(xué)說:“有個一年級的同學(xué)由于過度緊張，有的都被嚇哭了，當時她正好走到旁邊，對小同學(xué)說，不怕姐姐帶你走”，聽了同學(xué)的話，她緊張的情緒馬上放松了，牽著大姐姐的手快步走向操場，聽到那位同學(xué)講的，我也被感動了，我的目光停在了這位同學(xué)的臉上，心里想：如果我碰到這種狀況，我想我也會象剛才那位同學(xué)一樣做。正當我還在思考時，被同學(xué)們歡呼聲打段了，大家把毛巾紛紛拋向了空中，湛藍的天空變的五顏六色，這時的操場沸騰了。
過后，我們回到班里，又開了一個班會，我們班長走上講臺，為大家講當火災(zāi)、地震發(fā)生時，應(yīng)該怎樣自救，如果在學(xué)校時，可以躲在桌子下或書包下。如果在外面千萬不要站在橋底下，電線或重量較大的物體下。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會了許多知識，有許多人在發(fā)生地震、火災(zāi)的時候失去了寶貴的生命，生命是保貴的，一個人的生命只有一次，我們要珍愛生命。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇15
校園的操場上，我們六五班同學(xué)正跟著體育老師做著廣播體操：“一二三四，一二三四......”
我們班的“小螺號”——程浩大叫：“你們看，你們看，那兒有一只鸚鵡，快去抓�。 蓖瑢W(xué)們順著他的手指看去，啊！真的是一只鸚鵡，正停落在教學(xué)樓二樓樓梯的欄桿上，那只鸚鵡上面是綠色的毛，肚子下面是紅色的毛，像圍著一條紅圍巾，黃色的尖鉤一樣的喙。這時，這個小家伙正朝我們行注目禮，一動不動，好可愛�。�
老師的廣播體操教不下去了，大家都停下來嘰嘰喳喳。有的說鸚鵡是受傷了，有的說是從籠子里跑出來的，有的跳起腳，揚起胳膊想攆它飛起來�？墒牵@小家伙像廣場上見多識廣的鴿子，依舊鎮(zhèn)靜地立在那里看著，倒好像一位得勝的將軍。體育老師派我們班的“笑星”——韓乃清大將去捉鸚鵡，韓乃清跑上二樓，小心翼翼的靠近鸚鵡，可是，這個膽小鬼臨場退縮了，伸著手，就是不敢去抓，同學(xué)們紛紛叫著：“抓呀，抓呀，快點！”當他終于下定決心去捉的時候，鸚鵡卻“撲愣”一下飛走了。這時，下課鈴聲響了，同學(xué)們都已經(jīng)被那只鸚鵡吸引住了，男同學(xué)有的爬到樹上，有的.在下面大喊大叫，而女同學(xué)都躲在一旁不敢靠近，怕鸚鵡飛到她們的頭上，一群男生蹦的蹦，跳的跳，就像《還珠格格》里面的小燕子在皇宮里面捉鸚鵡一樣，像一股旋風(fēng)，一會跑東邊，一會跑到西邊，好刺激！這時候，校園里飛進一只鸚鵡的事像一陣風(fēng)傳遍了每一班教室，校園里空前熱鬧，連校長都跑了出來。這時候，鸚鵡正飛在柳枝上，爪子正穩(wěn)穩(wěn)抓住柳枝，像在蕩秋千，這邊飄飄，那邊飄飄，就像天上的仙女嫦娥姐姐一樣，漂亮極了�？焐险n了，我們王老師拿來了一把大掃帚，當鸚鵡落在地上的一瞬間，老師拿大掃帚輕輕往下一拍，哈哈，鸚鵡成了“落網(wǎng)之鳥”了！我們班同學(xué)高興的一蹦三尺高�！按罂睢彼慰聼槹嚅L，拿來了一個鳥籠，我們便把鸚鵡放進了鳥籠里，掛在我們班的走廊下，每天都可以聽它唱歌。
于是，全校都知道了這件新鮮事——六五班在操場上捉了一只會唱歌的鸚鵡！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇16
快樂的暑假過去了，新的一學(xué)期又來臨了。同學(xué)們背著書包蹦蹦跳跳來到學(xué)校，咦？真新鮮，學(xué)校的大門怎么換了？再往里走，墻壁、走廊怎么也變美了？這是我們的學(xué)校嗎?
學(xué)校原來的大門是鐵的，看門師傅每次開門，都會發(fā)出“吱吱呀呀”的噪音，風(fēng)大時，大門被吹得來回搖晃，真叫人擔心�，F(xiàn)在好了，學(xué)校換上了自動伸縮門，大門黑白相間，還裝有霓虹燈，顯得既美觀又氣派。新的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貼在大門口顯眼的地方，同學(xué)們每天都能看到它，提醒我們從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖，站在這的幅地圖跟前，一種民族自豪感會油然而生。
學(xué)校大樓不再是單調(diào)的白色了，而是變得五顏六色，聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服，既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的，現(xiàn)在掛上了學(xué)生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言，成為了文化長廊，也為學(xué)校增加了一些文化色彩。學(xué)校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家�；刈逦幕故覉D文并茂，把回族的標志性建筑也呈現(xiàn)其中，是一個了解回族，增進民族大團結(jié)教育的極佳教育場所。流動兒童之家設(shè)施齊全，有電腦、有電視，有DVD,還有豐富的圖書，流動兒童雖然隨父母遠離家鄉(xiāng)，但是來到這里，還真有一種家的感覺。
走進教室，咦？怎么前面的.黑板也換了？以前的黑板都是玻璃的，現(xiàn)在，由四塊推拉式的小黑板組成，中間的兩塊黑板拉開，就會露出白色的幕布。據(jù)說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說，班班通投入使用后，在班里就能輕松上網(wǎng)，享受網(wǎng)絡(luò)上豐富的教育資源。上課時，老師再也不是一支粉筆一本書講課了，課堂上我們可以看到很多美麗的圖片，聽到許多悅耳的音樂，學(xué)到更多有趣的知識，那樣上課該多么有趣�。∥艺嬗悬c迫不及待了！
學(xué)校有了這些新改變，我們感到十分新鮮。每天下課同學(xué)們都會站在走廊上的圖片前指指點點，說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。
愿我們可愛的校園每天都是新鮮的，也愿同學(xué)們每天在新的校園里快樂成長。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇17
上個星期五，早上老師說：“今天早上我們要體檢。”我們頓時議論紛紛，有的說：“太好了！”而有的說：“�。∮忠w檢了，真煩人！”我不知道他們的說法為什么不一樣？等我們的話聲一落，老師又說：“現(xiàn)在還沒有輪到我們呢，馬上開始早讀，也可以給我背書�！崩蠋煹脑捖曇宦�，我們便開始行動，老師要會背的課文我還不會背呢，所以我要給老師背書。
快到我了我十分緊張，我正要給老師背這時體育老師來了，這時我才松了一口氣。體育老師走過來給我們的班主任說：“馬上就輪到你們了，你們快點準備�！斌w育老師說完便走了。我們班主任叫背書的回位，不背書的安靜。老師把體檢表發(fā)給我們，然后老師讓我們排著隊，老師帶著隊走向操場。
我看到了操場上有很多老師都坐在兩個墊子前面，我不知道他們坐在墊子干什么？這時我聽到老師說：“兩個人一組，一個人做仰臥起坐，一個人按著腿�，F(xiàn)在開始�！蔽液驮埔唤M，我先做，袁浩幫我按著腿，我雙手放在腿上，聽到老師說：“準備�！蔽也虐咽址诺筋^上，同時和我一組的袁浩用勁按著我的腿。老師說：“開始。”我就迅速地抱著頭做了起來，我做前20個都很快也不累，但是，當我做后面幾個時我慢了下來，快做不動了，我在心里對我說：不到最后一秒鐘我不會停下來的。我聽到老師說：“還剩一秒�！边@時我猛地一起一共做31個，該袁浩做了，我?guī)驮凭o緊的按著他的'腿，袁浩也是一開始可快，但又慢了起來，這時，我對他說：“袁浩快點、快點�！币环昼娺^去了袁浩一共做了41個，我看他比我做的多我就在心里想：50米短跑我一定要超過他我們準備著50米短跑，到了我們這兩組了-----我、袁浩、任大偉、張成龍。我心里沒有想其他的事，我放松自己的肌肉，老師說了一聲：“準備”，這時我才繃緊自己的肌肉，哨聲一響我們像利箭一樣，飛出去了，誰都不讓誰，每個人腦子里都在想：一定要贏！結(jié)果出來了：和我一組的袁浩用了9秒18、我用了8秒25、張成龍用了9秒36、任大偉用了10秒12這時我感到了勝利的喜悅。我們的體檢結(jié)束了，我十分高興。
現(xiàn)在我知道了我們班的學(xué)生想體檢是因為可以以少上一節(jié)課；而不想體檢的是因為太累了。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇18
這個學(xué)期我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了，從幼兒園算起，我的學(xué)齡也已經(jīng)有七年了，可是，七年來，我從來沒有見過這樣的事情。
心中不由得驚奇加佩服……要知事情原為請聽我細細道來吧！
本學(xué)期以來，讓同學(xué)們驚奇的是我們學(xué)校換了一位新校長。她個子不高，三十歲左右，給人的感覺就是兩個字“年輕”。
與新校長的近距離接觸就是開學(xué)初的“開學(xué)典禮”。按照慣例，開學(xué)典禮的校長講話中，校長總要給同學(xué)們談?wù)勑聦W(xué)期如何搞好學(xué)習(xí)，給我們鼓勁加油之類的話題。可是，她很例外，也很特殊，她的《因為我是人》講的繪聲繪色，互動性強，同學(xué)們聽的津津有味，并且受益無窮。
那一次我們不覺得開學(xué)典禮的漫長，不感覺坐久了的不舒服，同學(xué)們靜靜的傾聽著，聽著這位新校長的真心告白和期望：
做一個好學(xué)生，讓老師幸福；
做一個好孩子，讓家長幸福；
做一個好老師，讓學(xué)生幸福；
做一個好校長，讓師生幸福；
做一個好公民，讓社會幸福；
校長的那些話在我耳邊時時回蕩，久久難忘。
還記得那一次，早上我早早來到學(xué)校，學(xué)校還沒有開門，我就在門口處排著隊等著開門……這時校長走過來，就開始“發(fā)脾氣”：“你們來這么早做什么？”，這些話聽起來似乎很嚴厲，但是從她那口中說出來，確是另一番景象，我分明感到了她對我們的關(guān)心，她要我們好好休息，好好吃早餐……
