【精品】中考優(yōu)秀作文集合七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
人的一生雖然漫長，但是重要的轉(zhuǎn)折卻只有幾步。特別在年輕的時候。這是大作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中的名句。路遙曾在《人生》開場白種就運用了這句名言�；叵朐谝粋�人的漫漫一生當中，這些關鍵的幾步就可能決定一個人的一生命運。對這幾句的感受我還是有比較深刻的認識和理解的。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又到我的女兒面臨這樣的時刻了。女兒還不到15歲，就結(jié)束了9年的義務教育，初中畢業(yè)了。初中畢業(yè)了義務教育也就走到了盡頭�，F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了，一切都多了，但是我們的高中卻少了，高中少了就說明一個人要是初中畢業(yè)之后基本上就有大多數(shù)人要結(jié)束他們的學生生涯了。6000多名考生參加一中不到1000名的升學角逐。孩子就是孩子，許許多多的嘮叨她并沒有在意，結(jié)果現(xiàn)實就這樣殘酷，當面臨升學無望的時候我和孩子一樣的失落�？荚囯m然很多人都在批判這個壹千多年來的制度，然而每一個又都必須面臨這樣的選擇，在當今確實還沒有什么辦法可以替代高考。要想?yún)⒓痈呖�，你就必須升到高中，否則你就沒有資格參加這樣的角逐。
從孩子這幾天的表現(xiàn)中我深深的感覺到這樣的結(jié)局對她的打擊很大。考試結(jié)束了，結(jié)果沒有預料的那樣樂觀，即使差了哪怕一分，總是落榜。所有的語言安慰都有點多余，我也沒有像女兒在日記里想的那樣大發(fā)脾氣，發(fā)脾氣有什么用呢？看著女兒充滿淚水的眼睛，我只有把她深深的攬到懷里。
我對孩子說：沒有過不去的山，更沒有趟不過去的河。這只是一個人一生當中的第一次競賽。失敗了沒有什么的。我答應女兒無論如何爸爸不會讓你就此結(jié)束學生時代的。不是你不優(yōu)秀，是你確實有失誤，有些失誤在有時候是不能出現(xiàn)的。盡管你參加了很多次考試，但是這一次你發(fā)揮不是很理想，偏科是不行的，盡管有些東西或許以后一生都不會用到，但是考試就是這樣，你必須了解，要不然你就考不好它，考不好就把你其他的成績給拉下來了。其實女兒的成績不是最好，但是也不是不好，可是綜合科太少，所以女兒沒有進入升學分數(shù)線。
同事問起這個，我無言以對，女兒更是無言。我沒有想別人會有什么惡意，但是畢竟這又事實。下午在網(wǎng)上看見一個朋友問及和關心女兒的中考，其實這樣的關心是真心的。但是我沒有立即回復她。因為我不知道如何說這件事。孩子大了，父母更加的勞心傷神了。
我不知道今年的高費生收多少？但是按照以往慣例，學校都要收一些高費的學生，這即解決了學校的費用，更是解決了一些沒書念的孩子的事。但是聽說連續(xù)幾年的高費學校已經(jīng)看不上這幾千元的高費了，今年好像并不是很積極。我的希望就是能把自己省吃儉用的血汗換來的鈔票為女兒買一張能夠繼續(xù)上學的門票，可是我終不知結(jié)果如何？
女兒生命的第一坎就沒有邁過去，我不想因此而叫孩子心靈受到委屈和傷害，不管內(nèi)心如何復雜，我還是堅持把微笑給了女兒。
家里沒人的時候，我仔細的翻閱了過去女兒成長的照片。一切都仿佛就在昨日，從出生到現(xiàn)在，仿佛就是眨眼的一會功夫。滿月的時候連自己頭都撐不穩(wěn)，到后來咿呀學語，踉踉蹌蹌的學著走路，不想已經(jīng)15年時間了。時間過的確實好快。
中考，孩子人生第一坎我不能讓孩子被摔疼。畢竟這才是生命大好時光的開始。我想孩子也會從中汲取很多值得借鑒的東西。孩子沒成功，父母親也有責任，我的責任沒有盡到，叫女兒第一步就沒走好，我很內(nèi)疚�？墒俏也粫バ判模驗槲蚁嘈盼业暮⒆�。作為家長我和天下所有的家長一樣，我們都要給孩子們在失敗、落寞時候當好那個支撐孩子的手杖。孩子畢竟是孩子，可我們卻是家長。
中考優(yōu)秀作文 篇2
古道荒原，落日熔金，只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇，一旁的雙杠丘騎著驢，慢慢地前進。你丟掉了安逸的鄉(xiāng)村生活，偏偏要去復興騎士的光榮，解救中了魔法的杜西婭夫人。在平原上，你舉長戈，沖進羊群里四處擊殺;村落旁，你戴好淬下來的甲胄與風車巨人對抗，驛道邊，你擦干滿是奶酷的頭盔與雄獅對視，你就這樣游蕩，任他人笑你瘋癲。
堂吉訶德丟掉了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村貴族的安逸，騎著瘦馬舉長戈地闖入了全世界的心里!
