關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
初中三年的生活一晃而過(guò)，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無(wú)聊地復(fù)習(xí)，可回過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來(lái)，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過(guò)了三年，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂(lè)與安慰。往事如影隨形。
記得初一剛開(kāi)始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉，腳也變得麻木，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對(duì)方叫什么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂(lè)的初一。
初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的.時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒(méi)有一次被老師這么批評(píng)過(guò)，只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門(mén)，看見(jiàn)了上課說(shuō)話(huà)也被轟出來(lái)的邱嘯峰，他看見(jiàn)我出來(lái)特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒(méi)有特別注意經(jīng)過(guò)的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自行車(chē)送我回了家。我坐在自行車(chē)后，心里充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開(kāi)心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候，那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福充斥著我的心，溫暖著我。
下雪的這幾天，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車(chē)上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí)，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，紛紛抓起地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說(shuō)“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑，栽在了地上。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。
歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的其他同學(xué)一起走過(guò)。從相遇到相識(shí)，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解，彼此分擔(dān)。
這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，連接成我初中三年來(lái)最美好的回憶。四班，我愛(ài)你。
初中優(yōu)秀作文 篇2
15歲，我們把它稱(chēng)之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽(yáng)光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你！15歲，勇氣。推開(kāi)窗看天邊正在飛翔的鳥(niǎo)兒，多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱(chēng)之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說(shuō)，傻丫頭，因?yàn)槲覑?ài)你��！因?yàn)槟憧蘖税�！有你不需要�?ài)人！
偷偷的'訴說(shuō)給你聽(tīng)我愛(ài)上一個(gè)男孩，偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天你喝醉了，很可愛(ài)，偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說(shuō)給你聽(tīng)那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會(huì)在一起回憶。”
