高考優(yōu)秀作文集錦20篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考優(yōu)秀作文1
零落生息瑩瑩如晨露般的人生到哪去尋得一樹花枝,來安放自己的位置,在英雄經(jīng)過時毫不吝惜自己充滿敬意的掌聲,伴隨著成熟果子歡快墜地的聲音而熱情響起。
并不是每一個人都能成為英雄,我們或許只是平凡的大多數(shù)。在英雄路過時,我們不能僅僅用帶著羨慕的眼光打量,更應適時地響起掌聲,是贊揚,是祝福。
我并不是一個結(jié)果論者,但是那些動容的瞬間,讓我停不下思想的步伐。林則徐虎門銷煙的那次連綿的陰雨,仿佛大海也被打濕了。但我想說的是,那些無法參與相關(guān)銷煙活動的平民的掌聲,是林則徐最大的榮譽。即使是一路北貶,我想相伴他的定是一路掌聲。
那些為英雄鼓掌的人并非魯迅筆下的看客。他們的掌聲使生命的金樹常青。
在英雄們看來,掌聲很重要。
苦難也需要掌聲,正如上帝需要被人們信仰。多少英雄被歷史埋沒就是因為缺少他們應得的評價。畢竟,花應羞上老人頭的那份豁達曠世,與歷史的鼓掌聲無關(guān)。
我相信,生命對于真善美的每一信仰,不會被永遠埋沒,如教堂的明燭般照徹所有陷入陰霾的人生。
曾經(jīng)看過一個紅學大師周汝昌的采訪。這位久經(jīng)滄桑的老人最大的心愿就是紅學研究會能給他配一個秘書,以幫助雙目幾乎失明的他整理文獻。在那么多年鄙夷、冷漠、忽視的目光中,周老先生這樣的人,真的需要點掌聲。
這些掌聲,不僅是對英雄的敬意,更是對自己的.激勵。
在沉重如西西弗斯推動的巨石般的壓力下,這點掌聲如同荒漠里的甘泉,給干澀灰白的生活以春水過澗般的歡快。
我相信,這由自己鼓出的掌聲如一縷來自時間深處的光,以其特有的翠綠的汁液點染我的生命的葉脈。在未來相當長的時間內(nèi)伴隨我行詠道路,如四季歌詠悠長不息。
此刻,我頓悟,那些為英雄鼓掌的人也是英雄。這掌聲如同仙人掌對甘泉的酬謝,新芽對早春的問候。
在這掌聲中,我仿佛聽到人類靈魂拔節(jié)生長的聲音,聽風從最深邃的起點悠悠傳來。
星辰很遠,而我們的手是可以觸及的。
為那些英雄路過時響起的掌聲塑一組銅像是值得的,我相信,那是一組手手相連的雕像。
高考優(yōu)秀作文2
浩浩歷史長河,多少英雄豪杰;金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;多少帝王將相,穩(wěn)坐龍椅,指揮江山社稷。有的人揮劍沙場,戰(zhàn)功赫赫,卻只能屈居人臣,甚至身陷囹圄;有的人垂拱而治,良言諫誡,廣施良田,播仁惠于百姓,能位及人王。
猶如棱角多變的星形與渾厚穩(wěn)實的圓形,新穎多變面積卻小,規(guī)范穩(wěn)定空間卻大。古今對賢能載入史冊,名垂千古的大都是星與圓的極端之杰。
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,他是充滿棱角的多邊形?v使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之中放浪形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見江東父老?他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也得懼怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯”的秦始皇已將天下弄得惶惶不可終日,哪容得下項羽“力拔山兮氣蓋世”?于是古人漸漸覺悟,磨平了自己的.棱角方能成就大業(yè),包舉宇內(nèi)。
漢氏家族在其基業(yè)初定時便謹記歷史的訓誡,堂而皇之地“休養(yǎng)生息”,分封良田,輕役減賦。大漢之天下物阜民豐,劉氏家族便穩(wěn)坐高堂!鞍驳妹褪抠馐厮姆健,正突顯了他懷柔政策下的憂患!暗溁汲7e于忽微,智勇多困于所溺”,后人歐陽修肯綮地揭示了這一自然之理。在這一圓滑的蜜罐中或許正蘊育著種種危機,只要鑿開這道弧線,就能看到沉溺于安詳?shù)臐h氏子孫到后來也只能淪為他人刀下俎下的魚肉……
歷史在我們的前方總會擺道岔口,雖然人性的弱點總讓我們?nèi)プ穼ぐ惨莸纳,讓自己游弋于蜜罐中樂不思蜀,讓自己圓滑地為人處世,無憾地“行走”。雖然陶淵明的《歸田園居》逍遙自在,李煜的“流水落花春去也,天上人間”輕逸無比,但風華正茂的我寧愿如鋒芒畢露的蘇東坡飲酒賦詩,大放厥詞。盡管早生華發(fā),卻也樂得自在;深居高堂又幾度罷黜,人生的酸甜苦辣依依盡染,如此才子方能讓后人在其名言佳句中醒悟真諦。無獨有偶的岳飛,以他“精忠報國”之志,將鐵蹄踏遍敵穴,“靖康恥,猶未雪”,在十二道金牌的威逼下仍揮劍勇猛,果敢決然,雖死于小人之手,卻也換來西子湖畔后人的景仰。
別讓生活磨平了你的棱角,別讓現(xiàn)實消融了你的斗志,圓滑謹慎之輩只能獲取片刻的安逸,讓你的光芒更耀眼些,更奪目些。歷史便會在你的腳下鋪開!肮艁硎ベt皆寂寞,唯有勇者留其名!
高考優(yōu)秀作文3
面對摔了一跤后引發(fā)的關(guān)注,我想問一下,
為什么要關(guān)注我的摔跤?
為什么只關(guān)注我的摔跤?
為什么要等到我摔倒了才來關(guān)注?
我知道,作為祖國新一代,我們背后有無數(shù)雙關(guān)注的眼睛,但一次次的關(guān)注事件讓我想問:你們的過多關(guān)注是正確的嗎?你們正確地關(guān)注我們了嗎?
