【實用】優(yōu)秀中學生作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
火車疾行，車窗外迅速倒退的憂傷，迎面而來的喜悅，都是旅行者能夠真實把握的幸福;夕陽西下，即將到來的黑暗，華燈初上的美麗，都穿梭于你我忙碌的生活中;秋風颯颯，碩果累累的豐收，轉眼將至的寒冬，都綻放出生命的色彩。漫漫人生，你總要與命運一起走過，在安靜中感受動蕩，在平凡中領略奇崛。
北京奧運會上，你或許曾看到過這樣一個人，沒有專業(yè)的運動服，連跑鞋都是從二手市場上淘來的，但她始終認真的熱身，專心的比賽，她說她每天在槍聲與忐忑中訓練，也曾險些被突然而來的子彈擊中，可她熱愛體育，她只想每天做自己喜歡做的事情，她只是想讓北京奧運會上出現(xiàn)伊拉克人的身影。雖然沒能進入決賽，但人們記住了這個在命運面前不卑不亢的姑娘眼中的坦然與堅持。
或許你覺得她是個奇怪的人，象征著榮譽的獎杯，獎牌成了她孩子手中的玩具，她說，我就是要讓孩子知道，榮譽這個東西是不能過分看重的。成功就成功了，沒有必要把自己的一次進步看得太重，也沒有必要強求日后路上永遠一帆風順，更沒有必要拿來炫耀。暫時的得意不能成為她繼續(xù)前行的羈絆，更不能阻礙她一如既往的平和心態(tài)。居里夫人用這種態(tài)度擁抱真理贏得了命運的尊重，更贏得了人們的敬佩。
當你真誠地去做命運的朋友時，命運也就成為你的朋友。你的摯友，你的'諍友了。
她帶你穿過迷霧，叫你看希望就在黑夜的盡頭。
她帶你渡過嚴寒，告訴你每一個春天都要經過漫長的煎熬才會到達世界的每一個角落;她褪祛你的張狂與驕傲，讓你知道青春要經過淚水的浸泡才會達到成熟與豐盈。
平等地，心平氣和地看待命運，對待生活。就像收入微薄的紡織女工下班后露出輕松坦然的微笑，就像關在實驗室里的科學家，豐厚的獎金無法打亂她專注的神情。
不必轟轟烈烈，只求問心無愧;不必百戰(zhàn)百勝，只想腳踏實地;不必不同凡響，只愿平淡充實。
不要因為擁有得容易，就忘了熱烈的最初，不要因為行走在暗夜，就看不到滿天的繁星，不要因為怕了，就瑟縮了腳步。
請你牽起命運的手，從容地唱著淡淡的歌，讓你淡定的笑容永不凋零。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
影片開頭主人公自己交代自己是個天才，但是不擅長在眾人面前演出，他的不安使得他最初演出失敗，于是只好作為調音師。
但是他卻偽裝成盲人，主人自己說過：人們對于盲人會有更多的同情和可憐，他不僅會有小費。更重要的事，由于他是盲人，認為失會令人更敏感，他的耳朵一定無與倫比，所以其實人們對于他的調音技巧的好壞就不會很在意(同情心理會讓人無意識產生這樣的心理：盲人能當調音師都已經很不錯了，就不要在苛求了)，他不必在意得失，他就能放松心態(tài)沒有壓力的調音，于是能調得能使自我滿意，發(fā)揮自己正常水平。而如果是正常的.人，人們就會在于他調音的技巧，主人公受不了這樣的壓力，于是扮成了盲人，他非常巧妙得逃避了在人面前彈琴的壓力，但這畢竟是逃避，但是問題一直存在，前幾次他很順利，包括過馬路，面對性感的跳舞女人，但是當最后一次生命受到威脅時，加上了日程本拉了，他在意了要偽裝的像，雖然他不斷告訴自己就是盲人調音師，但是潛在內心的久違的不安情緒再次浮現(xiàn)，因為他一直在逃避這種感覺，并沒有真正的面對和試圖克服，當這次不得不面對的時候，雖然他作的很好，但是已經來不及了。
