她優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-27 01:53:25 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

她優(yōu)秀作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的她優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

她優(yōu)秀作文匯編15篇

她優(yōu)秀作文1

  去年冬天的一個(gè)晚上,我去姥姥家拿東西,回來(lái)時(shí)乘坐的公共汽車出了故障,用了很長(zhǎng)時(shí)間車才修好。車到站后,我急急忙忙往家趕。來(lái)到樓門口一看,真糟糕,電梯已經(jīng)關(guān)了,開(kāi)電梯的阿姨也已經(jīng)下班了,我拿著很多東西,又很累,不爬樓是上不去了。

  我只好站在樓門前想辦法。天很黑,刮著風(fēng),眼看就要下雪了。一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),起了一身雞皮瘩。一會(huì)兒,鵝毛般的大雪從天而降,樓外風(fēng)聲呼呼,再加上天黑得厲害,半天一個(gè)人也沒(méi)碰上,我心驚膽顫,不由得害怕起來(lái)。就在避風(fēng)的墻角里蹲下來(lái),心想,“媽媽一定會(huì)來(lái)接我!

  忽然,從值班室走出來(lái)一個(gè)人,她穿著大衣,推著自行車。我一看是開(kāi)電梯的王阿姨,就像見(jiàn)了救星似的,叫了一聲“王阿姨!彼灰(jiàn)我在那蹲著,忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“天這么冷,你怎么在這蹲著?是不是不舒服?”我慢慢地站起來(lái)回答說(shuō):“我從姥姥家拿東西來(lái)晚了,沒(méi)有電梯,無(wú)法上樓!闭f(shuō)著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上,順手拿出手絹給我擦眼淚,還說(shuō):“別哭,別哭,看把你凍的,我送你上樓。”說(shuō)罷,王阿姨轉(zhuǎn)身回值班室端來(lái)一杯熱水遞給我,隨手打開(kāi)電梯門,并幫我把東西搬上電梯。電梯開(kāi)了,阿姨和藹地對(duì)我說(shuō):“快把熱水喝了吧,暖和暖和。”到了樓上,阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒(méi)容我挽留道謝,阿姨匆匆說(shuō)了一句:“快進(jìn)屋吧,別凍著!北戕D(zhuǎn)身下了樓。

  我站在走廊上,透過(guò)玻璃窗向外望去,風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車,在雪地里一步一滑,艱難地向前走去,雪片無(wú)情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風(fēng)雪中的.身影,我心里像倒海翻江一樣,久久不能平靜。多好的阿姨!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好地為人民服務(wù)。

她優(yōu)秀作文2

  深深印刻于我腦海中的,不是她板起臉孔對(duì)我們的嚴(yán)厲斥責(zé);也不是她拋下課堂甩頭便走的自私報(bào)復(fù);更不是她找出種種原因而不上課的懶惰行為……因?yàn),她從不如此,也決不如此。

  她以微笑迎接每一堂課,讓我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并取得了優(yōu)異的成績(jī);她用溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,使我懂得了對(duì)錯(cuò)正反;她將明了的思路展現(xiàn),令我對(duì)她產(chǎn)生崇高的敬意。她付出了寶貴的時(shí)間,為我們補(bǔ)課,以提高我們的成績(jī);為我們改作,讓我們了解不足。

  都說(shuō)孩子是父母的一切,作為老師的'她自然也不例外。而我們,卻正如她的孩子,或更勝于她的孩子。因此,在她的心中,一棵棵幼苗扎下了深根;在她的肩上,一份份重?fù)?dān)毅然扛起——每天得按時(shí)去幼兒園接女兒;每天中午要準(zhǔn)時(shí)為我們補(bǔ)習(xí);每天為班級(jí)的大小事務(wù)操勞奔波;每天要花時(shí)間仔細(xì)對(duì)待每一份作業(yè)……那么,家中的事物呢?女兒的學(xué)習(xí)呢?日常的安排呢?她又有多少時(shí)間處理?!

  又是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)毫不留情地炙烤這大地。教室里的喧囂讓我更無(wú)法專心于作業(yè),浮躁的心卻一直在等待著,等待著她的到來(lái),等待著難題的攻破。Time flies!走廊上仍未見(jiàn)她的身影。難道她中暑了?還是無(wú)法堅(jiān)持?或是對(duì)我們失去信心了?要不是家中的事務(wù)太忙,走不開(kāi)了吧;也許是她女兒纏著她,來(lái)不了了……一個(gè)個(gè)想法“爭(zhēng)先恐后”地浮現(xiàn)于腦海之中。眼看著時(shí)光飛逝,有一種失落感向我襲來(lái):看來(lái)今天她不會(huì)來(lái)了。正在這時(shí),教室中突然安靜啦——門外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。人未到,聲先來(lái)“我們繼續(xù)上午的問(wèn)題”——哈,她來(lái)啦!

