感恩優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-12-23 08:14:29 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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感恩優(yōu)秀作文400字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩優(yōu)秀作文400字3篇

感恩優(yōu)秀作文400字 篇1

  在教過我的老師中,給我印象最深的要數(shù)軒老師了。她,方方的臉,小巧的鼻子,一雙眼睛亮晶晶,她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師.

  記得剛開學(xué),老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表幫她收作業(yè)。有一次我去交作業(yè),看到她正在查看我們的期末考試成績(jī)。老師見我來了,對(duì)我說:“你叫龐海怡吧?”我忙說:“是的,老師!崩蠋熉牶蠼又f:“我剛才看了你數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī),你的明明可以考到90分,為什么只考了75分?”我說:“因?yàn)槲铱荚嚨?時(shí)候馬虎了,所以沒考好! 老師聽后說:“好,這學(xué)期,每一次考試我要你認(rèn)認(rèn)真真,盡力考到90分以上,如果你考到規(guī)定的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)寒假作業(yè),你可以不做!

  那次談話后,我學(xué)習(xí)用心多了.老師講的每一節(jié)課我都認(rèn)真聽,作業(yè)也認(rèn)真寫,力爭(zhēng)不出錯(cuò)。期末考數(shù)學(xué)時(shí),我格外沉著,每一個(gè)字都寫得像印刷體一樣工整美觀。宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我緊張得幾乎喘不過氣.老師終于念到我的成績(jī)了:“龐海怡98分!”我頓時(shí)高興得跳起來。

  我滿懷激動(dòng)走向講臺(tái)領(lǐng)取試卷,向軒老師深深地鞠了一躬,鄭重地說:“謝謝您,軒老師。要不是您,我哪會(huì)有這么大的進(jìn)步呢?”

感恩優(yōu)秀作文400字 篇2

  “烏鴉反哺,羊羔跪乳”。曾經(jīng)的你我,對(duì)這句話是嗤之以鼻的,因?yàn)槲覀兾丛嬲w會(huì)過它。

  幾天前的心存感恩,成就夢(mèng)想的報(bào)告會(huì),讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這次的洗禮,讓我將這句話,深深的刻在了心上。它讓我明白了,有一種情感,是任何生物都可以擁有的;有一種情感是超越世間所有力量的;有一種情感,它是生生不息的……它就是——感恩。

  動(dòng)物都有感恩,更何況人類呢?自古至今,有關(guān)感恩的`佳話從未間斷過,激勵(lì)著一代又一代的人們。就讓我們最幸福的這一代,將感恩的鐵鏈緊緊的凝固,去傳承、去發(fā)揚(yáng)。

  感恩不是一天兩天就能完成的。它是人類的一項(xiàng)巨大而漫長(zhǎng)的工程,需要每個(gè)人的參與;感恩也不是件困難的事,只要我們肯做力所能及的事去回報(bào)父母、祖國(guó)就可以了;但感恩也不是件輕浮的事,并不是用金錢、權(quán)力、地位就可以完成的。它是一件需要我們用真心、用真情、用真善美來完成的事。

  作為中學(xué)生的我們更要感恩。我們自立,是對(duì)父母的感恩;我們好好學(xué)習(xí)是對(duì)老師的感恩;我們有志向,是對(duì)祖國(guó)的感恩;我們真摯,是對(duì)朋友的感恩;我們團(tuán)結(jié),是對(duì)班級(jí)的感恩……

  感恩、感恩,偉大的情感:我們將用直率面對(duì)您,我們將用真摯對(duì)待您,我們將用努力履行您。讓你我從現(xiàn)在做起,心存感恩,回報(bào)家人、社會(huì)、祖國(guó),成就自己的夢(mèng)想!

感恩優(yōu)秀作文400字 篇3

  今年五月份的一天中午,我在學(xué)校下樓梯時(shí),不小心把腳崴了,經(jīng)醫(yī)院檢查,確定為骨折。人常說傷筋動(dòng)骨一百天,可我還想上學(xué)。

  為了便于骨頭長(zhǎng)好,腳不能用力,必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué),到學(xué)校門口后,親自推輪椅到教室。可是,放學(xué)的時(shí)候,誰推我出學(xué)校呢?不用擔(dān)憂,我的班主任師老師幫我安排好了一切。

  我的幾位熱情的同學(xué)堅(jiān)持每天放學(xué)幫我推輪椅,風(fēng)雨無阻,即使在六月份最熱的時(shí)候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水,我的'同桌還幫我打飯,使我感受到了同學(xué)之間的友愛,感受到了集體的溫暖。

  最令我感恩感謝的是師老師,在我骨折的這段時(shí)間里,她給了我很多關(guān)愛和呵護(hù)。比如:不讓我上體育課,不讓我做操;上課我回答問題,讓我坐著回答。而且每天都問我腳疼不疼,叮囑我注意事項(xiàng)。

  她很細(xì)心,有天下雨了,她過來問我誰接我,看著我爸爸把我接走了,她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午,當(dāng)她知道情況后,親自打電話讓家長(zhǎng)把我接回家,當(dāng)時(shí)天真的我還以為只不過是腳崴而已,沒必要立即回家。事實(shí)上,還是師老師有經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝她,如果不是她的細(xì)心關(guān)心,也許我骨折的傷口還會(huì)變得更大。

  老師,不僅為我們傳道授惑,而且關(guān)心我們的身心健康,感恩老師,今后我一定不負(fù)您對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

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