這里還有一個可能的現(xiàn)象，男主人公其實完全可以和女主人大打出手，女主人只不過是個老太婆，男主人公其實不必非要裝盲人，只不過男主人公由于被意外的兇殺案給震到了，此時他的“逃避”性格再次顯露，他寧愿放棄和女主人搏斗但有更大概率不死的選擇，也要選擇偽裝成盲人調音師，“逃避”的性格，讓上天決定，他沒有細想過在這種壓力下他的演技是否真能過關，其實我覺得他能夠想明白自己這種情況下他多半會失敗，明智的選擇是應該和女主搏斗，但是他沒敢這么細想，沒敢承認自己多半會失敗，把命運交給上天，實屬掩耳盜鈴，“逃避”的性格再次顯露，即便是到了最后一刻，他依然還在逃避。
等到不得不面對的時候才面對，那時可能就已經來不及了吧，克服長時間養(yǎng)成的心理情緒的條件反射的慣性是需要時間的。
另外，主人公應該是掛了，電影開篇一個場景“屏幕一黑，一聲響”，可以感覺男主人公掛了。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
我們一直都記得，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來來回回，反反復復，稍不留意，便會從指尖流逝，無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨自走在寂寞的`沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點點，留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無數(shù)的千紙鶴，折了無數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學習生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
獻給我在人生中度過的第十七個年年華華，歲歲月月。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
呀，你是劉翔嗎？
真是咄咄怪事！
8月18日上午11：50，賽前劉翔登場。試跑了一次。之后坐在地上表現(xiàn)出非常痛苦的表情。.在全世界人的面前劉翔的表情不是給自己。更是給別人的。他給大家一個很清晰的表達：我的傷情的確很嚴重。不僅平常訓練不行。奧運比賽我根本就不能上場。我來也是沒有辦法的······接下來就是表演一次起跑。之后退場······
風雨隨之而來，劉翔是逃兵，是叛徒，是······
我的心悲傷、氣憤、我要說出來，——盡管我不知道真相，盡管我不是劉翔。但是，我要對那些人說——
你又不是劉翔，你怎么知道他就是逃兵？我們大家都看到劉翔忍受著多么大的痛苦！他額頭上不停的滲著冷汗，他咬著牙一瘸一拐的往起點走回去，難道你就沒有一絲同情心嗎？奧運會四年才一屆，他是上屆的冠軍，他不期待這場比賽嗎？1460天呀！我想，他是數(shù)著手指頭一天一天熬過來的'，為了這場比賽，為了再一次向世界證明亞洲人能進110米跨欄決賽，中國人同樣能拿冠軍，他怎樣刻苦的訓練，你想過嗎？——劉翔，他不是逃兵！
你又不是劉翔，你當然會跑，你又沒受傷�？蓜⑾璨皇悄悖∵@次的110米，他也許能跑下來，可是結果呢？他進不了決賽，他的跟腱會斷，他再也無法比賽。
說他有私心，這一點我承認。他是想著把傷治好，給我們拿更多的金牌！更好的體現(xiàn)一個運動員的價值。
你又不是劉翔，你就別說風涼話；你又不是劉翔，你就別落井下石。 你又不是劉翔，你就不要傷害他。
劉翔，我永遠和你站在一起！
優(yōu)秀中學生作文 篇5
今天我看到了一幅叫《拜年》的漫畫，漫畫的主要內容是一個小男孩在給自己的爺爺拜年卻把方向拜錯了。旁邊的媽媽也有些尷尬。