教師節(jié)那天，讓同學(xué)們更為驚奇的是，校長帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)組成員早早的'等候在學(xué)校門口，在鼓號聲、歡呼聲中為來校的老師鞠躬致敬，上課了，校長又帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)組成員為每位老師慰問祝福。到我們教室，老師正在上課，可是當著全班學(xué)生的面，校長那深情的擁抱，真誠的鼓勵讓我們的姜老師熱淚盈眶……我想那一刻我們的老師肯定倍感幸福，那一刻，我和同學(xué)們也幸福著老師的幸福，感動著老師的感動，都因為有她……
我喜歡我們的新校長，喜歡她撫摸著我的頭，像媽媽一樣的關(guān)愛我們；喜歡她溫柔可親，平易近人；喜歡她那燦爛的笑，喜歡她嚴肅中的愛意，喜歡她……
我不知道這算不算我們學(xué)校的新鮮事，但是，她確實讓我們更愛我們的學(xué)校，更愛我們的老師，也讓我們更愛學(xué)習(xí)了。
感謝你，我的好校長！我相信我們學(xué)校在你的帶領(lǐng)下一定會更加輝煌！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇19
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。今天，我們四、三班就發(fā)生了一件新鮮事。
上午第四節(jié)是品德課，大家已做好了課前準備。品德老師進來了，可她不僅沒有拿思品書，反而拿了一根長長的繩子。這很讓同學(xué)們納悶，便唧唧喳喳議論起來。有的說：“嘿！真新鮮！明明是思品課，拿跳繩來干什么？”還有的.說：“莫非老師弄錯了？”老師讓大家安靜，大聲說：“今天我們來跳大繩，請大家到操場上集合。”話剛一出口，大家立刻歡呼起來。
大家排著隊來到操場。老師笑著問：“誰會跳大繩？”頓時許多只手舉了起來。接著又問剩下的同學(xué)：“誰會甩大繩？”“我！”“我會！”大家十分踴躍。老師就讓兩個女生上來甩大繩，其他人依次來跳。跳了一會兒，大家便納悶了，為什么除了幾個人外，其他人很難跳過去呢！有同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題了：原來是甩繩子的同學(xué)個子太低，你看甩成一根香蕉了。能跳過去才怪呢？大家強烈要求換人。于是兩個個子最高的同學(xué)上陣了，大家信心十足接著跳。跳了一會兒，又出現(xiàn)問題了，不是人跳起來繩子沒甩過來，就是繩子甩起來軟綿綿輕飄飄。就像老奶奶走路慢吞吞。大家有些泄氣了。這是老師走上前，讓兩個體格健壯、個子又高的同學(xué)來甩大繩。只見這兩個同學(xué)不緊不慢的甩著。繩子甩成優(yōu)美的大圓圈，只聽“啪”“啪”“啪”的聲音鏗鏘有力，就像激情的鼓手敲打著歡快的鼓點。同學(xué)們踏著優(yōu)美的鼓點，邁著矯健的步伐，自由穿梭。一個個如魚得水，動作是那么協(xié)調(diào)有序。前面的剛躍出，后面的緊跟上。踏踏的聲音，像輕快的音樂。這場面、這陣式簡直就是一場別開生動的舞會。
不知不覺中，下課的鈴聲響了。同學(xué)們顯得意猶未盡。猛然，有人問：“這到底是一節(jié)什么課？”大家滿臉疑惑地望著老師。
老師笑著問：“同學(xué)們，你們有什么感想？”大家恍然大悟，七嘴八舌地說：“要團結(jié)”、“配合”、“合作”……
“同學(xué)們說得沒錯，只要大家團結(jié)合作，取長補短，才能不斷進步！”操場上響起雷鳴般的掌聲。
這件新鮮事對我感觸最深。我想我永遠不會忘記。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇20
“我們有遠程教育啦！”“我們有遠程教育啦！”三年前的一天，同學(xué)們歡呼雀躍，奔走相告�！斑h程教育？”剛聽到這個新名詞時我也感到特別好奇：那究竟是什么東西呀？我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著同學(xué)們，我來到了遠程教育室。這個教室是我們學(xué)校教學(xué)樓中最大的一間教室，可以同時容得下一百多個學(xué)生上課。這時，主管遠程教育的副校長正在那里向同學(xué)們介紹著遠程教育的各項設(shè)備。只見一個大屏幕電視機端正地掛在黑板旁邊的左上角，黑板前的一個桌子上擺放著一臺電腦，還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區(qū)學(xué)校里才能看到的現(xiàn)代化設(shè)備，在我們農(nóng)村小學(xué)校里，我還是頭一回見到，真是令人不敢相信。只聽副校長又說：“以后我們各班就可以輪流到這個教室來上課啦！”
見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂，在這個充滿現(xiàn)代化氣息的課堂上課，會是一種怎樣的感受呢？于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠程教育室上課了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著難以抑制的激動心情，早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了！課堂上，老師通過衛(wèi)星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現(xiàn)在我們面前，令我們耳目一新。還有老師設(shè)計的小圖片﹑音樂﹑背景等，可以說是應(yīng)有盡有，充分吸引了我們的注意力，調(diào)動了全班同學(xué)的積極性，就連平時最愛搗蛋的李紅也目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕，認真回答老師的問題。
遠程教育確實使我們大開眼界，令我們看到很多往時很難看到的東西。有些問題，單憑老師口述我們是很難領(lǐng)會的`，而光盤中圖文聲像并茂的內(nèi)容，我們就容易接受，易于消化，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。在這樣的環(huán)境中，我們想學(xué)，愿意學(xué)，并學(xué)有所獲。我們的學(xué)習(xí)思路不斷開拓，學(xué)習(xí)效率被增。
遠程教育不但為我們學(xué)生提供了方便，還使村里的農(nóng)民視野開闊了，信息靈通了。你說這事新鮮不？你看那些叔叔阿姨們，他們上起了夜校，經(jīng)常利用晚上的時間到遠程教育室里學(xué)習(xí)致富的知識和經(jīng)驗?zāi)�！這使得我們村里的人更具發(fā)展?jié)摿�，難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓(xùn)班回來，逢人就說：“改革開放就是好，我們在鄉(xiāng)下也能看到外面精彩的大世界哩！”
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇21
說起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課，可體育老師臨時有事不能來，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書。這下，我們可樂壞了！聽了老師的命令，就迅速下去排隊去了。剛站好隊，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。不一會兒，圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看，不停地催促著：“快，快，”呀！前面的那個同學(xué)不小心把圖書弄到地上了，老師趕忙說：“快，按照序號排一排！”那個同學(xué)急忙彎下腰，去撿那些圖書，旁邊的同學(xué)也來幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書很快就被排列好了，有了這次的教訓(xùn)，我們更加小心了。于是，圖書又被順利地傳遞著……
傳了一會兒，因為前面的圖書傳得較慢，我們一看還沒到我們這兒，干脆蹲下來，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在，別班同學(xué)要是看見我們，肯定羨慕死了！過了一會兒，圖書又傳到我們這兒了，這次是一摞接著一摞，我剛把一摞圖書交給后面的那個同學(xué)，前面那個同學(xué)又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去，都覺得很有意思，又說又笑，笑的都沒有勁了，我的腿都軟了，差點摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂。因為我們是為學(xué)校這個大家庭做貢獻。
哈！最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了，本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的.那個同學(xué)要書。那個同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書，扭過去，把“書”遞給后面那個同學(xué)……過了一會兒，圖書又傳過來了，我前面那個同學(xué)把書遞給我，風(fēng)趣地說：“這是真書！”逗得我們哈哈大笑……
這樣，一節(jié)課的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場，回去上課了。上樓梯的時候，我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學(xué)校做貢獻的快樂，也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機會，我還和大家一起分享。噓！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇22
我們的學(xué)校本來就很美，在消防節(jié)到來后，學(xué)校顯得更美了。
這天，鄭州消防隊的消防隊員和消防車同時來到了我們的校園，在同學(xué)們看來，就像周杰倫來開演唱會一樣開心。消防隊員可是高級人物，他們本應(yīng)受到很多同學(xué)的“采訪”，可消防車卻搶了他們的風(fēng)頭。消防車有許多車輪，強健有力，身上還長著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個整裝待發(fā)的士兵，只要一聲令下，就會向火災(zāi)現(xiàn)場沖鋒。