中考優(yōu)秀作文 篇3
秋風輕拂江畔，伴隨濃濃秋意飄灑在每一寸土地上。的港灣孕育了這片古老的土地，海絲之路、南海神廟、黃埔軍校至今仍然熠熠生輝。中秋時節(jié)，一輪圓月高掛晴空，秋水反射月的余影，同時折射出悠悠文化……今夜，正茂。
花燈盞盞環(huán)繞校園，點綴著這片神圣的土地，迷蒙我們的笑眼；鑼鼓聲聲震徹黃埔，敲擊著那些沉睡的文化，喚醒我們的懷念，校園內(nèi)一派盛景，師生同樂，家長們不亦樂乎。校園內(nèi)彌漫著中秋團圓的氣氛，民俗文化氣息正濃，們一展風華……
花燈迷離載文風
踏進校門，便被那華燈吸引著，走進光華的，一縷古樸的玉帶環(huán)系著，閃爍著明亮的火花，校園內(nèi)光彩四溢。淡淡的燭光，淡淡的文風，卻展示出濃濃的文化氣息�；B蟲魚、梅蘭竹菊，爭奇斗艷，相得益彰。花者嬌艷欲滴，鳥則生機靈動；蟲兒紅裝碧裹，魚則錦磷銀衣，觀者莫不盛贊作者的細致巧手。冬梅傲視風雪，春蘭清幽典雅，夏竹堅韌不拔，秋菊恬淡隱逸，無不散發(fā)著陣陣幽香……多少文人墨客為之傾倒，小巧的花燈上竟然能承載著千年的文化風味，真是佩服作者的獨具匠心！
花燈，不僅是文化的載體，還是同學們的智慧化身。簡單而樸素的紙張，添點七彩的顏色，傾注心深的精心設計，五彩繽紛，形態(tài)各異的花燈牽連著。同學們各自展示著自己的巧手制作，細致玲瓏的花燈在絮絮的言語中，更添華彩。
形態(tài)各異的'燈籠，格調(diào)不一的圖畫，無數(shù)花燈交織為一條現(xiàn)代的絲綢，與那條古樸的玉帶延續(xù)著，溝通著時代，跨越了年華，化身文化的傳遞著，把文化的火點一直傳遞下去……
金獅狂舞寫華章
花燈盞盞，爆竹聲聲，校園內(nèi)隨著一聲清脆的鼓點，一對沉睡的雄獅被喚醒了……急促的鼓點，沉重的鑼鳴，雄獅輕捷而雄健的腳步，一身金裝紅帶，震驚四座。濃郁的民俗之風在這一對金獅上展露無遺。舞獅時而在花燈下穿越，時而俯身探視，時而獅王爭霸，時而兩獅互抱。鼓手敲擊著獅鼓，人們隨著鼓聲、鑼聲，不禁若雷鳴般，或許這就是我們心里沉寂已久的熱情，對民俗文化的淵源，這份流淌在我們血液里的，舞獅迸發(fā)出我們的。鼓聲敲擊著我們的心，我們每一個細胞都感受到這種神奇的力量，金獅強健的身姿，凌厲的步伐，正是我們前進的動力。同學們的動力被煥發(fā)了，隨著鼓聲一起舞動起來，圍在金獅旁，好久都沒有見過這樣的景致�？赡苊袼孜幕瘜τ陲w速發(fā)展的社會腳步慢了，跟不上時代的節(jié)奏，但是就在今晚，我們會重拾這份代表著屬于我們的文化，展示著我們對文化的理解與追求，讓我們的文化部在沉寂！
金獅隨著鼓聲起舞，舞出各種迸發(fā)出青少年的旋律，讓金獅走進校園，讓雄獅舞動強健的體魄，隨著雄壯的鼓點，舞出民間多樣的；舞出學校朗朗書聲；舞出學生心中的花樣年華……拉開了晚會的序幕，同時也掀起了一個小高潮。
妙語連珠傳謎燈
文化的傳承不僅寄托在人的巧手中，更在于那古老的象形上。成語，便是中華民族文化的濃縮，小小的四字卻包含著諾大的文化背景，對于古人的創(chuàng)造我們的佩服與贊嘆不可言喻，只能用心聲去表達，此時，一場知識的戰(zhàn)斗開始了。
居左的為初一級代表，他們雖為新生，但是實力不亞于任何一支隊伍；中間的為出二級代表，他們作為承上啟下的年級，有著自己的優(yōu)勢。居右的當然是我們的大熱門，初三級的代表，他們個個胸有成竹，氣勢逼人。選手們整裝待發(fā)，初一級的同學顯露出點點膽怯的神色。周圍擠滿了吶喊的同學。
“同學們準備好了嗎？現(xiàn)在——開始！第一個一心一意�！迸硪欢§`機一動，沖在前面，直呼：“異想天開�！痹览┺D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋，緊接一個“開天辟地�！眳球E也不甘示弱，回敬一個“地大物博”。比賽開始就陷入一邊倒的狀態(tài)，初三的同學占據(jù)著領先的優(yōu)勢。“三、二、一……”初一的同學還沒來得及回答，無奈地抱著頭，撓著頭發(fā)，被淘汰了。初二的同學擦了擦冷汗，立即接上“博大精深”緩過一截。彭一丁當然是這個項目的佼佼者，曾創(chuàng)下一口氣接１４６個成語的他，肯定不會放過一絲機會，“深明大義、義不容辭……”一連接了四五個，初二的同學根本沒有翻身的余地，只好低著頭�！叭�、二、一！”第一局就以初三同學的大勝結(jié)束了，接下來的比賽也毫無懸念，此三子口若懸河，對手們無言以對。
