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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
寒假里，有的同學(xué)在玩；有的同學(xué)在網(wǎng)上沖浪；有的同學(xué)在做作業(yè)；有的同學(xué)在看書；而我則干了一件非常有趣、有意義的事情——鏟雪。我來給你們講講吧！
昨天，天上下起了鵝毛大雪，但是這雪下了一天一夜，我漸漸的感到有點(diǎn)不對(duì)勁。
今天早上起來，我向往常一樣，打開收音機(jī)一邊吃早餐一邊聽廣播。一段廣告后，突然播出了一個(gè)緊急通知：由于下了一天一夜的大雪，雪的厚度已達(dá)到了一公尺，請(qǐng)群眾們做好充分的防凍防滑準(zhǔn)備。聽了這個(gè)通知，我半信半疑，走到窗口，我大吃一驚，雪真的像主持人說的一樣厚。我連忙求爸爸媽媽讓我下去打雪仗，沒想到他們一口就答應(yīng)了。我“全副武裝”以后，就開始和小伙伴們?nèi)ゴ蜓┱塘耍虻揭话�，我隱隱約約看到幾位保安正在吃力地鏟雪，走過去一看，他們滿頭大汗，一邊把結(jié)牢的`冰砸碎，一邊用鐵鍬把路中間的雪堆在街道兩邊，我慚愧地想：我只顧自己打雪仗，他們卻在這里為大家鏟冰除雪，我作為一名少先隊(duì)員也應(yīng)該為大家義務(wù)勞動(dòng)一下，于是我趕緊到物業(yè)管理處借來一把小鐵鍬去鏟雪。
一開始，我還不會(huì)鏟雪，看著一位叔叔因?yàn)檐囎雍竺嬗醒┒共怀鰜矶鄲�，我便大膽地走上去問：“叔叔，我不�?huì)鏟雪，你教教我，我會(huì)了以后幫你行嗎？”“當(dāng)然可以，我正為這個(gè)愁呢！”叔叔一口就答應(yīng)了下來�！澳憧粗业膭�(dòng)作，然后跟著學(xué)好嗎？”“可以。”叔叔一邊做動(dòng)作，我一邊學(xué)，不一會(huì)兒我就會(huì)了，叔叔直夸我聰明，我心里非常高興。接著，我?guī)褪迨灏衍嚭笠欢蜒╃P到草叢里去，“終于鏟完了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，“謝謝你呀！小姑娘你真是一個(gè)樂于助人的好孩子�！笔迨寮�(dòng)地說。“沒什么，為民除‘害’嘛！”我笑笑說。叔叔車開走后，我又幫助了兩位開車的阿姨和三位開車的叔叔，他們都有非常感謝我，我心里也覺得很自豪。
大雪無情人有情，雖然雪很厚，但是只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)把困難解決的。因?yàn)槿诵凝R，泰山移。溫暖的春天就在我們的身邊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
“砰！”一聲巨大的關(guān)門聲從我家傳出，隨即又發(fā)出一聲不似人的慘叫：“娘啊！不就是寫毛筆字晚了幾分鐘嗎！不要再說了！再說我就暈了！”然后一切似乎都安靜了，卻也只是似乎，近些就可以聽到一個(gè)女聲在罵寫什么，那宛若滔滔江水連綿不絕長(zhǎng)江后浪推前浪前浪駐于耳膜旁，那恢宏氣勢(shì)真是震耳欲聾��！
家中：我把我的頭整個(gè)的埋在被子里，只露出了嘴巴和鼻子，們也關(guān)著鎖著，可是門并不能阻擋聲音的傳播。
我把窗子打開了。也就只有我這種經(jīng)歷過很多次這種情況的人才能在這種環(huán)境中這么從容淡定了。
屋外：有幾只鳥被我的開窗聲嚇跑了，我靜靜地看著窗外，門后的怒罵對(duì)我也不是一點(diǎn)用都沒有的。遠(yuǎn)處有鳥向更遠(yuǎn)的地方，居然掉下來了一點(diǎn)兒，我想：這……這是怎么了？我媽干的？這威力，也太大了吧！我不禁無奈的望了望在門后不斷謾罵的某人，心中嘆道：我是多么的可憐��！
我看著天花板，再大的聲音也無法阻擋我內(nèi)心的想象。我想著我樓上的鄰居，想著他們聽著這樓下不斷的'罵人聲是多么的不爽，多么的無奈。想到這，我不禁咧開嘴笑了笑，旋即又無語的撇了撇嘴。
我打開了門，媽媽見我出來了，愣了愣神繼續(xù)開始罵。我出來是想寫毛筆字，可當(dāng)我剛剛坐下，卻聽得媽媽的聲音突然加大，差一點(diǎn)從椅子上摔下來。面對(duì)媽媽的聲音，我忍耐之后，只得投降，如若反抗，只會(huì)更加的死得慘。
對(duì)著媽媽，我奉承著，滿口答應(yīng)著，心里卻是……
但是我想，那再煩，再令我無奈、不爽，那也是我的媽媽��！媽是什么？分開就是“女”和“馬”，她為了我們?nèi)蝿谌卧�，照看著我們長(zhǎng)大，我們也要報(bào)答她。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
