【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
年少于你我，對(duì)于未來(lái)，亦或迷茫亦或無(wú)奈。你又怎么能明晃晃地看清云卷云舒似的朦朧莫測(cè)的未來(lái)？請(qǐng)不要懼憚未知的未來(lái)。猶如夢(mèng)想般雖遙不可及卻又真切存在心底的期待。期待明天吧，向著光明前行！
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處�！眹@人生短短幾十年，青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝。正值花季年華的你我，無(wú)論你身處何處，在做著怎樣的事。你都在被生活所磨礪，它教你蛻變成熟，讓你褪掉一身長(zhǎng)不大的孩子氣，教你學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)事物的判斷取舍，像儀態(tài)雍容的老嫗，指點(diǎn)你前往那條屬于你的人生路。
你想要的青春，你所向往的未來(lái)，亦或不甘于平庸，亦或愿品味平淡是真。氣血方剛的年紀(jì)，也總愛(ài)幻想著浮生若夢(mèng)，亦人生如一場(chǎng)大夢(mèng)。若你總在夢(mèng)中渾渾噩噩的想著那些高談闊論，癡人說(shuō)夢(mèng)般的憧憬著虛無(wú)縹緲的神話，那么未來(lái)對(duì)你而言只有空想，生活也不會(huì)留給你累累碩果的金秋。青春中的你若只懂得揮霍，就別埋怨當(dāng)夢(mèng)中出現(xiàn)裂縫，驚醒酣睡的你時(shí)，惶恐無(wú)措的你忽然發(fā)現(xiàn)青春才剛剛散場(chǎng)……
青春只有一次，何必徒留遺憾？何不試著抓住青春，抓牢在手中，不讓它走了不該的走分岔路，不要虛度它的繁華光陰。難道要到了多年以后，已近不惑之年的你我再悔恨當(dāng)初為何虛度？
未來(lái)總是忽遠(yuǎn)忽近，現(xiàn)在的你我，身在何處？家境如何？又有什么重要？未來(lái)亦不是過(guò)去也亦不是現(xiàn)在，過(guò)去的'暗示不了未來(lái)，現(xiàn)在的更代表不了未來(lái)。你出身貧寒，有道是“梅花香自芳寒來(lái)”。生活會(huì)教你懂得社會(huì)底層人民的辛勞，若你不甘平庸，不屈服于命運(yùn)的不公而發(fā)奮讀書，那么心底對(duì)未來(lái)該有多么美好的期待。你心心念念的成功并為之付諸努力，用知識(shí)改變了你的命運(yùn)，這足以證明你火熱自強(qiáng)的青春。若你出身社會(huì)高層，生活提供給你光明的航燈，為你在黑暗中遼無(wú)邊際的海面上照明，指引著你駛著的輪船避開(kāi)危險(xiǎn)的礁石。為何不珍惜它去創(chuàng)造未來(lái)更好的自己？不要以富權(quán)己榮，那是父輩們的汗水換來(lái)的，而非真正屬于你應(yīng)該得到的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)變得成熟。看待世界的角度亦會(huì)不同。你是否會(huì)在閑暇之余思量自己將來(lái)要面對(duì)的未來(lái)，將要前往何處？對(duì)于未來(lái)，你有夢(mèng)想，心中有方向，那就努力向上攀登吧。
在茫茫人海中，要尋覓到丟失的一枚小小硬幣，實(shí)為不易。倘若有幸你再次找到遺失在角落的硬幣，那將是多么可貴的失而復(fù)得啊。未來(lái)對(duì)于你我而言，在眾多各異的夢(mèng)想中你依然堅(jiān)持本心，守住最初的夢(mèng)想，那該是多么寶貴�。�
努力向上吧，青春不拼搏怎能叫青春？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
湖北省黃石市陽(yáng)新縣黃雙口鎮(zhèn)中學(xué)九一班xxx
家鄉(xiāng)的土地廟在離家不遠(yuǎn)的一座小山腳下，沿大路轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了。
土地廟也不知是什么時(shí)候建成的，反正已經(jīng)很早了。在我穿著開(kāi)襠褲對(duì)著老黃牛傻笑的時(shí)候，土地爺爺已經(jīng)慈祥地坐在那里許些時(shí)了。
小時(shí)候，我在營(yíng)盤小學(xué)讀書，路上總經(jīng)過(guò)土地廟，因此時(shí)常轉(zhuǎn)進(jìn)去玩鬧，有時(shí)免不了以下犯上，偷吃一些土地爺爺?shù)摹皩＠保肫饋?lái)味道確實(shí)不錯(cuò)。后來(lái)，有人在土地廟旁的山坡上種了些番薯。呵，這可樂(lè)壞了我們這些閑客，每天放學(xué)掏一個(gè)，不多也不少，一路走回家剛好吃完，滿臉的苕渣咋一看還真像那王二麻子的胞弟。那生活可真夠好的了�？裳垡�(jiàn)苕坑一個(gè)一個(gè)的多，怎能不引起別人的注意？又一次，我一下子掏了三個(gè)，不料卻被看守的主人看見(jiàn)了。我東躲西藏，費(fèi)了好大的.勁才把他甩掉，路上也不知在哪兒掉了一個(gè)，褲子也撕了一個(gè)大洞。我以為是土地爺故意懲罰我，于是把那個(gè)大點(diǎn)兒的送到他的貢盤上，然后恭恭敬敬的磕了三個(gè)響頭，這才放心。也不知道那個(gè)“苕”主人看到這苕會(huì)怎么想。