  她,是千萬(wàn)根蠟燭中的一員,燃燒自己,照亮的卻是我們;她,是千萬(wàn)片綠葉中的一員,獻(xiàn)出光彩,襯托的又是我們;她,是千萬(wàn)個(gè)園丁中的一員,付出辛勞,為的還是我們……她,平凡,但那高度的責(zé)任心,勤勤懇懇的工作勁兒,讓她在平凡中閃光!她,就是平凡而偉大的數(shù)學(xué)田老師!

她優(yōu)秀作文3

  那個(gè)她教會(huì)了我很多東西,小時(shí)候她教我走路,教我說(shuō)話,教我寫(xiě)字,在本子上寫(xiě)一二三。我的媽媽是個(gè)平凡的人,她和別人的媽媽沒(méi)什么不一樣,很普通,也很平凡。但在我心里她永遠(yuǎn)都比別人的媽媽好一千倍一萬(wàn)倍。

  她很支持我的學(xué)習(xí),而我在學(xué)習(xí)這方面卻做的很差勁,數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次差,補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)少花錢,資料書(shū)多的'數(shù)不清,沒(méi)幾本是做過(guò)的,我也經(jīng)常會(huì)說(shuō)“作業(yè)太多了,作業(yè)還寫(xiě)不完,就更沒(méi)時(shí)間去寫(xiě)那堆東西了”。她知道我不會(huì)去做,但還會(huì)給我買,學(xué)習(xí)方面的東西,只要?jiǎng)e人有,我就不會(huì)缺,即使是我沒(méi)提過(guò)的。

  還沒(méi)上初一時(shí),我媽媽就想讓我去住宿學(xué)校,我也同意了,初一的開(kāi)始就是我離開(kāi)父母最久的時(shí)候了,因?yàn)槭畮啄陙?lái)我一直都待在他們身邊,不曾離開(kāi)過(guò)。開(kāi)學(xué)的前幾天,媽媽已經(jīng)把該帶的東西準(zhǔn)備齊全了,大大小小好幾包。在開(kāi)學(xué)的那一天,也就是我們兩個(gè)分開(kāi)的時(shí)候,可以看出她的不舍,可以看出來(lái)她還有好多話沒(méi)囑咐完,在她走的那一瞬間,我感覺(jué)自己有好多話想對(duì)她說(shuō),可是來(lái)不及了,只好看著她的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  有一次,我躺在沙發(fā)上玩游戲,聲音很大,我爸爸在旁邊看著我玩,玩得正高興的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我倆說(shuō):“你看看你,眼離開(kāi)過(guò)手機(jī)沒(méi)有,一直玩,早晚近視”,我也很生氣的懟了回去,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),到了晚上,媽媽看我還在玩手機(jī),就主動(dòng)說(shuō):“走,帶你出去買東西去”,她拿了好多我愛(ài)吃的,其實(shí)早都不氣了,只不過(guò)是不知道怎么說(shuō)。就像別人說(shuō)的,媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)一直生你的氣,她會(huì)一次一次去原諒你。比如我們想養(yǎng)只狗,媽媽不是很喜歡養(yǎng)寵物,可是她會(huì)試著去接受它,喜歡它。

  我很喜歡她,也很珍惜她,我的媽媽在我心里是最好的。

她優(yōu)秀作文4

  童年是美好的,在這個(gè)天真爛漫的時(shí)代,我碰到了許多好人。那一次,實(shí)在令我受益匪淺,更令我感動(dòng),我永遠(yuǎn)記住了她。

  在小學(xué)四年級(jí),我非常好勝,吃飯比誰(shuí)快,寫(xiě)作業(yè)比誰(shuí)快,考試比誰(shuí)好……總之有說(shuō)不完的比賽。我和同學(xué)約好了,早上誰(shuí)先到校門口,輸?shù)娜艘?qǐng)對(duì)方吃冰淇淋。我早上早早地出發(fā)了,心里想著:“冰淇淋,我來(lái)了”。跑著跑著,我離校門口只有幾米遠(yuǎn)了,背后緊跟著我的同學(xué)。忽然,我的'腳被石塊絆倒了。

  我們教室在樓梯的最盡頭,走廊的最盡頭,要我走上去還真麻煩,不,我是跳上去,因?yàn)槲业哪_扭傷了。好不容易走到教室,早讀已進(jìn)行了好長(zhǎng)時(shí)間,我們又要下樓去看表演——今天是新年。我跟老師說(shuō)明了我的情況,老師卻說(shuō):“那怎么行,校長(zhǎng)好不容易大發(fā)慈悲給我們辦了一次,怎么能不去?”她遲疑了一會(huì)兒,“要不我背你吧。”我搖搖頭,因?yàn)樗缓谩T谒膹?qiáng)烈要求之下,我還是去了。