跆拳展英姿
文化不僅屬于單一民族的，而且是屬于世界的。文化不僅是文字，還是技藝的展示。
“傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光……”《男兒當自強》的歌聲震撼整個校園，同學們的目光隨即聚焦在一起，一群身穿跆拳道服的同學出場了。
白色的道袍、黃色的皮膚，留著中國人的血液，個個精神抖擻，正氣凜然。站在舞臺的四方，一式跆拳太極灑脫有力，一拳、一腿、一招、一式都散發(fā)出英雄的氣概，揮灑出學生的青春活力，但真正力量的展示才剛出場……
只見兩名男同學手持木板出現(xiàn)在舞臺上，其中一名女同學一招“橫踢”，木板應聲而破，斷然分成兩截，臺下觀眾看得目瞪口呆，實在佩服。跟著，另一名同學拿出一塊約半截手指厚的木板，又是一名身子輕盈的女同學，以迅雷不及掩耳之勢將右腿抬至頭部，以一記“cutdown”破板，可是木板沒有斷開，女同學受力向后退了幾步，場內(nèi)嘩聲一片。但是女同學不屈不撓，又連續(xù)幾次破板，但是無功而返，木板毫無損傷，穩(wěn)穩(wěn)地立在手中。女同學想再次破板，但可惜右腿已受到強烈的撞擊而痛苦不堪，她揉了揉腳跟，臺下的觀眾屏住呼吸，靜靜地看著。
“熱勝紅日光……”歌聲達到了高潮，節(jié)目也進入了高潮，她拼盡全力作出一記重踢，觀眾們注視著，但是木板依舊頑強，雖然木板未破，觀眾們的掌聲卻響徹了校園。她的腳已經(jīng)紅腫一片，但是她毅然選擇再次嘗試，拼盡全身氣力，將一薄板踢斷，頓時，掌聲若雷鳴般！壓軸出場的男同學連破三板，技驚四座……全場的氣氛推到高潮。
隨著悠揚的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽的月光曲，承載著文化，飄轉(zhuǎn)在校園之內(nèi)，黃埔江畔……
圓月正中，人去，但是心里，文化的余音卻在校園每一個角落蕩漾，珠江水上，泛起了黃埔人追尋文化的微波，隨著月的余影一直擴散……
深信：有中國人的地方，就有我們的聲音！
中考優(yōu)秀作文 篇4
當稚嫩的雙眼看到了世界；當肉嘟嘟的身體擁抱了明天；當細滑的雙手滑過天邊。我們邁向了未來，我們走在路上，走在青春路上。
走在青春路上，我們吶喊；走在親情路上，我們落淚；走在知識路上，我們擁抱彩虹。
致青春
米黃色的窗簾擋住了一絲光線，我站在了鏡子前，看著鏡中人，嬌美的臉龐，可是……“媽——”這么一吼，連自己也嚇了一跳�！昂笆裁囱�，沒看到我在做飯嗎？”“你看，”說著，我順勢指著臉頰上多的一個小包�！安痪鸵粋�痘痘嗎？”“不是我大驚小怪，太難看了吧�！薄跋嘈艐寢�，這呀，是青春的象征，是你長大的表現(xiàn)�！薄拔也挪灰L大呢�！薄靶→椩缤硪惨唢w，自己去覓食；丫頭也會長大，去闖一片自己的天空�！�
我嘟著嘴，好像明白了好多，走在青春的路上，我長大了，成熟了，像天邊的一道白光，炫了整片森林；像馬踏曲幽，尋到一米陽光。走在路上，感覺怪怪的。
致親情
初中的我，住校，逃脫了父母的約束，像脫籠的小鳥。一輪明月當空，可我的額頭卻發(fā)燙，我拖著疲憊的身體，吃力地撥著那串早已銘記于心的號碼�！皨�，我發(fā)燒了�！痹捯魟偮�，眼淚卻撲撲的往下掉，像難以緊閉的水龍頭。十分鐘之后的我，早已在醫(yī)院，手掌被媽媽緊緊握著，心里蕩漾的湖水卻平靜下來，看著窗外的景，我踏實地入夢了。
走在路上，感覺暖暖的。
致知識