首先,從關(guān)注的范圍過大看,有些關(guān)注的確是多余的。拿摔跤這一事件來說吧,人走路誰沒有摔跤的經(jīng)歷,至于那么杞人憂天嗎?你們關(guān)心我們的學習與生活,我們感激不盡,但過多的關(guān)心只能是束縛我們前進的鎖鏈。我們只想在天地間無憂無慮地盡心地走,摔倒了再爬起來?纯吹匦我苑涝偎。然后立刻繼續(xù)前進。而你們就不應該在溪流的短暫停滯處再建個水壩,你一句我一句的教導一番再放行。
其次,關(guān)注的對象有時太有限。我們不是摔跟頭長大的,關(guān)注的也不應只是摔跤。我們的成長是吃飯、睡覺、學習、娛樂以及不時的煩惱與年少的莫名的閑愁以及早年心理陰影留下的`負作用,甚至是無病呻吟,自哀自憐。我們快樂向上也有時消沉;我們樂觀活潑有時也陷入沉思;我們有時很馬虎,有時也很認真。所以關(guān)注我們不應是只關(guān)心我們的失落與錯誤;不應該只是關(guān)注我們的消沉與墮落;多關(guān)注我們的陽光與榮耀吧,我們會因此而備受鼓舞。
最后,從關(guān)注的技巧上看,防患于未然乃是最有效的方法。雖然只有親身經(jīng)歷和承受了錯誤帶給我們的后果,我們才會更深切的認識錯誤,糾正錯誤。但我們深切地希望你們是不變的導航燈,是親切的向?qū),而不是我們犯錯后的警示燈。青春是叛逆的也是經(jīng)常犯混的,我們可能會明知故犯,但你們的教導也不應因噎廢食,在我們的心中,你們?nèi)耘f是向?qū)В菍,是迷路時的路標,燈塔。
你們的關(guān)心,我們很感動。但你們過多的關(guān)注,扭曲的關(guān)注,方法不恰當?shù)年P(guān)注我們難以接受。
親愛的家人,親愛的老師和社會的朋友,我真心的希望,下次別關(guān)注我的摔跤,別只關(guān)注我的摔跤,下次不要等到我摔跤了再提醒。我們年輕,也可以有為。也可以安穩(wěn)走路的,也同樣需要關(guān)心,請正確地關(guān)注我們!
高考優(yōu)秀作文4
它,在風雨中飄搖。
幾聲雷鳴之后,暴風雨隨即而來,內(nèi)心空乏,早已無力堅持正確的航向。
風,無情地撕斷了牽引我的人生之繩;雨,無情地劃傷了我的身心。而我的頭,如灌了鉛似的猛地往下躥。
突然,我感覺自己靜止了,我不敢睜開眼睛。我想,難道我已經(jīng)花落人亡兩不知了嗎?難道我已經(jīng)落回地面,而無法再發(fā)揮風箏的功能了嗎?難道我不能遨游天際,追夢未來了嗎?滿身的凄涼,好冷。我瑟瑟地抖了幾下,不,我不能這樣,那片片白云我還沒有追逐到。我睜開了眼睛,原來幸運的我被一枝傲寒白梅鉤住了,俯視地面,僅有幾米。
幾米,是多少?我知道它很短,我知道,我失敗了。雨很大,那不是江南綿綿的細雨,那是對我的一種懲罰,一種咆哮。我全身濕漉漉的,也分不清那到底是淚還是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只聽見風在狂哮。我知道,它在嘲諷我,嘲諷我往日與它比速度。
我不想放棄,我要奮力地繼續(xù)去飛翔?墒抢坐Q在我的心底留下的是永遠無法抹滅的傷痛。每次想到,總會讓我有一種心如刀絞的感覺。就這樣,渾渾噩噩的。一方面幻想翱翔天際的愜意;一方面,傷痛不堪回首。內(nèi)心依然存著對那幾聲雷鳴的畏懼,讓我松弛的身軀,總是無法緊張起來。
就這樣,我在孤傲的梅樹縫中徘徊了幾天。
渾身的淚與雨,被太陽的光芒撫平,畏懼空乏的'心靈被太陽的光芒溫暖與充實。我想到了愛爾蘭大文豪蕭伯納先生,他在面對艱難困苦時,依然有著自己的夢想。我,一定要朝著自己的夢想起飛。
于是,我抖動一下,順著微弱的小風,帶上自己的勇氣,我脫離了白梅枝頭,回頭一看,滿樹的梅花都在沖我笑。是!我脫離了讓我暫時安定的白梅枝頭,放棄了那太多的雜念,緩緩地在向世間移動,盡管前方的道路多險惡,但陽光不是總在風雨后嗎?