  老師一把就把我提了起來(lái),說(shuō)了一句:“太輕了!”但我卻聽(tīng)到她在偷偷地喘氣。我們學(xué)校東邊的樓梯人多一些,因?yàn)檫^(guò)那兒近,她為了我,走西邊的樓梯,那邊遠(yuǎn)了將近大半個(gè)操場(chǎng)。

  到了那邊,表演已經(jīng)早已開(kāi)始了,但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有遺憾。表演結(jié)束了,老師又把我背回去;貋(lái)時(shí),我似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得痛了。她按照原路返回,她連一口大氣都不敢喘,生怕我會(huì)內(nèi)疚;貋(lái)的速度更慢了,看著她一級(jí)一級(jí)升上去,我實(shí)在內(nèi)疚極了,淚水早已浸滿我的心。

  到了教室,同學(xué)們用異樣的眼光看著我。老師馬上喝了她那黑漆漆的藥。我仿佛在此中看到了她的疼痛。

  放學(xué)了,我非常高興,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)天真純潔的時(shí)代,我碰到了一位好老師,她用她的行為舉止告訴了我什么叫無(wú)私幫助。

  我從內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)一句:我永遠(yuǎn)記住她。

她優(yōu)秀作文5

  我的眼睛受了傷,必須忍受一個(gè)月的黑暗。但是母親長(zhǎng)期在外地,父親為我打理好了一切,答應(yīng)拆紗布那天一定回來(lái),可是他們很忙現(xiàn)在能來(lái)陪我。

  我每天就躺在病床上聽(tīng)錄音,聽(tīng)音樂(lè),這是我僅能做的事了。但我對(duì)黑暗的恐懼卻毫無(wú)消減,總是壓得我喘不氣來(lái)。

  這是一間雙人病房,隔壁床是一位阿姨。知阿姨是看到我頭上冒出的冷汗還是經(jīng)常痛苦的神情,提議帶我去花園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這才讓我近乎干涸的心得到一絲慰藉。

  我開(kāi)心之余還夾著幾分緊張,生怕自己磕到碰到么,阿姨似乎也注意到了這一點(diǎn),在前面走的很慢。這樣到了花園。我終于又感覺(jué)到了和煦的陽(yáng)光,清新的空氣,香甜的花,甚至是花間飛舞的蜜蜂,蝴蝶。阿姨拉著我的手說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)的花還多,等到我拆紗布,花園的花苞就全開(kāi)了。我們約定好拆線那天要在花園里面。

  那天之后,阿姨天天都帶著我去花園。給我描述每朵花苞,每一抹綠葉。我的'煩躁不安通通都不見(jiàn)了,因?yàn)橛幸蛔_(kāi)滿花的花園在我心中。我想,到我拆紗布那天,一定要把最美的花送給阿姨。

  千盼萬(wàn)盼終于盼到了拆紗布的那天,父親從外地趕來(lái)一直陪著我。一個(gè)月后,我終于看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光。但這不是最重要的,我興奮得跑去花園。阿姨果然在那,我沒(méi)有去叫她,挑了好久我認(rèn)為最美的花要送給她。她站在我面前,對(duì)著我笑,那一瞬間,我卻愣住了,對(duì)我笑的是一雙無(wú)神的眼睛,阿姨竟然是位盲人。

  那天,我們?cè)陂L(zhǎng)凳上聊了很久,很久。阿姨的眼睛也許永遠(yuǎn)會(huì)好起來(lái),但是她的笑一直滋潤(rùn)著我,我的心中有座盛開(kāi)的花園。

她優(yōu)秀作文6

  她每天對(duì)我板著臉,有時(shí)把我和鄰居家的小孩比較,說(shuō)我這不如別人那不如別人。反正在我母親眼里,別人家的孩子都是好孩子。

  有一次,我和她出去玩,不小心跌倒了,粗糙的水泥路把我的膝蓋蹭開(kāi)一層皮,火辣辣的疼。我流著眼淚,把手伸向母親,想讓她扶我起來(lái)。但是,她沒(méi)有接過(guò),而是俯視著我,冰涼涼地說(shuō):“自己起來(lái)!北汶x去了。別人的母親看到自己的孩子摔跤會(huì)格外心疼。而她……

  我咬牙忍著痛,慢慢站起來(lái)。膝蓋撕扯般的疼和心尖上的痛讓我的眼淚如泉水般涌出。我再也不依靠任何人!

