我和書的故事優(yōu)秀作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
書,是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年,我常去各個姐姐家看書,因為姐姐們都知道我愛看書,就經(jīng)常把我抱在腿上給講書中的故事,我聽著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時,白血病在我腦海是一無所知,天真的我一直以為姐姐一定會治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的',她最喜歡看的書是《名人傳》,但從來不會講給我聽,我每次要姐姐講給我聽,并問她為什么愛看這本書,姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說:“現(xiàn)在,我不能講給你聽,你長大后再看,那時,你就會知道了!蔽衣犃怂贫嵌攸c了點頭。
一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書,終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對多大的困難,我的不會放棄的。
從姐姐離開我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應該上八年級了吧,但是,姐姐送我的那本書,我留到至今,那本書是我對姐姐的回憶和留念
我和書的故事優(yōu)秀作文2
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習慣。
后來過了一兩年時間,我就上了二年級。這時,二年級要寫作文,F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的`童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績,我就帶你肯德基好好吃一頓!碑敃r年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)常活生生地成為了媽媽的“獵物”。
從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個旭日東升的早晨,多少個星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨特的風光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。
是書,把我?guī)У搅酥R的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今,熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了,但有一點依然不變,那就是我對書的喜愛。我堅信,我和書的故事會越來越多……
我和書的故事優(yōu)秀作文3
在小學一年級的時候,我就開始寫日記了。而我今天要跟大家介紹的書就是跟日記有關的一本書,從我第一次遇到這本書,我與這本書就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣,在苦惱的時候給我快樂,陪我走過一個個美好的時光。
這本書叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書,說它有趣是因為這本書是我們的語文老師經(jīng)過自己的辛苦收集,將大家平時寫的日記都一一地記錄下來,這本書里的每一頁有著屬于我們自己的點點滴滴,每當我翻開他的時候總是感覺同學們每天發(fā)生的有趣的故事都歷歷在目;那為什么說這本書帶有我們自己的回憶呢,雖然這本書是我在商年級的`時候老師送給我們班每一個同學的禮物,它一直伴隨著我到現(xiàn)在,可能到以后我長大了依然會想起這段美好的時光。每當我翻開這本書的時候,我總是能夠想起我剛剛上小學時候的情景,記得那時候我們剛剛從幼兒園進入小學,對小學里面的東西都不太熟悉,還有些害怕,我們老師為了讓我們每一個同學都盡快的熟悉環(huán)境,帶我們一個班走進了學校的每一個角落,而且?guī)覀兺ㄟ^做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個學校里面,讓我們熟悉學校里的每一個角落。盡快的融入小學校園里面,想起我們第一次開始學習的情景,想想真是開心啊,直到現(xiàn)在我都覺得這一幕都是在我記憶當中的。
這本書一直陪伴著我,它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣,每天陪我度過愉快的學習與生活。我非常喜歡這本書,希望大家也可以跟我一樣愛上讀書。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
我記得小時候,我運動回來,一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺。家里人進來勸我吃飯,我沒有回答,仍繼續(xù)看我的.書。晚上10點鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺。 我還是照樣無視他們的存在。
當看到了我自己規(guī)定的頁數(shù)的時候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上12點了,這時我才急匆匆地睡覺,以免被人發(fā)現(xiàn)。夜晚我做了一個夢,我夢見我剛剛發(fā)生的事,我就開始感覺奇怪了,為什么時間和時光會倒轉(zhuǎn)呢?我?guī)е@個問題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時,我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開始看書,那天早上還不到6點半,我就起床看書,因為今天不用上學,所以我看到了中午12點。
就這樣我在今天終于把書看完了,也增長了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時也讓我向書的世界更邁進一步。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
書是智慧的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎死比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽姨焯旌蜁蚪坏,書自然成啦我最好的朋友。
記得有一次,我在尹老師家的書柜上找到了(趣味語文篇),書面上的那幾個美麗的圖案深深的'把我吸引住啦,我就想貪婪的奶牛一樣撲在書上津津有味的的看起來了。書中的經(jīng)典文句深深的震撼拉我,書中的主人公快樂,我也哈哈大笑,主人公可憐,我也更著哭。讀書就要有一種身臨其境的感覺,這樣,才能真真的讀懂一本書。
記得還有一本,那我在校門口遇到尹老師,碰巧我手上拿著本書在看,尹老師說:“上學很好,有書讀,可以知道很多東西。像我讀高中的時候,也喜歡看書,看書可以使人聰明,你一定要多讀書。 睆哪菚r起,我要讀書的種子便深深的埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。說以,讀書在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,每天都有同學在閱覽室穿梭。
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話一直牢牢的記在心里。讓我們不盡情的釋放自我,在書的海洋里盡情的遨游吧!