農(nóng)村人迷信，這話不假，隔個(gè)三兩月，奶奶總會(huì)攜我?guī)┧タ赐恋貭�。一路走過(guò)來(lái)，好東西我只給他留了一半。奶奶可真有耐心，一去就是很長(zhǎng)時(shí)間，閉著眼，嘴里叨過(guò)不停，我也不知道這是什么意思，在旁邊傻站著。趁奶奶不注意，爬上臺(tái)去竟和那“老兒”比起高來(lái)，盛氣凌人的俯看著他，打他也不哭，有時(shí)甚至扯下他的胡須，粘在自己的下巴上，洋洋得意。說(shuō)句老實(shí)話，他的臉也不知被我抹黑過(guò)多少次了。
前幾年，這里開(kāi)采石頭，伴隨著轟鳴的機(jī)器聲，土地廟和后山被無(wú)情的切了開(kāi)來(lái)，土地廟終于保住了，土地爺爺也不至于無(wú)家可歸，但也只能在那個(gè)十來(lái)見(jiàn)方的小土丘孤獨(dú)地踱步了，想來(lái)他老人家也夠苦的了。
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去看他了，也不知道他忘了我這個(gè)輩分稍晚但又曾對(duì)他不敬的老朋友沒(méi)有。我想此時(shí)他肯定悶頭苦坐在那里，等著我去跟他嘻鬧一陣。嗨，什么時(shí)候再去光顧他的老宅子，和他老人家一起享用享用……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
九江位于南海市南端，面積75.89平方公里。九江鎮(zhèn)地處南海順德、鶴山、高明、新會(huì)五市交界點(diǎn)，水陸交通方便。一直以來(lái)，九江的農(nóng)工商各業(yè)興旺發(fā)達(dá)、人文鼎盛，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“小廣州”的美譽(yù)。
九江最大的碼頭：南鯤碼頭，最長(zhǎng)的西江水道，號(hào)稱“佛山太平洋”，因?yàn)檫@些得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，使九江是南海市對(duì)外貿(mào)易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的現(xiàn)代樓盤：陽(yáng)光海岸花園，更是人們理想的居住天堂。九江鎮(zhèn)具有一定規(guī)模的.“順客隆”、“萬(wàn)正隆”、“好萬(wàn)家”相繼開(kāi)業(yè)，他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體，應(yīng)有盡有，無(wú)所不包，琳瑯滿目的商品令顧客們目不暇接，他們的宗旨是：讓顧客高興而來(lái)，滿載而歸，還要買得放心。
九江九廠出品的“九江雙蒸酒”，他們的出口率每年不斷上升，這個(gè)品牌不僅聞名于中國(guó)各地，更是外國(guó)搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚、九江叉燒、九江十大魚宴，烹制方法獨(dú)特，令人贊不絕口。
“儒林之鄉(xiāng)”，顧名思義是讀書人的地方�！皹O目人間遍四方，古榕修作護(hù)村莊，弦歌自信儒林盛，到處家祠作學(xué)堂�！边@首詩(shī)寫的正是朱九江先生朱次琦當(dāng)年名人輩出，鼎盛的蓬勃景象，朱九江先生還是清末維新派領(lǐng)袖康有為的老師，九江也由此而更聞名吧！
儒林文化節(jié)，是九江獨(dú)有的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨，有些學(xué)校就舉行多種項(xiàng)目活動(dòng)，使九江的歷史更加悠久。
我們呼喚，我們吶喊，為明天的九江加油！為明天的九江努力！我愛(ài)九江，無(wú)它，只因我們情系九江。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
全體少先隊(duì)員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑?材料是樹(shù)木，而中國(guó)又是一個(gè)森林面積比較小的國(guó)家，我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