青春，自己選的路跪著走也要把它走完��！青春，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤
初中優(yōu)秀作文 篇3
生活的本質(zhì)，人生的價(jià)值。它像一個(gè)謎，永遠(yuǎn)吸引誘惑我們的心。生活的本質(zhì)，其實(shí)有很多人早已看透。可卻不愿意去面對(duì)，這是為什么？不愿意面對(duì)也就算了，卻還刻意的將其隱藏得更深了。事實(shí)被掩蓋，真理被無(wú)視�？上� ,我們卻無(wú)能為力。
他們可恥嗎？你無(wú)權(quán)去批判，每一個(gè)人都有自己價(jià)值觀，人生觀。你 我 皆是如此。而一切的最終偏向，只是在于你看中哪個(gè)方面，和意識(shí)到的哪一個(gè)點(diǎn)僅此而已。在我們的生活中，有著兩類(lèi)人。
有自信的人認(rèn)為：生活很美好，一切的一切都可以通過(guò)努力，讓其更加完美。自己更加幸福，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)彩虹高掛空中。
有著自閉心里的人認(rèn)為：這個(gè)世界太過(guò)苛刻，更是俗不可耐。怨自己沒(méi)有詩(shī)人的天賦，沒(méi)有哲學(xué)義正言辭說(shuō)服世人的本領(lǐng)�？偸腔钤谧约旱氖澜缋�，是井底之蛙，總是坐井觀天。
態(tài)度決定成敗，細(xì)節(jié)打造美好生活。不管是好的，壞的。我們都可以從中，學(xué)習(xí) 感悟 傾聽(tīng)。要真正的做到：取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短�？炭嚆@研，堅(jiān)持不懈。最重要的是，要學(xué)會(huì)換位思考，多替他人著想。要用心去學(xué)習(xí) 感悟 傾聽(tīng) 理解。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，這是世界很美好。這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，是真的很美。
沒(méi)事了，去蹲下看看盛開(kāi)的`花兒，用手去撫摸小草。仰望看看那湛藍(lán)的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒，千奇百態(tài)的云朵。站在藍(lán)天下，閉上眼睛張開(kāi)雙臂擁抱著美好的一切。懂得去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的缺點(diǎn)。
認(rèn)真細(xì)心善待我們的每一天，用微笑去迎接每一個(gè)日出，每一個(gè)日落。在一步一步中，完善自己。要將它體現(xiàn)在我們?nèi)蘸蟮囊谎砸恍校恳粋�(gè)細(xì)節(jié)。只有注重完善自我的人，才能認(rèn)識(shí)的自己的不足，從而改善，走向幸福的終點(diǎn)。我希望我們都是注重細(xì)節(jié)的，看重過(guò)程的而不是只看重結(jié)果。
初中優(yōu)秀作文 篇4
窗外，雨綿綿，隱隱傳來(lái)女子的的清音，勾起了我對(duì)您的追思。
八年前，天空有些昏暗，雨沉重地拍打地面，母親撐著傘與我行走著，濺起了地上的水花，沾濕了我的鞋，隨后，母親與我揮手告別，我背著小書(shū)包繼續(xù)前行，淚水早已濕潤(rùn)眼眶，那是我進(jìn)入寄宿制學(xué)校的第二個(gè)星期，孤獨(dú)已經(jīng)淹沒(méi)了我兒時(shí)的童真。
走著，隱約聽(tīng)到身旁路過(guò)的人伴著許多歡聲與笑語(yǔ)，穿過(guò)淚水，有一位面目清秀，身材高挑的女子輕盈走來(lái)，那便是您。您用手抹去我臉上留有余溫的淚水，蹲下身子，撫摸著我的'頭，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有孤獨(dú)傷心的時(shí)候，但它并不是你唯一需要做的事，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
您的聲音干凈，溫柔，如一汪清泉滋潤(rùn)我的心，于是我的心從跌入谷底的痛變?yōu)榱舜阂獍蝗坏呐?/p>
那一天，是圣誕晚會(huì)，老天爺依舊不作美，那晚是圣誕晚會(huì)，我是主持人，我一人站在走廊上背稿，寒冷的風(fēng)“嗚——嗚——”地襲過(guò)我的臉頰，雙腿凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，您站在我身旁，為我捋好耳旁的碎發(fā)，從口袋里拿出一雙對(duì)我來(lái)說(shuō)有些略大的手套為我戴上，接著又搓了搓自己的手，我看見(jiàn)您的面頰上被冷風(fēng)吹出來(lái)的紅暈沒(méi)有散盡如一捧爐火一般紅的顏色自里向外燃燒著，如一枚夕陽(yáng)，對(duì)，如一枚夕陽(yáng)一般可親可感，于是又說(shuō)道：“今天是你的主場(chǎng)，勇敢起來(lái)，放開(kāi)來(lái)你就很棒！”
