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小學(xué)優(yōu)秀作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
東漢末年，黃巾軍起義，后來(lái)形成三國(guó)鼎立。主公劉備、曹操、孫權(quán)互相率領(lǐng)猛將奮勇殺敵，爭(zhēng)奪地盤。為了讓我們更加了解三國(guó)的故事和名將，人們創(chuàng)造出了一種游戲，名字就叫“三國(guó)殺”。
我和哥哥姐姐們一起經(jīng)常玩這個(gè)刺激的游戲。這一次我抽到了華佗，還行，因?yàn)樗募寄芎芎�，可以在臨死前回血。
我首先抽到了四張殺，哎，真倒霉，如果別人殺我怎么辦吶！果不其然，姐姐看到我那黯然無(wú)光的表情，便毫不猶豫的殺了我一下。慘了，姐姐的這下“殺”，讓哥哥也知道我沒(méi)“閃”了。但哥哥卻為我報(bào)仇了。他假裝把一張“決斗”對(duì)我使用，姐姐的臉上露出了笑容。不，那應(yīng)該是奸笑。哥哥看到姐姐的表情，便把那張“決斗”對(duì)她使用。哎，可憐的姐姐沒(méi)有“殺”了，只好扣一滴血。哥哥為我報(bào)了大仇。我再摸了兩張牌，是一張“順手牽羊”和一張“無(wú)中生有”，真不錯(cuò)。我用“無(wú)中生有”摸了兩張牌，是兩張“閃”。我對(duì)姐姐使用了“順手牽羊”。姐姐死死地盯著一張牌，好像很重要。我就覺(jué)得奇怪了，心里想：這張牌很重要嗎？但姐姐暴露的太快了吧！我故意把手伸到那張前面，姐姐的'神情好像要把那張牌塞給我似的。我快速的抽了那張牌——左邊的。哦！原來(lái)是張“八卦陣”，太好了！之后，我和姐姐自相殘殺。我和姐姐都只剩下一滴血了，而且沒(méi)手牌。哥哥用了一張“萬(wàn)箭齊發(fā)”就把我們都?xì)⑺懒�。真是鷸蚌相�?zhēng)，漁翁得利啊！
“三國(guó)殺”這個(gè)游戲高深莫測(cè)，讓人玩過(guò)之后久久懷念。這是我最最拿手的手牌游戲，也會(huì)讓我知道三國(guó)時(shí)期的英雄豪杰呢！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
一遇到雨下天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那是我五歲的時(shí)候，至今依然歷歷在目。不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想的到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的`心情也像天空一樣，陰暗了許多�！霸趺崔k?怎么辦?我以為今天不下雨，我跟家里人說(shuō)我自己一個(gè)人會(huì)來(lái)。”我望了望天，雨一時(shí)是停不下來(lái)的。爸爸媽媽還在上班，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很，正在這時(shí)一聲親切的聲音從我耳邊劃過(guò)“文欣”我回過(guò)頭一看，“爺爺”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺拿著一把深藍(lán)色的傘，腳下穿著一雙雨鞋。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕緊抱了我起來(lái)。那時(shí)我穿的是一雙涼鞋，爺爺怕我冷著了，就把我抱了起來(lái)，爺爺一邊抱著我，一邊拿著傘。后來(lái)雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了，正在這時(shí)，爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我的頭頂是藍(lán)的，您的頭頂是灰蒙蒙的一片，爺爺你沒(méi)遮到�！闭f(shuō)完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我遮的到，再說(shuō)了爺爺身體好著呢�！闭f(shuō)完傘有向我這邊斜了。這時(shí)我感動(dòng)極了。
終于到家了，爺爺全身上下都是水已經(jīng)成了落湯雞了，奶奶趕快拿毛巾問(wèn)我：“怎么回事。”爺爺連忙插嘴道：“沒(méi)事，路上傘壞了個(gè)洞，遮不住兩個(gè)人，我把傘給文欣了，所以我淋濕了，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺。我為這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
在每個(gè)人生命更當(dāng)中都有一輪最溫暖的太陽(yáng)，那就是——母親。
——題記
在我的心里總認(rèn)為你的身體一直很健康，硬朗，是家里的半邊天，幾乎沒(méi)有想到過(guò)你會(huì)生病，會(huì)需要想我生病時(shí)你對(duì)我的關(guān)心。直到我無(wú)意間看到了你躲在廚房里偷偷地吃藥，我的心一下子被觸動(dòng)了，我突然的意識(shí)到，你也是脆弱的。你為了我們這個(gè)家付出了多少辛勞，忍受了多少我難以想象的痛苦啊!但我又為你做過(guò)什么呢?