無論面臨怎樣的困境,遭受怎樣的磨難,我們都要樂觀地生活,快樂地生活。太陽,我感謝您,感謝您給我勇氣,讓我敢于面對現(xiàn)實;感謝您給予我希望,讓我重拾信念再度飛翔。
我相信,斷線的風箏雖沒有了過去固定的航向,但卻能自己掌握人生的航舵。明天,將能飛得更高,飛得更遠。
高考優(yōu)秀作文5
認為自己“做不到”只是一種錯覺。
——題記
陰暗的角落里,你沉沉的睡著。也許一直以來你默默無聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過,也許你害怕離開他人的庇佑。總之現(xiàn)在你靜靜地躺著,偶爾在有風的時候被牽引著飛,隨后落地。你心甘情愿如此過活,因為你已認定你不過是風箏,不靠他人就無法飛。
我猜你忘記了,無風的日子里,你曾依靠自己的力量飛了起來?赡苁且驗槟菚r刻太短暫,短暫得讓你懷疑它的真實性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對自己的懷疑中消弭。
我猜你忘記了,在你小時候,小得分不清風箏和鳥的時候,你有著傲游蒼穹的決心。只是后來,你看到蒼穹太大,而你太渺小,于是你眼里的光芒漸漸黯淡,化成星火般的存在。
我猜你忘記了,當回憶時,當感動時,當你因為一些事情而擁有雄心時,你血液里某種物質(zhì)在不安地跳動。它像火山爆發(fā)時地下的巖漿匯聚,蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了,怕那種力量你承擔不起,怕爆發(fā)后遭到巨大的打擊。于是你依然安靜地躺著,讓你的血液恢復平靜,重新做一個風箏。
其實你是一只鳥。你有翅膀可以載著你飛翔,但是對自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以,你一直以為自己做不到。其實,只要相信自己,你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢想都有實現(xiàn)的可能。只要相信自己。
其實你是一只鳥。你本來就有騰飛的欲望,你不應于無聲處寂寞,寂寞在如死水般了無生機的心境里。你不是風箏,你有著出生時即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動力,和那種敢于接受失敗的絕然。你可以是天空里一流的舞者,因為你的夢還在。
其實你是一只鳥,就算周圍的`人發(fā)出嘲諷和恥笑,你也要清楚自己不是該被束縛的鳥。風箏很難看出真正的鳥,所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂,不懂你不羈的天性,不懂你絕倫的能力,不懂你根本不屬于風箏的世界,你應該是駕馭在風之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯覺,離開風箏之地。
你原以為自己是風箏,剪斷線后,才發(fā)現(xiàn)自己是鳥。
高考優(yōu)秀作文6
天上一日,地上一年,凡間經(jīng)濟的高速發(fā)展刺激了平衡的天庭經(jīng)濟,同時也急紅了玉皇大帝的眼,為了拉近兩地間的差距,玉皇御筆一揮,一批天營企業(yè)陸續(xù)成立。
眾仙都已入位,唯有天庭運輸公司還缺經(jīng)理一職,對于天庭的支柱產(chǎn)業(yè),玉皇也是不敢大意。最后,他決定派剛正不阿的李靖與人緣最好的彌勒扮成凡人下界取經(jīng)。
三天后,兩人學成歸來,玉皇向來尊重李靖,便令他先掌舵,彌勒作為后補,隨時任用。
李靖就職后,在經(jīng)理室掛上了“規(guī)則是力量”的警示牌,這是他從凡間學來的。一月后,公司產(chǎn)值略有增加,但卻有無數(shù)的.匿名信飛到了玉皇手中。原來李靖剛正不阿,用嚴格的規(guī)則管制眾人,弄得工人怨聲載道。迫于壓力,玉皇不得不用彌勒代替李靖。李靖忿忿不平,掛印而去。
幾天后,在眾仙的歡呼聲中,彌勒走馬上任,在眾人的簇擁下,彌勒來到經(jīng)理室,望見“規(guī)則就是力量”幾個大字,微微一笑,回顧眾人說:“此愚人之論也!我在凡間學習時,看到有個經(jīng)理守規(guī)則,縱容員工,員工們也知恩圖報,干群關(guān)系好得不得了,依我看,人心為先,規(guī)則為末!”“是,是……”眾人連忙附和。彌勒上任后,立刻把“規(guī)則”二字改為“寬容”,用它作為自己處事的警示銘。一個月下來,公司產(chǎn)值大增,上萬封感謝信送到了玉皇手中,玉皇深感欣慰。
半年過去了,運輸公司大幅虧損,但玉皇手中的感謝信還是有增無減。玉皇再也坐不住了,他決定親自去看看。
一日黃昏,玉皇身著便服,只身來到公司,看到公司員工多已回家,剩下的都在聊天。玉皇帶著疑惑走進經(jīng)理室,看見彌勒正背對自己閱讀文件,于是便暗施隱身法立在一旁。
“好,月末了,我彌勒要發(fā)獎金了!”彌勒按規(guī)定拿出了員工們的勞動表,“天狼星出工最多,給他勝利獎。天馬星只出了半月工,唔,給他節(jié)油獎,都不容易。小熊星沒出工。這……”彌勒摸了摸大光頭陷入沉思,“按規(guī)定該開除他!”玉皇暗想!斑@么辦吧!給小熊星安全獎,規(guī)則算什么東西,人心最重要!睆浝諞Q定了!鞍!”玉皇差點喊出聲來。
在回宮的路上,玉皇明白公司不景氣的真正原因:無規(guī)矩不成方圓,無論辦什么事,還得有規(guī)則,還是讓李靖來做吧!
一日后,彌勒下臺。
半年后,公司法令一新,蒸蒸日上。
高考優(yōu)秀作文7
當我面對無邊的煩惱時,我想找回童年。
回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時,我是倡導者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢想都能實現(xiàn)。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護與關(guān)愛,那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經(jīng)悵然若失,幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂生活的點滴,似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現(xiàn)夢想的計劃,開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的`獨立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點的情形之下,有的人會誤入歧途,有的人會一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點,擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里,我們通過網(wǎng)絡,通過諸多傳媒,我們學到不少新知識,新思想。但是現(xiàn)實生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時就會憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。
這樣,我們的生活就會變得更加美好,就不會去迷戀金錢與權(quán)力,就不會玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。
那時,我們在找尋成功機會的時候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地擺脫迷茫,獲取幸福和成功。
高考優(yōu)秀作文8
材料內(nèi)容如下:“人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我!弊赃x角度,自擬題目。