  上個(gè)月的一天,不知吃了什么還是看見(jiàn)了什么,我身上過(guò)敏,全身上下呈現(xiàn)出紅紅的斑塊,奇癢無(wú)比。我本想忍住,但手就是不聽(tīng)使喚地在身上亂撓亂抓。全身被我抓得一塌糊涂。

  我不想讓母親知道,也不敢問(wèn)母親拿錢買藥,但我過(guò)去從書(shū)上看到過(guò)說(shuō)生姜對(duì)皮膚病,特別是對(duì)過(guò)敏有一定的效果。我就悄悄地到廚房找到一大塊生姜,打開(kāi)煤氣爐用火將生姜烤熟,然后用刀背輕輕地將熟姜拍碎,擦到自己的身上。忍受著又癢又疼又辣,我睡著了……

  睡著睡著,感受到身體又癢又疼的我突然間醒了。眼一睜,床邊的黑影嚇得我差點(diǎn)一腳踹過(guò)去。等等,這不是母親嗎?她怎么在這里?手背上溫潤(rùn)的濕意和辣辣的感覺(jué),我明白了,她正在用姜幫我擦手背。只是我的反應(yīng)奇快,她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我醒了。

  月光透過(guò)窗戶,灑在她身上,顯得她十分溫柔可親,與平時(shí)冷冰冰的.她十分不符。不過(guò),她那深深的熊貓眼是怎么回事?在朦朧的月色中,我看到墻上的掛鐘好像邁過(guò)了凌晨?jī)牲c(diǎn)。

  她幫我擦得十分認(rèn)真,認(rèn)真到并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我醒了。那溫潤(rùn)的濕意,向春雨般滋潤(rùn)了我那干涸的心。滋潤(rùn)得太多了,多到從眼睛里溢了出來(lái)。身上的癢頓時(shí)不癢了?吹轿也蛔チ耍赣H這才把姜放在床頭柜上,然后悄然地離開(kāi)了我的房間。我望著她熟練地越過(guò)漆黑房間里的障礙物時(shí),眼淚又不要錢似地掉了下來(lái)……

她優(yōu)秀作文7

  在她的眼睛里映著的是山水,不是我!}記

  和她的邂逅,是在朗朗夏日,軍訓(xùn)之時(shí)。我每天都會(huì)看著她的脊背在灼灼的日光中挺立著,看著她的汗珠順上翹的頭發(fā)一顆顆的滑落,看著她的影子在陽(yáng)光下變成一個(gè)點(diǎn),然后時(shí)光安靜的推動(dòng)秒鐘,夕陽(yáng)便輕柔的將她的影子,拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……

  步入那間陌生的教室時(shí),我原以為再也見(jiàn)不到的人兒,再次出現(xiàn)在我的視線里。那天,目光穿過(guò)人群,直直的投向她在的地方,忽然間,心中有一種欣喜,真是奇怪。

  后來(lái),我和她成為同桌,成為朋友,那時(shí),我才明白,友誼這兩個(gè)字的風(fēng)景,竟是這般驚艷。

  三春,三夏,三秋,三冬,和她一起度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,都帶著光芒,耀眼的`,想去觸摸的,想去擁抱的光芒。每一個(gè)夜晚,看著她的眸子裝滿星辰,每一個(gè)白晝,看著陽(yáng)光在她的發(fā)梢舞動(dòng),春夏秋冬,看著我們的黑白色校服從白的發(fā)亮到漸漸染上筆跡與油漬。

  我不善言辭,又是轉(zhuǎn)學(xué)生,所以在這個(gè)只生活了四年的小城鎮(zhèn)沒(méi)什么朋友,只有她像隕石一樣不可阻擋地,闖進(jìn)我那遺落在童年的小小圈子,然后用無(wú)限溫柔,把那圈子拉回了我所生活的時(shí)間,順便,我也成了話嘮。

  最后一節(jié)課,我趴著課桌上,閉眼想睡一覺(jué),但那些片段不斷朝我涌來(lái):偷偷吃東西的畫(huà)面,悄悄說(shuō)話的畫(huà)面,打打鬧鬧的畫(huà)面,爭(zhēng)吵不休的畫(huà)面,冷戰(zhàn)的畫(huà)面,陪她哭的畫(huà)面,捉弄她的畫(huà)面,抱著她的畫(huà)面……

  那天,我們轉(zhuǎn)身,不回頭地向后招著手,大步地向前走,“拜拜!”沒(méi)有哭泣,沒(méi)有胡鬧,只是和平時(shí)一樣,高興地說(shuō)著趣事,然后,互道再見(jiàn),只不過(guò),這次多了一點(diǎn)落寞,因?yàn)楹退赝婚g教室了,再不是我。

  和她徹夜長(zhǎng)談的人,再不是我。

  和她共度晦溯春秋的人,再不是我。

她優(yōu)秀作文8

  我曾經(jīng)在云南的某學(xué)校就讀,去年我跟隨家人來(lái)到這里。之前,我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這么一所學(xué)校,當(dāng)我來(lái)到這里,什么都是生疏的,我有一種失落的感覺(jué);蛟S是時(shí)間沖淡這一切,或許她是本身就有那么一種不可抵擋的魅力在深深地吸引著我。

  到這里不到兩天,我就結(jié)識(shí)了班上的一些好朋友。在老師的關(guān)心、幫助下我也慢慢地適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活。雖然她不像有些大學(xué)校那樣華麗,卻有一種樸實(shí)的氣息,她還是一所地道的綠色學(xué)校,使我情不自禁地愛(ài)上了她。