我們正在聽講時，忽聽老師的通知，讓學(xué)生趕快下樓，在大操場集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場上站好了隊，等待著校長發(fā)話。校長先介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)。后來，一位領(lǐng)導(dǎo)下指令：“鄭上路小學(xué)五、六年級緊急疏散安全演練開始！”正說著，一陣嗆人的又突如其來的煙霧從教室門口噴出，我們立即把目光轉(zhuǎn)向了被漫天卷地的煙霧包圍的五、六年級教學(xué)樓。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的每一位學(xué)生。不料煙霧突然向我們飄來。于是，一股火藥味飄進了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見。同學(xué)們都非常驚訝剛才的氣味�？墒沁�等不到我們思考出為什么會有剛才的氣味，下一個活動已經(jīng)開始了：為了體驗消防隊員身上衣服的重量，我們?nèi)�、四年級每班會抽出一個同學(xué)去試穿他們的衣服。結(jié)果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防的衣服，可惜我沒機會。
下面的活動是針對一、二年級的，要他們喊救命。一、二年級的同學(xué)們一直拼命地喊，聲音時大時小，變化多端。這還不算刺激，消防和老師和同學(xué)們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學(xué)樓的第五層上，被圍困著十多個小學(xué)生和幾個老師。消防隊員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來。接著是消防車的高空噴射表演，消防車把背上的噴管調(diào)了很高，然后一個不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時，校園的'一、二年級教學(xué)樓上馬上濕淋淋的，連教學(xué)樓旁邊的幾棵銀杏樹也被噴濕了。結(jié)束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識，琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛校園，我愛在校園舉辦的的消防節(jié)！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇23
最近，我們的校園里發(fā)生了一件非常新鮮的事，學(xué)校組織了籃球比賽。我們學(xué)校不怎么組織體育比賽��！這學(xué)期是怎么啦？這還不算稀奇，我們學(xué)校不僅組織的有男籃，居然還有女籃。老師告訴我們，學(xué)校是想通過籃球比賽讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下，并且希望我們在比賽后能夠更加努力地學(xué)習(xí)。組織女籃是想讓女生也學(xué)會打籃球。于是我們加緊練習(xí)，盼望著比賽的盡快到來
在星期二下午，隨著裁判員的一聲哨響，比賽終于開始了。這是我們六三班和六二班的比賽。只見我班劉軍顯首先搶到了球，他左沖右闖，運球自如，將球快速地傳給了劉文博。劉文博一個點射，球進啦！全場一片沸騰，我們班啦啦隊員一起鼓掌，掌聲響震云霄！“劉文博好樣的！”“六三班加油！”一不小心讓六二班鉆了空子，只見他班隊員快速運球，直逼我班禁地，幸好我們布置的有兩個后衛(wèi)，將球攔了下來，并傳給了劉文博。只見劉文博一個三步上籃，球又進了！掌聲又起……最終我們班以22：0的優(yōu)秀成績贏得了比賽。
接下來是我們班和六三班的比賽，因為他們太弱了，所以比賽不激烈，我們輕而易舉的取得了勝利。
最后一場比賽是最激動人心的，因為他們班有一個體育全能高炎噗，并且他們的'隊伍在學(xué)校里是最強大的一支。比賽開始了，他班隊員首先搶到球，并傳給了高炎噗。他借助腿長的優(yōu)勢，快速沖向我班禁地，一抬手球進了，給了我們班一個下馬威。他班啦啦隊員高聲歡呼起來，我們班啦啦隊員也不甘示弱，扯著嗓子為我們班隊員加油。接著他們班以迅雷不及掩耳的速度又投進了幾球。裁判員吹哨表示中場休息。我們班隊員才意識到對手的強大，快速的商議對策，決定下半場窮追猛趕。下半場一開始，我們班連進了兩球，空氣里都透著緊張的氣氛。他們班也不服氣，如餓虎班猛撲過來，又扳回了一球……最終因為我們班沒有追上，以10：12輸?shù)袅吮荣�，我們班女生都氣哭了�?/p>
女生的籃球比賽還未開始，我們都在加緊練習(xí)。想象著比賽是怎樣激烈，怎樣有趣，并期盼著比賽趕快到來。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇24
暑假結(jié)束后，我們的校園發(fā)生了很多新鮮事，比如說：老師的服裝統(tǒng)一啦，校規(guī)更加完善了、學(xué)生變得更加文明有禮貌了，但是下面我給你介紹一下校園里設(shè)施的大變臉吧！
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)整個校園全變了。正對著學(xué)校大門口的教導(dǎo)處墻外九掛了很多五顏六色的彩旗，在那迎風(fēng)飄舞歡迎著前來求知的同學(xué)們！
在教導(dǎo)處的左邊是一排排整齊美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓拋開了單色的白外衣，穿上了彩色的外衣，一二年級是粉色的.，三四年級是綠色的，五六年級是黃色的，非常鮮艷奪目。而且一二年級教學(xué)樓的前面用長方形的磚鋪成了一個大大的“樂”字，三四年級是“和”字，五六年級是“博”字，連起來是“樂、和、博”，意思是讓同學(xué)們在學(xué)校里要快樂、和諧、博學(xué)。同時，在三四年級教學(xué)樓的左邊有一個文化墻，上面共有四個板塊，分別是“百科全書”、“百靈草”、“小眼睛看大世界”、“歷史上的今天”，那里不但可以讓我們學(xué)到更多的書本知識，還能夠認識很多常識，如：茄子、西紅柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草藥。歷史上的今天可以告訴我們歷史上今天所發(fā)生的重大事情。我把我整理的歷史上2月10日所發(fā)生的事情開心的貼了上去，讓更多的同學(xué)們了解我們國家甚至是國際上的事情，干著這件事我的心里美滋滋的！
在教導(dǎo)處的右邊，是新鋪成的塑膠操場，比起以前的水泥路面可氣派實用多了，同學(xué)們可以在塑膠跑道上盡情的飛奔，不用再擔心摔倒了磕流血啦，腳在上面跑著可真舒服呀！在塑膠操場的外圍是一面涂鴉墻，上面畫滿了同學(xué)們參加各種各樣自助餐的景象，有籃球組、乒乓球組、美術(shù)組、兒童畫組、電腦繪畫組等各興趣小組的活動圖畫，其中還有一面墻上印滿了同學(xué)們的小手印，非常有趣！
教導(dǎo)處的正后方修了一個橢圓形的小噴泉，噴泉兩邊有兩條可愛的小魚，噴出一條條的水柱。噴泉的旁邊有一個正方形黑底紅字的古代文字印章。再向后走就是老師的辦公室，辦公室的墻上有很多畫！
經(jīng)過暑假期間的大變臉，我們校園已經(jīng)煥然一新了，現(xiàn)在我真的很喜歡我們可愛的校園，更喜歡這些修整過的設(shè)施給我們帶來的新氣象呀！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇25
“一二一，一二一……”校園中傳出此起彼伏的口號聲。這是干什么呢？原來，各班學(xué)生都在班主任的帶領(lǐng)下進行隊列訓(xùn)練呢！
課間操的鈴聲一響，同學(xué)們就迅速排著隊，在班主任的帶領(lǐng)下到指定的地點進行隊列練習(xí)。起初，我暗暗高興：終于不用做武術(shù)操了！所以，訓(xùn)練時我按照老師的口令左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，興致勃勃。一星期過去了，我的思想開始動搖：哎，還不如做武術(shù)操呢！隊列訓(xùn)練真是又苦又累，老師完全沒有了平時的和藹，更別說幽默風(fēng)趣了。
瞧，十點鐘，天氣晴朗得沒有一絲云。如果是在以往，我肯定會一邊慢悠悠做著武術(shù)操，一邊舒舒服服地享受這深秋的溫暖陽光。可今天不一樣，我們正在隊列訓(xùn)練�！澳_跟并攏，腳尖自然分開。抬頭，挺胸，收腹，下頜微收。兩手中指緊貼于褲縫，兩腿用力繃直�！崩蠋熯呎f邊巡視。我一動不動地站著，小心翼翼按照老師的要求做著，生怕被瞅出問題，揪出隊伍。左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，后轉(zhuǎn)，看齊，齊步走……我一遍遍重復(fù)著這些動作——二十分鐘怎么那么長，我真懷疑時間停留在這一刻了。“老天啊，快點結(jié)束吧！”我在心里嘀咕著。“王九毅，出列！”一聲厲喝把我驚出一身汗。只見王九毅正慢慢走出隊伍，站在離我一尺遠的地方。“你在干什么？這是隊列訓(xùn)練，不是課間游戲！想動就動，在你心中還有紀律嗎？”老師板著臉，訓(xùn)斥著。王九毅低著頭，紅著臉。有只小飛蟲落在他的臉上——他的臉一定很癢，但他卻不敢用手去碰�！扳彙毕虏兮徛曧懥��！皻w隊！今后訓(xùn)練誰都不能出現(xiàn)這樣的'情況！”謝天謝地！我長長地吐出一口氣。
上午第四節(jié)是語文自習(xí)課，老師又把全班學(xué)生集中在了操場上。以往訓(xùn)練總是20分鐘，這次要訓(xùn)練40分鐘，并且在紅領(lǐng)巾廣場。我們頭上頂著熱辣辣的太陽，一片樹陰的遮擋也沒有——更要命的是今天要訓(xùn)練跑步走�！芭懿健撸 斌w育委員一遍遍發(fā)出命令。老師也跟著我們一趟趟地跑著�！鞍ィ瑫r間怎么這么漫長��！”我在心中一遍遍默默地想著……
一天天過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們走路時昂首挺胸，顯得朝氣蓬勃。上課時，同學(xué)們一個個精神集中，學(xué)習(xí)的勁頭十足——違反紀律，不完成作業(yè)的少了。啊！想不到，隊列訓(xùn)練竟然帶給我們這么大的變化！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇26