剛?cè)岵椭C自我 任何事物都是一個矛盾體,人也是一樣。人自身充滿著矛盾,比如在人的心中,就有硬的東西,也有軟的東西,它們對立著,也統(tǒng)一著。只有處理好它們的關(guān)系,發(fā)揮好它們的作用,才能剛?cè)岵,和諧自我。人首先是自然產(chǎn)物,需要適應自然環(huán)境,才能生存。人在適應自然環(huán)境中“硬”和“軟”像兩把利劍,都發(fā)揮著作用。人在困境中,需要“硬”,需要剛強,勇敢地面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難。比如人們在前行的路上,遇到一座山。翻山是很困難的事,沒有堅毅的性格就知難而退了。有了剛強和堅毅,就能征服大山,到達新的天地。但是,面對自然,人是渺小的。人在強大的自然面前,“軟”的一面也是非常重要的,要想生存,就不能硬碰硬,否則只能“碰壁”。還比如翻山越嶺吧。我們的目標是過山,但是遇到危險的峭壁和溝壑,我們不能冒險強過,而需要“軟”下來,尋找新的途徑,或繞道而行,或借助某種工具,這就需要有水的“柔性”!案呱诫y阻柔性水”,不是說水硬要過山,而是繞山而行,奔向大海。人要學習“柔性水”這種以柔克剛的精神。人是社會的產(chǎn)物,離不開交際。
在交際過程中,人的'“硬”和“軟”都發(fā)揮著作中。就說“硬”吧。在強盜面前,你能不硬嗎?不硬他就搶你東西,要你性命。在壞人面前,你能不硬嗎?不硬他就欺負你,得寸進尺。當了單位的主要領(lǐng)導,你能不硬嗎?不硬工作就拿不起來,單位就一盤散沙。再說“軟”吧,也是人之交往的必須。在親情中,在友情中,人需要“軟”,需要謙和,對待親朋好友需要柔情。那些出生入死指揮千軍萬馬的將軍,應當是硬漢子,但也有軟的時候。劉*承將軍是響當當?shù)挠矟h子,一只眼照樣馳騁沙場,指揮若定,可在淮海戰(zhàn)役中,看到犧牲了那么多戰(zhàn)士,他“軟”了,流淚了!盁o情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”古今中外許多叱咤風云的硬漢子也都有柔情似水的一面,這樣他們的形象才更加完美。 人身上的“硬”和“軟”,就像兩條腿,兩條腿不和諧走路就順拐了。人身上的“硬”和“軟”也像鳥的兩個翅膀,是互補的,缺一不可,但也必須協(xié)調(diào)運用。兩個翅膀如何運用需要大腦指揮,人的“硬”和“軟”也需要大腦協(xié)調(diào)。該硬則硬,該軟則軟。只有這樣,人才能像有著兩個翅膀的鳥一樣,在天空自由翱翔。人才是和諧的自我。
高考優(yōu)秀作文9
人生有無數(shù)條道路,有時我們停下腳步,猶豫、彷徨;有時我們又邁開大步,堅決、果斷。我這里有一個故事,聽了之后,或許對走與停有新的見解。
在黃色的樹林里有一條羊腸小道,那么幽靜,荒蕪,時時冒出的野草更添幾分神秘與凄涼。
這時,兩個人來了這里,一個是阿昌,一個是阿新。他們兩人是情同手足的摯友,他們一起出來闖蕩世界,漸漸地,兩人漫漫的旅途中,積累了一定的財富。恰好,他們來到了這片美麗的樹林。
兩人同時被樹林優(yōu)美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所積累的財富在這樹林中建房、安家。于是他毅然地對阿昌說:“朋友,我就在這兒住下了,如果你愿意,與我一起在這樹林中做個伴;若不愿意,我也不勉強你,我會衷心祝愿你一路順風!”阿昌思索起來:在這世外桃源安個家豈不逍遙快活,如果我就此停下,萬一前途有巨大的財富我豈不錯過了!管它呢,我還是繼續(xù)走吧!
于是,第二天一大早,阿昌便辭別阿新,走進了那條幽深的小路。
誰料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到處都是荊棘,到處都是泥濘······稍不留神,便劃出一道道血口子以及滿身的污穢。而阿昌的包袱也被禿鷹給叼走了,又累又餓的他開始想放棄了,正欲轉(zhuǎn)身回去,但又轉(zhuǎn)念一想:說不定財富就在前面,而我此時放棄,豈不與它擦肩而過,從而遺憾終身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艱難地向前探尋······
就這樣過了1年······
“哦,我找到了,我找到了!”擺在阿昌面前的是足足有100余噸的黃金,以及不計其數(shù)的鉆石、珠寶······還有巨大的.四字箴言:前進,行走。終于,阿昌成功地找到了聞名遐爾的“世紀寶藏”,因而衣錦還鄉(xiāng)。
當他又來到那片依舊美麗的樹林找尋他的伙伴時,阿新已經(jīng)變得奄奄一息,原來,阿新在樹林里建了房后,沒有努力上進,整天坐吃山空,最終財富揮霍殆盡,落得窮困潦倒、疾病纏身的下場。在生命的彌留之際,阿新淚流滿面地說:“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前進,行走”才會成功地道理。”最終,阿新帶著他一生的悔恨而步入了天堂。
故事完了,但它給人的啟示卻源源不斷。不錯,正如那四字箴言所說:“只有前進才會成功,只有行走才會勝利!
高考優(yōu)秀作文10
穿越百年的芬芳記憶
“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”一個頭纏白布,身著素衣的老者向我走來,默默微笑看,“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時光……”
泰戈爾就這樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語,告訴我奉獻的美麗,它如一抹春日的陽光,親吻著每一個生靈。
在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動,飄搖在秋風里!奥淙~在泥土里迷失自己的時候,才融入到森林的生命里去了!蹦阏f著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風中,用一種輝煌的告別方式,來終結(jié)自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩人纏綿的筆墨里,一幅幅書卷里……
秋日的凄涼過去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊,一團團一簇簇,競相爭艷著!澳嗤溜柺芪廴瑁瑓s以花朵作為回報! 你讓我掏一坯土,我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終于在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。
“生命是上帝賦予的.,我們唯有獻出它時,才真正擁有它!蹦阋琅f微笑著,向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此,我們來到這個世界上,卻一無所有,只有在學會付出之后,才能夠得到回報;予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心,為他人奉獻的時候,才會收獲,會收獲喜悅與幸福,也會收獲他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?
流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……
高考優(yōu)秀作文11
一、“草船借箭,不足十萬支”;二、戈多來了;三、留點空白。三選一,題目自擬,文體自定。
無字碑歌
從來沒有一個女人可以站得像她一樣高,從來沒有一顆心可以像她的一樣驕傲,從來沒有一位帝王會像她一樣立下一塊無字碑,功過由后人評定……
那無字碑上真的是一片空白嗎?不,我分明看到了碑上鐫刻出了一名女子的睿智與豁達。
她是中國歷史上的一枝獨秀,以瘦弱的雙肩扛起了整片江山,將無數(shù)須眉馳騁沙場得來的大地輕易地俘虜了過來,輕松地續(xù)上了一筆。這一筆驚天動地,前無古人,后無來者。她深知自己正遭受萬人唾罵,“狐媚偏能惑主”,男人的.罵聲中還夾雜著女人的罵。她也深知自己雙手沾滿了鮮血,“一將功成萬骨枯”。于是,她又做出一件震撼人心的事———為自己立下一塊無字碑,不著一字,孰是孰非皆憑后人斷定。
好一塊無字碑,好一個武則天,她為自己留下了一點空白,由別人書寫。功大過大皆由后世千秋評,這種大智慧有幾個男兒能及?
