初中優(yōu)秀作文400字

時間:2023-04-28 22:09:57 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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關于初中優(yōu)秀作文400字合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中優(yōu)秀作文400字合集6篇

初中優(yōu)秀作文400字 篇1

  這是一個陽光燦爛的早晨,我正在家里看書,正看到最精彩的部分,忽然,有人在拉我的衣角,我一轉(zhuǎn)頭,原來是堂弟,他可憐兮兮地望著我,央求道:姐姐,陪我玩捉迷臧嗎,快點兒,快點兒。

  好,好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘,情不愿的跟他到了一樓,唉,沒辦法呀,如果不答應的'話,屋里又要下雷陣雨了,這雷陣雨要是引來了我媽,唉,那麻煩可就大了,我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀!

  姐姐,你藏,我抓。堂弟像一個領導似的發(fā)布命令。忽然,一個主意在我心中萌生了,因為一般為了降低捉迷藏的難度,藏的時候要說出藏得層數(shù),我干嘛不利用這一個呢?我先故意大聲叫道:二樓!而自己卻往四樓跑去,突然我想去書還在三樓,便從樓梯口探出一個頭,呼,好險,好家伙,竟然還沒到二樓,剛才差點兒被發(fā)現(xiàn),過了一會兒,我又看了看樓下,堂弟已經(jīng)到二樓了,我躡手躡腳地走到樓下,拿到書之后,再以劉翔跨欄般的速度,無聲無息地回到了四樓,一關門,OK,萬事大吉,我便呆在房間里看書了。過了不知多少時間,外面吵吵的,我打開了一點兒門縫偷聽,原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功:釬怡,你在哪里?快出來!我聽了,趕緊把書倒扣在床上,飛一般得跑到樓下,堂弟一見到我,便大叫道:姐姐,你騙我。

  這就是我的竊讀記,有興趣的也可以試試,很管用哦!

初中優(yōu)秀作文400字 篇2

  有的人的媽媽是慈祥的;有的人的媽媽是嚴厲的;而我卻有一位“嘮叨”媽媽。我的媽媽今年三十多歲了,黃黃的皮膚,小小的'嘴唇,還有一雙凹進去的眼睛,顯得非常勞累.我的媽媽最大毛病就是愛嘮叨。媽媽不管在什么地點、什么時間,都會不停地關心別人,使人感到非常??。震q褪俏腋械鉸杪檉脒兜腦?頡“哎呀,寶貝,該起床了!”隨著叫聲,我睜開了朦朧的睡眼。

  象以往一樣,表針正指著六點半。媽媽一手撫摸著我的頭,一手拿我要穿的衣服,正坐在床邊。我穿好衣服,洗刷就去吃早飯…….“多吃點,中午會餓的!笔种胁粩嗟挠每曜酉蛲肜锛硬恕N衣牭綃寢尠l(fā)下的“命令”,只好無趣的讓吃飽了的肚子再委屈一下。

  吃完無奈的早飯,正當我背著書包要上學時,又一陣嘮叨“多穿一件衣服……”有一天,我突然發(fā)燒了,(不是很高,沒有感覺)媽媽急忙急忙問我,你有沒有那里不舒服,身體怎么樣,頭痛不痛,我聽到媽媽這些問題,不知不覺的都睡著了。心想;天啊,我的媽媽怎么這么??卵劍現(xiàn)在想想,媽媽雖然愛嘮叨,但她的嘮叨中包含著對我的愛,我愛我的嘮叨媽媽。

初中優(yōu)秀作文400字 篇3

  今天,我高興極了,因為我得到了老師的獎賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。

  叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室,然后溫柔而又高興地說;我們剛學了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學們異口同聲的喊,老師有點嚴肅地說:不過,只有英語考一百分的可以吃,因為就有一個,請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個同學,我是最后一個上去的,雙手接過老師給的楊桃,我想舉過頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。

  若不是課堂上所學,我還沒聽說過楊桃呢,就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的獎品。

  這楊桃綠的`透亮,中間有點黃心兒,像個海星,不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞,談談的清香,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果,沒準還能換來許多楊桃呢!

  你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了?粗滥丘捸垬樱要q豫了會兒,吃,分給她一半,誰讓她是我好朋友呢。

  嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導:一份耕耘,一分收獲。

初中優(yōu)秀作文400字 篇4

  hello,我叫趙衍振。

  哈哈!一提到童年,我最開心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。

  一年級時,一有時間我就會讓媽媽帶我去姥姥家。有一次,去姥姥家,不等媽媽停穩(wěn)車我就立刻跳下車子,還沒進院子我就隨手拿起門旁的鐵鍬拉開架勢大聲吆喝:“小賊,大將軍到此,快快出來迎戰(zhàn)!”說時遲那時快,弟弟像子彈一樣射出來,手舉大掃把大聲喊道:“x賊!你還敢來,我已在此恭候多時了!”