  在這里,我們每天都呼吸到新鮮的空氣,學(xué)校里到處是綠色。當(dāng)你跨近學(xué)校的大門,印入眼簾的首先是一排整齊的水杉,好像是列兵在守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆那樣挺立在校園里;你會(huì)不由自主地檢閱著他們的列隊(duì),之后,你將會(huì)看到一大花壇,這里的紅花綠葉將在你一不留神間闖進(jìn)你的心底,你會(huì)在她面前站上半個(gè)小時(shí);不過(guò)我告訴你:你也別老呆著,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吧,你將會(huì)看到一行醒目的大字“讓師生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”。你千萬(wàn)別驚訝,那是我們同學(xué)的.學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  記得就在你的腳下,我們舉行了一次次活動(dòng),讓我們的同學(xué)一次次的激動(dòng)瘋狂,可不是,就在上學(xué)期舉行的“校首屆校園藝術(shù)周”上我的好朋友還拿了獎(jiǎng),我也為此高興得留下眼淚;在校二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也毫不客氣地拿了獎(jiǎng)……在這里我,我們找到了快樂(lè)。

  我們的學(xué)習(xí)是緊張而快樂(lè)的,我們的同學(xué)和老師們一起走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)難忘的境界,讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。我們?cè)诳鞓?lè)中,互相幫助,共同進(jìn)步。我相信我們的同學(xué)將會(huì)取得更好的成績(jī)。

  我還在報(bào)看到了我們學(xué)校取得了不凡的成績(jī):十六屆“三辰杯”初三綜合知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名,26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名等等,特別是在本學(xué)期青中提前錄取的90名保送生中,我們學(xué)校就有11位,我們看了,感到無(wú)比的自豪。

  讓我走近她,讓我看清她,我已經(jīng)愛(ài)上了她。我相信你也會(huì)!

她優(yōu)秀作文9

  一個(gè)愛(ài)讀歷史書(shū)的孩子,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,一個(gè)勤奮自覺(jué)的學(xué)生。

  父母的影響造就了她的性格。在家里,她是一個(gè)會(huì)鬧的女兒;在班級(jí)她是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生;在社會(huì)她是一個(gè)懂事大方的小大人。名字的特殊同樣也影響了她,她從不打架,不喜歡循規(guī)蹈矩,總是以平常的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難。

  她的特長(zhǎng)使她更自信。快樂(lè)的時(shí)候?qū)憣?xiě)日記,悲傷的時(shí)候看看史書(shū),平時(shí)則是拉幾手曲子放松心態(tài)。她的外貌像爸爸,也許是這個(gè)緣故,使她更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)艱險(xiǎn),她勇敢地去克服,面對(duì)問(wèn)題,她積極的去解答。

  眨眼間,她已經(jīng)十二歲了,由于年齡的變化,她的.性格也隨之有了改變,學(xué)校的生活也開(kāi)始緊張起來(lái),在家里她的脾氣也變得暴躁。一次放學(xué)回家,媽媽正在睡覺(jué)。因?yàn)樯弦拱嗑壒,所以非常地疲倦,但她卻不顧這些,硬是要媽媽給她做飯。媽媽實(shí)在太累了,不能起來(lái),便哄著讓她自己做飯,但她卻大聲的和媽媽吵了起來(lái),媽媽太累沒(méi)有力氣和她爭(zhēng),最后她竟然一摔門跑了。

  回想起來(lái),她真后悔這樣對(duì)媽媽。哎,都是她這個(gè)壞脾氣。盡管如此,她還是很堅(jiān)強(qiáng),她從來(lái)不去為因自己胖而與人斤斤計(jì)較,她的身材雖不太好,但是她卻很好學(xué)。

  每天放學(xué)回來(lái),她都先要去學(xué)習(xí)室讀讀英語(yǔ),這是她的必需品;她喜歡寫(xiě)作文,尤其是想像篇;她酷愛(ài)看書(shū),有時(shí)竟忘記了時(shí)間。上個(gè)星期天晚上,媽媽給她買了一本《東周列國(guó)志》,她一聽(tīng)是歷史書(shū),就連午飯都沒(méi)有吃,就到學(xué)習(xí)室里埋頭苦讀,時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間到了5:30,到了上英語(yǔ)的時(shí)間,可她卻忘記了,直到媽媽提醒時(shí),才想起來(lái),可那時(shí)已經(jīng)到6:20了。媽媽氣得把她臭罵了一頓:“早說(shuō)不給你買了!看什么看!以后成了書(shū)呆子了!”她只好撅了撅嘴,都怪自己太愛(ài)看歷史書(shū)了!這還是好的,有時(shí)還被媽媽打呢!