早上起來(lái)，隨意拿了一片CD塞進(jìn)隨身聽(tīng)，插上耳機(jī)。那熟悉的旋律在耳邊響起，是SHE的《熱帶雨林》，悲傷的旋律似乎在揭開(kāi)我心靈深處的那塊傷疤。我走到窗前，下雪了？！突然有一絲驚喜，但那感覺(jué)稍縱即逝，瞬間消失了。取而代之的則是那淡淡的憂傷。
不知雪下了多久，當(dāng)我中午再次走到窗前時(shí)，下的是雨。下雨了，難道是天空在為我哭泣嗎？
吃過(guò)午飯后，雨停了。老爸叫我去爬虎頭山――看雪。我雖不想去，但在老爸那“鐵齒銅牙”的動(dòng)員下，還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
爬山途中，越爬越高，溫度就越來(lái)越低，路邊的雪也越來(lái)越多。好不容易爬到了微波站，眼前一大片空地上，鋪了厚厚一層雪，竟有10厘米左右的厚度，兩邊的樹(shù)上滿是晶瑩的冰雪。老爸看到這，像一個(gè)詩(shī)人一樣在一邊感慨萬(wàn)千，而這絲毫激不起我的共鳴。我俯下身，坐在雪地上，一陣寒氣遍布全身。眼前，萬(wàn)物皆是白色的，地上、樹(shù)上、遠(yuǎn)處的房子上、山上，一片潔白�？凑哐矍斑@白茫茫的雪景，我沉醉了。周圍的寧?kù)o加上潔白的雪，我的心凈化了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我頓時(shí)感到孤獨(dú)、無(wú)助，那一幕幕傷心的往事在我眼閃過(guò)。但那純潔的雪，似乎與我融為一體，它給予我力量。我心靈深處的那無(wú)情的'傷疤正在慢慢地愈合，消失。我忽然想到那一篇文章――《世事如風(fēng)》，文中道：再深厚的手足情也只不過(guò)是風(fēng)帶來(lái)的一個(gè)過(guò)客。隨緣來(lái)，隨風(fēng)去。對(duì)啊，何必在乎那么多呢？開(kāi)朗、樂(lè)觀一些不是更好嗎？
我猛地站起來(lái)，抓了一團(tuán)雪，超老爸身上砸去。接著那瘋狂的笑打破了寧?kù)o，回蕩在山上。老爸大喊一聲：“好啊，敢襲擊我？！”也毫不示弱，一個(gè)超大號(hào)雪球正中我頭。最后我英勇作戰(zhàn)，終于反敗為勝。老爸已無(wú)回天之術(shù)，慘敗于我�！拔覄倮�！”又一個(gè)驚天地、泣鬼神的巨響。
在我面前，雪再次賦予了生機(jī)。這些淘氣的小家伙，它的純潔無(wú)暇，它的生機(jī)勃勃，它的美麗動(dòng)人，再次感染了我。
我和老爸還堆了一個(gè)雪人，我和這個(gè)可愛(ài)的雪人和了一張影，取名為“戀雪”。
天空還是有一些陰郁，但我知道，那只是暫時(shí)的，總會(huì)云開(kāi)。
雪在我心中是一首永恒的贊歌。
雪之戀，戀雪……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
你，還好嗎？還在為那花兒的凋零而傷感嗎？還在為那小小的動(dòng)物的死亡而哭泣嗎？你在西雅圖還記得曾經(jīng)的我嗎？
你已離開(kāi)我整整的521天，網(wǎng)絡(luò)里流行一時(shí)的521代表著我愛(ài)你。真的`愛(ài)你嗎？我問(wèn)自己�；蛟S愛(ài)吧，可為什么又讓你離開(kāi)我呢？或許不愛(ài)吧，可為什么在你離開(kāi)我之后卻又苦苦的思念呢？
在你離開(kāi)我的那一天，老天也在輕輕的哭泣，不為別的，只為你要離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的你大概也有一絲的不忍吧，當(dāng)我們?cè)诩?xì)雨之中走了好久好久之后，你才開(kāi)始向我訴說(shuō)。從你的聲音里，我聽(tīng)出了一些痛苦，但在你的眼中，我卻看出了你有一絲欣喜。對(duì)西雅圖的那種向往，才是你的最愛(ài)吧。
我知道，你很喜歡西雅圖，你也希望長(zhǎng)大后可以定居在那里。我認(rèn)為你只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，卻不曾想到有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)，真的好想哭。但還是強(qiáng)忍著淚水，任憑它在眼中打轉(zhuǎn)兒。終于走到你的家門口，不知道自己是怎么到你家門口的，只感覺(jué)自己的身軀不屬于自己，靈魂不知飄向了哪里。
在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備消失在你面前時(shí)，你喊住了我，問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)你。心顫抖了一下，但我還是沒(méi)有說(shuō)出口，眼淚終于忍受不了小小的眼眶的束縛而沖出來(lái)，隨著天的眼淚一起離開(kāi)了我。不記得這是你第幾次問(wèn)我，卻記得這是最后一次。
