我的快樂優(yōu)秀作文(通用40篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的快樂優(yōu)秀作文(通用40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂優(yōu)秀作文1
這一天因為雪,我們放了假。晚上我一直想天快點亮,好起來玩雪。
終于,天亮了!我看到外面白茫茫的,大樹仿佛穿上了新衣裳,屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服,刷過牙、吃過飯立馬飛奔出去準備去姥姥家玩。
到了姥姥家,我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團隊。表哥和表弟堆雪人,我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了,再用我找來的小石頭當雪人的眼睛;用彎彎的樹枝當嘴巴;用比較長的樹枝當胳膊;用紅領(lǐng)巾當雪人的圍巾;用壞掉的電燈泡當雪人的鼻子。好了,我們齊心協(xié)力的雪人“完工了”!雖然這個雪人有些不好看,但是在我們看來,這個雪人是最漂亮的!
中午,舅舅帶著表妹來玩了。我們吃過午飯,就開始打雪仗。我和表哥、表弟一組,舅舅和表妹一組。雪仗開始了,表弟做雪球,我和表哥負責(zé)打人,我先扔出一個球,“哎呀,沒打中!蔽掖蠛啊1砀玳_始投出一個雪球,“射中!”我激動地說。舅舅開始反擊了,他瞄準我,我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪,開始“復(fù)仇!″我抓起一個大雪球向舅舅扔去“哈哈!終于射中了!″我開心地大笑……
不知不覺半天過去了,我們很開心。雖然衣服弄濕了,鞋子弄臟了,但這場雪不僅給我們帶來了樂趣,更給莊稼帶來了無限生機!
我的快樂優(yōu)秀作文2
人有很多快樂,但每個人都有不同的快樂,那么,你知道我的快樂嗎?哈哈,不知道吧!告訴你,我最快樂的三件事就是老師的夸獎、有一個溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次,我干了什么好事,被老師夸獎的時候心里美滋滋的,一回家就告訴媽媽,媽媽也夸獎我。這時的我心里歡得像一只小鳥,到處跑。當有人超過我,我便暗下決心,一定要超過他。下一次考超過他,我心里無比高興,也很快樂。
我為我有一個溫馨的家感到慶幸,因為看到報紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎,我真擔(dān)心我們家會不會這樣,但我很快的打消了這個念頭,因為,我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開,“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽,從來都沒有打過我,因為我經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤,所以我也挨過爸爸媽媽的罵,但我知道,那是父母對我的愛。
現(xiàn)在,有許多獨生子女,閑的沒事做,可我卻有一個姐姐,再沒事的時候她陪我玩,我悶的時候她幫我解悶,有不會的題她教我……真好!可惜,再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧,現(xiàn)在,姐姐去了包頭,我才感到后悔,不過,姐姐最終會回來的,我一定不會和她吵架!
這就是我最快樂的三件事。
我的快樂優(yōu)秀作文3
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快樂。
作為一個在南方長大的孩子,我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片,我隨時隨地可以盡情地玩耍,一會兒把自己埋在松軟的雪里,一會兒坐在雪坡上滑下來,一會兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水,也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時候,我會跑到路邊買一個又大又香的烤紅薯,迫不及待地吃起來,真滿足啊!
今年寒假,我還去了亞洲最大的滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來的“高手”,但我這個在兒童滑雪場學(xué)習(xí)的“菜鳥”已經(jīng)很開心了!每次滑起來時我感覺自己像一只鳥在飛,盡管摔了很多跤,我還是很高興!
快樂就是這樣,越難得到的越好,不管多么冷,不管多遠的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快樂!
我的快樂優(yōu)秀作文4
每個人都有自己的快樂?催^錢鐘書爺爺寫的《永遠的快樂》,心里有許多說不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……
從字面理解快樂,它的意思就是感到幸福或滿意。但現(xiàn)實生活中的快樂是用心感受而發(fā)的,有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂,并且對快樂的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂,爸爸媽媽也有他們的快樂,而我有屬于我的快樂。
我是個愛笑的男孩,相對來說快樂就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂。快樂在我生活的每個角落里無時不在、無時不有……
當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻;當我在書的海洋里遨游吸取營養(yǎng)的時候;當我的作文發(fā)表了,看到老師臉上滿意的笑容時;當我考取好成績,看到鼓勵我的獎狀,心里充滿成就感時;當我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時;當我穿著旱冰鞋像自由的小鳥,在廣場上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時;當我把快樂奉獻給大家,大家快樂了,我也就體驗了奉獻的快樂;當我以某種東西來回報父母時,我會很快樂……那時的我有一種無言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂的事。
每個人都有自己的快樂,快樂是多種多樣的?鞓肥切那楹玫谋憩F(xiàn),是幸福的前奏,當我們快樂的時候,生命里加添了迅速、增進了油滑,如果沒有快樂,又何談幸福呢?那么生活將會多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進些油滑,或者把你的快樂奉獻給更多的人,讓他們體驗?zāi)愕目鞓罚憔涂梢泽w驗奉獻的快樂啦。
我的快樂優(yōu)秀作文5
不知道自己是怎么了,竟慢慢走向兩個極端,心情不好,又明明快樂著。明明希望安安靜靜的;聽那愛爾蘭綠色的海風(fēng),又在這大笑大鬧中貌似快樂著。這也許就是成長的煩惱呢。
或許可以釋然,在快樂的風(fēng)中徜徉,可我不能夠。
或許可以緊繃起來,無時無刻不把自己埋在山書題海,可我做不到。
又是怎樣的思想,總想斜視45度的看著他。
一邊把自己當做好孩子,安慰著一切可愛的心,澆灌每一朵受傷的小花?伤齻冏允撬齻冏约,我又是局外人了。
永遠不可能坐太乖的小孩子吧,總會有人不看好你,不可能在所有人中都是最好的。爸爸說過,在長輩眼中,你是好的,同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。
我已經(jīng)用足夠的從容和快樂去面對世界了,但每當獨處,若不聽那海風(fēng),就會無限悲傷。
多想釋然啊,輕撲在一個人的肩上,讓自己不去承擔(dān)那么多?勺约菏且恢豢鞓返男』ǖ,要去驅(qū)走其他小花的哀傷,我是意志堅強的小花!所謂的我的憂傷寧愿攔在心里,也許就是長大了,會承擔(dān)更多。
縱然前路滿是荊棘,我依然含笑。
因為我只是快樂的憂傷。
我的快樂優(yōu)秀作文6
快樂是勞動,快樂是創(chuàng)造,快樂時給予,快樂時奉獻
有一天我正在,看見一個小朋友的自行車摔倒了,我過去幫他扶起來。他說:“謝謝!”“不用謝!蔽艺f。
有一天,我去上學(xué),一位老奶奶正在過馬路,一小步一小步的往前走很艱難的樣子,我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝,我說這是我應(yīng)該做的。
我和小伙伴們正在玩耍,忽然有一只小鳥落到了地上,有一個人說:“大家快看,易受傷的小鳥!比缓笪覀冄杆俚呐苓^去,我說:“我們來給它包扎包扎!比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕砹瞬缓屠K子。我們開始喂小鳥“做手術(shù)”,過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里,把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過了幾天小鳥的上好了,它飛走了。飛的時候還不時地向后看,仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命,所以我們感到無比的幸福。
我覺得快樂就是勞動,就是創(chuàng)造,就是給予就是奉獻
我的快樂優(yōu)秀作文7
快樂,是每個人心中時時向往的東西,而真正擁有快樂的人并不多,因為每個人對快樂的標準不一樣。
那么,什么是快樂呢?