  只因她的壞脾氣就已經(jīng)讓媽媽爸爸生氣了,又添加了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,真讓人困惱!不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)也挺多的嘛!對(duì)了,我還沒(méi)有向你介紹殺是誰(shuí),她就是我同桌——瑩瑩。

她優(yōu)秀作文10

  從古至今,古人文人雅士都擅長(zhǎng)琴、棋、書(shū)、畫(huà),可唯有琴緊緊吸引了她。

  秋風(fēng)輕拂,大霧漫天,秋雨沙沙地下著。窗邊一曲質(zhì)樸、淳厚的古琴曲飄散出來(lái),潔白的琴弦被那纖細(xì)白嫩的手撥動(dòng)著,棕色的琴體上發(fā)出那別樣獨(dú)特的曲聲,琴桌前坐著那便是沉浸陶醉,心系琴曲的母親。

  其實(shí)媽媽只是一個(gè)剛學(xué)古琴的新手罷了,但這不能夠遮埋她心中的那份熱愛(ài)、陶醉,及對(duì)古代文化深深的向往之心。練琴只有一年左右的媽媽已參加過(guò)2場(chǎng)小小的演出。只有靠平日的勤學(xué)苦練才能夠增加熟練感,才能拂出那琴聲的美妙。

  她開(kāi)始了,屋外天邊的小雨如同伴奏般時(shí)而有序時(shí)而又以凌亂之美的輕飄下,擊打地面。屋內(nèi)雙指在弦間來(lái)回舞動(dòng)跳躍,她的臉上洋溢出了一個(gè)幸福的微笑,滿足。沉醉在琴聲中。閉眼的一瞬間,也許媽媽已經(jīng)進(jìn)入到滿山花香,鳥(niǎo)語(yǔ)于枝頭,山泉緩緩流下,陽(yáng)光普照大地的琴鍵中的美景。

  第一段結(jié)束,時(shí)間一晃,琴弦再度被撥動(dòng),每一次都有一個(gè)不同而又美妙的.音符蹦出,不時(shí)在耳邊蕩漾,使人生出無(wú)盡幻想,媽媽悠然地輕搖著腦袋, 徜徉在音樂(lè)的自由國(guó)度,享受快樂(lè)幸福!真是百聽(tīng)不厭,讓人神清氣爽、心情舒暢的琴曲啊!

  媽媽癡情地投入其中,大飽耳福后便是指尖的舞動(dòng)與表演了。她雙目熠熠生輝,眼神發(fā)亮而又認(rèn)真地俯視著油光發(fā)亮、曼妙雅致的琴面,這簡(jiǎn)約而又古色古香的設(shè)計(jì)令人賞心悅目!望一眼琴譜,嘴角再度上揚(yáng)。是滿足,是癡醉?無(wú)人知曉,但那是對(duì)琴的喜愛(ài)與陶醉。媽媽不僅手上彈著,心中更是燃著一束火光,燃著對(duì)琴曲的熱愛(ài)與歡喜之情!反復(fù)斟酌練習(xí),每當(dāng)媽媽熟練掌握一句,準(zhǔn)確彈奏,她就會(huì)發(fā)出感嘆:“啊!好聽(tīng),真是太好聽(tīng)了!”

  咚!終于,那又厚重又純美的樂(lè)曲使人打開(kāi)心境,萬(wàn)分愉悅。雖然琴曲已結(jié)束,媽媽卻仍然靜坐琴前緊閉雙眼沉浸其中,待靜思片刻后,只見(jiàn)她仰頭深呼吸,似是把剛才那美妙的聲音深深吸入心扉!

  秋風(fēng)拂面,雨還在淅淅瀝瀝下著,琴曲似乎還在耳畔回?fù)P。

她優(yōu)秀作文11

  冬天的寒意越來(lái)越濃,天空偏偏還 下著絲絲冰雨,出門,我不禁打了一個(gè)冷顫。我是一路小跑著趕去上學(xué)的。將一把滴著水的雨傘很隨意地丟在教室門口就沖進(jìn)了教室。還 好,沒(méi)有遲到。

  等到早讀課結(jié)束我走出教室準(zhǔn)備收傘的時(shí)候,咦,我的傘怎么收好了?和其他同學(xué)的傘一起整齊地立在儲(chǔ)物架上,到底是哪位好心人做的呢?環(huán)顧四周,走廊遠(yuǎn)處一位清潔工阿姨正給一位同樣冒失的同學(xué)收拾著殘局。我佯裝沒(méi)事似的走近她,打量著她:五十歲上下的年紀(jì),黃色的臉上布滿了過(guò)多的皺紋,看上去很面善。穿一件陳舊老土的'灰色棉襖,一條褪了色的偏小的黑色褲子,說(shuō)是黑色,其實(shí)已經(jīng)褪得灰白了,可見(jiàn)穿了有好幾年了吧。一雙因?yàn)楹溟L(zhǎng)滿凍瘡的手明顯的腫大,我真擔(dān)心她的手指隨時(shí)都要漲裂開(kāi)來(lái)!這位阿姨我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò),估計(jì)是新來(lái)的。從前的阿姨只是負(fù)責(zé)掃地,不會(huì)幫我們做這些事的。我掃視了一下地面,原來(lái)走廊地磚上有一塊塊黑黑的痕跡,很難看,現(xiàn)在卻煥然一新了。一定是這位阿姨費(fèi)了不少力氣去除的。其實(shí)她也可以像以前的清潔工一樣,隨隨便便掃一下地就可以了。顯然,眼前的這位阿姨做了更多,做得更好。我不禁對(duì)她有了好感。

