優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2021-08-01 10:43:13 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文五篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  我出生在哭泣的那一刻,我來到了路上,走了,跑或爬了 或擔(dān)心,但永遠(yuǎn)不會停止。也就是說,微笑,總是在路上... ...

  在路上,是一個國家,存在的生活狀態(tài)。

  你看不到黃河的水,流到海里不再回來了。

  這是路上的水,永無止境的洪流。是的,這就像天上的云,沒有時間不游泳;水魚,沒有時刻是斷斷續(xù)續(xù)的,他們將總是走在自己的軌道,跑步或爬行,所謂的相對Still只是一個借口,我們留下來為自己。

  我哭了,我害怕這樣走,特別是當(dāng)我要面對標(biāo)記卡時,我想問老人停下來的時間,請求你確定,停止它!但無論如何刺穿我的心跳,我仍然在路上,從來沒有間歇地走,走路年輕,年輕,遠(yuǎn)離混亂,走白色的頭發(fā)灰色。也許這是一種詛咒的道路,只要人們以這種方式行走,

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  家是藏寶閣。每天回來,都有熱騰騰的飯菜,每天起床,都有軟綿綿的洗練毛巾。我到了洗漱間,就能看到三個可愛的刷牙杯。簡單的造型,卻能讓我想到一家人湊在一起,和樂融融的樣子。邊上的毛巾架上,三條毛巾,我的是粉藍(lán)的,媽媽的是淺紅的,爸爸的是草綠的。都沒有什么圖案。我的毛巾總被放在中間,好像小時候爸媽牽著我的小手一起出游的樣子。家里的東西,都是那么平凡,卻都是珍寶。家里的東西,有家的味道,有家的溫馨。

  家是監(jiān)視器。我每次出去,都要向爸媽匯報,偶爾感到厭煩,也要說好幾點回家,弄得我不能玩得盡興。但是我也發(fā)現(xiàn),爸爸抽煙喝酒,媽媽會管,媽媽花錢買名牌貨,爸爸也要嘮叨。每個人的行為都被家里“監(jiān)視”著,也許少了一份自由,卻多了幾分安心。我要晚回來,媽媽幫我留著飯菜;我出去時間長些,爸爸提醒我?guī)Ш描匙。這也是種幸福吧,被嘮叨的幸福,受管束的幸福。家監(jiān)視著每個成員,讓消息在第一時間傳遞,于是,大家共同承擔(dān),于是,大家互相照顧。這樣去體會,便不會厭煩了。即使在外面摔一跤,后面還有家這個大墊子跟蹤保護著,心里自然輕松了許多。

  家是避風(fēng)港。外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。在紛繁的是家里收了傷,便會聽到家的呼喚。我在學(xué)校遇到有些挑弄事端的人,他們攪得我心煩意亂。朋友被弄散了,老師面前的形象被破壞了,和周圍同學(xué)的關(guān)系尷尬了。拖著疲倦的身子,回到家里。可以向媽媽傾訴,可以和爸爸分析討論,也可以一個人躲進被子,聽聽自己內(nèi)心的聲音。在家里,傷口會愈合,打擊會消退。第二天睜開眼,陽光又是那么燦爛了。

  家是長明燈,照亮前方;家是地圖,讓人找到方向;家是許愿樹,掛滿了期望;家是太平洋,遠(yuǎn)離風(fēng)浪。家是百變的,也是不變的。不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個人的心頭,伴隨著他成長。血脈相連啊,構(gòu)成一個嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對外時無懈可擊。有了家,就有了一筆巨大的財富,那是精神上的財富,受用一生。有了家,就等于買了一份巨額保險,安全指數(shù)高于任何一家保險公司。有了家,并非擁有一切,但是沒有家,就一無所有了?傊屑艺婧,我永遠(yuǎn)都珍惜這一份美好。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  再短的距離,不邁開雙腳也不能到達(dá);再長的路途,一步步也總能走完!}記

  每一個生命都有其存在的價值。但有的生命淺淡平凡,有的生命卻絢爛精彩。這樣的'生命總能讓我們感動和震撼。撿拾一顆顆精彩生命的珠貝,上面無不刻著兩個字——堅持。

  有誰能如此堅強,耐旱耐寒耐鹽堿,抗風(fēng)抗沙抗禍殃,根深十米汲取營養(yǎng),雨后三年枝發(fā)葉長,即使旱死二十余載,遇水又有新芽綻放。飽經(jīng)了歲月滄桑,習(xí)慣了世態(tài)炎涼,一棵棵胡楊舉起一把把火炬把蒼涼的邊塞烘熱照亮。猶如艱難跋涉的旅人弓腰拄杖,胡楊義無反顧地在戈壁堅守,飽嘗艱辛歷盡痛楚毫不退讓,生命之樹頂天立地苦苦成長,堅持之歌振聾發(fā)聵久久回響。

  植物的生命因堅持而精彩。

  司馬遷承受著“為鄉(xiāng)黨所笑,以侮辱先人,無面目復(fù)上父母之丘墓”的遭遇,承受著“居則忽忽若有所亡,出則不知所往”的痛楚,仍堅持“網(wǎng)羅天下,放失舊聞,略考其行事,綜其終始”才成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,也讓司馬遷的名字永載史冊。他受辱不屈,堅持不懈的精神同樣汗青溢光。

