優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-02 11:08:25 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的'事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,校園就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

  對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  說(shuō)起寒假,我最開(kāi)心的是可以天天美美睡一頓,連最好玩的春節(jié)也不放過(guò)。 大年初一,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢,奶奶一大早就來(lái)到我床前,搖醒了我,美夢(mèng)被打斷,心里當(dāng)然有點(diǎn)生氣。一直到吃完早飯,我還是病懨懨的,一副提不起精神的樣子。

  奶奶說(shuō)要去給“老老姑奶奶”拜年,我立刻明確表示漠不關(guān)心。奶奶苦口婆心的說(shuō)了一大堆話,什么拜年是春節(jié)的傳統(tǒng),什么亂七八糟的,只有一句話提起了我的興致:“你老老姑奶奶今年都一百零一歲了,身子骨還硬朗著呢!她還有個(gè)5歲的小曾孫呢!”“走,我們現(xiàn)在就去拜年!”我拉起奶奶就要走。

  老老姑奶奶家真遠(yuǎn)哪!走了半小時(shí)才到達(dá)目的地。要不是她的年歲引起了我的好奇心,我才懶的去。

  “老老姑奶奶好!祝您在龍年可以身體棒棒,笑口常開(kāi)!”一進(jìn)門(mén),我的嘴立刻像抹了蜜似的給老老姑奶奶拜年。她立刻就笑的合不攏嘴,連連撫著我的頭夸我懂事。一打聽(tīng),她們家正在燒香,還沒(méi)吃早飯呢。說(shuō)話間,她的小曾孫跌跌撞撞的跑來(lái),撅起嘴剛要說(shuō)些什么,突然朝我瞥了一眼,拉著我的衣角說(shuō):“我要和這個(gè)姐姐玩!蔽仪笾坏,立刻抱他出去。小弟弟名叫杜睿榮,小名叫榮榮。他長(zhǎng)得可愛(ài)極了:白凈的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的'睫毛,還有紅彤彤的小嘴,尤其讓人難忘的是那雙黑白分明的大眼睛,完全是一個(gè)小女孩的樣子!一點(diǎn)兒也不同于我見(jiàn)過(guò)的其它鄉(xiāng)村小男孩。但是我很快發(fā)現(xiàn)了麻煩。這個(gè)小鬼十指緊扣我的一根小指不肯松手,教他玩捉迷藏,他就是跟著我,不聽(tīng)我的話。

  唉!

  一會(huì)兒,屋里傳來(lái)他媽媽的聲音,讓他回去吃早飯。就要分別了,我心里突然不舍起來(lái)和他相處雖然只有短短的十幾分鐘,卻無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到他的真誠(chéng)和對(duì)我的無(wú)比信任和依賴(lài)。我看了看被抓的生疼的小指,對(duì)他說(shuō):“榮榮,姐姐下午還來(lái)找你,好不好?”

  揮揮手告別,突然下起了雪……潔白的雪……那不正是我和他之間濃濃的親情嗎?

  春節(jié)的第一次拜年,真讓我難忘!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  嵊水,一個(gè)美麗而富饒的海中小島。美麗的風(fēng)景,徐徐的海風(fēng),真是一個(gè)旅游的好地方。

  “好,我選擇去嵊水!蔽掖舐暤膶(duì)父母說(shuō)!安皇侨ミ^(guò)了嘛,還去?”父母問(wèn)道。“對(duì),還去,一定要去!

  船上,我回憶起了選擇嵊水的經(jīng)過(guò)。突然我看見(jiàn)一個(gè)小島出現(xiàn)在我面前,小島被綠色覆蓋,和嵊水一樣美麗。

  小船駛進(jìn)了記憶的海洋,“啊,到了,這就是嵊水了吧!”我從甲板上跑回船艙對(duì)這父母說(shuō)道。我們一家人踏上了這個(gè)美麗的地方!澳挠猩碁,先去沙灘!蔽腋吲d地對(duì)父母說(shuō)。父母和我乘車(chē)到了最近的沙灘。車(chē)剛到,我就飛似地沖了出去,我站在溫暖的沙灘上,呼吸著海風(fēng),眼前是一望無(wú)際的汪洋大海。突然間,眼前出現(xiàn)了一對(duì)海鷗,他們一起飛翔在藍(lán)天上,就像是一對(duì)熟悉的朋友!罢(qǐng)問(wèn)?”我回頭一看,我邊上有一個(gè)和我年齡相當(dāng),有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙飽含微笑的眼睛正注視著你,從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人!澳銜(huì)游泳嗎?”他問(wèn)道!皶(huì),有什么事情嗎?”“我的鞋子掉了海里了,可我又沒(méi)帶泳褲,你能幫我撿一下嗎?”我向海上望了望果然有只鞋子!昂!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我馬上跳進(jìn)水里把鞋子撿了上來(lái)!爸x謝,對(duì)了,你不是本地人吧?”他問(wèn)道!皩(duì),我是來(lái)旅游的!薄覀円恢绷牡娇旖形,我才和父母離開(kāi)了。臨走前他把他家的`地址給了我。第二天,我找到了他做我們的導(dǎo)游。我們?cè)卺铀冗^(guò)了最愉快的三天。

  就在這時(shí),我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水!我再次踏上了那片熟悉的海灘,享受那熟悉的海風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處,又是那對(duì)形影不離的海鷗。我微笑著轉(zhuǎn)過(guò)了頭,只見(jiàn)有一個(gè)身高與我相近,有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚略黑的人在我面前,但我一眼就認(rèn)出了他是誰(shuí)。那雙飽含微笑的眼睛,就是他!“是你?”我們異口同聲地說(shuō),遠(yuǎn)處的海鷗還未離去,他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。

  嵊水的風(fēng)景美,但人更美。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  所謂的冤家路窄不過(guò)是古時(shí)的概念,冤家路上相見(jiàn)你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過(guò)嗎:冤家易解不易結(jié),這輩子又有多少人能和你結(jié)成冤家呢?