我的快樂,就是能在早晨起床的時候,喝上一杯媽媽親手為我熱的純牛奶,體會媽媽給我的濃濃的愛。
我的快樂,就是能在休閑的時候,捧上一本放松我喜歡的書,把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,并遨游在知識的海洋。
我的快樂,就是能在傍晚的時候,奔跑在路邊,看著天邊的夕陽一點一點地落下,感嘆著一天的時間如此之快。
我的快樂,就是能在課余的時候,聽上幾曲豪放的音樂,感受音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心,在音樂的潮汐中翻滾。
我的快樂,就是能在空閑的時候,低下頭,看著石縫里的小草努力鉆出大地媽媽的懷抱。
理解快樂,并擁有它。
我的快樂優(yōu)秀作文8
我有許許多多的快樂。其中,讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!
一個星期天,我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面,她找呀找,怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形,竟發(fā)出了笑聲,結(jié)果暴露了,被她逮個正著,我以失敗告終。輪到她藏了,她一下子藏在了大樹旁邊?晌也恢,正在這時,哥哥來了,還是在哥哥的幫助下,我才好不容易找到了她。我們想:和哥哥一起玩捉迷藏游戲,一定更有趣。于是,我們招了哥哥一起玩,他非常高興。我說:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想:怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里,結(jié)果等了半個小時了,還不見哥哥來,我說:“咱們回去吧,不然家里的人會擔(dān)心的!”說完,我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后,開門的正是哥哥,還沒等我們說話,哥哥就非常納悶地說:“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說:“藏到女廁所里了!”說完,我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴,笑得彎了腰,真是開心、快樂啊!
這就是我的快樂,給我留下了難忘的記憶。
我的快樂優(yōu)秀作文9
今天,我獨自一人坐公交車去陶鑄廣場玩。不一會兒,車上的人越來越多。即使是坐在角落里,我也感受到了人潮的擁擠。突然,車子猛地剎住了,“吱”地一聲,車上所有人幾乎同時向前傾倒。原來,上來了一位老婆婆。她手里拿著一個灰黃的、臟兮兮的手提包,渾身散發(fā)著一股酸味,手足無措地向四周望了又望?绍嚴锏娜藢嵲谔嗔耍也怀鲆粋座位給這位老婆婆坐。無奈,這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時,車里響起了一個清脆的童音:“奶奶,您到這兒來坐吧!
”循聲望去,只見一個頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來,把老奶奶扶到自己的座位上。那個老奶奶感激地說:“謝謝、謝謝!“
“不用謝。我是一名少先隊員,這是我應(yīng)該做的!
這時,毛阿敏的“你從哪里來,我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進了這節(jié)小小的車廂。盡管不是精致的音樂,卻讓人感覺車里停滯的空氣悄悄地流動了起來。這一刻是快樂的,空氣里有快樂的因子。
我的快樂優(yōu)秀作文10
我也不知如何惹惱了上帝,他安排魔鬼別給我魔鬼般的身材,又讓天使別給我天使般的容貌。于是,我擁有普普通通的外表,雖與丑陋沾不上邊,但也與漂亮無緣,但在人群中你準能找到我,因為我擁有我很不喜歡的東西,挺大的腦袋,像個大西瓜,大西瓜輕輕一笑,露出兩排似乎散架了的牙齒,那每個牙齒似乎都有仇,保持一定距離,嗚嗚~~我都15歲了,下牙都像小乳牙一般小,兩個門牙也開開的,像太熱了,它們要透透風(fēng)似地……
終于忍不住那“透風(fēng)”的牙齒,到醫(yī)院矯正,結(jié)果分析報告出來,“牙齒如果矯正的話會與五官臉骨搭不上調(diào)”。天呀,是這大頭搞的鬼,恨死了!回家后,我拿著鏡子照了許久,平靜時的樣子也不錯,可才微微一笑,可惡的門牙又露了出來,這頭怎么這么可惡,害這討厭的牙齒好不了,女孩子總很注意外表,我長得挺胖的已經(jīng)夠我氣了,這大頭和牙齒又來添亂,我狠狠的摔下鏡子……
因氣憤而變無聊,打開雜志瞧瞧,驚奇的看到了篇文章,里頭講:上帝是個公平的神,他從不制造十全十美的人,每個人的長相是沒有優(yōu)缺點,重要的不是改變你所認為的“缺點”,那是你的特點,上帝愛你,為了不讓別人輕易忘記你,若把你淹沒在人群中,那可真不好,以一種和善的心態(tài)對待它,想想看,它有多可愛,若你想淹沒在人群中,你大可以改變它,但它一定會傷心的,上帝也會很失望。
我呆了下來,腦子里一片空白,不喜歡被人群淹沒的我,為什么要改變上帝給我的“獨一無二”呢?改變了就不是我了!我想做我自己而不是別人,有自己的腦袋和牙齒,有自己的個性和特點,改變了就好看么?我想當模特么?當一個有成就的人需要美貌來裝飾么?我長得也不丑……大西瓜里裝的全是寶,小乳牙里還有沒長大的營養(yǎng),為什么要破壞它們的夢呢?
