幸福優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幸福優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福優(yōu)秀作文1
十月的秋天是豐收的季節(jié)。向遠(yuǎn)處望去,大地母親穿上了一件金色的外套。在這樣美好的季節(jié)里,我獲得了幸福。
國慶七天假期,不小心從我家門口掉在河堤上,摔得很慘。當(dāng)時(shí)我爸媽都驚呆了,趕緊送我去醫(yī)院。我躺在床上發(fā)呆的時(shí)候,聽到爺爺說:“天啊,你怎么能這么做。她還是個(gè)孩子。為什么不讓我承受這種煎熬?“
當(dāng)時(shí)心里暖暖的,想睜開眼睛安慰安慰爺爺。但是我做不到。感覺好累。我睜不開眼睛。我真的`很想睡覺。
經(jīng)過日日夜夜的細(xì)心呵護(hù),我終于醒來,回到了鳥語花香的世界。
事后經(jīng)常聽人說:“這個(gè)孩子,受了這么重的傷,不僅沒有留下后遺癥,還保持了健康!爸挥形倚睦锴宄,是大家日日夜夜的細(xì)心呵護(hù),才讓大家日日夜夜的呼喚,把我從生與死的邊緣,來回帶到一個(gè)美好的世界!
今天,我深深體會到,我是幸福的!我有那么多愛自己的人,我有一個(gè)比死人還愛我的爺爺!
幸福優(yōu)秀作文2
經(jīng)過那一次,我懂得了什么叫幸福;經(jīng)過那一次,我懂得了什么叫母愛;經(jīng)過那一次,我懂得了什么叫溫暖。
雨,淅淅淋淋地下著,天空中電閃雷鳴,烏云密布。放學(xué)了,當(dāng)我剛要走出門外時(shí),我徹底懵了,我居然忘記帶雨傘了。我呆呆地蹲在教室門口,望著天空中的大雨,腦子里一片空白。老天似乎偏偏和我作對,雨越下越大?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走了,看著別人的父母一個(gè)個(gè)把自己孩子接走時(shí),我何嘗不希望爸爸媽媽也來接我,可他們……眼看著天漸漸黑了下來,我的心也失落到了極點(diǎn)。饑餓和寒冷迫使著我縮著身子蹲靠在墻角,空洞的眼神注視著寧靜的街道,仿佛在等待著什么。
忽然,一個(gè)瘦弱而熟悉的`身影出現(xiàn)在我的面前。那個(gè)人急匆匆地向我走來,越走越近,越走越近。原來是媽媽,頓時(shí),一股溫暖涌上心頭。媽媽還從包里拿出一個(gè)熱乎乎的面包給我,這時(shí)我再也抑制不住,感動地?zé)釡I盈眶。
媽媽,我愛您!
幸福優(yōu)秀作文3
音樂,是我人生中最幸福的元素。就是那一次,音樂讓我們?nèi)页錆M了無數(shù)的幸福!
那天,我又和媽媽吵架了。我重重地打了一下床頭,唉,不管她了,聽音樂吧!我戴了個(gè)耳機(jī),聽起了音樂“……聽媽媽的話,別讓她受傷!
聽了這首歌,我想起了小時(shí)候的一件件事情:小時(shí)候,媽媽教我寫字;我生病了,媽媽背著我,帶我去醫(yī)院,我病好了可媽媽卻病了。那天,媽媽苦口婆心讓我?guī),我不聽,放學(xué)了,下了大雨,我心里十分害怕,可媽媽來了,來給我送傘了,我有傘了,可媽媽回家卻著涼了。
我眼睛溢滿了淚水,媽媽這樣培育著我,而我,卻跟她吵架,自己這樣未免過分了。
我跑出房間,走到了媽媽的面前,說了一句話——那就是一句,媽媽盼望之久的.“媽媽,我愛你!”
這時(shí),音樂又響了起來,全家人都聽著歌,看著我和媽媽這對十分幸福的母女倆人!