  后來(lái)的日子,我更加知道,這位阿姨做事是極為認(rèn)真的,地面濕了她會(huì)及時(shí)拖干;墻上殘留的不干膠影響美觀她會(huì)拿來(lái)刀片細(xì)心地刮除。走廊越來(lái)越干凈整潔,窗戶也越來(lái)越明亮。而且,我還 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,阿姨經(jīng)常不吃中餐,只是悄悄啃個(gè)面包或吃個(gè)方便面。我猜想阿姨的生活一定困難吧。過(guò)了幾個(gè)月,有一天走廊上的清潔工又換回了原來(lái)那個(gè)阿姨,不知道為什么我的心里總是失落落的。

  又過(guò)了一些日子,那天是我永遠(yuǎn)難忘的日子。我和媽媽去參加一個(gè)公益愛(ài)心活動(dòng),居然又見(jiàn)到了那位阿姨,我親眼看見(jiàn)她鄭重地將一疊厚厚的錢投入了捐款箱,我簡(jiǎn)直懷疑自己看錯(cuò)了人。不,沒(méi)錯(cuò),就是她,穿著依舊那么樸素,只是那天我看到了她最為燦爛的笑容。

  從那以后,我從心底里敬佩這位平凡的阿姨,經(jīng)常會(huì)想起她。

她優(yōu)秀作文12

  執(zhí)筆一段,水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開(kāi)。 遇的驚艷。或溫柔,事過(guò)境遷,物是人非,你來(lái)過(guò),并陪伴著我。看著你曾經(jīng)留下落花馨香般的回憶,又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。

  她總是那么想過(guò)得“平凡”,每當(dāng)他她白天忙來(lái)忙去,到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí),我便叫她休息一下,她總是對(duì)我說(shuō):“與其平凡的過(guò)一生,還不如璀璨的過(guò)一天,璀璨的一天是這么短,確是美麗的開(kāi)放”

  一次我因跳魚(yú)貫跳而不好時(shí),對(duì)我說(shuō)到:“假如你不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本來(lái)就短暫,為什么還要栽培苦澀?”于是她先讓我收起苦臉,讓我從跳繩開(kāi)始。經(jīng)過(guò)在家刻苦訓(xùn)練,我基本可以跳得很連貫了,于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。

  她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終,取得了突破自我的成績(jī)!

  她在我心中像一首歌,一首詩(shī),更像一篇童話。她不僅樂(lè)于助人,也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。

  比如說(shuō)你犯了錯(cuò),必須道歉,自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了,于是她暴跳如雷,不僅讓我把地擦干凈,還讓我?guī)退挂粋(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣,不過(guò)有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤,是靠寫(xiě)作業(yè)來(lái)懲罰自己的。

  她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說(shuō)中的`天籟之音吧,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里,我也從中獲利。

  有了這樣的相識(shí),我們就會(huì)逐漸珍惜生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰,再次感謝我同桌的她一一周!

她優(yōu)秀作文13

  “叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。我拖著沉重的書(shū)包,一步步向外踱去。一想到要遇見(jiàn)那個(gè)0438號(hào)公共汽車售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見(jiàn)她,別遇見(jiàn)她……”。

  到了車站,人已經(jīng)走了很多?植赖138路公共汽車緩緩駛來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦!好像沒(méi)看見(jiàn)她!哦耶!我的心情豁然開(kāi)朗,一溜煙找個(gè)位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來(lái)。糟了,又是她。

  記得那是三個(gè)月前,我心情愉快地奔上了公交車,那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長(zhǎng)沙方言說(shuō):“喂!細(xì)伢子!買票咧!五塊錢一張。”“什么?五塊錢,不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說(shuō)!跋淤F你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢,心里很不情愿。她收過(guò)錢后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來(lái)。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來(lái)了一位老人,她還是若無(wú)其事地沖他伸出一只手,“買票咧!……”

  “小朋友,上車是要買票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過(guò)來(lái)。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號(hào)呀!怎么變了個(gè)樣呀!再揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)呀!還是她!她又問(wèn)了一遍,我才回過(guò)神來(lái)。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過(guò)錢,從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說(shuō)了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說(shuō):“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給周圍的`老人、小孩讓個(gè)座!边@一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤(rùn)著我的心靈。

  當(dāng)今社會(huì),文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng),社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來(lái)吧,將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落,讓每一個(gè)中國(guó)人都懂禮,讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

