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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
正處在學(xué)生階段的我們,考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。
“考不好就要被老師罵,被家長(zhǎng)罵”,也許這就是學(xué)生們?yōu)槭裁催@么害怕考試的原因。因此,考試成為學(xué)生們的負(fù)擔(dān)。在這里呢,我想說:其實(shí)真的`沒有必要這樣想,被老師罵,被家長(zhǎng)罵,考試沒考好,是因?yàn)槟氵沒有盡到你最大的努力。你們有沒有這樣想過:也許,正因?yàn)榭荚,才讓我們逐步積累錯(cuò)誤,逐步總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓我們逐漸成長(zhǎng)起來,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,失敗引導(dǎo)我們走向成功。
我呢,六年級(jí)的時(shí)候,考試考不好,成績(jī)也特別差,因此,我媽媽就到處找輔導(dǎo)老師。終于,找到了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。媽媽讓我好好的學(xué)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取下回取得好成績(jī)。每天放了學(xué)就去那兒輔導(dǎo),一直輔導(dǎo)到晚上八點(diǎn)多,八點(diǎn)多才能回家吃飯、做作業(yè)。晚上八點(diǎn)多,我回到家之后,看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機(jī),老爸也在看手機(jī),“很挺悠閑地!”我心里想!盎貋砹税。s緊吃飯吧!”“不吃了,今天作業(yè)特別多!北舜私涣鞑⒉欢啵易呦驎,開始奮筆疾書……十一點(diǎn)了,除了我屋里的燈沒滅,其它其它全都沉浸在夜的黑暗里!鞍,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。俊薄嗳嗨嵬吹难,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),光明在前方延伸……
月考到了,以前看了試卷就傻眼,現(xiàn)在忽然看到題目就兩眼放光——原來學(xué)習(xí)并不難!成績(jī)出來了,我都不敢相信我自己的眼睛,數(shù)學(xué):89分。這大概是我最高的一次成績(jī)吧!心里滿是欣慰,付出的努力沒有白費(fèi)!我真的并不比別人差!
在取得好成績(jī)的那一剎那,我的心里是滿滿的激動(dòng),溢滿了幸!,F(xiàn)在,回頭想想,其實(shí)——考試——也蠻好的!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
早晨,天空陰沉,陰云密布;朔風(fēng)凜凜,寒流刺骨。不知什么時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲滑在地上,縮小了好幾倍的珍珠墜落凡間。
雪粒像從天空中撒出的粒粒白糖。中午,寒風(fēng)依舊肅殺,一只只潔白無暇的六角精靈輕盈地降到人間,為大地帶來一片歡樂!它們無拘無束地飛著,慢悠悠地跳著集體舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在各處。小精靈淘氣地鉆入人們的脖頸里,涼涼癢癢的。它們偷偷跑進(jìn)屋子里,好奇地睜大了眼睛看這神奇的世界。小精靈興奮地潛入水里,和水花朋友一起追逐嬉戲。它們落在久別的大地上,發(fā)出簌簌的響聲,仿佛在和大地媽媽訴說久別思念的話語。
一個(gè)小精靈蹦到我的手心,涼涼爽爽的,待我觀察它時(shí),留在手心的是一顆晶瑩透明的水珠。一時(shí)三刻,鵝毛般得雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng),棉絮般的'雪花鋪天蓋地。白棉花一片一片,爭(zhēng)先恐后親吻著闊別重逢的大地。一只只白蝴碟、一朵朵大銀花,一簇簇潔白的百合花瓣飄飄灑灑。下午,后序部隊(duì)也趕來啦!柳絮似的雪片轉(zhuǎn)著圈兒、打著卷兒,慢悠悠地飛來飛去,對(duì)世間好像特別留戀,一定要在這短短的時(shí)間看清這世上的一切。傍晚,一天的雪停了,大地已被銀裝素裹?,那筆直的柏油馬路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心踩下去。屋頂上,雪天使大方地送給它一床厚厚的白氈被。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;塔松綴滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
枯樹搖身一變,成了一枝枝珊瑚。大地到處白雪皚皚,成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪,你是圣潔的天使,潔白的象征。瑞雪兆豐年。雪,你盡情地下吧,一定會(huì)為明年帶來豐收的喜悅。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)與生活。
我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過來的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說:“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!
中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說:上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽不懂,語文課文背不會(huì),英語單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂的一面。比如說:看你喜歡看的課外書;做你會(huì)做的題;背你喜歡的課文;記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂的事。
既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂,習(xí)慣成自然。
我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說:“中學(xué)時(shí)代的快樂要多一些!边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會(huì)少一份的苦,就會(huì)多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會(huì)又少一份苦,而多一份快樂。
中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的`中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥,早點(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂,成為我們成長(zhǎng)的回憶。
愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
下午我一進(jìn)教室可下了一跳,呵,我與元旦聯(lián)歡會(huì)撞了個(gè)滿懷!