以下是我的的幾點感受。
1： 我讀了這幅漫畫之后只有震驚，這么小的一個孩子，看上去只有四五歲，就已經“只認錢不認人”了，那長大了以后會成為怎樣的一個人呢？一身的銅臭味，只會讓人感覺厭煩。他的媽媽，估計也是一個這樣的人，要不，怎么教育出這樣的一個孩子呢？一定是他的媽媽在之前就已經對他進行了全面的灌輸、熏陶才會這樣的，如果不是那樣，一個天真爛漫的孩子，他怎么會認錢呢？中國現(xiàn)在就是這么一個社會，每年過年給長輩一個由衷的祝福早已變了它的本意，變成了賺錢的好方法。中國的教育太差勁了，太敗壞了！不過想想，我們不也是這樣的嗎？
2： 俗話說“有錢能使鬼推磨”，我聽后雖然覺得好笑，但是事實就是這樣，更夸張的還能這樣說“有錢能使磨推鬼”，錢確實很有用，能買到許多東西，買好吃的， 買穿的，讓我們的生活更加美好。但是，有些人借著自己有錢，就花錢買官，然后貪婪公款。有些人仗著家里富有，花錢進重點中學，進重點班。有的人當官后就給那些官更大的送禮，以求得升遷。可錢也有許多東西買不到，比如愛情，友情，親情等等一些用心才換的來的東西。人生在世，沒錢是萬萬不能的`，但有錢也不是萬能的。
錢本身是沒有錯的，錯的是利用它們的人類，人類邪惡的思想已經玷污了金錢，他們不配擁有錢。富人胡吃還喝，窮人吃了上頓沒下頓。這個世界是多么的不公埃只怪人人都太自私了，如果富人把積蓄拿出來給窮人，大家手拉手，這個社會也不就美好而和諧了嗎？
我們不要把錢看的這么重，錢財是身外之物，生前攢的在多，死后也什么都沒了。何必這么斤斤計較呢？
優(yōu)秀中學生作文 篇6
風輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂，有的便是今日的拼搏和努力。對于別人來說今天再平凡不過，可對我來說今天是人生篇章新的開始。舊日的成績早已不復存在，有的是今日的奮斗和輝煌。
走進8班的教室，映入眼簾的便是那些再熟悉不過的臉龐，我的好友聰自然也在其中。一放下書包，我和聰就像多年不見的老朋友般，一下便談開了。當?shù)弥斎〉昧?38名的好名次時，我只是在一瞬間露出了羨慕的神情，隨即又煙消云散了。接著我們倆又熱火朝天地談起了寒假里發(fā)生的趣事。
回憶本是一件好事，可在校園中我們倆懷念假期生活中的點滴時，總會感覺這些和我們的校園生活是如此的格格不入，此時就會有一種滄桑的感覺涌上心頭，使得我們倆不得不閉口不提。
再次步入教室時，出現(xiàn)在我眼前的'赫然便是“新舊”兩派人物，何為“新舊”兩派呢？這“新”派乃是好學深思之人，此時正拿著本學期的書籍認認真真地預習。而這“舊”派乃是一些好玩耍之徒，此時正拿著《寒假作業(yè)》奮筆疾書地寫著，有些邊寫還邊報怨老師是多么不人道布置如此多的作業(yè)，讓他們失去了玩耍的時間。聽著他們的報怨，我不禁感到是多么的可笑！
同學們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，當我們得知今天下午要舉行期初考試時，班里頓時又變成了“喜哀”兩派，“喜”派摩拳擦掌、躍躍欲試，一看就知道在家早有準備。而“哀”派呢？一幅遭雷轟的樣子耷拉著腦袋猶如蔫了的白菜似的，有的還小聲抱怨著。
然而對于開學的期初考試同學們是何樣的想法，或許期待，或許不滿，或許興奮，或許悲哀�？傊荚嚥粫頃阌泻蔚鹊男那�，它只會以同樣的姿態(tài)面對每一個人。你無法改變它，也只好整理心情，踏入這片冷漠的領域。
又是一年開學時，少年拼搏在此時。
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