  我拿起鐵鍬,鏟起一鍬水使勁向他潑去,嘴里喊著:“驚濤駭浪,殺!”弟弟也不甘示弱,就在他準備使出絕招時早已被我潑的滿頭滿臉的水。他眨巴眨巴眼睛說:“你耍賴,這回合不算,下回合讓你好看。”說完便溜之大吉。

  我挑選好兵器,在院子里等著他和我打第二回合。

  幾分鐘后,弟弟閃亮登場。右手拿著耙,左手叉腰。頭上系個紅毛巾,毛巾的系角在他腦袋兩側(cè),像豬的`耳朵。他整個人像極了豬八戒,我見他這個怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說:“笑什么,看俺老豬九齒釘耙的厲害。”這回合我們打了很長時間,仍不分勝負。直到媽媽喊“吃飯了,別淘氣了”,我們才極不情愿地收工。每次當我臨走時,弟弟都會和我說:“哥哥,下次還來陪我打仗啊!

  童年有趣的游戲時時在我腦海浮現(xiàn),弟弟和我歡快的笑聲常;厥幵谖叶。

初中優(yōu)秀作文400字 篇5

  理想是人生導航的燈塔,理想是人生追求的目標,是生活的希望,如果沒有了理想,那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。

  我從小時候起就有一個夢想當一個老師,這個決定是我從一年級便有的,那時候梁老師的形象十分高大,我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔,便定下了這個夢想。

  長大了,伴隨著我升華的不只有年齡,還有那個夢想,而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學習的目標和方向。

  當老師,知識是必備的,如果自己都搞不懂。何談教學生,那叫誤人子弟,所以我要當一個好老師。那么當下該注意的是學習,只有自己學好才會有知識教給學生,所以從現(xiàn)在開始,我要努力考好成績,努力學習,將知識增加課外也多看一些書籍。

  一手好字往往能讓人學習興趣提高,一手好字練出來鍛煉的不止是我的字,還有我的耐心,一個人的品質(zhì),從一個人的字中可以看出,既然作為老師,那么就要將字練好,至少給人端莊工整的感覺,現(xiàn)在開始我就要練好字,為我的理想鋪上一層臺階。

  閱讀,一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師,閱讀書籍,肯定要閱讀量大。開闊自己的'思維和視野,也能將目光放的更長遠,不局限于一片地方。讀的書多了,思想肯定開闊很多,可以從一句話中,理解不同的意思,老師才可以教導學生的思維。

  保持幽默也是一個好老師必備的,起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑,不會那么的枯燥無味。

  現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎,讓我朝著理想,進發(fā)吧!

初中優(yōu)秀作文400字 篇6

  申曉冰我最美好的一天就是我的生日,生日這一天我是最開心最幸福的了。

  生日剛好是星期六,我可以好好地玩玩了。這一天早上,我早早地起床,我到廚房看媽媽在給我做什么好吃的,走到廚房看見媽媽在鍋里撈雞蛋,在門外還聞得了一股香味,好想吃,雞蛋我只吃外邊白色的,里邊的黃兒我不想吃,因為太難咽下去了。

  但媽媽告訴我:雞蛋里邊的黃兒才有營養(yǎng)。媽媽都這樣說了,我也不能不吃呀。再見吃完午飯后,爸爸帶我們一家人去上山。到山上,我看見我特別想玩的海盜船,我就跑的爸爸面前,然爸爸給我錢去坐海盜船,海盜船對我來說是非常刺激的一種游戲超好玩的。這個玩完了。我就跑到下一個游戲場玩,到了滑冰場我就想玩,我就叫上哥哥和嫂子陪我一起玩,我穿上滑冰鞋很迅速地滑出去,我在那滑冰場上左滑滑右滑滑,轉(zhuǎn)的有好幾圈了,我突然想到那有一個小坡,我可以去那里滑,到那個小坡的`時候以為很容易,可誰知道我還剛上那個小坡就滑到了,哥哥看見了趕緊把我扶起來。哥哥說:“如果你想試,可以再試一次。”這次我充滿信心,再次去試著滑小坡,這次滑小坡我小心翼翼地去滑,雖然很慢但我成功了。到了晚飯的時間了,在山上玩得很瘋狂,在家里吃的滿足,但晚上要吃到撐死的那一種飽才行,爸爸帶我去吃大龍蝦,我最喜歡吃大龍蝦了,特別辣的那種,一說到辣口水都流出來了……

  今天的生日是我最快樂最美好的一天,我要我的生日一直是這一天。

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