記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-27 07:34:13 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文1

  十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。

  這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”

  下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個(gè)大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。

  我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動(dòng)物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

  我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個(gè)是我扔,我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過去,耶。〈蛑辛!我心里又激動(dòng),又開心。接下來也有幾個(gè)同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。

  接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的'批準(zhǔn)。 老師說:“你們要小心一點(diǎn)啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個(gè)角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個(gè)方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個(gè)瓶子里。

  我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多,就坐著車回學(xué)校了

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文2

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)等活動(dòng),可是最讓我感興趣的是猜字謎。

  今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動(dòng)。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭(zhēng)先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點(diǎn)到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個(gè)日,樹就是木,兩個(gè)合起來就是果字了!闭f完之后,同學(xué)們用熱烈的.掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個(gè)題目了,涂云熙又說:“十個(gè)哥哥力量大,一切困難都不怕。”當(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人舉手,當(dāng)時(shí)我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時(shí)老師說:“請(qǐng)你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個(gè)哥哥代表十個(gè)兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

  雖然這次活動(dòng),我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了漢字的有趣!

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文3

  六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!

  我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。

  那是一次班級(jí)活動(dòng),教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個(gè)字。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

  規(guī)則是這樣的:六個(gè)成語,每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語,然后用動(dòng)作把這個(gè)成語的意思表達(dá)出來,其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作,猜出成語內(nèi)容。

  老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

  到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺(tái)上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。

  我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮。最后還是別的組的'同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。

  表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說:“對(duì)!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。

  最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文4

  今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開心。

  晚上,我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問的活動(dòng)。我們請(qǐng)了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請(qǐng)教各位教授,請(qǐng)他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的......

  開始大家都哈哈大笑的,也許認(rèn)為,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個(gè)方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會(huì)知道多少呢?

  首先一位“天才報(bào)”的邵記者,向心理教授,提了一個(gè)奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。

  接下來是請(qǐng)教我們的兵教授,因?yàn)樗瞄L體育方面,昨天正是世界杯足球賽的'開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣,一竅不通,一點(diǎn)也沒在意他們提的問題。

  體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請(qǐng)教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對(duì)不對(duì)?

  當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響???講也講不盡,說也說不完。

  我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點(diǎn)收獲吧!

  我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。

  從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文5

  春回大地,萬物復(fù)蘇,今天是個(gè)陽光明媚的好日子。待會(huì)兒就要春游了,同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時(shí)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

  我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去,一路上,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的`樣子,欣欣然張開了眼;▋簜兏(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的似霞,五顏六色。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只只蜜峰正忙著采蜜,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。風(fēng)景美不勝收,我們都陶醉其中。“怎么還沒到!”“什么?還要走那么遠(yuǎn),我走不動(dòng)了”,一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于,經(jīng)過一番汗流浹背,我們終于到了。

  鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮!我們一個(gè)個(gè)貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過,我們最在意的還是吃。⊥瑢W(xué)們打開飯盒,只見炸雞翅、壽司、蛋糕,香飄四溢,讓人垂涎三尺?粗媲暗募央,我禁不住咽了口口水,不顧形象地伸出手抓,.嗯!真美味啊!食物不一會(huì)兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時(shí)間到。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備一展歌喉,爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái),一不小心卻摔了個(gè)狗啃泥,人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后,同學(xué)們又玩起了三國殺、真心話大冒險(xiǎn),個(gè)個(gè)不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興,返航的時(shí)間卻不知不覺地到來了。

  滿懷著留戀和不舍,我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中,我們度過了快樂的一上午。就這樣,一步一步,不時(shí)回望這片綠油油的草地,心里有說不出的留戀,因?yàn)椋@是最后一次了!

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文6

  一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達(dá)出的快樂。

  終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價(jià)。

  “10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。

  此時(shí),我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時(shí),擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、

  “加油,加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點(diǎn),嘿,表現(xiàn)的不錯(cuò)!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^來了。而顯得有一些士氣不振。

  他們的`班主任一看到這個(gè)鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。

  臺(tái)下的觀眾們,個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!

