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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文300字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1
我的朋友:
你的最近還好嗎?最近很想念我們當(dāng)初的那些事,所以想給你寫封信,來(lái)懷念我們小時(shí)候的生活。
朋友,你還記得嗎?我們從小學(xué)二年級(jí)就開始一個(gè)班了,剛開始你到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候基本上不說(shuō)話。我們第一次說(shuō)話還是我向你借東西來(lái)著,那時(shí)班主任讓寫作業(yè),我的筆突然不能用了,這時(shí)候的你突然對(duì)我說(shuō)“用我的筆吧”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候的'我很是意外,畢竟我們還不認(rèn)識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆,然后把你的還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠颜x生活開始了。
每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的相遇,每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過(guò)矛盾,可笑的是我們竟然同時(shí)給對(duì)方道歉,其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說(shuō)話了,幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那,想想當(dāng)初我們還真是可笑。
五年級(jí)的時(shí)候,你因?yàn)榧彝サ脑颍崃思,換了新的學(xué)校。但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄我們的友誼,那時(shí)候就是你第一次給我寫信,而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。
雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我相信我們的友誼長(zhǎng)存,就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對(duì)方。
祝身體健康
你最好的朋友
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2
三年來(lái),我默默無(wú)聞在同學(xué)與老師中,我正如我的名字一樣平凡。我總是看著數(shù)學(xué)課上小丫與老師的激烈對(duì)答或球球小x的矯健身姿,再或音樂(lè)課小T的美妙歌聲。直到……
雖是冬天,但桂花老師的聲音還是那樣的迷人,那樣的催人入睡,身后鼾聲四起。可是老師就像沒(méi)有聽到,繼續(xù)自顧自的講課。仿佛只有我一人還在認(rèn)真聽。
突然,老師大吼一句:“都給我抬起頭來(lái)!”四下驚醒,老師指了指黑板上的那一道題。“十分鐘內(nèi),必須有人答出這道題。否則,晚上作業(yè)加倍!”一陣倒流聲仿佛把四周吸成真空。
寂靜,只有筆在紙上滑過(guò)的“沙沙“聲,和一陣嘆息后,即使這樣,時(shí)間依然這樣,時(shí)間依然在走,“滴答,滴答”的時(shí)鐘聲不斷在敲擊著心鼓。
“十分鐘過(guò)了!誰(shuí)來(lái)給我答案?”老師在講臺(tái)上,伴隨著這句話,只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。
我看著紙上早已算出的答案,正在沉疑,心一橫,不管三七二十一地舉了手。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)壓下心中的'緊張,無(wú)比流利報(bào)出自己的思想。在同學(xué)詫異的目光中坐下,不知是誰(shuí),帶頭鼓起了掌,掌聲把我淹沒(méi),我找到了自己的舞臺(tái)。
每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3
為什么媽媽見到弟弟的時(shí)候,總是笑容滿面,又親又抱的,即使他犯了錯(cuò)誤也只是輕描淡寫地隨便批評(píng)一下。而自從我上了學(xué)以后,見到我卻總是板著一幅面孔,一會(huì)兒說(shuō)我這里不對(duì),一會(huì)兒又叫我應(yīng)該那樣做,好麻煩!而原因就是我長(zhǎng)大了,要學(xué)本領(lǐng)了,不能想怎樣就怎樣了。
難道長(zhǎng)大了,上學(xué)了,就要喪失掉那么多樂(lè)趣嗎?我喜歡一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片,這樣可以抓緊回家后有限的娛樂(lè)時(shí)間,可是,不行!媽媽說(shuō),眼睛會(huì)壞掉,胃口也會(huì)壞掉;我喜歡玩玩具,拼樂(lè)高,拼高達(dá)戰(zhàn)士,拼鑰匙機(jī)器人,可是沒(méi)時(shí)間,要寫作業(yè),練鋼琴;我喜歡下圍棋,可是只有到了周末才能去少年宮享受對(duì)弈的'樂(lè)趣;我喜歡到好朋友家里去玩,可是他們的時(shí)間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉! 我的時(shí)間都到哪里去了?