。∥覑圩x書!
我和書的故事優(yōu)秀作文6
讀書是一種馳騁,在風云變幻改朝換代的輪回中。讀書人的思想,八百里秦川與厚土貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)起。馳騁是一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
在我的記憶中,我是一個不愛讀書的孩子。雖然,家里書多的`可鋪地毯,可沒幾本,是我真心的朋友。在這些屈指可數(shù)的朋友當中,我最愛的書便是冰心老人寫的《閣樓上的白云》,只要打開這個,我就變成了一匹餓狼。怎么也都吃不飽,我貪婪的吮吸著這本書里的精華。為的就是在寫作時可大展身手。但是,我在里面汲取的精華總也派不上用處。直到有一次作文命題為《春天》。我以前積累的描寫春天的語句像酵母似的發(fā)揮了作用。這次我的作文被評為范文在班上朗讀,并且得到了老師的好評。我初嘗到了讀書的甜頭。以后我每次放學寫完老師留下的作業(yè),我的目光就定落在床上的那一個小書架上。我急切地尋找著喜歡的那一本書,一頁,兩頁,我貪婪的吮吸著。又像一個貪吃小孩子,吃著碗里的,還看著鍋里的。書給我的樂趣用語言無法替代,此后那些可鋪地毯的書成了我的美味佳肴。
書是我的良師益友,它伴隨我,引領我成長。使我樂觀向上,使我奮勇前進,使我更上一層樓。讓我們此生與書為伴吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書,也很喜歡這句話。
我是從一年級開始自己獨立閱讀的。一開始讀時,眼睛就像X光一樣,很快地掃過去,遇到不會的字便跳過去。當時,我一天能讀好幾本書呢!我讀得多快。榇,我感到很自豪?墒,有一天,媽媽對我說:“你這樣讀是不對的,就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會品味到香味。讀書也是這樣子的呀!”
我立刻清醒了過來,原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的!
從那時起,我看書時不像以前那樣掃過去,而是一個字一個字讀過去,一本書讀完后,居然能把故事的內(nèi)容講個大概!我異常興奮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一直到現(xiàn)在,我還是那么喜歡讀書,有時,我還會動筆做做摘錄。我還在班里得了一個稱號“書蟲”!
我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣:“讀書好,多讀書,讀好書”。你固然讀了很多書,可如果沒有一本是是好書的`話,那也是徒有虛名的。只有把這三個境界恰當?shù)厝诤显谝黄,才能受益匪淺!
我將繼續(xù)做一個“讀書好,多讀書,讀好書”的快樂書蟲。
我和書的故事優(yōu)秀作文8
人們都說書籍是人類進步的階梯,沒錯書帶給我們廣泛的知識,如果我們多看書頭腦的知識也會變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書所以我的寫作一直都不怎么好但在我四年級的時候便喜歡上看書了書的'好處有許多與讓我們增長許多知識可以開闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的道理……
四年級的時候,我們的語文老師讓我們多看一些好書,增長一些知識,多去圖圖書館借書看。
現(xiàn)在差不多我們?nèi)喽既プx圖書館借書,有許多著名的書如《紅樓夢》、《西游記》,還有許多兒童文學。
現(xiàn)在我們班最流行的一本書就是一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,這是一本描寫馬小跳的有趣故事的書。這本書也深深地打動了我的心,四年級下冊的時候我獲得了一本好書,從此我便開始如饑似渴地讀書。去讀書館的次數(shù)也就越來越多了,從此我就越來越喜歡看書啦!