我撿起鏡子,這就是我,世界上獨一無二的可愛的黃金組合————大西瓜配小玉米“芽”,不由想起大頭兒子的經(jīng)典話語:“大頭大頭,下雨不愁,別人有傘,我有大頭”。嘿!小玉米“芽”在雨中收集營養(yǎng),它喜歡童年,不想長大!我笑了……
我的大西瓜、小玉米“芽”,我擁有你們,我很快樂!
我的快樂優(yōu)秀作文11
每個人都有自己的快樂,小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂,學(xué)生得到滿分就很快樂,有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。
那是一個陽光明媚的天氣,我和媽媽一起來到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長得非?蓯,胖嘟嘟的。
我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動,生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開翅膀,飛向天空?蛇^了一會兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當我們的大王。你們說好不好?”“好好!”一只小點的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個接著一個,陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動,在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上,站起來,等著鴿子來吃玉米粒。不一會兒,一只鴿子飛下來,停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅持一動也不動,怕被驚動了它們。
這時,媽媽拍下了一張照片,每當我看到那照片,就會很快樂,這就是我的快樂。
我的快樂優(yōu)秀作文12
人都有快樂,只是不一樣而已,有人的快樂是看書,有人的快樂的寫字,有人的快樂是玩耍,有人的……
我也有快樂,我的快樂也許和很多人的一樣,就是寫作文。
在寫作文當中,我能發(fā)現(xiàn)屬于我的快樂,積累些許好詞好句,其中,我最愛的詩莫過于是一首:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。給予人無限遐想;我最愛的詞便是無私與奉獻,便是叫人要如此這般;最愛的句子是:秋天是無私的,它給予了人累累的碩果,帶來了一片金黃,就像一個仙子那般……
這些都是我在作文里面積累到的,每每讀到或聽到這些優(yōu)美的詩詞句子都會忍不住提筆記下,每當這個時候,我是快樂的,而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改,會不會更美。
這就是我的快樂,你們的快樂又是什么呢?
我的快樂優(yōu)秀作文13
快樂是什么?有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰?晌业目鞓肥恰杂。
有這樣一首詩,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。
終于有一次機會因為是暑假,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說些悄悄話,春風(fēng)姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰,好像在跟我們說些什么,時間慢慢地流逝,太陽慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來,緊接著星星也都來到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。
有時候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無憂無慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個人,自由是我的,我是自由的。
我的快樂優(yōu)秀作文14
快樂是人生最需要的東西,不管生活多么不如意,都不要忘記快樂。快樂不快樂,完全取決于各人對生活的態(tài)度,你開朗豁達你就快樂,你過于較真你就難以快樂,所以我們在生活中要創(chuàng)造快樂。
記得那天是媽媽的生日,我特意早早地跑回家,因為我要給媽媽一個驚喜。到了家,我先給媽媽畫了一幅畫,畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花,再寫上“祝媽媽生日快樂!”我知道媽媽一回家就去她臥室,所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫,在梳妝臺的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢,就等媽媽回來了。
媽媽一進屋,就看到我為她做的一切,笑著摸摸我的臉,對我說:“寶貝,知道嗎?你給媽媽帶了驚喜和快樂,媽媽要謝謝你!”我連忙說:“這是我應(yīng)該做的,你養(yǎng)育我這么多年,這就算是感恩吧!”聽了我的話,媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日,給他們慶祝,讓他們快樂,他們的快樂也就是我的快樂。
我的快樂優(yōu)秀作文15
我,本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,我也是過了一段時間才認識“師傅”的,然后才拜了這個逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個,從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨,像她一樣!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。
有一次,我們一起玩籃球!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒注意差一點就沒接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒想到我接到了,我嚇死了,既驚喜又驚訝,我竟然會接到籃球了。
快樂,是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學(xué)帶來的,更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我,我要感謝她們。我有快樂真幸運!
我的快樂優(yōu)秀作文16
我是一位爸爸的錢包,最近,我非常快樂,因為我的肚子里又裝滿了錢,為什么呢?噢!這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽詳情,就聽我慢慢道來!