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4
我們走在沙漠上,是誰(shuí)不顧風(fēng)欺雪壓,不顧天地的嚴(yán)寒,馱著重重的物品,一步一步地走向沙漠的邊緣,它是堅(jiān)強(qiáng)不拔,任勞任怨的象征物品。
這天,媽媽來(lái)我到一個(gè)豪華的市場(chǎng)上去,我看見了一個(gè)駱駝,我要求媽媽花錢讓我騎一騎,媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,同意了,我騎上駱駝,我感覺(jué),這只駱駝已經(jīng)是幾天沒(méi)有吃飯了,我好奇的`問(wèn)了問(wèn)叔叔,叔叔說(shuō):“駱駝就是要鍛煉的,再不行,就宰了來(lái)賣吧!”我覺(jué)得這個(gè)人實(shí)在太狠心了,駱駝也是一個(gè)生命。∥倚睦镆恢倍荚谙脒@個(gè)問(wèn)題,就是因?yàn)轳橊勀軌鹤』饸猓?)所以它才這樣能忍耐別人。
駱駝不是冷血性動(dòng)物,他大概能聽得懂我們的語(yǔ)言,他也有自己的感情,他會(huì)活蹦亂跳,他也會(huì)留下一滴一滴咸咸的眼淚,你對(duì)它好,他也會(huì)忠誠(chéng)地對(duì)待你。
駱駝是一個(gè)任勞任怨的動(dòng)物,你不管給它多大的活,他都是任勞任怨,不會(huì)抱怨,也不會(huì)像貓一樣和主人要獎(jiǎng)勵(lì),討好主人,它一直都是忠心耿耿。
駱駝是旱類動(dòng)物,他能馱很重的東西,可以幾天不喝水,不吃東西,就因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下,駱駝才能有這樣頑固的精神,讓人們佩服的地方和欣賞的地方。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5
媽媽這么的辛苦,她是為了誰(shuí)?對(duì),她是為了我么,媽媽接送我到學(xué)校,她是為了誰(shuí)好?對(duì)啊,她還是為了我們。
正因?yàn)閶寢屘量嗔耍瑸榱宋腋冻鎏嗟膼哿,所以我?zhǔn)備要給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽休息一下,這個(gè)驚喜是什么呢?這個(gè)驚喜是媽媽什么都不用做,就讓我今天當(dāng)爸爸媽媽都還在睡覺(jué)的時(shí)候,我早早的就起來(lái)了,穿好了衣服,拿著零花錢出去給爸爸媽媽買早餐,我回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽還在睡覺(jué),我趁這個(gè)時(shí)候,順便也先把衣服給洗了,我先把衣服竟在水里泡一會(huì),再用肥皂搓一下,然后在洗兩遍,最后就是要把這些衣服曬好,剛剛洗好了衣服,媽媽爸爸正好起了床,我把早餐熱了一下,就他們吃了,媽媽說(shuō):“我家女兒就是棒!”我聽了這一句話,心里樂(lè)開了花,我了的就好像是一朵幸福的`話。
到了中午,我吃了飯,就出去到陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚到房間掃地,掃完了之后,我又去拿起抹布,我把家里的每一個(gè)角落都擦了一遍。
唉,當(dāng)家實(shí)在是太累了,既然我這么累,媽媽應(yīng)該更累才對(duì),想起往日,我今天的活是媽媽的半倍的活。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇6
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺(jué)得《窗邊的小豆豆》這本書沒(méi)有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來(lái)。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了,長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰(shuí)敢想象的到呢。
巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說(shuō):《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會(huì)有離別,但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問(wèn)題,我雙手贊成小林宗作先生的.想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把健⒕牌贩鹉睦锶ド⒉,讓孩子們(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺(jué)得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無(wú)邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷,我喜歡這本書。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇7
在生活中,我們會(huì)有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對(duì),很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的,因?yàn),失去了還可以再來(lái),用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過(guò)去的悲傷之中。
大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬(wàn)美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片,他一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說(shuō):這場(chǎng)大火燒得好哇,我們所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說(shuō)明了一件事的好壞,取決于你的態(tài)度。也許有些人覺(jué)得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實(shí)這就是樂(lè)觀的表現(xiàn)
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。
有兩個(gè)很渴的`人,面前擺著半瓶水,悲觀的人說(shuō):只有半瓶水了,好倒霉。樂(lè)觀的人說(shuō):還有半瓶水,太好了!這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別,你的命運(yùn)取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的事,如果你開心樂(lè)觀,就會(huì)享受到很多好事情。
所以,在得不到或已失去面前,要樂(lè)觀勇敢的表現(xiàn),樂(lè)觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇8
一個(gè)像小扇子一樣的東西,在老師的手里。這個(gè)東西金燦燦的,小小的,是什么呢?我真納悶。
我真想仔細(xì)看看它的真面目。老師讓我們湊近觀察,它摸上去薄薄的,原來(lái)顏色不是金燦燦的,而是黃里有白的,它的味道有一股奇怪的氣味,黃一點(diǎn)的地方硬,白一點(diǎn)的.地方軟一點(diǎn)。這是什么東西?我們又把它放在水里,我發(fā)現(xiàn)它變成大大的,圓圓的,白木耳?我半信半疑,它的顏色幾乎都變白了,也沒(méi)有皺巴巴的印跡了,好像變成了一朵朵漂亮的百合花,從水面沉到了水底。我聞了聞,味道也變沒(méi)了,F(xiàn)在它沉在水底,漂亮極了。原來(lái),這家伙真是白木耳呀!
終于知道答案了,通過(guò)這次觀察,我知道了白木耳沒(méi)有泡進(jìn)水里是怎么樣的,泡過(guò)以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西,我一定能知道它是什么。
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