老師的優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2023-04-28 23:26:17 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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關(guān)于老師的優(yōu)秀作文500字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的優(yōu)秀作文500字3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于老師的優(yōu)秀作文500字三篇

老師的優(yōu)秀作文500字 篇1

  我們的語文老師是個男教師,他教學(xué)已經(jīng)有很多年了。是一個資深的老教師,但是他一點(diǎn)也不慈祥,對我們還很嚴(yán)厲。

  我們的語文老師年級不算特別大,但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來讓人覺得他很嚴(yán)厲,不過他是個很細(xì)心的.老師。他對我們很是關(guān)愛,和他那平常的面容根本不符合,于是我們底下給他起個綽號”假面人“。不過這個假面人是和電影里不一樣的,這個假面人是不會超能力的。不過,他和假面人一樣很受各位同學(xué)的愛戴。

  他不僅在學(xué)習(xí)方面對我們很關(guān)心,而且在生活等方面對我們也是很關(guān)心。我還記得有一次,那是我的同桌,他生病了。我們老師二話沒說立刻把他送到了醫(yī)院,連住院費(fèi)都是老師先給墊上的。就是從那時(shí)候開始的,我們對這個語文老師的看法,才有了新的變化。以前我們一直覺得,他只是為了工資在工作。沒想到,他是個非常值得我們尊重的老師,我們對自己以前的看法很自責(zé)。于是在我同桌的帶領(lǐng)下,我們幾個還給老師寫了一封信。

  那封信老師并沒有對我們有什么評價(jià),只是一如既往的讓我們學(xué)習(xí)。我們都知道,他是一個有責(zé)任心,有學(xué)問的好老師。盡管他年紀(jì)大了點(diǎn),但是我們和他還是有話說,并沒有因?yàn)槟挲g的差距而去討厭這個老師。

  我的語文老師是個有責(zé)任心,懂得關(guān)愛體會學(xué)生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師,祝我們的老師身體健康。

老師的優(yōu)秀作文500字 篇2

  我覺得我們學(xué)校最風(fēng)趣的老師就是唐老師了。她是一位超贊的數(shù)學(xué)老師,不僅僅因?yàn)樗痰暮茫绕湟云溆哪畹脤W(xué)生們的喜愛。我們都很喜歡她。

  唐老師的五官很精致,乍一看有點(diǎn)像蔡國慶。她平時(shí)穿一件橘紅色的馬甲,一件橙色的高領(lǐng)毛衣和一條深黑色的運(yùn)動褲,再配上她那披肩的波浪頭發(fā),真是個精神的人,她那挺拔而優(yōu)美的身姿看上去非常有氣質(zhì)。臉上時(shí)常掛著微笑,給人一種和藹可親的感覺。

  唐老師有個名言:“(你)恍然大明白了吧?”因?yàn)樗偸悄苡糜腥さ?方式講課,她能用簡單的比方讓我們明白深奧的道理。比如,她用“乘法分配律簡單版”指導(dǎo)學(xué)生記住乘法分配律:'爸爸和媽媽都愛我”等于“爸爸愛我,媽媽也愛我”。學(xué)生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她給我們講題的時(shí)候,我們總是感到思路清晰,連十分復(fù)雜的數(shù)學(xué)題都能迎刃而解。

  還有一次,唐老師看到我在寫跟乘法分配律有關(guān)的數(shù)學(xué)題,回顧起公式來還總遲遲疑疑的,便跟我說:“想想之前老師給你打的比方吧!”聽了唐老師的話,剛才還愁眉苦臉的我一下子茅塞頓開,馬上就把題做出來了。我在心里說:唐老師可真神。≈徽f一句話,我們就都“恍然大明白”了!

  就這樣,在認(rèn)識了唐老師以后,她的幽默風(fēng)趣和無窮的智慧為我指明了學(xué)習(xí)的方向,讓我更加喜歡數(shù)學(xué),也更喜歡鉆研數(shù)學(xué)了。

老師的優(yōu)秀作文500字 篇3

  新學(xué)期到了,我們班來了一個新老師。

  新老師是一個十分民主的老師。新老師作我介紹時(shí)說道:“我叫鄧世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上給學(xué)生們指路的一顆小小的啟明星!碑(dāng)老師說完這句話時(shí)我高興得不得了,因?yàn)槲疑頌榘嗌系?中隊(duì)長,十分希望有一個笑嘻嘻、容易相處的老師,而這學(xué)期,學(xué)校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習(xí)慣,老師說:“我呢?說嚴(yán)肅,不嚴(yán)肅,說平易近人,又不算!但有一樣,我一直堅(jiān)持,就是我管紀(jì)律是相當(dāng)有原則性的,可是有一些講得通的小要求,我也會考慮考慮。我的壞習(xí)慣是看見同學(xué)做錯事,第一時(shí)間就批評同學(xué),而不是查清楚再批評,請同學(xué)們原諒我。我的壞習(xí)慣還有睡覺的時(shí)候打呼嚕!蔽倚南耄粋這么可親的老師,肯定可以管得住我們這幫山上的野猴子。鄧?yán)蠋熡终f:“每個同學(xué)都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會偏心的,不會偏袒教師的子女,我會平等對待每位學(xué)生!”

  聽完老師的這翻話,我覺得心里十分痛快,因?yàn)檫@位鄧?yán)蠋煂?shí)在太好了。

  教師節(jié)快到了,我想送一份神秘的禮物給鄧?yán)蠋煟屛覀兊泥嚴(yán)蠋熯^上一個快快樂樂的教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)愉快,玩得開開心心,樂得開懷,老師們,盡情享受師生之樂吧。!

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