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有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
期中考試過后,我感到了自己的一些不足。
數(shù)學(xué):很多題我都不應(yīng)該錯,比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個數(shù)寫成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236,正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題,讓我考了92分,這個成績讓我很不滿意,我特別不高興。
語文:我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫錯了。(3)我把形容山高聳直立寫成了拔地而起,應(yīng)該是危峰兀立。(4)我把剩余寫成了剩于。(5)我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的'小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫錯,所以我沒有考好。
這次期中考始讓我很不滿意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不能走神,課下認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
飽蘸筆墨,我揮動筆桿,一筆一筆寫著大楷,筆下一個個鮮活的字體,能讓我心靜不少,仿佛只有這時,所有的煩惱,憂愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計劃了五點(diǎn)鐘起床的,可醒來后就整整八點(diǎn)了,我心急,別人也許在這個時段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn),也許做了很多事,受益頗多了,我是晚起的笨鳥,永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心,從現(xiàn)在開始抓緊時間,可還是抱著“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機(jī)。一次又一次在冷冰冰的機(jī)器上浪費(fèi)時間。每次都是打開了又關(guān)機(jī),像是千千萬萬的理由去逃避,我以前,不是這個樣子。
以前的我好強(qiáng),很享受那種比別人快一步的欣喜,但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下,初始的'好勝心竟怎么也找不回來,以前的我很少接觸電子產(chǎn)品,常用知識來充實生活,現(xiàn)在都落后于別人的我,動不動就翻手機(jī)。找千千萬萬的勵志文字來安慰對逝去時間的痛心疾首,我試著用“激將法”來找回動力,可這只會讓我抱著無所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后,我甚至不知道要如何學(xué)習(xí),常常要背的背了就忘了,勾畫出一個個貌似陌生的單詞,回頭一查,這是我以前反復(fù)背過的,本來打算早晨去學(xué)校積極概念的,結(jié)果是有一個又一個組員的作業(yè),短短十幾分鐘時間的自由活動,我竟抽不出時間去記憶。
我記得有句話,不忘初心,方得終始。快樂學(xué)習(xí),也許快樂才是最重要的吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……
那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮(zhèn)定自若,我準(zhǔn)備著老師對我進(jìn)行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”
大家齊聲回答道:“反射”
“是!鏡子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實的自我,鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學(xué)會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實自我,提升自我生命的'價值才是真正意義上的美麗!”
老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看,清秀的面容浮現(xiàn)出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當(dāng)歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
在一個炎熱的下午,好多同學(xué)們都在樹下乘涼。我和幾個同學(xué)在操場上踢球。我們踢得不亦樂乎。射門防守,叫喊聲不時從操場上傳來。我下定決心一定要把這局扳回來。
我一個射門,嗖――足球像脫弦的箭樣飛過去,打到了一個男孩子臉上,?他流鼻血了!他的眼鏡掉在了地上!我兩腿發(fā)抖,嘴抖的連一句完整的話都說不出。
一個姐姐說:她和我戴的是同一類型的樹脂眼鏡,這種眼鏡很貴,至少要一千元呢。我聽了這句話嚇的連站都站不穩(wěn)了。
老師把我叫到了講臺上,冷冷地說,家長電話。
我嘴唇顫抖的說出幾個數(shù)字:138
老師把男孩的聯(lián)系方式遞給我,頭也不抬地說:讓你爺爺打這個電話。
我邁著沉重的.步伐,慢慢的走到了家里,看著爺爺奶奶緊皺的眉頭,我非常的羞愧,但還是猶猶豫豫地給了爺爺那個男孩的聯(lián)系方式
電話打過去了,我急躁的聽這著電話的嘟嘟聲,我等待著一場暴風(fēng)雨的來臨
那人一定會要錢的。網(wǎng)上不是有這種案例嗎?被汽車蹭破了一點(diǎn)皮,就哭爹喊娘的賴在地上不起來了。
這可怎么辦呀,可爸媽最近手頭缺錢呀。
電話通了,傳出溫和的女聲:喂?
我是王倩的爺爺。
我是馬鋼的媽媽。
那啥,孩子的眼鏡沒事吧?
沒事兒,我粘了一下,現(xiàn)在弄好了。
我覺得不可思議。
我的心從嗓子眼兒回歸到了心窩了。
那原本破了的眼鏡卻閃爍著金色的光芒。
作者:王倩
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
這雨是急性子。很涼,又很密。
這么有個性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布,說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準(zhǔn)的。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們
心慌神亂,愁的是:誰來給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥,參差不齊下著。在農(nóng)田里,雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著枯枝敗葉的花朵,這可真是場“及時雨”,如早一分下雨,有可能會枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中,也會倍感寒冷。 最后,雨漸漸停歇了一
會兒,太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云,一切開始了新的模樣。又是一天的到來,又是一個新的.開始,來吧,一起努力吧!打來心靈的一扇窗,你會感到雨清新的空氣,清香的泥土,嶄新的高樓大廈,世界煥然一新。
雨來的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨。∧阕屛以趺撮_口好呢!
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
一天放學(xué)后,透過窗戶看見外面正在下著瓢潑大雨,我沒有帶雨具,這可怎么辦呀!看著同學(xué)們一個個被接走了,只剩下我和另一個同學(xué),他看看我,我看看他, 心里有些發(fā)慌,媽媽怎么還不來!
正當(dāng)我焦急等待時,一扭頭看見一個熟悉的身影,啊,是媽媽!我跑過去,一頭扎進(jìn)她的懷里撒嬌地說:“您怎么才來?”媽媽撫摸著我的`頭說;“剛才有點(diǎn)事,你等急了吧?”說著摟著我往樓下走去。
外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒。”媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她是我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。
回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總是那樣樂樂呵呵。
我深深體會到了母愛的偉大,為了兒女母親額可以獻(xiàn)出自己的一切。 收起
初中優(yōu)秀作文400字 篇7
雨,上帝的淚;
雨,傷心的淚;
雨,挫折的淚;
雨,點(diǎn)燃成功的火炬……
黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了,黎明踏著清澈的雨水靜靜地來了……
霧氣還沒散去的清晨,滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗戶,好冰!一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來,使人心曠神怡。天陰沉沉的,地濕漉漉的,天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過一整夜的風(fēng)吹雨打,凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……
雨還是伴著霧氣輕輕落下來,像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的`雙手,和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著,像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍(lán)的湖面,在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪,慢慢地向四周擴(kuò)散而去;雨像潔白的蠶絲從天而降,纏卷著大地、生命乃至萬物;雨像五彩的水粉筆,把綠染得翠翠的,把紅染得艷艷的,把藍(lán)染得冰冰的,把一切的一切都染得特別晶瑩,特別剔透。
我終于耐不住雨的誘惑,漫步到雨中,藏身于霧中,讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延,靜靜地向“心”蔓延而去,在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨,沙沙地下著,在霧的陪伴下,翩躚起舞,藕斷絲連……
雨,是上帝的淚,那是傷心的淚,是歡笑的淚,是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后,等待著我們的是一片嶄新的天地,一片理想的天空、自由的沃土……
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