首先得要從之前說起。自我進主人家起,主人就整天懶洋洋的,一副無精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說:“男人得要有上進心!”可是他總是淡淡地回一句:“唉,沒事,有的是時間。”
直到三個月前,他的第二個寶貝兒子出生了,他突然意識到不得不去努力拼一拼了,否則兩個孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天,他突然鄭重地宣布:“我決定了,我要奮斗,我要加倍努力!”主人說到做到。第二天,他早上六點半就起了床,在電腦桌前,開始打文件。文檔上的字,就像是一排排士兵,整整齊齊地站在那里,似乎在見證著什么。中午吃飯時,他的第一個孩子準備去叫他吃飯?僧斔麃淼椒块g時,發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打著鍵盤,他走過去一看,天哪!在短短三小時內(nèi),爸爸居然完成了五個文件。晚上,他仍然坐在電腦桌前,敲打著鍵盤,一直到12點多他才上床睡覺。
開始,我覺得主人是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,肯定堅持不了多久。
次日,他一連打了幾個哈欠。我心想:這下主人應(yīng)該放棄努力了吧?沙鋈艘饬系氖,他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動,快速地敲擊鍵盤,整理著一個又一個的文件,一刻都未停歇。
就這樣,日復(fù)一日,他拼命地工作著。這時,我似乎感覺到,主人真的變了,變勤快了,變努力了,懂得堅持了,更有責(zé)任感了。看到主人的變化,我心里特別開心,特別快樂。
這不,主人的工資都漲了幾次了,而我的肚皮呢,也越來越鼓了,我從心眼里感到快樂。不說了,主人又朝我肚皮里塞錢了,我得趕緊把肚子張開點……
我的快樂優(yōu)秀作文17
我最快樂的事有很多,比如,生日的時候、寫字好的時候、考滿分的時候。
快樂的事就是在一天里,你感到快樂就是。現(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個陽光明媚的早晨,我起了床,象疊被子,穿衣服,下床去拿鞋。我洗完漱,整理好床鋪就去讀書了。我們讀完書,進了餐廳,我們吃完飯,回教室了,我們先帶上紅領(lǐng)巾,再把凳子放下來,因為趙老師給我們說啦,晚上回宿舍的時候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們先把物品準備好,就開始上課了。
下課了,我們準備了第二節(jié)課的東西,上課了我們上課的時候先講了課前三分鐘,在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課,我們上完體育課,就去吃飯了,今天的飯就是我最愛吃的餃子。
這就是我最快樂的時候。
我的快樂優(yōu)秀作文18
有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開心!
因為我喜歡唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說:“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好。”我是唱歌,唱的是《國家》,我唱完后,很緊張,裁判們會給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的都是綠,最后,我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你們吧!我被評為歌唱小能人,得了獎狀,得了獎品,你想知道獎品是什么嗎?是很多很多的獎品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說:“可以得到奧特曼,還不用花錢,以后有這種比賽我都要參加!边@位哥哥的媽媽說:“好!”
這就是讓我最快樂的事情,我喜歡唱歌,我會把這件事情牢牢地記在心里。
我的快樂優(yōu)秀作文19
我的愛好就是讀書,讀書會讓我感受到無窮的樂趣。
媽媽常說我是一個小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門,什么都有!
星期五下午放學(xué)后,我回到家里?匆娢业臅郎戏胖粋東西,我的好奇心一下子便被點燃起來了,快步走到書桌前仔細一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來,看著看著,我就入迷了。過了一會,忙碌一天的媽媽也下班回來了,一進屋,媽媽就咯咯地笑了起來,我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問媽媽:“你笑什么?”媽媽對我說:“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說,我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時我才感覺到肩膀有點困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來。哎!我讀書實在太入迷了!
書,就像一位忠實朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠行的船,陪著我飄過汪洋大海。以后,我會和書的關(guān)系更加親密,讀書也會更認真,同時也要爭取把我的作文寫的更棒!
這就是我的快樂,它將陪伴我不斷成長!
我的快樂優(yōu)秀作文20
你好。大家好!我是一個熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!
在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機。如果我們在學(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點,有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個游戲,我都會把對方打得落花流水。這時,我會高興地跳舞,甚至不會說話。我記得有一次,在玩這個游戲之前,我想:電腦上那個討厭的對手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒想到我被那個大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時,我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場游戲。這時,媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會影響我們的學(xué)習(xí),還會影響我們的視力。
我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識,還可以從中獲得很多快樂。
我上網(wǎng),我很開心!
我的快樂優(yōu)秀作文21
早上,黎明前,我和媽媽起床了。今天,我媽媽要和媽媽的同學(xué)去三門參觀。三門的風(fēng)景非常美麗。陽光下有許多花和植物,樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村,它在一座山上。據(jù)說海盜過去住在這里。后來,社會向前發(fā)展,這里的所有居民都搬出了山,留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴!這個房間里有一張雕刻精美的古床,海盜的房間有點小而簡單,沒有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然后,我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚,看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然,我看到了一只巨大鱷魚的石像,一只大象的石雕,一條蛇的石雕和一只老虎的石雕,我們?nèi)タ戳斯糯拇皯。原來古代的窗戶是用石頭雕刻的,而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡,這讓我看到了以前沒有看到的東西,也讓我了解了以前居民的簡單生活。
我的快樂優(yōu)秀作文22
今年我8歲了,是三年級的快樂小學(xué)生。你問我為什么快樂?讓我把快樂的秘密告訴你。
做為一個學(xué)生,讓我最快樂的事是——學(xué)習(xí)。在知識的海洋里,我認識了漢字、學(xué)會了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?地球為什么會發(fā)生地震等等。這些知識是從書本里學(xué)到的,我的腦袋不斷吸取知識的營養(yǎng),也讓我變得快樂了。
游戲,對孩子來說是非?鞓返摹D銜媸裁?我會玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時,我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊,真是過癮極了?鞓,在此時可以盡情釋放,占滿了整個身心……
跟家人在一起是最好也是最快樂的。因為爸爸、媽媽給了我這個世界上最溫暖的家,家里裝滿了“愛”。在家里,我過著幸福的日子,每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞,這些事對我來說都非常重要。
媽媽常說,有家就有溫暖,有溫暖就有愛,有愛就會有快樂。我是快樂的,我希望這世界上每一個孩子也都和我一樣,遠離煩惱,健康,快樂!
我的快樂優(yōu)秀作文23
上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干凈啦!我請求媽媽陪我一起拍卡片玩,白天看到樓下的哥哥在拍,后來我和他們一起玩了一會,天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思,我們就一起玩了。哈哈!我可高興啦!
