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關于優(yōu)秀中學生作文400字匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇1
看了打招呼這個視頻后,我的感觸很深。打招呼在我們平時生活是一項最基本的禮儀。
到了學校學習之后,這一項禮儀就更加普遍,同學和同學之間,學生和老師之間。這里我們說的.是學生和老師之間的打招呼。
學生和老師打招呼,愿意地和老師打招呼說明了這一為學生尊敬你喜歡你,作為老師在這招呼聲是比較喜歡、幸福的。但是不是每一位學生都主動于老師打招呼的。有以下幾種情況:
1. 積極主動
積極主動于老師打招呼的學生大多是性格外向、活潑的學生,這類學生比較大方,除了打招呼外,也許還主動和老師聊一聊。
2.被動招呼
被動招呼又要分為兩種。一種是由老師主動和學生打招呼,這類學生的性格就比較內(nèi)向、靦腆、膽校另一種是老師和我遇到了一起,避不開了,只好打招呼。
3.我喜歡,就打招呼
因為一個學校很大,學生多,老師多。雖然這位老師沒教過我們,但我喜歡和他打招呼。還有就是只和科任教師打招呼。
4.不打招呼
學校大了,學生多了,老師也多。除了避不開外,都不與老師打招呼,出了校門我們就是陌生人。這在農(nóng)村就存在。
無論是那種情況,我們教師都可以主動與我們的學生打招呼,這樣可以拉近師生之間的距離,讓學生感到老師很容易親近,老師很好,老師沒有擺架子……這樣也有利于我們教學的開展,改善師生關系,促進班集體和諧、團結(jié)、積極、向上 。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇2
大熊貓是我們的國寶,國家對保護大熊貓可以說投入了大量的人力和物力,如今大熊貓已經(jīng)得到全世界人民的保護和關愛,這當然是一件好事,藏羚羊作為國家的重點保護動物,也得到了全國人們的認可,然而,東北虎呢?就要滅絕的可憐的東北虎有誰來真正的.關心和愛護一下呢?
據(jù)統(tǒng)計,東北虎目前所剩無幾,僅有不到二十只,如此小的數(shù)量還能否延續(xù)下去,已經(jīng)可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發(fā)現(xiàn)了一只被人為下套套死的東北虎,從這件事上面可以看出國家和老百姓重視的程度了,一是這只東北虎究竟是怎么死的沒有結(jié)論,二是這只東北虎是從哪兒什么地方來到這個地方的不知道,三是這件事并沒有引起國家特別是媒體的關注。這真的另人困惑呀!難道東北虎真的另人膽戰(zhàn)心驚不值得愛護嗎,難道東北虎真的命該如此嗎?
巍巍大山本不該人類獨有,茂密森林本不該人類獨有,清澈河水本不該人類獨有,東北虎賴以生存的大自然本不該人類獨有。給東北虎留下一片生存的天地吧,人類是高智商的物種,離開那塊地方仍有辦法生存,而東北虎離開那塊地方就得死;救救東北虎吧,人類正在控制人口,搞計劃生育,而東北虎卻人丁稀少呀!現(xiàn)在我們還能聽到東北虎的哭聲,未來恐怕連東北虎的哭聲都聽不到了。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇3
現(xiàn)在我們都是獨生子女,父母的小太陽,多半養(yǎng)成了依賴的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的,而在我們這個豐衣足食的時代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨立生活了。正是因為家長的嬌慣導致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的`事,先哭一場再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強的毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會活著呆上28年并馴服了一個土著人最后回到英國嗎?
所以說,生存能力對我們一批新世紀的人才來說是不容忽略的。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇4
每個人都有自己的舞臺。為了能是自己在舞臺上表演的盡善盡美,我們是費盡了功夫。誰也不愿自己活的邋遢的不成樣子,誰都希望自己的'將來會一片光明。
但是有成功就會有失敗。在這個舞臺上,我們都會遇到窘迫、緊張的時候,這使我們?nèi)砸痤^繼續(xù)自己的表演。不能因一時的失誤而放棄了所有。我覺得正因為極少的不完美才是人生變得更加的絢麗。
挫折,每個人都會遇到,在于我們自己的承受能力!不要看到別人有多好自己就要羨慕,再聯(lián)想到自己的種種不是!其實人生有多樣的色彩,每個人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無力去改變!社會畢竟就是這個樣子!