說到我們校園里的新鮮事，那真就像秋天的葡萄一樣，一串接一串，說三天三夜也說不完，今天我就給大家說上兩三件。
這天，正在上作文課，班里靜悄悄地，所有人都正在安靜地寫作文，突然班里有種奇怪的聲響“撲楞楞…..”大家的眼睛都被這個聲音牽引過去，這時不知誰大喊一聲:“快看呀，小鳥！”班里頓時炸開了鍋，“抓住它！……”“快關(guān)門,別讓它跑了……”這時已經(jīng)有同學(xué)拿著雞毛撣子開始敲打小鳥，有的拿著書本向小鳥扔去，有的跳上桌子追打著，還有一些同學(xué)雙手拍打著桌子興奮地叫嚷，一些女同學(xué)則直接抱著頭蹲在了桌子下面。
而小鳥呢，這個可憐的小東西早已被我們此起彼伏的`尖叫和追逐嚇壞了，它不停地用頭撞擊著窗戶上的玻璃想要逃生，卻怎么也找不到出路，就在一片混亂聲中，老師溫柔而不容置疑地聲音響起：“同學(xué)們把窗戶打開，放小鳥出去”。教室里有了片刻的安靜，靠窗的同學(xué)打開窗戶讓小鳥飛了出去，同學(xué)們雖然都回到了座位上，可我們還為剛才的事情興奮著，嘰嘰喳喳地議論著，只聽老師微笑地說：“你們看，小鳥都飛進來想獲取知識，它都這么好學(xué)了，你們還不應(yīng)該更加認真地學(xué)習(xí)？”同學(xué)們都不好意思地低下頭繼續(xù)剛才沒有完成的作文，班里只能聽到筆與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。
“小鳥風(fēng)波”結(jié)束了，可我們校園里新鮮有趣的事還多著呢！你聽我接著給你說。
“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，老師走進教室，神秘地對我們微笑著說：“同學(xué)們準備一下，一會兒聽寫�！薄鞍。可瞎�(jié)課不是剛聽寫過嗎？”“上帝保佑呀！現(xiàn)在怎么什么都流行突擊檢查呀！”“聽寫開始，第一個,muzhaokun”噢，原來老師要聽寫同學(xué)的名字呀，可怎么寫呀，木招昆？木趙坤？“第二個，yaoyishan”，真可惡，yi怎么寫呀，只好寫個“姚一珊”了……“第八個,趙紓羽”哈哈,這是我嘍!可是我聽到旁邊的同學(xué)不停地叫苦“哪個shu呀？”“估計全班就她自己會寫……”終于聽寫完了,幾乎無人能把全班同學(xué)名字準確無誤地寫出來,想想和同學(xué)朝夕相處快六年了,而我們還不能把他們的名字一一寫對,真是汗顏呀!
我們的校園每天都在發(fā)生著許多新鮮事,只要你處處留心,就會給生活增添許多樂趣。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇27
說起護蛋，你是不是會想到老母雞保護自己的雞蛋呢？猜對了一半——是護雞蛋，但不是老母雞護蛋，而是我們自己去護！
這是班主任老師布置的一項特殊任務(wù)，在課堂上，老師向全班同學(xué)交待：“明天一人帶一枚生雞蛋，從早上起床開始就不能離身，但可以對雞蛋采取相應(yīng)的保護措施。一天下來，誰的雞蛋完好無損，由家長簽字確認后，就算完成了任務(wù)。一定要記住，不能用熟雞蛋；雞蛋碎了也不能換雞蛋……違規(guī)者取消任務(wù)資格！”
哇！全班一片沸騰，這可真是一個既有趣、又刺激、還具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)呀！
第二天，當我把被塑料袋、衛(wèi)生紙、布袋和鐵盒子保護了四層的雞蛋帶到學(xué)校時，很多同學(xué)都圍過來看我對雞蛋的保護措施，這也不奇怪——有些同學(xué)一層也沒有保護，就一個光溜溜的雞蛋。
第一節(jié)課順利度過。在課間，有好多同學(xué)的雞蛋都碎了，其中一個同學(xué)提著裝有碎雞蛋的塑料袋，攤著雙手說：“唉，才一節(jié)課就碎了，任務(wù)失敗�！倍业碾u蛋則安全的度過了第三節(jié)課。你別想著我幸運，我也是付出了很大代價的——由于害怕把雞蛋打碎，我課間幾乎都沒有出去玩，只是有一次實在忍不住了，抱著小盒子出去轉(zhuǎn)了一圈。
你可別以為我的雞蛋沒碰到危險，有一次也面臨破碎的考驗?zāi)�！想知道？接著往下看�?/p>
在第三節(jié)課課間，我突然想上廁所，于是便抱著我的小盒子跑向了廁所。在廁所門口，我與迎面出來的同學(xué)撞了個滿懷，小盒子從我手中一下飛了出去，落在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼：雞蛋會不會碎？我連忙撿起查看，哇！我的雞蛋完好無損。
就這樣，我小心翼翼地陪著我的雞蛋度過了驚心動魄的.一天，終于熬到了晚上。
第二天，老師說：“昨天的護蛋任務(wù)有40％左右的同學(xué)成功完成了……”課堂上嘰嘰喳喳的響成一片�！啊瓫]有一個同學(xué)因違反紀律而取消任務(wù)資格，在這里，對全班同學(xué)進行表揚，也希望同學(xué)們好好想想從中得到的收獲與心得。”老師不緊不慢的說著，而全班則在歡笑聲中炸開了鍋……
護蛋真的不容易，我為此付出了很多的心血。與護蛋一樣，對于我們珍愛的東西，只有用心去呵護，才能使他們真正感受到我們的關(guān)愛。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇28
煥發(fā)著重重色彩的校園里，有許多有趣的新鮮事。去年，我們學(xué)校便舉行了一年一度的秋季運動會。
同學(xué)們都在樓道間嘻戲打鬧，突然一陣哨聲，驚得樓頂上的鳥兒都飛走了，同學(xué)們臉上卻是花兒一般的笑容。秋季運動會馬上就要開始了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們，來到了廣闊的操場上。同學(xué)們排好隊后，運動會開始了。
首先是比賽跳繩，不同班級的同學(xué)們都一排排整齊地站著，手中緊握著跳繩，臉上淌出緊張的汗水。突然，教練一聲令下，同學(xué)們慌忙往身后一拋，開始跳了起來，他們的姿態(tài)各異，有的雙腿跳起來，仿佛一只機靈的小兔子，有的則單腳跳，好像脫離手心的氣球，在空中飛舞。看著他們的精彩比賽，我真是好興奮啊！
接下來則是百米賽跑，幾名參賽選手都在賽道上練習(xí)，他們一言不發(fā)，可我知道是因為他們太緊張了。開始比賽了，哨聲一落，選手們像脫離了弦的箭一樣飛快地向前跑去，開始，他們之間并沒有太大的差距，然而快到終點時，我們班的一名同學(xué)仿佛明白了什么，馬上借助他腿長的優(yōu)勢，加快了腳步，很快便一馬當先了，正在此時此刻，同學(xué)們原本安靜的人群中爆發(fā)也一陣雷鳴般的響聲，我們班的那位同學(xué)勝利了！
最后一項是拔河比賽，本場比賽是我們班對五一班，五三班對五四班，先是由五三班對五四班，五三班同學(xué)斗志十分高，五四班也不勘勢弱，開始比賽了，兩班同學(xué)開始不分上下，可是不過一分鐘，五四班便沒有了斗志，同學(xué)們的`精神開始渙散起來，五四班立刻便敗下了陣來。下來是我們班對五一班，雙方僵持了好幾分鐘，正在這時，我們班的啦啦隊大聲喊起來：“加油，加油。”我們班選手像得到力量似的，一把拉了過來，我們班同學(xué)大聲歡呼起來：“勝利了！勝利了！”
接下來，終極對決開始了，由我們五二班對五三班，我們兩方力量相同，可是由于我們班同學(xué)太瘦了（要是平時多鍛煉身體就好了），所以，不到十分鐘，我們班同學(xué)便沒有了力氣，堅持不住便放開了手，五三班同學(xué)一下摔倒在地下，個個弄的灰頭土臉，像演戲的人似的，我們班雖然敗了，但我們都很高興，因為我們感受到了運動的快樂。
這就是去年的秋季運動會，經(jīng)過這次比賽，我體會到了校園給我的快樂，這就是我們學(xué)校的新鮮事。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇29
在校園里，常常會出現(xiàn)一些新鮮的事情。今天，六二班的張三打破了籃球記錄，昨天，五六班的李四跑了個全校第一······這兩天，我校又刮起了一陣“倉鼠流行風(fēng)”。
“聽說了嗎，今天周曉陽又買了一只倉鼠，是只白的，特好看�！薄霸缇椭懒耍�專門為倉鼠買了五袋洗澡粉呢！”每天，班里同學(xué)都會議論有關(guān)倉鼠的許多事情，也有許多養(yǎng)倉愛好者在為自己的新寵物安排一個舒適的房間�？梢哉f，現(xiàn)在同學(xué)們最關(guān)注的就是倉鼠問題。
下課鈴一響，同學(xué)們就忙開了，你看，劉一帆正在給倉鼠喂食物呢！看他喂得多細心呀！把食物一粒一粒地送到倉鼠嘴里。倉鼠那一張小小的嘴不停的動著，美美地，爵著香甜的食物。再看那邊，蘇權(quán)威正在給她的倉鼠——小包整理木屑呢。只見她先將倉鼠拿到另一個盒子里，拿后將木屑里的雜物全部清除，這時，一粒極小的食物碎片被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，于是把碎片拿出一邊高興的說道：“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧，你還想逃過我的眼睛，哼，你休想�！痹賮砜纯催@邊，王威正在給他的倉鼠洗澡呢。只見他先將倉鼠放到另一個盒子里，然后把洗澡粉倒在倉鼠的身上，并用自己的手指小心翼翼地幫倉鼠搓著身子，倉鼠身上開始不斷地往下掉黑色的垃圾，不一會兒，倉鼠就被洗干凈了。
你知道嗎，這股倉鼠風(fēng)還讓我們班里的李吳憬出過丑呢！那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師正在講題，李昊憬聽見自己的書包里發(fā)出了一種奇怪的響聲，他趁老師不注意，往書包里一看，天哪！原來是倉鼠正在扒他的'書！他伸手就去抓，“李昊憬”老師那一聲嚴勵的叫聲，使他剛碰到倉鼠的手猛得縮了回來�！澳銊偛旁诟墒裁茨�？“老師生氣的問道，”我......我沒干什么。”李昊憬緊張地話都不會說了，“別裝了，你剛才一定沒干什么好事，不然你怎么會緊張呢，快說吧，你到底干什么了�！薄肮边@時，全班同學(xué)都笑了起來，就連老師也大吃一驚，這是怎么回事呢？原來，倉鼠爬到李昊憬的頭上去了，并在他的頭上亂爬，竟然還抓他的頭發(fā)，這下他可慌了，連忙去抓倉鼠，好不容易才抓住了，他說：“今天真不順呀！”聽了他的苦訴，我們都笑了。
我們學(xué)校的倉鼠流行風(fēng)是不是給你帶來許多樂趣呢？那你也來加入吧！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇30