說(shuō)起你，我的心里總是酸酸的。記得有一次放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我便去找你。在那陌生的田間我看到了一個(gè)熟悉的背影。在落日的余暉里，你的脊背不再挺拔，彎曲的像一座石拱橋。垂下的一綹長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄飛。我知道這時(shí)你的臉頰上肯定滿是汗水，你的雙手上肯定慢是泥土。我快步跑向了你，要了鑰匙和你說(shuō)了句：“媽，我回家給你做飯去。”轉(zhuǎn)過(guò)身，我已是滿臉淚水。
天意蒙蒙黑了你才回來(lái)。我給你準(zhǔn)備好的洗手水。你的'那雙手呀!掌心全是厚厚的老繭，那未蛻去的老皮黃黃的。手面上卻又是皸裂的口子，泥土已深深的塞在那一道道裂口中。這是怎樣的一雙手呀!干過(guò)了多少活，做過(guò)了多少事?你平日里吃過(guò)了多少苦，受過(guò)多少累呀?我怎么就從來(lái)沒(méi)注意到過(guò)呢?我的心這時(shí)不僅隱隱作痛�！皨專夷脛�(chuàng)可貼給你包上吧!”“沒(méi)事，都習(xí)慣了。再說(shuō)包上怎么干活呀?”轉(zhuǎn)過(guò)頭，我的眼淚又來(lái)了。
你沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，所以你總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。為了讓我上學(xué)不遲到，你總是很早就起床給我做飯。我晚上有自習(xí)課，你又總是等到我回來(lái)之后再休息。你付出的辛勞太多了。
因?yàn)橛心�，我們享受著無(wú)私的愛(ài);因?yàn)橛心�，我們的生活充滿幸福;因?yàn)橛心�，我的�?nèi)心必將充滿前行的力量。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
雨聲笑聲歡呼聲，聲聲震耳；面味餡味餃香味，味味撲鼻。一次有意義的包餃子活動(dòng)正在歡快地進(jìn)行著。請(qǐng)隨我去看看吧！
這是一個(gè)大雨傾盆的午后。睡眼惺忪的同學(xué)們清醒起來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍，雨下?lián)沃鴤�、拉著手，哼著小曲兒向著學(xué)校食堂進(jìn)軍——今天，老師組織我們包餃子。
大家走進(jìn)了食堂，找到合適的位置并安定了下來(lái)。組長(zhǎng)們領(lǐng)取材料后，同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲�，迫不及待地掏掏這個(gè)，拆拆那個(gè)，好不熱鬧！大家都捋了捋衣袖，大干了起來(lái)。一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗的良性競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。
我們包得井井有條，大顯身手。盡管氣溫不高，但我們每個(gè)人都大汗淋漓，忙得不亦樂(lè)乎。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，在這里，沒(méi)有不勞而獲的人。
當(dāng)然，我們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候不免會(huì)有些小trouble（麻煩）。初學(xué)者武迪因?yàn)榧疾�，�?jīng)驗(yàn)不多，看著我們爐火純青的技術(shù)，他羨慕不已。好心的尹歡組長(zhǎng)來(lái)幫助他。經(jīng)過(guò)一番精心指點(diǎn)后，武迪很快便學(xué)會(huì)了。
包餃子活動(dòng)仍然在熱火朝天地進(jìn)行著。朋友，你往那里看——包好的餃子總有一些奇形怪狀的，慘不忍睹：這個(gè)是劉健行包的鄉(xiāng)村風(fēng)格的春卷；這是陳康包的`西式風(fēng)格的煎餅；那個(gè)是許翔包的牛仔風(fēng)格的褲頭，再看看我包的“胖哥”，或許你還能笑出聲兒來(lái)。組長(zhǎng)尹歡見(jiàn)狀，急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我們浪費(fèi)材料。望著驕傲的“杰作”，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼都沮喪極了。
完工的餃子在推車上被小心翼翼地送進(jìn)廚房，一切大功告成。不一會(huì)兒，餃子全都出鍋了。濃濃的餃香味撲鼻而來(lái)，令人垂涎欲滴。真香�。�
接下來(lái)的話——開(kāi)吃啰！
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