有一次我和媽媽一起去新華書店買書,我挑選一本自己最喜歡的書《今天我是升旗手》,這是黃蓓佳傾情小說。買了書后我便立刻飛奔回家津津有味地看了起來,真是越看越陶醉!直到媽媽叫我吃飯,我才知道已經(jīng)12點了,這才戀戀不舍放下書。
是書開闊了我的眼界,是書豐富了我的大腦。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
一天,我來到了廣州的一個天河書店,正嫌家里的書太少,于是我開始了挑書的行動。
這里面的書可真多!多得可以堆成一座書山,我東張西望的尋找適合我看的'柜臺,突然我發(fā)現(xiàn)了少兒讀物這我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個神秘古怪女老師蜜兒,一個活潑可愛的小女孩孟小喬,這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深,連呆了兩個小時都忘記了回家。
我小心翼翼的抨著錢袋,好像是自己的寶貝一樣,我連蹦帶跑的到了柜臺前面那個柜臺的阿姨用柔軟的口音對我講:“小弟弟,你要買什么呢?”我氣喘吁吁地說就是這本書,可我突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應該買一點別的書,于是,我又跟那為阿姨解釋了以一下,我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二樓。
啊找,我看見一本《忍者神龜》的書,我氣喘吁吁地說:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,于是,我拆開書套,就開始看了,原來這也屬于連環(huán)畫的類型,我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說:“沒有!”我傷心地走了。
回到家里,我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會到看書的樂趣,我覺得看閑書真的很有趣。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
每個人都有一個愿望和夢想,也許有的人的夢想實現(xiàn)了,有的人的夢想還沒有實現(xiàn)過。我也有一個夢想,可還沒有實現(xiàn)······
“我要考上清華大學!痹谝粋陽光明媚的星期六,我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑,我急忙跑過去,看見爸爸正在看書,我走過去,看見爸爸在哈哈大笑!澳阈κ裁础!蔽覒崙嵅黄降卣f。“想考上清華大學?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?難道我不會考上清華大學嗎?”我更加憤怒了。“要想考上清華大學,就要從看書做起,再一步一步的前進,你看看你,才看了十幾本書就想考上清華嗎?人家清華的大學生讀的書可是成千上萬本的啊!”聽了這句話,我很慚愧。爸爸又說:“而且考上清華大學的人成績都很好,你現(xiàn)在考100分的`幾乎度沒有了,就是因為你現(xiàn)在不愛看書了,成績才提不上去;你上一年級的時候,幾乎每次都是100分,就是因為你小時候很愛看書!卑职终f的話我一句也沒聽進去,一直想著看書,看什么書?看什么有用的書······
我就去問媽媽,媽媽有條有理的說:“要考上清華大學,就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書,對學習與幫助的書,不要看漫畫書和對學習沒有幫助的書······”我聽了媽媽的話,負擔減少了許多,就去書房,拿起一本《笑貓日記》,津津有味地看了起來。爸爸看了看我,就躺在床上睡覺了。他睡著的時候,我看了爸爸一眼,他笑了,笑得那么甜······
這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
莎士比亞說過一句名言:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我有一本最喜歡的書,它的書名是<<三國演義>>,我從書中學到了一連串的好詞好句,早上起來看一會兒,中午的時候看一會兒,晚上睡覺前看一會兒,我有事吃飯的時候還看著書,媽媽給我個外號叫’小書迷。’
在學校的某一天,正好是我這大組值日,這時候我就沒辦法看書了,我心里默默的說:”都是這值日給害的,要是我沒值日的話,早就可以去看書了!碑斨形绲臅r候,我趁勞動委員還在吃飯的時候,這時我便去看一會兒那本書,當勞動委員吃完飯時,他要所有的值日生趕快去做值日,他發(fā)現(xiàn)我不在時,就急忙的`去找我,他發(fā)現(xiàn)我時,對我說:”你趕快去做值日,”那時我才看到三英戰(zhàn)呂布,那片段可好看了,可我還要做值日呢,然后,我合上書,把書放回了書架。當我做完值日時,卻發(fā)現(xiàn)書本的書角翻卷了,我把它抹平,重新放回了書架。
最后,我看完書以后,把《三國演義》放在了一個即安全又隱蔽的地方,這地方只有我知道,我以后要做個愛看書,喜愛讀書的人。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋奇幻的世界里,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。
上了三年級,就開始學寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內(nèi)容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的還真寫出了真情實感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學聽以后,個個都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的成績一直很穩(wěn)定,這都要歸功于我那些書啊!