我想要告訴你。其實(shí)，我一直都愛(ài)你。只是，我知道。愛(ài)，是不需要語(yǔ)言的，只需要我們默默的守護(hù)對(duì)方。然后，相守一生一世，這就足夠。
愛(ài)，是從心里涌出來(lái)的一股清泉，它會(huì)將我們的心靈洗滌干凈，最后，進(jìn)化出一朵雪蓮，在你我心中綻放。
但是，還是沒(méi)有說(shuō)出口，既然你選擇了離開(kāi)，那就讓這秘密埋藏在心底吧。
不回頭看你，只想要留住你最后的微笑。
時(shí)間，沒(méi)有因?yàn)槲覀冋l(shuí)傷害了誰(shuí)，誰(shuí)還在愛(ài)著誰(shuí)而停止腳步。相反，他加快著速度向前奔跑。一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，也許到了如今，我們已誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，就好像在這個(gè)世界上你我不曾相遇過(guò)一樣。
我們愛(ài)過(guò)，痛過(guò)。不只是因?yàn)槲餮艌D的原因，還是我沒(méi)有親口對(duì)你說(shuō)‘我愛(ài)你’的原因，迫使我們不得不放開(kāi)對(duì)方的手，我們從陌生人變?yōu)榕笥言僮優(yōu)閼偃�，最后卻又變?yōu)樽钍煜さ哪吧�。我試�?wèn)自己，我們到底獲得過(guò)什么？什么也沒(méi)有，只有獲得一個(gè)心痛而已。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
往事如煙，歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月，帶走了多少年少的夢(mèng)想，卻留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。
那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲，那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因?yàn)橐粫r(shí)小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。
一天下午，我獨(dú)自一人沿著人民中路漫無(wú)目的的像幽靈般飄來(lái)飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個(gè)十分特別的報(bào)攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時(shí)，眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人，花白的頭發(fā)，瘦小的身軀，手上套著一雙破舊的拖鞋，看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因?yàn)樗南轮呀?jīng)完全失去了，所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間，我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫，仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報(bào)紙時(shí)剩下的零錢，放到車上放錢的的紙盒里，拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻，我站在盤龍江邊任夕陽(yáng)將我的影子拖得好長(zhǎng)�；叵胫约旱�.路，一路走來(lái)，多少次我為了夢(mèng)想披荊斬棘，多少次我咬牙堅(jiān)持絕不回頭。然而，今天我卻早已心無(wú)斗志，萬(wàn)念俱灰。難道我的夢(mèng)想就如這一江毫無(wú)生氣的死水，散發(fā)著陣陣惡臭，就連路人也不屑一顧？再次回想起剛才那位堅(jiān)強(qiáng)的七旬老人，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在微笑著說(shuō)，你是一個(gè)男人，你要勇敢的走下去。我頓時(shí)心中豁然開(kāi)朗，邁開(kāi)大步，踏著夕陽(yáng)的余暉向前走去。
任歲月平淡了流年，任時(shí)光抹去了激情，我會(huì)勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴，堅(jiān)強(qiáng)不息的賣水老人。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
