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關(guān)于奔跑的600字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于奔跑的600字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于奔跑的600字作文1
蝸牛說：“我要一步一步往上爬”
駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”
鷹說：“我的世界，只有飛翔！”
有人說：“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的，我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無法安分守己！殊不知，原因總在自己身上！要跑起來！
在一條筆直的`大路走著。同行的，還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上！
忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫著“奮斗吧！”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無返顧地通向了“奮斗”的大門，并且開始慢跑而我呢！擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景，時(shí)而“網(wǎng)游”一下，要么就來點(diǎn)音樂，電影也是�？汀Ｓ圃沼圃�，生活好不自在！
可是，小道上忽然出現(xiàn)了一道道門。“試題月考”月考，期中考，期末考，“我們都快暈了！平時(shí)都比較忙，哪有時(shí)間管功課？于是，我們開始硬闖了！剛一碰到門，強(qiáng)大的電流便將我擊倒，可我分明還看到地上的鐵釘�！鞍�，痛”痛字還沒喊出口，一大盆濃硫酸向我潑來啊
我拖著步子往回走，我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過的那個(gè)路上，走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上，因?yàn)閬G了太多東西，所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的人，他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了，正向“中考”發(fā)起進(jìn)步，而我呢？
讓自己奔跑起來，或許它的道路艱苦，或許自己會(huì)很累，但這個(gè)過程中，也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng)，總會(huì)有那付出后的回報(bào)�；蛟S它很不起眼。但總是好的！
我也要跑了！先慢跑，再小跑，逐漸加快速度；我要奔跑，向前奔跑！
關(guān)于奔跑的600字作文2
從某種意義上來說，青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力，然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運(yùn)動(dòng)，將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí)，但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了我們想逃也逃不掉，然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂。
我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂�？偸且詾�，建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了！
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動(dòng)，隨之律動(dòng)。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧愛運(yùn)動(dòng)，真快樂！
青春，繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》里寫的：“將個(gè)人的生存放在群體的`生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生�！�
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃；春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神！
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑！讓青春永駐心田！
關(guān)于奔跑的600字作文3
這十一月份的末端，開始那么冷！
那天，看著他跑遠(yuǎn)、跑遠(yuǎn)。那一刻，我，突然清醒！曾經(jīng)，我那么怨恨，上天的不公，命運(yùn)的束縛。我曾經(jīng)埋怨上天，對(duì)于我與他，沒有成人之美�？墒�，那一瞬間，我知道，我錯(cuò)了、錯(cuò)的徹底！我并非成人，又怎埋怨這呢？呵！如此！
我跑開了那個(gè)氛圍，圍著學(xué)校跑了一圈。突然，就懂了！或許，是我以前的想法錯(cuò)了；或許，我本來就應(yīng)該奔跑的，并非朝著愛情的方向，而是朝著夢(mèng)想，朝著大學(xué)。我知道，他亦在朝著那個(gè)方向，而且比我更努力。其實(shí)，你是個(gè)好孩子，只是那一刻，我變壞了！
那天，我撥通空的電話，跟他說了關(guān)于我的，我想要放掉的他、我想要放掉的愛情！空只是默許！我說，我準(zhǔn)備奔跑，他沒說話，只是嗯了一聲！然后說，我知道了！我會(huì)看著跑去那里！我說，你也要加油�。。】墒�，我發(fā)現(xiàn)，空，他早已比我快一截了�。�！
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備奔跑，無論終點(diǎn)，無論結(jié)果，我，愿意追逐！或許，往前跑出一小步，再跑出一小步，我就可以達(dá)到目標(biāo)；或許，在大學(xué)里，我會(huì)碰到更好的孩子；或許，放掉這些，甩掉這些，我將可以追逐。
此刻，我心中充滿了堅(jiān)定，于在三七時(shí)一樣，或許，我可以回到三七，讓自己的`心，回去那里。
曾經(jīng)的我，三七的我，一直懷著一個(gè)信念，關(guān)于大學(xué)的信念；曾經(jīng)的我，三七的我，老師說，我是考重本的料，只是，中考中，突然發(fā)揮失常，二十分進(jìn)入這里，開始了自己的高中生涯。
此后，我將一往不前，現(xiàn)在，我準(zhǔn)備奔跑，或許只是一小步，我可以站在大學(xué)的門檻上，向他們表示勝利。
或許，在大學(xué)里，我會(huì)碰到更好的孩子！
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備就緒、奔跑。
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