知識就是財富。在古代的我們，算學富五車。但這其間卻經(jīng)歷了別樣的困難�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束，回到家，“怎么樣�。俊薄安缓�，這次完蛋了。”這是每次考試后我和媽媽的必經(jīng)對話，“不管怎樣，加油，媽媽相信你，你永遠是我的驕傲，前方的路還很長，成績不能決定什么，掌握好知識才最重要。知識的路，還很長，握緊手頭的鑰匙，向希望的道路前進�！�
走在路上，感覺春暖花開。
走在路上的我們，背著行囊，向著彩虹，出發(fā)！
中考優(yōu)秀作文 篇5
周一的校園里，常常見到類似這樣的情況：操場上擠滿了黑壓壓的學生，他們的頭頂上一面鮮艷的國旗冉冉升起。有的學生張著嘴，卻發(fā)不出聲音。有的學生低著頭，沉思自己的問題。更有的學生用手不斷整理頭發(fā)，希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個別現(xiàn)象，可是誰敢說自己在每個升旗儀式上都堅持著那種最初的敬意呢？
熱愛祖國，這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年，譜寫出一曲曲地動山搖的篇章。
“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對祖國的牽掛；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”是文天祥生死線上對祖國的忠貞不渝；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水，但正是他們組成了一波波洶涌的海浪，推動了民族的繁榮昌盛。
然而愛國是什么？愛國并不一定意味著上戰(zhàn)場殺敵，為國捐軀，也不一定意味著詠出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情”，但它正隱藏在我們生活中的每個角落，方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天，你努力工作了，便是為祖國盡力創(chuàng)造出財富；這一天，你遵守了交通規(guī)則，便是為祖國交通事業(yè)的管理提供了方便；這一天，哪怕你沒有隨手丟垃圾，也是在為祖國營造一個良好的環(huán)境氛圍。因此，哪怕你做出一個小小的決定，或是改變一個小小的不良習慣，都是一種愛國的表現(xiàn)。
原來，愛國的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎？也不盡然。在大是大非的面前，我們必須站穩(wěn)腳跟，無論那些流言蜚語如何“動聽”，都必須始終銘記一點：我是中國人！
那么，親愛的同學，下一次的升旗儀式上，你決定要怎么做呢？
中考優(yōu)秀作文 篇6
春天，它并無夏天的火熱驕陽，也無冬天的寒風刺骨，更無秋天的悲寥離別。生機勃勃，歡快與驚喜正是春天的含義。
脫掉笨重棉衣的我們顯得精神十足。漫步在回家的路上，路邊的樹上已染上了星點綠色，草叢中更是一團一團的嫩綠。不遠處，看見一個小孩蹲在樓下小花園旁一動不動。走近一瞧，啊，是他——住在我們樓那間小車庫里的男孩。我們認識，他見是我，高興地向我揮揮手，說："姐姐，你好啊",隨之他歪頭向我身后瞅了瞅，"啊！媽媽回來了。"只見他一溜煙向我身后跑去。"媽，媽——",他甜甜地叫著。他的媽媽溫柔地撫摸下他的頭，臉上卻硬是擠出了一個苦澀的微笑。"阿姨好！剛回來嗎？"我看著她手中的銀行卡問道。她假裝從容的回答"嗯，你也剛放學吧！""是呀，你這是上哪兒了呀？"我好奇地問。阿姨瞬間怔住，將手中的卡往身后縮了縮，一陣冷嗖嗖的風從她身后刮來，她的手將卡握地更緊了。春天已然到來，但孤楚的寒風卻仍未逝退。她僵硬地抬起另一只胳膊，看了看手表"嗯——",她緩緩抬起頭，"喲，不早了，該去弄飯了。"說著牽起他兒子的手往家走，"改天再聊吧，兒子還趕著上學呢！"
好幾天過去了，窗外樹上的嫩葉已是深綠色，一大片一大片的郁郁蔥蔥映入眼簾。樓下車庫中的那對母子卻很少遇到，偶然一次，那位阿姨也是滿臉的疲憊與哀愁。據(jù)說，她的丈夫幾年前外出打工，每年會在相近的時間從外地往阿姨的卡里打一次錢。
