- 相關(guān)推薦
【精選】優(yōu)秀作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
夢想，像一道美麗的彩虹，掛在我的心中；夢想，像一只輕快的小船，在我的心中游啊游……相信每個(gè)人都有自己的夢想，如果一個(gè)人沒有夢想，那么他的一生一定不會(huì)完美。
我的夢想是成為舉世聞名的'發(fā)明家。這個(gè)夢想經(jīng)常在我的腦海閃現(xiàn)，時(shí)時(shí)指引著我努力的方向。我想像愛迪生那樣，發(fā)明許多有用的東西，為人民造福。
我想發(fā)明一種節(jié)能環(huán)保多功能高級(jí)轎車，這種高級(jí)轎車采用高科技材料制成，材料非常結(jié)實(shí)，遇到猛烈碰撞也不會(huì)受損。最大的優(yōu)點(diǎn)是行駛時(shí)不用加石油或燃?xì)�，而是利用太陽能，既�?jié)能，又環(huán)保。
最神奇的是，這種高級(jí)轎車像變形金剛一樣，可以根據(jù)主人的需要變大或變小。大到可以當(dāng)房子住，小到可以成為一個(gè)人上班的代步工具。
怎么樣？這種汽車是不是你夢寐以求的高級(jí)轎車？
我還要發(fā)明一種會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)做飯、洗衣、拖地……每天放學(xué)回家，機(jī)器人就做好了我們最喜歡的飯，等著我們吃呢。再看看院子里晾衣架，機(jī)器人早已把我們換洗的衣服洗干凈晾好了。室內(nèi)呢，窗明幾凈，溫馨舒適，所有的家務(wù)活你都不用做，留給機(jī)器人就行了，你就安心地去上班吧！
有了這種機(jī)器人，媽媽就不會(huì)那么辛苦了。為了媽媽，我要盡快發(fā)明出這種機(jī)器人。
我還要發(fā)明一種神奇的床。按一下紅色按鈕，床會(huì)變成舒適的座椅，勞累了一天的人們坐上去，它就自動(dòng)為你捶背、按摩，消除一天的疲勞；夜晚，按一下綠色按鈕，床會(huì)變得柔軟無比，很快就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
對了，我要在床頭設(shè)置一種特殊語言功能，晚上十點(diǎn)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)用語音溫馨提醒主人：親愛的，該休息啦！早上六點(diǎn)，它會(huì)用語音輕輕提示主人：親愛的，該起床啦！這樣，人人有了良好的作息時(shí)間，就不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間熬夜而生病了，也不會(huì)因?yàn)樨澦⒄`學(xué)習(xí)、工作了。
請相信我，我還會(huì)發(fā)明好多東西，造福人類，造福老百姓，成為世界上最偉大的發(fā)明家！
優(yōu)秀作文600字 篇2
遠(yuǎn)處的山朦朧，深沉。時(shí)而墨綠色，時(shí)而棕色，好象是棕色的部分遮著綠色的，又好象是綠色的在前面。看來，今天的天氣真好。一眼望去，看不見冰冷，潔白的雪。我看見收割后很久閑置枯黃和它配套的黃土，再加上近處光禿禿的白楊和偶爾，幾棟房子。也許，火車上所能看見的就只有這些了。
�。ㄒ唬�
對面，是一個(gè)一個(gè)人占了三個(gè)人的位置，用大衣枕著頭，正在睡覺的老人。她，皮膚黑亮，頭發(fā)蓬松，前面還有幾縷白發(fā)。她閉著眼，但眉毛中間的皮膚卻依舊有兩臺(tái)哦深深的溝壑�；蛟S，她已經(jīng)皺了一輩子眉，那溝壑正是她歷盡滄桑的見證。她去干什么？看兒子，還是女兒？呵，窗邊還有一個(gè)用米袋子包著的水壺，只露出了手吧和上面。噢，她好像不知道車上是供熱水的。
�。ǘ�
旁邊，是幾個(gè)三十多歲的中年人在玩撲克，一直。也許，在我上車之前就這樣了吧。他們有時(shí)尖叫，有時(shí)大笑，有時(shí)又像打仗一樣。好像整個(gè)車廂就只有這些人。以為只有這些聲音似的。
�。ㄈ�
斜前方，有一個(gè)穿粉色衣服的女孩正在聽著Mp3。她斜靠在椅子上，閉目養(yǎng)神。看樣子，她是個(gè)大學(xué)生。有時(shí)，也會(huì)被那幾個(gè)打撲克的人吵醒，睜開眼，也就是瞟一眼，就又靠到另一邊去了。
�。ㄋ模�
