【熱門(mén)】初中優(yōu)秀作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
花開(kāi)花落,年復(fù)一年。
你看著含苞欲放的花朵,
對(duì)我說(shuō),我要離開(kāi),你會(huì)等我么?
會(huì),我堅(jiān)決的點(diǎn)頭。
“等到這朵花開(kāi)時(shí),我便會(huì)回來(lái) 。”
你丟下這句話,離去。
我看著你的背影,仿佛看見(jiàn)千朵花在綻放。
日日,我看著這朵花的枝葉,
夜夜,我親吻這朵花的花瓣。
花朵的露珠,晶瑩,
花朵的香氣,清芳。
我等待,只有這朵花的陪伴。
時(shí)期已到,我滿懷期望。
直至黃昏,仍未看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。
夜幕降臨,我望著滿天繁星,
淚珠,落了下來(lái),滴在我的手背。
為何,你不歸來(lái)?
我的疑問(wèn)沒(méi)有答案,也沒(méi)有人回答。
你要我等你等到花開(kāi),
如今花開(kāi)了,而你卻走了。
一年的等待,化為烏有,
只剩下,虛無(wú)的承諾和滿滿的空虛。
我用一朵花開(kāi)的時(shí)間等你,
等來(lái)的,只是無(wú)盡的失望。
初中優(yōu)秀作文 篇2
他們的微笑,是源于信任,他們揚(yáng)起的不是嘴角,而是信任的風(fēng)。
記得上初三的時(shí)候,有一天下雨了,陰云密布的云使人覺(jué)得很不自在,情緒壓抑。我站在公交站臺(tái)不耐煩的等著公交車(chē),大概20多分鐘之后終于有一輛車(chē)伴隨著嘩啦啦的雨聲出現(xiàn)了,我像是中了彩票一樣激動(dòng)地跨上車(chē),但隨之而來(lái)的又是一陣霹靂——我沒(méi)有帶零錢(qián),只有一張10塊,我就拿著10塊錢(qián)去后面找其他乘客換錢(qián),起初我找了一個(gè)中年大叔,我低聲的說(shuō):“叔叔,能不能幫我換點(diǎn)兒零錢(qián)”,但是只見(jiàn)他擺擺手,話也沒(méi)說(shuō)就把頭轉(zhuǎn)向窗外。于是我又向后面的一個(gè)阿姨求助,只見(jiàn)她拿著10塊錢(qián)仔細(xì)的看了又看,冷冰冰的說(shuō)了一句:“這要是假的咋辦?”我心猛地一涼,勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“那算了,謝謝”。無(wú)奈之下,我只好去同司機(jī)商量下午再把錢(qián)補(bǔ)上,司機(jī)爽快的答應(yīng)了,我向車(chē)廂中走去,但心里依舊不是滋味。經(jīng)過(guò)一中午的忐忑不安,到了下午上學(xué)的時(shí)候,我緩緩地走上公交車(chē),對(duì)司機(jī)說(shuō)著我欠了一次票,并投了兩元錢(qián)。只見(jiàn)司機(jī)驚訝的說(shuō):“你竟然還挺認(rèn)真啊!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn),他當(dāng)初也沒(méi)抱著我能還的希望……
經(jīng)過(guò)這件事兒,我深深地感覺(jué)到了不信任帶給人的沉悶,F(xiàn)在每每想起這段看似不起眼的公交經(jīng)歷,我都像海燕一樣發(fā)自內(nèi)心的呼喚著社會(huì)的信任,乞求著人們的共鳴!其實(shí)努力傳遞著正能量的人也有許多。
前不久我看了《重返狼群》,它記錄了作者將一只野外剛出生的狼崽養(yǎng)大之后成功放回草原的故事。這本書(shū)中給我印象最深的除了狼性之外,還有作者在漫無(wú)邊際的草原上的生活。在那里人煙稀少,人們與外界聯(lián)系并不緊密,他們都保留著淳樸的氣性,對(duì)于突如其來(lái)的外人,他們不會(huì)用異樣的眼光進(jìn)行仔細(xì)審度,更不會(huì)因?yàn)閾?dān)心那是壞人而拒之門(mén)外,他們往往都熱情的招待客人進(jìn)屋,遞上一杯熱騰騰的青稞酒,開(kāi)心的和客人喝酒聊天,從他們的熱情中我們讀得出他們對(duì)陌生人的信任。這又使我想起了那次公交車(chē)上那些人不屑于施舍他們的信任的呆滯的表情,心頭也隨之一緊。也許這些牧民并不知道他們的信任是多么崇高,因?yàn)樗麄儜阎菩模3种瞧緲愕男撵`凈土。
“人之初,性本善”。也許一些少數(shù)的不良現(xiàn)象使人們不愿信任陌生人。但是,少數(shù)的惡習(xí)會(huì)越來(lái)越少,和諧的社會(huì)需要信任。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形像點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣”。人們敬愛(ài)的“饅頭老太”正是因?yàn)樾湃嗡,所以她的饅頭攤寄托著許多人心中的溫暖與笑容;草原上的牧民由于信任他人,所以他們能夠從客人身上得到歡樂(lè);兒童正是因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的猜疑,所以他們能夠過(guò)著快樂(lè)的童年!
信任的風(fēng),吹來(lái)了和諧帶來(lái)了笑,飄來(lái)了快樂(lè)送來(lái)了晴。那些能夠信任別人的人,自然也能收獲微笑,他們揚(yáng)起的不是嘴角,而是信任的風(fēng)!讓我們揚(yáng)起這陣風(fēng),讓它引領(lǐng)我們的生活更加美好!
