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第一次離別的優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的第一次離別的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
第一次離別的優(yōu)秀作文1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！鼻Ч帕鱾鞯募丫�，使我無形當中有幾分傷感。我明天要去七中分校生活了，一去可是一個星期，這還是我第一次與父母分別，因此心中有一種說不出的感受。
走的前一天，父母就開始張羅起來：整理衣物，買一點水果和牛奶……到吃晚飯時，雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜，但我始終沒胃口，吃不下飯，爸爸媽媽也沒說多少話，在沉默當中，大家似乎明白了什么。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽叮囑我，“去分校時要注意自己的身體�！耙啻┮恍┮路�，別冷著�！薄鞍职謰寢尣辉谀闵磉�，事事小心。”……我知道他們有許多許多的話要對我說，我的心里感到從來沒有的溫暖。不知道為什么那天的時間過得這么快，匆匆的就到了第二天。
第二天一早，“鈴……鈴……”鬧鈴響了，朦朧的眼睛慢慢的睜開�！盀槭裁�?我的心好難受!”但我沒有說出來，只是悶在心里。……走在路上，爸爸媽媽沒有說話，我也沒有說話，天下著細細的小雨，眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時短了許多，很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點來，可是車早已在那里等候了。我真的`不希望離開，舍不得爸爸。舍不得媽媽，舍不得許多許多，我最怕的就是分別，分別的滋味一點兒也不好受。但我還是上了車，我透過車窗，看見爸爸媽媽的臉龐，我的淚水不由得流落下來，媽媽好像要張嘴說些什么，但又沒有說出口，只是和爸爸對我揮揮手，似乎在對我說：“一定要好好學習!”我知道，我都知道，你們的叮囑我都會記在心里，你們放心吧!
車開動了，聽著車的起動聲，我的心里更加難過了，眼淚把臉全潤濕了，眼睛也越來越看不清了。車走了，越走越遠，我不停地對他們揮手。此時，我的心太難受了，為什么分別總是那么悲傷?看著媽媽爸爸越來越小的身子，直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上，我想了很多很多，也許這才是我中學的真正開始，思念也會變成最美的孤獨。
第一次離別的優(yōu)秀作文2
離別，是一杯咖啡，苦澀而醇香;離別，是一杯茶，平淡而深刻;離別，是一杯酒，辛辣而濃烈。第一次的離別，正無聲地向我們匆匆走來。
六年，經(jīng)歷的風風雨雨，磕磕絆絆，無論歡樂與悲傷，總有一些不離不棄的朋友陪伴著你。結(jié)束時的那種傷感，如此刻骨銘心，難以忘懷。伸手想挽留時光的匆匆，卻無能為力。畢竟歲月早已逝去，就在心頭的無疑是回憶與祝福。
回憶是金，沉淀于腦海中;回憶是情，銘刻在心里…
我還清楚的記得，畢業(yè)的前夕——歡慶元旦的那天，班委為全班買了一個蛋糕�？赐昃实谋硌莺螅窒砟欠荨白詈蟆钡南矏�，亦是無味。同學們有的哭了，老師也哭了，“同學們，歡慶元旦結(jié)束了，隨后的便是緊張的畢業(yè)考試，老師希望你們能以最佳的狀態(tài)，迎接考試的到來”我想，老師和我們一樣，心中都掩藏了一份難舍的情，畢竟六年，老師與我們早已難舍難分。懷著一份難言的痛，一顆沉重的心，走出教室。讓我再看一眼，熟悉卻陌生的校園，讓我再留戀一下，美好溫馨的他們。鑫叫住了我“歡，即使以后見面的機會很少，但你依舊是我的知己紅顏�！鞭D(zhuǎn)身，是淚流;頓悟，這離別，;六年，已逝去……
如此記憶猶新。時光，像是一個命運的主導者，讓我們相聚又分離;傷感，像一場及時雨，如期而至，淋醒了我曾經(jīng)的無知。這好比是一場游戲，但最終，少不了用離別去過渡下一場游戲的開始。也許，在這場游戲里，沒有人會是主角，而時間，則是一個小偷，偷走了曾經(jīng)的.美好，歡樂，還給我的是無法言喻的離別。
怎樣去詮釋離別，我可能永遠都不會準確的描述，只能讓美好變?yōu)樵?jīng)罷。第一次的離別，就這樣，悄然無息的，將一切，帶走……
第一次離別的優(yōu)秀作文3
校園里的童年生活多姿多彩，仿佛是一剎那，五年快樂的生活就過去了。我的童年就像是坐著云霄飛車，時緩時急，又像是天上的月兒一樣，有陰晴圓缺，都在腦海里留下了點點滴滴的記憶。也是在這樣的日子里，我面臨了人生的第一次離別。
新的一周在和煦的`春風中開始了，上課鈴聲一響，班主任就走上講臺說：“詹潛在這個禮拜四就要離開我們班了，他要去美國上學了。周三我們?yōu)樗e辦一場歡送會吧!”教室里一片寂靜，我雖然早就知道他即將離開我們，我和他也不是特別好的朋友，但突然從班主任的嘴里聽到，心里不由得不舍起來。班主任老師繼續(xù)說，每個同學都為詹潛準備一份禮物吧，再為他寫一篇文章送給他。于是，在周三歡送會的前一天，我熬夜為他折了代表我們班另外三十一名同學的三十一只千紙鶴。一邊折著千紙鶴，一邊回憶著五年里和他同窗共讀的學習生活，他做過我的同桌，還曾經(jīng)每周在一起學習吹笙……
轉(zhuǎn)眼就到了周三，這一天像是什么事情也沒發(fā)生一樣，歡送會上也沒有傷感的氣氛，我將連夜折好的千紙鶴交給了詹潛，就回到自己的座位上為他寫送別的文字。
致詹潛：
你好?還是再見?
也許明天你就去美國了吧!你是個非常優(yōu)秀的課代表，也是一個不錯的吹笙樂手。在最后的一節(jié)課里，我想對你說，你陪著我從一年級走到了五年級，為我的小學生活留下了許多美好的回憶……
但是你卻要去海峽的另一邊了，我們再也無法一起讀書一起進步，無法一起學完小學的課程從這里畢業(yè)。我們會想著你，希望你也經(jīng)常和我聯(lián)系!
最后，我在交給他的信紙上畫了一個民樂笙，我想他會記得曾經(jīng)有個害羞內(nèi)向的小女孩陪著他一起吹笙的日子。會記得曾經(jīng)有個同窗為他折過三十一只千紙鶴。
人生的第一次離別，就在最普通的一天里，以最普通的方式結(jié)束了……
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