打掃衛(wèi)生，也算是我們每日到校后必修的功課了，這不算新鮮。班上的同學(xué)朝夕相處，見到某個更是不覺什么稀奇�？删驮谶@兩件不算稀奇的事同時發(fā)生時，卻成為了我覺得不可思議的校園新鮮事。究竟怎么回事呢？那就聽我將經(jīng)過詳細講來吧。
早上，我起晚了，想到今天還要值日，我就很生氣了，但又有什么辦法呢？每個人都得遵循穿衣、洗臉、刷牙的生活規(guī)律，不能更改。我洗刷完畢后就拿起紅領(lǐng)巾飛快地出門。
今天風(fēng)很大，刮得樹都亂搖晃，地上的樹葉和垃圾在天上狂飛亂舞，在地上打著旋兒。由于氣溫驟降，人們出門都包裹得嚴嚴實實。有些人捂著耳朵騎車可耳朵還是凍得通紅。等我終于到了學(xué)校之后，校園里幾乎沒有人影了，我們組只剩小張同學(xué)在掃地了。我趕緊拿上工具跑向自己的清潔區(qū)，今天的地也格外難掃，掃完這兒又刮了那兒，顧了這里那里又刮亂了……我真是快急死了，可是越急，風(fēng)好像越跟自己作對似的'，我簡直要氣瘋了。
快打預(yù)備鈴了，怎么辦呢？環(huán)顧這臟亂的一片，突然看到小張同學(xué)竟然在幫我掃地。我心想：沒看錯吧？他竟然會幫我掃地，這可太新鮮了！我小心翼翼地提醒他這可是該我掃的清潔區(qū)呀，他從容地說：“快上課了，我?guī)湍憧禳c掃完吧！”我有些愣了，只“哦”了一聲，連謝謝都忘了說。便更努力掃起來，這時腦海里不由自主浮現(xiàn)他以前的樣子：自私，不但不會幫助別人還經(jīng)常與其他同學(xué)鬧矛盾，同學(xué)們都不喜歡他。我們共同努力終于快弄干凈了，我這時決定問問他：“你怎么會想起來幫我掃地呢？”他卻顯得有些不好意思了，撓撓頭說：“這有什么，大家都是一個班的，班集體的榮譽最重要，我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的呀！”我聽了，覺得有些羞愧，想想以前我們對他做得是多么不好。今天這件新鮮事讓我心里突然對他生出幾分尊敬，我也決定以后多幫助別人，做一名合格的少先隊員。
看來，我們的校園里每天都會有新鮮的人做新鮮的事，因為我們美麗的校園里處處洋溢著新的氣氛：團結(jié)、互助、友好……在這樣的環(huán)境里，我相信會有更多新鮮的事發(fā)生的。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇31
最近，校園里刮起了一陣十分強烈的“溜溜球”風(fēng)。此風(fēng)威力無比，迷得我們暈頭轉(zhuǎn)向、七葷八素。經(jīng)過本人的再三檢測，認為這股風(fēng)可達十級，并且風(fēng)中含有傳染細菌，現(xiàn)已傳染了無數(shù)人。
如果，你想看看這股風(fēng)在校園里刮得多厲害，就讓我?guī)愕较抡n時間看看吧！
下課鈴一響，同學(xué)們你擁我擠地涌出教室。一出教室門就把早在口袋里捂得發(fā)熱的溜溜球拿出來一展球技。溜溜球有很多比賽：比時間、比睡眠、比花樣。同學(xué)們的溜溜球品種繁多、樣式花俏：超級龍球、風(fēng)行者、光行者、迷幻年輪、自由火、幻光輪s各式各樣。如果把每一個人的溜溜球都集中在一起，都可以開一個大型的溜溜球展覽會了。同學(xué)們的溜溜球好看，技術(shù)更是沒得說。什么雙蝶飛舞、兩周著地、登月彈射、智能旋風(fēng)、空中飛人他們都會，保準讓你看得眼花繚亂、嘆為觀止。
我也曾經(jīng)拜倒在溜溜球的牛仔褲下，被那些五花八門、變化多端的招式所吸引。也曾經(jīng)幻想過成為一代溜溜球大師�？珊蠼�(jīng)一段時間的苦練后發(fā)現(xiàn)，玩溜溜球也要靠天分，很不幸，在玩溜溜球上我是沒有天分的。不但沒練成溜溜球神功，頭還一不小心被溜溜球砸了一下。到現(xiàn)在還沒學(xué)會。
但愿，這股溜溜球風(fēng)在我們學(xué)校再留得更久一些吧！
最近，校園里刮起了一陣十分強烈的“溜溜球”風(fēng)。此風(fēng)威力無比，迷得我們暈頭轉(zhuǎn)向、七葷八素。經(jīng)過本人的再三檢測，認為這股風(fēng)可達十級，并且風(fēng)中含有傳染細菌，現(xiàn)已傳染了無數(shù)人。
如果，你想看看這股風(fēng)在校園里刮得多厲害，就讓我?guī)愕较抡n時間看看吧！
下課鈴一響，同學(xué)們你擁我擠地涌出教室。一出教室門就把早在口袋里捂得發(fā)熱的.溜溜球拿出來一展球技。溜溜球有很多比賽：比時間、比睡眠、比花樣。同學(xué)們的溜溜球品種繁多、樣式花俏：超級龍球、風(fēng)行者、光行者、迷幻年輪、自由火、幻光輪s各式各樣。如果把每一個人的溜溜球都集中在一起，都可以開一個大型的溜溜球展覽會了。同學(xué)們的溜溜球好看，技術(shù)更是沒得說。什么雙蝶飛舞、兩周著地、登月彈射、智能旋風(fēng)、空中飛人他們都會，保準讓你看得眼花繚亂、嘆為觀止。
我也曾經(jīng)拜倒在溜溜球的牛仔褲下，被那些五花八門、變化多端的招式所吸引。也曾經(jīng)幻想過成為一代溜溜球大師。可后經(jīng)一段時間的苦練后發(fā)現(xiàn)，玩溜溜球也要靠天分，很不幸，在玩溜溜球上我是沒有天分的。不但沒練成溜溜球神功，頭還一不小心被溜溜球砸了一下。到現(xiàn)在還沒學(xué)會。
但愿，這股溜溜球風(fēng)在我們學(xué)校再留得更久一些吧！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇32
世界時時刻刻都在變化，無論在哪里，都會有新鮮事發(fā)生。比如說我的學(xué)校吧，還真有一件新鮮事了，這種事情可是前所未有的呀！讓我從兩天前說起！
“外號外號！”六（ ）班的“小靈通”在走廊間喊著，“錯了錯了！號外號外！我校六（ ）班的張曉跟班主任頂嘴了！”消息一傳出來，“嘩”——！全校轟動，六（ ）班可是校里尖子班哪！最重要的一點是，六（ ）班里成績最好的學(xué)生可就是張曉喱！怎么，你不信？別急，我還沒說完呢！張曉雖然成績好，但為人性子傲慢，什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里買模型，因此六（ ）班就上不了光榮榜了！
因為這事，班主 任李 老師在班會課大喝一聲：“張曉！我告訴你多少次了！不準出校！知道沒？”張曉邊拱腰邊玩弄著筆袋，慢條斯理說：“聽見了。”瞧見沒很顯然把老師話當耳邊風(fēng)了嘛！ 李 老師說臟話了：“你沒耳朵了！誰生你的！我告訴你，你要是再想在這班待下去就給我好好遵守紀律！”張曉
來氣了， 白了李 老師一眼：“我媽生的，怎么了！” 李 老師看來是氣壞了：“把你媽電話號碼告訴我！”看張曉沒反應(yīng)，又說：“聽見沒有！”“不知道！”“你爸的呢！”“不清楚！” 李 老師咬咬牙說：“你！你下課后來我辦公室！”張曉又瞪了老師一眼：“我筆袋壞了，還要修呢！沒空！” 李 老師火山爆發(fā)了：“沒空也得去�！闭f著下去把張曉的筆袋一下子砸了，“我從沒見過你這樣的學(xué)生！”“啍！我還沒見過你這樣的老師呢！張寧也出去過，你為什么不罵他！”
哦！忘了介紹了，張寧是我的班的貧困生，他出是為了和打工的父母見面。這時的張寧臉紅了，站起來說：“對不起老師，我今后不會這樣了，請您不要罵張曉了�！笨纯�，人家多么禮貌呀！ 李 老師瞪了張曉一眼，出去了。
到辦公室后， 李 老師很氣憤，就隨后看看剛收的作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著： 李 老師，剛才很對不起，是我錯了，我不應(yīng)該這樣和你說話，請您原諒我好嗎？你的學(xué)生張曉。
李 老師心軟了，剛才也有她的錯，再想想，其實張曉這孩子挺好的`嘛！
下課后， 李 老師把張曉招辦公室了，并且很著重地向張曉道歉，張曉也說：“不用了，老師，其實我也有錯，不過還是謝謝您的紙條和筆袋。”老師愣了，她沒有給張曉什么呀！等人走，再看看紙條的字跡，頓時明白了，是張寧！張寧為了謂解矛盾而為他們兩分別寫了字條和賠了筆袋給張曉，原來是這樣！ 李 老師發(fā)覺到了什么，回頭一看，張寧正在門口偷偷望著她。李老師給了張寧一個迷人的微笑。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇33
滴滴滴嗒嗒嗒，現(xiàn)在播報校園里的新鮮事！
大家好！我是鄭州市扶輪外國語小學(xué)5.3班的張敬哲，下面我將以校園小記者的身份帶著你們?nèi)タ纯次覀冃@里的新鮮事。11月份我們迎來了一個特殊的節(jié)日，那就是管城區(qū)小學(xué)生體育節(jié)。關(guān)于體育這方面你別說我還真有點了解，因為本人就是一個排球運動員。國家和教委不也要求我們學(xué)生要多多鍛煉身體嗎?“只有有了一個強健的身體才能有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績�！边@是古希臘文學(xué)家柏拉圖說過的話。
體育節(jié)上有很多比賽，如籃球、排球、足球等。我喜歡的是排球，因為我比較“敬業(yè)愛崗”，所以我踴躍的報名參賽�？捎捎谄綍r練球不夠刻苦，沒被選上，但我還是作為替補隊員隨校排球隊參加了比賽。我們隊共有四場比賽，第一場是我們VS二里崗，第二場是我們VS東三一號隊，第三隊是我們VS五里堡，第四場就是東三二號隊VS我們了。整體來說四個隊中東三一號隊和五里堡的實力較強，二里崗和東三二號隊的實力較弱。我們的隊員個子雖低，但實力不弱。兩勝兩負，獲得了第三名。相對來說，對戰(zhàn)東三二號隊那場比賽最精彩了。
比賽是11月12日在我們學(xué)校進行的`，兩個年級的同學(xué)都來助威了，我們占盡了天時、地利、人和，沒打之前已經(jīng)從氣勢上壓倒他們了，比賽簡直是多余的�？杀M管那樣我們的隊員還是全力以赴，以25比4的優(yōu)異成績，毫不費力的拿下了第一局。我心中默默高興著，想：叫你們剛才小瞧我們扶輪。打得你們落花流水！他們好像被激怒了，第二局一開始就連贏了7個球，我們的隊員有點泄氣了。這時梁校長來了，為我們助威來了。在校長的鼓舞下，我們奪回了場上的優(yōu)勢，重新找回了信心，發(fā)球得分，扣球得分，加油聲，吶喊聲，響徹云霄。比分追平，比分趕超，最后以25比7的成績獲勝，歡呼聲驚天動地。我激動之余心里暗暗佩服，這就是團結(jié)的力量，更是平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果！