  終于,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。

  “等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一,”放心吧,有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。

  哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文7

  今天,我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事,看誰講得最好,最后評(píng)出來的成為“故事大王”。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺(tái),有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的`故事。接下來,第二個(gè)講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個(gè) 故事講了下來。

  但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作,給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺(tái)。接下來,該楊俊凱出場(chǎng)了,他 站起來上了講臺(tái),很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個(gè)故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對(duì)小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計(jì)可施!你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”

  鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。

  他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。

  鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。

  接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文8

  周五到了,我最期待的活動(dòng)課就在今天。我希望時(shí)間可以快點(diǎn)到,可時(shí)間像在和我唱反調(diào)似的,故意放慢了腳步,沒辦法,我只好極度耐心地等待了。

  終于,我熬到了活動(dòng)課上課的時(shí)間,我迫不及待地收拾好書包,沖向了活動(dòng)課教室206班。

  今天,我們現(xiàn)在開庭活動(dòng)課要排練一個(gè)森林法庭的情景劇,我們每組都有一個(gè)劇本,我們組分到的正好是第六幕,也就是最后一幕。我們根據(jù)劇本內(nèi)容分配了角色,其中我當(dāng)狐貍,鄧嘉萱當(dāng)翠鳥和法醫(yī),滕浩銘當(dāng)禿鷹,胡天一當(dāng)警察。

  我們本來想排練好多遍好多遍,可臺(tái)詞就是背不下來,我們從沒想過一個(gè)人一個(gè)人地背,我們用的.是把劇本演一遍,再演一遍的方法。當(dāng)我們演完第三遍的時(shí)候,老師就說要按組號(hào)一組組上臺(tái)展示,我們就是第二組,我非常緊張,心想:啊,我連臺(tái)詞還沒背下來呢!

  第一組的表演很快就演完了,他們演得很好,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。到我們了,第一組的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們壓力倍增,但我們還是信心滿滿地走上了臺(tái)。

  我們一上臺(tái),就出現(xiàn)了一個(gè)失誤。有一位同學(xué)跳詞了,導(dǎo)致后面的同學(xué)都提前上了場(chǎng)。演到一半的時(shí)候,一位同學(xué)忘記把道具拿出來了,導(dǎo)致表演中止,臺(tái)下的同學(xué)都笑了,弄得我們非常尷尬。

  我們演完后,沒有人鼓掌,臺(tái)下沉默了,我們也默不作聲地回到了座位上。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文9

  三年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我們級(jí)組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。

  三年級(jí)共有八個(gè)班,每個(gè)班派出兩位同學(xué)參加,我們四(1)班的代表是:岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”,梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。

  比賽時(shí)間終于來臨了,我們都高高興興地排隊(duì)到圓形劇場(chǎng)旁邊的空地上,按老師指定的位置坐好,焦急而又興奮地等待著比賽的開始。

  八個(gè)班的'16位參賽選手各就各位,準(zhǔn)備就緒后,只聽老師一聲令下,他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱,接著往鍋里倒油,然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸,只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,與此同時(shí),她不停地用鏟子翻動(dòng)雞翅膀,生怕哪一面會(huì)燒焦。不一會(huì)兒,雞翅膀就變成了金黃色,一陣陣香味撲鼻而來。緊接著,她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里,翻炒了幾下,蓋上了蓋子。過了幾分鐘,一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥,就好像展翅飛翔的鳳凰,真讓人垂涎欲滴。

  梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅,夾在切好的蓮藕片中間,放在熱油鍋里煎熟。很快,她也順利地完成了這一道美味佳肴。

  一道道色香味俱全菜肴擺在了評(píng)委們面前,全場(chǎng)立刻鴉雀無聲,大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真地品嘗,秘密地商量,比賽終于有了結(jié)果:岑曉楓獲得了一等獎(jiǎng),梁楓獲得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。

  比賽結(jié)束后,老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗,我們一邊津津有味地吃著,一邊有說有笑,笑聲回蕩在教室里,教室里成了歡樂的海洋。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文10

  太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,,我們要去比如世界。

  當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。 終于輪到我們這批了,進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。 我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對(duì)我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說:這只是塊普通的石頭。說完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的'教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。

