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有關(guān)優(yōu)秀中學生作文600字合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文600字6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇1
外婆愛花。記得在我小時候,她的老房子院里總種植著一簇簇月季和茉莉。小時候最愛在夏天去那兒,吃著外婆栽種的黃瓜,踢著腿兒在院子里坐著看花。
外婆每次看到我坐在那兒,總會折一枝茉莉花輕輕地別在我的耳朵后,望著我笑。記憶中,她總是逆著光,金色的太陽模糊了她的臉。
后來,我漸漸長大,外婆的臉竟也爬滿了皺紋,而老房子被推了以后,外婆的花就剩下幾株栽在花盆里。記得媽媽幫助外婆移花的時,一直笑著的外婆突然哭了。
后來聽媽媽說,外婆從小成績好,卻因家里窮,讀不起書。外公在外婆年輕時追求她,送的定情信物就是一包花籽。那把花籽是外公自己從栽種的花里取來的,他們結(jié)婚時,外婆便在院里種下那一片花。成熟了,再種。也就是我兒時看到的那一小片花海的由來。
那時的我,聽不懂故事里的外婆,也讀不懂那倚欄而開的花。
我上初中后,外婆花白的頭發(fā)變得如茉莉花一樣雪白。漸漸地,掉光了牙,漸漸地,被禁錮在那柔軟的卻又恐怖的白色床上。
放假回家,我本來想將剩余的`幾盆花搬進她的臥室。她顫著手,指著花含糊不清地說:“別搬進來,別搬。”
我望著懷里的茉莉,看見外婆眼中的難過,不知所措。
返校后沒幾天,媽媽就來接我,說外婆已經(jīng)走了。
當我回到家,看到水泥地上的月季與茉莉,她們怎的枯了?泛黃的花瓣搖搖欲墜,我想起那天搬花到院子里,陽光灑在花上的一瞬間,摸著花朵我竟模糊了雙眼。
這一走,就是永別。
這一走,卻也是重逢。
張愛玲的摯友晏櫻說過一句話:“每一只蝴蝶都是花的前世來尋找她自己!
我如今再看到那盆花,是新的花苞,新的枝芽。于春天,親眼看到一只新的蝴蝶停在花心,久久不肯離去。
外公走于外婆之前,卻又如這盆花與蝴蝶,縱使穿越時空,也要再一次來到你的面前。
我捧著花,那一刻,我讀懂了永恒。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇2
今日,我將水仙花搬出來時,細看下發(fā)現(xiàn)打苞了,好不興奮。這是第一次,我真正的養(yǎng)水花。以往,都是老爸負責,偶爾我只會幫個小忙,灑灑水,讓它的葉子像雨露沾過,更加清新。可今年不同往日,一開始就是我買回來的種子,然后悉心照料,盼著它一天天長大,開花。因為每天都要看個幾遍,當然不會有什么大的變化。好比做母親的,天天看著孩子有沒有長高點能有多大差異。
前幾天一直下雨,屋子里的花草我也沒搬出去,僅是幾眼瞧過,F(xiàn)在知道水仙花打苞了,眼看著不久就要開出黃色的小花,能不激動嗎?記得小時候,剛接觸到水仙花時,我還想過水仙和洋蔥,很久前是不是一家人,然后因某個緣故分道揚鑣。它們真得相似,唯獨不同的是,一個香氣宜人,一個沖鼻子。
平生里,挺喜歡水仙花的。 臨水生姿香,當然用土栽培也不是不可以,只是水仙花這么美麗的名字,與水結(jié)緣,才真?zhèn)協(xié)調(diào)。水仙花的花意是自戀、歡喜、熱情。它的花瓣不像梅花。梅花的'花瓣,是嬌羞、欲開還閉,而水仙花的花瓣,是很開心著迎接人,看上去很喜氣,又有那么一點小自戀。它的香氣,同姿蘭、蘭花、茉莉、梅花等些花比較,也絲毫不減它在眾人心里的位置。其獨特的幽香,只輕輕的嗅一下,就難以忘記。何況是真的愛花人呢!