人生不是兒戲，只有認(rèn)真去對(duì)待，努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間；雛鳥(niǎo)是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會(huì)飛翔的；蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過(guò)目標(biāo)，一步步爬向目標(biāo)，永不放棄。
初中三年，我的成績(jī)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，班中排名也總是單位�?shù)。可升入初一后一切都變了。成績(jī)一下子滑到班級(jí)中央，排名也逐漸越來(lái)越大……起初我并不在意，只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故，以后總有一天會(huì)好起來(lái)的'。可是過(guò)了很久也沒(méi)有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話�；氐郊遥倚幕乙饫�。不明白，不明白問(wèn)題究竟在哪里。
我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來(lái)的，可是直至今日我也未曾見(jiàn)到它開(kāi)過(guò)一次花。我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“澆什么水，它到現(xiàn)在都沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花，以后肯定也不會(huì)開(kāi)了�！甭�(tīng)了我的話，媽媽接過(guò)我手里的水壺，笑了笑告訴我說(shuō)：“不會(huì)的，只要你細(xì)心、耐心去照顧它，總有一天，它會(huì)開(kāi)花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的。”我撇了撇嘴，不以為然。
冬天，正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中，家里的蟹爪蘭卻開(kāi)出了它的第一朵花。那朵花傲然地長(zhǎng)在枝頭，粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切，抵御嚴(yán)寒。
我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開(kāi)花結(jié)果，而是在等待，等待著孕育著更好的花朵，待開(kāi)花之時(shí)，便驚艷眾人。我想起了一句話：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！边@種鳥(niǎo)有三年不鳴不飛，可在最后眾人放棄之時(shí)，一飛便直沖云霄，一聲鳴叫便令所有人詫異�？烧l(shuí)曾想過(guò)在這三年里它在背后付出的辛酸與淚？
我真沒(méi)想到在蟹爪蘭開(kāi)花之日，我明白了這樣一個(gè)道理：人生難免會(huì)有低谷，可是不同的人面對(duì)它會(huì)有著不同的反應(yīng)，有些人選擇就此放棄，有些人選擇在身后默默努力，離開(kāi)低谷。我想前者安逸一生，卻終究輸了一輩子，一輩子無(wú)事所成。而后者困苦一時(shí)，可是卻能從其中學(xué)會(huì)拼搏！
我將這個(gè)道理銘記于心，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，果不其然，不久后我的成績(jī)回升了！
我真沒(méi)想到我學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了努力而這些不是來(lái)源于他人的教導(dǎo)，而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。
我真沒(méi)想到我竟有一天學(xué)會(huì)了拼搏和努力。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
“哦——”伸伸懶腰，起床了，今天是夏令營(yíng)開(kāi)始的日子，太棒了，洗漱吃飯后，我提著行李來(lái)到了學(xué)校，大家也都提著大包小包的行李，在學(xué)校等著，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，十分期待著。盡管烈日炎炎，大家都在太陽(yáng)底下曬著，但同學(xué)們依然興高采烈。不一會(huì)兒，客車陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，我們班和三年級(jí)的一個(gè)班級(jí)拼成了8班，上了8號(hào)車。同學(xué)們就坐了，大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，議論著到了那里，會(huì)有什么有意思的事情呢？
