精選初中優(yōu)秀作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？ 如那清晨的雨露般熠熠生輝。在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償?shù)摹Ｌ貏e是他們的關心、愛護以及重視，是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，我和母親在整理房間時，由于我的一時疏忽，手沒抓住椅子柄，使自己從高高的柜子上摔了下來，下巴撞到了桌角的大理石。頓時鮮血溢了出來，染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間跑來的母親見到我這樣，臉霎得白了。
可她立刻意識到了什么，從藥柜里拿出大把棉花，堵住我的`傷口，而后馬上送我去了醫(yī)院。這時父親正在寧波開會，得知消息，趕快駕車飛馳開往醫(yī)院。由于父親不在身邊，母親一人的負擔特重，我知道其實她比我更緊張、更心痛。 當時，我還以為涂上點藥水、包扎一下就了事了。可誰知，醫(yī)生卻說必須要用針把傷口縫起來。因為口子太大了，流血多，會造成不好的影響。用針縫，想想都很恐怖，不必說親身體驗了�？粗o士拿來的縫傷口的針，我的心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫(yī)生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時，一股安定、平靜的感覺涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了。
我知道，在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在那里有父親安慰的話語與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。那次，我沒有流淚，因為在這談不上生死邊緣的危險時刻，我感受到了父母給予的溫暖。 當父親趕到醫(yī)院時，我的傷口早已縫好了，扎上了紗布。見到父親，我一頭扎進了他的懷抱�；蛟S現(xiàn)在才發(fā)覺到剛剛醫(yī)務室里的恐懼氣氛，或許從沒經(jīng)歷過這樣事情的我委屈了，在父親懷里，我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著我，粗糙卻又帶有溫情的手拂過我的臉頰：“傻孩子，不要哭了。一切都過去了，不是嗎？”是的，一切都過去了，一切都會過去，但對于父母所給的一切，我愿它不要過去，永遠保存。 之后，父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天
初中優(yōu)秀作文 篇2
太陽下山，夜幕降臨，看月亮爬上來，或者，烏云密布，雷聲滾滾，一場小雨淅瀝或大雨傾盆。司空見慣的自然跡象里，早已成了一種亙古。大自然用它活著的方式陪伴著我們每代人每個人度過生活，我們是否在同樣的軌跡下活出各自年輪的軌跡？
崇尚孤獨
學生時代，只是淺嘗孤獨，待它落下帷幕后，才發(fā)現(xiàn)，真正的孤獨才漫漫襲來。有人不斷反芻，念念過往的美好；有人不斷奮斗，選擇活在當下。過往與當下，都是由一張張或熟悉或陌生的'面孔拼湊起來的，但是，都沒有關系，我們擦肩而過也好，摩拳擦掌也罷，哭哭鬧鬧也過，終究，各自回歸各自的生活，各自過各自的世界。不需要你懂，你愛，我自己，喜歡就好，充實就好，開懷就好。孤獨其實是看得見的，它是一條橫線，清清楚楚，明明白白的橫著。只是我們，不怕。
孤獨，最好的方式是我們選擇以某種的工作狀態(tài)來有失的收放，達到一種膨脹與壓抑、放空與釋懷的節(jié)奏，而認真與奮斗是獨酌它的最好意境。無論刮風下雨，無論烈日炎炎，某種堅持著過來，這種修飾一定很搞笑，但一定很感動自己。孤獨是條河，有淺有深，你的態(tài)度決定你探的深淺。在白天工作時間的高壓下，你沒有渾渾噩噩、應對了事，在晚上，甚至在深夜，你依然有著孜孜不倦的精神狀態(tài)，燈下彌漫開你的靈魂影子，我相信，你是抓住了孤獨的尾巴，還離不開它，給予你無法言說的快樂與滿足。
擁有內(nèi)心通到的一份孤獨，其實很有年限，所以大家都會懷念，珍惜。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在所有的補習課目中，我最喜歡的就是——奧數(shù)了，我不是對奧數(shù)“一見鐘情”，而是慢慢地，在時間的腳步里，開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項目。
剛開始，我是被威脅來補奧數(shù)的，因為媽媽說，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補習班。
漸漸的，我不再那么討厭奧數(shù)，因為有一次，我碰到了一道難題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做�！崩蠋熀吞@地說：“哦，這一題應該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)，原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨立思考能力的有效途徑。在學數(shù)學的時候，也十分輕松。