水仙花,能打苞,本來就是自然現(xiàn)象?苫ú莩岁柟狻⑺涂諝,還要一點心,它要的不多,你給,它會更好的回報你。冬的季節(jié),花因溫度、水分的差異,很容易受傷。你需要細心呵護著,其實簡單得很。了解它的習性,多多觀察,讓它在脆弱時,感受到你的溫柔。
有人說山水是長在有心臟的地方,而心臟可以使人痛,使人樂,七情六欲都能感受的圣地,人與山水,山水與人,本來就心心相印,我中有你,你中有我。理所當然哦,我家的水仙花也在我溫柔的照顧下,多了欣喜或小小自戀。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇3
非洲是一個與我們相隔遙遠、充滿著神話色彩的國度,曾幾何,我一直以為非洲就是黑人,就是原始森林或者是大片大片荒無人煙的沙漠,讀走向非洲有感。今天當我拿起孩子的書本,一字一句讀完走向非洲后,我才覺得自己是如此的狹隘,原來非洲的美是作為一個亞洲人所不能比擬的。
非洲一樣有草原、一樣有淡水湖。非洲不光有黑人,還有白人和黃種人,非洲還有53個獨立國家,約有1500多個民族。非洲人的食物是如此的特別,毛毛蟲和大螞蟻卻是他們的美食,非洲人的頭部負重也是令人驚嘆不已,能攜帶相當于自身體重2/3的重物。非洲的野生動物保護區(qū)內(nèi)到處是成千上萬的野牛、大象、羚羊以及犀牛、河馬、長頸鹿等。
非洲的美當屬埃及。埃及的美便是輝煌文化的珍寶——金字塔。埃及共有80多座金字塔,位于首都開羅西南約10公里吉薩高地上,其中規(guī)模最大的是胡夫金字塔,被喻為“世界古代七大奇跡”之一。它有46xx年的歷史,塔高136.5米,相當40多層樓那么高,用200多萬塊巨石砌成,讀后感《讀走向非洲有感》。它是古代埃及埋葬國王、王后或王室其他成員的陵墓。
埃及的繪畫藝術(shù)是遠古文明的一顆明珠,具有鮮明的`民族特色,用線條造型、填色、平面展開,不受透視局限,具有強烈的裝飾藝術(shù)效果。走進非洲仿佛進入一個神話世界,領(lǐng)略古代文明的燦爛光輝,一切似乎回到遠古時代:醫(yī)學之神伊姆霍特普護佑著我們的健康,女神伊西斯給予我們無限的母愛,愛之神哈托讓我們天天置身于快樂的世界。一個個碩大的南非鉆石散發(fā)著耀人的光芒。海邊,一大群土著人圍著篝火歡快的跳著舞蹈……
優(yōu)秀中學生作文600字 篇4
天有不測風云,人有旦夕福禍,樂觀。但面對艱難險阻時,用樂觀積極的心去面對它,那么成功力就不遠了。所以樂觀是靈魂的潤滑劑。
當陽光剛釋放出她的第一縷光輝的時候,以為質(zhì)樸的外國小女孩在桌上忙碌著。在哪秀麗的臉上帶著微笑與一股倔強。?“終于完成了”她高興喊道。一本我們很熟悉的書,《假如給我三天光明》。他就是海倫凱勒,一個被疾病帶走光明和聲音不幸女孩,在這黑暗而又寂寞的世界里,她沒有選擇逃避,也沒有因此放棄,而是用積極樂觀的形態(tài)去面對它。于是她得到了鮮花與掌聲。
又是一風雪交加的夜晚,以為身著灰色軍裝的小伙子在寢室的路燈下埋頭苦讀,個子不高的他面對生活總是笑容滿面,每月不多的零花錢總是攢著寄給需要幫助的人。他常說?人的生命是有限的,可為,人名服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人名服務(wù)中去。他就是雷鋒,困苦的生活他坦然面對,再大的風浪在他面前也變得微不足道。因為他又以樂觀的心。
一位卓越的政治家、軍事家唐太宗李世明。在青壯年時期一手創(chuàng)建了大唐盛世,威震古今。由于晚年功高自傲,變得消極起來,過于享受生活、安于現(xiàn)狀,是盛唐逐漸衰退下來。消極使人墮落樂觀世人向上。
積極的'心態(tài)就是心靈的健康和營養(yǎng),能吸引財富、成功、快樂和健康;消極的心態(tài)卻是心靈的疾病和垃圾,不僅排斥財富、成功、快樂和健康,甚至會奪走生活中已有的一切。
我作為名高中生,面對生活中的小挫折,我們應(yīng)該正確樂觀面對。
正如羅蘭所說?開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。讓我們一起快樂面對每一天。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇5
當柳絮輕舞飛揚,讓自己遍布各地的那一刻,它是幸福的,溫暖的;
當流星劃破天際,讓自己寫下輝煌的那一刻,它是快樂的,溫暖的;
當蠟燭點燃火焰,讓自己履行職責的那一刻,它是欣慰的,溫暖的。
“素月寄孤舟,只影隨水流。家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾?梧桐雨,點點愁,晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦,幾時休?”
這首詩送給你——易安,謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何,但從你的詩中了解你,面對“惜春春去,幾點催花雨”,你是寂寞的';而“露濃花瘦,薄汗輕衣透”又是青澀的;不知道你是“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種,還是“塞日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨惆悵,我想更多的是“不如隨分樽前醉,莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧!
面對破國落英,你發(fā)出“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪情感慨,但面對丈夫離去,親人離散,你又發(fā)出“昨夜西風驟雨,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺到了晚年,你吟誦“胭脂碎,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東”,不服老,依然“倚然回首,卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪,凍去一身的柔弱,在冷酷中結(jié)晶。
當微風拂過臉頰;當河水蕩漾起一波波的漣漪;當夕陽拋下最后一抹余暉,如絲般的思念將我拉入了對你的回憶,易安,你的柔弱點亮了我心中的堅強;你的委婉點亮了我心中的豪壯;你的詩詞點亮了我心中的那盞燈,永遠為我照亮未來的路。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇6
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了初中三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
初中三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的`樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
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