優(yōu)秀中學生作文400字

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精選優(yōu)秀中學生作文400字合集十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學生作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選優(yōu)秀中學生作文400字合集十篇

優(yōu)秀中學生作文400字 篇1

  當回憶中多一頁回憶的畫面,也許第二天,天依舊那么藍,水依舊那么清,太陽依舊那么燦爛。多的只是對生活的眷戀。

  追憶似水年華,當我們傷心時候,當我們心碎的時候,當我們被殘酷的生活斯的一片一片的時候。一個破碎的身軀、一個破碎的心靈,世界安靜得只能聽見自己的聲音,我卻能感到的魔鬼的笑聲,那令人毛骨悚然的笑聲,把破碎的我全部擊潰了。

  追憶似水年華,那清澈的幾乎透明的歡笑,只在我追憶的年華中,當我的.思念已超過了空間的界限,那追憶的往事能否在另一個地方重演,但主角卻不是我,我只有抑著滿眼的淚水,在那里望著、呆呆的望著……

  追憶似水年華,踏在冰色的雪原上,每一顆雪都曾是我最美麗的夢,也許我沒想到,待著冰雪融化時,我會在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原,值得留下一排腳印,那孤獨,悲鳴的風聲夾雜著風雪打在我的臉上。孤單單,一個人淚珠會不會像美人魚的眼淚一樣,變成珍珠呢?

  追憶似水年華,夢想的盡頭,是否有一個人盼我回家……

  追憶似水年華,似水的年華像海那樣,凄美,悲涼。而遠際的天空,幾朵悠閑的云,他們不懂海的憂傷,只知道這世界是一片藍色,因為除了海誰也不會懂幾億年一點點積出的悲傷,他曾經暴躁過,掙扎過,瘋狂過,但是海學會了沉默,他低息的嗚咽著,像一種逆息的哭泣聲,我也沉默了,默默地聽著?薜穆曇簦[隱約約,像一曲千古絕唱。之后,輕輕的,我的眼淚落了。

  這似水年華,一片凄美,一片悲傷……

優(yōu)秀中學生作文400字 篇2

  在生活中,我們會有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對,很多人面對挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實是不對的,因為,失去了還可以再來,用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

  大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經失火,近百萬美元的設備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場,員工們認為面對廢墟一片,他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說:這場大火燒得好哇,我們所有的錯誤都燒光了,現在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞,取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實這就是樂觀的表現

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。

  有兩個很渴的'人,面前擺著半瓶水,悲觀的人說:只有半瓶水了,好倒霉。樂觀的人說:還有半瓶水,太好了!這就是樂觀與悲觀的區(qū)別,你的命運取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會錯過很多美好的事,如果你開心樂觀,就會享受到很多好事情。

  所以,在得不到或已失去面前,要樂觀勇敢的表現,樂觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇3

  如果有一天當月亮和太陽同時升起時是怎樣的場景呢?如果有一天,當春天和冬天同時來臨你又該怎么辦?當時光倒著流,讓你返老還童,你又該怎么辦?

  時光匆匆,一眨眼功夫你就已長大成人了,一會兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過匆匆的'人生呢?

  總結,你會重新體驗你的所有經歷,人的生命,說長不長,說短不短,那么你具體花在了哪里呢?你花費了兩個月時間在你房前的街道開車。七個月時間寫作文和埋頭苦干。三十年時間睡覺,且從沒睜過眼。五個月時間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中,總共長達27小時痛苦時間,其中包括骨折,車禍,皮膚被割裂,沒錢養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設,但似乎你真的經歷過。

  還記得《時光老人和流浪漢》嗎》?中的流浪漢返老還童,時光老人給了他一次機會來證明自己是一個有能力。可是流浪漢一點兒沒變,最后又求時光老人給他一次機會。時光老人說:“我給你再多的青春,你也不會得到真正的生命!”是啊,流浪漢就是小時候不勤奮,長大了就什么也沒有。真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!

  顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲!彼宰屛覀儸F在認真勤奮,長大了做一個對社會有用的人吧!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇4

  在考驗中成長/在挫折中堅強。

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚。

  成長的路上,荊刺重重,那困難,也許是壓在小草身上的巨石;那困惱,也許是李在征途中的城墻。

  那么,難道該放棄么?

  三國諸葛孔明,謝四海五湖之志,六出祁上,也擒孟獲,名稱人陣圖。然而,君不知,父母雙亡的他,是怎樣在這個亂世中生存下來的呢?三更燈火五更雞的他,有事憑借怎樣的一直,創(chuàng)出一片天地的呢。

  是考驗!