做到難處時，我總會銘思苦想，等老師打上一個鮮紅的“勾”之后，我會欣喜若狂，因為，這是我自己動腦筋想出來的，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項目。
我可以從奧術中學會“在失敗中成長”，只一句至理名言。
有一次，我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個坑中跌倒兩次，所以，我學會了在失敗中成長。
我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。
每一次，老師布置的.奧數(shù)作業(yè)，我就會在星期一之前全部做完，
可是有一次，我認為有一題的答案是一百九十七元，可老師偏偏說是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認為現(xiàn)在的我，勇說出自己的見解，已十分的Good了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
老姨從北京回來了，因為病重的二姨念叨她了。
這個老姨，我小時候在姥家時她還沒結(jié)婚呢！我還記得在生產(chǎn)隊收工時，她和一幫人扛著鋤頭往回走的樣子，高高胖胖，氣勢一點不亞于身邊那些男勞力。可是就在恢復高考的那一年，老姨很得意地從農(nóng)民搖身一變，成為了中專生。她也早已忘記了她那張赫然題著“扎根農(nóng)村”的照片，從此告別了生養(yǎng)她的農(nóng)村。
畢業(yè)后老姨走上講臺，成為出色并以嚴著稱的數(shù)學老師，在當?shù)爻踔行∮忻麣�。老姨夫是大好人，脾氣好，又能干。倆人退休后，郊外租了片地，過起了農(nóng)場主的生活。市內(nèi)的`家因閑置而幾次被盜，都未改初衷，真像要“扎根農(nóng)村”的樣子。一雙兒女大學畢業(yè)后選擇了留在北京。被迫之下，才放棄了那片土地，又有了北京的新家。
和姐姐們相比，老姨還是年輕，生活方式也大不相同。到北京以后，每次出行都是自駕，出來旅游帶上狗，帶上煤氣罐和鍋，走走停停，走走玩玩。這次從北京，也是駕車十七個小時回來的。并且有，有微信，姥姥家?guī)资说拇笈笥讶�，老姨是最活躍的，小輩兒們都無法企及。據(jù)說，到飯店吃飯前，還不忘先拍照呢！
因為家中最小，老姨得到了一群姐姐更多的關注和愛，盡管不常主動和姐姐們聯(lián)系，但是姐姐們心里卻更多地裝著她。媽媽在最后的日子，抱怨她連個電話也不打，其實心里就是想她，就像二姨現(xiàn)在這樣念叨她。還好，老姨每次在被需要之時總能及時出現(xiàn)，遂了姐姐的心愿，沒有辜負姐姐們的愛。這不，剛剛回來，大姨家那邊就要殺年豬款待了。家中最小，真是寶�。�
初中優(yōu)秀作文 篇5
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。其中，最讓我難忘的就是去杭州旅游。
出發(fā)那天，太陽火辣辣地照著大地，卻絲毫沒有影響我們?nèi)ズ贾萋糜蔚呐d奮心情。我們是乘火車去杭州的�；疖嚰彼俚娘w馳，窗外的景物也飛一般往后倒退。將近兩個小時的車程，我們終于到了杭州。
乘公交車到達西湖十大風景之一的柳浪聞鶯。園內(nèi)仿佛一片綠色的世界，使我們心曠神怡。柳浪聞鶯是以青翠柳色和婉轉(zhuǎn)鶯鳴作為公園景觀基調(diào)，我們沿著主干道路漫步，到處是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳樹。仿若一個個婀娜多姿的少女，在風中翩翩起舞。我正陶醉在這美麗的風景中，忽然眼前一亮，只見一片又大又美的湖出現(xiàn)在我的'眼中，我禁不住歡呼道：好美啊!只見湖面上波光粼粼，像無數(shù)條銀魚跳動。遠處的湖面上還蕩漾著幾只小船，水映著山，山襯著水，真是一幅美麗的水彩畫啊。
風景如畫的西湖，讓我流連忘返。秀麗絕倫的飛來峰則更令我的心無限向往。下午我們便匆匆地趕往了靈隱寺前的飛來峰。飛來峰多巖溶洞，且洞洞有來歷，極富傳奇色彩。跟著導游，我們首先看到前上方有西方三圣--觀音、大勢至、彌勒完好地坐著，守著飛來峰。接著來到了最南端的一個大洞--青林洞，洞內(nèi)有石床、手掌印，傳說石床為“濟公床”，手掌印為“濟公手掌印”。隨后，又游覽其它洞穴。每個洞中都雕刻了許多石刻遺像，雖然歷經(jīng)了幾千年，但還是保存完好。
山洞看完了，我和姐姐又去爬飛來峰。飛來峰并不險峻，我邊爬邊欣賞著周圍的風景，飛來峰的古藤盤根錯節(jié)地組成了一個環(huán)行狀，像秋千一樣，輕輕推一下，就會前后搖擺。
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菡媸莻�美麗的旅游城市。美麗的景色給我留下了美好的印象。
【初中優(yōu)秀作文】相關文章：
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31