介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-25 06:17:21 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文1

  我和張一丁是一對(duì)非常要好的小伙伴,雖然我們?cè)?jīng)吵過(guò)架,但都重歸于好,最后約好到“愛(ài)心寶”一起玩。

  “愛(ài)心寶”是一個(gè)非常大的游樂(lè)場(chǎng)所,里面有各種各樣的游樂(lè)設(shè)備,有許多小朋友在玩。

  我交上了《寧波晚報(bào)》的記者證和錢(qián),就和張一丁一起從容不迫地像猴子般鉆進(jìn)了大門(mén)。哇!這個(gè)地方可真大呀!我們先進(jìn)了“泡泡堂”,進(jìn)入了“活人被埋”的游戲,我先和一名小朋友用手抓起許多“泡泡”,向張一丁扔過(guò)去,張一丁的手、腳、臉等都被“泡泡”給埋住了。張一丁又跳了出來(lái),我和張一丁一起闖過(guò)了許多“危險(xiǎn)地”,終于來(lái)到了“布網(wǎng)隧道”。我們迫不及待地鉆了進(jìn)去,一到里面就被嚇呆了,底部都是用網(wǎng)布做成的,我們生怕被掉下去,就小心翼翼地爬了過(guò)去,我們又滑過(guò)一個(gè)隧道,進(jìn)入一個(gè)蹦蹦床,我們跳啊跳,跳累了就四處游蕩。突然,張一丁不見(jiàn)了,我急著找她,沒(méi)過(guò)多久,她自己回來(lái)了,她跟我說(shuō),她發(fā)現(xiàn)了好幾架大炮,我跟著她,找到了那幾架大炮,我沒(méi)想多久,就在一個(gè)大炮里面放入一個(gè)小球,用力撞了一下按鈕,球“砰”地一聲從大炮里彈了出去,剛好彈到了張一丁,張一丁氣急敗壞,趁我進(jìn)了一輛小車(chē)時(shí),把門(mén)關(guān)上了,然后一邊推車(chē),一邊打我,我鉆了出來(lái),在我們玩翹翹板時(shí),猛地坐了下去,張一丁險(xiǎn)些摔下來(lái),我又離開(kāi)了張一丁,在樓上的大炮里裝上了小球,趁張一丁走過(guò)來(lái)時(shí),我一按按鈕,球“砰”地一聲彈了出去,砸中了張一丁的腦袋。

  我和張一丁在一起的.日子十分開(kāi)心,雖然也有一些不愉快的事情,但我們?cè)缫呀?jīng)把這些事淡忘了。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文2

  生活中,你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧,小伙伴會(huì)讓自己開(kāi)心、快樂(lè)。有小伙伴真好!

  我的小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊,我與他之間發(fā)生了許多事情,比如說(shuō):泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開(kāi)心。

  事情是這樣的: 我想:馬上就一晚上了,明天便放假了,真是高興啊!我便吹起了口哨,走向了寢室,準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲:有人嗎?沒(méi)人回答我,我以為是有人要嚇我,便往鏡子里看了看,并沒(méi)有什么異常,我便走了進(jìn)去。這時(shí),我突然看見(jiàn)旭俊在床上,一會(huì)兒笑, 一會(huì)兒哭,害得我不知道他到底怎么了。詢(xún)問(wèn)過(guò)后才知道,原來(lái),他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,結(jié)果摔了一跤。不過(guò),真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。

  還有一件事讓我開(kāi)心,那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時(shí),聽(tīng)見(jiàn)王旭俊叫我,我便進(jìn)去看了看,結(jié)果看見(jiàn)王旭俊把沐浴露擠到地上,我問(wèn):“你要干什么呀?”王旭俊回答:“進(jìn)來(lái)就知道了。”我進(jìn)去了,剛進(jìn)門(mén)旭俊就叫我坐下來(lái),當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么一回事,便看旭俊去玩了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)挺有趣的,就跟著旭俊玩了起來(lái)。我一會(huì)兒跟旭俊在地上打滾,一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒在地上狗刨,真有趣!但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了,我們只好迅速洗完澡,穿上衣服走了。

  我的.小伙伴雖然成績(jī)不好,但他給我了快樂(lè),他是我的好伙伴,請(qǐng)記住他,他叫王旭俊。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是

  我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

  記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车?太深?yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

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