  屈原終因物理報國而飲恨自盡于考驗之中,

  項羽終因自甘屈辱而毅然自側于挫折之中,

  老舍終因局勢動亂而決意自赴于磨難之中,

  是什么,使得他們還沒有的到幸福就匆匆離開了呢?

  亦是考驗。

  考驗可以毀滅庸人,但是,真正的豪杰,在考研中卻可以百煉成鋼!

  周日你來勇奪南昌,許海峰頂壓獲金,白求恩跨國救援,紅軍軍團飛奪瀘定,他們,在困惱中抬頭。

  司馬先血鑄《史記》,荊柯畢圖刺秦王,成吉思汗征服大蒙,他們,在挫折中堅強、

  文天祥誓罷大軍,哀崇換勇恥大元,岳飛父子突破金城,他們,在考驗中成長。

  奮力的小草,中會挺開巖石,以綠葉問候春天;

  再硬的`城墻,只要盡力推到,便是前路的橋梁;

  有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關終屬楚;

  苦心人,天不遷,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  朋友,不要害怕苦難,因為那不過是邁向光明所應交的學費罷了!

  在考驗中成長/在挫折中堅強

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚

  朋友,加油!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇5

  水是人類生命的源泉,我們一定要節(jié)約用水,不然的話,人類的最后一滴水就會是人類自己的眼淚。

  在我們中國,水資源很少,而且我們國家是一個人口大國,水資源少,人均水資源占有量小,我們有什么理由不節(jié)約用水呢?再加上,我們的工業(yè)發(fā)展會污染水資源,有好多的地方都沒有干凈的水去供人們飲用,那是多么的可悲啊,所以我們更應該節(jié)約用水。

  那我們怎么節(jié)約用水呢?首先我們要時刻記。汗(jié)約用水,從我做起,從小事做起。我們在日常生活中,要時刻記住,隨手關緊水龍頭,不要輕易地去浪費每一滴水,在平時的生活中,還要學會水資源的循環(huán)再利用,我們在做飯的時候,可以拿淘米的水用來澆花,還可以用來洗臉,不僅可以美白皮膚還可以節(jié)約用水,真是一個一舉兩得的好辦法,在我們洗臉洗澡的時候,洗完的水可以用來沖廁所,洗衣服,喝水的時候喝多少就接多少,做到不浪費每一滴水。我覺的節(jié)約用水需要我們大家團結一致,我們一起來努力的去做,去實現,這是一個龐大的工程,需要我們長時間的努力。

  節(jié)約用水不僅可以給我們提供更多的'水資源,還可以為我們的子孫后代保留一些水資源,為我們的子孫后代提供更好的生活,像那些化工廠,排出的垃圾一定要經過處理之后在排放,不然那也會對水資源造成污染,被污染的水不能飲用,我們會損失很多的,節(jié)約用水,讓我們一起行動起來吧,努力,可愛的人們,我們一起加油。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇6

  人生的哲理豐富多彩,各種哲理充斥著你我的生活,每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會生活中,才可以感悟出真理,只有真正經歷過了才可以感受到真諦!堕L歌行》深情飽含的句子反映了作者對學習的感悟。

  “青青園中葵,朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝,露珠的生命多么短暫啊。

  “陽春布德澤,萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使他們充滿生機;“?智锕(jié)至,?黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來,因為一到秋天草木都會枯萎,萬物會事去活力。萬物的.生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。

  “百川東到海,何時復西歸”寫出了百川東流,永遠是一起不復返的啊。光陰易逝,我們要珍惜時光。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”是全詩的主旨句,也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。

  全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現象警示人們:美好的時光短暫而易逝;人生短促,要珍惜時間,及早努力,不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思,發(fā)人深省。運用合理的安排反映了學習的重要。時光總是短暫的,要懂得珍惜。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇7

  窗棱是紛紛小雨的棲息之地,漸漸地披上了一層朦朧的紗,緩緩繞進了幽深的小巷。像連綿不斷的青山,鎖住了愁緒不斷的霧,心中的癡迷似藤蔓,深入了“天街小雨”的巷子,此情景致猶如丁香的花絮,紛繁而幽香……

  清晨的水霧似輕紗,極美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上,晶瑩剔透,給人以點點暖意。獨自撐著傘,任風在淅淅瀝瀝的雨中,卻沒有一絲枯寂,有沙沙的小令,也有云卷云舒的藍天。