大家絕對(duì)不會(huì)想到的，就這樣，三天的快樂(lè)旅程開(kāi)始了……
我們是下午的時(shí)候來(lái)到這里，大家分好了隊(duì)伍，每八個(gè)人一個(gè)宿舍。大家進(jìn)了宿舍，放好了行李，下去集合。
同學(xué)們匆忙排好了隊(duì)伍，吃過(guò)飯后，出發(fā)。
今天下午，我們有兩個(gè)項(xiàng)目，首先，我們?nèi)澊�。大家�?lái)到了湖邊，教官給我們提醒了一些注意事項(xiàng)后，同學(xué)們穿上救生衣，上船了！我和陳芷嫻，魏菲菲，和孫敏上了一輛形似涼亭的小船。由陳芷嫻控制方向，我們輪流踏踏板。呼吸著新鮮的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)景，可真是享受呀！湖面上有幾十只小船，大家都坐在船里，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧；有的也和我一樣欣賞著風(fēng)景；還有的正賣力地騎著。就這樣，劃船時(shí)間過(guò)去了，不過(guò)接下來(lái)是釣魚，這是今天最讓我難忘的。
我們班的同學(xué)們結(jié)對(duì)成群地來(lái)到了湖邊的釣魚的臺(tái)，我和舒婷坐到了一起，聽(tīng)了教官的`釣魚指導(dǎo)后，大家都迫不及待地拿起了魚竿，在魚鉤上粘了一個(gè)黃豆大小的魚餌，便輕輕放入水中，其他的同學(xué)急不可耐，時(shí)不時(shí)就拉起魚竿來(lái)看看，不管魚標(biāo)有沒(méi)有動(dòng)，就拉起來(lái)。而我卻只拉了兩次，輕輕把魚鉤放入湖面，在那里等呀等，專注的看著魚標(biāo)，可能是因?yàn)轱L(fēng)的原因吧，我以為魚釣上來(lái)了，高興得像只猴子，可拉起來(lái)一看，沒(méi)魚，魚餌依然沉睡著，哎，空歡喜一場(chǎng)，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我吸取了教訓(xùn)，又專心致志地釣起了魚，一分一秒就這樣過(guò)去了，釣魚時(shí)間結(jié)束，要吃晚飯了，哎，一條魚都沒(méi)釣到，我依依不舍地放下了魚竿，雖然沒(méi)有釣到魚，但今天我終于體驗(yàn)到了了釣魚的樂(lè)趣，也是蠻有收獲的嗎。
飯后，大家結(jié)對(duì)成群地聽(tīng)從著指揮來(lái)到了電影院�！扳瘛彪娪伴_(kāi)始放映了，大家安靜了下來(lái)，看起了《七小羅漢》這一部片，大家看著爆笑不斷，就這樣，電影看完了，大家回到了宿舍睡覺(jué)。
……
太陽(yáng)曬屁股了，我們按時(shí)起了床，新的一天又開(kāi)始了，洗漱，換衣服，用餐。今天上午，我們要到科技實(shí)踐園去實(shí)踐。
首先我們?nèi)プ鲋参飿?biāo)本，老師先給我們發(fā)了經(jīng)過(guò)化學(xué)處理的葉片，發(fā)黃，還很軟。接著，讓我們拿起桌子上的牙刷，每個(gè)人都到水龍頭旁，邊沖水，邊把葉皮刷掉，只留下那一條條的葉脈，刷好了，葉子變透明了，接下來(lái)，要把葉子弄干，我像周圍的同學(xué)借紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的把葉片上的水分吸干，再在風(fēng)扇底下烘干一下，好了，然后呢，用水筆在葉子上寫上一些字，我寫下了“流芳百世”，我一筆一劃輕輕地寫著，好了，真是太完美了！最后，我把葉片交給老師，老師幫我們一一過(guò)塑，再給我們打上孔，穿上紅線。哈哈，一個(gè)新的“杰作”誕生了，這還可以做書簽?zāi)兀?/p>
我們還去做了山水盆景和陶瓷制作。
上午的實(shí)踐結(jié)束了。
吃過(guò)飯后，大家睡起了午覺(jué)。
時(shí)間又到了，準(zhǔn)備下去集合，教官和我們講了安全問(wèn)題后，領(lǐng)隊(duì)帶著我們出發(fā)了，要去哪兒呢？大家都期待著。我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，不過(guò)，我們只能玩3個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目5元。
我迫不及待地買了票，去玩什么呢，激戰(zhàn)鯊魚島？碰碰車？空中大戰(zhàn)？玩空中大戰(zhàn)吧。那是幾輛“飛船”圍著一根柱子轉(zhuǎn)，有方向盤，可以上升，下降，還有兩支槍，用來(lái)射擊其它飛船，如果自己被射到了，飛船會(huì)下降，會(huì)發(fā)出警告。我便開(kāi)始玩了起來(lái)。