  這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文11

  一個(gè)好不容易太陽露出笑臉的冬日,我和美術(shù)班的朋友們跟著老師去戶外寫生,一路上,我們幾個(gè)人都特別期待,因?yàn)槲覀儾恢酪ツ睦铮m然我們很好奇,但是我們?nèi)耘f忍著,懷著一顆好奇又緊張的心一同出發(fā)了。經(jīng)過了許久的等待我們心中的答案終于水落石出了,原來我們的目的地—茅滸水鄉(xiāng)。

  一下車,我們就興奮地跑出了老師的視線,我們先經(jīng)過了一個(gè)游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有蹺蹺板,還有拉力器。不遠(yuǎn)處的水面上漂浮著一艘大船,是木頭打造的,造型獨(dú)特,很像古時(shí)候的大船,很特別。

  這個(gè)時(shí)節(jié)的茅滸水鄉(xiāng)和普通冬日里的景色不一樣,周圍的樹還是格外的綠,落葉還是格外的紅,天空也是格外的藍(lán),銀杏葉黃的格外耀眼,放眼望去層層疊疊,色彩豐富的就像我的畫板。

  河水清的像一面鏡子,微風(fēng)吹來,波浪飄動(dòng),附近的水面上,還有幾艘游覽船,船的速度很慢,就像從遠(yuǎn)處的河面上“滑”過來一樣。

  河灘上有許多卵石,每顆卵石都有它們的特點(diǎn),我覺得可以在上面畫點(diǎn)什么,它們身上有的'本身有花紋、有的凹凸不平,有的很光滑,有的鉆進(jìn)河沙里去了,還有的立在地上……石頭們的樣子,更是奇特了,像面包、像葫蘆、像蘿卜還像土豆,形狀多變。

  我低頭看,落葉像地毯一樣鋪在地上,如果此刻你踢它們一腳,所有的葉子都會(huì)跟著飛舞起來,如果此時(shí)有一股風(fēng)吹來的話,說不定落葉中心會(huì)形成一個(gè)小漩渦,成為名副其實(shí)的“落葉龍卷風(fēng)”……可好玩了,原來大自然里有這么多有趣的奧秘呀!

  我靜下心來,開始把我眼中的景色描繪在畫板上,老師看了特別滿意。大自然色彩斑斕,更多的景色等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),這次寫生我們玩的特別開心,以后我得多去親近自然。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文12

  在我的腦海里,很多事情都已經(jīng)淡忘,唯獨(dú)那次征文活動(dòng)還清晰可記。

  那是一個(gè)星期四的下午,老師讓我們參加現(xiàn)場(chǎng)征文活動(dòng),大家走進(jìn)教室坐好后,老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看,這次征文有幾個(gè)題材,從中任選一個(gè)進(jìn)行作文。

  我拿起材料,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),很長一段時(shí)間后,我終于有了點(diǎn)眉目。開始寫起來了,開初寫起來并不順利,又一會(huì),我終于靈感突發(fā),順著這一靈感寫了下去,不一會(huì)兒,一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了,看著它,我有著滿滿的成就感。

  可結(jié)果到底會(huì)怎樣呢?

  過了幾個(gè)星期,一節(jié)語文課時(shí),老師拿著兩張紙走進(jìn)教室,在講臺(tái)上站定后,說:“同學(xué)們,我們班的.文林峰同學(xué),在本次征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)!”說完后,老師把獎(jiǎng)狀高高地舉給同學(xué)們看。

  同學(xué)們一擁而上,從老師手里拿過獎(jiǎng)狀爭(zhēng)相傳看,直到把獎(jiǎng)狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書包里。

  放學(xué)后,回到家里,我拿出它來,就像拿出一件寶貝一樣。我仔細(xì)地一遍一遍地看著,用手指一遍一遍地?fù)崦,激?dòng)的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。

  后來,每當(dāng)我看著它,我就會(huì)想起那次靈感。我知道,它并不是偶然的,它是我認(rèn)真努力的靈光閃現(xiàn),它是我堅(jiān)持不懈的必然結(jié)果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說:“堅(jiān)持,寫下去,爭(zhēng)取更上一層樓!”