音樂,對,是音樂帶給了我們?nèi)胰诵腋,我愛音樂?/p>
幸福優(yōu)秀作文4
清晨,太陽還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨晚下了場大雪,世間萬物都顯得格外寂靜,路上只有幾個(gè)行色匆匆的行人,一陣寒風(fēng)吹來,我頓時(shí)覺得,連骨子都冷了,于是我加快了腳步。這時(shí)我看見,馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人,在低著頭,賣力的`清著雪,他們身后一大段干凈的地面顯示出他們很早就來了,在這么寒冷的冬天,他們默默的在工作,臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱情,他們辛辛苦苦的付出,就是為了大家在路上能走得安全,走得順暢?粗麄,我覺得我是幸福的,因?yàn)樵谏鐣,還有這一絲絲溫暖匯聚的愛的暖流感動著我,感動就是一種幸福,而這種幸福就存在于我們每天都會走的馬路上,其實(shí),幸福就在身邊。
幸福優(yōu)秀作文5
幸福是多種多樣的,每個(gè)人的幸福觀也各不相同。
對于我來說,微笑就是幸福。
得到別人的微笑,是一種幸福。同學(xué),老師和家長給予我的.微笑,就像春天的陽光,溫暖著我的心房。當(dāng)我沮喪時(shí),同學(xué)向我微笑,我能感到一股幸福的暖流在心間流動,融化了我內(nèi)心凍結(jié)的冰塊。老師送給我的微笑是有很多層含義的,我取得好成績時(shí),老師的微笑激勵(lì)我再接再厲,我考得不好時(shí),老師的微笑將我的沮喪一掃而光。
六年級了,家長和老師的微笑很難得。所以一見到他們的微笑,我就會感到很幸福。
給予他人以微笑,是一種溫馨的幸福;給予他人以微笑,就像點(diǎn)亮他人心中的一支蠟燭;給予他人以微笑,使他堅(jiān)強(qiáng)、快樂、自信。
我將微笑傳遞給你,你將微笑傳遞給他,大家都微笑。微笑傳遞幸福。大家都幸福。
微笑就是幸福,微笑在我們身邊,幸福在我們身邊。
幸福優(yōu)秀作文6
本來打算在表弟家陪表弟媳婦住上一晚,明天再回家,可是,下午時(shí)分,還是表弟突然說要回來了。雖然表弟和媳婦盡力挽留,讓明天再回家?墒,還是決定帶著小臭回家?傆X得自己不該打擾他人的幸福生活。
表弟常年在外地開車,每隔半月二十回來一趟。如今,好容易回來一趟,我一個(gè)外人住家里,怎么想都覺得不方便。
長大以后,有了越來越多的自己也解釋不清楚的怪習(xí)慣,尤其是最近一段時(shí)間以來,一個(gè)人在家,更加珍惜全家團(tuán)圓時(shí)的時(shí)刻。
晚飯的時(shí)候,看著表弟家一家三口其樂融融的情景,自己更加決定要回自己家睡覺了。雖然只是一個(gè)睡覺的'地方而已,卻真的不忍心打擾他人的幸福畫面。
回家的路上,雖然對著路燈下的自己,感覺有些小小的心酸,小小的孤獨(dú),但想到表弟一家能夠不受任何人打擾的在一起,還是感覺很欣慰的。
不打擾別人的幸福,一個(gè)不算道理的道理,真希望有的人可以懂得,并且做到!
幸福優(yōu)秀作文7
幸福是什么?你又是如何定義的呢?
有人說幸福是多么遙不可及,但幸福真的有那么難嗎?并沒有。幸福有很多種,但每個(gè)人對"幸福"的感受卻不同。有的人買到自己想要的東西感到幸福,有的人找到自己需要的工作感到幸福;有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想而感到幸福;有的人因?yàn)榛钤谶@個(gè)世上也感到幸福。幸福的形式有千千萬萬種,但每一種都讓人沉醉其中。
但是幸福是有時(shí)間之分的,有的只是暫時(shí)性的,但有的卻是永久不滅的。例如:考試考滿分感到幸福;找到自己的真愛感到幸福。這是如此的不同,但都是幸福。在我眼中的"幸福"是什么?是"樂觀"。只要秉持著樂觀的`心態(tài)去面對任何事物,就沒有什么煩心的事情了,你的一生也因?yàn)闃酚^而幸福。
你幸福與否,單看你定義的標(biāo)準(zhǔn)!心態(tài)一轉(zhuǎn),你就是幸福的。
幸福優(yōu)秀作文8