不做老板也不是很重要!重要的是自己在演繹的角色中得到快樂、得到承認!我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開心的事而放棄多彩的生活。每個領域都有自己的頂點,不做到最好也要做到很好。每個人都有自己的舞臺,舞臺或大或小,在于自己。不在乎大,只在乎夠我施展。
不管舞臺精不精彩,第一是要學會做人。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇5
7月21日,我和爸爸、媽媽、曾明軒去~山去看風景。~山位于湖南省、新寧縣,它是世界自然遺產(chǎn),是國家風景名勝區(qū),是國家地質(zhì)公園介國家AAAA級景區(qū)。影點有天一巷、八角寨、駱駝峰、 辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰是一個像駱駝的山峰,我們沿著彎曲的路走上山頂,路旁有許多繁茂的樹木,花花草草,蝴蝶和蜻蜒飛來飛去,草叢晨的知了和蟬唱著歌兒,蟋蟀也跳舞歡迎我們的到來。在駱駝峰可以看見辣椒峰峰叢,一群像辣椒的山峰錯落有致的散落在那兒、還有馬尾石景色。在辣椒峰可以看到駱駝峰,這兩座山峰遙遙相對,好像是隔著銀河中的牛郎和織女。
在天一巷可以看到天下第一巷,長長的樓,窄窄的樓梯,在天一巷也遇到一些哥哥姐姐,他們是湖南大學下鄉(xiāng)調(diào)研的大學生。她(他)們非常搞笑,在一天巷里我和曾明軒也在坐轎子。在八角寨我們是騎馬上山的,曾明軒和媽媽騎的是白龍馬,讓我想起那首歌白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏跟著三徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里&&在八角寨可以看見鯨魚鬧海,仙人下棋等景點。紫霞洞有個樂天樓,樂天樓有個會說話的石頭,還有將軍墓,是劉光才將軍墓。
最有趣的.是漂流,有一只小的蝴蝶,一路伴隨著我們,她像在指引我們前行。坐在小小的竹筏上,我們欣賞著兩岸秀麗的景色,還有許多的漩渦。 ~山真好玩!美麗極了。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇6
路邊長著一株小雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩走了,她去了另外一個城市,以后再也不能依靠小女孩了,小雛菊開始擔心起來,它將從哪里獲得維持生命的水吶?“不行,我一定要堅強,即使沒有了小女孩的水,我也能生存下去的!總會有辦法的”,小雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……
小雛菊每天都在等待小女孩的出現(xiàn),它不知道為什么總會在饑渴中看到小女孩來到自己身邊,小女孩每天都會給它澆水。小女孩告訴了它好多關于她的事不論快樂還是難過,或是生氣。它開始努力向下生長它的根須,它的'根須向泥土下越扎越深,小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著,它在尋找可以活下去的水,小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源,才有可能找到更多的水,才有機會再次見到小女孩。就這樣一天天過去,小雛菊有一天發(fā)現(xiàn)自己長出了花骨朵,并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天,它總會昂著頭沐浴陽光,努力使自己長得更加健壯;夜晚,就會低著頭找尋更多的水源來更長時間維持自己生命,以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去,小雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵,它高興地跳了起來,“哇!花開啦!花開啦!唉,小女孩看見有該有多好。 毙‰r菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照,它相信小女孩是不會忘記它的。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇7
全體少先隊員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的'環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該盡量不使用一次性筷子。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!
優(yōu)秀中學生作文400字 篇8
小鷹展開了翅膀,飛向了青天,為自己喝彩;小鴨跳進了河里,游在水面上,為自己喝彩;幼兒帶著堅定的信念,學會了走路,為自己喝彩。喝彩是勝利的源泉。喜悅的時刻,每個人都有值得為自己喝彩的時刻。
我從來沒有值得喝彩的時刻,是寫字比賽了獎?還是學會騎自行車?……都不是我想要的說的。其實,我要喝彩的是那天運動會200米跑步。
那天早上,陽光輕輕灑在操場上 ,許多運動員陸續(xù)地來到校園。我來到操場上,離兩百米跑步比賽還差十分鐘,我便去試跑了一圈。不一會兒,裁判員到場了,許多老師和運動員圍觀著。裁判員開始喊了:“第一組陳思丞,賴學全……”喊到我了,我馬上走到第二跑道,許多同學為我和張炳鋒喊“加油”。
我的`心“怦怦怦”直跳,緊張極了,仿佛要蹦出來了。其它兩位運動員也到各自的跑道上。隨著裁判員的槍響,我立刻瘋狂地跑了起來,使出好大的力氣,還是處于第三名。最后一名的眼看就要追上我了,我不知所措,心里只想著跑快一點!再快一點!我大步一跨,重復著這樣的動作,將后面一名遠遠地拋在后面。
快到終點了,我還剩下一些力氣,直奔終點?蓻]想到,還是第三名。
在這個時刻,我應該為自己喝彩,為自己自豪,因為我去努力發(fā)揮。不管你有沒冠軍并不重要,重要的是你有去努力,有盡情去發(fā)揮!
優(yōu)秀中學生作文400字 篇9
周末的時候,我時常會和爸爸,媽媽和妹妹,一起去公園玩。現(xiàn)在到了春天,到處都能看到美麗綻放的桃花,還有各種春天開的花。
走進公園,一陣陣桃花香,撲鼻而來,還有許多上了年紀的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門,千奇百怪,這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場舞;有的在跑步他們都只有一個目標,就是鍛煉身體。
你坐在公園的長椅上,靜靜地聽著老人們跳廣場舞的音樂,你會忍不住打起節(jié)奏,或者你可以靜靜看著老人們晨練,你會覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午,人們會先去附近的小吃店吃午餐,這可讓小吃店的老板非常高興。不過,也有人會回家吃午餐。
到了下午,公園又變成人山人海。人們坐在草坪上,或是坐在公園的小亭子里。人們有的會去買零食和飲料等。這時,我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫面呀!
還有一對老夫妻,手牽著手,在散步呢!瞧,現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個媽媽帶著一個嬰兒,還牽著一個看上去不是很大的.小女孩,手里還提著東西,神情中透露出那般的無助,大家伙都主動去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助,團結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面,下午的公園顯示出了人們互幫互助,團結(jié)一致,熱愛文明的精神。
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