  隨著歲數(shù)的成長(zhǎng),我們的情感越來(lái)越豐富,生活中不免會(huì)碰見(jiàn)許多不順心的事或人,負(fù)面情緒也隨之而來(lái)。或許你會(huì)大罵:他娘的怎么會(huì)碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級(jí)別的只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對(duì)不會(huì)明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應(yīng)該的更是感恩這些冤家。

  多數(shù)人認(rèn)為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿(mǎn)負(fù)面情緒更有甚者因此學(xué)會(huì)了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習(xí)慣。作為身處在21世紀(jì)的我們,應(yīng)改變這種早已過(guò)時(shí)的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個(gè)難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個(gè)?父母、老師、諍友。也就是說(shuō)云家的.地位適合他們并列的。從這一點(diǎn)看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個(gè),所以我們更應(yīng)該珍惜生命中每一個(gè)冤家。

  正是在斗嘴中我們學(xué)會(huì)了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會(huì)我們的。但往往我們只看見(jiàn)了其中的負(fù)面,少了理性的分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應(yīng)該多學(xué)卻很難習(xí)得的。冤家給予了我們更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),就會(huì)在成為賢人的路上走得更加平坦。此時(shí)的我們,或許會(huì)心寬平靜,亦或許會(huì)為自己結(jié)實(shí)到冤家而心感快樂(lè)。當(dāng)再一次遇見(jiàn)時(shí),臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會(huì)感謝生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人;蛟S這就是冤家存在的意義吧。

  冤家也能路寬。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長(zhǎng)得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒(méi)有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒(méi)有外星人……

  在很小的時(shí)候,我就經(jīng)常對(duì)著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到太空中去。有時(shí)候還夢(mèng)到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,又趴在窗臺(tái)上開(kāi)始看星星,突然看見(jiàn)有一艘飛船飛過(guò)來(lái),我定眼一看,原來(lái)是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。

  我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。我們一踏上月球,感覺(jué)自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來(lái)是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有引力,感覺(jué)跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!

  我們?cè)谏厦孀甙∽,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時(shí)候才能找到嫦娥啊?”我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒(méi)有,別說(shuō)嫦娥了,連一顆小草都沒(méi)長(zhǎng)。于是,我們返回到飛船,開(kāi)往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個(gè)大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的.衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒(méi)有火,也沒(méi)有想象的那么熱。

  我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮!咦,怎么聽(tīng)到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點(diǎn)起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真的好想遨游太空!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長(zhǎng)大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  在這個(gè)星期,我登上了新的舞臺(tái)——數(shù)學(xué)講題大賽的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我雖不出彩,但是講題的各個(gè)環(huán)節(jié),已經(jīng)是順利的了。但是,這個(gè)機(jī)會(huì)是我撿來(lái)的。

  事情是這個(gè)樣的:本來(lái)我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽,可是高雪晴在星期五下午因?yàn)楦忻耙ゴ蜥,無(wú)奈,只好從班上再選一個(gè)人。星期三課間操時(shí),我們進(jìn)行了評(píng)選,我竟誤打誤撞的進(jìn)入了評(píng)選行列,可對(duì)手都是些優(yōu)秀選手,我感覺(jué)自己被選上的可能性極小,沒(méi)想到,當(dāng)輪到給我投票時(shí),眼前站了一片人,明顯比其他人的票數(shù)多,果然,那個(gè)替補(bǔ)人員是我。

  當(dāng)?shù)弥@個(gè)星期五就要決賽,我既緊張又害怕,不知是該哭還是該笑,這時(shí),我感覺(jué)到了壓力,在那么短的時(shí)間內(nèi)將十道題準(zhǔn)備充分是不太可能了,我只能盡力,盡量做到最好,但,心還在迅速的跳著,聽(tīng)著自己的急促呼吸聲,我對(duì)自己懷疑了。

  講題大賽如約而至,隨著各班的到來(lái),隨著選手們的準(zhǔn)備,第一名同學(xué)上臺(tái)了,雖然從表情上看,看不出她的恐懼,但是她與同學(xué)們的互動(dòng),她說(shuō)話的聲音,是微微顫抖的。我知道,并不只是我一個(gè)人緊張,這時(shí)誰(shuí)能靜下心來(lái),誰(shuí)就能贏。在前面的四位同學(xué)中,無(wú)論從互動(dòng)、思路還是變式,她們都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。

  輪到我了,剛上臺(tái)時(shí)說(shuō)的每一句介紹,每一個(gè)動(dòng)作,是那么的`不自然,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,不過(guò),從同學(xué)們對(duì)我懷有信心的眼神中,我相信我的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)做到點(diǎn)子上。首先是思路,兩種方法有兩種不同的思路,我把自己想的都說(shuō)了出來(lái),并惶恐地向臺(tái)下同學(xué)看了幾眼,竟忘了時(shí)間,也不顧老師的眼神,自己沉浸在講題的世界中,目空一切,語(yǔ)言表達(dá)竟然沒(méi)有磕磕絆絆。當(dāng)我演講完畢后,心中就平坦了許多,好像卸了個(gè)包袱。不過(guò)回到自己的座位上,臉熱熱的,紅紅的,可能就是因?yàn)榫o張吧。

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我們應(yīng)該努力表現(xiàn)自己,這樣的舞臺(tái)還有很多,等著我去綻放我的精彩。

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