向后看一眼，一個(gè)看上去很有素質(zhì)的人在打電腦。她很著急的樣子，又很認(rèn)真�？礃幼�，是在工作。不一會(huì)兒，一個(gè)孩子跑著過來，大喊：”姐姐，姐姐，你看，樹上的的.葉子怎么都沒了？
是啊，樹上的葉子都沒了。也許，他也會(huì)哪一天斜靠著椅子聽歌；然后，急急忙忙的打電腦；再后來，只能打打撲克，像是快樂的無聊的叫喊；最后，就只能躺在是三個(gè)人的位置上睡覺，心想：為什么兒子還不回來呢？我要去看他！
噢，面前的老人醒了，在窗邊的箱子里翻了好久，翻出一個(gè)蘋果，青青的，沒洗，嗑著皮吃著。
優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，我們五年級(jí)學(xué)生去周恩來祖居秋游。一路上，我們有說有笑。一想到能看到國家總理的住所,不禁樂出聲來。
轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎，再轉(zhuǎn)彎……走過了幾條弄堂，穿過了幾條馬路，還是沒見到盼望的地方。就在我失望至極時(shí)，不知誰喊了一聲：“到了!”我抬頭一望，啊!那就是我盼望的地方——灰色的墻，別致的風(fēng)格，門口掛著“百歲壽母之門”的匾額……我們跨過這別具一格的門檻，走進(jìn)了中間的錫養(yǎng)堂。只見總理的漢白玉塑像挺立在大堂中央，面孔是那么慈祥。塑像兩旁掛著他主持工作和勞動(dòng)的`照片。
我們從側(cè)門走出，向左拐進(jìn)了周總理和他故鄉(xiāng)的陳列室。那里有許多資料，有紹興歷代名人簡表，越王句踐、秋瑾、陸游、大禹的畫像，還有周總理一家的照片……其中給我印象最深的是毛澤東的一首詩：鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)，憂忡為國痛斷腸。劍南歌接秋風(fēng)冷，一例氤氳人詩囊。
我們走出陳列室，沿著石板路走到一九三九年周總理在紹興的圖片展覽。李老師讓我們自己參觀。我看見進(jìn)門的旁邊有“烽火千里行”五個(gè)字。展覽室里列出了周總理工作、從軍、和家人在一起的照片幾十張。看著這些照片，我了解了周恩來豐富、充實(shí)的人生。
走出展覽室，我來到了令我印象最深的一間屋子。那里雕刻著周總理生前的名言：“活到老、學(xué)到老、改造到老”、“一帆風(fēng)順是磨練不了人的”、“我們應(yīng)該把整個(gè)身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念”……其中一條讓我覺得尤為深刻：“要大家講真話，首先要領(lǐng)導(dǎo)上喜歡聽真話，反對說假話”。是啊，這話一點(diǎn)不假，如果領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽好話，那部下就都變成了講好話的人，沒一個(gè)人說真話了。
最后，我們在門前的一塊空地上席地而坐，休息了一會(huì)兒，便迎著陽光，帶著滿眼的收獲，回到了學(xué)校。
優(yōu)秀作文600字 篇4
這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱為“實(shí)力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過來。我從身一跳，使勁全力的回了過去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開了第二輪攻勢。我剛開始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的.絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開始就發(fā)重球，讓對手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的對手，只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場比賽一定很給力。
比賽開始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)簦祧斡顓s笑起來，重重一擊，打了對手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24