這是老師常常喜歡對(duì)她的學(xué)生說(shuō)的，但它是真的給了我莫大的安慰和鼓勵(lì)，就如冬日里的一把火，將我的信心燃燒。
匆匆，“時(shí)間是一只藏在黑暗里的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�！�
那是某年的六月份，你與我們即將別離，六年了，你的臉上似乎留下了幾絲淺淺的皺紋，那隔著的幾天，陽(yáng)光很明媚，天空很晴朗，您穿著一條淡雅的粉色裙子，領(lǐng)著我們來(lái)到廣場(chǎng)上，一同拍畢業(yè)照，您似乎還當(dāng)我們是年幼的小孩，“啪啪”，示意我們安靜下來(lái)，接著，您放開(kāi)了聲音，“今天是你們畢業(yè)前的最后留戀，拍完它，剩下的日子就屈指可數(shù)了，大家都笑開(kāi)心點(diǎn)！”
“咔嚓——咔嚓——”這按下快門(mén)的聲音聽(tīng)起來(lái)有些刺耳，無(wú)情地將您的聲音永久的淹沒(méi)。
我聽(tīng)過(guò)荒蕪變成熱鬧，聽(tīng)過(guò)塵埃掩埋城堡，聽(tīng)過(guò)天空拒絕飛鳥(niǎo)，卻再未聽(tīng)過(guò)您。
唯有您曾告訴我的堅(jiān)強(qiáng)，自信與微笑永不磨滅。
初中優(yōu)秀作文 篇5
夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，變成了一片輕霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
噹！噹！噹！下課后，班長(zhǎng)大搖大擺地走除課室，眼神十分的驕傲，嘴里說(shuō)：這次比賽，是否是我們班贏。目光發(fā)著閃亮，心里想這次比賽一定是我們大合唱贏。又用優(yōu)美的嗓子唱起了歌曲來(lái)。走在他身旁的是班上的文藝委員，特有大大聲的說(shuō)：你說(shuō)的廢話(huà)，那當(dāng)然，一定獲得第一名，你說(shuō)是不是？，他一邊走一邊笑，神態(tài)十分自豪。心想一定是我們的舞蹈贏的，目光十分的驕傲，又大聲.溫雅地說(shuō)：看我跳舞吧！在這時(shí)，她用那輕盈的舞姿在操場(chǎng)上翩翩起舞，真是漂亮極了！讓人十分陶醉了。頓時(shí)，一片透明的藍(lán)天，像一張手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云朵，像是繡在紙巾上的一朵花，火辣辣的太陽(yáng)在東邊升起，這天氣真晴朗。
班長(zhǎng)像大王駕到似的，神態(tài)十分的囂張，大聲地說(shuō)：一定是大合唱一定能勝利的.，哈哈：心想我的節(jié)目是最好的。目光十分堅(jiān)定。聲音大聲的說(shuō)：不是嗎？文藝委員生氣極了，不服氣地說(shuō)：你的歌唱隊(duì)，什么好看�。∫欢ㄊ俏覀兊奈璧岗A。心想一定是我們贏，因?yàn)槲覀兲鹞璧竵?lái)一定是最漂亮過(guò)他們的歌唱聲優(yōu)美.美好。目光上發(fā)著熱火。聲音發(fā)著大聲，嘴里不停地噴著火苗，真夠牛啊！頓時(shí)，像藍(lán)寶石一樣藍(lán)的天空，突然起風(fēng)了，滿(mǎn)天的云彩聚然像撕碎的破棉絮一般的散開(kāi)來(lái)。
我雙手握著拳頭，眼睛睜得大大的，都快要掉下來(lái)了，目光一直盯著文藝委員。心理像這次文藝比賽我們的大合唱一定是我們排第一，沒(méi)人在排第一。聲音大聲地說(shuō)：一等獎(jiǎng)一定非我們的大合唱不可，你的悟到有什么好看，在臺(tái)上走來(lái)走去，像只小鴨子在走路那樣。文藝委員激動(dòng)的生氣極了，頭上冒著熱氣騰騰的熱煙，就仿佛在廚房里炒菜的鍋上冒的。眉毛向毛毛蟲(chóng)一樣的形狀變成了像火苗似的。神態(tài)十分的兇猛，樣子仿佛像獅子在生氣的樣子，那是多么的兇猛和威風(fēng)啊！動(dòng)作十分的粗暴，右手的無(wú)名指，指著班長(zhǎng)，用老大生氣的聲音說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)你們就像鬼哭男孩哭似的聲音一樣的難聽(tīng)，就連嬰兒的哭聲也好聽(tīng)過(guò)你們唱歌的聲音。就算你們贏了，我們的舞蹈隊(duì)也有功勞，如果不是我們?yōu)槟惆槲�，看怕也�?huì)輸，哈哈哈！心想無(wú)論怎樣，也一定是我們的舞蹈隊(duì)勝利。目光盯著對(duì)方，真像的一對(duì)小仇人啊！頓時(shí)，起了大風(fēng)，呼呼地叫著，人們?cè)谖堇锎糁残捏@膽戰(zhàn)的，生怕大風(fēng)會(huì)把玻璃掛下來(lái)，也隱隱約約看見(jiàn)樹(shù)枝在風(fēng)中拼命地?fù)u擺著，如同群魔亂舞，嚇得把人們趕快把窗簾放下，把窗緊緊地關(guān)上。
