初中優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-05-03 22:00:55 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文300字匯編四篇

初中優(yōu)秀作文300字 篇1

 親愛(ài)的老師:您好!老師,我作為您的學(xué)生,有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天我想通過(guò)這封信說(shuō)說(shuō)我的心里話。老師,我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛(ài)說(shuō)話的孩子?晌以诩依锸且粋(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、愛(ài)跳的孩子。我有很多愛(ài)好。我的第一愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。

  通過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽(tīng)林俊杰的歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽(tīng)了起來(lái),我和姐姐都聽(tīng)得入了迷。我覺(jué)得林俊杰的歌曲非常好聽(tīng),就讓媽媽給我也買了一盤(pán)碟。我的'手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯;丶液笪衣(tīng)完了那盤(pán)碟的所有歌曲。從那時(shí)候起,林俊杰就是我的偶像了。

  我也成了一個(gè)愛(ài)唱歌的小男孩。媽媽說(shuō)我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)展現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。老師,請(qǐng)相信我吧!敬祝老師身體健康,工作順利!

初中優(yōu)秀作文300字 篇2

  大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。

  張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問(wèn)她,她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都有熱量;在家長(zhǎng)眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛(ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對(duì)我說(shuō),希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來(lái)表達(dá)自己對(duì)他的'崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開(kāi)始我特別不高興,總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。

  我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛(ài)的同桌,要加油哦!

初中優(yōu)秀作文300字 篇3

  我是一棵生長(zhǎng)在石縫中間的小松樹(shù),我的人生沒(méi)有如鳳凰般涅盤(pán)的光彩奪目,也沒(méi)有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少,我曾經(jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),追求過(guò),這就夠了。

  我一直想著自己有一天會(huì)枝繁葉茂,即使我生活的地方是多么恐怖,即使我的根早不到濕潤(rùn)的泥土,即使我會(huì)哭死在那兒,我也不想而且不能放棄對(duì)生命的渴望。

  我是一顆小小的松樹(shù),我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎,我要盡力伸展我的身軀,我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫,我要盡力的生長(zhǎng),盡力吸取養(yǎng)分,我要看到那絲毫不顧及我的陽(yáng)光,我要告訴曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的.無(wú)情的石縫,我要告訴曾經(jīng)譏笑過(guò)我的巖石,看,我的努力,我的拼搏,我的追求,有了回報(bào)。所以,我要盡力地生長(zhǎng)。

  無(wú)論是狂風(fēng)暴雨向我襲來(lái),還是驚雷閃電向我劈來(lái),我都不會(huì)退縮,我要與它們斗爭(zhēng),即使用盡我全身的力量,因?yàn)槲蚁嘈,無(wú)論失敗與否,只要我盡力過(guò),這就夠了。

  終于有一天,我看到了我夢(mèng)寐以求的暖陽(yáng),我細(xì)細(xì)感受身上的溫暖,輕輕體味著陽(yáng)光的味道,我沉醉其中。

  其實(shí)盡力了就夠了,無(wú)論我是否會(huì)枝繁葉茂,雄偉蒼勁,但至少我曾經(jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),追求過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我心足矣。

初中優(yōu)秀作文300字 篇4

  一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過(guò)去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰(shuí)摘打碗碗花它就叫誰(shuí)打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說(shuō):“打碗碗花不打碗!”外婆嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?”

  我睜大眼睛頑皮地說(shuō):“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒(méi)有打破飯碗呢!”這時(shí)外婆“噗哧”一聲笑了出來(lái)馬上走到我的身邊摸著我的頭說(shuō):“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實(shí)是不會(huì)打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來(lái)破壞這美麗的環(huán)境!薄芭!原來(lái)是這樣的.!蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說(shuō)讓人們個(gè)個(gè)成為保護(hù)環(huán)境的好公民。 262

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