  我忘不了那次征文活動(dòng)。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文13

  昨天,學(xué)校開展了賣書節(jié)的活動(dòng),我激動(dòng)地拎了兩大包書來到學(xué)校,好不容易熬到了中午,期盼已久的我,飛快地拎起書往操場(chǎng)跑去。

  我擺弄著各式各樣的書,迫不及待的想把書售出去,不知不覺操場(chǎng)上的人越來越多,不一會(huì)兒便人山人海了,到處好不熱鬧,有的舉起了牌子,有的在大聲叫賣:“快來看呀!現(xiàn)場(chǎng)打五折!”到處都是叫賣聲,我見一個(gè)又一個(gè)的顧客都跑去買別人的書,自己卻一個(gè)顧客也沒有,都沒有人來買,看著別人生意興隆,我只好厚著臉皮去拉客了。

  “走過路過不要錯(cuò)過,現(xiàn)場(chǎng)買兩本書送精美禮品一份!”我扯著噪子喊卻不見一個(gè)人來買:蒼天哪,請(qǐng)賜給我一個(gè)顧客吧!突然,一個(gè)小女孩拉了我的衣角,望著我問:“請(qǐng)問一本書要多少錢!”我看小女孩心想:蒼天有眼呀!我趕緊笑咪咪地說:“多少錢的都有,不如到我的攤位上看一看吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著小女孩向攤位走去,一邊走一邊介紹,生怕第一位顧客“溜” 了,我真恨不得攤位就在面前。終于到了,小女孩看了看,眉頭緊皺,我一下子慌了,是不能我書不好,還是沒有她喜歡的?我強(qiáng)忍著微笑,要不要拿一本很合算的,看在我們談得來的份兒上,低價(jià)賣給你。我很喜歡這本書可是沒帶錢。一個(gè)一個(gè)字從小女孩口中說出來,我一下蒙了,沒帶錢買什么,書呀,害我開心一場(chǎng),我只好無奈地說:沒關(guān)系,你可以叫一些你的同學(xué)來買書,我就把這本書送你,小女孩開心地走了,不一會(huì)兒就領(lǐng)來了許多朋友,一邊還跟他說,我邊兒的.書很實(shí)惠,頓時(shí),我的書攤紅火起來,錢色也越來越鼓,禮物也送給了許多人。

  這次,我不僅過是了一次當(dāng)老板的癮,還讓我明白了一個(gè)道理,不要光為自己的利益著想,要有一顆為別人付出的心。

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文14

  午飯過后,操場(chǎng)頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動(dòng)正式開始啦!

  我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場(chǎng)上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個(gè)一個(gè)攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋,抽大獎(jiǎng),真是熱鬧!

  我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的`一個(gè)角落,津津有味地吃起來。

  接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會(huì)兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

  看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔,往操場(chǎng)上的人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個(gè)毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個(gè)嗎?這個(gè)我家里有了。

  看來這個(gè)買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點(diǎn)錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易!

  義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們?cè)诮淌依锩雷套痰乜粗娪啊?/p>

記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文15

  初夏的一個(gè)星期天,我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。

  我們來到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的.群山,一條清澈見底的小溪流過凹地,匯人大渡河。

  野炊活動(dòng)開始了,同學(xué)們立即活動(dòng)起來:方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚,李麗和小隊(duì)長張帆燒飯……

  李麗用石頭壘了一個(gè)灶,又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火,不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi),又做好炒菜的準(zhǔn)備,這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。

  最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué),她們老遠(yuǎn)就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊(duì)長,你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個(gè)‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會(huì)兒,黃英和李超肩上扛著釣魚竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚,都樂壞了。方圓說:“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了!蓖瑢W(xué)們正爭(zhēng)著看魚,突然,一個(gè)同學(xué)驚訝地說:“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄

  出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說:“不要緊的,糊了當(dāng)鍋巴吃,這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴,便七手八腳地?fù)屍饋怼2欢鄷r(shí),鍋巴被一搶而空。

  快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評(píng)論,不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學(xué)們吃得菜足飯飽。

  中午,這次野炊活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

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