班長(zhǎng)生氣極了，嘴里直接噴出火來(lái)，像噴火龍一樣，神態(tài)十分的氣憤，簡(jiǎn)直像憤怒的小鳥(niǎo)一樣，目光直射著對(duì)方，眼神十分的像豹子，心想我無(wú)論如何，都要跟你一刀二段，在也不是你的好朋友。用著生氣的語(yǔ)起大聲地說(shuō)：你不是我的好朋友，我要和你一到二段，再也沒(méi)有任何關(guān)系，今天說(shuō)的話(huà)，我每個(gè)字都不會(huì)后悔，你答不答應(yīng)？文藝委員氣極了，手腳不停地動(dòng)著，神態(tài)十分地可怕，像蛇一樣地可怕，心想絕就絕，反正我也不想和你做朋友哪！目光睜得大大地看著對(duì)方，又堅(jiān)決的聲音說(shuō)：絕就絕，我并不希望有你這樣的朋友！頓時(shí)，像藍(lán)寶石一樣的天空中，烏云籠罩著的天空，眼前一片黑暗，只在閃電以后，是隆隆的雷聲，那雷聲好想從頭上滾過(guò)，然后隆隆地一響，炸開(kāi)來(lái)了，好嚇人。一道道電光閃過(guò)，人們趕緊捂住耳朵
班長(zhǎng)生氣極了，走進(jìn)課堂后，只聽(tīng)一聲啪的一聲，
只見(jiàn)班長(zhǎng)右手大力把門(mén)一推進(jìn)來(lái)了課室，把同學(xué)們嚇的暈倒在地上，班長(zhǎng)小聲說(shuō)：我一定要贏，加油！心想我不信你的舞蹈會(huì)贏過(guò)我的大合唱。神態(tài)十分的生氣，仿佛就要?dú)⑷怂频�。文藝委員走到座位上，一.二.三把書(shū)摔在了桌上，那聲音十分的刺耳，也很大聲，真讓人嚇的九云不見(jiàn)六魄了。他生氣極了一張開(kāi)嘴來(lái)就噴出大紅色火來(lái)，嘴里說(shuō)：我一定贏過(guò)你們的。心想相信自己一定不會(huì)錯(cuò)，加油！頓時(shí)，烏黑的天空中，下起了大雨來(lái)，這雨頑皮地嬉戲著，這雨輕聲地歌唱著，這雨急速地舞動(dòng)著它們一會(huì)兒落進(jìn)了泥土里，玩起了捉迷藏，一會(huì)兒滴到屋檐上，開(kāi)啟了音樂(lè)會(huì)；一會(huì)兒灑到屋頂上，跳起了天鵝舞來(lái)
叮！叮！叮！上課了，老師帶著榮譽(yù)證書(shū)來(lái)課室宣布了。這一次文藝比賽贏的是歌伴舞節(jié)目，榮獲得一等獎(jiǎng)，請(qǐng)班長(zhǎng)和文藝委員上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，頓時(shí)，雨停了，天空變回了藍(lán)寶石，這真像是雨過(guò)天晴啊。同學(xué)們把手拍了響著，開(kāi)心的天使融入到了同學(xué)們的心情中，真開(kāi)心�。。�！
初中優(yōu)秀作文 篇6
親愛(ài)的，來(lái)，對(duì)過(guò)去揮一揮手，準(zhǔn)備好好的告?zhèn)�別，然后向未來(lái)出發(fā)!
灑脫，隨性，就是這么任性。
有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因?yàn)槲粗�，所以猶豫，或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀，人有時(shí)候是寧愿停留在過(guò)去的，畏懼改變，沉湎過(guò)去。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的.，人總要成長(zhǎng)，人總得要經(jīng)歷，永遠(yuǎn)停留在過(guò)去是不可能的，我們得學(xué)會(huì)告別過(guò)去。
揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然我就想哭了，剛開(kāi)學(xué)在學(xué)校里誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，到處都是陌生的場(chǎng)景，臨近黃昏時(shí)，看著墻頭將要墜落的夕陽(yáng)，心里無(wú)限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個(gè)人枯坐在這，周?chē)袔讉�(gè)奔跑著過(guò)去的同學(xué)，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。
那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過(guò)去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng)，總要離開(kāi)家那個(gè)溫暖的避風(fēng)的港灣的道理，甚至跑到商店借了個(gè)公用電話(huà)打電話(huà)給我爸，帶著點(diǎn)哭腔。
而現(xiàn)在的我，不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱，因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著什么，對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么。
揮揮手出發(fā)，是對(duì)過(guò)去的告別，是自信的迎接未來(lái)。
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