  古人如此,現(xiàn)代社會也不乏這樣的人和事。他八歲喪父,十歲時從小撫養(yǎng)他的爺爺又去世了,他的母親靠微薄的工資養(yǎng)活他和哥哥。即便如此他依然堅持著自己做主持人的夢想。他做記者,做實習(xí)主持人。和妻子一年內(nèi)搬了六次家。因念錯字被罰光了工資還倒欠幾十塊錢。但是他頑強的堅持著,不懈的努力著。他便是白巖松。是努力堅持讓他成為中央電視臺最優(yōu)秀的主持人之一。

  人類的生命因堅持而精彩。

  也許年少的我們無法創(chuàng)造那樣的豐功偉業(yè),但是我們可以把堅持不懈的精神帶入我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到怎樣的難題和變故也不說放棄,勇敢地拾級而上。青春光彩,永不言敗。

  我們的生命也會因堅持而精彩。

  山峰總是會矗立在中途放棄者的頭上,龜縮在堅持攀登者的腳下。只有堅持唯讓生命精彩!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  車站上人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是黑乎乎的腦袋,我和劍游走在這人山人海中,被游動的人群擠來擠去,車少得可憐,人們的心在等待著,等待著。

  在這人海中,我和劍顯得沉默,想不透為何三年的初中生涯,外加又考在同一個學(xué)校竟沒有共同的語言,一心想打破這樣的局面,卻力不從心,她一點也沒有想要和我說話,反而叫我安靜些,覺得呼吸有些困難,為何,郁悶……

  在這長時間的等待中,人海中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,緊隨著呼喚:劍…這不是迎嗎?我有些驚訝,有些高興,緊接著,有些失望。她似乎沒有看到我,抱著劍。我上去跟她打招呼,可是她只是看了我一眼,繼續(xù)和劍聊天……我仿佛是從這個世界消失的人

  想不通,都是初中的朋友,竟讓人如此不重視,我仿佛是被遺棄的小貓,我的心很冷,有誰會來安慰我嗎?不會有的,我想……

  手里的東西壓著我,是兩袋書,一袋是劍的,一袋是我的,好重啊,有誰肯幫我嗎?我的心在呼喚著……

  我獨自一人走到后面,剛好來了一輛車,在我的前方,我想上去,又想到她們,我轉(zhuǎn)過身走向她們,她們?nèi)允窃诹奶欤页聊?/p>

  秋天的傍晚很快暗了,等了足足有幾個小時了,車站的人還是那么多,我提醒了劍,她才突然恍然大悟,她打電話給她叔叔,要她叔叔來載我們。

  又是長時間的等待,我回頭看到車上有很多座位,而且車站都沒什么人了,我回頭對劍說:要不要去坐車,現(xiàn)在沒有什么人了。她只是說了句你去吧。

  可惡,竟說如此的干脆,連一句讓我坐她的叔叔的車回家都沒有,沒有想到一個女孩子自己坐車的危險,沒有想到我一個人的孤單……

  我默默的轉(zhuǎn)身離開,上了車,淚水竟不由自主的落下……

  為何,難倒是我不夠好嗎?難倒我不配做她們的朋友嗎?難倒我哪里不好了嗎?淚不繼的落下。那隱藏在心里的悲哀伴隨著淚越來越濃,有多少次為了她們流淚,沒有人知道,沒有人明白,為什么她們總是要傷害我,為什么……

  在別人的眼里,我是個天使,朋友都說,我沒有見過你哭過,你總是笑著,三年來我沒見過你傷心過,你總是帶給別人歡樂,有你的地方就有快樂,我很喜歡你的性格,可她們卻不明白這需要多大的勇氣,要有多大的力量把那份不快放在心里,不讓別人知道……

  我把淚擦干,想著回家媽媽高興的抱著我,大門開得大大的,等著我……

  一切卻是不一樣的,回到家里,媽媽責(zé)怪我這么晚才回來,淚被壓在心里,我只是沉默著,悄悄的走入房里,淚如潮涌……

  想著初中的一切,想著剛發(fā)生的一切。我記得她們說過她們把我當(dāng)作朋友,把我當(dāng)作好朋友,可所謂的好朋友竟是這樣,可悲……

  原來這個世界有這么多的假面具,那面具下是這么一些丑惡的嘴臉……

  初中的那段記憶已是過去,縱使那段過去再怎么高興,再怎么讓人懷念,也不可能一直延續(xù)到現(xiàn)在,那個畢業(yè)的夏天已在今天劃上了句號了,那些日子不會再回來了,我們永遠(yuǎn)回不去了,再怎么刻骨銘心的友情也成為過去,不要再妄想要挽回一切。

  淚已干,心已冷,一切只是過去式,原來曾一度的美好也不過如此,我想不是我不好,而是道不同,不想為謀。也有可是她們不好吧?我不知道,永遠(yuǎn)不想知道。

  世界上沒有不朽的友情,我和她們的友情是耐不了時間和距離的摧殘的,過后也不過是兩個陌生人……

  再見,我的友情。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  時間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個早晨過去了永遠(yuǎn)不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

  以前總覺得時間非常多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的時間,可以期待未來的時間,然而咱們還能和過去的時間相遇嗎?

  咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

【實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文五篇】相關(guān)文章:

【實用】優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇02-27

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文合集九篇01-28

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文合集六篇03-03

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集9篇02-06

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集九篇02-02

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字四篇02-02

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字5篇01-29

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編九篇04-01

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集7篇04-01

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字7篇03-31