好一塊無字碑!好一個武則天!她在那片空白上描繪出了一個女子的廣闊胸襟與智慧。她知道自己得到了太多,多得讓每一個人都忌妒;她也失去了太多,多得中華五千年的文明都無法承載她的悲哀。一切盡在不言中,留一點空白,讓后世子孫揣摩她內(nèi)心的驕傲與哀傷。
她的美麗已隨大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,還有那掛在草尖尚未風干的淚珠,是她午夜夢回時落下的。
不能書寫功德,不能書寫悲哀,那就什么也不寫。是悲是喜,都由她留下的那一點空白說。
也許,不說就是說得最多,空白也能容納最多的圖景。“千江水有千江月,萬里無云萬里天”。
也許,連她自己也不知道自己是千古罪人還是流芳百世的名主。她留下的那一點空白是給后人,也是給自己一個喘息的余地。她活得太累,鉤心斗角的深宮內(nèi)院,阿諛奉承的下層,爾虞我詐的政治大漩渦……太多太多的東西都由她一個承擔,“高處不勝寒”!
融融月,淡淡風,一如那花香,風吹萬里也有散去的一天。再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。她那一點留白,不僅是歌功頌德,也是為自己做過的錯事的反省吧!那是歷經(jīng)千秋萬載也消不盡的……
高考優(yōu)秀作文12
他們在天府之國,我們在長河之尾。雖然路遙遙、水迢迢,但是不能阻擋我們對他們的尊敬。在蒼生受到荼毒、民族受到重創(chuàng)的時刻,是無數(shù)像他們平凡而忙碌的身影,用自己的大愛來恪守職責,用自己對責任的神圣捍衛(wèi)書寫了以人為本的偉大篇章。
當CNN的記者問起陳家壩村的書記傷亡情況時,堂堂男兒不禁潸然淚下。雙親、妻子兒子都在災難中去世?墒撬麩o暇自哀,當前線災情傳來時他繼續(xù)強忍悲慟撲向碎石瓦粒間。渺小的身影背后屹立著的是個偉大的人格。雖然他只是一個平凡的書記,無朱門沉沉的權(quán)貴和身份,但是他在親人盡歿的情況下依然放不下心中尚懸著的天下蒼生。為“安得廣廈千萬間,大主比天下寒士俱歡顏”聯(lián)想到無數(shù)像他那樣卑微的身份仍不忘心系民眾,憂懷蒼生的官員。他們對人民的大家,對職責的固守讓他們在驕傲的身份中巍然屹立起偉大人格的閃耀光輝。
奮戰(zhàn)在第一線的解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱四呐率且痪希望,暴霜露、斬荊棘盡自己的力量將其牢牢搜取。還有無數(shù)像他們那樣平凡的志愿者,為了救援奔走效勞,急于星火。是他們對職責的恪守和神圣捍衛(wèi)創(chuàng)造了一個個生命的奔跡,是他們用偉大的愛挽回虛墟下一絲絲微弱的呼吸和希望。
無數(shù)像陳家壩村的書記和無數(shù)在第一線救援的解放軍和志愿者,雖然他們只是平凡的`人,但是平凡的人可以擁有偉大的愛,可以用這偉大的愛來做生活中的每一件事。我們從他們對職責的恪守中看到了這種愛。
但是,他們此次救援的意義就如此嗎?地震發(fā)生后,無數(shù)解放軍第一時間奔赴現(xiàn)場,只要有生命在就竭盡全力去相救。這是以人為本的崇高思想體現(xiàn)。
人類進步的歷程,就是人的價值不斷被發(fā)掘,被實現(xiàn)的過程。文藝復興使人以上帝的子民上升為天地精華,萬物靈長;啟蒙運動使人類從信仰的盲目徘徊爭脫出,站在理性的頂峰。人的價值就這樣不斷受到尊重。反觀眾多奮戰(zhàn)在第一線的他們,“我還能救一個,我不想放棄”、那破損的沾滿鮮血的雙手,那無數(shù)個作戰(zhàn)意念在廢墟中搜救生命的身影……他們是以平民的身份表達對生命最崇高的敬重,他們的平凡人的行動捍衛(wèi)生命、捍衛(wèi)人的價值。這是中華文明在凡人身上最崇高的體現(xiàn),中國民族因為他們而獲得最崇高的尊嚴。
恪實職責,以人為本,他們用自己的事跡為當代中國書寫新的偉大篇章,民族精神因為他們而升華。
高考優(yōu)秀作文13
心靈不在它生活的地方,而在它所愛的地方。
——題記
世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動聽的音樂是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子,你是上帝送給人世的禮物,是世間最美麗的天使。
豐子愷曾說:“孩子的眼光是直線,不會轉(zhuǎn)彎!钡拇_,畢加索在參觀了一個兒童畫展后感嘆和他們一樣大時畫得和拉斐爾一樣,但學會像他們一樣畫要花一生的時間。
童眼之所以澄澈,是因為童心純粹而不摻雜任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,用童心追求美好,讓純真悄悄開花。
懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,不會錯過你畢生追求的最美的花期。
畫家魯斯本傾盡一生研習畫作。他畫中人物骨骼健朗,剛勁如松;皮膚如脂,吹彈可破,畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛,顧盼生姿。當被問及如何達到如此高的藝術(shù)境界時,魯斯本淡然一笑:“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個世界。”何嘗不是這樣呢?孩童的雙眼里沒有名利的追逐引起的爭搶廝殺,沒有汲汲與功利事物諂言媚笑,更沒有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個純真美好的世界里開出一朵淡雅的花來。
月如指尖的細沙轉(zhuǎn)瞬即逝,我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里,慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一,保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的'美好?