我把卡片分好后,就這樣你一下我一下,一會在桌子上“砰”地一下,接著就聽到“哇”手好痛啊!一會又是雙掌對拍的聲音,“哇”兩手好麻哦,接著又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力,希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過去,我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來,那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著,我們的笑聲便越來越大,這引起了爸爸的注意,也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了,他手大拍的時候也很輕巧,風(fēng)力真大,把卡一張張吹翻過去,我和媽媽看了心里癢癢地,我們一起說他:“你賴皮,你手太大了……” 哈哈!就這樣我們一起玩了很久,媽媽都忘記了洗碗,爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時候讓我們都感覺自己生活在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話,看到屋內(nèi)的情景,無論你心里當時有多么的不快樂或者有什么煩惱,都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒有經(jīng)過策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂。
我的快樂優(yōu)秀作文24
期待了這么些天,我終于像個老頭一樣松了口氣。久久凝望著那美麗的花朵,我心中微微一顫,是快樂的感覺啊!
我從小就被認定為一個樂觀、有活力的小孩,就像那早上的太陽充滿希望,“曉陽”,親人都覺得我人如其名。小時候的我的確如此,到哪兒都是瘋瘋癲癲的,也無疑是話題的中心、快樂的焦點。但隨著年齡的增長,以及幾次微小的心靈創(chuàng)傷,我漸漸開始厭倦面對生活,對所有事情都不在乎;那時候“關(guān)我什么事”就是我全部的想法;我竟開始無法感受到快樂。我也知道這不是什么正確的想法,也常常哄自己開心,但收效甚微。
好在生活中總有些驚喜,父親買來了一種草本植物,我不知道它的名字,始終不知道。因為不需要知道,我只是這樣看著它,心中便有一種莫名的沖動。它的色那樣蔥綠,它的葉渾厚飽滿、晶瑩剔透,它的枝雖不遒勁卻傲然向上,它的形態(tài)雖嬌弱可掬卻感覺蘊藏著無窮活力——或許是對自然的向往吧。毫無疑問的,我喜歡這植物。
從此,那個放著我心愛植物的陽臺便成了我的天堂。我沒事總愛往哪兒跑,灑水施肥成了我每天的必修課,我喜歡蹲在陽臺上和它一起曬太陽,喜歡給它講笑話卻逗得自己大笑,喜歡看著他一點一點的成長,越來越茂盛,越來越高大。逐漸的陽臺也多了些新成員,陽臺慢慢的變成了小植物園。在我的精心呵護下,儼然成了綠的世界、花的海洋。我為每一次的開花歡呼雀躍,也為每一片葉子的掉落心痛不已;我可以清晰的感覺到生命的鮮活、生命的躁動、更感覺的到生命的力量。也時;孟胫约阂彩撬鼈兤渲械囊粏T,綠茵茵的,煞是好看——我便在這不知不覺中恢復(fù)了活力。
記得列夫托爾斯泰說過“人類被授予了一種工作,那就是精神的成長”。隨著季節(jié)的變更,花一朵朵的盛開,我心中的快樂也跟著它們一塊綻放。
我的快樂優(yōu)秀作文25
我快樂,不為別的,只為我生在一個偉大的國度。她擁有五千年的悠久歷史,萬眾仰慕;她經(jīng)歷著日新月異的巨變,舉世矚目;我是她的兒女,熱愛她成熟的東方儀韻,驕傲于她威嚴強健的氣魄……
我快樂,不為別的,只為我的生活常常充滿了驚喜和美好。上學(xué)路上,能夠看到初升的朝陽;放學(xué)時分,蒙眬的暮靄將我籠罩;關(guān)起房門,我的小天地親切而隨意,任我放縱地玩鬧;推開窗子,對著幽雅的街心綠地,捕捉偶爾飛進我窗口的蝴蝶……
我快樂,不為別的,只為我的心浸潤在濃濃的真情之中。父母真摯深沉的愛是我永遠的動力之源,無論走多遠,女兒都走不出他們的視線;朋友親切貼心的關(guān)懷是我的依賴,他們默契地與我分享歡樂,勇敢地為我分擔(dān)痛苦。沒有親情,就不會有我;沒有友情,就不會有快樂的我……
我快樂,不為別的,也許只為一點點微不足道的小事。譬如讀到了一句清新的詩,賞玩了一幅淡雅的畫;譬如撿起一片美麗的落葉,一顆玲瓏的頑石;譬如聽了一支動聽的鋼琴曲,看了一則含蓄的笑話;譬如生日時收到幾張賀卡,偶爾接到遠方好友的電話。……
我以為找到了快樂的理由,因為令我快樂的事情實在太多太多,從遼遠的時空到細微的舉動,大的小的,盡在其中。可這答案似乎又很牽強,我所擁有的這一切實在是再平凡不過了,無非是幾乎人人都擁有的平常生活而已,何至于讓我如此快樂?突然有一天我發(fā)現(xiàn),當我為晚霞的美而贊嘆時,別人并沒有心動;當我為一個會心的微笑而感動時,別人甚至毫不在乎……
我終于找到了自己快樂的根源——它是我的心靈,一顆細膩的心,一顆懂得發(fā)現(xiàn)和珍惜的心!有了它,我才能看到真善美,才會感到由衷的快樂!
我是一個快樂的女孩,因為我有一顆懂得發(fā)現(xiàn)和珍惜的心。
我的快樂優(yōu)秀作文26
快樂有很多種,而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同,有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲,當然也有人認為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我并不這么認為,我不認為做這些事會得到真正的快樂,因為你的快樂是建筑在別人的痛苦上,那些被你欺負的人,正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應(yīng)該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會時打電話來問我,我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學(xué)校下課打球時,有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?