最后讓我們來總結(jié)一下。球是勝了，靠著我們精湛的球技和大家對我們的鼓勵我們打勝了。這就是發(fā)生在校園里的一件新鮮事。另外我要告訴大家一個讓生活天天充滿樂趣的方法。正所謂“國事家事天下事”，只要我們留心身邊的事情，做個生活中的有心人，滲入生活。每天都會發(fā)現(xiàn)很多新鮮事，讓生活充滿樂趣。
滴滴嗒嗒嗒2010年11月12日校園里的新鮮事播放完畢。謝謝大家！再見。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇34
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說是數(shù)不勝數(shù)，不論是在課堂上，還是操場上，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那就有舉不完的例子。現(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會猜謎語，每位同學(xué)都要準備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來脫帽，門前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節(jié)”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”，我們在猜這個的'時候花費的時間最多了�！澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝，有人說是柿，有人說是樸，還有人說是植……“是枯�！饼徍朴钭屑毸伎己笳f。“你怎么猜到的呢？”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說：“我是根據(jù)意會法來猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時一起兒，就形成了枯�！薄疤袅�！”課前三分鐘讓我學(xué)會了一些能快速把字謎猜出來的方法：把字的筆畫或部件作加減，湊成一個字這叫做組合法；把漢字的筆畫比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會法。
我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家?guī)須g樂就好。
再看看操場上的精彩活動，這邊低年級的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫䞍合蜃�，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進來了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來這里參加一下，說不定會有意想不到的驚喜哦！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇35
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動聽的歌。
清晨，我睜開雙眼，呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣，感受著陽光給我?guī)淼臏嘏�，細聽著鳥兒演奏的音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向?qū)W校……
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變?nèi)パ�！校園門口的`小店里各式各樣的玩具，永遠吸引著我們的眼睛，現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。
同學(xué)們玩悠悠球著了迷，一下課就急著拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉(zhuǎn)的久，休眠的長，玩的花樣可多了。
那天上體育課，沒上課時只見同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來，嘴里還說著：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯�！薄昂冒簦 蓖瑢W(xué)們對他贊口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在，玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個游戲，可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課，我們幾個愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論著貼畫本，不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個游戲可有趣了，在那里我們可以有一個屬于自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，為了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風(fēng)暴”，咦，哪里傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢，那么高興？走進一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個游戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個“萬人迷”的游戲被“踢臺”了，同學(xué)們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水里，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？
悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學(xué)生活增添了無限的樂趣，又能誰能割舍得掉呢？不過，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會了合理控制調(diào)整自己，在課堂上認真聽講，課后盡情的玩耍，一松一弛間，做個玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇36
校園生活豐富多彩，酸甜苦辣都包含其中，而那一件件發(fā)生在校園里的新鮮事，就像一個個跳動的音符，譜寫了一段我童年中最美好的回憶……
鏡頭一：課堂上的搗亂事件
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，可是我們班的同學(xué)好像沒聽見似的，該說話的繼續(xù)說話，有些“出格”的學(xué)生還在班里亂跑，完全無視站在講臺上的.老師，班里亂成一鍋粥。突然，老師拿書本使勁地拍了下桌子，然后大吼道：“都給我安靜，誰再說話就抄課文！”老師話音剛落，班里就安靜下來，只有我們班的幾個“調(diào)皮鬼”仍在說話。后果可想而知，那幾位同學(xué)被老師“請”上了講臺，還被罰抄了一篇課文�！痢痢帘弧罢垺鄙现v臺上后還不安生，不斷地對下面的同學(xué)做鬼臉，竟然還給老師加“兔耳朵”，結(jié)果被老師抓個正著，搞得他臉青一陣白一陣的，同學(xué)們則哈哈大笑，看他以后還敢不敢在課堂上搗亂了！
鏡頭二：課間時的成語接龍
一下課，同學(xué)們便蜂擁般的涌出教室，都急著出去玩，只有幾位同學(xué)仍留在教室里。為了給課間增添樂趣，于是我便組織留在班里的同學(xué)玩了一次成語接龍。
游戲開始后，我自告奮勇地起了第一個成語：單槍匹馬，原想能難倒他們，沒想到下一位同學(xué)竟脫口而出：“馬到成功！”“功不可沒�！薄澳涿睢！薄懊畈豢裳��！蓖瑢W(xué)們一個個不假思索地脫口而出。“沒想到我們班同學(xué)的成語詞匯量這么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。
又輪到我了，可是我剛剛注意力不集中，沒聽到上一位同學(xué)說得是什么，所以卡殼了。幸好，上課鈴在這時響起了。我長長地舒了一口氣，看來，做什么事都要集中精力。
鏡頭三：微機課上的突發(fā)事件
記得上一堂微機課，老師讓我們自由支配時間，我正準備上新聞網(wǎng)看看新聞，這時不知怎么回事，我的同桌突然使勁拍了下桌子。他這一拍“釀”成了一場“慘禍”：電腦的顯示器“轟”的一聲摔在了地上（我們學(xué)校電腦的顯示器是嵌在桌子里的）。還沒待我和同桌反應(yīng)過來，我的那臺顯示器也“轟”的一聲摔在了地上。四周的同學(xué)見狀，連忙叫來了微機老師。老師并沒有批評我和同桌，而是讓我們幫她把顯示器重新裝回原來的位置。
經(jīng)過那件事后，我做事學(xué)會了輕拿輕放。同時，我還想對我們校長說：“校長，我們的的顯示器太老了，也總是黑屏，請把它們換換吧！”
校園里的新鮮事一籮筐，說也說不完。正是這一件件新鮮事，構(gòu)成了我豐富多彩的校園生活，讓我終生難忘！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇37
“啊------”伴隨著一聲尖叫聲，為我們的馬蜂窩事件拉開了序幕。
原來，學(xué)校的一棵大樹上有一個小小的住所，這個住所是誰的呢？就我們今天的主人公----小蜜蜂。（也是我們今天的罪魁禍首-------犯罪嫌疑人）。別看這小蜜蜂的住所小，它們的威力可大著呢？
“咦？怎么這房子角那兒也有個馬蜂窩呢？”這時候的我才發(fā)現(xiàn)房子角那也有個馬蜂窩，正當我疑惑不解的時候，那些聽到我說還有馬蜂窩的女生的尖叫和那個受害者的尖叫更加響亮，這是小蘭跑過來對我說，趕快把他送到醫(yī)務(wù)室吧………
望著那兩個馬蜂窩，我氣憤之極，“誰把它們弄下來了？”我氣憤的喊到。有些人不敢，怕馬峰也來咬他門；有些人站出來，一副自信的樣子，但一看到那嗡嗡鳴叫的馬蜂，害怕的又退縮了。