張愛玲曾說:“生活是一件華麗的旗袍,上面爬滿了虱子!钡灰断露嘤嗟陌,日子一樣可以行云流水。又有誰說人生只有百味皆嘗才不負僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜,一個旅人》中曾說:“生命是一條有開始卻沒有結(jié)束的路!焙尾蛔鲆粋雅士林逋般悠然簡單之人,掬一首流觴月,攬一筆蘭亭墨,以梅為妻,以鶴為子?
用童眼打量世界,隔著一條世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡單地破解了。何嘗不是向我們昭示,把一切繁雜都化為簡單歸真,把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界,你會擁有“貧,氣不改;達,志不改”的堅定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福與香甜……。
請用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花開。愿有朝一日,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
高考優(yōu)秀作文14
風過無痕,落紅染地。古人的心思是細膩的,那對落花的嘆喟,真是數(shù)不勝數(shù)!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”“惜春常怕花開早,更何況落紅無數(shù)。”在我印象中,落花常伴淚眼和空擲的年華,倘若我不曾見過那場落花,我也會傷感下去。
學校喜種玉蘭。這花不怕早開早謝,在寒冷的隆冬里就開始吐蕾。褐色的外皮緊包著微露的尖,似高擎的白色火炬,也似美人袖口處瑩潤的指尖。
它硬是在凋敝的冬天燃起了顏色。天氣微暖便長勢喜人,一朵朵,一樹樹,爭相露出了俏顏;ü婚_得早,春未過半,便沉甸甸鬧哄哄地擠了一枝頭。我便憂郁起來。這樣轟轟烈烈地開,這濃郁撲鼻的香,也許很快就會消散了吧。自此再見到這般活潑可愛的`開花,心中總盤桓著緊張和惋惜,反而不忍卒看。
而后幾天,風有些大。我夾著書徐行在那甬道上。還是漫天的白花招展,還是沖天的香氣。驀地狂風大作,我緊閉著雙眼,只聽風吹得花枝一陣噼里啪啦。這可惡的風在無情地撕扯著花朵,在啃咬著樹枝。我心中惶恐而緊張,不忍看那慘狀。一片溫軟挾著疾風打在我的臉上,是落下的花瓣,終于還是凋落了。我滿懷痛惜地想去撫慰這嬌弱而凄涼的落花,卻被眼前景象撞得一愣。漫天的花枝的確在搖擺,但比起備受摧殘,不如說它們在與風纏斗,甚至占了上風。那花搖得不見狼狽,倒有一絲愜意在其中。偶有幾片被吹去,如鼓起的小舟向天際駛?cè)。大有“好風憑借力,送我至滄!敝畱B(tài)。就算落在地上也興高采烈,繼續(xù)姿態(tài)美好,香氣馥郁。沒有古人筆下的哀怨悲婉,反而在享受。不僅享受枝上花團錦簇的歲月,也享受死亡前的自由。
這樣的落花之景已不純?nèi)皇蔷跋,它更像一本含了哲理的無字書。
生命之美就蘊含在它花開花謝的整個過程中,連凋零也是美的呀,從那濃郁的香氣、激烈的姿態(tài)、怒放的生命中絲絲縷縷地滲透出來。它一掃我心中的傷春悲秋,讓我從中揣摩出了生命該有的美好。
猶記人間草木中汪曾祺先生點評梔子花的俗香:“去你的!我就是要這么痛痛快快地香!”活就要活得神采飛揚,而死不必只若秋葉般靜美,不需要眼淚來祭奠,也可以是熱烈昂揚的,也可以是自由不羈的,也可以是擺脫束縛,在從未達到過的高處閃耀后熄滅的。落紅無字,而我已悟。
在落花這本意味深長的無字書中漫步,我拾起歲月的碎片,看向更燦爛的遠方。
高考優(yōu)秀作文15
推土機轟隆隆地駛過,一時間塵土飛揚,讓入迷了雙眼。
此刻,單立人正在不遠處蹲著,一聲不吭地抽煙。他看著那熟悉的青磚紅瓦被轟鳴的機器吞噬,漫天的塵土和口鼻中嗆人的煙草味,也快把自己給吞噬了。
從今往后,自己就是個流浪漢了。單立人掐掉了嘴邊還剩半截的煙,把它扔進了那堆破瓦中。不行,說什么也不能離開這里,這里可是自己扎根的家。他心想。
一些撿來的破布,他縫縫補補,湊合著斷了的拖把桿,做成了一頂破帳篷。單立人就這樣住了下來。單立人拒絕住進拆遷房:“我這輩子,就這兒一個家。說什么我也不離開!眴瘟⑷伺傻碾p眼和執(zhí)拗的脾氣,逼退了許多前來勸說的老鄰居。
單立人每天仍去村后面的那口老井里打水喝。他從小就去,因為人們都說,那是從前村民們自己挖出來的井,水特甜。如今,單立人一個人站在井邊。他雙手掬了一捧水,湊近嘴邊,抿了抿,沒啥味兒,喉嚨里反倒有種澀味。他“啪”地一下甩開了手中的水,用力打了自己一巴掌:“混賬東西,不認識生你養(yǎng)你的土地了嗎,忘恩負義得連家里水的甘甜也忘了嗎?”