聽說錢也不少，但照一年這樣花下去，再怎么節(jié)省也剩不了多少。我突然想起那天阿姨手中握著的那張卡，往年阿姨大概都是那個時候去取錢的。
一天再次路過，樹葉的清香彌漫著，路邊小花園里的花也開了不少，芬芳撲鼻。我眼前一亮，不遠處，那個小男孩正在小花園旁嬉鬧著，跑來跑去。只是，男孩的旁邊多了一位男士。我走近，男孩向我跑來，笑著對我說："瞧！姐姐，這是我爸爸，他剛回來，帶了許多好吃的……".男孩高興地合不攏嘴，似乎想要把他知道的所有關于爸爸的一口氣都告訴我。他的爸爸和藹地對我說："你好啊，小姑娘！""叔叔好！"我眼神順勢在他爸爸的臉上停留了一會兒。黝黑的臉上兩顆深邃的大眼睛，還有幾道歲月留下的滄桑。車庫內(nèi)，阿姨正忙著做飯，聽得見鍋鏟與鍋底的摩擦聲及油的滋滋聲。"強子，他爸，快來，準備吃飯了！"阿姨開心地向外喊道。透過窗戶，繞過層層綠葉，那一家三口正坐在窗邊的飯桌上笑談著，不時發(fā)出暢然的歡笑。
春天，畢竟是春天。不僅是萬物的生長點，也是一切美好的初始點。
中考優(yōu)秀作文 篇7
【對手，你好嗎?】
對手，你好嗎?有人憎恨對手，認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中，沒有安全感，有時甚至會損失慘重。 這是事實。但我卻也要說，這種觀點未免有些片面，因為他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步，就會有收落，沒有了對手就會退步，就會消亡的一面，所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
在這么一個故事，說在一個小島上有群馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差，繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動物學家，動物學家告訴他對手對于馴鹿群的重要性后，好事者又專門從其他地方引進了些狼，在貿(mào)的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領，其體質(zhì)自然得到增強。 對手地動物種群的發(fā)展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，中因為沒想到他今天發(fā)揮的這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽�！本瓦@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨有偶，同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問的時候，也說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和我的領導的培養(yǎng)，還要感謝所有關心、喜歡的憎恨我的人�！边@些能夠體現(xiàn)對手對一個人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以，所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
【點評】
本文是一篇很成功的議論文。作者開門見山提出了“許多時候有了對手就會有進步，就會有收獲，沒有了對手就會退步，就會消亡”的中心論點后，接下來的兩段安排了充分翔實的事實論據(jù)材料，由物及人，正反對比地對之進行了論證，最后一段照應開頭，完美作結(jié)。由此可見，本文說理深刻，說服力強，條理清楚，結(jié)構(gòu)謹嚴，故被評為滿分作文。
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