古人說:“助人為快樂之本!闭嬲目鞓肥悄銢]有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿了烏云的時候,努力要撥云見日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。
我的快樂優(yōu)秀作文27
“你認為快樂是什么?”我相信,當人們被問起這個問題時,很難給出準確的答案。
我不敢給“快樂”下定義,因為不同的字典會給出不同的解釋,而每一個都會聲稱自己是權(quán)威的。但我不是魏建功,更不是呂叔湘或者丁聲樹;我不是字典,也不是文學(xué)家;我不敢定義“快樂”。
我也不敢把快樂比作什么,因為那是個人想法,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,總會有人與我意見相反;如果我說快樂就像看到了喜歡的畫師發(fā)布了新的圖片,那么討厭那個畫師的人就絕對不會認同這個觀點;如果我說快樂是醒來發(fā)現(xiàn)自己還活著,那么多次自殺未遂的人只會變得更加絕望,甚至可能會拉我一起尋死。
我甚至不能限定“快樂”的期限,因為有人說“快樂的時光總是短暫的”,也有人認為“快樂是長久的和平”。取任何一個觀點都有反駁的例子,那么快樂的“保質(zhì)期“也就變得飄忽不定。
人們通常把快樂形容成一股暖流,從內(nèi)心涌上臉部,以一種不可抗力將嘴角掰成不同程度的弧度。人們稱之為“笑”。笑,是快樂的一種表達方式,也是最常見的一種,但是笑表達也不一定是快樂,就好比說假笑,冷笑,皮笑肉不笑等。更何況快樂也可以以“哭泣“的形式表現(xiàn)出來,所以快樂的表達方式也不能以片言只語來限制。
那么我力所能及的事是什么呢?可能只有描述“快樂”了吧,因為不管人們是如何理解“快樂”的,內(nèi)心所感覺到的一定是一樣的。在我看來,快樂可以被描述成人們的欲望滿足后的一種體現(xiàn)方式;從畫師更圖到世界和平,哪怕是多么微小的欲望,滿足后,或者至少滿足了一部分之后的一種情緒。因為人是不可能無緣無故地萌生某種情緒的。
快樂也許是一個詞匯,也許是一個概念;也許是一種情緒,也許是一種想法?鞓凡⒉皇菦]有定義,沒有特定的期限,沒有理由,沒有例子,或者沒有表達方式,而是在這世界上每一個人的心中,取值都不同。跟“哈姆雷特”這個概念有點相像,又十分地不同。那么只留下一點是可以確定的:在“快樂”不等于“滿足”的前提下,是一種當某個欲望(不論有意或無心)被滿足后,由外界事物引起神經(jīng)元發(fā)生興奮反應(yīng)。
這就是我認為的所謂的快樂。
我的快樂優(yōu)秀作文28
我的快樂在書里、我的快樂在學(xué)習(xí)里、我的快樂在游戲里……
看書,是我的快樂——
早晨,清香裊裊,早晨的時間對我來說是非常寶貴的,因為在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》,這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷,一看書我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無濟于事,就好像自動屏蔽這個世界一樣。
學(xué)習(xí),是我的快樂——
午飯過后,太陽直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時,我就會拿起我心愛的作業(yè)。我寫作業(yè)時要‘關(guān)門大吉’,沒有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當?shù)男菹ⅰ?/p>
游戲,是我的快樂——
晚上,在寂靜的夜空下我會約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個熱水澡,我想,這是最美不過了。
不管在哪兒,快樂都會永遠陪伴在我身邊,快樂不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。
我的快樂優(yōu)秀作文29
說起中國文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠的上下五千年,還有人想到各類偉大發(fā)明……而我,對那古詩情有獨鐘。
我樂,與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一起樂,誰能懂得這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩,誰能曉得這位憂國憂民的詩人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂?
我笑,與李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來”李白賜還后卻樂觀的心情,有人理解嗎?沒有!柳暗花明又一村,李白豁達一世,雖無高官。但也活出了精彩,留下詩仙的美譽。這種積極樂觀,我又怎能不隨他一起樂呢?
我愁,與李清照“這次第,怎一個愁字了得”一起愁!皯(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國破家亡,我怎能不和她一起愁?
我讀詩,我快樂。我樂于品詩,我樂于了解詩人心懷。當嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶,我隨詩人而悲;仰天大笑,我隨詩人而樂。我快樂,快樂人生有詩作伴;我幸福。幸福人生有詩相隨。
一人,一詩,一知己。生活如此快樂、美好!
我的快樂優(yōu)秀作文30
我,散發(fā)頭,小方臉,大眼睛,一個挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。
我很快樂,因為我是一個充滿愛心的孩子。無論是在縣城與同樓的小孩相處,還是會老家與左鄰右舍的孩子同樂,我都能和得來。在學(xué)校“為災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動中,我積極帶頭捐款捐物;別人弄壞了我的東西,我總是笑呵呵地說:“沒關(guān)系。”而且我肯將自己的課外書自愿捐給班上的“圖書角”,讓大家看個夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。
我很快樂,因為我是一個刻苦勤奮的孩子。我的成績在全年級總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律,忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí),而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時間:早晨不用鬧鐘,按時起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè),然后坐在電腦前寫日記、練打字,接著看上半小時課外書在休息,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我很快樂,因為我是一個很能干的孩子。無論在那個老師的班上,老師就會高興自己有了個得力的小助手,我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本,查閱數(shù)目,幫同學(xué)補習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn),樣樣事都操心,從不馬虎。不過我可不是威嚴的小老師,我會照顧同學(xué)們的自尊心,從不偏袒他們的過失,把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。
這就是我,一個快樂的女孩。
我的快樂優(yōu)秀作文31
早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門游玩,三門的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽光下開放,那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。
我們大伙兒先來到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說是海盜以前住在這里的,后來社會前進了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞。∵@個房間里面放著一張雕刻精美的.古床,而且海盜的房間有點兒小,房間里很簡樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。
然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像,又看到了大象的石雕,后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。
三門有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。
我的快樂優(yōu)秀作文32
“叮零零?”清脆下課鈴聲響起來了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場,寂靜的操場頓時熱鬧起來。
同學(xué)們玩得可開心了。操場右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾,像小鳥飛上飛下。有個女同學(xué)在邊上拍手叫好呢!在左邊兩個男同學(xué)在打乒乓球,那邊的男同學(xué)來了一個大力克殺,這邊的男同學(xué)一個海底撈月把球救了起來。“哇”太驚險了。旁邊圍觀的同學(xué)一個勁地喊“加油”。在操場中間同學(xué)們在跳長繩,那個跳繩的男同學(xué)像快樂的小兔子在長繩的中間蹦上蹦下,連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長長的繩子跳上跳下,蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來飛去。
“叮零零?”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場。下課的時間雖然短暫的,但帶給我們是快樂的,愛你,課間十分鐘。
我的快樂優(yōu)秀作文33
快樂,是被老師表揚后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?