黑板上,由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給默默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服:瞧,那用正宗的楷體字寫的“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字如逶迤的山群連綿不斷;上面畫的大紅燈籠栩栩如生。
隨著小主持人的宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始,由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。
那一個(gè)個(gè)小“演員”表演的節(jié)目各不相同:有魔術(shù),有歌曲,有互動(dòng),也有樂器……我最喜歡的是互動(dòng)。
互動(dòng)開始,隨著大家的熱烈掌聲,“擊鼓傳花”也隨著浪花,慢悠悠的飄來。
游戲規(guī)則:擊鼓傳花,傳到誰,誰就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,如猜不上來,就表演一個(gè)節(jié)目。傳呀傳,傳到了白雪瑩手中,她不知所措,漲紅了臉,用牙齒緊緊咬住嘴唇,過了一會(huì)兒,她眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:唱《七子之歌》。
“你可知媽港不是我真名姓,我離開你太久了,母親……”這優(yōu)美的.歌聲在我耳畔回蕩,對(duì)于我們班有名的“歌手”來說可是小菜一碟,可是他們唱的都是流行歌曲,反正我覺得白雪瑩最與眾不同。
盼呀盼,終于挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他:《獻(xiàn)給愛麗絲》。因?yàn)檫@是貝多芬創(chuàng)作的名曲,也特別特別的好聽,所以也特吸引人。也因?yàn)閯⒅均i彈得也特好,聲音也比較小,所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周圍,坐在地上慢慢欣賞,我也在其中。(面)我陶醉了,那吉他仿佛被小精靈施了魔法,魔法棒一點(diǎn),優(yōu)美、動(dòng)人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點(diǎn)也不緊張:他時(shí)不時(shí)沖我們微笑,時(shí)不時(shí)緊閉雙眼,他仿佛掉進(jìn)了一望無際的音樂深海,他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。
元旦,好比一個(gè)美麗的東西,看,元旦一到來,我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過去了,但是,那一幕幕生動(dòng)的景象在我的腦海里回蕩……
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
“光陰似箭,日月如梭”。二十年過去了,我成了一名科學(xué)家,終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
我一到故鄉(xiāng),就驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的樹郁郁蔥蔥,天空尉藍(lán),空氣十分清新,像到了人間仙境。我在書店找到了一本叫《美麗的北京-科技伴我行》的書,便買了下來。我打開書,找到目錄。突然“書”說話了:“請(qǐng)您選擇您想了解的知識(shí)!”“我想了解些新發(fā)明!”“請(qǐng)按紅色鍵,我會(huì)帶您去開‘汽車’!”我疑惑不解地按下了紅色鍵,瞬間,就到了馬路邊。
馬路邊停著許多五顏六色的車。“主人,這些車是公用的,請(qǐng)您挑一輛最喜歡的車吧!看著這么多漂亮的車,我眼花繚亂,猶豫不決。忽然我眼前一亮:這輛紫紅色的車真漂亮!“就坐這輛吧!”我一進(jìn)車,“書”就開口了:“讓我?guī)ァ利惖鸟R路’吧!”“美麗的馬路?”“對(duì),是國(guó)家一級(jí)風(fēng)景區(qū),必須開車欣賞!”說著,車便開動(dòng)了。幾分鐘后,我進(jìn)了一個(gè)大公園,“書”又開口說話了“‘美麗的馬路’到了!現(xiàn)在,車是鹽水動(dòng)力的,不用加油!您小時(shí)候,恐怕只有模型吧!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向窗外看去,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處,有一層薄薄的霧,霧后面的高樓大廈依稀可見,向下看,我看到了綠油油的.草坪,旁邊有一條清澈見底的小溪!皣W啦啦!嘩啦啦!”我抬頭一看,天哪,這兒有一條瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
二十年后,不僅有發(fā)達(dá)的科技,還有新鮮的空氣,美麗的環(huán)境……我一定留在故鄉(xiāng),為理想而奮斗,為祖國(guó)而奮斗!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
在一個(gè)美麗的地方,住著一戶人家,家里只有年過六旬的老母親和一個(gè)叫格威的青年。格威的父親早逝了,母親又勞累過度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天給人放牧、打柴為生,還要承擔(dān)母親的醫(yī)藥費(fèi)用,生活很艱苦。但生活的壓迫并沒有使年僅二十一歲的格威對(duì)生活失去信心,他總是微笑著迎接每一天。
格威從小喜愛音樂,常常在放牧打柴時(shí),在山野林間傾聽小鳥伴著微風(fēng)吹過竹林的聲音歌唱,這使他的.心靈受到了極大的鼓舞,看,小鳥沒有財(cái)富,沒有固定的家,況且又失去了雙親,它不是照樣快樂地過好每一天嗎?相對(duì)來說,我不是更幸福嗎?每次這樣想,他心里就會(huì)好受一些,我也要快樂地生活,像小鳥一樣快樂地歌唱,他產(chǎn)生了與音樂為伴的夢(mèng)想。
然而,突然有一天,噩運(yùn)從天而降,格威由于整天勞動(dòng),勞累過度,雙耳失聰了!這對(duì)一位愛好音樂的人來說是一件多么可悲的事情!可為了攢點(diǎn)錢給母親治病,格威還是要辛苦勞作,音樂對(duì)他來說,仍然是很遙遠(yuǎn)的東西。他痛苦極了,一次次問自己:放棄音樂還是不放棄?有一天,他又看到小鳥了,不過,小鳥的腿受傷了,無法飛起來了,它一次次試圖重上藍(lán)天,一次次跌落下來。格威就把它帶回家,替它治好傷腿,小鳥再一次飛上了藍(lán)天。我想,只要不放棄,總會(huì)成功的。他自言自語到。
格威做了一把木琴,這樣,他雖然聽不見,可卻能感受到它的旋律。他刻苦練習(xí),有一天,被鎮(zhèn)上一個(gè)音樂大師看到了,知道他的情況后,大師決定幫助他。于是,格威開始跟大師學(xué)習(xí)小提琴,再后來,成了鎮(zhèn)上小有名氣的音樂家。
這鼓舞人心的結(jié)果是來自于格威執(zhí)著于夢(mèng)想的力量和對(duì)生命的期盼,有了夢(mèng)想,再堅(jiān)持不懈地為之努力,終將會(huì)取得不平凡的成功。
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