這時，我正在沒有人幫忙而苦惱的時候，那馬蜂窩競自己掉了下來！我們大吃一驚，嘴巴張成了O字形，再往上看，原來是一個從未謀面的五年級小男孩給弄了下來，那個男孩嚇得跑了，正當我感到奇怪的時候，原來如此，那些馬蜂看到自己的家園被人給摧毀了，非常氣憤，把目標鎖定到了攻他們的巢的人，向他進行攻擊，還有的準備棄巢而逃，看見那個小孩沒有成功而導(dǎo)致他被蜇的下場，許多人都嚇得躲到一邊，可越是安全的地方越是人多，就越會被發(fā)現(xiàn)，連大樹上的.馬峰也追著他們跑，那些人可遭了殃。我想，它們是不是有關(guān)系呀？（因為這個馬蜂窩毀了又不妨礙他們的事，他們也多管閑事了吧！除非他們是親戚，或是親家）。不過，這也對我們好，我們正想把你們消滅呢！準備讓你們有個心理準備，給你有個逃走的機會，沒想到你們這樣。那我們就能有機可乘了-------自投羅網(wǎng)，消滅它們。正巧，有一個自告奮勇的人，先把地上的馬蜂給消除了，那個小孩還會爬樹！他像猴子一樣的爬了上去，正要摘除它，沒想里面還有馬蜂來偷襲我們，他們可夠陰的，在他們追趕的時候，我又讓一個六年級的男生去，玩?zhèn)�調(diào)虎離山之計，等那些馬蜂歸來的時候，我就已經(jīng)不在了，他們這時才恍然大悟�。。ú贿^我們也夠慘的，為了摘除這兩個馬蜂窩，就要用3個人，這個真是蟲與人大戰(zhàn)呀，還是我們勝利了，還好我們被蜇的人不多，它們也夠能逃得。）
告訴人們一個道理，人和小動物和諧相處，你不理它它也不惹你。
好了，馬蜂事件到此結(jié)束，有興趣的話，你也來寫一寫你們校園里的趣事吧！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇38
就在今天下午，一場無人組織但卻堪比世界杯一樣刺激的球賽一點點地拉開了帷幕，讓人回味無窮。讓我來為大家介紹一下這新鮮的足球比賽吧！
比賽開始了！只見男生守門員將球以一個完美的弧度拋向了本隊隊員，此隊員眉頭先是一皺，兩眼像是發(fā)了光，盯準了足球，發(fā)瘋似的向足球沖去，好一個漂亮的接球，真是不負眾望！當然，女生也不甘示弱，立馬幾個女生便圍了上來，那男生不緊不慢，腳下的球十分靈活，如同粘在了自己的腳上一般。畢竟人多勢眾，此形勢對那接球隊員是十分不利�。〔慌�，男生的支援沖了上來，大吼一聲：“傳球！”那隊員立刻把球踢向了支援的男生，可是出現(xiàn)了一點小小的誤差，球的角度偏了！女生可是抓住了這個絕佳的機會，一個鏟球把正要追趕足球的隊員驚了一個目瞪口呆，女生配合絕妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球門撲去。守門員立刻緊張了起來，場上氣氛頓時變了，個個都警惕的湊到了男生球門，我緊盯我方即將進球的隊員，為她捏著一把汗，她重重的一腳踢了過去，可惜，這球?qū)嵲谑翘菀追朗亓耍瑢Ψ降氖亻T員一手便接住了球，最終沒有進球。沒關(guān)系，我們還有機會！
大家似乎都進入了狀態(tài)，我也把全部的精力都集中在球上�？删驮谶@時，我方隊員犯規(guī)了！大家一致同意要罰角球，男生隊員站在發(fā)角球的方向，只見球騰空而起，越過女生球門，向更遠的地方滾去，這是個好機會！我向漸漸遠去的球瘋跑過去，風(fēng)在我的.耳邊呼嘯，身后還有敵方的幾位隊員。平日在看球賽的時候他們將球把握地十分游刃有余，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，稍不留神，在轉(zhuǎn)身的時候，球說不定就被對方隊員給搶走了。我跑到球跟前，雙腳把球一夾，確定了敵方隊員無法搶球后，一個360°急速轉(zhuǎn)身，松開球一個大腳把球踢給了我方隊員，我又連忙向接球的隊員跑去，以便支應(yīng)她。身后兩個敵方對手也只能看著遠去的球干瞪眼了。這個女生見身旁無人支應(yīng)，便以迅雷不及掩耳之勢踢向了我。我趁這里防守較弱，立即帶球向男生球門奔去，路上過五關(guān)斬六將，好不容易到了對方球門，可還有最重要的一關(guān)，那便是射門了。守門員已經(jīng)意識到了危機來臨，我立馬換了一個角度，把球踢向左上方，守門員忽略了我這一個射門，沒有接住。我方贏了一個球！我興奮地拍著手，隊友們的臉上也個個洋溢著快樂。那種幸福簡直無法言喻。
怎么樣，這場球賽足夠刺激、精彩吧！這還只是眾多校園中的新鮮事之一呢，歡迎你來我們學(xué)校參觀，相信你一定能找到更多新鮮事和令你難忘的趣事！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇39
大家好，我是侯幸毅，我們學(xué)校有很多鮮事，肯定大家對我們學(xué)校還不了解，我門學(xué)校是滎陽六小，下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。
我剛到學(xué)校的時候，很多同學(xué)都在玩耍，我注意了一位同學(xué)，我問了問他的名字叫趙龍，但我上課注意以他的時候覺得他是一位好學(xué)生，可過了一段時間，趙龍可是越來越落后了，又過了一段時間，趙龍調(diào)到我們組了，成天不交作業(yè)，每天都扣分，害得我每天都得被老師罵，氣得我頭都大了，老師又從新調(diào)了調(diào)位置，這讓我們組又恢復(fù)了生機，每次都取得勝利，可我們不驕傲，一定會取得最后的勝利，我們學(xué)校竟選大隊委，我們班沈怡軒選上了，她還是班長呢！我真羨慕她呀！明年我一定當上大隊委，有一天，老師讓我們捐書，勝利從來做事都是很懶惰的，都是慢吞吞的，從來都不快，可就在老師說完的下一天，勝利就拿來了八本書，我們班同學(xué)都沒他拿的多，我們班王逸晨同學(xué)3年級放暑假的時候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章，老師還表揚了他，我也要向王逸晨學(xué)習(xí)，做一個愛寫文章的好少年，我和聶坤婷是知心的好朋友，我們倆個互相幫助，可過了一段時間，她變了，變成了一個成天都給男生玩的假小子，我可真倒霉呀！但對我來說我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛的小草們，幫小草澆水，有一天，郎林媛從家里拿來一個木牌，到中午的時候，她拿著彩筆在木牌上寫上“小草也會疼”把木牌扎到了花壇里，可到了明天，我和郎林媛在去看，木牌怎么也找不到了，我們倆個很傷心，很想知道那是誰干的`，可怎么也找不到他，也不知到他叫什么名字，我們倆個都快急瘋了，我們倆個就沒有再找了，可我相信，我和郎林媛總有一天會找到那個人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌，上面還有卡通圖案，看上去非常美觀，這到底是誰做的呢？大家都在猜想，做的這樣好難道是學(xué)校？很長時間大家都在議論，覺得他時時提醒我們愛護花草，愛護公物。這件事成了學(xué)校的頭號新聞，大隊委經(jīng)過調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看，每個人都是一塊金子，只是發(fā)光的地方不同，我們不能因為一件事就把人否認掉，更不能有對立面。
同學(xué)們，你們學(xué)校有什么新鮮事，如果有的話，一起來加入我吧！我歡迎你們哦！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇40
今天的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹�！蔽覀兟犃�，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。
“預(yù)備，開始！”只聽校長一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個同學(xué)一手扶著小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強盜�。俊闭f完，大家都哄然大笑。一會兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。
別看咱們?nèi)诵�，干起活兒來那可是毫不含糊，井然有序�？�，大家采用分組合作的形式：一個人挖坑，一個人澆水，還有一個人扶小樹苗。一個個兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團結(jié)。校長和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺露出了贊許的笑容。
大約過了兩個小時，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹：一排排，一列列，個個兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致�。∵@時，忽然有一個同學(xué)看到還有一些雜草，就對校長提議說：“校長，咱們再把雜草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會影響小樹苗的成長�！毙ｉL親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說：“你可真細心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長宣布開始撥雜草。大家立即動手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個人撥雜草，另外兩個人把草抱到垃圾車里去。漸漸的，同學(xué)們的'額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過了一個小時左右，我們終于把雜草也撥完了。校長和老師看著同學(xué)們因為勞動流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個勁兒地夸我們！不用說，我們心里比吃了蜜還甜，一個個笑成了一朵花！
通過這次植樹活動，我不僅了解了植樹的意義，體驗了勞動的樂趣，更明白了只有大家團結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇41