每當我背上書包去上學(xué)時,我的臉上,總是會有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會進入狀態(tài):先整理書包,在準備好第一節(jié)課要用的東西,最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺,我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識了!在老師講課的時候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當老師講到重點時,我就拿起筆,認真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認真聽講,有時候竟然還不愿意下課呢!
下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當我一個個地把它們解開時,感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會,那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時,我才豁然開朗。
這就是我的快樂!你的呢?
我的快樂優(yōu)秀作文34
我的快樂有很多,多得一天一夜都說不完。
我的快樂,是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí),下課一起瘋玩;我的快樂,是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞,學(xué)習(xí)中遇到的樂事;我的快樂,是在游戲世界里拼殺升級,盡管只能是偶爾;我的快樂是品嘗天下美食,當名副其實的吃貨……
當然,我的快樂,更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,但我覺得書更是我們的好朋友和好老師,因為它像窗戶一樣打開我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書,周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂在其中,沉迷于書中“無法自拔”,這不還差點鬧出笑話呢。有一天,我一個人在家里看《三國演義》,正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié),劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團團廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買菜回家的媽媽在外面敲門,我居然沒聽見,直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場景中喚醒。后來媽媽說,要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度,她可要找人來撬門了。
我的快樂,更是考試拿高分,被老師表揚,被同學(xué)稱贊。雖然平時成績還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺得完成得很順利,自認為簡單,做完試卷沒檢查就交卷了?尚汲煽儠r,我只考了88分,老師發(fā)卷時說:“李想,這次成績下降很明顯哦。”當時,我心里無比的傷心和懊惱,真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊,我會吸取教訓(xùn),改正自己的不足和缺點,爭取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!
我的快樂還很多很多,多得一天一夜都說不完。
我的快樂優(yōu)秀作文35
嗯,我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書,上了一節(jié)我喜歡的課,看了一部好看的動畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂,但最讓我快樂的事情就是過生日了!
那天是陽光明媚的一天,我睡了一個大懶覺,早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對的人挨個打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來,因為他是生日派對的主持人,要是他沒有來,那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因為她也是主持人。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級好友,少了她這個生日就沒有辦法過了。時間如同流水一般飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點鐘了,這時我已經(jīng)打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對正式開始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書,收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰叫他也不愛吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切了,然后給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來,搞得大家哈哈大笑!
我愛我的媽媽,也愛我的爸爸,我也很愛我的生日,因為他們給我?guī)砹藷o限的快樂!
我的快樂優(yōu)秀作文36
想讓自己快樂其實很簡單。只需要每天用微笑面對他人;驇椭艘材茏屪约嚎鞓贰1热纾阂粋輕盈的舉動,一句關(guān)心的問候等。我的快樂就是從這些里面得來的。
一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨,我撐著傘走在路上。當我走著走著的時候,前面有一個小女孩正躲在樹下,身體在陣陣顫抖。我看見了馬上走過去問:“小妹妹你怎么了,你媽媽呢?”“我出來時忘記帶傘了,只能在樹下躲雨。”小妹妹哭著說。我聽了心里又心疼又關(guān)心。”你知道樹下是能躲雨的,你們老師應(yīng)該教過你們吧?快。快躲到姐姐的雨傘中來!蔽乙差櫜坏酶v這些大道理了,馬上把她到雨傘下來。她的衣服全濕透了,頭發(fā)也被雨下的很零亂。“小妹妹你家后在哪呀!”“我家住在前面的那個小區(qū)!薄耙呀(jīng)很晚了,我送你回家!薄昂谩!边@時小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。
就這樣我們兩個一起邁著步伐往前面的小區(qū)走去,送到家門口,小妹妹對了我說“謝謝”。我微笑的說:“再見”。經(jīng)過這件事我的快樂又多了一份。
星期五放學(xué)那天,我們學(xué)校有很多人,所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場上等車,看見遠處一輛汽車開過來了,我們學(xué)校一批人就像一窩蜂一樣的擠過來,由此我都被那些人擠到外面,這次,我對自己說,不能再被他們擠出去了。當那輛車的車門開出來時。我擠呀擠,雖然平時我都很淑女,可遇到這事我就變了一個人似的,跟那些男同志在搶座位,經(jīng)過十幾秒的“斗爭”我終于擠上了車,坐到位置上,我呼了一口氣跟我朋友說:“哈哈……搶到座位了真不容易呀!”她說:“是呀!”
過了十幾分鐘。車上擠滿了人,嘻嘻……這次我再也不用站著了,開往東站,到了之后,很多人都下了車,但也有一些爺爺奶奶那些上了車,可車上已經(jīng)沒有座位了,我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶,他們看見了,臉上露出慈愛的笑容連聲說:“謝謝”。這次一個簡單的動作,但還是能讓我快樂。
我的快樂都是在這些隨處可見的事情上得來的,如果你需要快樂,就趕快行動起來吧!
我的快樂優(yōu)秀作文37
有人說人生兩大樂事,這其中就有一個金榜題名,另一個就是洞房花燭!
