竹韻優(yōu)秀作文

竹韻優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的竹韻優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

竹韻優(yōu)秀作文1

　　我喜愛自然，融入自然的時候，我真可以如孩童般開心而無憂。我愛松的剛勁，愛溪的清澈，愛春花的艷麗，愛秋實的豐足，愛自然一切的一切。而自然的植物中，最令我喜愛的`應(yīng)該是竹，這或許也是多少受了中國古代酸文人們的影響，我沒作過統(tǒng)計，但感覺上竹也是被歷代文人詠得最多、嘆得最多的植物之一。竹在中華文化中一直就代表著堅忍、硬氣、清秀，以及謙遜。周末與三、五好友相約來到四川大竹竹海，徜徉于竹林偶然看見一枝立根于山石間的瘦竹時，鄭燮的《竹石》一詩便油然浮現(xiàn)在腦海――咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　一竹一蘭一石，有節(jié)有香有骨�！皳P八怪”鄭板橋先生的這句一字詩便將竹放在首位；明太祖朱元璋“雪壓枝頭低，雖低不著泥，一朝紅日出，依舊與天齊”更是將竹與天相比。老孔“萬般皆下品，唯有讀書高”令中國古代的文人自詡清高，所以便也有了“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶”的酸氣。在視商為奸的時代，絕大多數(shù)的文人都相對清貧，故有“窮酸”一詞來形容之，但不可否認，文人許多都貧得瀟灑，窮得滿足，在他們自己的內(nèi)心世界里，瘦竹即是高雅，其精神世界的充實才能讓狂放的詩句文章從斷墻破瓦中溢出，直撼天地。竹之節(jié)、之堅、之忍、之秀、之奇對中國文人和文化的影響都是巨大的。

　　與朋友說竹、論竹、品竹，同時也豐富著我對竹的記憶。竹除了精神的氣節(jié)外，其本身亦是一寶，竹編、竹凳、竹床、竹屋、竹橋早讓竹成為我們生活的一部分�，F(xiàn)在我最喜歡的食物就是新鮮竹筍，而幼時最怕的就是母親手中的竹片。竹是我國歷史的重要部分，存在于我們生活的許多方面并延于我們的精神。愛之，故記之！

竹韻優(yōu)秀作文2

　　今天，我和爸爸媽媽來到了云棲竹徑參加杭州網(wǎng)小記者活動。進入園內(nèi)，只見參天的竹子將陽光遮住了。偶爾有一縷陽光灑在我身上。我們迫不及待地往里面走去。老師給我們介紹了今天的活動安排。我們首先開始了尋找竹寶寶的活動。我想這還不簡單，快速向山上跑去。我東瞧瞧，西看看，沒有找到竹寶寶，就用手在枯枝堆上翻著，希望能找到。

　　可是，我用眼睛搜索了很多地方。連影子都沒見到。我又蹲下來，一邊看，一邊摸。功夫不負有心人，我眼睛一亮：是一棵大約1厘來的小筍�！芭兑�！我找到竹寶寶了。”我興奮地大聲喊了起來。媽媽趕來了，把我從喜悅中拉了回來，潑了一盆冷水“沒看見有旗子插上嗎？”唉，我小聲嘟囔了一聲，“又要重新找了”。

　　不過我按照剛才的辦法很快又找到了一棵竹寶寶。接下來是扔飛鏢的游戲，手拿飛鏢，對準靶心扔去；后來我又玩了放長線釣大魚的游戲，我胸有成竹地接過竹竿，讓鉤子上的吸鐵石微微懸空，碰到魚的嘴巴上就吸住了，一轉(zhuǎn)眼，我就吸上來幾條魚。接下來的爬竹竿、探密鐵索橋都被我攻破了，最后，我來到了“猜謎語”的.地方。到了那兒，第一個向我發(fā)出挑戰(zhàn)的是：你脫帽子，它戴帽子，你衣服，它穿衣服。我想，我們脫了衣服后放哪兒？“是衣架！”“對了”一位阿姨說。

　　后面的謎語是：古代的月亮�！昂�，是胡！”阿姨贊許地點點頭。所有的項目下，我得了滿分，耶！音樂會開始了，有彈古箏、跳舞、吹葫蘆絲的，美妙的音樂在云竹徑上空飄蕩，音樂在竹林中顯得更悠揚，好聽。

　　你也想來玩嗎？一定心動了吧！讓我們一起保護竹寶寶，保護大自然，保護我們的環(huán)境，讓樂響竹韻到永遠吧！

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