  似水流年,劃落,飄過生命的輕舟。踏著腳步,欲掀開她神秘的面紗,一睹風采。光滑的青石板,門前有著莊嚴的石獅;灰白的`墻,粉刷地似單調,細品卻美不勝收。

  停下腳步,息于身旁的小亭中,冗長的雨聲,也融入了點點愁緒。我將傘從肩上放下,輕輕地拭去圖案上的水。那白紫交加的花——丁香,在雨的滋潤下,恍惚在夢的心靈中綻放,倘若江南才子的才情,又似一個花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了這面紗。

  默默地踽步前行,不知不覺走盡這雨巷,古典的氣息也似古畫的淡淡墨香,樸素的灰色調卻渾然不失純情。我屏住了氣息,像進入了圣潔的教堂,靈魂也如紫色般高貴。走盡雨巷,看穿紅塵繁華,尋江南一片不同的“天堂”。

  像在夢中飄過一般,彷徨在這雨巷,尋你神秘的蹤影。恍若丁香一般,雖惆悵卻芳香四溢。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇8

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的.臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這初中三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇9

  "好,今天就講到這里,放學!"老師話剛說完,同學們就背著書包一溜煙跑出了教室,我看著陰暗的天空,焦急的等待爸爸來接我回家。

  "嘩嘩嘩---"老天爺怎么又號啕大哭了?難道他是因為放學后爸爸沒來接他回家而害怕嗎?難道他也是個育紅班的學生嗎?這樣想著,雨下的更大了,我跑進校門口的文具店里。

  "小朋友,下那么大的雨怎么還不回家呀?"文具店的阿姨問我。"爸爸還沒有來接我,我回不了家。"小小的我回答。

  大雨還在下著,黑暗也來湊熱鬧,從四面八方慢慢聚攏來,馬路上的人們披著雨披騎著車子趕著路,來往的車輛像是奔馳的'駿馬,文具店的阿姨也要關門了,她用手機給我爸爸打電話,可總是沒人接,最后我只好坐在臺階上等。

  天完全黑了,雨勢小了些,我有些害怕,又很無奈,在一番猶豫下,小心翼翼的過了馬路,憑著自己的記憶,我終于站到了家門前,我很高興終于可以自己走著回家了!媽媽和爸爸都很高興!

  從那時起,我就對自己很有信心?偸谴竽懭L試解決困難,因此,困難也總在我的嘗試下迎刃而解,正是因為總是自己嘗試解決問題,我從小就養(yǎng)成了獨立自主的習慣,也讓拔媽為我少操了許多心。

  不僅是現在,在以后我也要這樣堅持下去,我要讓爸媽為我自豪!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇10

  冬天來了,春天還會遠嗎?冬天走了,春天已經來了。

  被冰凍的溪水、江流已迫不及待的奔騰著,發(fā)出悅耳的清鳴聲,似乎在感謝春光賦予他們鮮活的生命力;孤傲的草苗經過春的洗禮,悄悄的探出綠油油的小腦袋,感受春的氣息;大雁歸來,歡快的鳴叫著,告訴人們春天來了,它們也回來了。一切顯得勃勃生機,一切顯得春意盎然,一切都令萬物煥然一新。這都是她的功勞,是她的光輝帶來了歡樂,帶來了溫暖。

  春雨貴如油,一點都不假。當春雨來臨之際,我漫步在石子路上,傾聽風在我耳邊的訴說,鳥兒歡快的歌謠,感受大地的親密呵護,擁抱春的生機。它來了,悄無聲息的來了,不帶一絲風、一個閃電,單槍匹馬的來了。我伸出雙手,任由如絲如線雨滴落在我的頭發(fā)上、手上、衣服上……空中彌漫濕潤的氣息,我深呼吸,好舒服~一切煩憂拋到了九霄員外,我沉醉其中,卻不知春雨已經變得密集起來,猶如一根根針整齊的傾泄而下,但卻不像其他的雨,猛烈的沖下來,而是如飛絮般輕柔,微潤。

  雨停,風來,使我不禁打了個冷戰(zhàn),好家伙,他是在關心我嗎?是怕我受動故意起風的.嗎?也許是吧,我竟不覺得冷,有什么冷的呢?這是春天的禮物啊,我怎能謝絕他的好意呢?

  春,謝謝你帶給我的快樂,謝謝你賦予萬物生命活力,在這個春意盎然的季節(jié),我獨留在草叢之間,坐在樹下,傾聽你的訴說,感受你的撫摸。春,我的朋友。

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