接下來(lái)，我又來(lái)到了激戰(zhàn)鯊魚島，這是最令我難忘的。我看了看說(shuō)明，每個(gè)人坐在小車上，開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì)繞著那些動(dòng)物打轉(zhuǎn)，拿起水槍，只要射中每個(gè)動(dòng)物身上的鯊魚標(biāo)志，那個(gè)動(dòng)物就會(huì)噴出水來(lái)，好，真不錯(cuò)，不管三七二十一，我就叫上了我的好朋友劉思涵坐在小車上，那里剛好有兩個(gè)位子，我們坐了進(jìn)去，開(kāi)始了，我們立刻拿起水槍，集中著注意力射，可是，我們自己轉(zhuǎn)的也太快了，總是錯(cuò)過(guò)，我們眼花繚亂，各種動(dòng)物讓我們目不暇接，于是，我們專門對(duì)一個(gè)動(dòng)物攻擊，我專門射企鵝一家，思涵專門射北極熊，哈哈！射中了，射中了！企鵝爸爸，企鵝媽媽和企鵝寶寶都朝我噴水，因?yàn)橛袚跛�，我們才沒(méi)有被淋濕，但也是十分清涼呀！現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，又結(jié)束了。我們依依不舍地下來(lái)了。
我本想去玩碰碰車的，但此時(shí)的“經(jīng)濟(jì)”困難哪！手頭上沒(méi)有多少錢了，我咬緊牙，我緊了拳頭，哎，還是不去了吧！于是，我坐了下來(lái)，呆呆地望著玩碰碰車的人發(fā)愣，不過(guò)，我也算是為國(guó)家省下了一筆對(duì)我來(lái)說(shuō)不小的錢。
游樂(lè)場(chǎng)之旅結(jié)束，接下來(lái)我們要去觀賞植物。首先，我們還要走一段路，路上有好多種植物，還標(biāo)明了植物的名字，品種十分繁多。漸漸地，我們來(lái)到了百菜園，里面有我們平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一個(gè)超級(jí)大的南瓜，是變異了么？我還發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一樣，在我們生活中很少見(jiàn)，蛇瓜是淡綠色的，有一些小白點(diǎn)，彎彎曲曲的，很像一條蛇，所以，大家都稱它為蛇瓜。在這里，我還看見(jiàn)了火龍果樹(shù)，絲瓜，黃瓜，西紅柿……觀賞完了百菜園，接著，我們又走進(jìn)了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鵑花……真是數(shù)不勝數(shù)呀！我真想帶回家呀！一下午就看到了這么多植物，各種奇形怪狀的植物令我大飽眼福了。
一天的旅程結(jié)束了，今天看的電影是《舉起手來(lái)2》，講述了日本鬼子與中國(guó)人的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)……
接著，看完電影后，我們?nèi)ハ词X(jué)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”鬧鈴響了，今天是第三天，也是最后一天。
飯后，我們又來(lái)到了科技實(shí)踐園，今天我們要制作石膏、用電線點(diǎn)亮燈泡、剪紙。
我們先來(lái)到了石膏制作室，老師先給我們講述了制作過(guò)程，接著，我們就做起來(lái)了。桌上有石灰粉、清水、模具和一根小棍，先把清水一次性倒入裝有石灰粉的罐里，然后拿起小棍子，在罐里攪拌，在一分鐘內(nèi)要攪60次以上，攪好后，把石灰水倒入模具，拿穩(wěn)了，用小棍輕輕拍打模具周圍一分鐘，然后，再拿5分鐘，等模具發(fā)燙后，放置15分鐘，導(dǎo)師再幫我們拆開(kāi)模具，石膏就做好了。我認(rèn)真地做著，生怕出了什么差錯(cuò)，終于，成型了，石膏作好了，老師幫我們把石膏從模具里拿了出來(lái)，我的石膏是一條盤坐著的龍，剛好我也屬龍。其他的同學(xué)有的做出了兔子，有的做出了小豬，有的做出了猴子，還有的做出了獅子……我的龍惟妙惟肖，當(dāng)然，還是有一些瑕疵，不過(guò)，大功告成了。
我們又來(lái)到了一個(gè)教室，老師給我們發(fā)了兩把螺絲刀、幾根電線、三個(gè)大電池等工具。今天我們用這些電線，想辦法，把兩個(gè)電燈開(kāi)關(guān)和電池用電線連接起來(lái)。我和陳銘合作，老師給我們講解后，我們就自己動(dòng)起手來(lái)。先把板子翻過(guò)來(lái)，兩個(gè)電燈開(kāi)關(guān)后面都有三個(gè)小孔，最頂端的是1孔，中間的是2孔，下面的是3孔，把1孔的螺絲鉆開(kāi)，把電線的金屬絲插入去，用螺絲刀鉆緊，再將電線的另一頭查插另一個(gè)開(kāi)關(guān)的1，將一個(gè)開(kāi)關(guān)的3孔旋開(kāi)，插入電線，另一頭插入另一個(gè)開(kāi)關(guān)的3孔……不一會(huì)兒，我們做好了真棒，我和陳銘，擊了個(gè)掌，慶祝我們的成功。