單立人悶著頭躲進了那頂破帳篷里,一連幾天,除了吃飯喝水,絕不輕易往外跑。他曉得外面是什么樣,機器的轟鳴聲震得他耳鼓生疼。那些穿著鐵皮衣的大家伙,一定還在無情地踐踏著這里的一草一木;那些西裝革履的人,一定正在圖紙上規(guī)劃著未來這里所建的高樓大廈的模樣。他家門前的那條石子路,早就找不到了吧,自己小心伺候了幾年的吊蘭,也應該早被埋進廢墟里了吧……
他怕,他怕失去他的家,他怕得快要掉下眼淚來。
從前對門的鄰居來找他了:“別傻了,這一拆,這塊地方就不是你的.家了。去瞧瞧樓房里你的新家吧,寬敞得很,擺上家具,一定很氣派……”
“你胡說!不管它變成什么樣,它都是!我認得它的,它也認得我……”
單立人守著他的破帳篷,守著他心中的故鄉(xiāng)。他每日胡亂地填飽肚子,又感覺自己失去了味覺,日日如同嚼蠟。
單立人忘了自己這樣活了多久,心里想著只要守住自己的家,就不必流浪。直到有一天,機器的轟鳴聲停止了。單立人使喚著僵硬的手腳,走出了帳篷。高樓大廈代替了他的青磚紅瓦,他腳下一個踉蹌。
他找到那口井,還在。他嗚咽著,又掬起了有些渾濁的水,灌進嘴里,苦的。
他忍不住號啕大哭:最終自己竟淪落到要在故鄉(xiāng)流浪。
高考優(yōu)秀作文16
那景
那景是鐵路上的汽笛和著老計無聲而深情的敬禮。這是在深林中奏出的最美音樂,這是老計用二十多年的生命描繪出的一幅美德圖案。
那人
那人是深山里列車鳴笛致敬的站臺,那人是中華傳統(tǒng)美德的縮影,那人被每一輛列車上的乘客記住,被所有崇敬他的人贊美。
那情
那情是列車和老計人車之間無言的心靈交響,在深山里奏鳴的一首動人的樂曲。不,那情是老計對生命的禮贊,也是心懷感恩的人們對平凡的嶄新詮釋。
也許,很多人向行經(jīng)的列車舉手致敬的手勢比老計的還要標準,可是有多少人做得到他幾十年如一日的持之以恒?也許,我們身上具備著像他一樣的美德,但我們沒有具備去踐行這些美德的行動;也許,像老計一樣為人們服務,為社會貢獻的事跡我們已經(jīng)司空見慣,但是這些看似見慣不驚的行為,卻至今沒有發(fā)生在你我身上.
那景,迫使我們?nèi)ソ邮莒`魂的洗禮。
那人,催促我們?nèi)グl(fā)揚美德樹一盞標燈。
那情,鞭策我們向所有的無私奉獻者表達敬意。
生命是有限的,我們無法延伸他的長度,但是,我們可以拓展他的寬度。我們是明天的花朵,是未來的希望,今天的夢想要我們在明天去實現(xiàn)。國家的強盛,民族的興旺,人民的安康,便是我們的重任。也許,像老計那樣默默無聞的人,未必會用心去想自己在平凡工作崗位上的偉大意義,但是我們知道,如果沒有想老計這樣默默無聞的'奉獻者,我們的國家,我們的社會,如果也是一輛列車的話,又將會在哪個環(huán)節(jié)脫軌?
我們崇敬老計,我們贊美老計,身為校園學子的我們,還不能為社會做更多更大的事情,但我們可以從小事做起,從現(xiàn)在做起,雖然我們的夢想很遠大,但不可沒有老計的精神。
我相信,又千千萬萬的老計,我們的世界就會白鴿鳴唱,祥云飄飛,在藍天下,我們的生活就會祥和幸福。
那景
一幅幅美德的畫卷,鐫刻在你我心中,永不褪色。
那人
他的行動引發(fā)了我們對人生價值更多的思考。
那情
濃濃的人車情,縈繞著整個深林,填滿整個深山,洋溢在每一個人大的內(nèi)心。
高考優(yōu)秀作文17
看見我媽在收拾衣服,走過去打趣:“媽,你看你,都一把年紀了,還學什么拉丁舞啊!
媽一臉怒火:“什么一把年紀!你媽我是看著顯老了,還是上樓梯要你們這群小崽子扶?”
我和我弟相顧無言,各自默默散去,背后響起高亢的歌聲:“我像一只小小小小鳥……”
自從去年退休之后,我媽便總?cè)轮e不住,要學點什么東西,可人家都是選太極啊什么的,我媽卻一心一意要學拉丁舞。這玩意,扭來又扭去,萬一傷了腰可不得了?伤先思谊瘢妒潜Ф死 斑@一棵樹”。
我只好陪她去報名。報名地點是一間練舞室,那天,她愣是被墻上那幅畫給吸引住了。
全幅是暖人的橙色,中間一朵向日葵,正肆意開放,熱情,奔放,似乎是在向別人宣告著什么;雖然根部有些發(fā)黃,卻并未阻止她蓬勃向上。她仿佛在燃燒。
我媽的眼里竟有了少許淚光。我有些無措,“媽,這是梵高的名作《向日葵》,這是……”話未說完,媽便喃喃應道:“真是好畫啊……”
第二天便正式培訓。同一間練習室內(nèi),人家都是二十來歲的年輕姑娘,我媽往中間一站,怎么看也覺得有些別扭?墒且魳芬豁懫,我媽別提多帶勁。
我倚著門,目不轉(zhuǎn)睛地注視著母親。驀然,一線扎眼的銀色刺入我的眼簾,是母親的白發(fā)!我不由然想起過去:我還小,母親總是把我背在背上干活,后來,有了弟弟,背上的孩子又換成了弟弟。念了高中,是母親每天用自行車送我上學……印象中的母親,是無微不至、充滿能量的“超人”。這么多年,母親為了照顧我們,幾乎沒有自己的娛樂。我默默地擦了擦快盈出來的淚水。
轉(zhuǎn)瞬間,一個月過去了,縣里舉辦拉丁舞比賽,我媽當仁不讓地被當做“第一人選”。比賽前,她掩飾不住小孩般的喜悅,神秘地對我和弟弟手:“今天,你倆會看到一個驚喜!
什么驚喜呢?帷幕緩緩拉開,我和弟弟張大了嘴。舞臺中央,一朵金色的'“向日葵”優(yōu)雅地舞動——是的!是梵高那幅《向日葵》里的向日葵!我看見,我看見化裝成向日葵的我的母親,在用她全部的熱情和魅力,釋放她那青春的、激情澎拜的、灼灼的光芒!