幸福是什么幸福是什么,這個(gè)問題的答案我以前總想不通,所以也從來不想。每天早上,媽媽都早早的起來為我做飯,叫我起床,讓我吃飽飯去上學(xué),我感覺這些都是自然的,就應(yīng)該是這樣。但有一天,媽媽有事情,很早就出去辦事去了。我起來的時(shí)候,廚房里什么也沒有,我只好吃了一點(diǎn)水飯就走了。到了中午,我回到家里,媽媽依然沒有回來,我什么也不想吃,只好又空著肚子上學(xué)了。到了學(xué)校,我覺得很餓,這才覺得媽媽不在家,我吃不上飯有多難受。我趴在桌子上,感覺一點(diǎn)力氣都沒有,我難受極了。最后實(shí)在忍不住,我買了一袋方便面吃了。晚上回到家里,看見了媽媽,我忽然感到特別親切。媽媽給我做了飯,感覺媽媽做的`飯?zhí)貏e的好吃,這時(shí)我忽然想到了一句歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。離開媽媽的懷抱,幸福哪里找!笔前,我們每天在媽媽的關(guān)心和教導(dǎo)下成長,是多幸福的啊。離開了媽媽的懷抱,幸福哪里找?我們要珍惜這份幸福。
幸福優(yōu)秀作文9
2008年5月12日那天,我突然覺得我真的很幸福。
2008年5月12日當(dāng)天,汶川發(fā)生一次8級的大地震。當(dāng)時(shí)學(xué)生在教室里上課,可就一霎那,教學(xué)樓塌了,一次大地震壓死了多少祖國的花朵。那時(shí),父母正在上班,他們也來不及跑下樓去,這次大地震讓多少孩子無家可歸……我突然感到自己是那樣幸福。
我有溫暖的家庭,我有明亮寬敞的教室,我還有父母和老師,以及一件件的.禮物……我知道我有多么幸福了,可再想想哪些孤兒,他們無法上學(xué),沒有明亮的教師,沒有老師,也沒有父母的照顧。有的甚至沒吃沒穿。想到這兒,我知道我應(yīng)該滿足了,我相信如果他們也有機(jī)會像我們一樣上學(xué),有父母,他們一定會比我們學(xué)的更好。相比之下,我感到我真幸福。
幸福優(yōu)秀作文10
20xx年4月25日,8:30分我和黃精英,吳菲一起躺在草地上,看著滿天繁星立下了一個(gè)不變的承諾......
我們躺在草地上,訴說著彼此最深處的秘密,彼此喜歡的男生,彼此與那些男生的純真與美好......
說著說著我們的`眼角濕潤了,每人的心里都有說不出的憂傷,這時(shí)我的心里想起那句“你一定要幸福!”我迅速坐了起來,看著她們,那張可愛的臉上有了一條長長的淚痕,心里萬分心疼,說出了這句“你一定要幸福!”她們看著臉上同樣有淚痕的我不約而同的說到“對!你一定要幸福!”說著,她們把手放在我的手上,分別看了看對方,一起用堅(jiān)定的語氣說到“你一定要幸福!”我們都把各自的淚水擦干了,因?yàn)椤靶腋!辈荒軅,不能難過。相信者時(shí)黃精英吳菲和我一樣心里都在想著“幸!边@個(gè)令人感到溫馨的字眼吧!
你一定要幸福!這是我,黃精英,吳菲立下的不變的承諾。你一定要幸福!要永遠(yuǎn)幸福!那一夜我永遠(yuǎn)也忘不了!
幸福優(yōu)秀作文11
祝你幸福!
樹的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí),所以,樹在風(fēng)中颯颯的歌唱。
橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小溪絮絮談心。
蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。
蜜蜂的幸福,在于把千萬朵花蜜都凝聚成一滴濃濃的蜂蜜,給世界留下一絲甜蜜,一絲歡樂。
河流的幸福,在于給人類帶來最好的水源,給大地以滋潤。所以,河流歡快地流淌著。
小鳥的幸福,在于每天吃著媽媽捉來的食物,慢慢長大。長大后,自己和媽媽一起飛翔。等媽媽老了,自己就成了母親,媽媽就成了孩子,給媽媽喂食。
我的.幸福,在于家庭無微不至的關(guān)心,老師春風(fēng)化雨的哺育,把父母、老師的鼓勵(lì)變成一個(gè)個(gè)好成績,不讓他們擔(dān)心。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福優(yōu)秀作文12
閉上雙眼,用心感受,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來幸福就在我們身邊。
有人說幸福就是有錢;有人說幸福就是有權(quán);有人說幸福就是有勢。那么幸福到底是什么,就讓我來找找吧!