她優(yōu)秀作文14

  在世間,有很多美麗的笑容:蒙娜麗莎的微笑、爸爸媽媽的笑容、同學(xué)的開(kāi)懷大笑在我心中,唯有她的笑容,令我念念不忘。

  那是一個(gè)夏日的中午,我上完培訓(xùn)班回家,路上的行人寥寥無(wú)幾,一個(gè)車站牌立在路邊,格外顯眼。我在馬路邊等待家人,一個(gè)小女孩和她的爺爺從對(duì)面走過(guò),小女孩穿著花裙子,蹦蹦跳跳地,像一只蝴蝶一樣,可愛(ài)極了。突然,一輛汽車從馬路上飛速行駛過(guò),小女孩的裙子上被濺上了泥,路邊的站牌上也全是泥,已經(jīng)看不清上面的字了。

  我本以為小女孩要心疼她那漂亮的裙子,但是,她的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。她完全不顧裙子上的污泥,反倒拿出手娟,仔細(xì)地擦起了站牌。她的這一舉動(dòng)引起了我的好奇:只見(jiàn)她卷起袖子,拿出手娟認(rèn)真的擦著上面的泥,臉上時(shí)不時(shí)滴下汗珠。她的爺爺也拿出紙巾,和她一起擦了起來(lái)。我非常疑惑,便走過(guò)去問(wèn)了一番:“小妹妹,站牌清潔工人會(huì)清理的.,你為什么還要擦呀?”她停了停,抬起頭,那一雙溜圓烏黑的大眼睛望著我,一本正經(jīng)地告訴我:“姐姐,清潔工人每天都很辛苦的,我們要盡自己的力量去幫助他們!”她的這句話讓我深深地感到羞愧。

  過(guò)了一會(huì)兒,祖孫倆人終于把站牌清理干凈了,小女孩忙得滿頭大汗,才顧得上自己的裙子。她爺爺說(shuō):“裙子臟了,你心疼嗎?”她說(shuō):“裙子臟了可以再洗呀!”隨后,她笑了,露出了兩顆小虎牙,她笑得是那樣甜,就像夏天里喝了一杯檸檬茶一樣,那樣沁人心脾。

  直到現(xiàn)在,那個(gè)小女孩的笑容也一直深藏在我的腦海中,時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。每當(dāng)想起她的笑容,我都會(huì)盡我的力量去幫助需要幫助的人。

她優(yōu)秀作文15

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有些人,在背后默默的幫助你,而在我記憶最深處的那個(gè)人,是我的朋友。

  她留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),而且總是喜歡將頭發(fā)扎到頭頂上去,頭發(fā)下兩條濃黑的大眉毛,不時(shí)的還會(huì)向別人透露她內(nèi)心的心情,眉毛下一雙大大的眼睛,給人感覺(jué)總是那么的炯炯有神,一個(gè)又高又翹鼻子,再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,就構(gòu)成了她與眾不同的外表。

  她這個(gè)人啊,有的是特點(diǎn):學(xué)習(xí)好,喜歡看書(shū),特別看重情誼,但是讓我印象最深的是看她砍價(jià)。

  那一次,因?yàn)槔蠋熞覀冑I點(diǎn)學(xué)習(xí)用具,我和她一起去。來(lái)到了書(shū)店,我們拿了要買的書(shū)后,來(lái)到柜臺(tái)結(jié)賬,發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠,我反過(guò)身去,悄悄地對(duì)她說(shuō):“錢不夠,要不,我們退掉幾本吧?”而她呢,堅(jiān)決不退,要我看她的辦法。于是,她走上前去,和老板娘開(kāi)始了砍價(jià)!袄习迥锇。憧窗,我都在你這兒沒(méi)了很多次書(shū)了,而且每次都只光顧你的店,你看我們都是老顧客,這次你可不可以……”老板一開(kāi)始還堅(jiān)決不愿意少錢,可是經(jīng)過(guò)她一番“花言巧語(yǔ)”的轟炸,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板娘答應(yīng)了,老板娘真的答應(yīng)了,太好了!你看,這不,我還得謝謝我的這個(gè)朋友呢。

  然而,隨著時(shí)間的流逝,我們即將小學(xué)畢業(yè),升入初中,而她將會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到離我們這里很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校去。在她臨走之前,我天天放學(xué)都與她一起走,一起談心,一起玩耍,因?yàn)槲乙煤玫恼湎н@最后的`時(shí)間。

  緊張的期末考試結(jié)束了,第二天,我被一陣汽車的喇叭聲吵醒了。我爬起床,開(kāi)了門,只見(jiàn)在門口的地上有一封信和一個(gè)木偶。我拿起信,是她的道別信,在字跡間還看得見(jiàn)一兩處淚痕,當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候,我的眼淚也禁不住嘩嘩嘩的流了下來(lái)。我將木偶和那封信一直珍藏著,我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  記憶深處的你,何時(shí)我們還能再見(jiàn)?

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