——題記
喜鵲枝頭喳喳叫,艷陽高照喜洋洋。今天啊是我們家里非常開心的一天,因為這一天我們家正式的多了一位如花似玉的美嬌娥。而她的到來皆因為我們家的大帥哥的吸引,說起這個大帥哥嗎,不是外人,就是我那個學(xué)霸大哥。
聽我哥說,他們是在大學(xué)認識的,我哥是校學(xué)生會會長,并且還是一位標準的男神,明明可以考臉吃飯的他卻偏偏用才華征服大家。首先他的高中可是市重點,并且還練習(xí)鋼琴,唱歌也不錯,還會玩吉他。怎么樣,是不是很有才華。并且他還是報送到重點大學(xué)的。每年都拿獎學(xué)金,你想想像我哥這樣的才貌雙全的男神,那小姑娘還不是搶著要啊。也就我這個嫂子征服了他。
唉,沒有對比就沒有傷害,同樣的家庭背景,而我卻和他反差較大,導(dǎo)致我一度懷疑我不是爸媽親生的,要不是初中時出過一次意外,需要輸血我才不信這一切都是真的。每天籠罩在學(xué)霸的陰影下,可想而知我的處境是怎么樣的,在學(xué)校凡是知道我和我哥關(guān)系的老師都會說我們是不是親兄弟,一個名列前茅,懂事進步的好學(xué)生,一個吊車尾,搗亂逃課的壞學(xué)生。
不過還好有我哥的深謀遠慮,看出我對畫畫的天賦,高中一開始就讓我爸媽找老師輔導(dǎo),作為藝術(shù)生參加高考,還好這個時候我潛藏的學(xué)霸基因被激發(fā),考了專業(yè)課第一的好成績,又加上我哥的細心輔導(dǎo)和報考經(jīng)驗,使我順利的考入他的母校,再次繼初中后又一次成為他的校友。不過這次可沒有人知道我們的關(guān)系了!我也從此步入學(xué)霸的行列。
好了,今天是個大喜的日子,我哥的婚禮,我也收到了大學(xué)的通知書,看著這個錄取通知書我都不敢想象自己有一天會成為它的主人。
看著父母高興的樣子,我也感受到了快樂,沒想到成功的滋味真好。不過今天的主角可是我哥和嫂子,小弟在這里也祝你們百年好合,早點讓我多一個稱謂叔叔。良辰美景奈何天,碧玉佳人一線牽。
我的快樂優(yōu)秀作文38
曾有這么一句話,世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?鞓芬嗳绱,有些人成天悲嘆煩惱,殊不知快樂就在自己身邊,只是沒有認真地去感受它的存在?鞓肥菬o處不在的,每個人都擁有著快樂,細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。
也許因為我的道路大多是一帆風(fēng)順的,也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子,也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切,所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時,快樂就已經(jīng)來到我的身邊,快樂藏在我的笑容里。
然而當我做事情失敗時,卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備,這時候,我的快樂是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時,快樂在別人一句真誠的感謝中,在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。
因為這次的困難會磨練我,給我許多寶貴的經(jīng)驗,讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應(yīng)對,而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經(jīng)驗,何嘗不快樂呢?不知從何時起,人們的臉上都寫著沮喪兩個字,開心也是一天,不開心也是一天,天還沒塌呢!
有什么事比天塌了更難過呢?更何況天塌了都還有高個子頂著,我們還有什么理由不快樂呢?其實快樂是一種心情,它來源于心,心態(tài)端正了,也就自然而然發(fā)現(xiàn)快樂了。我每天都是笑嘻嘻的,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的人,我并不是只貪圖享樂,我快樂的有意義。
至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂,但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以,一個人生活在快樂之中,領(lǐng)悟到快樂的樂趣,那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中,那么他就會平淡地生活,生活平淡如水,是快樂使它變得多姿多彩,正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。
我的快樂優(yōu)秀作文39
很多人會問快樂是什么,快樂就像天上的風(fēng)箏,你有時雖然看不見,但線就在你自己的手中,他不會飛遠。
記得那年,我剛上一年級,我各個科學(xué)習(xí)都很出色,結(jié)果期末考試考得不錯,也獲得了自己童年生活中的第一張獎狀,老師發(fā)獎狀的那一刻,是我最快樂的一刻,那天我回到家中,媽媽高興極了,我要玩具她就當做這次獎勵買給我,我快樂極了,也很幸福,長大后不知怎么的,書寫越來越亂,成績也越來越不穩(wěn)定了,媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的嘮叨,我本來壓力都已經(jīng)很大了,再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下,我傷心到了極點,每天都快樂不起來,我感覺承載著快樂的那只風(fēng)箏正在越飛越遠,越飛越高,我?guī)缀跻呀?jīng)看不見它了,我想要在風(fēng)箏斷線之前用最后的力量一把抓住它,不讓它消失在“藍天白云”之間,卻有些力不從心,直到現(xiàn)在上了五年級,學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不好,直到那天,開學(xué)后的第一個讀書匯報會上,老師夸我上了五年級后表現(xiàn)比以前積極了,那一刻承載著快樂的風(fēng)箏忽閃著翅膀?qū)ξ液埃骸翱熳プ∥已,不要再讓我離開你了!蔽矣指杏X到渾身上下都充滿了力量,于是騰空一躍,又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏,我正在慢慢往回拉,。∥矣挚匆娝,那只承載著我快樂的風(fēng)箏,我這次一定要牢牢的把它抓住,不讓它再次飛走了,我明白了,快樂就是付出之后的收獲呀!
謝謝您老師,是您又幫我找回了我曾失去的快樂,我這次不會再讓它飄走了!
我的快樂優(yōu)秀作文40
今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來參加“六一”節(jié)的慶祝活動。在這里,老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目,有國畫、舞蹈等文藝項目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動是:展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡(luò)問題,沒有展示成功。三年級的同學(xué)制作的PPT文字有點小,但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動是:到天都城校區(qū)的后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的水池,我笑了。我還在義賣場選了一幅畫,畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。
這次六一節(jié)活動,衛(wèi)生局的活動不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識,還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊!
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