在那酷暑難擋的夏季,坐在開著空調(diào)的房間,看著自己喜歡的書,吃著美味的雪糕,感覺累了就舒服的睡一覺,多么悠閑,此時(shí),我找到了幸福。
期中考試的成績出來了,我考了班級第三名,媽媽很高興,帶我去旅游。爸爸很高興,給我買了遙控飛機(jī)模型。我心里有一種無法形容的快樂,此刻,我找到了幸福。
在寒冬的夜晚,我做完功課后,泡著腳,看著電視,溫暖的水融化了我僵硬的`腳,渾身感到暖洋洋的,很舒服。這時(shí),我找到了幸福。
其實(shí),幸福就在我們的身邊,只要你用心。會發(fā)現(xiàn)到處都是幸福。
幸福優(yōu)秀作文13
快樂的我,我很快樂。
快樂很簡單,就像是畫畫,隨意勾勒幾筆,就形成一幅新畫,在這時(shí)就覺得自己像是一個(gè)繪畫家,感到十分開心,這就是快樂!
快樂很簡單,就像是譜曲,隨意加幾個(gè)音符,就形成一首動聽的`新曲子,在這時(shí)就覺得自己像是一位譜曲家,感到十分開心,這就是快樂!
快樂很簡單,就像是寫一篇作文,隨意加幾個(gè)好詞好句,就形成一片悅耳的文章,在這時(shí)就覺得自己像是一位作家,感到十分開心,這就是快樂!
快樂是什么,快樂很簡單,這就是快樂。
快樂是幸福的源泉,,幸福是夏日中一股沁人心脾的雙峰,幸福是沙漠中一眼解人心渴的泉水,幸福是在委屈時(shí)有人還安慰自己,這就是幸福,幸福就是這樣,很簡單……
幸福優(yōu)秀作文14
我讀了一篇文章名鳴《被人相信是一種幸!窢柋晃恼逻@深入的含義深深的呼引住了。
這是一篇很感我的文章,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)烏人小孩可憐掉入海面,但他保持了下來,等候著船長救他,他相信船長,而船長在他人的奉勸下遲疑了但最后舟長仍是把他救了訖去。
這篇文章我讀了良多遍,讀到被別人相信是一種幸福時(shí),我不禁得想起了我親自閱歷的'一件事。那時(shí),我、巢鐘月和種潼薇在麥應(yīng)勞吃飯,旁邊的一位老奶奶帶著孫子籌備沒去洗手,可貨色跟地位不人看,那位老奶奶看了望我們,和氣地和我們談話,我們也禮貌地答復(fù),該老奶奶請?jiān)蹅冎虬鼤r(shí),我們爽直地許可了。于是老奶奶去洗手了。我沒想到老奶奶這么相信我們。固然是一件小事,然而我仍感到很幸福。
像文章的結(jié)尾說的一樣:一集體能被別人信任也是一種幸福。他己在失望時(shí)想伏你相信你也會給奪救命更是一種幸福。
被人相信是一種幸福蘊(yùn)露著無限的含意你也往領(lǐng)會一次吧!
幸福優(yōu)秀作文15
學(xué)校放秋假,但我仍然要上學(xué)。為什么呢?因?yàn)橛欣蠋熞栉覀儼嗌稀敖谈闹恰钡恼n。
早晨,我一出門就感覺到習(xí)習(xí)涼風(fēng)微微地向我吹來,好像在對我說:“你要加油,爭取得兩個(gè)‘蘋果’!”我也對自己說:“加油!好好表現(xiàn)!”
第一堂課是數(shù)學(xué)課,學(xué)統(tǒng)計(jì)。教我們的老師把課上得十分有趣。我回答了許多問題。有些題目比較難,比如說,當(dāng)一格格子代表二人時(shí),七人該怎么表示呢?有許多同學(xué)被難倒了,但我眼睛一轉(zhuǎn),就想出了答案:用三格半格子表示。下課后,丁老師表揚(yáng)了我,我感到特別幸福。!
語文課上,我更積極舉手發(fā)言了,語文老師表揚(yáng)我,說我是她見到的最聰明的'小孩子呢!聽了老師的話,我覺得自豪得不得了。課后,丁老師問大家今天誰表現(xiàn)得最好,同學(xué)們異口同聲地說是我。我又驕傲又有點(diǎn)害羞。
一個(gè)上午就受到這么多的表揚(yáng),我覺得我真是天底下最幸福的男孩子了。。
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