初中優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),我從上初中開(kāi)始,我每天都想多睡一會(huì)覺(jué),所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué),等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來(lái)。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒(méi)有改掉。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時(shí)候,不是沒(méi)帶回作業(yè)本,
就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時(shí)候,老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題,唉!這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛(ài)在廁所里看書(shū),每次上廁所,我都會(huì)哪一本書(shū),然后在里面蹲很久,我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她,
等一會(huì)兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會(huì)出去,這個(gè)壞毛病再被我的'奶奶說(shuō)過(guò)很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。
我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。
人孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉,有錯(cuò)就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。
初中優(yōu)秀作文 篇4
海南中考作文:二選一作文
1、根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)紙上發(fā)布的三則“鋪張浪費(fèi)”新聞材料為原型,并以此構(gòu)建“珍惜糧食,不要鋪張浪費(fèi)”為題的作文;
2、續(xù)寫(xiě)作文,內(nèi)容大致為每天晚上睡前,躺在床上反思當(dāng)天發(fā)生的事情,提醒關(guān)于安全意識(shí)的重要性。
作文提供雙選 考生講述作文獨(dú)特寫(xiě)法
作為占分比重最大的一道題目,作文的發(fā)揮情況如何,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)意義重大。
作文提供了兩道題可供選擇,其中第一道題目是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)紙上發(fā)布的三則“鋪張浪費(fèi)”新聞材料為原型,并以此構(gòu)建“珍惜糧食,不要鋪張浪費(fèi)”為題的作文;第二道題目是續(xù)寫(xiě)作文,內(nèi)容大致為每天晚上睡前,躺在床上反思當(dāng)天發(fā)生的事情,提醒關(guān)于安全意識(shí)的重要性。
對(duì)于這兩道作文題目,為考生提供了選擇的機(jī)會(huì),也給考生留下了發(fā)揮的空間。
不少考生反映,“珍惜糧食、不要鋪張浪費(fèi)”這個(gè)題有些平實(shí),不太好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為此選擇了第二道題,以議論文的形式講述安全意識(shí)的重要性,更為穩(wěn)妥。
“正相反,我選的是第一題!逼綍r(shí)酷愛(ài)歷史,在海南中學(xué)上學(xué)的林尤泉自信的表示,“我平時(shí)喜歡讀歷史,我寫(xiě)作文就是根據(jù)自己對(duì)于中國(guó)古代歷史的了解而寫(xiě)的!
語(yǔ)文題型豐富 考生普遍反映“難度不大”
不少考生反映,前面基礎(chǔ)知識(shí)題較為平穩(wěn),整體難度不大,后面的閱讀和作文題,設(shè)置的也比較豐富。
然而,基礎(chǔ)選擇題中,有一道題是關(guān)于作者和作品的對(duì)應(yīng)題,讓個(gè)別平時(shí)涉獵課外閱讀較少的考生犯了難。
閱讀記敘文、說(shuō)明文、文言文各一篇。其中,記敘文是一篇講述關(guān)于“父親的艱辛”的故事,內(nèi)容大致為,過(guò)年除夕夜,父親卻還在返鄉(xiāng)擁擠的火車(chē)上,并以此教育考生注意珍惜當(dāng)下生活。
閱讀第二篇是一篇介紹海南紅樹(shù)林特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的說(shuō)明文。文言文閱讀是圍繞《生于憂患,死于安樂(lè)》這篇文章而展開(kāi)。其中,第一題是為生僻字注音,第二、三題分別是翻譯文言文中的字詞和句子,第四題要求考生簡(jiǎn)要談一下對(duì)人才成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
海南中考作文:二選一作文
一個(gè)是材料作文,描寫(xiě)女航天員劉洋艱苦訓(xùn)練堅(jiān)韌不拔的精神,最終成為首位女航天員;
第二個(gè)為第一人稱續(xù)寫(xiě),背景為一個(gè)初三學(xué)生整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,今天我要過(guò)屬于自己的周末續(xù)寫(xiě)。
海南中考作文:二選一作文
今年海南中考的作文題依然是二選一。其中一個(gè)是故事續(xù)寫(xiě),大概內(nèi)容是:我和張華放學(xué)后走出校門(mén),看到街道上買(mǎi)東西的人在表演節(jié)目,旁邊的在茶館里傳來(lái)笑聲,“今晚他們有什么計(jì)劃呢?”我說(shuō)。張華看見(jiàn)……,接下來(lái)的內(nèi)容需要續(xù)寫(xiě)。另一個(gè)作文題目是看圖說(shuō)話:一個(gè)房子形狀的圖畫(huà)里面寫(xiě)了一個(gè)“家”字。
初中優(yōu)秀作文 篇5
首先,玩電腦游戲,是需要時(shí)間的,如果玩電腦游戲的時(shí)間過(guò)多的話,那么,我們用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會(huì)的天才,就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績(jī)不下降才怪呢!
其次,玩電腦游戲,尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩,對(duì)我們的視力和降十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂(lè)中時(shí),你的視力也在不知不覺(jué)中一天天地衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了I能還要搭上你曾經(jīng)擁有過(guò)的降身體。
再次,玩電腦游戲,特別浪費(fèi)金錢(qián),作為小學(xué)生的我們,零花錢(qián)主要依賴于我們的父母大人所賜,試想一下,誰(shuí)家的父母愿意很爽快地給錢(qián)讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲呢?所以,為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲,我們必然會(huì)巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢(qián),哪里還有心思學(xué)習(xí),有的同學(xué)甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦呢?
電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。
也許有的人可能會(huì)不服氣,你說(shuō)了那么多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒(méi)有一點(diǎn)益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應(yīng)能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識(shí)電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松,好處還是很多的嘛!何況,很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎?
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權(quán)衡起來(lái),我認(rèn)為,玩電腦游戲,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,所以,我仍然堅(jiān)信,為了我們自己的將來(lái),同學(xué)們,請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦游戲吧!
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