接著，我們又來(lái)到了美工室，我們的老師叫門煥新，他可是一個(gè)藝術(shù)界的名人呢，得過(guò)不少的榮譽(yù)！這次，我們要學(xué)的是剪“囍”字，但是，老師，先給我們展示了他的作品，并現(xiàn)場(chǎng)拿了一張紅紙剪了起來(lái)，絕的是，他不用畫出輪廓就可以剪，他剪了小白兔，那真叫一個(gè)好呀！僅僅剪了幾下，在我們心目中卻真的是藝術(shù)品啊，十分精致，于是，老師出了一個(gè)謎語(yǔ)，被舒婷猜中了，這個(gè)剪紙歸她了，同學(xué)們都對(duì)她投去了羨慕的眼光。猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)導(dǎo)師要教我們剪“囍”字，老師發(fā)給我們每人一張紅紙，一把剪刀，先把紅紙折成一定的形狀，按老師的步驟來(lái)剪，在剪“口”字的地方可以用愛(ài)心桃代替，這樣，剪紙就完成了，老師還在我們的剪紙上簽了名字。
就這樣，三天的實(shí)踐結(jié)束了。
飯后，大家為了紀(jì)念這次行程，拍了一張照片后，收拾好東西，等待著回家。
……
我們大家又一次上了車，回家了。這次的體驗(yàn)，使我收獲到了滿滿一籮筐的快樂(lè)。我還發(fā)現(xiàn)了生活中發(fā)現(xiàn)不到的，學(xué)到了生活中學(xué)不到的知識(shí)，讓我很是喜悅。在這三天里，我們自己洗碗，自己洗衣服，自己打掃，自己整理……自己一個(gè)人做了平常生活中體驗(yàn)不到的事，使我嘗到了爸爸媽媽的不容易，于是，我打算，以后，要自己的事情自己做。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
猶太教中的經(jīng)典《塔木德》中曾有這么一句話：“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是上帝為什么要讓人只用黑的那一部分去看呢？因?yàn)橹挥型高^(guò)黑暗，才能看到光明。
生活，亦是如此。
走進(jìn)朱家角古鎮(zhèn)，映入眼簾的是頗具江南水鄉(xiāng)特色的建筑設(shè)計(jì)，很是新奇。小橋流水，潺潺的河水從高低不一的石塊上緩緩落下，粽葉飄香。
心中不乏對(duì)這座神奇的小鎮(zhèn)充滿了好奇，想要一覽這古鎮(zhèn)美景。聽(tīng)來(lái)過(guò)的同學(xué)說(shuō)，在這小巷最深處的風(fēng)景最美呢。于是就和她結(jié)伴同行，懷揣著對(duì)這份美景的期待與向往，一顆小小的希望的.種子也在心里萌芽。
出發(fā)了。
一路上是熙熙攘攘的人群。我們?cè)趽頂D的人群中穿行著，邁過(guò)一個(gè)個(gè)石階，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角。不知是邁了多少石階之后，身旁的建筑已經(jīng)有點(diǎn)改變，是頗具哥特式風(fēng)格的建筑了，心中已有小小的驚異。
“在這里歇歇吧�！蔽艺f(shuō)，腿腳的酸痛已讓我有些疲憊�！安恍校�有好長(zhǎng)的路呢�！迸笥颜f(shuō)，“你要堅(jiān)持，不想看風(fēng)景了嗎？”于是心中那份對(duì)于那片未知的風(fēng)景的渴望再次被點(diǎn)燃。堅(jiān)持！鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)。
再次匆匆而行。
不顧腳腿的酸痛，因?yàn)樾睦锏幕孟耄瑘?zhí)意的堅(jiān)持著。要堅(jiān)持！自己對(duì)自己說(shuō)。
再往前走，匆匆地走著，肩上的背包也跟隨著腳步抖著，一顫一顫，仿佛是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。呼吸上下起伏，已經(jīng)有點(diǎn)急促，真的好累。再次邁開(kāi)步子，趕上朋友的步伐。再次邁過(guò)腳下一個(gè)個(gè)斑駁不一的石階，盡管雙腳已經(jīng)顫抖，但心中的那份渴望依舊是那么顯著，要堅(jiān)持！不斷地對(duì)自己說(shuō)。乳白色的小屋錯(cuò)落有致地安放在路旁，空氣中充斥著淡淡清香。心里有個(gè)欣喜的聲音說(shuō)：我做到了。
在概念書店稍作停留后，來(lái)到了白橋上。這里已經(jīng)是小鎮(zhèn)的盡頭了。俯看兩旁，云白風(fēng)輕，疏淡有致。
在盡頭竟有如此美麗的風(fēng)景，真沒(méi)想到。我笑了。
成功的花兒，人們只驚艷于她現(xiàn)在的明麗，然而當(dāng)初她的芽?jī)海瑲v經(jīng)千辛。
堅(jiān)持，竟是如此地美麗！
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