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上�！斑诉诉�......”鼓聲突然停住了�；▋浩陕湓谖业氖种小４蠹业哪抗舛技性谖业纳砩�，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只得被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”我聽完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順，詹來順把他接到的'“電話”寫在了小黑板上，再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容，大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室里先是一陣沉默，隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著，由張遠航同學(xué)繼續(xù)丟手帕，只見她故作姿態(tài)地在一個同學(xué)身后做了一個丟的動作，然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑，張遠航同學(xué)越跑越快，楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油，當張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學(xué)們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉，滑稽地學(xué)了一聲貓叫，引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落。看大家吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小彩球，越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇42
俗話說：“那里有壓迫，哪里就有反抗�！彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進教室里面開始靜息。
過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘，可對那些調(diào)皮蛋們來說，那是天賜良機，使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開始抓耳撓腮，坐立不安。這時，只見平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個小偷見不得光。只聽，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口，躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫，齜牙咧嘴，那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場猴戲演下來，班里的同學(xué)更是騷動起來，有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機偷喝口水，沒想到卻一下子噴了出來；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說：“女士們，先生們，接下來我宣布一個振奮人心的消息；我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口，據(jù)我經(jīng)驗估計一時半會是不會來了，請大家自便吧。”
話音剛落，教室里里頓時炸開了鍋，幾個“頭號分子”再也按捺不住，將手中的.書本向天空拋去，教室里成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲，談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番；幾個女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說，她們用書半掩著面小聲地說著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂樂。
正在大家興奮之時，突然，一個熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口，所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因為老師的認真負責(zé)，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時談?wù)摰慕裹c，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇43
說到“新鮮”事，在我們的校園里，我還真是有所發(fā)現(xiàn)呢！且聽我慢慢道來：這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個同學(xué)彎著腰，蹲在校園里，一手拎著塑料袋，一手忙著拾地面上的垃圾，一個手里還拿著剛洗了的快餐杯的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團，馬上撿起來跑步扔到了垃圾桶里。咦？同學(xué)們怎么變得那么勤快啊！
一天中午放學(xué)，我趕緊跑到食堂打飯，生怕“擠”不過高年級的同學(xué)，可是一到飯廳，令我大吃一驚，在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了，同學(xué)們都自覺排成了三路長隊，安靜地等侯著服務(wù)員阿姨給自己盛飯。一個盛好鹵面的小男孩，剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時，旁邊站著的'一位高年級女同學(xué)熱情地說：“來，我?guī)湍闶�，小心燙！”“謝謝!”小男孩高興地說。這是多么友善、多么溫馨的一幕啊！
回到教室里，同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫面神奇般地消失了，大家有的各自坐在自己的位置上寫著作業(yè)，有的津津有味地讀著手里的課外書，還有的三五個人圍坐在一起，原來是在討論學(xué)習(xí)上的難題呢！
是誰有這么大的能耐，讓大家都發(fā)生了如此的變化呢？后來啊，我才從朋友口里得知，她告訴我：你沒看到我們校園一樓辦公室門上方的那個“大屏幕”嗎？應(yīng)該怎么做，它可每天都提醒著大家呢！我恍然大悟，原來是那個LD顯示器啊，它是長方形的，窄窄的，遠遠望去，就像一塊黑板。大屏幕上面呈現(xiàn)的字都是紅色的，還閃閃發(fā)光呢，看上去就像天邊的紅霞，燦爛無比，美麗極了！原來，同學(xué)們變得這么文明，它功不可沒啊！“大屏幕”上的字時時刻刻提醒著大家，讓我們時刻謹記做一名文明的學(xué)生。“隨手撿起一片垃圾，讓校園變得更美麗�！薄笆垥r要自覺排隊。”“每天對他人說一句溫馨的話”“每天為他人做一個禮讓舉動，每天為他人做一件好事，每天向老師提出一個問題，每周給爸媽盛一次飯，每天讀一小時的課外書，每天拾起一點雜物”……這就是大屏幕每時每刻都在提醒我們的內(nèi)容。
直到今天，大家走到校園里的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學(xué)生的導(dǎo)師要告誡給我們什么樣的“警訊”，而同學(xué)們也會用心地去達到它提出的每一項要求，因為我們都在為一個共同的目標而奮斗，那就是——爭當文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園！好了，這就是我們校園里的新鮮事，你們覺得怎么樣？
什么里的新鮮事優(yōu)秀作文850字 篇44
怎么樣看了這個題目，你會有所不解吧，你們班就有人這么自夸嗎？嘿，你別說還真有。
風(fēng)流才子--唐伯虎
俗話說，風(fēng)流才子，英俊瀟灑，能文能武便是在下，人送美名唐伯虎唐寅是也，要說我風(fēng)流，其實也不然，雖然我平常愛跟男生打打鬧鬧（我是女的），但是除了這個我也沒怎么跟異性接觸啊，可是我最知心的朋友婷婷居然說我惹下了不少風(fēng)流債。我大惑不解，我怎么風(fēng)流啦，難不成她也喜歡我，她吃醋了？不行我得問問她。英俊瀟灑就不用說了，要不然她怎么會說我惹下不少風(fēng)流債呢？能文能武則是名不虛傳，我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個兇姐的寶座，可經(jīng)過我一段時間的整治后，結(jié)果比我預(yù)期的還要好，他們個個聽命于我，不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐，還是出了名的作家。我寫過一兩首詩（還沒發(fā)表），自我感覺良好，還得到了老師的高度評價，每次寫的作文都能滿分，還會被老師當做范文讀呢！
位居第二--祝枝山
又名祝允明，跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個別名叫姜姐，因為他是我班有名的廢話大王、吹牛大王，與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個既不能文又不能武的�？崮泻ⅲf話幽默，行為搞笑。記得有一次孫夢歌過生日，這個祝枝山竟然不顧顏面學(xué)起女孩子走路的模樣了，之后胯也跟著扭，讓我實在看不下去了，后來他的花招更是多了，那個扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。
屈居第三--文征明
文征明，一個帥氣瀟灑的憂郁詩人，有點夸張，跟我班的.這個文征明可謂是大同小異。他是我班的新學(xué)生雖然不帥，但卻深藏不露，你別看他平常一副哈利.波特的樣子，就以為他是個老實巴交的人，他可不是，上次我們倆隔岸吵架，他首先開口把我那些能吵架的詞一口氣全給說了出來，害得我這個口才了得的人，也只能無言以對了!
排行老四--徐禎卿
她，愛女扮男裝，文采不錯我班里我最好的朋友，但也是出了名的兇姐。可她呀卻經(jīng)常被我欺負，誰讓她喜歡給我開玩笑呢？她有時候一言不發(fā)，靜的就像人間蒸發(fā)，動的時候又像又像這個世界都得隨著她轉(zhuǎn)，我們倆常常被人誣蔑為同性戀，唉！這又是一樁風(fēng)流事。
看，我們班也有四大才子，算不算是學(xué)校里的新鮮事!
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