高考優(yōu)秀作文18
蒙娜麗莎只是一幅畫,溫婉的表情后面卻是沉淀了千年的美麗;伊麗莎白身居皇室深宮,卻將人性的光輝幻化成無上的美麗。驚艷天下的,不僅僅是麗人的淺笑微吟;力透紙背的,也不僅僅是俊美少年的無敵青春。一個個鮮活的生命個體,一張張形態(tài)各異的臉龐,構(gòu)筑成我們的家庭,我們的班集體,我們的城市,我們的國家,我們的地球。
無數(shù)的點,延續(xù)成修長的線條;無數(shù)的線條,擴展成寬廣的平面。生活是絢爛多彩的,因為生活是由各種各樣的人組成的。就是這些平凡的生命,構(gòu)筑成我們千姿百態(tài)的人性與人生。
玉的無瑕,樹的生機。玉樹,這個曾經(jīng)遠離我們平常生活的地名,因為一場突如其來的地震,走進了千千萬萬普通人的內(nèi)心世界。在我的內(nèi)心世界里面,玉樹,和一個普通得不能再普通的司機阿福聯(lián)系在一起。阿福并不英俊瀟灑,也沒有一擲千金的豪情和經(jīng)濟能力,他只是為生活奔忙的萬千大眾中間的一個?墒蔷驮谟駱涞卣鸢l(fā)生后,他義無反顧加入到救援的隊伍中去。他用自己粗糙的大手,挽救了老人和孩子的生命,自己的人生卻永遠地定格在年輕的微笑著的照片上。在最寶貴的生命歷程里面,他心系父母的安危,懷揣著對妻兒的想念,卻帶著對祖國對藏族兒女的大愛,用生命譜寫出最美好的贊歌。
納蘭若容,一個絕頂聰明的奇特女子。她是滿族人,卻精通漢族語言和漢族文化。在滿人入關(guān)只有半年的日子里,她就以她的智慧征服了漢族的挑刺男人,成為溝通滿漢文化的大使,高考熱訊《四川高考作文59分有不少 兩極分化嚴重》!白怨胖呛脩(zhàn)”。納蘭若容斡旋在漢人與滿人之間,用一個女人的包容,換來了國家的和平與繁榮。
也許你沒有過人的智慧,也沒有驚艷的美貌,也沒有顯赫的背景,或者特別的機遇……但是你也可以給自己平凡的生活里面,增添新的色彩。也許你的一個寬容的`微笑,可以化解一場激烈的沖突,也許你一個小小的退讓,就可以讓孩子的小臉綻放笑容。請給世界多一點付出,讓每一個生活在這里的人都幸?鞓贰
雙人從,三人眾。這個世界不是你一個人的世界,而是大家的世界。你不是一個孤單的人,因為你的身后有大家的身影,你也不是一個寂寞的點,因為很多的點聚在一起,就是長長的線,寬廣的面。只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。用愛將無數(shù)的點建設成線,連綴成面。
高考優(yōu)秀作文19
今天是你們倒計時100天,100天后你將迎來人生最重要的一次考試--高考。
高考是一場高標準高要求的考試,是對自己知識能力、意志品質(zhì)的嚴格檢驗,是一場智慧的挑戰(zhàn),是人生機遇的初露頭角。姐姐,不要為現(xiàn)在的成績而煩惱,要知道不是每個人都會讀書“會讀書,不會讀書都不一定會輸”!爸爸媽媽對你說的那些話是為你好,希望你能好好努力。作為妹妹,我只想說不要太壓抑、自責,覺得對不起誰,我們都只是自己的唯一。背負太多的期望,只會讓自己有壓力。生命就是一個過程,是個要求勇敢的經(jīng)歷困難和挫折的過程。不是每個人都是能考上大學,上大學不是唯一的出路。
記得你曾經(jīng)寫過一篇文章--《高三,青青的休止符》,既然休止,必然也會有新的開始。高考就是你人生中的一次新起點,前面的路還很長,你一定要學會微笑面對。你曾說,想過要努力學習,但又不知從何學起。“有些迷惘,有些難過,有些不知所措”其實,這也是高考帶來的一個考驗,給你的一個鍛煉機會,讓你在這個困惑的環(huán)境里找到真實的自己并超越。你說,走進高三,才知道什么叫負擔。是啊,一節(jié)節(jié)課程,一道道習題,一張張試卷,還有爸媽對你的期盼,老師對你的鼓勵,朋友對你的支持都是一種無形的壓力。很悲傷,很無奈啊。就像你說過的,很多事不是努力了就可以得到,不是努力了就可以不失去,只是我們都不能放棄。
姐姐,雖然我們常說,讀書不是唯一的出路,但不讀書就很難找到出路?紙錾系哪且粡垙堅嚲頉Q定不了你的人生,但你的選擇卻要被它決定。高考是很重要的,它決定著你以后能到什么樣的大學去接受更多的知識,掌握什么樣的人生本領(lǐng),可以說它在一定程度上決定著你的未來。有人說六月是一個黑色的'季節(jié),因為有許多莘莘學子要去經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折點。很快高考就要出現(xiàn)在你面前,然后又從你身邊消失。終有天這一切都將成為過去,既然如此那么請你用陽光的心態(tài)去面對,為自己留下份美好的回憶,這樣想起來的時候才會微笑。
有句話說得好“再好的學校也有落榜生,再差的學校也有站在頒獎臺上的成功者!边@次考試固然重要,倘若失敗了,我希望你也能勇敢的面對今后的路。
再過幾十天,就要高考了。你準備好了嗎?不管你成功與否,我們都會永遠支持你!
姐姐,加油。!
高考優(yōu)秀作文20
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。直至精疲力竭,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這令時候都會準時出現(xiàn)在桌上,風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?”“不,也不是。”“那為什么你卻偏偏表達不出母愛呢?”……
我不住地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。揮手問,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將之拋于九霄云外。母親知道我需要的一切。
我聽見門被輕輕地開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑,溫暖到叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的`,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問“還要一杯,是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的母愛。也就此明白,愛媽媽,我可以做到的就是珍惜。
細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心,報得三春暉。母愛無言,母愛偉大,母愛是我心上的一道暖陽。
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