輕輕地?fù)崛ジ采w著歷史的灰塵，慢慢地捧出心中的水晶盒。心中燃燒著熊熊烈火。遠(yuǎn)處燈光閃爍，如同精靈般靈活地跳躍。如同熒火蟲般忽明忽暗，四周一片寂靜，有人唱起了渴望之歌。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！币簧碚龤獾奈奶煜闉榱藝�(guó)家，為了責(zé)任，他曾一度在死亡邊緣吶喊，不屈不撓他渴望有救贖的那一天，渴望國(guó)家的和平，保家為國(guó)直到死去卻仍然丹心一片�？释男模释挠鹪谒闹虚L(zhǎng)久不滅。就如同種子在破土而出的那一刻，是渴望讓它懂得驚心動(dòng)魄的魅力�！巴１吨荒苁�，拔劍四顧心茫然”的他博才多學(xué)，渴望被朝庭重用，渴望被國(guó)家重視，游歷天下，文采顯露，終于得到認(rèn)同，致使他“仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬萊人�！笨墒枪賵�(chǎng)陰險(xiǎn)，爾虞我詐，他被算計(jì)，貶到長(zhǎng)安。他怎肯灰頭土臉，嬌氣地說“安眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！彼P躇滿志，渴望的火不曾熄滅，冷若冰霜的世界不曾將他打倒。于是有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！彼褪窃�(shī)仙李白。他如同雄鷹在博擊長(zhǎng)空時(shí)的輝煌，可是雄鷹若沒有渴望沒有輝煌那一剎，心就不會(huì)有在天空自由飛翔的燦爛。
渴望就好像冰山上的火種，終將有燃燒的一天，它是歡笑背后莫大的動(dòng)力。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵坊ㄔ诤涞亩旖�(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，它渴望被人尊敬渴望被別人贊美，于是就有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。是渴望讓它的'心經(jīng)得起風(fēng)雨經(jīng)得起困難的考驗(yàn)。
“離離原上草……野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生�！笔萑醯男〔�，最不起眼的小草，頑強(qiáng)如它一份渴望不被輕視的心，一份渴望被重視的心，讓它有了頑強(qiáng)的生命力，在荒無人煙的地方，在懸崖陡峭邊，卻可看見它的身影，也可看見它骨子里強(qiáng)烈的渴望。
渴望的欲火還在燃燒，渴望的心情還在繼續(xù)，渴望的四音在繚繞。
輕輕地揭起歷史的面紗，緩緩地打開心中的水晶盒，殊不知我心中的那團(tuán)燃燒的火正是渴望之火，它在點(diǎn)燃并逐漸地升溫……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
哇！美麗的景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
聽導(dǎo)游說，美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖?內(nèi)的水鳥眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國(guó)門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。這里四面臨水，柳樹環(huán)繞，這里挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫棟，是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的的一山一水處處是秀麗奇美，讓人無不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不是天下第一湖！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
今天早上，天氣很冷。我隨著我媽媽和我的親戚一起去鄉(xiāng)下摘菱角。
來到這里，我們就先開始忙碌著幫他們摘黃豆。摘完之后，我們看見船來了，一眼望去，這個(gè)船很小，很不穩(wěn)，所以就要小心點(diǎn)上船。媽媽一本正經(jīng)地說：“記住，拿菱角的時(shí)候一定要小心點(diǎn)，不要被菱角給弄疼了！”