書不僅能在學習上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯了呀?這時我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書之間的`故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學校,老師也給我們布置了一個小小圖書角,好不夸張的說,一學期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時,我都會節(jié)省上廁所的時間,為的是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因為剛剛下課時,我正看到魯濱遜舉起他的.火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險的時刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評了我,責令我一周內(nèi)在學校不準看課外書。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書!梆捪x”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好?
我和書的故事優(yōu)秀作文14
夕陽落下,我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭,看書……
以前,我并不喜歡看書,八歲那年爸爸買來《安徒生童話》,我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學,就立馬抱起書,低著頭一篇一篇地看,靜靜地,只有翻書聲響起……
而我的作業(yè),我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè),只是讓我們看書。”
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜,我鎖上門,才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角,翻過一頁的剎那,我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我,喊了一聲,大概是怕我沒有聽見,叫聲有些大。
我不肯放下書,眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子,一臉和藹地說:“喲,看書入迷啦,搞得像這本書要與你離開似的,F(xiàn)在不看,吃飯!
我微微點了點頭,來到餐桌旁,將書放在餐椅上。
吃完飯,趁爸媽沒注意,一伸手將書藏在外套里,一個小快步奔向臥室,好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門,坐在床邊,搖著腿,看著書。瞬間,世界只有我和書了……
夜深了,黑色的幕布靜靜地攤開,月光慢慢地灑向每個角落,灑在正在專注看書的我的`身上。靜靜地,只有翻書的聲音。靜靜地,勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭,凝望天空,告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
我和書曾發(fā)生過許多有趣的事,真是說也說不完,講也講不盡。
有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽變成了紅霞灑落人間,圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無瑕時。我才默默的發(fā)掘我要睡覺了?墒恰缎ω埲沼洝肺乙呀(jīng)看到一百多頁了,還剩二十幾頁就看完了,隨意我不想睡覺,我只是呆呆的坐在床上發(fā)癡,可還是抵擋不住媽媽那邊傳來雷鳴般的吼聲,讓我趕快睡覺,我只能依依不舍的上了床。我換好睡衣,從床邊輕輕的躺下對著床板拳打腳踢,一會又拿起毛絨猴子左抓右撓?傊鞘遣恢X。突然我想到一個好主意,不如在床上看書吧。說干就干,我把我的毛絨猴子放在床上,身體躺在猴子上看書,雖然這樣很不舒服,但只能將就一下了。我打開學習電腦,借助它屏幕上的屏光,我拿起那本書,一頁,兩頁,我像一只渴望飛向的小鳥貪婪的讀著,時間流逝的很快,只聽到“砰砰砰”一陣清脆的開鎖聲,與一陣有節(jié)奏感的'腳步聲。我因陶醉書之中沒有在意,繼續(xù)品讀著。誰知媽媽回來了,猛地把門一開,頓時我驚呆了,叉著腰的媽媽大聲對我說:“你的腦子沒燒壞吧,現(xiàn)在還不睡覺!蔽抑荒芄怨缘幕氐搅舜采。
我和書的故事是精彩的,就像海浪的朵朵浪花,我和書的故事是歡喜的,就像在沙灘上撿貝殼的小孩,我和書的故事也有傷心的,就像春天里的陣陣春雨。
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