給老師的一封信優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-07 13:48:59 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

給老師的一封信優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信優(yōu)秀作文

親愛(ài)的謝老師:

  您好!從沒(méi)想過(guò)會(huì)給您寫信,就算要寫,想想也應(yīng)該是兩年后吧。

  暑假歸來(lái),望著熟悉又陌生的課桌發(fā)著呆,想起不知在何處看到的一句話,“短暫的相遇亦是美好!”眼眶微微被浸濕。一位同學(xué)說(shuō):“真希望還是同樣的同學(xué)坐在我的身旁,希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺(tái)!焙(jiǎn)單樸素的話讓我絲絲酸楚,那一刻,思緒回到了去年九月……。

  “大家好!我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。我細(xì)細(xì)地打量著您:一件普通的襯衫,一條黑色的長(zhǎng)褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個(gè)子不高,頭發(fā)略禿,皮膚微黑,鏡片后的'那雙眼睛含著笑意,炯炯有神而充滿睿智,頗有點(diǎn)兒“謙謙師者”的風(fēng)范!贝_實(shí),接觸您后,您的溫文爾雅、幽默風(fēng)趣,博學(xué)多才吸引了我們,您講起課來(lái)繪聲繪色,總能把我們帶入一個(gè)又一個(gè)數(shù)字的殿堂,帶入點(diǎn)線面的神器世界,每每都會(huì)覺(jué)得這是一種享受,也因?yàn)槟,我?duì)數(shù)學(xué)的喜歡愈發(fā)加深。

  校園的桂花依舊吐露著芬芳,本是一個(gè)盛開(kāi)希望的九月,卻沒(méi)想到是離別的九月。窗外,那顆高大的樟樹(shù)依舊挺拔,講臺(tái)上卻沒(méi)有您熟悉的身影。翻開(kāi)筆記本上細(xì)細(xì)的批注,紅色的筆跡清晰可見(jiàn),卻又漸漸模糊不清。

  一陣陣笑聲從操場(chǎng)處乘風(fēng)飄來(lái),我的思緒,又回到了您的課堂。您的課堂,脫離了古板,脫離了條條框框,您總能使我們開(kāi)懷大笑卻沒(méi)有一句廢話。清楚地記得您第一次來(lái)我們班時(shí)。那是我們來(lái)到學(xué)校的第一天,滿滿的都是按賴不住的激動(dòng)與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音,但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺(tái),一手指著PPT,一只手拿著教材,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在向我們教授重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),也用幽默的語(yǔ)言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經(jīng)常開(kāi)小差的同學(xué)也不禁被吸引,聽(tīng)得津津有味。下課時(shí)大家都感到意猶未盡,圍在您身旁,想聽(tīng)您再講一會(huì)兒,您卻瀟灑地?cái)S下粉筆,拍拍手上的灰,大步走出門:“我————從不拖堂!

  但您也不總是這么幽默,隨意。在面對(duì)我們的錯(cuò)誤時(shí),您也會(huì)變得嚴(yán)肅而認(rèn)真。有一次在您上課強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次格式后,我的作業(yè)還是出現(xiàn)了問(wèn)題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時(shí)的您不茍言笑,而是嚴(yán)肅地的和我分析問(wèn)題,層層剝析,直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭:“高材生,上課的關(guān)鍵點(diǎn)還是要聽(tīng)。 

  風(fēng)拂過(guò),時(shí)光行云流水般從指尖滑走,宛若荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷而悄無(wú)聲息……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”沒(méi)想到這首離別的歌會(huì)這么快唱響。雖然我們還在同一所學(xué)校,但我們己然不能再聆聽(tīng)您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來(lái),您給了我們太多太多:忘不了,在我考場(chǎng)失利時(shí)那信任的目光;忘不了,在我獲得滿分時(shí)那欣慰的眼神;忘不了,那作業(yè)本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注;忘不了您耐心勸導(dǎo)我,就算走數(shù)競(jìng),也萬(wàn)萬(wàn)不可偏科,忘不了,考試時(shí)您“搶”走我的試卷,忘不了下課時(shí)您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進(jìn)步,陪著我們成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我感覺(jué)您不僅僅是我們的老師,更像是我們的朋友,幽默風(fēng)趣,又如我們的兄長(zhǎng),細(xì)心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關(guān)系。

  有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞:“我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是,遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”那么,我也不是在最優(yōu)秀的時(shí)刻遇見(jiàn)了您,而是,遇見(jiàn)了您,我們才能更優(yōu)秀。

  九月的長(zhǎng)沙,陽(yáng)光不在白晃晃,微燥的秋風(fēng)里,您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁,句句扣進(jìn)心扉,多年以后我們定會(huì)記得您陪伴我們的美好時(shí)光………

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生x

  x年x月x日

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