開始到了我最興奮的時(shí)候了�？墒俏噎h(huán)顧四周，一個(gè)菱角也沒又發(fā)現(xiàn)，我不進(jìn)撓了撓腦袋，心里滿是疑惑。媽媽笑著對(duì)我說：“馬上你就能發(fā)現(xiàn)這些少女了哦�！蔽覜Q定先讓他們摘一些。只見媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當(dāng)讓也沒有閑著，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過來 然后再在莖上面摘下來。而且要記住，摘過之后，一定要把蓮蓬給正過來，不然就長(zhǎng)不起來了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)菱角原來是長(zhǎng)在水下的呀，正式以為害羞的少女��！兩個(gè)小時(shí)過后，他們已經(jīng)把這里的`三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。
到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然后把菱葉給反過來，仔細(xì)地尋找菱角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，它躲在了菱葉里面。可是媽媽不讓我摘，我滿臉疑惑。這是我才意識(shí)到，這是小菱角，還要讓它們長(zhǎng)大呢！接下來，我就要尋找下一個(gè)目標(biāo)，我努力地摘了下來，真費(fèi)力呀。而且還濺到了一身水。經(jīng)過我半小時(shí)的努力，終于大掃光了。
最后，我們吃了一些菱角，在嘴里感覺吃的嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這里我終于體會(huì)到了在農(nóng)村的辛苦。但換來的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農(nóng)村不長(zhǎng)見識(shí)��！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
一說起我最敬佩的人,我的思緒就不免回到了過去！
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班上轉(zhuǎn)來一位身體殘疾的同學(xué)，他叫王博龍．小時(shí)候因?yàn)橐淮尾恍业能嚨?讓他變成了殘疾人．因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們年齡還小，不懂事，所以經(jīng)常嘲笑他，甚至于欺負(fù)他．可他呢，不管別人怎么說，怎樣做，每天還是樂呵呵的，從不生氣，好像和正常人一樣，盡管他是殘疾人，但他照樣和大家一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上.
有一次，他一個(gè)人在教室，等著他父母來接他．這時(shí)，我正巧從教室門口經(jīng)過，看見他，就想：現(xiàn)在正好沒人，我何不進(jìn)去戲弄他一下？于是，我躡手躡腳地溜進(jìn)教室，拿起他的拐就＂逃出＂了教室，回頭再看他時(shí)，他似乎沒有覺察到，我暗自竊喜.
我拿著拐急匆匆地往家走，剛進(jìn)家門，外面便下起了大雪．我打開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)．＂壞了�。⑽掖蠼幸宦暋D我的`語文書和數(shù)學(xué)書都忘在學(xué)校了．＂怎么辦？＂回去拿吧，我望望外面的大雪，一股寒流涌遍全身，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)；不拿吧，明天要被老師批評(píng)……
正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在我家門口．��！是王博龍.
他艱難地挪動(dòng)著腳步：一只手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著．盡管天下著雪，可他頭上的汗珠卻不停地住下落著；另一只手卻不知拿著什么，那樣地珍惜――用布包著.
當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，他已經(jīng)站在了我的面前．不等我開口，他便氣喘吁吁地說：＂你真是粗心啊！怎么可以把語文、數(shù)學(xué)書都忘在學(xué)校呢？看我給你送來了�。榱吮３稚眢w平衡，他靠在墻上，用手打開了那被布包著的東西．頓時(shí)，我的視線模糊了：那被布包著的不正是我的書嗎？！為了怕被雪淋著，他竟然如此珍藏！我從他手中接過書的一剎那間，我感到了一陣冰涼，他的手，他的臉早已讓風(fēng)雪吹得通紅通紅……
看著他微笑的臉龐，我知道他還沒有發(fā)現(xiàn)．我狂奔著去尋找那被丟棄的拐！
就這樣，王博龍成了我那時(shí)最敬佩的人――而且永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
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